【精華】競選班干部的競選稿錦集8篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，各種競選稿頻頻出現，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)競選稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的競選班干部的競選稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部的競選稿 篇1
各位領(lǐng)導、同學(xué)：大家好！ 首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會(huì )！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。
本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫xx，現年x歲， 今天，我競爭的職位是團委書(shū)記。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。 第二點(diǎn)，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。
首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì )盲目的獨斷專(zhuān)行。; 第三點(diǎn)，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說(shuō)的機會(huì )，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強了自己的語(yǔ)言表達能力。
其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò )感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書(shū)記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導下，堅持結合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應選上這個(gè)職位，我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機會(huì )，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！ 謝謝大家��！
競選班干部的競選稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是*年*班的***，我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺上。
或許有些人會(huì )暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
在平日的學(xué)習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時(shí)解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對于成功，我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒，因為我相信我能做得更好。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫(huà)卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功，我會(huì )以身作則，努力學(xué)習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。同時(shí)，與大隊輔導老師一起開(kāi)展一系列活動(dòng)，設法提高同學(xué)們的學(xué)習積極性和社會(huì )活動(dòng)積極性，做一個(gè)稱(chēng)職的大隊委！
假如我未能當選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒，這說(shuō)明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
競選班干部的競選稿 篇3
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好！
我是陳絲，很高興能上臺來(lái)競選.從一年級到此刻，憑著(zhù)我的熱情和認真仔細的處事本事，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，一向擔任班級里的班干部，同時(shí)經(jīng)過(guò)自我的勤奮努力，多次被評為五星級隊員。
寒假里，我不僅僅及時(shí)高效地完成了教師布置的作業(yè)，還每一天孜孜不倦地閱讀課外書(shū)，既豐富了知識，又增長(cháng)了見(jiàn)識。
在新年來(lái)臨之際，我和同學(xué)們一齊給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問(wèn)候。
今后我將更加完善自我，使自我的本事進(jìn)一步提高.我將盡我所能為大家帶來(lái)豐富的活動(dòng)，調節同學(xué)們在學(xué)習中的緊張氣氛，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們共同提高。最終我只想說(shuō)一句話(huà)：請大家相信我的本事！
多謝大家��！
競選班干部的競選稿 篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長(cháng)，因為我覺(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長(cháng)，首先我會(huì )以身作則。我會(huì )在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養成自覺(jué)早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )在班里開(kāi)展一個(gè)“團結互助”的活動(dòng)。我會(huì )在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的'同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們在上課學(xué)習期間被老師批評學(xué)習不認真或思想不開(kāi)小差或違反紀律的話(huà)就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P的得1分，周五總結時(shí)，分數名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。 聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì )猶豫嗎?
謝謝!
競選班干部的競選稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂(lè )課代表。因為我熱愛(ài)音樂(lè )，對音樂(lè )有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現！
在一節節音樂(lè )課中，老師聽(tīng)到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認為音樂(lè )，美術(shù)，電腦，思品，科學(xué)課都不需要認真聽(tīng)課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認真聽(tīng)講，認真學(xué)習。不讓老師為我們操心了！
音樂(lè )課是一堂神圣的課堂�？梢愿嬖V我們各地的古代音樂(lè )和一些傳統音樂(lè )，然我們知道一些地區的知識，也可以提高我們對音樂(lè )的認識，對音符的認識。
所以我想當音樂(lè )課代表。我可以幫音樂(lè )老師分憂(yōu)，可以幫音樂(lè )老師讓課堂安靜，我可以為同學(xué)們當個(gè)榜樣，下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當上這神圣的音樂(lè )課代表。
競選班干部的競選稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
不想當將軍的士兵不是好士兵！我最想干的班干部是讀書(shū)組長(cháng)，你或許會(huì )說(shuō)這個(gè)職位太小了，志向不高，可這是我內心最真實(shí)的選擇，是最適合我的……
聽(tīng)聽(tīng)我最具有權威性的證據：
1，我藏有許多值得回顧的書(shū)，我臥室的小書(shū)架都擠不下了，書(shū)名不能公開(kāi)，這可是我的私密；
2，我可是真正做到了每天堅持讀書(shū)的好習慣，并且是不需要老師和爸爸媽媽督促的讀書(shū)好習慣，經(jīng)常是作業(yè)不寫(xiě)也要先讀書(shū)為快，讀書(shū)積累的好詞句不經(jīng)意就跑到我的小習作中，經(jīng)常被艷麗老師當了范文，就連作家冰冰阿姨也對我的習作嘖嘖稱(chēng)贊，媽媽告訴我，從今年的三月份到現在，我已經(jīng)有十篇習作獲獎、發(fā)表……；
3，讀書(shū)時(shí)專(zhuān)注到媽媽叫我吃飯都磨磨蹭蹭；
4，借書(shū)看不行，必須要擁有自己的書(shū)，有的書(shū)我都讀過(guò)十幾遍還不罷休，走到哪帶到哪兒……
5、國慶節休假去青島旅游，一路上和小妹妹之間的玩樂(lè )，讓嬸嬸不敢小瞧我這個(gè)五年級的小男生，她對我“家瑋真是出口成章”的評價(jià)，讓我深刻感受到了讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣和智慧！
如果這個(gè)職位我競選成功，我會(huì )盡心盡力去做，以身作則，讓組員把我當做學(xué)習的榜樣，我會(huì )把我喜愛(ài)的書(shū)借給組員閱讀，和他們共同交流感受，幫助他們養成讀書(shū)的好習慣，一起分享讀書(shū)帶來(lái)的喜悅……
正像媽媽說(shuō)的那樣，在我的思想里：讀書(shū)不是任務(wù)，而是一種習慣！謝謝大家！
競選班干部的競選稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)一職。我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(cháng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班干部的競選稿 篇8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。
今天，我很榮幸站在講臺前，宣讀我的競選稿，向在座的大家說(shuō)出我的心愿：當一名學(xué)習委員。
我競選這個(gè)崗位的原因是因為我十分希望做老師的小助手，做一些適合自己，力所能及的工作，讓老師在繁忙的工作中也可以一展輕松的笑顏。同時(shí)，我也熱切希望做同學(xué)們學(xué)習中的小老師，盡我所能幫助他們糾正一些壞習慣，如：及時(shí)催促再三拖欠作業(yè)的同學(xué)交上作業(yè)。
我已經(jīng)擔任學(xué)習委員一年左右的時(shí)間了，對于學(xué)習委員所要負責的工作也堪稱(chēng)得心應手，了如指掌了，與其他同學(xué)相比較，略多出些經(jīng)驗。在這一年的工作中，同學(xué)們也對我越來(lái)越信任，越來(lái)越。我的學(xué)習在班上也能算是名列前茅。每年都被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部。我對寫(xiě)作也頗有興趣，一篇習作刊登上了校報，也或得了幾個(gè)獎項，在這兒就不花筆墨細談了。這些雖都成為過(guò)往，但它們都將成為我的一筆異常珍貴的財富，給我的人生添上了濃墨重彩的一筆，令我終生受益，為我今天的競選平添一份自信。
假如我競選成功，我定當不負眾望，更加努力地成為大家學(xué)習上的榜樣，并且在空閑的課余時(shí)間盡可能地解答同學(xué)們的學(xué)習疑惑，讓同學(xué)們對知識有“更上一層樓”的了解。
假如我競選成功，我會(huì )盡力幫助組織委員開(kāi)展一些對身心有益的活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的課余生活。如果可以的話(huà)，我想靠自己的力量開(kāi)展一個(gè)“浸書(shū)香，少年強”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，在家長(cháng)許可的情況下，組織一小部分同學(xué)前往一個(gè)未成年人閱讀中心，在書(shū)的天空中自由翱翔，讓自己的精神世界更加豐富多彩。
假如我競選成功，我會(huì )虛心聽(tīng)取大家所提出的建議，并把這些建議落實(shí)在工作中，力求完美。我想，如果我當選了，我一定盡力實(shí)習自己的諾言，覺(jué)不讓它們成為空口白話(huà)。
假如我落選了，我并不會(huì )氣餒，而會(huì )自我分析落選的原因，再向其他競選成功的同學(xué)取長(cháng)補短。請同學(xué)們相信我，支持我，給我投上你們寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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