小學(xué)生班級干部競選稿（精選5篇）
在現在社會(huì )，需要使用競選稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的競選稿可以引導群眾和評委，使他們能更好地理解競選演講的內容。大家知道競選稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生班級干部競選稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生班級干部競選稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一號選手xx，我要競選的職位是班長(cháng)。因為班長(cháng)是我一直以來(lái)的奮斗目標，今天終于有了機會(huì )，我相信在我的競選之路上一定會(huì )一帆風(fēng)順。
因為我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗，所以我相信，在我上任后一定會(huì )比其他同學(xué)做的更好。首先，我會(huì )管理好我們班的紀律。自從xx走后，我班的記律一直很差，違反紀律的事件時(shí)有發(fā)生。如果我當上班長(cháng)，我會(huì )采取以下措施來(lái)治理班級：
第一，在黑板上設立一個(gè)“光榮榜”，把違反紀律的同學(xué)記錄在案，如果哪位同學(xué)一周之內在“光榮榜”上出現三次以上，就罰他一周之內不準上體育課。
第二，實(shí)性班級評比制度，從班費里抽出一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)貼紙，每天早上考英語(yǔ)單詞，全對的就獎一枚貼紙每個(gè)月評比一次，誰(shuí)的貼紙最多就將給誰(shuí)一個(gè)本。這樣會(huì )大大提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
第三，每天抽派幾名同學(xué)檢查全班同學(xué)的作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完的就加十倍懲罰。這樣，我們班一定會(huì )變成人人都按時(shí)完成作業(yè)班級。
第四，上自習課時(shí)，我會(huì )在黑板上出一些題給大家做，全做對的同學(xué)也獎一枚貼紙，納入班級評比活動(dòng)中。
我本人的缺點(diǎn)也很多，希望大家指出，我一定努力改正。
最后再說(shuō)一句：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。我相信，在我的帶領(lǐng)下，五年級這列火車(chē)一定會(huì )加速、在加速，最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學(xué)的大門(mén)！
請同學(xué)們投我一票，謝謝！
小學(xué)生班級干部競選稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時(shí)，全班同學(xué)都在說(shuō)話(huà)，亂哄哄的'。而我卻一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當上了紀律委員，我會(huì )更加嚴格的要求自己。上體育課時(shí)要認真，不隨便說(shuō)話(huà)。做早操的時(shí)候，手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀律比較差的時(shí)候，要嚴格遵守紀律，成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會(huì )管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會(huì )命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話(huà)，我就會(huì )提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他（她）的名字登記在《班級日記》上。而且要寫(xiě)“認錯書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規”。因此，要寫(xiě)多一份“認錯書(shū)”。還要在《誠信存折》中扣錢(qián)。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧�。òo律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生班級干部競選稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長(cháng)的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng)，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )十分高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一起找原因，并針對這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng)，我會(huì )盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì )婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊課上，我會(huì )想出一些好玩的游戲，讓大家玩個(gè)痛快；課余時(shí)間，我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，我也會(huì )爭取為班級做好事，當好班長(cháng)的助手。當然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
小學(xué)生班級干部競選稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉活動(dòng)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長(cháng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周?chē)瑢W(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競選，我會(huì )在這許下諾言，永不改變：“我會(huì )做好這份工作�！�
為什么我要擔任這份工作呢？因為父母從小就教我要學(xué)會(huì )自理生活，現在，我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長(cháng)，一定會(huì )成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶，在同學(xué)不會(huì )做題時(shí)，我會(huì )耐心地給他講解，當同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí)，我自然不會(huì )手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì )包庇他人，更不會(huì )仗著(zhù)自己是班長(cháng)，而來(lái)威脅別人�？傊�，我會(huì )成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受老師喜愛(ài)的乖孩子。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì )成為大家的忠實(shí)仆人的！
小學(xué)生班級干部競選稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！眹矣袊业姆�，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒(méi)有好的紀律就會(huì )影響學(xué)習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5（2）班的學(xué)生，我也要為班級做點(diǎn)貢獻，所以我要競選紀律委員這個(gè)崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點(diǎn)是：一，自己紀律好；二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會(huì )努力的。
如果我這次有幸當選了，我會(huì )幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
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