初中英語(yǔ)課代表競選稿（精選8篇）
在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地展現出自己的亮點(diǎn)。怎么寫(xiě)競選稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中英語(yǔ)課代表競選稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中英語(yǔ)課代表競選稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很是初一(4)班的xx，我想競選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！辈恢挂淮�，站上講臺參加競選，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì )讓全班的成績(jì)一同提高。比唬我如果沒(méi)有當選，我也不會(huì )懈氣，我會(huì )更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
初中英語(yǔ)課代表競選稿 篇2
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！
我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)，20xx年7月順利地過(guò)級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，20xx年11月也順利過(guò)級。我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應該有較強的責任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習，在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中英語(yǔ)課代表競選稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競選。這次，我要通過(guò)我的努力，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會(huì )讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為教室做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達到95分以上，成績(jì)很不錯，此外，我有著(zhù)強烈的責任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會(huì )全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上，我會(huì )帶頭主動(dòng)舉手發(fā)言;課下，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì )的題，我也一定會(huì )耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會(huì )組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了，我也不會(huì )傷心，因為那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善，因為每一個(gè)失敗都會(huì )提醒我下次努力。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母“，我還會(huì )繼續努力，找出自己的不足并及時(shí)改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
初中英語(yǔ)課代表競選稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我叫張倬維，我很高興能參加這次班干部競選，我今天要競選的是英語(yǔ)課代表。我對英語(yǔ)有很濃厚的興趣。在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，我曾在學(xué)校英語(yǔ)節比賽中獲得一等獎和在一年級上學(xué)期期末被評為英語(yǔ)小博士。
如果今天我被選為英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )以身作則，更加嚴格要求自己。我會(huì )和同學(xué)們一起努力學(xué)習，一起幫助掉隊的同學(xué)使我們班成為一個(gè)熱愛(ài)英語(yǔ)的班集體；另外我還要積極完成老師交給的任務(wù)，做好老師的小助手、小幫手。
如果我落選了，我也不會(huì )灰心，那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)和不足，我以后一定會(huì )繼續努力，爭取下次競選成功。
希望同學(xué)和老師支持我。謝謝大家！
初中英語(yǔ)課代表競選稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫李志銘，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹(shù)上的樹(shù)葉，數也數不清，不過(guò)，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒(méi)有十全十美的人嘛。我這次想競選英語(yǔ)課代表，我曾獲得過(guò)獎項，也參加過(guò)比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認為自己非常適合當英語(yǔ)課代表，首先我熱愛(ài)英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科，之后，我的成績(jì)也挺好，從未試過(guò)有九十分以下。如果競選上，我當了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )盡力盡責，帶好頭，不會(huì )給班級丟臉，學(xué)習上會(huì )比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當過(guò)英語(yǔ)課代表，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多，主要是早讀課管理的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著(zhù)自己�，F成績(jì)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì )驕傲，會(huì )一直保持下去，俗話(huà)說(shuō)的好："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。"我一定會(huì )努力，更上一層樓。
假如我競選上了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )改掉我那不好的缺點(diǎn)，多多發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì )告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現怎么樣，再提出我不足的'地方，我會(huì )加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿(mǎn)意的課代表。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競選我成英語(yǔ)課代表！
在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我幫助的地方，我一定會(huì )幫，不會(huì )推卸。我也會(huì )認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語(yǔ)成績(jì)都帶動(dòng)起來(lái)。我一定會(huì )好好工作，好好學(xué)習，嚴于律己，以身作則，同時(shí)大家也可以監督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來(lái)，我會(huì )虛心接受同學(xué)們的批評，不會(huì )辜負大家對我的信任與期望，絕對不會(huì )出現”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現了，我將會(huì )請求老師下了我的職，不過(guò)，我還會(huì )努力爭取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們“贊一個(gè)”的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜，不會(huì )辜負大家對我的期望，謝謝！
初中英語(yǔ)課代表競選稿 篇6
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是劉堂宇。今天站在這里我很激動(dòng)，因為我在競選英語(yǔ)課代表。首先，我認為作為英語(yǔ)課代表，我必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，要有責任感，團結同學(xué)。
第二，在老師規定的時(shí)間內完成作業(yè)，做到整潔。
第三，上課認真聽(tīng)講，不要惹老師生氣。
我相信我可以做到以上幾點(diǎn)。喜歡英語(yǔ)課，有足夠的責任心和同學(xué)一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)預習英語(yǔ)，好好復習。我特別團結同學(xué)，可以幫助他們解決一些英語(yǔ)問(wèn)題，比如：我看不懂單詞和句子，所以我會(huì )不厭其煩地幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。
如果我競選英語(yǔ)課代表，我會(huì )毫無(wú)保留的告訴你我學(xué)習英語(yǔ)的方法，就是上課認真聽(tīng)講，課后多讀多記，多做練習。我也會(huì )讓學(xué)生互相監督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期體驗同樣的快樂(lè )。
初中英語(yǔ)課代表競選稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx，一個(gè)人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的目的就是競選英語(yǔ)課代表，這是我人生中第一次演講，未免有些緊張，但對我來(lái)說(shuō)，更多的還是激動(dòng)吧!不瞞大家說(shuō)，上臺前我真的猶豫了許久，這次是鼓足了勇氣上臺的，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我!文靜無(wú)勝感激!
在我看來(lái)，要擔任某科課代表不一定要該科成績(jì)最棒，最重要的是看他是否有能力勝任，記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)，我不敢虛夸自己的英語(yǔ)成績(jì)是最棒的，要想當英語(yǔ)課代表，首先要認識，了解它才能做好，英語(yǔ)課代表應為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解難，為同學(xué)服務(wù)，工作要每天按時(shí)按量做，才是一個(gè)課代表應有的責任心，課代表并不高人一等，遇到難題還是可以去問(wèn)同學(xué)的這幾點(diǎn)，我相信我能做到，如果同學(xué)對我的工作有建議或意見(jiàn)的話(huà)，可以向我提出來(lái)，我一定誠心接受，能當上英語(yǔ)課代表固然是好事，并且盡力做好分內的事，幫助大家，讓我們一起努力吧!
請大家相信我，支持我，我對自己充滿(mǎn)信心，即使我不能做到，但我會(huì )盡力做更好的，我會(huì )用一句話(huà)鼓勵自己:勤于工作，奮于學(xué)習，真誠的希望大家能給我個(gè)展示能力得機會(huì )!當然，即使我沒(méi)有當選，我也不回氣妥的，我會(huì )更加努力學(xué)習，依然繼續幫助大家，請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
初中英語(yǔ)課代表競選稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動(dòng)中，我競選的職位是英語(yǔ)課代表。英語(yǔ)課代表是個(gè)不能缺少的職位，因為它要每天把英語(yǔ)作業(yè)本一本一本地收齊，而且不能漏掉任何一本書(shū)，收好了，還要及時(shí)地送到英語(yǔ)老師的辦公室。英語(yǔ)課代表要每天維持英語(yǔ)早讀，讓同學(xué)們每個(gè)人都要非常地認真。英語(yǔ)課代表還要幫老師拿電腦、錄音機等一些英語(yǔ)必備的用品……它的作用太多太多，一時(shí)無(wú)法說(shuō)清，所以英語(yǔ)課代表在我們班級中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
我從小就非常喜愛(ài)英語(yǔ)，總是非常崇拜那些大哥哥、大姐姐口中的那些流利的英文句子，只要聽(tīng)到過(guò)的總是過(guò)目不忘，總是在嘴里念叨著(zhù)，雖然那時(shí)的我，還有好多不懂的英文句，但我覺(jué)得它們很好聽(tīng)、很順口，覺(jué)得這一句英文包含著(zhù)很深的韻味。我開(kāi)心時(shí)念——happy，我傷心時(shí)念——sad，我生氣時(shí)念——angry，我害怕時(shí)念——frigntened，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在念English。有時(shí)，我高興進(jìn)甚至會(huì )一邊跳舞，嘴里一邊念叨著(zhù)：“Happy!Happy……”我愛(ài)極了英語(yǔ)，恨不得嘴里只會(huì )念英文，不過(guò)，爸爸媽媽可聽(tīng)不懂英文了！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我升到了五年級，我接觸到了更多的英語(yǔ)，更深刻的了解了它，我更熱愛(ài)它了。我每天都會(huì )跟著(zhù)錄音機一遍一遍地讀，每篇文章，幾乎都能背下來(lái)。
我非常想當上此職位，因為這樣我能更貼近英語(yǔ)。如果我當上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )更加認真地讀英語(yǔ)，不走神；如果我當上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )積極地維持英語(yǔ)早讀，讓同學(xué)們能牢記英語(yǔ)，得到更多的新知；如果我當上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )在英語(yǔ)課之前的課間立馬跑到英語(yǔ)辦公室幫英語(yǔ)老師拿用品；如果我當上了英語(yǔ)課代表……
如果我沒(méi)有當上英語(yǔ)課代表，我也有關(guān)系。我還會(huì )像從前那樣認真地讀英語(yǔ)，不松懈，不會(huì )討厭英語(yǔ)。相反，我會(huì )更認真的讀英語(yǔ)，爭取明年當上英語(yǔ)課代表。
希望大家能夠支持我，謝謝！
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