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班干部紀律委員競選稿（通用20篇）
做好班干部的職責要要以身作則，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。以下是小編為大家整理的班干部紀律委員競選發(fā)言稿，接下來(lái)跟著(zhù)小編一起來(lái)看看吧！
班干部紀律委員競選稿 篇1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”其實(shí)，“沒(méi)有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規則，懂規則，守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，但是我會(huì )積極改正。
而且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時(shí)候，我都當過(guò)紀律委員，所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會(huì )以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會(huì )，我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的`本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē)�，也不�?huì )太松，我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì )，當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。
如果我落選了，我也不會(huì )很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會(huì )再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班干部紀律委員競選稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機會(huì )！
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養起來(lái)的.。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們xx班的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實(shí)地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿(mǎn)腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗。說(shuō)到滿(mǎn)腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿(mǎn)腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情，成績(jì)依舊是零。滿(mǎn)腔的熱情對于學(xué)生來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強的，但是我可以保證我會(huì )全力以赴！
或許有人會(huì )問(wèn)我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍�？因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jì)是能力和熱情鑄成的。對我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！
今天，我向我的對手們學(xué)會(huì )了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
最后，我只想說(shuō)一句話(huà)：
給我一次機會(huì )，還你十分滿(mǎn)意！
謝謝大家！
班干部紀律委員競選稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有職責心。
我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！
假如我當上了紀律委員，我會(huì )嚴格要求自我，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的'共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級構成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取、紀律超級棒的群眾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我明白我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想透過(guò)當班干部，我會(huì )改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無(wú)悔的選取，我不會(huì )辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個(gè)機會(huì )，我將還大家一個(gè)奇跡。多謝！
班干部紀律委員競選稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！眹矣袊业姆�，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒(méi)有好的紀律就會(huì )影響學(xué)習，所以記錄委員是非常重要的'。而作為5篇2：班的學(xué)生，我也要為班級做點(diǎn)貢獻，所以我要競選紀律委員這個(gè)崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點(diǎn)是：一，自己紀律好；二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會(huì )努力的。
如果我這次有幸當選了，我會(huì )幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
班干部紀律委員競選稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時(shí)，全班同學(xué)都在說(shuō)話(huà)，亂哄哄的。而我卻一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當上了紀律委員，我會(huì )更加嚴格的要求自己。上體育課時(shí)要認真，不隨便說(shuō)話(huà)。做早操的時(shí)候，手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀律比較差的時(shí)候，要嚴格遵守紀律，成為同學(xué)的`好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會(huì )管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會(huì )命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話(huà)，我就會(huì )提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他篇她：的名字登記在《班級日記》上。而且要寫(xiě)“認錯書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規”。因此，要寫(xiě)多一份“認錯書(shū)”。還要在《誠信存折》中扣錢(qián)。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧！篇包括紀律的評比：我的演講完畢，謝謝大家！
班干部紀律委員競選稿 篇6
老師，同學(xué)們
大家好！
今天是我第一次競選，我要競選的職位是紀律委員，我的心情激動(dòng)而且帶有點(diǎn)緊張感，希望我能競選上這個(gè)職位。
我又自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：
1、上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；
2、在老師提出我的錯誤時(shí)，及時(shí)改正，同時(shí)，我當過(guò)小干部，有經(jīng)驗。缺點(diǎn)：做事拖拉有點(diǎn)慢，在以后的.日子里，我會(huì )克服自己的缺點(diǎn)，積極向上，努力使自己做到最好。
如果我被選上了，首先要改掉自己做事拖拉的壞毛病，更加嚴格要求自己，我會(huì )做一張紀律遵守表，把不遵守紀律的同學(xué)記上，在下課的后告訴他，讓他以后不要再犯，并告訴他遵守紀律的重要性。我還會(huì )將每天各組紀律情況反饋到小組評比欄中，期末做為小組評比條件，對于遵守紀律的同學(xué)，我會(huì )設計一些獎勵辦法，比如，可以和喜歡的老師合影，可以選擇一首喜歡的歌，在中午和同學(xué)們一起聽(tīng)……
如果我落選了，我也不灰心，因為有比我更加優(yōu)秀的同學(xué)，說(shuō)明了我還有許多不足的地方，我會(huì )繼續努力，爭取下一次的機會(huì )。
希望大家把你們那神圣的一票投給我吧，謝謝大家！
班干部紀律委員競選稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的作用是管理好全班的紀律，使全班看起來(lái)井井有條。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說(shuō)服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個(gè)職位。
如果成為班干部，學(xué)習時(shí)間可能會(huì )比其他學(xué)生少。因為我必須幫助老師但是如果我合理安排自己的時(shí)間，嚴格要求自我，在學(xué)習上也決不落后于別人。工作學(xué)習不會(huì )錯的。另一方面，這也可以提高自己的整體素質(zhì)。
如果我能當選，我會(huì )加強與教師和同學(xué)的親密關(guān)系，幫助安排好反力量的各種事務(wù)。我想為教師解憂(yōu)，努力讓自己成為學(xué)生的`好干部，教師的好助手。我認為應該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
如果我這次競選不成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律。做一個(gè)滿(mǎn)足老師的好學(xué)生。
同學(xué)們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。
謝謝大家！
班干部紀律委員競選稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我競選的職位是紀律委員。因為我想做好班級紀律，給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。因為所有同學(xué)都可以靜下心來(lái)在這個(gè)安靜的教室學(xué)習。如果我成為紀律委員，我會(huì )以身作則。我不敢說(shuō)我的能力是最強的，但我也有足夠的自信。我想說(shuō)，今天我站在這里參加競選，參加為學(xué)生服務(wù)的那個(gè)職位，我有信心把工作做好。
事實(shí)上，紀律委員并不合適。如果我把那個(gè)同學(xué)記錄下來(lái)，那個(gè)同學(xué)會(huì )怨恨我的。但是我仍然有大膽的沖勁。只有這樣才能公平公正地開(kāi)展工作。我將每天向班長(cháng)提交一次統計報告情況。如果我落選，我也不會(huì )灰心，我也會(huì )為班級服務(wù)，為所有同學(xué)服務(wù)！最終，請大家手里投下神圣的.一票。因為那是你對我的信任，是你對我的支持！
班干部紀律委員競選稿 篇9
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天，我為了選舉記錄委員而站在那里。因為，可以制定好班級紀律，給班級同學(xué)一個(gè)好的'學(xué)習環(huán)境，所以我認為這樣的環(huán)境是每個(gè)人都應該靜下心來(lái)努力學(xué)習的。我個(gè)人有時(shí)比較安靜，也可以班級緣分。我有時(shí)會(huì )很吵，但我會(huì )努力控制，努力學(xué)習。如果我能成為紀律委員，我會(huì )努力帶頭。雖然我知道記住名字會(huì )有很多人受到批評，但每當一個(gè)人被老師罵，因為我記得他，所以被罵，我每次都覺(jué)得自己冷酷無(wú)情，不是說(shuō)一次，而是為什么要記住他，但是，每當我說(shuō)空話(huà)的時(shí)候，學(xué)習就會(huì )下降，因為我站在這里自信地參加，所以我也做好了落選的準備。如果我落選也不會(huì )灰心。因為我知道這方面有很多比我更好的東西，所以我會(huì )繼續努力，做好紀律問(wèn)題。
我將繼續為班級服務(wù)，為同學(xué)們盡最大努力。我有信心做好班級紀律。我會(huì )每天及時(shí)向言行禮儀卡記錄者報告。最終，請把你手上珍貴的一票投給我。因為那是你對我最好的信任。我會(huì )履行我對胸前紅色圍巾的承諾。。我的演講到此結束。謝謝大家。
班干部紀律委員競選稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競選的是紀律委員的.職務(wù)。
我之所以想當紀律委員，是因為每當看見(jiàn)紀律委員早讀時(shí)站在講臺上，當著(zhù)小老師管理班級時(shí)，我就羨慕不已。每當看見(jiàn)紀律委員記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上紀律委員。
競選這個(gè)職務(wù)，我知道紀律委員的職責是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書(shū)好的同學(xué)記在心里，不讀書(shū)的則記在黑板上，當然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。
其二，每節課之前，只要老師還沒(méi)來(lái)，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái)，當好副班主任，當好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事；我很公平，不會(huì )覺(jué)得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣；我會(huì )管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺(jué)得我有能力干好紀律委員這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書(shū)香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當紀律委員就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著(zhù)這些優(yōu)點(diǎn)，能競選上紀律委員，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級一班共同進(jìn)步！
當然，假如我當上紀律委員后，我不會(huì )驕傲，而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了紀律委員，就會(huì )馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，如果有同學(xué)來(lái)了，我就帶著(zhù)他們讀書(shū)。當看到他們開(kāi)小差時(shí)，我第一次會(huì )提醒他們；第二次我會(huì )迅速把他的名字記下來(lái)，如果他及時(shí)改正了錯誤，我會(huì )把他的名字擦掉。每天下午，我會(huì )去老師辦公室，認真地把一天的情況匯報給老師，當好老師的小助手。
假如競選失敗了，我不會(huì )放棄，也不會(huì )抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì )繼續努力，繼續進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
班干部紀律委員競選稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫丁嘉，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過(guò)語(yǔ)文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來(lái)沒(méi)當過(guò)紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個(gè)機會(huì )吧！
如果我競選上紀律委員，第一，我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎罰分明，樹(shù)立起我在同學(xué)們中的威信。第二，我一定會(huì )協(xié)助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我一定會(huì )及時(shí)向老師匯報班里出現的紀律問(wèn)題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會(huì )遵守紀律，上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，管好自己。相信經(jīng)過(guò)大家的'一起努力，我們的班風(fēng)一定會(huì )更上一層樓！
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來(lái)練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒(méi)有競選上紀律委員，我也不會(huì )放棄，我會(huì )不斷進(jìn)取，繼續努力，爭取下一次被選上！
讓我們一起努力吧！
班干部紀律委員競選稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我是五年級五班的同學(xué)，今天我競選的職位是紀律委員。
原因是班級的紀律很差，每天午休班上吵吵鬧鬧的，甚至吵到了正在辦公室休息的老師，而且經(jīng)常有別班的老師來(lái)“串門(mén)”。所以我要競選紀律委員。
我是一個(gè)成績(jì)好，有膽量，有責任心，做事一絲不茍的男孩。如果我被選上了，我一定不會(huì )辜負你對我的期望，我會(huì )盡我最大的`力量管好班級;如果是我值日，我會(huì )找出那天紀律最不好的三個(gè)人，并讓他們受到應有的懲罰。我會(huì )做一個(gè)表，上面寫(xiě)中午紀律不好的同學(xué)，并管好紀律，抓出總在臺下嘰嘰喳喳講話(huà)的同學(xué)。如果有紀律非常好的同學(xué)，我給他獎勵星星，小紅旗。
在此，請各位老師和同學(xué)們投我神圣般的一票吧!你一定不會(huì )后悔的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇13
尊敬的老師 同學(xué)們：
大家好!
我叫商宇嫻，我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個(gè)職位。因為我相信，通過(guò)我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔任過(guò)一次紀律委員。雖然我只當了一個(gè)學(xué)期，但我發(fā)現了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當選紀律委員的.計劃。
第一、管好班級課堂上的紀律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來(lái)。再去找違反了紀律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現有同學(xué)在吃飯時(shí)候說(shuō)話(huà)，就馬上制止，并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說(shuō)話(huà)，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進(jìn)步。
謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是王舒琳，我競選的職位是紀律委員。
我之所以競選這個(gè)職位，是因為我想把班級紀律管好，讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，為班級付出自已的一份力。
一直以來(lái)我都嚴格要求自已，無(wú)論在學(xué)習還是在工作中。我的學(xué)習成績(jì)在班上很好。我的作文有很多已經(jīng)被在《小荷》報上發(fā)表了，而且每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。是學(xué)校大隊干部的.紀律部檢查員，檢查6年級每個(gè)班的紀律情況。在檢查的時(shí)候，我從不分心，努力做到最好!
如果我成功當上了紀律委員，我一定會(huì )以身作責，我一定會(huì )讓同學(xué)們在下課的時(shí)候，提前五分鐘進(jìn)教室把書(shū)本整理好，提前1分鐘進(jìn)教室等待老師進(jìn)來(lái)，這樣既可以節省上課擺書(shū)的時(shí)間，又可以保證老師進(jìn)教室時(shí)的安靜，不是兩全其美嗎?如果他們在中午講話(huà)的話(huà)，我會(huì )給他們三次機會(huì )，第一次，提醒;第二次，警告;第三次，寫(xiě)保證書(shū)，讓家長(cháng)簽字，第二天站在講臺上念給全班聽(tīng)，并讓他班同學(xué)以此為戒。但我也會(huì )每天給中午表現最好的同學(xué)給予獎勵，這會(huì )讓同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
這次競選，我不是希望選上，而且志在必得，相信自已的實(shí)力!
最后，希望大家為我投上寶貴的一票吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇15
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
非常開(kāi)心在進(jìn)入初中之后，能夠有這樣的一次機會(huì )讓我為自己爭取一些機會(huì )，鍛煉自己，增加自己的信心。首先自我介紹一下，我是xx小學(xué)畢業(yè)的xxx，這次來(lái)到這個(gè)班級和大家一起學(xué)習我非常的開(kāi)心，在得知競選班干部時(shí)，我非常踴躍的參與了，因為我本身是一個(gè)比較喜歡挑戰的人，而我認為當選一名班干部也是鍛煉自己的一次機會(huì )。所以我真的很珍惜這一次在這里發(fā)表演講的機會(huì )，也希望大家能夠看到我的發(fā)光點(diǎn)，給我一次支持，感謝大家！
小學(xué)六年，我做了六年的紀律委員，從經(jīng)驗上來(lái)看，我是具有一定優(yōu)勢的。但大家可能還只剛在一起，并不太了解我。在這里，我想和大家鄭重的.介紹一下我自己，我是一個(gè)很開(kāi)朗的人，就像大家看到現在的我一樣，盡管我很緊張，但是我依舊會(huì )保持嘴角上揚。我希望在管理紀律的同時(shí)，也能管理好自己的社交。
作為一名紀律委員，在很多方面都是需要嚴格要求我們的同學(xué)們的，所以在一個(gè)班里，紀律委員這個(gè)角色注定是不太討喜的。但是大家對我可以放心，我是一個(gè)很容易相處的人，在這份工作上能夠做到公私分明，不會(huì )有任何個(gè)人情感因素。此外，我也相信大家今后了解了我，會(huì )更加的喜歡我，因為我真的可以成為一個(gè)很好的朋友。
在工作上，我也會(huì )盡量聽(tīng)取大家為我提供的意見(jiàn)。在這個(gè)同時(shí)，我希望大家可以配合我的工作，盡管我為人比較和善，但是我也會(huì )把紀律工作按嚴格的標準做好，這一點(diǎn)還望大家知曉。平時(shí)的生活中，我希望大家可以把我看成一個(gè)朋友，而不是帶著(zhù)紀律兩個(gè)字的同學(xué)，我真的很想和大家一起好好度過(guò)這三年，希望得到大家的肯定和贊同。
我有這樣的信心和決心做好紀律委員這份工作，我的優(yōu)點(diǎn)就是有豐富的經(jīng)驗以及明確的態(tài)度，還有自己那一顆不斷跳動(dòng)的激情，我希望能夠在這初中三年揮灑自己的青春和熱血，希望可以和大家一起共度美好的時(shí)光，共同迎接一個(gè)美好將來(lái)的到來(lái)。我很希望自己能夠競選上，但如若無(wú)緣這份榮耀，我會(huì )在今后的學(xué)習當中、生活當中更加努力，繼續去贏(yíng)得大家的贊同，希望大家能夠支持現在的我，也支持今后的我！
謝謝大家！
班干部紀律委員競選稿 篇16
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是余君豪，十分榮幸能夠與各位同學(xué)在那里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感激教師們對我的栽培與鼓勵，也要感激同學(xué)們對我的'信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我以往擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著(zhù)較高的協(xié)調本事和管理本事。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。以往獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎，古詩(shī)情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的職責心和使命感，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不計較個(gè)人得失，熱心幫忙他人。
今日我來(lái)參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自我的特長(cháng)，為教師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我必須會(huì )腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成教師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個(gè)森林。
多謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇17
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能站在講臺上和那么多期望參選的同學(xué)一齊競選。這次，我要競選的職位是紀律委員。我深知紀律委員的`難度，但本著(zhù)一顆為教師同學(xué)服務(wù)的心，我鼓起了勇氣，走上來(lái)講臺參加競選。
以前，以往有人對我說(shuō)過(guò)：紀律委員是班干部中最難當的職務(wù)，又辛苦又得不到評，嚴格的紀律委員會(huì )得罪人，不嚴格的又管不住同學(xué)，誰(shuí)愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對他說(shuō)：萬(wàn)事都有第一次，沒(méi)有試過(guò)怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。
大學(xué)紀律委員競選稿紀律委員的職責是做好課堂紀律的管理，及時(shí)匯報情景，公正、公平地解決班級中的紀律問(wèn)題，并幫忙同學(xué)改正問(wèn)。我有信心，有本事做好這些工作。
如果我能當選，那么，我會(huì )竭盡所能做好分內工作，讓課堂變得更有序。如果我落選了，我會(huì )繼續努力地向這個(gè)目標沖刺，爭取在下個(gè)學(xué)期競選到這個(gè)職位，并會(huì )努力地配合當選的紀律委員，做好自律、自護。
不管最終的結果如何，我都尊重大家的評判。在那里，我真誠地期望大家能夠支持我，投上寶貴的一票。
班干部紀律委員競選稿 篇18
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習。
假如我當上了紀律委員，我會(huì )以身作責，我不敢說(shuō)我的本事是最強的，但我也有足夠的`信心，我想說(shuō)：既然今日我站在這兒參與競選，參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好!其實(shí)紀律委員并不好當，如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了，那個(gè)同學(xué)就會(huì )埋怨我，但我還是有敢作敢當的闖勁，僅有這樣，才能夠公平公正地開(kāi)展工作。我會(huì )每一天統計一次交到班長(cháng)那兒，并報告情景。
假如我落選了，我也不會(huì )灰心，我也會(huì )為班級服務(wù)，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!
班干部紀律委員競選稿 篇19
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我競選的是紀律委員。
泰戈爾以往說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！蔽沂莻�(gè)零經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)級選手，很多有100萬(wàn)經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個(gè)崗位，可是只要有一線(xiàn)期望，我就決不放棄!
我是個(gè)紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò)，紀律委員首先就得自我紀律好，很明顯，我到達了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒(méi)有威嚴，但我有十分好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)堅持安靜。最終，也是最重要的，那就是――我有足夠的本事勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢，可是人無(wú)完人，金無(wú)完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。
光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習好各門(mén)功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢(xún)我;其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵，我身為紀律委員應當去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學(xué)，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。
紀律十分重要，良好的紀律能改變一個(gè)班的班風(fēng)，良好的'紀律就是班級的通行證。不僅僅如此，良好的紀律，能夠改善一個(gè)人的學(xué)習習慣，良好的紀律，能提高一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)，良好的紀律，能改變……看!良好的紀律能把一個(gè)人都改變了，所以我必須要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的紀律委員!做好這些，我還會(huì )配合其他班干部，共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下，我們班必須會(huì )評為五星級中隊。
如果我落選了，我不會(huì )放棄，因為失敗乃成功之母，我會(huì )不斷提升自我，等待下一次的機會(huì )，并牢牢地抓住它!
期望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來(lái)競選紀律委員，我想憑著(zhù)我自己的自信心和責任心應該可以當選上。
我雖然從沒(méi)當過(guò)班干部，也就沒(méi)有當班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個(gè)很稱(chēng)職的班干部。因為我是一個(gè)做什么都很認真很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現在，對學(xué)習都很認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績(jì)很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫(xiě)一個(gè)字，都是工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字。我除了愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)幫助同學(xué)，總是耐心地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問(wèn)題，我總是請教老師或同學(xué)，讓自己的知識越來(lái)越豐富。所以同學(xué)們都很喜歡我，都愿意和我交朋友。
如果我當選上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要努力學(xué)習好各門(mén)功課，在學(xué)習上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學(xué)，我不會(huì )以紀律委員來(lái)壓他，我會(huì )找他心平氣和地談話(huà)，也會(huì )幫助他轉變好，也成為一個(gè)熱愛(ài)班集體的`好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，我會(huì )提醒他；如果同學(xué)上課講話(huà)，我會(huì )用眼神提醒他要專(zhuān)心聽(tīng)講；如果同學(xué)愛(ài)遲到，我會(huì )鼓勵他早點(diǎn)到校。最后，我除了履行好自己的職責外，還會(huì )配合其他班干部共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會(huì )被評為優(yōu)秀班集體。
如果我落選了，我不會(huì )輕易放棄，我會(huì )找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
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