大隊長(cháng)的競選稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
我叫高德琛，來(lái)自五年級七班，我競爭的崗位是少先隊大隊長(cháng)。競爭這一崗位我有以下優(yōu)勢：
一、我有豐富的管理經(jīng)驗，有突出的成績(jì)。
從一年級開(kāi)始，我一直是班里的班長(cháng)，積累了很多處理問(wèn)題的經(jīng)驗和方法。與別的同學(xué)在一起，我能很快理解他的特點(diǎn)，因此能很好的管理班級。
我感受到在勤勤懇懇的工作中，自己在不斷學(xué)習和進(jìn)步，所以我從不抱怨工作費時(shí)費力，有時(shí)還會(huì )有誤解。我和我的同學(xué)們每天都快快樂(lè )樂(lè )，班里從來(lái)都不乏幽默和笑聲。
我有很強的組織能力，幫老師在班里成立班委會(huì )，發(fā)動(dòng)并和同學(xué)們一起為班級的進(jìn)步做出自己的貢獻，獲得大家一致認可。
我在班里學(xué)習優(yōu)秀，從不偏科，所以有很多的精力來(lái)參與管理。
幾年下來(lái)，我獲得了許多榮譽(yù)：多次被評為“全優(yōu)生”和優(yōu)秀班干部、數學(xué)小博士、速算小標兵，還被光榮地評為泰山區好少年，在美術(shù)和作文比賽中也能有所收獲，并獲得了省里作文比賽三等獎，今年榮獲泰安市優(yōu)秀學(xué)生。
二、善于自我管理，自我教育，能夠起到表率作用。
無(wú)論有沒(méi)有家長(cháng)的.陪伴，我的生活總是豐富多彩的，因為我善于自我管理，把自己的學(xué)習、生活安排得井井有條。
我有一整套較為穩定的學(xué)習和生活習慣。周一到周五不看電視，不上網(wǎng)娛樂(lè )；晚飯后，無(wú)論老師是否布置，總要把當天學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)讀一遍；晚九點(diǎn)上床前，收拾書(shū)包，所有的作業(yè)都放在一處，以便于第二天上交；睡前讀書(shū)或者給家長(cháng)講書(shū)，也可能和家長(cháng)交流讀書(shū)的收獲。通常作業(yè)都是進(jìn)家門(mén)前就已經(jīng)完成，我會(huì )催促家長(cháng)給自己檢查簽字……周末和節假日，我會(huì )照顧自己的花草，摸索著(zhù)做一些自己感興趣的實(shí)驗，學(xué)習電腦編程和動(dòng)畫(huà)制作知識。我最反感電腦游戲和某些卡通動(dòng)漫，我相信：有些東西靠摧毀你的精神來(lái)賺錢(qián)。
我自己言行文明，在班里我也協(xié)助老師嚴格要求同學(xué)們。從保持環(huán)境衛生，不亂丟垃圾到文明用語(yǔ)，凈化語(yǔ)言環(huán)境，我都帶頭做到。
我每天堅持讀書(shū)。在我的眼里優(yōu)秀的雜志算作精神快餐是零食，如適合于兒童青少年閱讀的《格言》、《讀者》等。而那些大部頭的名著(zhù)則是正餐、大餐，能夠強心健腦。
每次看到別的同學(xué)出現失誤，我都會(huì )試著(zhù)去提醒他，同時(shí)反省自己有沒(méi)有同樣的錯誤。雖然，任何事物都不可能完美，但是如果我們忽視規則，就可能讓自己悔恨和失落。
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