學(xué)生會(huì )勞生部競選稿
學(xué)生會(huì )是現在學(xué)校中的組織結構之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，現在是小編為您整理的學(xué)生會(huì )勞生部競選稿，希望對您有所幫助。
學(xué)生會(huì )勞生部競選稿1
各位學(xué)生會(huì )主席團領(lǐng)導：
你們好！我是民族勞生部的一名干事，我叫xx。我今天站在這個(gè)演講臺上，目的很簡(jiǎn)單：我，很真心很誠懇地希望能夠留下來(lái)，繼續我在學(xué)生會(huì )的工作。
一年以來(lái)，在學(xué)生會(huì )的工作生活中，我盡心盡力，在我們民族勞生部舉辦的活動(dòng)中，我積極負責，認真工作，我深深感受到了一個(gè)團隊在一起工作一起奮斗的活力與興奮。在協(xié)助、參與其他部門(mén)的活動(dòng)中，像是校運會(huì )的魔術(shù)方陣排練、齊聚星辰的歌曲串燒排練、校安全消防知識競賽、校慶的合唱比賽的排練、歡送主席團干部的晚會(huì )等等，雖然有時(shí)候我只是一顆不起眼的螺絲釘的作用，但我依然是懷著(zhù)萬(wàn)丈熱情。我已經(jīng)感覺(jué)到，我早就把自己和學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭緊緊的粘在一起，分不開(kāi)了。走到今天，我真的還不想放下我在學(xué)生會(huì )的工作，我不希望這樣的工作僅僅只是一年，我希望可以是2年，甚至三年。我還想帶著(zhù)我工作的熱情和執著(zhù)，求真和務(wù)實(shí)的本色，認真和負責的態(tài)度繼續在工作崗位上給予學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭我所有的光和熱。
這一次，我想把自己交給勞生部副部長(cháng)這個(gè)職位。雖然自己之前不是在勞生部工作的，但也對這樣的一個(gè)部門(mén)有了一定的了解，對于他們去年舉辦的辯論賽、演講比賽我覺(jué)得非常成功，效果也特別好，我很想加入這個(gè)團體里去工作，去學(xué)習，去服務(wù)全院同學(xué)，去開(kāi)展更多的活動(dòng)，去提高自己各方面的能力。在接下來(lái)的這一年，我大二，我會(huì )努力處理好學(xué)習、工作、生活這三方面，我對學(xué)習的熱情很激烈，我對工作的熱情很強烈，我對生活的熱情很熱烈，我覺(jué)得我的生命少了任何一股熱情都是殘缺的，所以，還是那句話(huà)：我，很真心很誠懇地希望留下來(lái)，發(fā)揮我所有的光和熱。衣帶漸寬終不悔，一心只為學(xué)生會(huì )。
謝謝！
學(xué)生會(huì )勞生部競選稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好��！
我是來(lái)自高一一年三班的全xx同學(xué)。首先感謝學(xué)校能提供這次機會(huì )，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我要競選學(xué)生會(huì )勞生部部長(cháng)。我知道要成為勞生部的部長(cháng)，自己的成績(jì)本身就應該很優(yōu)秀，可是我的成績(jì)不是名列前茅的，所以這也成為了我競選勞生部部長(cháng)的目的'。，我想借此機會(huì )可以和各個(gè)班的學(xué)習委員一起交流，共同促進(jìn)，一方面為了提高個(gè)人的成績(jì)，一方面使我們學(xué)年每位學(xué)生借此都能互動(dòng)的學(xué)習，共同提高整體成績(jì)。如果我當上了勞生部的部長(cháng)，如下是我針對我們學(xué)校在學(xué)習方面所采取的措施：
首先，我認為個(gè)別同學(xué)在思想品德上影響了我們整體學(xué)生的學(xué)習氣氛。
要想學(xué)習好，要想成才，首先就得先學(xué)會(huì )做人。有的同學(xué)在行為上表現出自覺(jué)性很差，有的同學(xué)對老師的批評和勸導，不理解不接受，更不會(huì )反思。還有的同學(xué)做事往往只考慮自己不考慮別人。凡此種種，都對我們學(xué)習氣氛有很大的影響。
其次，我認為同學(xué)們在進(jìn)取精神上影響了我們的整體風(fēng)氣。
有的同學(xué)說(shuō)”不學(xué)習，干啥都行“，甚至說(shuō)”不上課的感覺(jué)就是爽“ ，這明顯體現出同學(xué)們把學(xué)習當成了負擔。還有的同學(xué)拿學(xué)習成績(jì)和父母進(jìn)行交易，如果這次考好了，父母就滿(mǎn)足孩子的要求。這使我們學(xué)生成為了學(xué)習的被動(dòng)者。永遠體會(huì )不到學(xué)習的真諦。我想這樣的效果不會(huì )維持很長(cháng)時(shí)間。他們這樣沒(méi)有上進(jìn)心，怎能學(xué)好，將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì )呢？
而且有些學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)相互交流少，部分優(yōu)秀的同學(xué)不愿意也不自覺(jué)幫助后進(jìn)的同學(xué)，擔心別人超過(guò)自己。我認為，這樣的想法是很狹隘的，甚至錯誤的，從某種意義上說(shuō)，這種顧慮是沒(méi)有必要的。其實(shí)，同學(xué)間的相互幫助，就是為了提高自己的成績(jì)，消除自己的不足和外來(lái)的影響，更是為了完善自己。同學(xué)之間出現相互趕超現象，很正常，因此也能使學(xué)習更好的同學(xué)有更大的動(dòng)力去面對困難呢��！
最后，我認為學(xué)校也應該負起一定的責任來(lái)。
雖然，高中不是義務(wù)教育，學(xué)習是完全要靠自己。但有些懶散的同學(xué)是不這么認為的。所以希望老師們?yōu)榱四茴櫲缶�，為了能教出更多的人才，請負起您們的責任�?lái)吧。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花：我不想去用更多華麗的詞藻說(shuō)自己在今后會(huì )帶領(lǐng)勞生部做的如何如何，而我選擇的是在實(shí)際中證明自己。如果還要問(wèn)我我的優(yōu)勢在哪里？我的回答是”憑著(zhù)我的熱情，我的目標，和我的以身作則。如果我進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，當上勞生部部長(cháng)，我將通過(guò)適當的途徑和方法，從思想品德和進(jìn)取精神兩大方面著(zhù)手，讓先進(jìn)生，后進(jìn)生和我們老師三者攜手共進(jìn)，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，讓同學(xué)們通過(guò)交流，增進(jìn)了解，建立友誼，完善我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀，盡量使后進(jìn)生趕上來(lái)甚至趕超優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們?yōu)榧议L(cháng)放心，為學(xué)校爭光吧。
那么，現在，我，就要成為這個(gè)舞臺的主角！請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機會(huì )。我的演講到此結束，謝謝大家��！
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