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學(xué)生會(huì )紀律部競選稿（通用11篇）
在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用競選稿的人越來(lái)越多，競選稿可以幫助競選者展示自己的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)服群眾、評委投自己的票。你知道競選稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì )紀律部競選稿（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 1
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好！
首先，我很榮幸能夠獲得這樣一個(gè)能參選入學(xué)生會(huì )的機會(huì )，這將是我人生所面臨的一個(gè)新的挑戰。
在這里，我想競選紀檢部部長(cháng)。 俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”紀律明確地告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，應該做，哪些事不能做，不應該做。國家需要紀律，社會(huì )需要紀律，學(xué)校也同樣需要紀律，一所優(yōu)秀的學(xué)校是要靠全體師生共同建立的，而紀律則是對所有成員的共同要求。
維持好學(xué)校的紀律是非常重要的工作，它關(guān)乎著(zhù)整個(gè)學(xué)校的精神面貌和形象，而且影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習氛圍，良好的紀律可以為學(xué)生們營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習環(huán)境，更有利于學(xué)生的發(fā)展，難道一個(gè)猶如一盤(pán)散沙的學(xué)校也能培養出優(yōu)秀的學(xué)生嗎?所以紀檢部部長(cháng)的責任重大，我十分清楚這一點(diǎn)。
我遇事冷靜，處事果斷，平時(shí)在生活中養成的良好的自我約束力，使我成為一個(gè)對紀律非常重視的人，在經(jīng)過(guò)長(cháng)期的.鍛煉后，我也明白了什么是責任心，怎樣去待人接物。所以，現在的我有信心，也認為我有能力去擔任這個(gè)職務(wù)。
今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，只是希望能參與到學(xué)校的管理中去，為我校的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量。 如果我有幸成為紀檢部部長(cháng)，我將嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學(xué)習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。
努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，做事講效果。雖然任務(wù)將會(huì )很重，我將面臨很多挑戰，但是我將永不言棄，毫不退縮，這對于我來(lái)說(shuō)也一定是一次不小的鍛煉。 競爭給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè )，但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚，但我想無(wú)論我競選成功與否，我都將坦然處之，而不會(huì )因失敗而耿耿于懷。 最后，我想說(shuō)的是:給我一次機會(huì )，還你十分精彩!
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 2
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好！
我是XXX，很高興認識你們，我也很高興我可以有這個(gè)勇氣站在這里，我今天想要競選的職位是班上的紀律委員，我希望自己可以有機會(huì )為班上的紀律以及班級的榮譽(yù)盡自己的一份力量，也希望可以得到你們的支持，如果你們相信我，就投我一票吧，對于你們只是簡(jiǎn)單的一票，但是對于我而言，卻是一次難能可貴的機會(huì )，我也希望通過(guò)這次的機會(huì )更加的提升自己，要是有幸當選班上的紀律委員，我也會(huì )認真的去完成自己的工作的，請你們相信我。
從小到大，我就一直嚴格的要求自己，不僅僅是自己，在家的時(shí)候，父母也嚴格的要求我，所以我不管是在學(xué)習上還是在生活上，我都非常的謹慎，謹慎的行事，保證自己的一舉一動(dòng)都是正確合理的，在學(xué)校的學(xué)習當中，我也遵守學(xué)校的紀律，在上課的時(shí)候，認真的聽(tīng)講，絕不會(huì )出現任何的影響課堂紀律的事情，也不會(huì )讓自己在學(xué)習上面分散注意力，保證自己在學(xué)習上面的'認真與專(zhuān)注，在自習課的時(shí)候也會(huì )按照自己的學(xué)習情況來(lái)學(xué)習，不管是在什么時(shí)候，我都會(huì )嚴格的按照學(xué)校和班級的紀律來(lái)做事，對自己的一言一行都嚴格去控制好。
我知道作為一名紀律委員，最重要的就是要協(xié)助老師或是其他的班干部管理好我們整個(gè)班級，管理好同學(xué)們在學(xué)習上的紀律，提高自己以及我們班的所有的學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)和主動(dòng)性，保證我們在學(xué)習當中可以很好的遵守學(xué)校和班級的紀律，在校園里面，遵守學(xué)校所制定的規章制度，不僅僅要監督和管理好同學(xué)們，自己也要做到足夠的以身作則，我也相信我可以做好的，我堅信在我的帶領(lǐng)之下，我們班的紀律和成績(jì)都會(huì )越來(lái)越好，我也會(huì )做好老師的好幫手，同學(xué)們的好干部，不管是在生活上還是學(xué)習上，都會(huì )起到一個(gè)帶頭的作用，為我們班的同學(xué)有一個(gè)好的榜樣，我也希望我們班的所有同學(xué)都可以很好的配合我。
我并不是一個(gè)說(shuō)大話(huà)的人，對于今天我說(shuō)的這些，我都是發(fā)自?xún)刃牡�，是我的肺腑之言，如果可以得到你們的支持，如果我有幸成為我們班的紀律委員，我一定會(huì )在今后的日子里，向你們證明我自己的，我也會(huì )做好一個(gè)紀律委員應該要做的事情，相信我們班的所有的學(xué)生都是非常的自覺(jué)的，我們班的未來(lái)也是非常的美好的，也讓我們一起攜手為我們美好的未來(lái)而努力吧。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫小于，不用介紹，大家都知道我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌。很榮幸我可以站在這個(gè)講臺上，這次我要競選的班干部是紀律委員。
從一年級起，我就沒(méi)有競選過(guò)班干部，那時(shí)候，我認為我還沒(méi)有管別人的能力。但現在我可以了，因為從三、四年級開(kāi)始，我覺(jué)得我比以前更想挑戰自己一下，更有自信心，更有熱心了，還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。雖然還有比我強的'同學(xué)，但我也很努力，所以我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會(huì )執行“兩管一聽(tīng)”的理念。一是管好自己，因為如果我不能以身作則，我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學(xué)。教大家唱禮儀歌，并讓大家遵守；不讓大家在走廊里面瘋打鬧，那樣很容易讓自已受傷。一聽(tīng)是聽(tīng)取他人的意見(jiàn)或建議。好的意見(jiàn)我都會(huì )采納或說(shuō)給老師聽(tīng)。相信要我和大家的共同努力下，我們五.五班會(huì )有很高的安全性和更好的學(xué)習環(huán)境。
如果我競選不上，我也不會(huì )氣餒，說(shuō)明我做得還不夠，我應該做得更好。所以我會(huì )更加嚴格要求自已，請把你那寶貴的一票投給我吧！這第一票都是對我的鼓勵。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我要競選的職位是紀律委員，在這里競選紀律委員我的心情非常的高興，也有一點(diǎn)緊張。
我雖然做事情缺乏信心，但是我卻有信心勝任這個(gè)職位，不是我毛遂自薦，是因為我有信心，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心，細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次機會(huì )，成為一位紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我一定會(huì )把班級里的紀律管得井井有條，如果有同學(xué)在課堂中講話(huà)，我會(huì )把他的名字記下來(lái)，如果他是我的'好朋友，我也會(huì )把她的名字記下來(lái)。
有時(shí)候，我會(huì )在課堂上講一些笑話(huà)，老師有時(shí)候也會(huì )批評我，當上后我一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病，也在此希望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說(shuō)明我是一個(gè)號士兵，當上好士兵一定要刻苦學(xué)習，因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
總之，我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律，讓班級成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比绻衣溥x了，那肯定說(shuō)明我有許多不足，所以我要像寶劍一樣，不斷地磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時(shí)展現更好的自己。
在這里，我希望大家能投我一票，選我當紀律委員，讓我來(lái)為大家服務(wù)，我的演講結束，謝謝大家！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xxx。
首先要感謝老師和同學(xué)們，給我們提供這個(gè)競選班干部的舞臺，我想，這是一次鍛煉的好機會(huì )，說(shuō)實(shí)話(huà)，站在這里，我有些緊張！但沒(méi)有關(guān)系，因為，我要競選我們班的紀律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個(gè)部分：
一是對紀律委員崗位的認識同學(xué)們，紀律委員是負責監督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級紀律的一個(gè)重要崗位，在這個(gè)崗位上，不但要嚴格要求自己遵守紀律，更要協(xié)助班長(cháng)和老師督促同學(xué)們遵守紀律，所以這個(gè)崗位很有挑戰性。一是要有勇氣和膽量去監督別的同學(xué)，二是要目光敏銳，及時(shí)發(fā)現違反紀律的現象，三是要善于對違反紀律的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀律，而后再去要求別人！
二是我自己的競選優(yōu)勢同學(xué)們，我是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛(ài)我們的班級，并且我愿意和所有同學(xué)結為朋友，互相幫助，互相促進(jìn)，這就說(shuō)明我主觀(guān)上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿；其次，我具有很好的是非觀(guān)，能夠分析和判斷什么是對的，什么是錯的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執行紀律，并且，我會(huì )在崗位上克服自身存在的問(wèn)題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅于準確表達自己的想法，會(huì )用積極有效的方法去執法紀律，化解矛盾。
三是我執行紀律的想法如果我競選成功，我首先要熟悉、了解學(xué)校的'校規和紀律，并利用休息時(shí)間，帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規校紀，為遵規守紀打好基礎；第二，我要配合好老師和班長(cháng)的工作，在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生，做守紀模范”倡議活動(dòng)，使我們五年二班成為一個(gè)遵紀守規的模范班級；第三，我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系，在學(xué)習中互相幫助，在生活中互相關(guān)心，努力取得同學(xué)們的支持和理解，對一些不遵守紀律的同學(xué)，我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對他們進(jìn)行批評、幫助，糾正他們的錯誤。
如果我競選失敗，我也會(huì )坦然面對，這說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)，我還需要努力改正！不管怎么說(shuō)，我能站在這里，就是勝利！我的競選演講結束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 6
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在那里和這么多強手競爭。今日，我想競選紀律委員，我之所以想競選這個(gè)職位，是因為我有自我的優(yōu)勢。
首先，我模范遵守我們的班規班紀。上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，成績(jì)也很優(yōu)秀，有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次，我堅持原則，把班規班紀中的每一條都熟記于心，嚴格要求自我。有同學(xué)不遵守的時(shí)候，我時(shí)常過(guò)去對他說(shuō)：“哥們，你好像忘了班規第x條了！
如果我能當上紀律委員，我會(huì )更嚴格地要求自我，讓自我做得更好，成為別人的榜樣。雖然我以前并沒(méi)有當過(guò)紀律委員，但我覺(jué)得只要有一顆火熱的心，就必須能夠給大家服務(wù)好。因為，沒(méi)有人一生下來(lái)就是當班干部的'。我期望大家能給我一個(gè)機會(huì )。
當然，如果大家對我不滿(mǎn)，也歡迎給我指出來(lái)，幫我改正，我衷心的表示感激。
各位教師，同學(xué)們，我十分期望能夠競選成功，如果你們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還你們一個(gè)驚喜。請大家投我一票吧！
我的演講完了，多謝大家！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的'作用是管理好全班的紀律，使全班看起來(lái)井井有條。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說(shuō)服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個(gè)職位。
如果成為班干部，學(xué)習時(shí)間可能會(huì )比其他學(xué)生少。因為我必須幫助老師但是如果我合理安排自己的時(shí)間，嚴格要求自我，在學(xué)習上也決不落后于別人。工作學(xué)習不會(huì )錯的。另一方面，這也可以提高自己的整體素質(zhì)。
如果我能當選，我會(huì )加強與教師和同學(xué)的親密關(guān)系，幫助安排好反力量的各種事務(wù)。我想為教師解憂(yōu)，努力讓自己成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我認為應該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
如果我這次競選不成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律。做一個(gè)滿(mǎn)足老師的好學(xué)生。
同學(xué)們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我競選的職位是紀律委員。
我之所以競選這個(gè)職位，是因為我想把班級紀律管好，讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，為班級付出自己的一份力。
一直以來(lái)我都嚴格要求自已，無(wú)論在學(xué)習還是在工作中。我的學(xué)習成績(jì)在班上很好。我的作文有很多已經(jīng)被在《小荷》報上發(fā)表了，而且每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。是學(xué)校大隊干部的紀律部檢查員，檢查6年級每個(gè)班的紀律情況。在檢查的時(shí)候，我從不分心，努力做到最好！
如果我成功當上了紀律委員，我一定會(huì )以身作則，我一定會(huì )讓同學(xué)們在下課的時(shí)候，提前五分鐘進(jìn)教室把書(shū)本整理好，提前1分鐘進(jìn)教室等待老師進(jìn)來(lái)，這樣既可以節省上課擺書(shū)的'時(shí)間，又可以保證老師進(jìn)教室時(shí)的安靜，不是兩全其美嗎？如果他們在中午講話(huà)的話(huà)，我會(huì )給他們三次機會(huì )，第一次，提醒；第二次，警告；第三次，寫(xiě)保證書(shū)，讓家長(cháng)簽字，第二天站在講臺上念給全班聽(tīng)，并讓他班同學(xué)以此為戒。但我也會(huì )每天給中午表現最好的同學(xué)給予獎勵，這會(huì )讓同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
這次競選，我不是希望選上，而且志在必得，相信自己的實(shí)力！
最后，希望大家為我投上寶貴的一票吧！我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫丁xx，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過(guò)語(yǔ)文課代表，是老師的`得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來(lái)沒(méi)當過(guò)紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個(gè)機會(huì )吧！
如果我競選上紀律委員，第一，我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎罰分明，樹(shù)立起我在同學(xué)們中的威信。第二，我一定會(huì )協(xié)助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我一定會(huì )及時(shí)向老師匯報班里出現的紀律問(wèn)題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會(huì )遵守紀律，上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，管好自己。相信經(jīng)過(guò)大家的一起努力，我們的班風(fēng)一定會(huì )更上一層樓！
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來(lái)練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒(méi)有競選上紀律委員，我也不會(huì )放棄，我會(huì )不斷進(jìn)取，繼續努力，爭取下一次被選上！
讓我們一起努力吧！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話(huà)說(shuō)：“秩序井然是成功的基石”這是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常重要的`道理。它告訴我們一個(gè)重要的原則——做任何事情都要有規則，懂規則，遵守規則。如果一個(gè)班級缺乏紀律，將無(wú)法贏(yíng)得任何一位老師的認可。因此，我希望競選這個(gè)至關(guān)重要的職位。雖然我也有一些不足之處，但我會(huì )積極改正。
而且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時(shí)候，我都當過(guò)紀律委員，所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我將以身作則，毫不猶豫地為班級服務(wù)。老師和同學(xué)們，如果你們給我這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )讓你們滿(mǎn)意。我會(huì )認真履行自己的職責，積極地為班級服務(wù)。每次在上課鈴響之前，我會(huì )主動(dòng)維護好紀律。我不會(huì )管得過(guò)于嚴厲，也不會(huì )過(guò)于寬松，我會(huì )給大家一次改正錯誤的機會(huì )，但這個(gè)機會(huì )只有一次。當老師走進(jìn)教室時(shí)，他會(huì )看到我滿(mǎn)意的笑容。
如果我落選了，我也不會(huì )很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會(huì )再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
學(xué)生會(huì )紀律部競選稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競選的是紀律委員的職務(wù)。
我之所以想當紀律委員，是因為每當看見(jiàn)紀律委員早讀時(shí)站在講臺上，當著(zhù)小老師管理班級時(shí)，我就羨慕不已。每當看見(jiàn)紀律委員記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上紀律委員。
競選這個(gè)職務(wù)，我知道紀律委員的職責是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書(shū)好的同學(xué)記在心里，不讀書(shū)的則記在黑板上，當然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。
其二，每節課之前，只要老師還沒(méi)來(lái)，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái)，當好副班主任，當好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事；我很公平，不會(huì )覺(jué)得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣；我會(huì )管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺(jué)得我有能力干好紀律委員這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書(shū)香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當紀律委員就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著(zhù)這些優(yōu)點(diǎn)，能競選上紀律委員，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級一班共同進(jìn)步！
當然，假如我當上紀律委員后，我不會(huì )驕傲，而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了紀律委員，就會(huì )馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，如果有同學(xué)來(lái)了，我就帶著(zhù)他們讀書(shū)。當看到他們開(kāi)小差時(shí)，我第一次會(huì )提醒他們；第二次我會(huì )迅速把他的名字記下來(lái)，如果他及時(shí)改正了錯誤，我會(huì )把他的`名字擦掉。每天下午，我會(huì )去老師辦公室，認真地把一天的情況匯報給老師，當好老師的小助手。
假如競選失敗了，我不會(huì )放棄，也不會(huì )抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì )繼續努力，繼續進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
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