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高中三好班集體競選稿

時(shí)間:2023-03-04 07:19:05 競選稿 我要投稿
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高中三好班集體競選稿

  班集體競選稿是指競選某項榮譽(yù)的時(shí)候發(fā)表的競選演說(shuō),所以小編為大家帶來(lái)了有關(guān)高中三好班集體競選稿內容,希望對大家有所幫助。

高中三好班集體競選稿

  高中三好班集體競選稿一:

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “又是一年芳草綠”,時(shí)光匆匆,在這春暖花開(kāi)的日子里,我們又迎來(lái)了天津市第XXX中學(xué)的三好班級體評選活動(dòng)。轉眼間,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)了一大半,年輕的臉龐上雖然還充滿(mǎn)著(zhù)稚氣的我們,已經(jīng)在XXX這個(gè)大家庭中有了成長(cháng)的積淀。今天站在這里,有緊張,有激動(dòng),同時(shí)我信心百倍,因為我為我的班集體而自豪而驕傲,承載著(zhù)29名同學(xué)的目標和希望,我站在了這里。下面我將向大家介紹一下我們的班級我們的家。

  1. 在班級中,同學(xué)團結互助,將愛(ài)為本,共同努力。

  “因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人。有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜”這是我們班歌中的一句,也是我們最喜歡的一句。就像每一座大山的深處,都有涓涓的細流,在不經(jīng)意間使山具備了另一種靈動(dòng)和凈潤,給了山生命,而在我們班集體中,“愛(ài)”就是涓涓細流,就是那日夜不斷流淌的甘泉,它將我們每一個(gè)同學(xué)緊緊的聯(lián)系起來(lái),使我們八年三班成為一個(gè)有生命的整體。29個(gè)人齊心協(xié)力匯聚成一股力量,如果把班級比做是一只小船,那么班級的每一名學(xué)生都是一支漿,朝著(zhù)同一個(gè)方向搏擊的漿,而班主任就是那位喊著(zhù)口號的人,正是因為這種團結的力量,才使我們三班不斷向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

  2. 在學(xué)習中,我們互幫互助,比學(xué)趕超,不甘落后

  進(jìn)入了初二的學(xué)習,功課難度有所增加,班內有的同學(xué)在學(xué)習上出現了困難,但是有的同學(xué)卻不愿意向同學(xué)或者老師求助,或者有些學(xué)習好的同學(xué),沒(méi)有耐心為請教的同學(xué)做細心講解,針對這一現象,我們開(kāi)展了《向他人學(xué)習,幫人幫己,共同進(jìn)步》的討論活動(dòng),讓每一位學(xué)生明白,在一個(gè)班集體里同學(xué)之間要互相學(xué)習,互相幫助,互相尊重,切不要事事以“我”為中心看問(wèn)題,這個(gè)活動(dòng)不但增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,更促進(jìn)了后進(jìn)生的學(xué)習積極性和信心,同時(shí)還幫助學(xué)習好的同學(xué)鞏固了新知,夯實(shí)了基礎。無(wú)論是課上還是課間,同學(xué)們都勤于思考,互相提問(wèn),共同進(jìn)步。無(wú)形中,營(yíng)造了一種積極的學(xué)習氣氛。

  3. 在生活中,我們尊重師長(cháng),體現文明,注意細節。

  原來(lái),班內有的同學(xué)在樓道里看見(jiàn)老師不打招呼,一張口就是臟話(huà);在教室里,不尊重別人的勞動(dòng)成果,隨便扔垃圾;午間吃飯,在別人的桌子上吃飯,弄臟別人的桌子,也從不打掃干凈。針對這些問(wèn)題,我們寫(xiě)了一篇《我與文明有多遠》的班內征文,并做了班內評比討論和展示。通過(guò)此次征文和討論活動(dòng),大家開(kāi)始慢慢注意到了自己及身邊的.不文明行為,并悄悄改正,現在班內的不文明行為比原來(lái)明顯減少,一旦有此行為出現,其他同學(xué)便馬上制止并叮囑其改正,F在,主動(dòng)向老師打招,幫老師拿東西的同學(xué)變多了,主動(dòng)做衛生,幫別人打掃桌椅的同學(xué)變多了,主動(dòng)承擔中午抬飯,還飯箱的同學(xué)變多了......這就是我們的八年三班。

  古人云:九層之臺,起于壘土。三班的我們深深懂得基礎的重要性,我們處在初中的關(guān)鍵階段,人生的起始階段,遙望心中的理想,我們信心滿(mǎn)懷,也許今天我們還沒(méi)有大樹(shù)的豪邁,但即便是幼苗,我們也要蓬勃向上,也許今天我們還沒(méi)有江海的磅礴,但即便是小溪,我們也要奔流激越;也許今天我們還沒(méi)有高原的雄壯,但即便是小山,我們也要做到蔥蘢蒼翠!請您相信我們的真誠,相信我們的成長(cháng),請您相信:選擇了我們,不會(huì )錯!

  高中三好班集體競選稿二:

各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!

  又是一年芳草綠,時(shí)光荏苒,心中充盈著(zhù)欣慰和感慨。自接班到現在,本班先后獲得市、區三好班集體的稱(chēng)號?粗(zhù)一顆顆稚嫩的幼苗,如今長(cháng)成朝氣蓬勃的小樹(shù),其間蘊含著(zhù)無(wú)盡的辛酸和甜蜜。

  一、精心呵護,營(yíng)造成長(cháng)的“綠蔭”

  本班現有學(xué)生43人,男生23人,女生20人,作為班主任,從接手這個(gè)班級我就樹(shù)立這樣的教育理念:以愛(ài)心感染學(xué)生,以勤奮創(chuàng )造成績(jì),以行動(dòng)放飛夢(mèng)想!讓所有的學(xué)生建立這樣的信念:我們的成績(jì)因為習慣而優(yōu)秀,我們的夢(mèng)想因為堅持而精彩!在這個(gè)班集體中,我和孩子們不斷地努力,三年來(lái)逐漸形成團結友愛(ài)、勤奮進(jìn)取、強健身心、成就自我的班級氛圍。

  二、苦心錘煉,開(kāi)辟登頂的“幽徑”

  優(yōu)秀班干部的打造對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,我創(chuàng )造時(shí)機讓班干部盡展風(fēng)采,激勵班干部的斗志。以趙旭為代表的班干部隊伍穩重自律,學(xué)習刻苦努力,在班級中起著(zhù)良好的帶頭作用,協(xié)助老師完成班級各項工作。例如:班隊會(huì )的開(kāi)展,針對班級情況適時(shí)進(jìn)行教育。我有意將任務(wù)交予班隊干部,鍛煉他們的工作能力。每次班隊會(huì ),我充當他們的參謀,長(cháng)此以往,不僅鍛煉了班干部,而且加強了班級的凝聚力。

  三、德智體全面發(fā)展,收獲甜蜜的成果。

  本班的班會(huì )方案《我愛(ài)我“家”》獲得市級二等獎。本班大多數學(xué)生單純、善良、有愛(ài)心。在獻愛(ài)心活動(dòng)中,以鄧露穎等為代表的學(xué)生干部表現突出。在學(xué)校的各項評比中,也有驕人的成績(jì)。在校運動(dòng)會(huì )中,本班擔任旗海任務(wù)。在校體操和路隊的評比中分獲一、二等獎。運動(dòng)會(huì )獲年級第三名。另外,本班學(xué)生的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

  四、愛(ài)心滋潤,浸漫心靈的“山泉”

  每一座大山的深處,都有涓涓的山泉,在不經(jīng)意間使山具備了另一種靈動(dòng)與凈潤,在我們的班級管理中,學(xué)生最需要的`就是這如泉水般甘潤的“愛(ài)”,擷取我教育生活中的兩個(gè)片段來(lái)告訴大家, “愛(ài)”不僅僅只是一個(gè)字:

  蘇聯(lián)著(zhù)名的教育家馬卡連科說(shuō)過(guò):“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)!辈⑦m時(shí)讓孩子知道你“看重”他。讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一則鼓勵的話(huà)送給他,當他回到學(xué)校上課后,所有的老師利用休息時(shí)間給他補課,讓他繼續跟上學(xué)習的步驟,在“愛(ài)”的感染下,他克服了沮喪情緒,努力學(xué)習,增添了一份堅定與執著(zhù),身體也隨著(zhù)心情一天天健康起來(lái)。

  溫總理說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):決定船隊行進(jìn)速度的不是最快的那只船,而是最慢的那只船。我們班級有快船同樣也有慢船,從不放棄慢船,而是把他圍在我們的中心,我們共同前進(jìn)!

  謝謝大家!

  高中三好班集體競選稿三:

尊敬的各位老師、領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好 !

  今年,我們已成為高二的學(xué)生,學(xué)校的中堅力量,經(jīng)過(guò)將近兩年的磨練,我班同學(xué)在耀華園中鍛煉了自己的各項能力,開(kāi)闊了視野,加強了團隊意識,再也不是懵懂輕狂的少年,褪去了稚氣的我們正逐步走向成熟,走向追夢(mèng)的征程,一張張年輕的臉上都洋溢著(zhù)自信的笑容。

  這就是我們53人的大家庭,一個(gè)平凡而又具有驚人凝聚力的隊伍。

  說(shuō)起三班,給人的第一印象就是平凡而樸實(shí),但我們平凡而不平庸,就是在這平凡之中,我們奮力創(chuàng )造偉大。凝聚力是一個(gè)集體的`靈魂,3班就是憑著(zhù)這超凡的凝聚力和同學(xué)強烈的歸屬感,在成長(cháng)的道路上取得一個(gè)又一個(gè)勝利,強大的凝聚力是我們前進(jìn)之源,是我們成功之基,更是我們強大之根本。

  我們的班級口號是:“不拋棄,不放棄!本褪遣粧仐壝恳晃煌瑢W(xué),不讓每一位同學(xué)掉隊,不放棄每一個(gè)成功的機會(huì ),不放棄我們堅定的信念,對于任何不足,我們痛定思痛,努力做到最好。

  下面就讓我一同關(guān)注一下我們班的具體情況:

  班級建設方面

  班委會(huì )建設:我們在高二上半學(xué)期組建了新的班委會(huì ),更嚴格了班委會(huì )制度,使我們每一個(gè)班委都切身把為維護管理班級和更好的建設班集體當作己任。班里每一方面都有專(zhuān)人負責,而且班里的大小事情班委會(huì )都會(huì )認真對待,開(kāi)會(huì )分析,絕對不讓任何處理甚微的事情阻擋我們班集體的健康成長(cháng)。是班主任老師的得力助手。

  以往的班會(huì )大家都歸心似箭,而且枯燥的講話(huà)也使同學(xué)失去了興趣。通過(guò)班委的精心策劃,我們這學(xué)期的班會(huì )成為了吸引同學(xué)的亮點(diǎn),每節班會(huì )都由一名班委組織,針對不同專(zhuān)題制作幻燈片或視頻給大家展示,然后再針對話(huà)題討論,形成了良好的互動(dòng),讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境中了解更多的東西。我們已經(jīng)進(jìn)行了有關(guān)奧運,航空,感動(dòng)中國等專(zhuān)題班會(huì ),效果非常理想,同學(xué)老師好評如潮。

  學(xué)習方面

  我們班的學(xué)習風(fēng)氣濃厚,在年級也保持著(zhù)較好的水平,同學(xué)們積極思考善于提問(wèn),互相鼓勵,互幫互助。尤其是會(huì )考前一個(gè)多月,我們班為了讓每一個(gè)同學(xué)都順利通過(guò)會(huì )考,班委會(huì )組織了各科成績(jì)拔尖的同學(xué),每天利用放學(xué)后的時(shí)間給某一科相對困難的同學(xué)補課,解答問(wèn)題,盡管那些同學(xué)很晚才回家,但為了不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言,在大家的共同努力下,受幫助同學(xué)的成績(jì)都取得了一定進(jìn)步。讓老師同學(xué)感動(dòng)不已。俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗,我們更著(zhù)眼小處,注意細節,每天學(xué)習委員在放學(xué)之前都會(huì )把當天所有作業(yè)寫(xiě)在黑板上,以防同學(xué)有疏漏。

  文體活動(dòng)方面

  我班同學(xué)不單單注重于課本上的知識,還重視德、智、體的全面發(fā)展。運動(dòng)會(huì )上,我班同學(xué)積極參與,踴躍報名,為了給班集體爭光,不少同學(xué)都利用自己的課余時(shí)間進(jìn)行訓練,清晨中的跑道上,余暉下的沙坑中都可以看到我班同學(xué)的身影;籃球賽中,我們奮力拼搏,盡管我們在體育場(chǎng)上留下一些遺憾,但是年輕不怕失敗,年輕需要揮灑汗水,我們對體育的熱愛(ài)是簡(jiǎn)單而真誠的,那充滿(mǎn)體育館和運動(dòng)場(chǎng)上的笑聲和哭聲足夠來(lái)證明了……課間操評比中,我班認真努力,多次受到好評。今年的我們獲得了辯論賽的亞軍。辯手們以精心的準備,謹慎的言詞,冷靜機敏的頭腦闖進(jìn)了最后的決賽。學(xué)校的社團更是常?吹轿野嗤瑢W(xué)活躍的身影。他們犧牲了自己的課余時(shí)間進(jìn)行練習,為學(xué)校貢獻出自己的力量。

  謝謝大家!

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