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政教處主任崗位競聘演講稿范文
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的政教處主任崗位競聘演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
政教處主任崗位競聘演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
首先感謝各位領(lǐng)導和老師們?yōu)槲姨峁┝诉@個(gè)鍛煉自己、展現自己的機會(huì )。我叫xxx,自19xx年參加工作以來(lái),在領(lǐng)導和老師們關(guān)懷幫助下,我以工作認真踏實(shí)、教學(xué)嚴謹、成績(jì)優(yōu)秀而贏(yíng)得廣大師生們的信賴(lài)。學(xué)校也給了我諸多榮譽(yù):校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號。先后擔任了班主任、年級副主任、教務(wù)處副主任、年級主任等職。成績(jì)只屬于過(guò)去,我更希望把握好現在和將來(lái)。
今天我競聘的是政教主任一職。大家都知道,學(xué)校工作是培養人的工作,政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個(gè)教師隊伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低,直接影響著(zhù)整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我熱愛(ài)政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻;谶@一點(diǎn),我認為自己具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢:
一、具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。
工作23年來(lái),我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。在思想上,保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質(zhì),工作上雷厲風(fēng)行,勤于學(xué)習,積極思考,為人正派,辦事公道,有團結互助的精神,有較強的事業(yè)心和責任感。
二、具有一定的政策理論水平和表達能力。
政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時(shí)時(shí)與人打交道的工作。自參加工作以來(lái),我在注重思想政治學(xué)習的同時(shí)也從未放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和積累。
三、具有較強的組織協(xié)調能力和管理經(jīng)驗。
學(xué)生時(shí)代,我參加過(guò)學(xué)生會(huì ),參加工作后又擔任了多年的班主任和年級管理工作,與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。競爭上崗對我來(lái)說(shuō)并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著(zhù)的是組織交給的一份沉甸甸的責任,在今后的工作中我將采取以下措施:
1、進(jìn)一步拓展學(xué)生德育工作。
為加強學(xué)生品德修養,我將建議學(xué)校制定的《德育分年級實(shí)施方案》。此外,多形式地開(kāi)展《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《xx一中學(xué)生管理規定》、《未成年人保護法》的學(xué)習活動(dòng),完善養成教育。進(jìn)一步拓展青少年青春期健康教育系列活動(dòng),開(kāi)展心理咨詢(xún),幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過(guò)危險期。
2、進(jìn)一步拓展并規范學(xué)生會(huì )工作。
充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢,促進(jìn)我校各方面的'工作。進(jìn)一步制定、完善相關(guān)制度,加強組織建設,讓學(xué)生會(huì )繼續做好校園精神文明監督崗,并負責檢查衛生,協(xié)助保衛科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監督、檢查工作。繼續檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況,并作好統計,結果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。
3、進(jìn)一步拓展校園文化建設。
采用讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設。以此加大學(xué)校德育工作力度,營(yíng)造出濃郁的校園文化氛圍,培養學(xué)生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學(xué)生能力得到提高。
4、進(jìn)一步拓展師德建設和班主任工作。
人們說(shuō):“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。教師需要不斷更新知識、更新觀(guān)念,頭腦活了,教育就會(huì )少一分“匠氣”,不僅僅是教書(shū)還能育人,甚至于會(huì )教出一種藝術(shù)性來(lái)。人們也說(shuō):“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將協(xié)同各年級組織教職工進(jìn)行各種法律法規的學(xué)習,加強有關(guān)政策的學(xué)習,以及思想政治理論學(xué)習,并在教職工之間展開(kāi)“師德”“教風(fēng)”學(xué)習討論,以此提高整個(gè)教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。此外,協(xié)同年級處抓牢班主任工作,因為班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導者和教育者,是學(xué)生成長(cháng)的引路人,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。
5、進(jìn)一步拓展安全保衛工作。
在全校師生員工中加強教育,樹(shù)立“以人為本”,“人人為本”的安全防護意識,讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我對政教工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會(huì )更上一個(gè)新臺階。
各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事,無(wú)論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習,努力工作,為我一中創(chuàng )齊魯名校作出應有的貢獻。
政教處主任崗位競聘演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們:
大家下午好!我叫xxx,今天我競聘的崗位是界牌鎮中心學(xué)校政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡(jiǎn)要陳述,以供大家投票時(shí)參考。
一、我個(gè)人的基本情況
本人xxx,四川威遠縣人。出生年月:20xx年6月。20xx年8月分配至界牌鎮第一初級中學(xué)校任教至今,F任中學(xué)一級語(yǔ)文教師。在我十七年的教育教學(xué)生涯中,教學(xué)方面主要擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)和文科教研組工作,教育方面主要擔任了十五年的初中班主任工作和四年的`學(xué)校團隊工作。十七年來(lái),本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無(wú)私地奉獻給了自己深?lèi)?ài)的教育教學(xué)工作。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng )設良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)的重要工作。在當今時(shí)代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰性的工作,能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責任。
這個(gè)崗位,要以更好地鍛煉人、造就人,全面提高一人個(gè)各方面的素質(zhì),我長(cháng)期擔任班主任的工作,與學(xué)生打交道的機會(huì )多,在與學(xué)生長(cháng)期交住過(guò)程中,我與所教過(guò)的學(xué)生建立了深厚的感情,我熱愛(ài)學(xué)生,喜歡和學(xué)生打交道,樂(lè )于傾聽(tīng)他們的呼聲,樂(lè )于看到他們的進(jìn)步,我認為能夠熱愛(ài)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔政教工作的最主要條件。我覺(jué)得我基本具備了這個(gè)條件,而且在擔任班主任過(guò)程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作,建設班集體的經(jīng)驗。這些都是從事政教工作的基礎。
各位領(lǐng)導、各位老師,如果能夠進(jìn)入政教工作崗位,我將盡心盡力當好助手。做好配角,努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,使亮點(diǎn)更亮、特色更特、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),決不辜負學(xué)校領(lǐng)導、廣大教師和學(xué)生的期望。
我認為,從事政教工作的人,必須具備長(cháng)遠發(fā)展的眼光和創(chuàng )新思維,要把平地時(shí)點(diǎn)滴的工作,如引導學(xué)生文明守紀,推動(dòng)學(xué)生培養良好行為習慣同學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái)考慮,要從現代化事業(yè)的需要來(lái)培養人、造就人。
從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨,以身作則樹(shù)立公正無(wú)私的形象,為師生作表率。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人生最美好的就是能以自己創(chuàng )造的一切為他人服務(wù)。一個(gè)人特別是年輕人總是在追求創(chuàng )造,擁抱美好的生命歷程中,實(shí)現自己的理想和價(jià)值。我認為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信是金子總會(huì )發(fā)光,在機遇到來(lái)的時(shí)候,要善于把握機遇,奮力開(kāi)拓,打造更高的發(fā)展平臺。
今天我就是抱著(zhù)這種觀(guān)點(diǎn),走上講臺,參與競聘的,我感謝學(xué)校領(lǐng)導每位教工給我的關(guān)愛(ài),也請你們今后一如既往地關(guān)心幫助我,同時(shí)也衷心祝愿,今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。
政教處主任崗位競聘演講稿范文3
尊敬的各位評委、老師:
上午好!我叫xx,中學(xué)一級教師。20xx年畢業(yè)于xx大學(xué),以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份應聘來(lái)到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對教育有著(zhù)幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來(lái)我校座談時(shí),她說(shuō)教師分為三類(lèi):謀生型、良心型、事業(yè)型。當時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養了我七年,我也目睹了五中七年的.快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(cháng)服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):
1、具有較強的大局觀(guān)和奉獻精神。
不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),我感覺(jué)對待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jì),得到了學(xué)生的信賴(lài)和領(lǐng)導的充分肯定。
2、具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。
一直擔任班主任,20xx年被評為xx市優(yōu)秀班主任,連續多年被表彰為師德標兵優(yōu)秀教師。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jì)一直非常優(yōu)秀。連續第二年擔任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲教壇新秀教學(xué)能手稱(chēng)號,今年4月份獲區優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。xx說(shuō),三年的反思會(huì )讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結,班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。
先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書(shū)協(xié)助團委做好高三學(xué)生會(huì )工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書(shū)儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。
和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著(zhù)自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F結敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
如果競聘成功,我會(huì )加強學(xué)習,準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì )擺正好心態(tài),盡職盡責,依然會(huì )做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻終身。
謝謝!
政教處主任崗位競聘演講稿范文4
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,懷著(zhù)一種激動(dòng)的心情,勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺。
我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會(huì )上剛剛得到一只幸運羊。20xx年xx畢業(yè)到八中,外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種。20xx年有幸來(lái)到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!
政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂(yōu)的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!
說(shuō)實(shí)話(huà),政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,就會(huì )影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻精神;仡欉@五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過(guò);由于別人的誤解,我委屈地哭過(guò);由于大家的寬容,我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持,我激動(dòng)地哭過(guò)。不是有這樣一句話(huà)嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹呢!
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,工作要有新舉措。培養學(xué)生創(chuàng )新能力和主動(dòng)獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統,繼續發(fā)揚團結協(xié)作精神,不斷完善各類(lèi)規章制度。做到:活動(dòng)有計劃,驗收有總結,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。
1、班主任培訓有目標,落實(shí)有計劃,總結有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì )議制度化,多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導放心,班主任滿(mǎn)意。沒(méi)有最好,爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現狀,加強學(xué)生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學(xué)生的責任感、責任心、加強對學(xué)生的責任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。
3、每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會(huì )有變化;顒(dòng)有記錄,存檔備案。
4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化,規范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責任化。政教處要對學(xué)校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責!鞍酥信d盛,是每個(gè)八中人的'責任”。做到:“八中門(mén)有人看,八中事有人管”。
6、加強各部門(mén)的配合。工作分工有中心,都為八中這個(gè)家,大家團結又協(xié)作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會(huì )讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會(huì )努力實(shí)現你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。
歲月有情時(shí)光荏苒,山長(cháng)水遠時(shí)不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會(huì )以百倍的信心和百倍的努力,為我政教事業(yè)的發(fā)展而貢獻自己的力量!
謝謝大家!
政教處主任崗位競聘演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
下午好!在這個(gè)深秋時(shí)節,我這個(gè)漸入人生之秋的人站在這里述職競聘,可謂應景。我走過(guò)23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當到了閑看花開(kāi)花落、笑觀(guān)云卷云舒的中年時(shí)光。我問(wèn)自己有沒(méi)有必要來(lái)參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人!边@句話(huà)警醒了我。多年來(lái),我摯愛(ài)的事業(yè)給了我鍛煉的機會(huì ),我同行的你們給了我無(wú)限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,是不負責任的。于是,我要珍惜,此生為數不多的競爭機會(huì ),給自己的中年添上一抹亮色。
我是熱愛(ài)班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時(shí)候,我沒(méi)有太多猶豫。我帶領(lǐng)56個(gè)孩子在運動(dòng)會(huì )上以團體總分124分成績(jì)獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,共創(chuàng )了中考的優(yōu)異成績(jì)。今年中考,56個(gè)學(xué)生中有40多個(gè)留在本校就讀,其中35個(gè)A類(lèi)學(xué)生有20多位留在本;匕。我可以說(shuō),無(wú)愧于學(xué)校的期待。
多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”!叭龔摹,一是德育從國家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗,二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動(dòng)影響教學(xué),通過(guò)教學(xué)去全面滲透,三要從社會(huì )和學(xué)生家庭、學(xué)生未來(lái)出發(fā),關(guān)愛(ài)呵護學(xué)生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。
再說(shuō)“四德”,即是累得、受得、容得、說(shuō)得。德育工作的難點(diǎn)是后進(jìn)生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來(lái),主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點(diǎn)才回家。當別人放假的時(shí)候,我們在處理學(xué)生;當大家都熟睡的時(shí)候,我們在查寢室;每當有大型活動(dòng)、領(lǐng)導檢查,為了保持清潔衛生,我得要早來(lái)晚走,確保萬(wàn)無(wú)一失。所以要累得。
受得;一個(gè)問(wèn)題學(xué)生背后,必然有一個(gè)問(wèn)題家庭,我們往往要面對家長(cháng)的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責,我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎,問(wèn)題學(xué)生不定時(shí)的冒出問(wèn)題,文明習慣老也養不成,所以,會(huì )有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會(huì )了容忍、體諒,學(xué)會(huì )了笑臉相迎,學(xué)會(huì )了淡然處之。德育工作的`重點(diǎn)是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長(cháng),需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問(wèn)題學(xué)生辯論,去做感恩輔導、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來(lái)好的生源。長(cháng)此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說(shuō)我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長(cháng),當一回女漢子又何妨。
說(shuō)了這么多,無(wú)非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續學(xué)習,使政教工作能上一個(gè)臺階。如果繼續在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:
1、多年來(lái),我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績(jì)后的辛酸苦累;蛟S,政教處應該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格;應該促進(jìn)高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。
2、我們常常說(shuō)要做幸福的班主任,實(shí)際上那樂(lè )趣只是在“桃李滿(mǎn)天下,山杏在成長(cháng)”之時(shí),班主任工作的過(guò)程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過(guò)程變得更輕松些;蛟S我們一方面能從加強學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來(lái),更多的去考慮教育教學(xué)的提升問(wèn)題;另一方面我們應該去關(guān)注班主任的心理,多進(jìn)行心理減壓,多爭取一些學(xué)習交流的機會(huì ),讓我們慢慢去熱愛(ài)我們的工作。
3、很多時(shí)候我們抱怨家庭教育的無(wú)力,或許我們還可以再加強學(xué)校與家庭教育合力上做點(diǎn)事情,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的家教專(zhuān)刊,選刊家教經(jīng)驗文章,提高家長(cháng)對教育的認識;可以建立家長(cháng)QQ群、微信群,建立家長(cháng)與老師、家長(cháng)與家長(cháng)之間良好的溝通平臺,促進(jìn)家校理解,促進(jìn)家長(cháng)對于班級事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。
4、近十年,學(xué)生的心理問(wèn)題成為困擾教育的大問(wèn)題,多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見(jiàn)了。我們應當可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長(cháng),開(kāi)展心理輔導講座和心理輔導活動(dòng),讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師,熱愛(ài)學(xué)習。
古人言,“不可因一時(shí)得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結果,更重視參與的過(guò)程,因為這是給我中年的生活一個(gè)新的起點(diǎn)。面對未可知的結果,我只能說(shuō):
您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!
您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!
今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!
謝謝大家!
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