班主任老師競聘演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的班主任老師競聘演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任老師競聘演講稿1
各位評委，教授們：
大家好!
幼兒工作是我畢生最喜好的工作，我酷好孩子，酷好教誨奇跡，在這里多謝大家給我競聘的機遇，我相信以我本身的才華會(huì )獲得如意的回報。
從幼兒師范畢業(yè)以來(lái)，我一貫擔當著(zhù)苗小班的班主任的教誨工作，本日我競聘的崗亭是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個(gè)崗亭，是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：
1、我有一顆酷好教誨奇跡的心。我明白教師的苦與累、平凡與忘我。我們有的只是糊口生涯的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于本身的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的伶俐，用我這顆跳動(dòng)的酷熱的心!面對著(zhù)一群活潑可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、實(shí)行著(zhù)，與他們樸拙的交換著(zhù)，讓我們用愛(ài)托起明天將來(lái)誥日的太陽(yáng)。
2、我有較為結壯的實(shí)踐知識：自參加工作以來(lái)，我始終不忘進(jìn)修，勤鉆研，善思慮，多探討，重反思，敢挑釁，連續地充裕本身、進(jìn)步本身。由此深信我對糊口生涯英語(yǔ)組組長(cháng)的傳授工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強的工作本領(lǐng)：并在實(shí)踐中也積聚一些經(jīng)驗。我深知糊口生涯英語(yǔ)組組長(cháng)教誨工作在幼兒成長(cháng)進(jìn)程中的職位處所和效用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和計謀。也深知作為糊口生涯英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”如許的標準。我結壯工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣，在工作中我關(guān)心每一名幼兒的身材狀況及糊口生涯自理本領(lǐng)，如：孩子抱病了，我會(huì )及時(shí)進(jìn)行德律風(fēng)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身材環(huán)境，進(jìn)步我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自發(fā)地留下來(lái)加班，同事有事或有堅苦時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地結束各項工作任務(wù)。服從大局，服從帶領(lǐng)的安排。
5、如果我能夠經(jīng)過(guò)議定競爭上崗，我籌劃從以下幾個(gè)方面改革本身的傳授工作，進(jìn)步本身的傳授程度。
1、更加科學(xué)典范地做好平常工作,根據實(shí)際環(huán)境，在得當幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，該當真落實(shí)各項傳授老例工作及做好保教工作，辦理家長(cháng)的后顧之優(yōu)。
2、根據本身的傳授長(cháng)處將足健及科學(xué)認讀落實(shí)到幼兒的各項活動(dòng)中，計劃并展開(kāi)充裕的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特點(diǎn)。
3、加強個(gè)人涵養，練好根本功。加強本身的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù)，保全大局，保護幼兒園精良形象，竭力變動(dòng)孩子們自動(dòng)成長(cháng)，竭力進(jìn)步本身的交易本領(lǐng)。
帶領(lǐng)、教授們，我有決議信念、有決議信念做好苗班班主任及小班配班的教誨工作，我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子，用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園，執著(zhù)堅固地挑起我深?lèi)?ài)的教授這一行，為我愛(ài)的幼兒園的明天將來(lái)誥日獻出本身的一點(diǎn)光和熱。
班主任老師競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師們：
大家好！
我是xx，今天很榮幸的能夠參加這次的競聘。通過(guò)這一年的工作，我有信心去挑戰班主任這個(gè)工作。
在這一年里我跟著(zhù)李老師到了很多東西。如：如何結合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計劃，目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法，技巧，讓幼兒能用最快最好的`方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個(gè)幼兒，用自己的耐心，愛(ài)心，責任心去教導他們，愛(ài)護他們。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班有幾位新生，其兩個(gè)孩子最讓人頭疼，每天來(lái)學(xué)校從早哭到晚，回家后不想來(lái)幼兒園，就撒謊說(shuō)老師在學(xué)校打她了。第二天早上，她的奶奶和媽媽來(lái)學(xué)校找我們吵架，李老師雖然很生氣，但她卻一直給家長(cháng)解釋?zhuān)髞?lái)家長(cháng)知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的耐心教導，這兩個(gè)讓人頭疼的孩子終于不哭了。
雖然這件事情很普通，但讓我從這一步開(kāi)始去鍛煉我的耐心，愛(ài)心，責任心。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有科學(xué)的管理方法和足織能力。
在某一方面來(lái)講，雖然我的經(jīng)驗并不是很足但是我擔任幼教工作一年來(lái)我跟著(zhù)老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗與方法。以后更加強學(xué)習，提高素質(zhì)，加強各方面知識的學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習，向周?chē)母魑煌聦W(xué)習，加強自己的經(jīng)驗，投入到今后的工作中，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的資源。
我熱愛(ài)我的工作，每天和孩子在一起開(kāi)開(kāi)心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真，看到幸福，看到歡聲笑語(yǔ)。有的孩子還會(huì )做出讓我們笑破肚皮的事。如：萱萱小朋友的家長(cháng)說(shuō)，萱萱回老家見(jiàn)到豬很新鮮，因為在城里沒(méi)見(jiàn)過(guò)，晚上非要跟豬睡。
可愛(ài)的孩子們讓我更加熱愛(ài)這份工作，我每天都生活在這群孩子的愉悅中，能從事這份工作是我的榮幸，我會(huì )好好的鍛煉自己，把自己精力和愛(ài)都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。謝謝大家！
班主任老師競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我是xx，很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著(zhù)一個(gè)班級的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動(dòng)深刻地影響著(zhù)學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時(shí)又充滿(mǎn)著(zhù)幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個(gè)艱巨而充滿(mǎn)挑站性的工作，我先說(shuō)自己競聘這個(gè)崗位的條件：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加教師工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)同學(xué)，每天，看到孩子們高高興興的來(lái)學(xué)校、又高高興興的離開(kāi)學(xué)校是我最大的樂(lè )趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著(zhù)為孩子服務(wù)，把愛(ài)獻給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這十幾年的學(xué)習和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng )設學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據主題內容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(cháng)宣傳主題內容，使每個(gè)家長(cháng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(cháng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
班主任老師競聘演講稿4
尊敬的各位老師：
大家上午好！在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺上做述職演講的機會(huì )！由于時(shí)間問(wèn)題，我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧！我來(lái)自四川，一個(gè)貌似多災多難而又人杰地靈的地方！都說(shuō)四川人“辣”，我想這個(gè)“辣”，也許就是性格的直爽！所以，如果在今天的演講中，有說(shuō)得不盡人意的地方，還望各位多多海涵！
我來(lái)貴校是競聘班主任老師一職的！說(shuō)起這個(gè)班主任，我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位，那就是：重要！從學(xué)生時(shí)代一開(kāi)始，我一直就擔任著(zhù)學(xué)校和班級的學(xué)生干部，所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì )到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣！直到兩年前，我進(jìn)入之前的工作學(xué)校，當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時(shí)，那時(shí)的我，才算真切地體會(huì )到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！也許艱辛和煩瑣，對于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō)，并不是一件壞事，反而它會(huì )是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機會(huì )！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式！
因為我這個(gè)人的處事原則是：從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手！所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線(xiàn)方針的說(shuō)法就是：一個(gè)中心，兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)！
一個(gè)中心：即是以學(xué)生的學(xué)習為中心。首先我們要肯定的是，學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統、科學(xué)地學(xué)習文化知識！當然，因為我之前也帶過(guò)一些中職院校的學(xué)生，我知道他們的心理和思想：厭學(xué)、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰！我們如何讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣，這是我們要解決的！這其中的方法是可以多種的，由于時(shí)間原因，我就不細說(shuō)！另外一個(gè)學(xué)習重點(diǎn)，就是教會(huì )學(xué)生學(xué)習如何做人！我的老師包括我現在，對我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà)：學(xué)習成績(jì)不好，并沒(méi)什么，最多只能說(shuō)明你在學(xué)習方面是個(gè)次品，但是，如果你的思想不好，那就是個(gè)危險品，會(huì )危害社會(huì )，危害大眾！所以，對于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊！這個(gè)思想，可以是大到一個(gè)面，也可以是小到一個(gè)點(diǎn)，有些思想是學(xué)生心里普遍具有的，有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況，所以，針對這些，我們作為班主任，要有敏銳地洞察能力，能準確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)，出現不良跡象，及時(shí)教育更正！
接下來(lái)，圍繞這一個(gè)中心，我們要如何開(kāi)展工作，那么，我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)！一個(gè)是，從學(xué)生層面出發(fā)，學(xué)生之間的比拼式學(xué)習，以及學(xué)生之間要養成互幫互助的風(fēng)氣，這樣，學(xué)生的學(xué)習和思想工作的開(kāi)展，會(huì )取得四兩撥千斤的效果！另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講，作為老師，為人師表，就要隨時(shí)注意自己的言行舉止，要不斷加強和提高自身素質(zhì)！這樣，才能帶好學(xué)生！
由于時(shí)間原因，其他的就不多講了，比如：學(xué)生的就業(yè)指導，將來(lái)職業(yè)規劃，這些按理說(shuō)也應該是我們作為班主任應該著(zhù)手的事情，但個(gè)中細節，希望在以后的工作中，探討和摸索！我想說(shuō)的是，或許各位會(huì )因為我的年輕而有所疑慮，當然，不可否認，人就是要經(jīng)歷得多了，才會(huì )有豐裕的經(jīng)驗，但是，也應該肯定的一點(diǎn)就是，年輕，也有它的優(yōu)點(diǎn)，其中最重要的就是充滿(mǎn)激情！把這激情放到工作中去，我想，任何工作，都會(huì )干出成效來(lái)的！希望在今后的工作中，能得到各位專(zhuān)家、前輩的指點(diǎn)，我不是最優(yōu)秀的，但是，我相信我絕對會(huì )是最努力的！
古人云：良禽擇木而棲，士為知己者而搏！希望借各位的慧眼，讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程！
謝謝大家！
班主任老師競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：
大家好！
非常高興今天來(lái)參加高一班主任競聘。首先感謝大家對314班以及我本人的關(guān)心和厚愛(ài)，兩年前，我臨危受命，擔任214班班主任，在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)心下，在同事的幫助和指導下，班級日漸起色，突出重圍，經(jīng)過(guò)近兩年的艱苦的努力，高考完成了達標任務(wù)，班級平穩發(fā)展，學(xué)生健康成長(cháng)。
高考過(guò)后，我認真總結梳理，收獲的不僅是有學(xué)生的成才，還有我自己對班主任工作的認識。
班主任工作最重要的是要勤快。腿勤，手勤，眼勤。態(tài)度決定一切。這一年半，我堅持周末不回家，堅持晚自習坐班，堅持日日出勤，堅持現場(chǎng)管理。密切關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向。切實(shí)解決班級的棘手問(wèn)題，遇到問(wèn)題就要解決它。平時(shí)多關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，防患于未然。
班主任工作要面向全體學(xué)生。班主任對全體學(xué)生的要做到：偏愛(ài)后進(jìn)生，厚愛(ài)特殊生，博愛(ài)中間生，嚴愛(ài)高才生。對待學(xué)生要真誠，有時(shí)候你的多學(xué)生的一句問(wèn)候，讓學(xué)生轉變了對你的看法，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，尤其是后進(jìn)生，他們是脆弱的，需要老師情感上的關(guān)注。班級學(xué)生多，不同的學(xué)生對你的觀(guān)點(diǎn)有否定態(tài)度，不能對學(xué)生有偏見(jiàn)，拿出自己博大的胸襟來(lái)包含學(xué)生，對學(xué)生分層教育，讓學(xué)生感到你的真誠就夠了。
班主任要加大班干的培養。班委的選擇班委選擇的標準：正直、上進(jìn)、有責任心、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的；有團隊意識、合作精神的。班干是班主任的左膀右臂，選對班干至關(guān)重要。我們讓班干管理班級，要把握有度，你要作為班干的堅強后盾，為班干創(chuàng )建管理平臺，但不能什么事情都依靠班干，做到班級每天的動(dòng)態(tài)要知曉。做一個(gè)勤勞聰明的班主任。
班主任要做一個(gè)未雨綢繆的人，在整個(gè)高中階段，我們的老師都比較熟悉學(xué)生的可能動(dòng)態(tài)。例如高一要培養學(xué)生好的學(xué)習習慣。剛上野中的優(yōu)越呀，青春期談戀愛(ài)呀，期末的躁動(dòng)呀，高三后期的浮躁呀。班主任要提前做好相應的措施。班主任工作我認為作到“四心”是關(guān)鍵：自己工作盡心；家長(cháng)對我放心；科任們有信心；學(xué)生能夠安心。
十年磨一劍。我工作已經(jīng)十年，帶了三屆高三畢業(yè)班教學(xué)工作和這一屆特殊的班主任工作。目前是干事創(chuàng )業(yè)的黃金時(shí)期，業(yè)務(wù)上日漸成熟，生活上基本穩定，有條件，有干勁，有夢(mèng)想。我的教育夢(mèng)就是不僅教書(shū)，更要育人，在與學(xué)生的共同成長(cháng)中體驗幸福。今天，我來(lái)到這里申請高一班主任工作，我覺(jué)得我申請的不僅是一份班主任這一職務(wù)，而是一份使命，一份責任，更是一個(gè)夢(mèng)想。望學(xué)校領(lǐng)導能夠批準我的請求，實(shí)現我的教育夢(mèng)想，我將感謝在我成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期給我幫助的每一個(gè)人。
謝謝大家。
【班主任老師競聘演講稿】相關(guān)文章：
競聘 教師隨筆12-05
幼兒園教師競聘演講稿03-17
幼兒教師競聘演講稿精彩范文03-12
我的班主任老師小學(xué)作文07-01
我的班主任楊老師小學(xué)作文07-01
描寫(xiě)小學(xué)班主任老師的作文精選10篇02-25
助理班主任比班長(cháng)大比老師小12-07
班主任老師教學(xué)總結（通用8篇）03-16
班主任總結 教師隨筆12-05
競聘演講稿精彩范文03-13