關(guān)于競聘學(xué)校演講稿范文匯總5篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的競聘學(xué)校演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先感謝大家能給我這次機會(huì )，給我這次鍛煉自我，展現自我的機會(huì )！這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇，但更重要的是一次挑戰！
請允許我自己做一下自我介紹：我叫，化學(xué)工程系高分子專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生，現任社聯(lián)證券協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)。今天我本著(zhù)為大家服務(wù)的宗旨站在這里，競選社聯(lián)辦公室主任一職，希望能得到大家的肯定！
首先，我本著(zhù)提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力來(lái)參加這次競選！在我眼里，每一個(gè)職位都是鍛煉自己，充實(shí)自己的舞臺。因此在每一個(gè)舞臺上，我都傾注了我，最積極的人生態(tài)度，最飽滿(mǎn)的工作熱情。從擔任社聯(lián)證券協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)以來(lái)，我工作上認真、踏實(shí)，證券協(xié)會(huì )一步步的走向前進(jìn)。我想，工作是做出來(lái)的，是實(shí)實(shí)在在的，是有目共睹的！由于曾擔過(guò)這種職務(wù)，我在組織管理上有一定的經(jīng)驗。因此，不僅協(xié)會(huì )內部成員之間關(guān)系非常的融洽，而且我們協(xié)會(huì )與其他各兄弟協(xié)會(huì )之間的關(guān)系也非同一般！這也許是我們工作能順利開(kāi)展的前提條件！而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閱歷增長(cháng)了，我的工作能力增強了，我的綜合素質(zhì)提高了！
其次，我深知社聯(lián)辦公室主任是一個(gè)服務(wù)于各協(xié)會(huì )、全院師生的學(xué)生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是社聯(lián)辦公室主任，必須首先樹(shù)立為各協(xié)會(huì )、全院師生服務(wù)這一思想觀(guān)念！對于這一點(diǎn)我早已有了充分的思想認識和心理準備！如果我有幸當選為本屆的社聯(lián)辦公室主任！我將本著(zhù)盡職盡責，服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨，并著(zhù)重協(xié)調好以下幾方面的關(guān)系：一、社聯(lián)辦公室內部各成員間的協(xié)作關(guān)系；二、社聯(lián)各協(xié)會(huì )之間的協(xié)作關(guān)系；三、社聯(lián)同院系學(xué)生會(huì )的合作關(guān)系；四、社聯(lián)同上級部門(mén)的密切聯(lián)系！我認為這是順利開(kāi)展每項活動(dòng)與工作所必須具備的前提條件！有了一個(gè)具有凝聚力的組織，才能成就一番事業(yè)，而這個(gè)組織，也同樣需要一個(gè)具有凝聚力的領(lǐng)頭人！正因為如此，你們將看到一個(gè)更加無(wú)私工作的我，一個(gè)更加不辭勞苦的我，一個(gè)更加積極向上的我！
再次，我是一個(gè)實(shí)干主義者，我相信有付出就一定有回報！并且我也有足夠的信心去干好這個(gè)工作！信心來(lái)源于我的實(shí)力！而我的實(shí)力則來(lái)自于自身的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)以及長(cháng)期工作的經(jīng)驗積累。以往的工作經(jīng)歷培養了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養了我嚴明的組織性、紀律性，更培養了我誠實(shí)正派、廉潔自律的人生信條！我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習，而我也有這個(gè)虛心進(jìn)取的精神去汲取別人的教訓，聽(tīng)取廣泛的意見(jiàn)。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進(jìn)我邁向成功的財富。虛心聽(tīng)取意見(jiàn)這也是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)！
眾所周知，社團聯(lián)合會(huì )是一個(gè)在院團委的指導下，由我們學(xué)生自行組織，并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的一個(gè)學(xué)生組織，我個(gè)人對社團聯(lián)合會(huì )的理解是：它已經(jīng)不是一個(gè)單純的，可有可無(wú)的學(xué)生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口；它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟；它是一座橋梁，是一座將學(xué)生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅固橋梁！我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺！
人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實(shí)現自我的價(jià)值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰。也許結果會(huì )不盡如人意，但在這個(gè)挑戰的過(guò)程中，我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現路途上又邁出了一步，我為此感到無(wú)比的自豪！
我相信，一棵蒼天大樹(shù)無(wú)法阻擋兇猛的洪水；但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮！
我相信，一顆璀璨的繁星無(wú)法照亮漆黑的大地；但是我更相信，滿(mǎn)天的星斗將給漆黑的大地以光明！
我相信，一個(gè)孤軍奮戰的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重擔；我也相信，一個(gè)懂得團結的人將為可一個(gè)組織注入生機與活力！但是我更堅信，無(wú)論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們社團聯(lián)合會(huì )，共創(chuàng )我們美好的明天！
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘學(xué)校演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
三年前，我站在這講臺前滿(mǎn)懷雄心壯志發(fā)表了施政演說(shuō)，并得到了大家寶貴的支持和愛(ài)護。今天，我本著(zhù)進(jìn)一步鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加中層干部競職演講。我競選的是辦公室主任一職，希望能夠繼續得到大家的支持。
我自1988年7月參加工作以來(lái)，先后擔任過(guò)樟木中學(xué)團支部書(shū)記、教導主任，流峰中學(xué)副校長(cháng)、樟木中學(xué)校長(cháng)、桂陽(yáng)報社編輯、記者�，F任學(xué)校辦公室主任、文科一黨支部書(shū)記。是湖南省中小學(xué)教師繼續教育研究會(huì )會(huì )員、郴州日報通訊員。曾被評為桂陽(yáng)縣師德標兵、桂陽(yáng)縣環(huán)境保護工作先進(jìn)個(gè)人、教育局黨委五星級黨員。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導和服務(wù)工作，而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導和師生滿(mǎn)意。三年來(lái)，主要在四個(gè)方面苦下功夫，一是重點(diǎn)抓辦文、辦會(huì )，我克服人少文多的實(shí)際困難，較為圓滿(mǎn)地完成學(xué)校各種文字材料，特別是創(chuàng )建校園文化建設樣板學(xué)校、市級“綠色學(xué)�！钡葎�(chuàng )建活動(dòng)，迎接縣年度目標管理檢查、省市縣教育督導評估等檢查評估活動(dòng)，每項活動(dòng)的材料多則幾十萬(wàn)字，少的也有幾萬(wàn)字。每年都能圓滿(mǎn)完成行政會(huì )議、教師例會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮、期末總結大會(huì )、教師節慶祝大會(huì )、部分專(zhuān)題會(huì )議等各種會(huì )議的籌備召集組織工作。二是重點(diǎn)抓宣傳報道工作。三年來(lái)共計在省市縣各種報刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗及優(yōu)秀教師、學(xué)生先進(jìn)事跡的稿件60多篇（條）。其中，學(xué)生環(huán)�；顒�(dòng)的電視新聞在湖南經(jīng)視《都市一時(shí)間》播出，《蔡倫中學(xué)送課進(jìn)山區》、《蔡倫中學(xué)：不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)》、《愛(ài)心之歌在蔡倫中學(xué)奏響》等在湖南《科技新報》上發(fā)表，《環(huán)境教育帶來(lái)的蓬勃生機》發(fā)表在《桂陽(yáng)教育信息》上，因此學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的先進(jìn)經(jīng)驗在全縣中小學(xué)校得以推廣。同時(shí)，還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學(xué)生，如宣傳前任校長(cháng)劉伯龍的通訊《桃李夢(mèng)》收錄在《一代風(fēng)流》（教育篇）中，歐陽(yáng)仁宣老師、唐楚林老師的先進(jìn)事跡在郴州電視臺和桂陽(yáng)電視臺專(zhuān)題播出，省十佳少年黃龍帥身殘志堅的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺《今晚8點(diǎn)》欄目播出。這些宣傳在社會(huì )上引起強烈的反響，對宣傳推介學(xué)校，提高學(xué)校知名度起到了不可低估的作用。學(xué)校被郴州市教育局評為“向盤(pán)振玉老師學(xué)習先進(jìn)單位”，被桂陽(yáng)縣教育局評為師德師風(fēng)建設先進(jìn)單位，文科一黨支部被教育局黨委評為先進(jìn)基層黨組織，本人也被評為教育系統優(yōu)秀通訊員。三是重點(diǎn)抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設正在逐步完善，建立了學(xué)校網(wǎng)站和家校E線(xiàn)牽網(wǎng)站，面向全校師生征集了校歌、�；�，組織人員編撰了學(xué)校1958年-20xx年組織、行政人事史料，這是蔡倫中學(xué)首次系統編撰校史，意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度，上級文件和校級資料及時(shí)收集、歸檔，建立了學(xué)校大事紀要，現在學(xué)校文字檔案和音像資料的管理日趨規范化。四是重點(diǎn)做好教師考核、職稱(chēng)聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱(chēng)聘任工作量大，每次在考核小組或評審小組量化后，我還要做很多的過(guò)細工作，特別是教師職稱(chēng)評審材料，我都堅持一一查看，幫忙整理裝訂，力爭不讓老師在評審材料上出差錯。按照上級部門(mén)的要求，完成事業(yè)單位工作人員的勞動(dòng)合同的簽訂工作、教師基本情況上報工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報工作。
在這里，我要衷心感謝各位領(lǐng)導，是你們精心指導和充分的理解，使我學(xué)會(huì )了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時(shí)，我要感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合，共同營(yíng)造了良好的工作氛圍，推進(jìn)了辦公室工作乃至學(xué)校全面工作的有效開(kāi)展。
說(shuō)實(shí)話(huà)，對于長(cháng)期從事行政管理工作的我來(lái)說(shuō)，參加競選辦公室主任固然有輕車(chē)熟路的優(yōu)勢，但由于形成了固有的思維模式，容易按部就班，缺乏創(chuàng )新精神。特別由于自身個(gè)性的局限，有時(shí)在工作上偶有顧此失彼的現象，工作的超前性和預見(jiàn)性還有待于加強。針對這些情況，今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認識自己，在積極進(jìn)取中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，在拼搏奉獻中逐步完善自我，今后在搞好常規工作的同時(shí)，側重抓好五項工作：
(一)科學(xué)規范地做好辦公室日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔著(zhù)黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén)，既要承擔繁瑣的事務(wù)，又要參與行政管理。我將根據實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調度，認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(三)當好參謀助手，服務(wù)校長(cháng)決策。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向學(xué)校領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。加大宣傳力度，建立健全宣傳制度，對外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
�。ㄋ模┌文唤ㄔO，提升學(xué)校品味。在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況，逐步建設校園文化硬件實(shí)施，加大校園文化軟件建設力度，繼續豐富學(xué)校兩個(gè)網(wǎng)站的內容，建設和完善好學(xué)校榮譽(yù)室、校史陳列室、檔案室，創(chuàng )辦《蔡倫簡(jiǎn)訊》，為師生再造一個(gè)交流的平臺。
(五)加強個(gè)人修養，練好基本功，顧全大局，維護學(xué)校班子團結，維護領(lǐng)導形象，調動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
最后，我想用三句話(huà)來(lái)結束我的演講：我對領(lǐng)導說(shuō)，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動(dòng)力。我對同志們說(shuō)，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我師，處處留心皆學(xué)問(wèn)。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說(shuō)，保持一顆平常心扎實(shí)工作，只要有耕耘就會(huì )有收獲！
謝謝大家！
競聘學(xué)校演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：下午好 今天， 我競聘的第一個(gè)崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。2xxxx年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教2xxxx年來(lái)，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問(wèn)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著(zhù)“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期，主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月，沒(méi)拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒(méi)向學(xué)校提出要什么額外報酬。 但是，校長(cháng)和老師沒(méi)有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師，區德育先進(jìn)工作者，區優(yōu)秀少先隊輔導員，20xx年20xx年被評為區優(yōu)秀教師，獲區政府嘉獎。
在此，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛(ài)。
2、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習，不斷加強學(xué)習。96年參加全國成人高考，99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導主任后，我更積極參加繼續教育，考取了普通話(huà)測試水平二級甲等；今年還參加×××心理健康教育c級證書(shū)班學(xué)習。我善于總結經(jīng)驗教訓，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，獲得區電教論文評比三等獎，區德育論文三等獎，20xx年參加了×××小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書(shū)的編寫(xiě)工作，《勇于創(chuàng )新》和《不向命運低頭》收入該書(shū)中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在2xxxx年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)中高年級語(yǔ)文、思品等學(xué)科，擔任過(guò)班主任，任教導主任時(shí)，負責的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱(chēng)評定、小一招生、轉學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力，十分重視協(xié)調好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強教研教改。
所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開(kāi)課。我主持的語(yǔ)文科工作期間，取得的成績(jì)是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評為“新窖鎮先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見(jiàn)報率是最高的。能有這些成績(jì)，與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的，當我接到一項新的工作時(shí)，我總是親力親為地做，親身體會(huì )這項工作的過(guò)程，然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說(shuō)不做，發(fā)號施令，只會(huì )指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。
我從1999年任教導主任工作以來(lái)，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒(méi)有出差錯，常受到上級有關(guān)部門(mén)贊揚，單位領(lǐng)導省心，教職工放心。在學(xué)生、家長(cháng)和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，協(xié)助校長(cháng)搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時(shí)，樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過(guò)程中，這一項工作的重心偏失不得，動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，一是要繼續執行教學(xué)規范，規范教學(xué)內容、規范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規定開(kāi)設的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就，學(xué)校檢查有依據、評價(jià)有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實(shí)現。
競聘學(xué)校演講稿 篇4
各位領(lǐng)導：各位同仁，晚上好！
我競聘中層副職，基于以下幾點(diǎn)考慮：
我有這樣的實(shí)力 我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，樂(lè )于奉獻，長(cháng)期超負荷工作無(wú)怨言。(上一學(xué)年先擔任高一四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，后擔任高一一個(gè)班，高三兩個(gè)班的教學(xué)；本學(xué)年擔任高二兩個(gè)班及高三一個(gè)班的'教學(xué))。勤勤懇懇教書(shū)育人。認真備課，認真上課，認真批改作業(yè)，認真組織考試。規范教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué)，努力提高上課效益。培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學(xué)生思維能力和創(chuàng )新能力的培養，我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。本人本著(zhù)務(wù)實(shí)奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學(xué)中取得顯著(zhù)的成績(jì)。
1、高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)成績(jì)，在歷次高一期末測試，高二會(huì )考、高三高考中，均列同類(lèi)學(xué)校之首。
2、2**0年5月輔導高一學(xué)生參加×××高一化學(xué)競賽，一等獎xxxx，二等獎xxxx，三等獎xxxx，獲獎層次與獲獎人均列同類(lèi)學(xué)校之首。 3、98年5月輔導高二學(xué)生參加×××中學(xué)生化奧賽，獲省三等獎xxxx，×××二等獎xxxx，無(wú)錫三等獎xxxx，居同類(lèi)學(xué)校之首。
4、2**年在××ד三優(yōu)化，一提高”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中獲第二名。
5、97年×××人民政府記“三等功”。
6、2**1年被評為“×××青年崗位能手”。
7、2**1年獲×××教學(xué)能手。
8、2**3年獲×××第三批教學(xué)能手。
作為×××教學(xué)能手和×××高中化學(xué)中心組成員，能重視教研及科研，近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表，近幾年每年要兩次對高中化學(xué)青年教師作教材分析講座，我領(lǐng)銜的課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng )新|課堂教學(xué)模式實(shí)踐》已于去年成為省教研室立項課題，今年6月11日已通過(guò)專(zhuān)家論證。十多年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策，學(xué)生干部輪訓制、學(xué)生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式，通過(guò)嘗試和探索，取得了較為顯著(zhù)的效果，所擔班級獲得×××先進(jìn)集體和×××優(yōu)秀班集體。
身為生化教研組長(cháng)，我能組織開(kāi)展各項工作，業(yè)務(wù)學(xué)習，公開(kāi)教學(xué)，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰，在各方面均取得驕人的成績(jì)。2**0年被評為×××先進(jìn)教研組。如果我是教科室主任，我將根據學(xué)校的現狀和結合自身的特點(diǎn)：圍繞“深化教科研，以教學(xué)科研來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)效益”，提高教學(xué)質(zhì)量。這一目標開(kāi)展工作。
1、確立服務(wù)意識：教科研工作以服務(wù)教育，教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績(jì)，以成為×××教科研先進(jìn)學(xué)校。但我覺(jué)得教科研的群眾性還有待更加凸現，我想我先從現有省級課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式實(shí)踐》的實(shí)驗入手。開(kāi)展課題理論培訓，方法培訓、操作培訓，構建模式，開(kāi)設示范課，匯報課，帶動(dòng)課題組成員一起實(shí)踐、探討、研究，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開(kāi)，并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究，論文的撰寫(xiě)及生教學(xué)科研的活動(dòng)，更體現我校教科研工作的群眾性，使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導民主的作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！
競聘學(xué)校演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
非常榮幸能參加學(xué)校中層干部上崗競聘。我叫xxx，來(lái)自于xxx校區。這是學(xué)校自08年以來(lái)開(kāi)展的第二次中層干部崗位競聘活動(dòng)，對我這個(gè)剛融入舟職技校大集體的個(gè)人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會(huì )。無(wú)論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個(gè)過(guò)程本身就很有意義，并希望能通過(guò)這次的競聘鍛煉，在競爭中不斷完善自己，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職�，F將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下。
我自1991年于舟山師專(zhuān)（現為浙海院）中文科畢業(yè)后，分配到一所初級中學(xué)任教，又于1994年調到原XX市商業(yè)干部學(xué)校，多年來(lái)一直致力于教育教學(xué)工作，先后任教過(guò)語(yǔ)文、哲學(xué)、應用文寫(xiě)作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術(shù)等學(xué)科，擔任過(guò)9年技校班主任工作，并于08年9月取得餐飲技師資格證書(shū)。從教二十年來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，從事哪個(gè)工作，我都能以高度的事業(yè)心和責任感來(lái)嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛(ài)心對待學(xué)生，對待工作，與教育教學(xué)工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎的、較好師德水平的教師的同時(shí)，領(lǐng)導和同事也給予了我肯定和榮譽(yù)，曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級技工學(xué)校優(yōu)秀教師稱(chēng)號。在原市商干校領(lǐng)導的關(guān)心培養和同事們的信任下，本人于20xx年9月開(kāi)始擔任該校教導處副主任，負責教學(xué)管理工作，又于20xx年9月開(kāi)始擔任教導處主任工作至學(xué)校整合。十年來(lái)，能盡職盡責做好各項工作。
今天，我之所以參加這個(gè)崗位的競爭，不僅緣于我對教育工作的熱愛(ài)，基于我幾年來(lái)對教育教學(xué)管理工作的熱心，更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個(gè)大集體后，深深地感受到了學(xué)校的精神和魅力，自己只不過(guò)是滄海一粟，只有投身于學(xué)校這個(gè)大海中，才能永不枯竭，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現人生價(jià)值。也想通過(guò)參加這次崗位競爭，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識，在同志們的成功經(jīng)驗中汲取營(yíng)養，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學(xué)習，能較快地接受新事物。處世嚴謹，信奉誠實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務(wù)所必須的知識和能力。近十年的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作，磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來(lái)原單位多次進(jìn)行人員整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。我相信，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作，并進(jìn)入崗位角色。
初踏競聘平臺，我對競爭職位有著(zhù)如下初步的認識和打算：
文化旅游專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設，在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè)，同時(shí)又存在旅游專(zhuān)業(yè)人才總量不足、結構不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學(xué)校培養專(zhuān)業(yè)人才，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此，管理者應做到平等負責地落實(shí)每一項工作任務(wù)，協(xié)調各項活動(dòng)，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
1、立足本位，認真學(xué)習，努力鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。走上新的工作崗位，首先應開(kāi)展調查研究，結合文旅部教與學(xué)的發(fā)展實(shí)際，迅速開(kāi)展工作，打開(kāi)工作局面。虛心向部門(mén)領(lǐng)導學(xué)習管理經(jīng)驗、向骨干教師學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平。提高工作的準確性，減少盲目性。
2、擺正位置，當好部長(cháng)助手，做好參謀。按照分工，明確自身職責，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。并堅持分工不分家，協(xié)調合作。正確處理好與其他同事關(guān)系，深入了解每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，發(fā)揮團隊的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標和任務(wù)，樹(shù)立以人為本思想和“根據學(xué)生基礎與需要施教”的教學(xué)思想，針對學(xué)生實(shí)際，努力改革教學(xué)手段和模式，實(shí)現教育過(guò)程人性化，注重學(xué)生個(gè)體差異，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。結合職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)，確立“多證式”目標，提高學(xué)生職業(yè)能力。為培養集專(zhuān)業(yè)技能、方法技能、社會(huì )技能于一體的合格的職技校學(xué)生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過(guò)程中的主導力量，在教書(shū)育人的過(guò)程中起著(zhù)重要作用。在教學(xué)管理中，應積極提倡情感教育和溝通教育，努力做好教師與學(xué)生間的橋梁工作，改變教師的傳統角色，改知識的傳授者為學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者，達到教學(xué)相長(cháng)的目的，同時(shí)為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺，積極地做好各項服務(wù)工作。
不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力有待提高。撰寫(xiě)這份競聘報告時(shí)，我仔細審視了我自己，近二十年來(lái)的工作得失一一回
現在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，改進(jìn)我的不足之處，以自己微不足道的文旅專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和管理能力，為學(xué)校的穩定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
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