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競聘演講稿

時(shí)間:2022-07-03 10:01:02 競聘演講稿 我要投稿

精選競聘演講稿模板集合8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的競聘演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選競聘演講稿模板集合8篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:

  非常感謝你們給我這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)展示自己。

  我叫,今年歲,本科學(xué)歷,現任兒科主管護師。20___年xx月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫院兒科工作。自20___年起一直承擔兒科護理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20___年兒科護理學(xué)教研室成立后擔任教學(xué)秘書(shū)一職。十年來(lái)的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績(jì),曾多次獲得優(yōu)秀護士、優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號。

  這次我競聘的崗位是兒科護士長(cháng)。競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎和優(yōu)勢:

  一是具備了相應的理論基礎。在大學(xué)期間,我系統地學(xué)習了護理專(zhuān)業(yè)知識,在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷總結工作中的經(jīng)驗教訓,為從事兒科的護理工作打下了扎實(shí)的基礎。

  二是積累了較為豐富的護理工作經(jīng)驗。為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

  三是具有較強的團隊協(xié)作意識。在科室管理方面,我是護士長(cháng)的得力助手,能主動(dòng)幫助護士長(cháng)協(xié)調科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長(cháng)及科室護士們的信賴(lài),并受到醫患的一致好評。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體老師:

  大家好!

  我非常榮幸參加今天的競聘演講,非常誠摯地感謝組織上給我這次參與競職的機會(huì ),并期望能在這次競聘中實(shí)現自己的人生價(jià)值,競聘校長(cháng)演講稿:一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。下面,就本人情況向大家匯報如下:

  一、自然情況

  我叫××,男,漢族,19××年10月20日出生。19××年畢業(yè)于××民族師范學(xué)院,大學(xué)本科,競聘演講稿《競聘校長(cháng)演講稿:一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)!!痢聊7月參加工作,始終從事教育、教學(xué)實(shí)踐工作,20××年調入××小學(xué)工作,擔任校長(cháng)職務(wù)。

  二、主要事跡和成績(jì)

  在我任職××小學(xué)校長(cháng)期間:20××年,我們學(xué)校分別被教育部和××縣人民政府授予學(xué)習型學(xué)校和先進(jìn)管理學(xué)校的光榮稱(chēng)號,20××年,學(xué)校黨支部被××縣委評為先進(jìn)基層黨組織;20××年,本人榮獲××自治區體育場(chǎng)地普查先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,20××年,分別被教育部和××縣人民政府評為科技成果三等獎和先進(jìn)教育工作者。

競聘演講稿 篇3

各位尊敬的領(lǐng)導,優(yōu)秀的伙伴們,大家下午好:

  很榮幸能站在這里,首先自我介紹一下。我叫孫霞,來(lái)自香包仔港臺店。在XX年7月,我來(lái)到包天下,從一名服務(wù)員一步步走到今天,非常感謝公司給我的每一次機會(huì ),讓我可以不斷地自我超越,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,逐步讓我成為一名優(yōu)秀的包天下人。

  在擔任前廳領(lǐng)班的半年時(shí)間里,因為有各位領(lǐng)導對我工作的指導和鼓勵,讓我深刻了解到什么是自信心,責任心,上進(jìn)心。而在這段時(shí)間里,通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識和標準技能的培訓也讓我學(xué)到了很多關(guān)于管理方面的知識,從最開(kāi)始一個(gè)服務(wù)員的心理定位上升到了對基層管理者的認知,在這里,真誠的感謝包天下,感謝每一位包天下人。

  今天,我將要向著(zhù)副理這一崗位沖刺,作為一個(gè)領(lǐng)導者,我更要以身作則的帶領(lǐng)好我的團隊,做為客瘋狂的超值服務(wù)體現,打造出屬于我們包天下的特色品牌的服務(wù),為實(shí)現每一位顧客滿(mǎn)意而去努力奮斗,只有大家齊心協(xié)力的推動(dòng)公司的發(fā)展,我們才會(huì )有更多的機會(huì )提升自我的平臺,所以,我愿為公司敬上我的一份綿薄之力。

  最后,再一次感謝包天下,感謝董事長(cháng)及在座的各位領(lǐng)導,謝謝你們給了我一個(gè)可以施展夢(mèng)想的舞臺,在這諾大的發(fā)展空間里,不斷地培養我,重用我,我將會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,絕不辜負你們對我的信任與關(guān)懷。謝謝!

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導給我這次參與競聘的機會(huì )。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學(xué)歷,第一專(zhuān)業(yè):體育教育專(zhuān)業(yè),第二專(zhuān)業(yè):計算機及應用專(zhuān)業(yè)。XX年9月參加工作,XX年評為小教一級職稱(chēng),我競聘的崗位是12級崗位。

  我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下三個(gè)優(yōu)勢:

  一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢。

  回顧這3年來(lái),在老教師的幫助和指導下,我取得了優(yōu)異的成績(jì): XX年3月帶學(xué)生參加市田徑運動(dòng)會(huì )獲得全市第八名,同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。XX年3月帶學(xué)生參加市田徑運動(dòng)會(huì )獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在XX年9月分到村小下元良小學(xué)擔任全校體育教學(xué)工作和一年級(2)班數學(xué)教學(xué)工作,在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名,下元良小學(xué)一年級(2)班數學(xué)期末考試,上學(xué)期平均分93。6分,全鄉第一名,下學(xué)期平均分96。09分,全鄉第一名。

  二、我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。

  我的第二專(zhuān)業(yè)《計算機及應用》專(zhuān)業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點(diǎn)是:

 、倮枚嗝襟w教學(xué)能創(chuàng )設情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣:圖、文、聲、像并茂,向學(xué)生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫(huà)面、標準逼真的情景;

 、诶枚嗝襟w教學(xué)能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠遠超過(guò)其他感官。

  三、我有較好的年齡優(yōu)勢。

  我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、根據實(shí)際情況更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

  2、結合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。我只是想向各位領(lǐng)導展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著(zhù)我的個(gè)人素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。我決不會(huì )讓大家失望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、同事,大家好!

  今天是我們大家共聚一堂,共同研討、交流班主任工作,在這里我們大家各抒己見(jiàn),目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展,把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說(shuō)今天我們每個(gè)寧中人都肩負重托。我們只有以更高的激情、更強烈的責任感去面對今后的工作,才無(wú)愧于我們全體寧中人、無(wú)愧于社會(huì )和家長(cháng)的期望。

  班主任工作是學(xué)校工作的前沿,就像部隊的連隊工作,是聯(lián)系社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調者,協(xié)調好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調好師生關(guān)系,既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。

  如果我有幸擔任07屆初一班主任的話(huà),我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展自己的工作:

  一、抓好“三期”教育,為學(xué)生構造和諧的發(fā)展環(huán)境。

  初中階段的'“三期”,我是這樣劃分的,初一為調整期,初二為發(fā)展期,初三為沖刺期。初一新生是個(gè)特殊的群體,他(她)們剛剛從小學(xué)到初中,學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習環(huán)境都發(fā)生了很大變化,這時(shí)需要老師、家長(cháng)更好的關(guān)心他們,幫助他們快速的適應初中的學(xué)習生活。他們誰(shuí)能更早適應這一變化,誰(shuí)就搶先占住了主動(dòng),誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得先機。所以在這個(gè)調整期內我會(huì )從養成教育抓起,抓他們的學(xué)習心理、學(xué)習習慣、行為習慣的教育,幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是,抓住入學(xué)教育的契機,對他們進(jìn)行團隊精神教育,讓他們在較短的時(shí)間內形成共識,建立班級的集體榮譽(yù)感,培養他們的集體主義精神。然后通過(guò)與學(xué)生個(gè)別交談了解他們所思所想,在他們對初中生活充滿(mǎn)好奇和新鮮感的時(shí)候,對他們進(jìn)行校情教育,讓他們感到步入寧中初中部的光榮感,激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設做出自己的貢獻。另外我還要通過(guò)班級主題班會(huì ),加強養成教育的培養,讓學(xué)生在班會(huì )中積極發(fā)言,和老師、同學(xué)們一起共同制定班級公約,用以規范學(xué)生的言行舉止,形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據我了解大部分家長(cháng)對自己的孩子都是不吝嗇錢(qián),不吝嗇時(shí)間. 但是卻不會(huì )去動(dòng)腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個(gè)同學(xué)的情況深入了解,每個(gè)學(xué)期要至少和家長(cháng)交談一次,交談中要說(shuō)出這個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習狀況,然后告訴家長(cháng)應該怎么辦? 參加什么樣的補習. 糾正什么樣的不良習慣等等.只有這樣,才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎。進(jìn)入初二后,學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解,學(xué)生的各種習慣已經(jīng)養成,這個(gè)階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段,所以這個(gè)階段我稱(chēng)之為“發(fā)展期”,這個(gè)階段不僅要鞏固初一所養成的良好習慣,還要注意學(xué)生隨著(zhù)身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化,引導好學(xué)生對友情、愛(ài)情的認識,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現象的發(fā)生。同時(shí)初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時(shí)期,要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢,不讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)期掉隊。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓他們在這個(gè)階段了解師長(cháng)的艱辛與不易,幫助他們形成正確的人生觀(guān)與世界觀(guān)。所以在發(fā)展期中,班主任要是個(gè)心理學(xué)者,做好學(xué)生心理咨詢(xún)及解困工作,幫助學(xué)生排去各方面壓力,走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力,學(xué)生此時(shí)已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習,體能上還需堅持,才能沖到最后,因此初三就是初中長(cháng)跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學(xué)生理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強思考,為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準備,以一種飽滿(mǎn)而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會(huì )等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強引導,爭取最后的勝利。

  二、構建教師群體合力,創(chuàng )造合作共贏(yíng)和諧環(huán)境。

  教師是班級教育的核心,班級教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節,也是關(guān)系一個(gè)班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項工作指標,班級是否整體呈現比較好的發(fā)展態(tài)勢,都是每位班主任應該認真思考的問(wèn)題,是班主任工作的重要體現。我準備在班級工作中,認真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們全班師生在各種合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當然這里還需要各級領(lǐng)導的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛(ài)心和耐心,班級各方面工作都會(huì )得到令人欣慰的發(fā)展。

  三、加強家校聯(lián)系,讓每位家長(cháng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(cháng),實(shí)現合作、交流與溝通,以達共贏(yíng)之目的。

  家長(cháng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì )盡其所能關(guān)注孩子的成長(cháng),所以我會(huì )充分利用這一優(yōu)勢,加強與學(xué)生家長(cháng)的交流溝通,為學(xué)生構建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(cháng)的平臺。讓他們通過(guò)外在管理和自我管理實(shí)現管理的全方位化,從他省到自省的轉化,讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的管好自己,實(shí)現管理效能的最有效化,從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán),達到最好的發(fā)展趨勢。

  四、建立好班干隊伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

  班干是班級管理中不可多的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習不太好的學(xué)生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái),實(shí)現班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

競聘演講稿 篇6

 尊敬的領(lǐng)導、各位評委:

  下午好!我叫……,現任……處副處長(cháng)。我今天來(lái)競聘……處處長(cháng)職位。非常感謝委黨組織、……給了我這么個(gè)展示自我、參與競爭的機會(huì )。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機會(huì )。我將客觀(guān)地說(shuō)明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好……處工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和評委的評判。

  我是……年參加工作的,后來(lái)進(jìn)……大學(xué)深造!瓪v任主任科員、……處副處長(cháng),……處副處長(cháng)等職務(wù)。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導、評委的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿(mǎn)信心走上這競聘講臺。我覺(jué)得,我競聘……處長(cháng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢和條件:

 。ㄒ唬┪矣休^豐富的經(jīng)濟管理工作經(jīng)驗!

 。ǘ┯休^強的組織協(xié)調能力!。

 。ㄈ┯休^強的公仆意識和自律能力!

 。ㄋ模┯型怀龅墓ぷ鳂I(yè)績(jì)!

  以上所述情況,是我競聘……處長(cháng)的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉……處工作,并進(jìn)入……處處長(cháng)的角色!幨恰块T(mén),它的工作關(guān)系著(zhù)…………,處于……地位。我深知,……處長(cháng)的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。

  如果我有幸擔任……處長(cháng)職務(wù),將……開(kāi)展工作。在突出重點(diǎn)方面,我將……在跟進(jìn)措施方面,我將……在創(chuàng )新理念方面,我將……在勤奮務(wù)實(shí)方面,我將……尊敬的領(lǐng)導、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度!

  (本站提倡原創(chuàng )整理)

  如果組織上委以我……處長(cháng)的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使……處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺階。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導和同事們,大家好!

  我叫xxx,今年xxx歲,XX年初中畢業(yè)后外出打工,一直在一家電子廠(chǎng)工作,XX年9月份回到家,10月22日來(lái)到咱們公司,在配件庫工作至今。我的性格比較穩重、樂(lè )觀(guān)。

  我今天競聘的崗位是xxx倉庫管理員,如果我能夠取得這個(gè)崗位,我將會(huì )積極主動(dòng)的干好配件庫的日常工作,全力配合好配件經(jīng)理的各項工作,嚴格遵照公司的指導思想和指導方針認真工作,主動(dòng)工作。

  今年的任務(wù)是380萬(wàn),要想完成,必須提高我們自身的服務(wù)質(zhì)量,改變觀(guān)念,解放思想,努力提升公司的形象,提高客戶(hù)對我們的滿(mǎn)意度。必須提高我們的工作效率和溝通能力,使客戶(hù)帶著(zhù)嘗試和信任來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)意和微笑離開(kāi)。

  樊總給我們講過(guò),“企業(yè)的成功靠團隊,而不是靠個(gè)人”,我以前也學(xué)習過(guò)“把一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡”。我會(huì )和大家緊密的團結在一起,發(fā)揮團隊最大的力量,認真細致的做好每一項工作。另外,我會(huì )及時(shí)做好缺件登記、訂購工作,盡最大能力滿(mǎn)足車(chē)間的配件需求,盡量減少倉庫的積壓配件,提高配件的周轉率,使公司的效益最大化。積極催促各二級網(wǎng)點(diǎn)加大配件采購量,讓他們盡量使用質(zhì)量有保障的原廠(chǎng)配件。

  最后,感謝公司領(lǐng)導長(cháng)期以來(lái)對我的信任、支持和教導,感謝同事們給予我的諸多幫助,謝謝大家!

競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  錯過(guò)了春風(fēng),錯過(guò)了夏雨,我不想再錯過(guò)秋月冬陽(yáng),今天,帶著(zhù)一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵和支持。

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxxx,XX年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。xx年至xx年在xx小學(xué)工作,xx年至xx年在xx小學(xué)任語(yǔ)文教師、大隊輔導員、團支部書(shū)記,xx年8月到xx小學(xué)工作, xx年至xx年曾到xx鄉支教一年。

  我競聘的是副教導崗位。我覺(jué)得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。

  一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導安排什么任務(wù),教語(yǔ)文,發(fā)新聞,寫(xiě)材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺(jué)嚴格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來(lái),我獲得的市級以上表彰達到23次。

  二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么,我總是抱著(zhù)精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊工作,我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽(yù)。輔導學(xué)生寫(xiě)作文、兒童詩(shī),曾先后在《中國少年報》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內知名報刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中,我輔導的占了18篇。(競聘演講)撰寫(xiě)教學(xué)論文,我xx年就在《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費。近幾年里,在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研,我曾擔任國家級課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(cháng),市級課題《小學(xué)語(yǔ)文教材依托下的綜合性學(xué)習的實(shí)踐與研究》的組長(cháng),曾被評為市教科研先進(jìn)個(gè)人,個(gè)性化作文課題研究全國先進(jìn)個(gè)人,綜合性學(xué)習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年,我設計的《高年級字理教學(xué)研究》被批準為市“十二五”個(gè)人研究課題。

  三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng )新意識。作為一個(gè)領(lǐng)導者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設計方面,我都曾提過(guò)一些好點(diǎn)子。

  三是有嚴于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務(wù)“實(shí)”,踏實(shí),扎實(shí)。

  如果我有幸當選,我將對我的工作角色作這樣的定位:

  一是做好協(xié)調員。協(xié)調上下級關(guān)系。做好教導主任的助手,貫徹好上級的指示意見(jiàn)和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導更關(guān)心我所分管的工作,調動(dòng)教師更熱情地對待教育教學(xué)和各項任務(wù)。協(xié)調教師間關(guān)系,創(chuàng )建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結互助的戰斗集體。

  二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競賽的策劃、組織、輔助工作,及時(shí)疏通阻礙,解決困難,為各項活動(dòng)的順利開(kāi)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)加油添勁。

  三是做好領(lǐng)航員。加強學(xué)習,深入了解,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)水準,努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對性和前瞻性,力求有所突破。

  最后我想說(shuō)的是,無(wú)論我能否競聘成功,我都將一如既往地認真工作,并懇請各位在今后的工作中繼續給予我關(guān)心和支持。

  謝謝大家!

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