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美文作文600字（通用20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的美文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美文作文600字 篇1
將要畢業(yè)時(shí)，我很煩悶，壓力很大，很不高興。因為那時(shí)侯快要考試了，怕自己考不好，上不了好中學(xué)影響前途，也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來(lái)我把心態(tài)調整過(guò)來(lái)了，不再害怕畢業(yè)考試，反而想快點(diǎn)考，越快越好。我覺(jué)得考試的心態(tài)很重要，心態(tài)好了，也許發(fā)揮好點(diǎn)，心態(tài)不好就會(huì )影響正常水平發(fā)揮。
考完試那天，我清楚地知道我最怕到來(lái)的時(shí)刻——畢業(yè)，已經(jīng)來(lái)了。那時(shí)侯我想過(guò)以哭泣來(lái)發(fā)泄離別帶來(lái)的情緒，可我沒(méi)有哭，因為我想給同學(xué)們留個(gè)開(kāi)心的印象。我時(shí)一個(gè)樂(lè )天派的人，很愛(ài)笑，同學(xué)們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，很不好看。但我還是經(jīng)常笑，而且是毫無(wú)掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺(jué)都表達出來(lái)。那天，我是笑著(zhù)離開(kāi)十五小的大門(mén)的，因為我知道，笑一笑十年少，只要每天開(kāi)心，啥都會(huì )越來(lái)越好。
這6年來(lái)，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學(xué)會(huì )了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無(wú)法避免，無(wú)法改變的，就比如畢業(yè)，是個(gè)改變不了的事實(shí)。因為我們是人，所以得學(xué)習；因為我們要學(xué)習，所以得上學(xué)；因為我們要上學(xué)，所以會(huì )有畢業(yè)。而畢業(yè)，就肯定會(huì )有情緒上的.改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂(lè )，倒不如想著(zhù)未來(lái)而開(kāi)開(kāi)心心去面對呢？有些事情輪不到我們去選擇，所以我們必須學(xué)著(zhù)堅強面對。沒(méi)錯，天下無(wú)不散之筵席，要走的總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青。
你們說(shuō)，我說(shuō)得對嗎？
美文作文600字 篇2
今天我給大家推薦一個(gè)好地方，它是我們黃驊市的一個(gè)公園――文星湖公園。下面讓我們走進(jìn)它，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！
走進(jìn)文星湖公園，首先映入眼簾的是一座高大莊嚴的孔子像，讓人不禁肅然起敬。它是由大理石雕刻而成的，上面還刻著(zhù)論語(yǔ)“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎……”
再往西走，有一座宏偉的橋。橋面有很多層高低不同的臺階，欄桿上雕刻著(zhù)許多文人畫(huà)像，有李白、蘇軾、柳宗元、王羲之等，栩栩如生。怪不得叫文星湖呢！原來(lái)有這么多文人志士為文星湖增光添彩。再往橋下看，平靜的河面好像一面天然之鏡，倒映著(zhù)藍天白云。忽然“撲通”一聲鏡子碎了，“是小魚(yú)，是一條調皮的小魚(yú)一躍而起，把鏡子給打碎了！”我興奮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，小魚(yú)不見(jiàn)了，但是一圈圈小圓暈還在四處蕩漾著(zhù)，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，閃得我的眼睛都睜不開(kāi)了。
下了橋，就是一片茂密的`小樹(shù)林。樹(shù)的品種很多，有高大挺拔的白樺樹(shù)，有四季茂盛的松樹(shù)，還有昂首天穹的橡樹(shù)……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木。瞧！小鳥(niǎo)們正站在樹(shù)枝上交頭接耳地開(kāi)茶話(huà)會(huì )呢，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好生熱鬧！樹(shù)下乘涼的老人一邊聽(tīng)戲一邊下棋，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，真是一幅幸福甜美的溫馨的畫(huà)。
最后我們來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上熱鬧非凡！大人們隨著(zhù)音樂(lè )跳起了廣場(chǎng)舞，舞姿不是最優(yōu)美，可是每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。小男孩們就是調皮，一會(huì )兒蹦，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒追，一會(huì )兒跑。而文靜的小女孩就不一樣了，她們文文雅雅地喂鴿子。男孩突然跑過(guò)來(lái)，驚得白鴿四處飛散，女孩們努著(zhù)嘴，一個(gè)勁兒地批評男孩沒(méi)有禮貌。
怎么樣，這個(gè)地方好玩吧？歡迎你們上這里來(lái)做客。
美文作文600字 篇3
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著(zhù)“蘇州第一名山”美譽(yù)的穹窿山。
上午，我們先來(lái)到了孫武文化園。一踏進(jìn)文化氣息濃郁的孫武文化園，腦海中就不禁浮現出當年孫武馳騁沙場(chǎng)的英姿。進(jìn)了大堂，佇立在堂中的，是一尊莊嚴的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風(fēng)，上面雕刻著(zhù)《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀(guān)看了動(dòng)態(tài)的《姑蘇繁華圖》，畫(huà)中人們在劃船、唱戲……呈現一派繁榮的景象，令人感覺(jué)十分新奇有趣。
告別了孫武文化園，我們便來(lái)到了離它不遠的萬(wàn)鳥(niǎo)園。
相比孫武文化園，萬(wàn)鳥(niǎo)園的氣氛就要歡快活潑許多。踏進(jìn)園門(mén)，一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前，如同是在歡迎我們的到來(lái)似的`，引來(lái)我們一陣驚嘆。再往前走，我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上，時(shí)不時(shí)撲騰撲騰翅膀，掀起一大片水花，仿佛是一場(chǎng)非凡的歌劇展現在眼前�？�，那一只只擁有火紅羽毛、纖長(cháng)身材的鳥(niǎo)兒，可不正是火烈鳥(niǎo)？從遠處看，它們就仿佛是一團團燃燒的火焰，染紅了湖水，染紅了天空，更染紅了我們的眼睛。最美的鳥(niǎo)兒自然就是孔雀了，那一只只五彩斑斕的孔雀，那一根根色彩繽紛的羽毛，都令我們驚嘆不已。
接著(zhù)，我們觀(guān)看了妙趣橫生的鸚鵡秀�？蓯�(ài)的小鸚鵡既會(huì )高空走鋼絲，也會(huì )叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時(shí)，或許是因為害怕，小鸚鵡往前走了幾步就開(kāi)始退縮，不停地往后退。但是，在飼養員的鼓勵幫助之下，它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。
快樂(lè )的時(shí)光總是非常短暫，我們該返校了。臨行前，同學(xué)們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥(niǎo)兒們告別。
這次秋游真是令人難忘！
美文作文600字 篇4
當歷史的長(cháng)河消失在時(shí)間的大海中，有些人卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像一支支蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們常常洗滌我們的靈魂，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
面對實(shí)力強大的元軍，南宋統治者懦弱言降，而文天祥，這位精忠報國的英雄堅持抗戰。他對大家說(shuō)：“救國就如父母，父母有病，即使難以醫治，兒子還是要全力搶救��！″不久，文天祥兵敗被俘，堅拒勸降，慷慨就義。
長(cháng)江
之中，沙洲已為敵兵占領(lǐng)，你歷經(jīng)艱險，募集將士，吟誦：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！痹诒涑睗�，飲食艱澀難咽的牢房之中，你留下了：“命隨年欲盡，身與世俱忘�！泵鎸υy治者的威逼利誘，軟硬兼施，你毅然寫(xiě)下：“時(shí)窮節萬(wàn)見(jiàn)，一一垂丹青�！泵鎸�，你感嘆：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍�！蹦阋园蹴绲臍鈩�，悲壯的情懷，道出千古流傳的壯烈誓詞：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�
我感嘆你身世的坎坷，贊賞你精神的高尚，敬佩你愛(ài)國的意志。我更加欣賞你的生死觀(guān)，成就了你在人生道路上自強不息、剛正不阿、可歌可泣的光輝事跡，使你的人格精神歷萬(wàn)世而不衰。
“壯心欲填海，苦膽為憂(yōu)天�！蔽屹濏炗谀�，有精衛填海一樣的`雄心壯志，有一顆憂(yōu)國憂(yōu)民的赤子之心。正因為在“時(shí)務(wù)”面前你視而不見(jiàn)，中國歷史才多了幾分慷慨淋漓，多了幾分浩然正氣，多了幾分不朽的尊嚴�！耙簧骋皇澜�，一葉一菩提�！蔽蚁胝f(shuō)，正是有了很多像你一樣的英烈先賢，才撐起了我們民族的脊梁！
美文作文600字 篇5
下課鈴響了，七班全體同學(xué)蜂蛹而出，只留下一間空蕩蕩的教室。這時(shí)，一貫以嚴厲著(zhù)稱(chēng)的數學(xué)老師返回教室拿尺子，發(fā)現這個(gè)教室已經(jīng)空無(wú)一人，兩道眉毛頓時(shí)擰成兩條麻花。
七班一貫以好動(dòng)、學(xué)習不認真著(zhù)稱(chēng)，雖然全班同學(xué)的入學(xué)時(shí)成績(jì)并不比別班差，但由于過(guò)于貪玩，如今七班的平均分已掉到全級倒數第二。班主任Mr丁今年剛大學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)想盡力做好本職工作，卻對眼前的“搗蛋鬼門(mén)”無(wú)能為力。
“你們知不知道你們的成績(jì)全級是倒數的？都長(cháng)這么大了還像個(gè)小孩子一樣�！盡r丁用他獨樹(shù)一格的腔調演繹著(zhù)從天堂到地獄的情狀，此時(shí)，教室的.一角有幾個(gè)男生“嘰嘰喳喳”講悄悄話(huà)；頭上四只大扇葉也“嘎吱嘎吱”附和著(zhù)，扇葉上粘連著(zhù)灰塵也正在扇葉的邊緣抖動(dòng)著(zhù)。Mr丁抹了抹講臺，用并不十分嚴厲的聲音說(shuō)：“再過(guò)一年半后就高考了，不知道你們該做什么不該做什么嗎？”，教室里一片寂靜。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，作為90后的我們一直都在追求個(gè)性。特別是坐在這教室里的學(xué)生，都是中考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入這所重點(diǎn)中學(xué)的，我們每個(gè)人都希望在高考中考出好成績(jì)，懷著(zhù)這樣的理想，我們每天晚上挑燈夜戰努力拼搏，白天卻在所有人面前裝出無(wú)所事事的樣子。
Mr丁的目光在教室掃了一遍又一遍，嘆著(zhù)氣說(shuō)“你們都是勤奮認真的好孩子，老師只是想跟大家說(shuō)，趁著(zhù)現在還有時(shí)間好好奮斗，不要想我一樣等到與理想擦肩而過(guò)才……”他的眼眶溢出了淚花，Mr丁連忙低下頭，手里胡亂著(zhù)翻著(zhù)講臺上的座位表。不著(zhù)為什么？平時(shí)不甚威嚴的他此時(shí)顯得特別高大，仿佛踮起腳尖就能夠得著(zhù)墻上那面紅旗。
一會(huì )兒，Mr丁重新仰起頭，說(shuō)：“我相信大家都能夠分清事情的輕重緩急，只希望大家能做自己想要做的人�！�
“叮鈴、叮鈴”，下課鈴響了，伴著(zhù)老師的一聲下課，全班同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)。整齊地喊：“謝謝老師�！盡r丁可能還不知道，當他走出教室后，所有的人都還站著(zhù)。
美文作文600字 篇6
秋天
當夏天的余熱還彌留在時(shí)光輕快的步伐上時(shí)，一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無(wú)息地盤(pán)旋著(zhù)落下，一隊南飛的大雁長(cháng)鳴著(zhù)飛向遠方，給我們帶來(lái)了秋的氣息。
茫茫無(wú)際的棉田像盛開(kāi)在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質(zhì)，白的迷人，白的圣潔；高粱愈來(lái)愈紅，像一把把火焰，熊熊得燃燒著(zhù)，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著(zhù)風(fēng)蕩漾著(zhù)；蘋(píng)果樹(shù)上，蘋(píng)果露出了孩子般天真的笑臉；黃澄澄的梨捧著(zhù)肚子，樂(lè )呵呵的笑著(zhù)；柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，快樂(lè )的笑著(zhù)。碩果累累的枝頭熨平了農民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
“隆隆”，聲音沒(méi)有了春天的柔順，夏天的剛烈，這就是秋天，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來(lái)了幾分惆悵，幾絲鄉愁。只有盛開(kāi)的菊花在風(fēng)雨中搖曳，長(cháng)青的松樹(shù)在風(fēng)雨中挺拔。俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯的，秋雨過(guò)后，樹(shù)葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著(zhù)風(fēng)在空中肆意翻飛著(zhù)，像一個(gè)個(gè)小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。
秋天的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫(huà)意，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，圓盤(pán)大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽(yáng)像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來(lái)，打破了短暫而可貴的黑夜。
秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴，天空中明亮的勺子般的`北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤(pán)般的月亮散發(fā)出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著(zhù)靜謐的夜。
一片片發(fā)黃的枯葉盤(pán)旋著(zhù)落下，一隊隊南飛的大雁長(cháng)鳴著(zhù)飛過(guò)，夕陽(yáng)照耀的黃昏的結束再次征兆著(zhù)黑夜的來(lái)臨。
美文作文600字 篇7
藉由別人才能認識自己。是的，如果沒(méi)有別人給你打擊，就不可能知道自己的脆弱;如果沒(méi)有別人讓你忿恨，也不可能知道自己的包容力;如果沒(méi)有人讓你氣憤，就不可能知道自己的氣度。
可惜的是，很少人善用關(guān)系這面鏡子。當人們從別人身上發(fā)現鏡中的自己，要不是轉身視而不見(jiàn)，就是否認或破壞它。
原因很簡(jiǎn)單：因為這個(gè)鏡子使我變丑，所以我就摧毀鏡子，那樣我就不丑;因為這個(gè)人讓我變丑，因此我就丑化他……但是這樣做有用嗎?當然沒(méi)用，不管打破再多的鏡子也無(wú)法改變自己的容貌。
如果我們這一生從來(lái)沒(méi)有遇過(guò)那些傷害你、批評你、指責你的人，恐怕永遠都長(cháng)不大，不是嗎?
你會(huì )對那個(gè)診斷出你疾病的醫生生氣嗎?即使醫生開(kāi)刀傷害你，但當你得到救治，你是不是也應該感激他呢?
當別人以他的“惡”來(lái)成就你的“善”，你不覺(jué)得應該感謝嗎?
在關(guān)系里面，伴侶是最可貴的鏡子……你可以籍此找出你反應背后隱藏著(zhù)什么，你或許會(huì )發(fā)現長(cháng)久以來(lái)一直攜帶著(zhù)的某些創(chuàng )傷和內心深處的陰影，那也許是你童年和年輕時(shí)的一段傷痛，在婚姻中你可以去面對那個(gè)經(jīng)驗，那正是自我認識和自我覺(jué)察的最佳機會(huì )。
遺憾的是，多數人都不喜歡這樣的'“被顯露”出來(lái)，因而一再否認和排斥那面照出自己本然的鏡子，那就是婚姻失合的原因。
還好，既然結了婚，不能像換工作或與人拆伙那樣瀟灑地一走了之，彼此只能努力“重修舊好”。然而就在這一次又一次“重修好合”的過(guò)程中，兩個(gè)不合的人慢慢得到整合，這就是婚姻的真意。
美文作文600字 篇8
讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母過(guò)世了。外祖母生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著(zhù)，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，斷斷續續地的'持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說(shuō)外祖母睡著(zhù)了，還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà)：外祖母永遠也不會(huì )回來(lái)了。
“什么是永遠不會(huì )回來(lái)呢？”我問(wèn)著(zhù)。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會(huì )長(cháng)大，你會(huì )像外祖母一樣老；有一天你度過(guò)了你的時(shí)間，就永遠不會(huì )回來(lái)了�！卑职终f(shuō)。
爸爸等于給我一個(gè)謎語(yǔ)，這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻上，一天撕去一頁(yè)，使我心里著(zhù)急”和“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。
時(shí)間過(guò)得那么飛快，使我的小心眼里不只是著(zhù)急，而是悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還藏著(zhù)半邊臉，我高興得跳躍起來(lái)，那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我就時(shí)常做那樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，我十天做完了：那時(shí)我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。
每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè )得不知道怎么形容。
如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功！
美文作文600字 篇9
生活中的我是一個(gè)十分細膩的人，杏花殘桃花艷梨花惹人眼、槐花飄香的淡雅，油菜花開(kāi)的金黃等都牽引著(zhù)我的神經(jīng)。
總是在不知不覺(jué)中，就不由自主地想起了我的那個(gè)江南。
江南的水是清的，清澈似鏡，靚麗似眸，水碧似染，舟船如梭。江南以水鄉聞名，放眼望去，長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。
江南的天是藍的，碧空如洗，一望無(wú)際。放眼四望，點(diǎn)點(diǎn)白帆點(diǎn)綴其中，星星水波出沒(méi)其間，遙遙青山矗立其后。青山似凝，綠水似玉，淡云似煙，星月似畫(huà)。若遇天氣變幻，則波移船動(dòng)疾如箭，風(fēng)起云涌驚世容；若遇秋高氣爽，則孤鷺與落霞齊飛，秋水共長(cháng)天一色。 江南的色是艷的，讓人目不暇接，縱而忘情。
江南的雨是美的，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一陣陣，一串串，點(diǎn)若游絲，滴若甘露，陣若驚鴻，串若雁陣。在一年之中，江南大概有—半的日子都在雨水里泡著(zhù)，因此才孕育了江南的柔，陶冶了江南的嬌，洗染了江南的麗。
江南的情是濃的，濃烈似火，濃稠似血。只要在江南呆過(guò)一陣子，江南的情，就會(huì )徹底地溶解在這個(gè)人的血液里、骨髓里，不論走到哪里，只要一想到江南，就會(huì )驟然升起一種欲罷不能的沖動(dòng)。江南令人清心魂，—睹如飲甘露純。那片白墻，那串青瓦，那座小橋，那條流水，那縷柔風(fēng)，那句軟語(yǔ)，那位佳人。江南好，風(fēng)景舊曾諳。
江南美，我心中的.那個(gè)江南更美。我心中的那個(gè)江南早就融入了我的血液，我早就把它放在了一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方，放在了一個(gè)只有我才知曉的地方，放在了那個(gè)離我心最近的地方。
既然選擇了江南，就一生與江南相依相伴；既然選擇了江南，就一生與江南無(wú)悔無(wú)怨。
美文作文600字 篇10
六月的四周，每周的節奏都不一樣。不應該慶幸是一個(gè)人的身份才可這樣般"自由"，但至少也是享受的吧。
第一周，深圳工作，順路過(guò)廣州看老媽和老弟，普眾價(jià)值的所謂的“出息”就是各自一片天，這樣對嗎?好吧，我寄望的生活，是家庭和日子是越來(lái)越窄的。不過(guò)，嗯，趁年輕，去多完成些許的欲望，再去甘心很多所謂的人生訴求吧。
第二周，深圳工作完急忙趕回來(lái)，帶某地產(chǎn)公司的朋友去江西爬山，然后，每年例行的桂林尋歡，每年都去陽(yáng)朔，好玩嗎?什么是好玩，周末，能離開(kāi)自己的熟悉的地方，這不就足夠重要了么?
第三周，今年給自己的`生日禮物，杭州度假，一周多的時(shí)間，和久違的朋友小聚，喝酒，品茶，換不同的酒店，客棧去住(好吧，本不想這樣的，潛意識的工作心態(tài)在主導)。夏天不是適合游玩的季節，只適合度假。剛去第三天時(shí)就想著(zhù)回來(lái)了，仿佛在蒸汽籠里的天氣，糟糕的城市交通，還好住的酒店都還不錯，在第二天晚上也找到了喜歡的酒吧。最后兩天換住到靈隱，美極了，下次必須兩人行。嗯。好吧，重貼某天某時(shí)某刻的FELL：“腳下在生霧，細雨在拍打竹樹(shù)林后在飄落，左耳經(jīng)誦，右耳鳥(niǎo)語(yǔ)，無(wú)人的土黃村弄，駐立�！�
你好七月，開(kāi)始自我調節生活和工作中的各種事情，安排優(yōu)先極的事物，專(zhuān)心，用心。
美文作文600字 篇11
看到云兒，就會(huì )讓我想到棉花糖，軟綿綿的，真想咬上一口。所以，我對云兒可以說(shuō)是情有獨鐘了。
云，真像是齊白石爺爺的畫(huà)，除了白色，就是黑色和灰色，雖然只有三色，但我仍然覺(jué)得很美。天剛亮的時(shí)候，云兒就和朝霞姐姐一塊兒出門(mén)玩；傍晚，云兒會(huì )迎接彩霞姐姐的到來(lái)；直到月亮媽媽催云兒趕快回家睡覺(jué)，云兒才不情愿的回家了，然后蓋上被子，但云兒偶而還會(huì )探出頭來(lái)瞧瞧。夏天到了，云兒的脾氣會(huì )變得越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，一生氣，就把雨婆婆、電公公和雷公公召來(lái)，但過(guò)不了多久，云兒又好了，這時(shí)，送走了雨婆婆、電公公和雷公公，就要迎接太陽(yáng)阿姨的再次光臨。
云兒喜歡化妝，所以經(jīng)常辦化妝會(huì )。每到這時(shí)，我就會(huì )很敬佩云兒們的化妝能力，總是忍不住停下來(lái)，抬頭注視著(zhù)它們。不一會(huì )兒，就有一只小狗不知從什么地方跑了出來(lái)，接著(zhù)，綿羊，小猴，青蛙也不知從什么地方跑了出來(lái)，就連小豬，小馬，小兔也蹦了出來(lái)，就像開(kāi)了動(dòng)物運動(dòng)會(huì )一樣；不僅是動(dòng)物，就連植物也“發(fā)芽”了，有花，有草，有樹(shù)，還有連綿起伏的山，也有……這時(shí)，突然出現了一輛馬車(chē)，哦，原來(lái)是這輛神奇的馬車(chē)把它們運來(lái)的。云兒可真神奇呀！
因為我喜歡白色，所以更愛(ài)潔白的云兒，正是它的潔白可愛(ài)，給我的童年增添了幾分美好的`遐想。我愛(ài)云兒，愛(ài)它的美，愛(ài)它的神奇，更愛(ài)它的潔白。
美文作文600字 篇12
舉世聞名的黃山“無(wú)處不石，無(wú)石不松，無(wú)松不奇”。它位于我國安徽省南部黃山市，擁有“天下第一奇山”的美稱(chēng)。黃山“四絕”是由奇松、怪石、云海、溫泉組成。當然，最令人難忘的還是黃山的奇松和怪石啦！
來(lái)到黃山，我就迫不及待的想看看黃山怪石。爬上黃山，怪石星羅棋布。它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異，大小不一。媽媽說(shuō)，最著(zhù)名就是的“猴子觀(guān)�！�、“飛來(lái)石”、“仙人下棋”……“猴子觀(guān)�！�，是一塊很特別的怪石。一只似猴非猴的石猴，蹲坐在懸崖峭壁上，遠觀(guān)著(zhù)云海，那是一幅多么妙趣橫生的畫(huà)面��！“飛來(lái)石”是一個(gè)巨石。它就像一塊來(lái)自外太空的隕石，跌落到了地球，豎立在黃山的陡崖邊。
黃山，最讓人引頸期盼的是千姿百態(tài)的松樹(shù)�！坝汀�，“陪客”，“送客”被人們稱(chēng)為三大名松。迎客松，姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，剛毅挺拔。作為國家之寶，當之無(wú)愧的。我隨口吟起了大詩(shī)人陳毅的詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直�！庇退上蛴慰蛡兩斐鲩L(cháng)長(cháng)的“手臂”，好似在歡迎人們的.到來(lái)。陪客松高大粗壯，就如一個(gè)“巨人”站在玉屏樓前面，讓游客欣賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松長(cháng)得奇怪又獨特，松針葉蒼翠濃密，枝干向外側蟠曲，好像在跟游客告別。欲見(jiàn)這些美景，總是要付出汗水的。
黃山，一座擁有自然風(fēng)光的山，一座美麗富饒的山，一座霧氣繚繞的山，一座令人流連忘返的山……
美文作文600字 篇13
對于一個(gè)舞者而言，成功的意義并不在于得到臺下的掌聲，做到動(dòng)作上的無(wú)懈可擊也并不難，意義在于，如何用準確的動(dòng)作，優(yōu)美的腳步去表達感情。
青春，是一生最美好的時(shí)光，理想肆虐的舞動(dòng)著(zhù)，我們狂野，我們放蕩，我們?yōu)橹?zhù)理想奮斗，執著(zhù)。
一句句“我不后悔”被我們訴說(shuō)，青春在我們嘴里變得如何灑脫。我們拼了命的跑，仿佛想要掙脫時(shí)間的囚籠恨不得下一秒就達到目標。也許，是我們太急于求成，跑著(zhù)跑著(zhù)，就忘了最初的目的，最終發(fā)現，我們只是帶著(zhù)腳鐐跳舞的舞者。
我們不能為了眼前的美好而親手毀掉最初的理想，更不能讓外界的干擾斷送了我們的'理想。我們，也曾迷茫。也許也曾為了一個(gè)人一件事不斷這更改著(zhù)自己的底線(xiàn)自己的理想，到最后，我們連理想的影子都找不到。相反，站在鏡子前面卻發(fā)現不了自己。我們被時(shí)間消磨，磨到只剩下靈魂。
我們曾在春天播種下屬于自己的希望，然而，卻忘記在秋天將它收獲。
也許，我們本著(zhù)青春的熱情正至理想于不顧，以為這份水深火熱便是青春的美好�？墒�，這所謂的美好正在透支著(zhù)我們的精力而我們全然不知。它占用我們的時(shí)間讓我們沒(méi)有一絲余力去為自己的理想奮斗，它贏(yíng)了，贏(yíng)走了我們放蕩不羈的青春。
青春，只有一次。只是人生中的一小部分。愿我們都不會(huì )在多年之后叨念著(zhù)“人生若只如初見(jiàn)”而悔恨當初對理想的遺忘。
美文作文600字 篇14
深秋，樹(shù)葉都脫落了，美麗的花兒也凋謝了。然而在這個(gè)時(shí)候，菊花卻開(kāi)始傲霜怒放、展現它的魅力。
菊花的種類(lèi)很多，是植物王國中的大家族，其中有“繡球菊”、“線(xiàn)菊”、“千頭菊”、“金背大紅”等。它們都是那么絢麗多彩，千姿百態(tài)！
我家陽(yáng)臺上種了幾棵“金背大紅”和幾棵“繡球菊”。早上，我一起床，就有一股清香的氣息撲鼻而來(lái)。幾棵“金背大紅”和“繡球菊”正怒放著(zhù)，美麗極了！“金背大紅”那小手指般粗細的、碧綠色的莖上長(cháng)著(zhù)幾十片墨綠色的葉子。最引人注目的就是它的花了�；ò甑恼媸谴蠹t色的`，而背面是金黃色的。外圍的花瓣大多是平展的但有些是垂下的，而里面的花瓣則向內彎曲著(zhù)�；ūP(pán)還微微下垂，花瓣也隨著(zhù)花盤(pán)向下垂著(zhù)，散落開(kāi)來(lái)，就像一朵綻開(kāi)到最美的煙花�！袄C球菊”的顏色很多，有的白似雪，有的紅勝火，有的粉如霞……花瓣又細又長(cháng)，它們全都向里彎著(zhù)，一片包著(zhù)一片，一層裹著(zhù)一層。遠遠望去，真像一個(gè)繡球！
菊花還有它的藥用價(jià)值，比如：可以把它曬干，做成菊花枕，這樣，晚上就使人容易入睡，對高血壓、頭暈等也有較好的療效；還可以用菊花泡茶，菊花泡的茶有潤喉、解酒、養目的功效。
菊花還有文學(xué)價(jià)值。古代詩(shī)人為贊美菊花，傾灑過(guò)多少墨汁，如白居易的《詠菊》，杜甫的《云安九日》……
菊花，雖不如牡丹那么高貴華麗，雖不如百合那么冰清玉潔，但它一直深受人們的喜愛(ài)。
美文作文600字 篇15
在十月份的時(shí)候，陽(yáng)澄湖的螃蟹吸引了許許多多的人。我到覺(jué)得在商場(chǎng)里買(mǎi)，還不如到陽(yáng)澄湖親自體驗一番。就先去探探路吧！
我們先登上一艘快艇，那快艇似利劍般快速地把我們送到一家飯店，這家飯店是由一艘破舊的船改造的。在那里有似剛剛我們走的那竹橋一般的發(fā)出卡吱聲的竹排。
我看到了我看來(lái)美麗無(wú)比的景色。是��！在皎潔的`月光下，波光蕩漾。別提多美了。再看看陽(yáng)澄湖的五星級酒樓，似乎是這樣的兩番情景：一邊是古香古色，一邊是繁華現代。蘆葦叢飄蕩著(zhù)仿佛像一位仙子在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。陽(yáng)澄湖這位姑娘的眼睛是燈光閃爍的酒樓，嘴是飄蕩的蘆葦，長(cháng)發(fā)則是那蕩漾的湖水。
在吃飯時(shí)，船有時(shí)搖搖晃晃，似乎要把我們蕩到那美麗又神秘的湖底�？粗�(zhù)那一盤(pán)鮮美的陽(yáng)澄湖蟹時(shí)，我不忍心下手。因為我不敢相信它就是從這美麗又繁華的陽(yáng)澄湖里生長(cháng)出來(lái)的�？粗�(zhù)它，我時(shí)不時(shí)都會(huì )幻想那湖底有多少螃蟹，它們都在干什么。是在懶洋洋地睡，還是在大口大口地吃食，我們誰(shuí)也不知道。
吃完飯后，我情不自禁地有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。我們始終還是回去了，在回去時(shí)，已經(jīng)有點(diǎn)晚了，我怕有一只螃蟹忽然躍出水面，揮舞著(zhù)它那水靈靈的大鉗子把我們帶到夢(mèng)幻般的海底。不過(guò)這也是想想而已。除了這以外，我有時(shí)還會(huì )想想那嫩嫩的大螃蟹肉，吃進(jìn)嘴里后那鮮美的感覺(jué)。
陽(yáng)澄湖實(shí)在太美了，鮮嫩的螃蟹，迷人的景色，讓人去后別有一番風(fēng)味。
美文作文600字 篇16
讀一本書(shū)，重要在體會(huì )其中的含義，運用得當，它就不只是一本書(shū)，更是你面向人生的一大法寶�！}記
一本書(shū)，它的使命是什么？要我說(shuō)的話(huà)，它如果只是被讀了一遍，如此平平淡淡的讀了一遍，那它即使是第一暢銷(xiāo)書(shū)，又有什么意義呢？書(shū)的使命，便是讓人們讀了、懂了，將書(shū)中所蘊含的`道理實(shí)踐起來(lái)。人們讀書(shū)不也是為了這個(gè)嗎？
我曾經(jīng)讀到過(guò)一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》，是由醫學(xué)博士斯賓塞·約翰遜寫(xiě)的。故事不長(cháng)，是真正的不長(cháng)，不到三十分鐘便可看完。不過(guò)，這就是大師之所在。短短幾十頁(yè)，濃縮了長(cháng)篇大論的精華。簡(jiǎn)單的敘述、簡(jiǎn)單的情節、簡(jiǎn)單的結構，簡(jiǎn)單到連兒童都能讀懂每字每句，其內容卻深遠而珍貴。
在一個(gè)迷宮里，有兩只老鼠和兩個(gè)矮人找奶酪。有一天，他們在C站找到了奶酪，矮人們便只依靠C站。C站奶酪某天不見(jiàn)了，老鼠們早已在D站找到了奶酪，應對改變。后來(lái)，小矮人唧唧覺(jué)悟了，也想和哼哼一起適應改變�？珊吆呷匀还虉痰厮朗谻站……
變化。這是一個(gè)令許多人討厭而又避之不及的詞語(yǔ)。人人都想要安穩平靜的生活，可是無(wú)法適應改變，就會(huì )被從茫茫人海中放逐、淘汰！只有及時(shí)預知和進(jìn)行改變，才能取得巨大的成就。
開(kāi)學(xué)時(shí)，成績(jì)有些下滑，每周較健忘，學(xué)習委員的職位瀕臨撤除。這時(shí)，我開(kāi)始排斥變化，開(kāi)始變得憂(yōu)郁。突然，腦子里閃過(guò)這本書(shū)：這點(diǎn)兒變化都承受不了，你憑什么說(shuō)你讀懂了這本書(shū)？它像一道驚雷，劈碎了我的抑郁，劈亮了我的心。變化一點(diǎn)兒都不可怕，我努力著(zhù)，竭力改正缺點(diǎn)。每當遇到類(lèi)似的事時(shí)，我總是用“奶酪”來(lái)告誡自己。競選班干部時(shí)，我讓自己多競選一些崗位；運動(dòng)會(huì )時(shí)，我嘗試踢毽、急行跳遠，還想嘗試跑步。這會(huì )成為我今后一個(gè)寶貴的財富。
書(shū)的力量是無(wú)窮的。我們要利用其中深意，勇敢面對生活。
美文作文600字 篇17
我們達凱學(xué)校石頭美文班可真是人才濟濟，“藏龍臥虎、高手如云”這些詞用在我們美文班恰如其分。今天單說(shuō)說(shuō)星期天展示才藝的四位大能人。
第一位是奮勇當先的宿賀來(lái)小朋友，她展示的是劉歡老師唱的《我和你》，而宿賀來(lái)不是用嘴巴唱，而是用一種叫做“瓷笛”的樂(lè )器來(lái)吹的，她演奏得很好，聲音響亮、明快，音質(zhì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這瓷笛我還是第一次見(jiàn)到呢，宿賀來(lái)小朋友就駕馭自如了，真是一位大能人！
第二位就是我的同桌張兆祥，他展示的是書(shū)法作品。只見(jiàn)他不慌不忙地拿出硯臺、墨汁、毛筆、紙，還有墊在桌上的小氈毯，之后他就胸有成竹地開(kāi)始寫(xiě)了。
在張兆祥寫(xiě)字期間，高明亮有點(diǎn)羞澀地上臺吹笛子，曲子叫《喜洋洋》，笛音那個(gè)美妙啊，令人陶醉！不過(guò)他可能有點(diǎn)兒緊張，自己覺(jué)得有幾段沒(méi)吹好。石頭老師鼓勵說(shuō)：“不錯哇！男孩子大方點(diǎn)，效果會(huì )更好！”高明亮懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的`，下次爭取不緊張，不害羞！”石頭老師還摸了摸高明亮的頭，為他給力。呵呵，這能干的人還害羞呢！
正在這時(shí)，只聽(tīng)“哇”的一聲贊嘆，我一回頭，只見(jiàn)張兆祥的“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈�！睍�(shū)法作品已經(jīng)完成。我仔細一看，不禁感嘆：寫(xiě)得比我還好！因為我也學(xué)過(guò)書(shū)法，我和張兆祥學(xué)的是同一字體。張兆祥寫(xiě)的那16個(gè)字更是響當當��！真是太好了！老師請張兆祥上臺展開(kāi)，請大家分享。同學(xué)們給予這位大能人熱烈的掌聲。
第四位大能人是能說(shuō)會(huì )道的王延澤。他講了一個(gè)幽默的笑話(huà)故事，題目叫做“訓貓妙招”。這故事內容非常有趣，也很好玩兒，他豐富的表情更是可愛(ài)，惟妙惟肖的模仿，繪聲繪色的講述，給我們帶來(lái)了興奮、快樂(lè )！
我們達凱學(xué)校石頭美文班幾乎個(gè)個(gè)都是能人！我們的美文課堂豐富多彩，會(huì )讓更多的能人有機會(huì )展示自己的特長(cháng)！
美文作文600字 篇18
繞過(guò)幾道彎彎的小路便是故鄉了，幾年的時(shí)間在外漂泊、闖蕩實(shí)在是太渴望家鄉的溫暖。近在眼前的簇新樓宇，竟讓人生了絲絲的怯意，曾經(jīng)矮矮的瓦房還記憶猶新，卻已不復存在了。鄰居的黑子已經(jīng)結婚成家，再也不是領(lǐng)著(zhù)其他孩子滿(mǎn)村跑的孩子王了。這絲絲的改變勾起了隱隱的不安，近鄉情怯的感覺(jué)大抵是如此了。
小時(shí)候的村子在記憶中永遠是那么美好。春天臨近不那么冷的時(shí)候，約著(zhù)村里的孩子一起放風(fēng)箏，各自從自家拿出自己的風(fēng)箏，一路上比著(zhù)誰(shuí)得好看，誰(shuí)的大些。到了操場(chǎng)就開(kāi)始熱熱鬧鬧的放風(fēng)箏，等到風(fēng)箏漸高，線(xiàn)繩將近時(shí)放手，看著(zhù)風(fēng)箏飛向遠處淡出視線(xiàn)才覺(jué)得成功。天再熱些的時(shí)候，帶幾張報紙，幾本書(shū)鋪坐在屋頂，美其名在屋頂看書(shū)。屋頂的幾棵老樹(shù)剛好遮起一片陰涼。陽(yáng)光從樹(shù)縫穿過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)撒在書(shū)上，頓時(shí)勾起了玩心。于是，拋下書(shū)本和伙伴們在這片陰涼里追逐嬉鬧好不熱鬧。等到夕陽(yáng)西下，紅紅的夕陽(yáng)拉長(cháng)了影子，這一天又過(guò)去了。
每到七夕，總會(huì )想起虎子家的葡萄架。那時(shí)不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，七夕晚上坐在葡萄架底下可以聽(tīng)到牛郎和織女相會(huì )時(shí)的談話(huà)。于是我們搬來(lái)凳子在葡萄架下坐了很長(cháng)時(shí)間，直到家長(cháng)不放心，來(lái)叫回家，我們才不情愿的離去。至今仍就不知那天坐在葡萄架下昏昏欲睡的.我到底聽(tīng)到了什么。那時(shí)的黑子總愛(ài)追著(zhù)虎子滿(mǎn)村子的跑，因為虎子家的大黃欺負他家的阿花，他要欺負回去。直到滿(mǎn)身泥土的他們被家長(cháng)拎回家去痛揍一通才能平息。至今我仿佛還能聽(tīng)到從隔壁院子里傳來(lái)的慘叫聲。
春節過(guò)后我回到了工作的地方，姐姐給我發(fā)來(lái)她去年照的照片，小路旁姹紫嫣紅的開(kāi)了一片不知名的花，屋后的幾棵樹(shù)還會(huì )遮起那一片陰涼，火紅的夕陽(yáng)拖起了長(cháng)長(cháng)的影子。聽(tīng)說(shuō)虎子的兒子又追著(zhù)黑子家的狗蛋滿(mǎn)村子的跑，因為他偷吃了虎子家院子里的葡萄。原來(lái)，那村還是那村，那人也還會(huì )是那人。
美文作文600字 篇19
眼眸中，你的模樣漸漸清晰，你伴著(zhù)風(fēng)漫步而來(lái)，帶著(zhù)你微微上揚的嘴角中的笑意而來(lái)。我們好似多年未見(jiàn)，又好似時(shí)而相遇。我不明白，你的模樣為何如此清明，或許，上世我們亦是相識。
伊之麗色，四季皆異，若識伊之模樣，隨伊一載。
春，你的臉頰微紅，如同嫩枝翠葉伴而之色，令人心動(dòng)；你的唇，嬌嫩，艷麗的，帶著(zhù)百合的氣息，令人癡迷；你的眼，清澈，明亮的眼眸中帶著(zhù)莫名的迷茫，令人心痛。
夏，你潔白的落地裙隨微風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)，讓這悸動(dòng)的，不安的心平靜下來(lái)，你用來(lái)束縛長(cháng)發(fā)而打花結的粉紅絲帶竟引來(lái)了碟，蝶戀花，碟亦是戀伊。你未曾穿鞋，但依舊白嫩的腳丫踩在帶著(zhù)泥草腥味的，柔軟的泥土上，好似本應如此。
秋，小徑兩旁楓樹(shù)上的紅中泛黃的楓葉打著(zhù)旋兒，翩翩的`舞在了小徑上，舞在了你的身邊。你踏著(zhù)滿(mǎn)地的楓葉，優(yōu)雅中帶著(zhù)青澀的模樣隨和著(zhù)碎步，緩緩走來(lái)，令這小徑紅楓佳人之畫(huà)成幅。
冬，你走在這曠無(wú)人跡的，白皚皚的世界里，偶有一顆寒梅迎你，發(fā)出“吱吱”地笑聲。你孤單的，單薄的身影，給這原本寒冷的冬更添一分憂(yōu)傷。
你的模樣，令人癡迷，令人陶醉，令人深陷卻無(wú)法自拔。對了，我記得了，我們是在春的溫暖里相遇，在夏的炎熱里相識，在秋的蕭瑟里相知，在冬的寒冷里相離。一年仿佛一生，讓你的模樣深深地刻在了我的眸子里，讓我無(wú)論何時(shí)都能清晰的看著(zhù)你上揚嘴角中的笑意，看著(zhù)你從遠方漫步到我身前，錯過(guò)我，緩緩地踏上那無(wú)止盡的楓葉小徑，漸行漸遠的身影。
這是我為你寫(xiě)的詩(shī)，或許，不是精彩的，但卻是我的心意。
花中倩影招蜂蝶，白裙青絲拂心平。
赤葉托君入深徑，寒梅迎笑送孤佳。
眸里雕伊伊若在，四時(shí)隨過(guò)過(guò)余生。
會(huì )坐不眠思麗處，夢(mèng)中時(shí)顯初見(jiàn)日。
美文作文600字 篇20
城市在深夜的時(shí)光脈動(dòng)著(zhù)，流入滔滔不絕的地下心室。是什么能陪你到深夜呢？在新的一天里你是否又將自己的精神投入其中、全神貫注的生活呢？有一種叫感情的東西能牽絆人左右，讓人從陌生到熟悉，從平淡到親切；有一種叫閱讀的東西能深沁人心，從清晨追隨著(zhù)你到傍晚，從古城到都市，從山間到書(shū)房......
生活有五顏六色，但并不是十全十美，所以我們需要從生活中汲取一些人生營(yíng)養，于是乎閱讀就成為了一部分人的生活常態(tài)。閱讀這個(gè)東西對于人生來(lái)說(shuō)似乎是一件必不可少的事，任由書(shū)上的情節來(lái)擺布我們的喜怒哀懼，或許一個(gè)不經(jīng)意間的話(huà)語(yǔ)就成為我們刻骨銘心的深刻閱讀記憶。無(wú)知的我們總被生活所敷衍，就像小時(shí)候的我們只愛(ài)吃甜的一樣，但一個(gè)道理永遠說(shuō)服不了所有人，甜點(diǎn)也并不是最好吃的。在深入之后才明白閱讀并不是容顏的羞花閉月、舉止的溫文爾雅、也不是財富的腰纏萬(wàn)貫、更不是權力的叱咤風(fēng)云，而是一棵向陽(yáng)性的草，在整個(gè)季節里開(kāi)滿(mǎn)了盛狀的花。
白晝與夜晚輪流交替著(zhù)，炊煙依照冉冉升起，只是人家早已一代換了一代；土房子依舊，而地方早已物是人非，黎明時(shí)的雞犬相鳴變成了午日陽(yáng)光的鬧鐘相伴。試問(wèn)：人一生的時(shí)間足以用來(lái)認真的做幾件事呢?許多不過(guò)都是過(guò)眼云煙了罷!于是我們用閱讀的方法來(lái)衡量時(shí)間的長(cháng)短和記憶的深淺，用閱讀貫穿生活，用閱讀浸透心聲。因為有閱讀，所以心中有知其不可而為之的孔夫子；因為有閱讀，所以心中有曹雪芹的閬苑仙葩和美玉無(wú)瑕；因為有閱讀，所以心中有能千變萬(wàn)化的孫悟空。
人間，都市繁華，望穿過(guò)去那是一片煙火，風(fēng)靜靜地吹著(zhù)不顧世間的熱鬧，讓面部朝向風(fēng)向，那好像是另一個(gè)世界，沒(méi)有浮躁、只剩清凈。我是一位讀者，聆聽(tīng)著(zhù)別人的故事，那里有我看不完的美景、有我走不完的路、有少年清澈如昨日的歌，暗暗地想著(zhù)明日的我是否會(huì )迎來(lái)最美的朝陽(yáng)，清晨我是否等來(lái)昨日書(shū)中的他，黃昏是否又能看見(jiàn)老人從柳樹(shù)下走過(guò)?在那樣的一個(gè)時(shí)間里我遇到了一個(gè)那樣的自己，只知相遇而不知長(cháng)久的我也在后來(lái)才明白原來(lái)長(cháng)久并不是指永遠，而是指與生活所擁有的。因為有閱讀，所以正在行駛于路上的我也并不孤單。
少年捧著(zhù)一本青春美文津津有味的讀著(zhù)，細細品味書(shū)中主角的生活，那可是他現在所夢(mèng)想著(zhù)的以后啊，舍不得放下手，害怕自己放下的不是書(shū)，而是多年以來(lái)少年的夢(mèng)。于是閱讀成了尋找夢(mèng)的方向。青年人隨身攜帶著(zhù)自己最喜歡的一本書(shū)，可以是任何書(shū)籍、只求有所收獲、可再次成長(cháng)，因為選擇了遠方，所以得義無(wú)反顧、風(fēng)雨兼程的走下去、追隨著(zhù)心中的.理念，于是閱讀成了生活中的一種追求。中年時(shí)在一覺(jué)醒來(lái)之后看著(zhù)從窗外透過(guò)來(lái)的光線(xiàn)，睜著(zhù)那懶散的眼睛，起身靠在床邊，床前抽屜里整齊的書(shū)讓中年的你清爽明澈，輕輕用手觸摸那些書(shū)，心中突然感到很釋?xiě)�，偶爾也�?huì )感嘆時(shí)光的不留情，但你更情愿它以這樣的方式走過(guò)你的生命，于是閱讀成為了你生活中的一種習慣。年老時(shí)你走進(jìn)那個(gè)不大不小的書(shū)房，看著(zhù)被放滿(mǎn)各種各樣書(shū)籍的房間，你將滿(mǎn)意掛在嘴邊，嘴角往上翹了一下。在靜悄悄的空間里聽(tīng)著(zhù)自己砰砰有律的心跳聲，然后蹲下閉上了眼、眼角有一絲的濕潤，不知自己用了多少的日子與這些文字相伴，但回首望去自己已走了很遠很遠。從中隨手拿起一本書(shū)都是曾經(jīng)時(shí)的最?lèi)?ài)，往日留下的筆跡讓你不停感嘆當年的風(fēng)華，那是年少時(shí)少有人走的路，自己是那樣的一步步走了過(guò)來(lái)，只身一人、有過(guò)瘋狂所以不畏將來(lái)，見(jiàn)證了時(shí)光的短暫所以便可更加珍惜，此時(shí)閱讀已是你生命全部，它不僅陪你到深夜、與你度過(guò)孤獨時(shí)光、也陪你完完整整的走過(guò)了一生。閱讀讓我們在最好的年紀里遇到最美的自己，浮華人生、我們所走過(guò)的不是歲月、而是一條讓人心曠神怡又寧靜的路。
午后、陽(yáng)光斜照在窗前，桌上有本陳舊的書(shū)、有杯剛剛沏好的茶，時(shí)間正好，先生 要不要來(lái)一杯？
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