你準備好了嗎美文（精選37篇）
美文法文《拉魯斯普通名詞大詞典》中的定義是：“文學(xué)、修辭、詩(shī)歌藝術(shù)的總體，”修辭和詩(shī)歌也可以由“文學(xué)”來(lái)概括。以下是小編精心整理的你準備好了嗎美文，歡迎閱讀與收藏。
你準備好了嗎美文 篇1
生活中，我們常常遇到這樣讓人懊惱不已的事情：走到學(xué)校，進(jìn)了教室，才發(fā)現還有一本書(shū)忘在家里；偶爾走在路上，突然文如泉涌，才發(fā)現身邊沒(méi)有紙和筆……也許我們常在失敗的泥潭里摸爬滾打，卻始終辨不清成功的方向。那么，我能否問(wèn)一問(wèn)：“你準備好了嗎？”
“你準備好了嗎？”這句話(huà)時(shí)常響在我們耳邊，一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)，卻不只是隨口答應而已，真正付諸實(shí)踐才是真理。前進(jìn)的道路需要你曝霜露，斬荊棘，不是只靠滿(mǎn)腔熱情就可以的。出發(fā)之前仔細想一想：我需要什么；在漫漫的征途中，我會(huì )遇到什么困難；什么是必須隨身攜帶，什么是可有可無(wú)。這樣，你就可以甩掉不必要的包袱，邁著(zhù)輕松的步伐，自由應對，從容不迫。所以“磨刀不誤砍柴工”是個(gè)好建議，而“逢山開(kāi)路，遇水搭橋”在我看來(lái)不是最好的辦法。
不要小看了“你準備好了嗎”這句簡(jiǎn)單的話(huà)，它可不是輕描淡寫(xiě)、隨隨便便就可以做好的，時(shí)時(shí)刻刻有準備才是萬(wàn)全之策。有句話(huà)不是說(shuō)機會(huì )只給有準備的頭腦嗎？機遇來(lái)臨，你卻沒(méi)有準備，那么多機會(huì )全在你手中像泥鰍一樣滑過(guò)，請你不要怨天尤人，跺腳著(zhù)急；機遇來(lái)臨，你準備充分，任它再有七十二變也逃不過(guò)你的掌心。其實(shí)，人生如樹(shù)，春天發(fā)芽，那是在為夏天的繁茂做準備；夏天開(kāi)花，那是為秋天的果實(shí)累累做準備；秋天換顏，那是為冬天的落葉歸根做準備；冬天枯萎，那是為春天的重生而蓄勢待發(fā)。
雖然這一次你沒(méi)有成功，但是沒(méi)關(guān)系，吸取失敗的教訓也是一種準備。它使你更加成熟，更富有戰斗力，正如樹(shù)木為綠葉做準備，花朵為果實(shí)做準備一樣。失敗是為成功做準備，成功是為更大的成功做準備。準備是通向勝利的青云路，不要讓錯誤再犯，失敗重演�！拔覝蕚浜昧�！”我振臂高呼，帶著(zhù)自信，整裝待發(fā)。陰霾籠罩大地，我有準備，用陽(yáng)光驅散黑暗！我準備好了，真的！
親愛(ài)的同學(xué)們，不要總是等著(zhù)快下課了，才發(fā)現這一堂還沒(méi)有聽(tīng)；不要總是等到考試以前，才發(fā)現書(shū)只看了一點(diǎn)點(diǎn)；不要總是等到失敗以后，才知道準備的重要性。等待的人請準備，準備的人請出發(fā)！
你準備好了嗎美文 篇2
中考跟著(zhù)初三，已走進(jìn)了我們的生活。它是如此迅速地到來(lái)以至于讓我措手不及。
中考，我在準備。雖然現在的教育不怎么提倡“題海戰術(shù)”可我認為多做一些題目總是沒(méi)錯的。于是，我早早地就把各科資料買(mǎi)上了，只待總復習時(shí)一并拿出來(lái)，盼望著(zhù)它們可以幫助我取得更好的成績(jì)�？梢驗樽约翰辉趺戳私庵锌�，所以資料多不是地方性的�，F在想想，我這“未雨綢繆”還真是有些早了呢！
中考，我在準備。每次上政治歷史這樣開(kāi)卷考試的科目，我總在想老師能多講些中考題就好了。于是大半節課過(guò)去了，我卻什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。直到最后才偶有一兩道“天機”，我也只能匆匆記下�？磥�(lái)我花了45分鐘，卻只換來(lái)一兩道甚至沒(méi)有題目，這買(mǎi)賣(mài)我是虧了。
中考，我在準備�；氐郊依�，我早早地拿出作業(yè)，盡量不讓自己有空余的時(shí)間，這樣我就可以多一些時(shí)間做復習資料了。只不過(guò)，不管我如何努力，在最后還是到了11huo12點(diǎn)左右的時(shí)候我才能躺在床上。結果，每天早上精神都處于昏睡狀態(tài)，一天的聽(tīng)課也就聽(tīng)多少是多少了。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我其實(shí)真地很在乎中考�？晌抑牢业臏蕚溥�不夠，所以讓我和你在接下來(lái)的時(shí)間里好好準備吧。
你準備好了嗎美文 篇3
時(shí)間飛逝，中考的腳步離我們越來(lái)越近，壓力，期望，更是在此刻壓得我透不過(guò)氣，有些渴望，可更多的是恐懼。
我害怕失敗，更不想面對失敗，我不知道這次失敗會(huì )讓我付出多大的代價(jià)，我退縮了，膽怯了，因為我知道這是讓我的夢(mèng)想是否能繼續下去的關(guān)鍵了，我真的能做嗎？ 可是，看著(zhù)周邊的同學(xué)，時(shí)間如金的早自習卻仍然不去拼搏，仍顧著(zhù)談天說(shuō)地，一點(diǎn)也不在意自己手中的那張卷子，將會(huì )決定自己的命運，卻無(wú)視的把它們丟到一邊，看了不禁讓人心寒。
活躍的課間里，找不到一個(gè)同學(xué)在復習地生，永遠只想著(zhù)要玩個(gè)痛快了，玩盡興了，殊不知，這一絲一縷的光陰，當你后悔的時(shí)候，就會(huì )知道是多么的珍貴，可又有哪位同學(xué)會(huì )去想這些，腦子里永遠只有玩樂(lè )。
珍貴的午休時(shí)間里，卻仍然被我們放逐在“楚河漢界”里，一聲聲叫好，淹沒(méi)了所有的希望，可當上課時(shí)，又有多少同學(xué)“大會(huì )周公”。
晚上，成堆的地生考題，不屑一顧，只是眼巴巴地望著(zhù)那幾位認真的同學(xué)完成后狂抄一次，不在乎老師出題時(shí)的辛苦，只是恨不得全部抄完才好，那這些，又有什么意義？
難道，這就是面對中考的態(tài)度，難道這就是我們面對命運的態(tài)度？難道這，面對中考，我們真的已經(jīng)做好充分的準備了嗎？
你準備好了嗎美文 篇4
又開(kāi)學(xué)了，到了新學(xué)期了。同學(xué)們也應該有新的學(xué)期準備了！比如說(shuō)你打算考試考多少分、每天學(xué)習多長(cháng)的時(shí)間 …… 我就已經(jīng)有了新的學(xué)期準備了。首先，我準備好好學(xué)習，怎樣學(xué)呢？每天放學(xué)回家，先完成作業(yè)，再復習老師當天所教的，最后預習老師明天將要教的。因為只有這樣，每次考試才能考的好。對了，我打算每次考試都要爭取考到滿(mǎn)分。
然后，我準備每天放學(xué)，以快、對、好來(lái)完成作業(yè)，完成作業(yè)后，也不要閑著(zhù)每事做，還有很多時(shí)間等著(zhù)我去做一些還沒(méi)有做好的事情呢！得給自己規定時(shí)間了。我打算先用半小時(shí)練字，接下來(lái)用最快的速度吃晚飯，最后再用半小時(shí)來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。當已經(jīng)做完了這些事的時(shí)候，也許還早著(zhù)呢，所以我把剩下的時(shí)間用在聽(tīng)錄音上了。
接著(zhù)，我準備做什么是，要么就不做，要做就做到最好。
最后，是關(guān)于睡覺(jué)的事，我準備每天中午都要睡午覺(jué)，并且，要睡的長(cháng)時(shí)間一點(diǎn)，因為只有這樣，下午的精神才會(huì )好。晚上也要早點(diǎn)睡，如果這樣做的話(huà)，第二天的早上才會(huì )起的早，而且又不會(huì )想睡覺(jué)。早起早睡有很多好處。所以，你也一定也要早起早睡喲！
新的學(xué)期代表著(zhù)新的希望，Are you ready?你準備好了嗎？Let's go!
你準備好了嗎美文 篇5
當暖和的陽(yáng)光普照大地，清風(fēng)伴隨著(zhù)等待，詢(xún)問(wèn)的是那——
自然的禮儀
春光明艷，四季輪回，旅行的腳步開(kāi)始邁出，又習慣了繁忙的生活狀態(tài)，開(kāi)始尋找放松的閑游，那愉悅的心情等待著(zhù)自然的禮儀，它不禁的問(wèn)著(zhù)：“你準備好了嗎？”
陽(yáng)光明媚的高掛頭頂，熱鬧的蝴蝶開(kāi)著(zhù)它們快速的列車(chē)，沖動(dòng)的是那——
勝利的喜悅
擁有的空氣在吶喊，心潮高旋的聲音在等待，等待著(zhù)那發(fā)號的命令，短跑100米的起跑線(xiàn)上站著(zhù)的是那求勝的心，此時(shí)的他們渴求的是勝利的喜悅，他激動(dòng)的問(wèn)著(zhù)：“準備好了嗎？”
秋用飽含愛(ài)意的呼喊著(zhù)，葉們那沉甸甸的墜落，為的是那——
深沉的關(guān)愛(ài)
一絲冷意刮過(guò)，吹動(dòng)了覆蓋已久的平靜的心弦，心在跳動(dòng)，跳動(dòng)的期望是那中考的門(mén)檻，門(mén)檻前無(wú)數蒼生在關(guān)注，關(guān)注著(zhù)近距離的呼喚，深沉的關(guān)愛(ài)在鼓舞，鼓舞的聲音是問(wèn)：“你準備好了嗎？”
雪花飄落，大地以白色的覆蓋而純潔無(wú)瑕，它的美麗是雪花的付出，那源于——
責任的沉重
大雪冰封了世界上的某個(gè)角落。讓它以白色而美麗，社會(huì )提供了每個(gè)人不同的區域，讓他們擁有作為公民的責任，責任的沉重讓他開(kāi)始理智。慈祥的大地深切的問(wèn)著(zhù)——“你準備好了嗎？”
你準備好了嗎美文 篇6
南京將主辦2014年青年奧運會(huì )。眾所周知，青年奧運會(huì )是一項國際賽事，許多來(lái)自不同國家的運動(dòng)員和游客將來(lái)到南京。目前，南京也在為青奧會(huì )的到來(lái)做著(zhù)各種準備：街道改造、道路改造。我相信，在那一天，南京將以其最美的風(fēng)貌迎接這場(chǎng)國際大賽的到來(lái)。然而，在美化我們的城市的同時(shí)，我們該怎么辦？我們真的準備好了嗎？當我提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我不禁看到了這樣一些與我們美麗的城市極其不和諧的場(chǎng)景：火車(chē)站作為我們城市的窗口，是所有外國游客到南京的第一站。然而，那里的衛生狀況有點(diǎn)令人擔憂(yōu)。前兩天路過(guò)車(chē)站廣場(chǎng)，看到環(huán)衛工人雖然勤勤懇懇地打掃地面，但還是有人時(shí)不時(shí)地到處扔廢紙、飯盒等廢棄物，無(wú)視別人付出的勞動(dòng)。我每天乘公共汽車(chē)去上學(xué)。一旦公交車(chē)停了，等上車(chē)的人就會(huì )像潮水一樣涌向門(mén)口，互不避讓。公交車(chē)上的老、弱、病、殘座位，經(jīng)常被一些強勢的人占著(zhù)。他們已經(jīng)把“謙遜”拋在腦后，老人們不得不去袖手旁觀(guān)；在上學(xué)的路上，總會(huì )看到一些刁民車(chē)輛和行人，無(wú)視紅綠燈的存在，只好搶那幾秒，賭上性命。試想，如果大家都不遵守規則，路上的交通狀況會(huì )變得更糟！……等等，在這樣的情況下如何迎接即將到來(lái)的青奧？
青奧會(huì )來(lái)了，我們的城市建設日新月異。相信會(huì )以最美的風(fēng)格呈現給世界，但是人的素質(zhì)呢？古語(yǔ)云，山不高，仙有名，水不深，龍有靈。城市也是。一個(gè)城市的品味不在于高層建筑和公園的數量，而在于市民的素質(zhì)。我認為只有一個(gè)城市的人提高了素質(zhì)，變得真正有禮貌，這樣的城市才能真正達到國際大都市的標準。隨著(zhù)青奧會(huì )的到來(lái)，我們還有很多要準備的。我們需要做什么？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)值得我們深思，但相信大家都會(huì )給出同樣的答案。從現在開(kāi)始，從我做起，讓我們真正行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)迎接青奧會(huì )的到來(lái)！
你準備好了嗎美文 篇7
成功往往屬于有準備的人。如果成功是大海，那么準備一定是大海中的一滴水。如果成功是一棵大樹(shù)，那么準備一定是茂盛的樹(shù)上的枝葉。如果成功是一座高山，那么準備一定是巍峨高山上的石頭。成功只取決于有準備的人。準備好了嗎？
生活就像一個(gè)樓梯，需要一步一步往上爬。而那一步一步，正是我們平時(shí)所做的。你準備的越多越好，你的人生會(huì )越走越遠，越穩定。當我們年輕的時(shí)候，我們在學(xué)校里日夜學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)似乎無(wú)聊的東西。其實(shí)這就是準備的過(guò)程。
記得初中第一次月考，暗自心想：一定要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，讓同學(xué)們看到我第一次考試的技巧。早上學(xué)習的時(shí)候，一手拿著(zhù)書(shū)，一手拿著(zhù)筆，看書(shū)，背，寫(xiě)生。翻著(zhù)書(shū)眼睛流著(zhù)，嘴里不停念叨。我手里的筆在書(shū)上來(lái)回翻動(dòng)，仿佛在書(shū)上優(yōu)雅地起舞。上課的時(shí)候，我挺直腰，不讓它隨意彎腰。我會(huì )一直盯著(zhù)老師，把老師偷偷說(shuō)的每一句話(huà)都在心里重復一遍。
下課后同學(xué)們都一個(gè)個(gè)講笑話(huà)，或者兩三個(gè)地方一起上廁所，有時(shí)候四五個(gè)出去透透氣，我卻控制自己坐在座位上。我收回羨慕的目光，咬著(zhù)干澀的嘴唇，閉著(zhù)眼睛搖頭，毅然拿起作業(yè)開(kāi)始做。
晚上回到宿舍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像精靈飛山。他們一個(gè)個(gè)卸下疲憊的包袱，在宿舍里歡快地蹦蹦跳跳，或者品嘗家里帶來(lái)的美食，或者講一些今天遇到的趣事。簡(jiǎn)而言之，它很有趣。而我，總是那么格格不入。我一個(gè)人躺在床上，抱著(zhù)一本書(shū)，背著(zhù)我問(wèn)同學(xué)。直到燈滅了，我才合上書(shū)。一大早，又開(kāi)始同一天。每天這樣來(lái)來(lái)回回很無(wú)聊，但這只是邁向成功的一步。我在那次月考中取得了好成績(jì)。
我一個(gè)人在陽(yáng)光下靜靜地思考，這個(gè)成功是我精心準備的結果。準備的過(guò)程是艱難的，但只有你愿意付出比別人更多的準備，才能獲得獨一無(wú)二的成功。
當準備好足夠的水滴時(shí)，它們會(huì )匯聚到海里；當枝葉準備得足夠茂密時(shí)，就會(huì )拼湊成大樹(shù)；當石頭準備有足夠的空間時(shí)，山就會(huì )堆積起來(lái)。記住，成功只限于那些有準備的聰明人。準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇8
明天，也就是7月22日上午，我市天空將出現百年一遇的日全食。據新華社報道，這次日全食是500年一次，最精彩的日全食持續時(shí)間較長(cháng)（最長(cháng)超過(guò)6分鐘）。整個(gè)日全食帶已經(jīng)席卷大面積，主要位于我國人口密集的長(cháng)江中下游地區，預計觀(guān)影人數可能超過(guò)1000萬(wàn)。為了觀(guān)察這一罕見(jiàn)的天文奇觀(guān)，中國科學(xué)家準備了一條類(lèi)似夸父追日的觀(guān)測線(xiàn)進(jìn)行仔細研究。對于這次日全食，我們的城市享有獨特的地理位置。不僅可以看到桐城習字湖最長(cháng)的日全食，還可以看到市區的日全食。我們不妨想象一下，如果一枚巨大而耀眼的鉆戒出現在黑暗的天空，那將是多么壯觀(guān)。不看就可惜了！為此，各方面都應做好準備：
氣象臺希望更加關(guān)注天氣變化，在7月22日上午及時(shí)準確地向公眾通報天氣情況。
電視臺希望派幾個(gè)攝像組到城市各處，拍攝日全食的全過(guò)程，及時(shí)播出，作為珍貴信息保存；最好以桐梓湖為主觀(guān)測點(diǎn)，市區內一兩個(gè)地方作為子觀(guān)測點(diǎn)進(jìn)行直播。
攝影師和攝影愛(ài)好者希望盡快準備好設備，選好觀(guān)測點(diǎn)，然后拍攝精彩的日全食。攝影家協(xié)會(huì )也可以在事后舉辦一個(gè)攝影展，讓公眾進(jìn)行評論，然后做一個(gè)小的評價(jià)。
學(xué)校老師（尤其是物理老師）希望通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，組織志愿學(xué)生（尤其是天文愛(ài)好者）到學(xué)校天文臺或其他地方觀(guān)測日全食，并講解整個(gè)過(guò)程；語(yǔ)文老師也可以組織和引導學(xué)生（本著(zhù)自愿的原則）寫(xiě)作文，以增強學(xué)生描述風(fēng)景的能力。有興趣的市民可以做必要的準備，在家里視野好的陽(yáng)臺或院子里看日全食，或者去萬(wàn)江廣場(chǎng)、外灘公園、燃煙閣等開(kāi)放場(chǎng)所。
科普工作者希望利用這個(gè)機會(huì )搞科普宣傳，用圖片和文字說(shuō)明日食的原因；同時(shí)希望大家能迅速利用各種媒體介紹如何保護眼睛和相機，什么太陽(yáng)鏡最好。
雖然只有幾分鐘（從最初的失落到最后的接觸也就兩個(gè)多小時(shí)），但畢竟是千年一遇的奇怪現象。如果上帝不反對我們，我們會(huì )在做好準備的前提下，如愿以?xún)數乜吹娇罩械你@戒，這將是我們非常美好的回憶。
你準備好了嗎美文 篇9
面對即將到來(lái)的嚴寒，你準備好了嗎？面對即將到來(lái)的無(wú)數次測試，你準備好了嗎？面對一次又一次我們恐懼的考驗，你準備好了嗎？面對自己的成績(jì)，你準備好了嗎？面對如此之大的競爭，你準備好了嗎？面對中考，面對人生的轉折點(diǎn)，你準備好了嗎？
“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，經(jīng)老師的講解后，柳暗花明又一村”的我們，在成長(cháng)的旅途中，經(jīng)歷了無(wú)數或多或少的挫折，困難，但在過(guò)去的兩年多里，我們從一個(gè)懵懂單純的少年成長(cháng)為一名懂事的中學(xué)生。在這短暫的成長(cháng)中，我們做了或多或少的錯事，從中學(xué)到會(huì )了很多，收獲了很多；我們遇到了或多或少的挫折，我們努力克服過(guò)；我們收獲了不少，如：認識了更多知識淵博的老師，認識了更多的同學(xué)；我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們彷徨過(guò)，我們努力過(guò)，我們拼搏過(guò)；我們曾輝煌過(guò)，我們曾優(yōu)秀過(guò)，我們曾不放棄過(guò)；我們堅信：我們永不認輸，我們永不放棄，我們永不畏縮不前，更不半途而廢。
不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng)，就不會(huì )有梅花的綻放；不經(jīng)歷炎熱的夏季，就不會(huì )有荷花的開(kāi)放；不經(jīng)歷素裹的寒霜，就不會(huì )有翠竹的堅韌；不經(jīng)歷厚重的白雪，就不會(huì )有青松的挺拔；不經(jīng)歷寒冷的冬天，就不會(huì )有陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)芽的春天；不經(jīng)歷努力拼搏的今天，就不會(huì )有光鮮亮麗的明天；不經(jīng)歷一次又一次的挫折，一次又一次的站起來(lái)，就不會(huì )有讓我們羨慕的成功。正所謂，沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
古代“程門(mén)立雪”的故事，我們都知道，但是如果他們面對寒風(fēng)就直接走了，沒(méi)有多一點(diǎn)堅持，還會(huì )出現“程門(mén)立雪”的故事嗎？“鑿壁借光”中的主人公沒(méi)有在那樣艱苦的條件下想出借光來(lái)看書(shū)的辦法并且沒(méi)有付諸行動(dòng)堅持，還會(huì )有眾所周知的“鑿壁借光”的故事嗎？堅特是一種意志的表現，我們每個(gè)人都能做到，只是你想不想，愿不愿意去做。
宋濂幼時(shí)家里貧窮，沒(méi)有辦法買(mǎi)書(shū)來(lái)讀，常到藏書(shū)的人家去借，借來(lái)親手抄寫(xiě)，即使是天很冷，手指凍得不能彎曲和伸直，也不停止抄寫(xiě)，抄完了計算著(zhù)日子按時(shí)送還。成年以后，冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，背著(zhù)書(shū)箱，拖著(zhù)鞋子，在深山的大谷中奔走著(zhù)去求學(xué)。如果沒(méi)有他的堅持不懈，努力，勤奮，刻苦，吃苦，堅強的精神，堅韌的毅力，堅定的意志和信念，最終他會(huì )學(xué)有所成，成為“明初詩(shī)文三大家”之一嗎？
短暫的不到一年的時(shí)間里，我們就要面臨中考，我們應放下手機，放下雜念，放下感情，放下浮躁。因為這一切都放不重要，不值得，沒(méi)有必要，人生路很長(cháng)，也很短暫。未來(lái)由自己掌控，人生的路也有很多條，有很多可以走的路，有很多不同的選驛擇，關(guān)鍵是自己怎么決定。
無(wú)論前方的路是怎樣的，我們都要堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆滄�！�；無(wú)論前方的路是怎樣的，我們都要做到“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己”；無(wú)論別人怎么看自己，我們都要做最好的自己。你準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇10
法國魯納爾：“懲罰怠惰者的，除了自己的不成功之外，還有別人的成功�！比魶](méi)有準備，你將無(wú)法觸摸到希望，把握機會(huì )者蟄伏在挫折與困境的泥濘之中，等待著(zhù)一飛沖天的時(shí)機。準備是種不顯山石露水的執著(zhù)，準備的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆，勇往直前。
記得剛接觸滑冰的我，為了參加校外的比賽，日日辛勤的練習，跟隨著(zhù)悠揚的旋律，或旋轉、或跳躍，力與美結合，輕盈的舞起華爾茲，引領(lǐng)我通往滑冰的熱忱之門(mén)，后悔可不曾出現在我的字典當中，一旦下定決心，就要勇往直前，跌倒、擦撞只是小事，一次次的失敗，讓我嘗過(guò)淚水的苦澀，我知道汗與淚交織的日子，終會(huì )得到了回報。
當音樂(lè )響起，耳熟的旋律刺激我早已空白的頭腦，踏著(zhù)熟悉的步伐，開(kāi)始了！展現成果的時(shí)刻，深深的吸了一口氣，我不再彷徨、不再猶豫，跟著(zhù)跳動(dòng)的音符舞出動(dòng)人的舞蹈，這一刻，我沉浸在忘我的情感之中，舉手投足，都表達著(zhù)無(wú)與倫比的感動(dòng)，漸漸的音樂(lè )進(jìn)入了尾聲，如雷的掌聲響起，我笑了！
準備是美好的，但沒(méi)有意志力的支撐，準備不過(guò)是瞬間即逝的彩虹，不要強求于外在的功成名利，更不要害怕全力一搏后的失意，這不過(guò)是對成功的內涵再透徹一遍，準備是一種蓄勢待發(fā)的堅毅之美，像火山噴發(fā)前在地下運行的巖漿，成功的果實(shí)正在不遠之處向你招手，而你準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇11
我是漂泊在大海上的一葉孤舟，沒(méi)有人會(huì )注意到我的存在。因此，我非常的.孤單。每日里我只能和咆哮的海風(fēng)、奔騰的浪花為伴。那一天，我遇到了你，我呼喚你想和你促膝長(cháng)談，并載你到你希望的彼岸，可你卻那么無(wú)情地搖了搖頭，說(shuō)你還沒(méi)有準備好，讓我再等幾年。
日復一日、年復一年，你沒(méi)有來(lái)。在我焦急地等待中終于走來(lái)幾位和你一樣的人，他們望了望我，又望了望咆哮的大海，在長(cháng)嘆中離去，留給我的依然是漫長(cháng)而又苦苦的等待……
漫長(cháng)的等待中，我的心都碎了，為什么你和你的同齡人不敢面對現實(shí)而要選擇逃避呢?你們?yōu)槭裁床荒芟窈Ｑ嘁粯硬珦糸L(cháng)空，在電閃雷鳴中大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢?”我要對像你一樣選擇逃避的人說(shuō)：“平靜的水面煉不出強悍的水手，溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)�！�
也許是蒼天可憐我這只小舟吧，終于有一天，一位須發(fā)皆白的長(cháng)者來(lái)到了大海邊，他乘上了我這只孤舟。載著(zhù)他在顛簸的浪峰上前行，我真的好快樂(lè )。這么一位長(cháng)者在花甲之年仍有如此的魄力，真的讓我心折�？珊叫兄械奈曳置髀�(tīng)到了他在心里的豪言壯語(yǔ)：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！倍嗝纯犊ぐ喊�!我終于完成了這位老人的心愿——越過(guò)重重阻礙把他送到了勝利的彼岸。
朋友啊，只有不畏艱難險阻，才能搏擊風(fēng)浪渡過(guò)思想的大海，才能到達理想的彼岸呀!那位老人已經(jīng)給你做出了榜樣，我真希望你敢于駕馭我在驚濤駭浪中遠航啊!如今的你準備好了嗎?
你準備好了嗎美文 篇12
伴隨著(zhù)期末考試的結束，緊張了一個(gè)學(xué)期的孩子終于迎來(lái)了期望已久的寒假，而作為家長(cháng)，也迎來(lái)了一個(gè)不容回避且必須思考的問(wèn)題——如何安排好孩子的寒假。孩子辛苦了一個(gè)學(xué)期，好不容易放假了，讓孩子好好休息一下，放松放松，可又怕一個(gè)假期之后，孩子會(huì )變得懶散；利用寒假讓孩子參加輔導班強其長(cháng)項、提前預習下一學(xué)期的課程笨鳥(niǎo)先飛、或者把基礎差些的科目補一補強基固本，可孩子就沒(méi)有休息的時(shí)間，于是為之矛盾著(zhù)、糾結著(zhù)。因此，我們作家長(cháng)的有必要且應該關(guān)注和把握好以下三個(gè)方面。
孩子在假期中應該是安全的
提及孩子的安全問(wèn)題，既是社會(huì )未來(lái)發(fā)展大事，也是每個(gè)家庭所無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注的焦點(diǎn)。所以在假期里，我們需要高度關(guān)注這一問(wèn)題。一是獨自在家時(shí)的安全。孩子放假了，但這段時(shí)間家長(cháng)們還在上班，又不可能把孩子帶到單位，于是孩子常常一人在家，脫離了大人視線(xiàn)的他們應該怎么做，這都需要家長(cháng)關(guān)注和教育，讓孩子學(xué)會(huì )自我保護。比如，孩子一個(gè)人在家時(shí)，如何應對陌生人的叫門(mén)、怎樣安全用電、如何防火、遇到突發(fā)情況時(shí)如何處理等等。二是走親訪(fǎng)友等外出時(shí)的安全。走親訪(fǎng)友是春節期間少不了的常事，外出前，我們作為家長(cháng)一定要教育和提醒孩子在車(chē)站、碼頭等公共場(chǎng)所以及乘座車(chē)船時(shí)的相關(guān)注意事項，在親友家或者餐館酒店如何防止意外傷害，遇到特殊情況時(shí)如何處理等。三是特殊活動(dòng)時(shí)的安全。春節期間燃放煙花爆竹、與親朋好友聚在一起開(kāi)心游戲和玩樂(lè )是孩子們假期最為盼的，作為家長(cháng)一定要教育和提醒孩子燃放煙火和游戲時(shí)注意相關(guān)事項，堅決杜絕惡作劇和方法不當帶來(lái)的各種意外傷害。
孩子在假期中應該是快樂(lè )的
毫無(wú)疑問(wèn)，放松身心既是孩子們對假期的美好期盼，也是假期的意義所在。逢年過(guò)節、走親訪(fǎng)友、喜氣洋洋，孩子們自然被快樂(lè )所包圍。但作為家長(cháng)，我們必須糾正兩種極端的錯誤方式。一是為了片面地強調孩子快樂(lè )，一味地放松放縱。比如放松孩子生活作息時(shí)間，讓其隨心所欲地想睡就睡，想吃就吃，想玩就玩，特別是在看電視、玩電腦上缺乏節制，結果孩子在快樂(lè )中得到的卻是十足的傷害。二是片面地限制了孩子假期里的自由自主，人為地設置各種規章制度，讓孩子有苦難言。比如，為了讓孩子假期里有收獲，給他們報輔導班、布置學(xué)習任務(wù)、從嚴控制上網(wǎng)游戲、看電視等時(shí)間，孩子在這不能做，那不能做中壓力陡增，在與他人的對比中感受到的不是開(kāi)心快樂(lè )，而是身心疲憊。所以，在讓孩子快樂(lè )的問(wèn)題上，既不能太松，放任自流，也不能太緊，過(guò)度壓制，一定要把握松緊適度的原則，合理地進(jìn)行安排，讓孩子真正享受節假日的身心放松。
孩子在假期中應該是收獲的
孩子正處在長(cháng)身體，長(cháng)知識的年齡，如何能夠利用近一個(gè)多月的寒假這一有利時(shí)機讓他們有所收獲，不僅是家長(cháng)們的期望，更是孩子們健康成長(cháng)的需要。所以我們作家長(cháng)的應該和孩子們一起，幫助他們精心設計并適時(shí)督促好假期生活。首先，是在與孩子共同商量中制定一個(gè)合理的“寒假作息制度”和“寒假計劃”，讓孩子生活作息有規律、個(gè)人行動(dòng)有計劃，在勞逸結合中學(xué)習好、休息好。其次，根據孩子的喜好和學(xué)習情況，可以讓他們適度地參加單科目補習或興趣班，也可以適當安排一些溫故知新的學(xué)習任務(wù)，讓他們在有興趣、無(wú)壓力的情況下真正學(xué)有所獲；第三、利用假期讓孩子多看幾本有益于身心的好書(shū)，讓他們在讀好書(shū)中豐富知識，汲取營(yíng)養，開(kāi)拓視野；第四，可以充分發(fā)揮校信通這一教育平臺的作用，讓孩子積極參與眾享學(xué)習、書(shū)香班級和博談客論等活動(dòng)，讓孩子們在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)中增加知識，提高成績(jì)，在讀博、評博、寫(xiě)博中收獲友誼，促進(jìn)寫(xiě)作；第五，利用春節假期和走親訪(fǎng)友等時(shí)機，讓孩子參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓他們在受鍛煉的同時(shí)，收獲更多課堂學(xué)習之外諸如文明禮儀等方面的知識；第六，帶領(lǐng)孩子適度開(kāi)展一些體育活動(dòng)，讓自己和孩子的身體更加健康！
總之，面對寒假，認真細致地考慮也好，合理系統地安排也好，目的只有一個(gè)，就是讓孩子真正度過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )、充實(shí)收獲的有意義的假期！試問(wèn)一句，你準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇13
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，我們身邊越來(lái)越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇�，在如今人口眾多而又資源緊缺的中國，這無(wú)疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個(gè)離我們最近的例子，學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)就是一種共享的資源，同樣的一本書(shū)，就可以滿(mǎn)足幾十，甚至幾百人的閱讀需求，與每個(gè)人都買(mǎi)一本同樣的書(shū)相比，共享圖書(shū)既節省了資源，又降低了閱讀的成本。
但于此同時(shí)，想必許多人都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。
打開(kāi)剛借來(lái)的書(shū)，發(fā)現書(shū)頁(yè)破損嚴重，書(shū)上還被刻意亂涂亂畫(huà)；想要騎共享單車(chē)出門(mén)，卻發(fā)現單車(chē)的輪胎被人故意拆下…。當遇上這樣的情景，我們的共享體驗還會(huì )愉快嗎？
沒(méi)錯，我想這就是共享時(shí)代的來(lái)臨所反映出的社會(huì )問(wèn)題。
就以共享單車(chē)為例吧，生活中，將共享單車(chē)開(kāi)進(jìn)小區的，搬進(jìn)家里的，其實(shí)并不少見(jiàn)，他們把社會(huì )的共享資源占為己有，認為這樣就“占了便宜”，更有甚者，將破壞共享單車(chē)的視頻發(fā)到了網(wǎng)上，并以此為笑料。在我看來(lái)，這些隨意踐踏共享資源的人，真的做到共享了嗎？
其實(shí)所謂共享，就是一種合作。在我們所生活的這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都更自我了，更獨立了，在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿(mǎn)足。那么共享的意義又在于什么呢？反復思考，我認為“共享”的出現，其實(shí)是人們在精神上的一種追求，它要求人們的心里不僅要裝下自己，也要裝下別人。它不僅是一種資源，而更多的是一種“大我”的意識，態(tài)度，和精神。而在現實(shí)生活中，又有多少人真正做到了這一點(diǎn)呢？
共享時(shí)代向我們大步走來(lái)，我希望人們不僅僅是去“享受共享”，而是學(xué)會(huì )“如何共享”。
面對共享，你，準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇14
中考后，老師讓我們自己找一個(gè)對手，在一起比學(xué)習、比紀律、比衛生、比文明。一個(gè)星期后，我們班里大部分的人都找到了競爭對手，而我現在卻沒(méi)有，所以就麻煩老師給我選了一個(gè)對手。這個(gè)對手的學(xué)習跟我旗鼓相當，他就是——賈錚。
一錘定音
這天是星期四，老師和我們的心情格外不錯，因為今天下午我們有一節陽(yáng)光體育活動(dòng)，但半道殺出個(gè)程咬金，老師追問(wèn)我們上星期布置的競爭對手選好了嗎?大家歡呼雀躍紛紛高呼—好了，好了。只有我沉默不語(yǔ)，或許是我平時(shí)在班級太沉默的緣故，竟然沒(méi)有人注意到我，沒(méi)有一個(gè)人選我做對手，而我也拉不下臉去找別人。沒(méi)想到，班里和我一樣的同學(xué)還有十幾位。于是，老師來(lái)幫我們選對手。只見(jiàn)老師拿著(zhù)花名冊，看著(zhù)中考成績(jì)，開(kāi)始選對手了。我心里想著(zhù)：我是一個(gè)堂堂男子漢，老師可千萬(wàn)別給我選一個(gè)女生作對手啊。老師念了一對又一對的對手，還沒(méi)有我的名字。我心被揪得老高，天啊，我的對手究竟是誰(shuí)？老師，快宣布吧，再不說(shuō)，我就要暈倒了。焦急的等待中，終于老師念到我的名字，接著(zhù)念出了我的對手--賈錚。-賈錚是一個(gè)轉校生，平日也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但學(xué)習卻是數一數二的，讓他做我對手，我贏(yíng)的機會(huì )似乎有點(diǎn)渺茫。但老師金口一開(kāi)，我也就只有迎難而上了！
君子約定
在老師的幫助下，很快大家都訂住了對手，老師又讓我們想一想，制定一些對手之間的規則�？粗�(zhù)那么多的人都到了對手的身旁，他也一臉肅穆地走了過(guò)來(lái)。平日只有幾步之遙的路程，但是這次看他走起來(lái)卻覺(jué)得有百米遠，看來(lái)他也覺(jué)得我這個(gè)對手不好對付吧，我心里那個(gè)喜啊無(wú)法形容。他終于鄭重地走過(guò)來(lái)了，我們互相點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始討論，他說(shuō)，如果他輸了，就每天除了老師布置的作業(yè)以外，還讓我給他布置額外作業(yè)，我說(shuō)，如果我輸了，任你處置。我們擊掌為誓，就這樣我們兩個(gè)人之間達成了君子約定。
發(fā)憤圖強
立下了君子約定，我就應該努力了，因為我的英語(yǔ)成績(jì)很是不好，所以我決定今后每天都要背上十個(gè)單詞或例句；我的語(yǔ)文成績(jì)一般，特別是閱讀能力低，我就要每天讀課外書(shū)寫(xiě)寫(xiě)日記；我的數學(xué)成績(jì)也不算突出，我就讓爸爸每天給我出十道習題，讓我來(lái)練習。我還在自己的桌子右上角貼上了這樣一句話(huà)——功夫不負有心人！我相信只要認定目標，堅持不懈，一定能超過(guò)我的對手——賈錚。
爸爸常對我說(shuō)——天道酬勤，這次，我期望這自己戰勝對手的那一天早日到來(lái)！
對手，你準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇15
“丁零零……”勤勞的鬧鐘將人從睡夢(mèng)中喚醒，半睜惺忪的睡眼，發(fā)現遲到恐怕難以避免。此時(shí)，身體再如何癱軟也罷，眼皮再如何打仗也罷，也得割舍與席夢(mèng)思的依依之情。
盡管頭腦還未醒透，手腳卻需異常麻利，剛扣齊紐扣，雙腿卻伸到了一個(gè)褲腿里，步伐太快以至不顧倒屐。洗臉水、漱口水、毛巾、牙刷，父母已樣樣齊備，只需你高抬貴手，只煩你張張口。洗臉的清潔度要求不高，能見(jiàn)人就行；刷牙也不必太費手勁，除去口臭就好。時(shí)間第一，效率第二，五分鐘的事情一分鐘做好。
飯是在吃，眼睛卻往鐘上瞟，真未料到：時(shí)間飛跑。父母也著(zhù)急，恨不得幫你把食物吞掉。匆匆挎上書(shū)包，“咚咚”下樓道，來(lái)不及把書(shū)包放上車(chē)架，匆匆忙忙剛想起開(kāi)鎖又忘記踢撐腳，踏上新的一天的征程需急行軍才好。
秋天的風(fēng)吹醒我的頭腦，陣陣的車(chē)鈴聲提醒自己警惕性要高。四周都是學(xué)子們，個(gè)個(gè)的車(chē)輪轉得讓人眩暈。想在車(chē)流里穿梭自如，本領(lǐng)不是一天兩天就可練好。自己已經(jīng)憋足了勁兒，技術(shù)卻實(shí)在不高，眼睜睜看著(zhù)別人飛馳而過(guò)，自己卻被可惡的紅燈攔住了腳。焦急地看手表，只剩下五分鐘，然而行程其實(shí)只過(guò)了一半，計劃完了最短路線(xiàn)，紅燈照舊是紅燈，這瞬間真是長(cháng)得不得了。
蹬的是“老坦克”，無(wú)一處沒(méi)有毛病可挑，零件松散“哐哐”響，車(chē)輪癟得厲害，讓我始終不明白是車(chē)帶人跑還是人帶車(chē)跑。拼著(zhù)命地沖，腿肌早已發(fā)酸，氣也有些喘，呼呼的風(fēng)往脖子里鉆，沒(méi)有辦法，剎車(chē)已失了功效，堅持一下，校門(mén)在望。
巧是真的很巧，遲到鈴響前的一剎那，我進(jìn)了校門(mén)，稍稍放松一下自己，告訴新的一天：我來(lái)了!
這樣的匆匆，像是和時(shí)間賽跑，快節奏的生活，一分鐘是一分鐘的價(jià)值。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，聰明的，我告訴你：我們的日子匆匆地來(lái)了，我們的生活匆匆地開(kāi)始了!面對這緊張而富有挑戰的生活，你準備好了嗎?
你準備好了嗎美文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸，今天能夠代表我們年級全體教師在這里發(fā)言。首先祝賀同學(xué)們成為了邢臺市七中初三畢業(yè)班的學(xué)生！升入初三的你們，來(lái)到新的校區，即將面臨人生中非常重要的一次考試——中考。同學(xué)們，你們準備好了嗎？在這里我和大家分享一個(gè)故事：從前有一個(gè)身無(wú)分文、好吃懶作的父親，他有兩個(gè)兒子。奇怪的是，兩個(gè)兒子在成年后，其中一個(gè)成了當地有名的富翁，是人人稱(chēng)頌的善人；而另一個(gè)兒子則流落街頭，乞討度日。記者去采訪(fǎng)兩個(gè)兒子，兩個(gè)兒子居然說(shuō)出同樣的一句話(huà)“碰上這么一個(gè)爹，你說(shuō)我能怎么辦！”這個(gè)故事告訴了我們什么？抱怨不如改變，逃避現實(shí)不如享受當下。
一直以來(lái)，人們形容高考——千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，但就去年中考形勢而言，競爭之激烈，絲毫不遜色于高考，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。人多，路窄，要想成功拼殺、沖刺到彼岸，需要同學(xué)們更加集中精力，合理利用每一分每一秒，調整好心態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習方法投入到初三階段的學(xué)習中來(lái)，同時(shí)也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合。我希望初三全體同學(xué)要進(jìn)一步明確目標，活力依舊，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神狀態(tài)去迎接中考。父母的期盼，老師的叮嚀都將是你前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，在這拼搏奮斗的初三日子里，最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為；在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養對綜合題的理解與聯(lián)想能力；在
文科上要開(kāi)闊視野，重視積累，把語(yǔ)言點(diǎn)、知識點(diǎn)融于實(shí)踐。重中之重，你們要有計劃地跟著(zhù)老師的節拍走，一拍都不能走慢、走亂。失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回！要堅信，只要付出，就一定會(huì )有回報！在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？
此時(shí)此刻，我們全體初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)！我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻、最貼心的關(guān)懷，成為你們最堅強的后盾！別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻，別抱怨家長(cháng)的嘮叨和說(shuō)教，這是一種你暫（zan）時(shí)無(wú)法理解的大愛(ài)。初三的一年，也許老師會(huì )對你們要求更嚴格，訓練更規范，交心更經(jīng)常，甚至批評更嚴厲，但這都是為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考！
同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響，就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來(lái)自命運的挑戰！九年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)。大家準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇17
春游前，爸爸媽媽會(huì )為孩子準備干糧、水和零花錢(qián)，準備好了嗎？。
過(guò)年時(shí)，我們準備豐盛的飯菜，安排走親訪(fǎng)友的計劃。
每一天，在每一個(gè)地方，不同崗位的人們在做著(zhù)不同的準備工人為創(chuàng )造生產(chǎn)新高峰而準備；農民為奪取農業(yè)大豐收而準備；軍人為保家衛國而準備。
同學(xué)們，新的學(xué)期又與我們見(jiàn)面了。你們準備好了嗎？ 準備好了！
"我們準備樹(shù)立遠大志向"。為共產(chǎn)主義而奮斗，是崇高理想；建設有中國特色社會(huì )主義，是堅定信念，理想和信念要化作每一天的行動(dòng)。
"我們準備培養高尚道德"。我們要追求真善美，屏棄假惡丑，關(guān)心國家，關(guān)心集體，關(guān)心他人，時(shí)刻牢記人民的利益高于一切。
"我們準備掌握過(guò)硬本領(lǐng)"。我們要勤學(xué)習，善動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)手，以創(chuàng )新為快樂(lè )，以創(chuàng )造以自豪；我們要具備豐富的知識，具備求新的精神，具備實(shí)踐的能力。
"我們準備練就強健的體魄"。我們要養成自覺(jué)鍛煉的習慣，練出強壯的身體，練成頑強的意志，不怕困難，勇于成功。
同學(xué)們，準備好了嗎？時(shí)刻準備著(zhù)，準備著(zhù)以實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)為在新學(xué)期里取得新成績(jì)而努力奮斗！
你準備好了嗎美文 篇18
媽媽曾對我說(shuō)，她們小時(shí)候住的都是平房，一家挨著(zhù)一家，家家戶(hù)戶(hù)來(lái)往都十分密切。哪家有好吃的好玩的，孩子們就會(huì )不約而同地聚到那家，大人們喝茶聊天，孩子在一起學(xué)習，玩游戲……一片其樂(lè )融融的場(chǎng)景，就如俗話(huà)所說(shuō)的“遠親不如近鄰”！但到了當今社會(huì )，時(shí)代發(fā)展得十分迅速，每家每戶(hù)都擁有自己私人的房子和汽車(chē)。生活水平提高了不少，鄰里之間的關(guān)系卻變得十分疏遠。每天少了幾聲熱情地問(wèn)候，缺了幾句溫暖地關(guān)心。
隨著(zhù)生活條件地不斷提高，我們要不忘初心，把以前的優(yōu)良傳統更好的傳承下去，并發(fā)揚光大。不僅鄰里之間要懂得分享，而且社會(huì )資源也要學(xué)會(huì )共享。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球漸漸融入了我們的生活，節約了很多資源，也給我們帶來(lái)了更多方便。使得人與人之間的距離也漸漸拉近了，人們的生活理念也被這些越來(lái)越多的共享資源慢慢改變著(zhù)。
就拿共享單車(chē)為例，共享單車(chē)既方便又快捷，讓許多人對其十分青睞。但是大街上隨處可見(jiàn)的膜拜，OFO單車(chē)，有很多被人刻意的將使用二維碼抹除，又有許多人將共享單車(chē)刻意地破壞，例如有的腳踏板，座椅被拆，鏈條被損壞……甚至還有人將共享單車(chē)占為己有。共享資源的出現給我們的生活帶來(lái)了許多方便，我們應該愛(ài)護和合理使用這些資源，而不是浪費和破壞資源！隨著(zhù)社會(huì )文明的不斷和諧發(fā)展，每個(gè)人的素養也應隨之提高。
在當今世界，人與人之間的關(guān)系十分陌生。任何物品都私人化，這些共享資源的出現拉近了人與人之間的距離，所以我們要去珍惜和保護它。方便了自己的同時(shí)也要多為別人考慮，只有每個(gè)人都從我做起，共享時(shí)代才會(huì )越來(lái)越好，世界資源才會(huì )充分地合理使用。
讓世界資源不再匱乏，讓人與人之間的距離不再疏遠。我們應該從自身做起，多一些善待，少一些破壞，時(shí)代會(huì )因我們而美好。共享時(shí)代，你準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇19
迎接青奧會(huì )，你準備好了嗎？
2014年青年奧運會(huì )即將在南京舉辦，這是我們每一位小朋友引以為傲的一件大事，我們熱切期盼著(zhù)盛會(huì )的早日來(lái)臨。盛會(huì )為我們南京打開(kāi)了一扇面向全世界青少年團結進(jìn)步的大門(mén)。
親愛(ài)的同學(xué)們，你準備好了嗎?
面向青奧會(huì )，我們應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)我們的大腦，現五湖四海的朋友們展示出南京小學(xué)生聰明好學(xué)的形象。我們應該了解青奧會(huì )的吉祥物，認識青奧會(huì )的會(huì )徽和一些標識，學(xué)習與青奧會(huì )有關(guān)的知識。我們應該培養自己文明用語(yǔ)、禮貌待客的好習慣，主動(dòng)遵守交通規則，團結同學(xué)，助人為樂(lè )，為青奧會(huì )創(chuàng )造良好的氛圍。我們還應該積極鍛煉身體，上好每一堂體育課，讓自己變得更健康。我們應該做的還有很多……
迎接青奧會(huì )，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇20
我們眼中的世界，一切看似很簡(jiǎn)單，卻又很復雜；一切看似很復雜卻又很簡(jiǎn)單。我們都在為自己的今日、明日打拼。就如同鐵匠打鐵，流汗揮動(dòng)只為鑄就一口好鐵。翻閱浩瀚的人間，你所看到的，究竟是什么？
一、人文，現實(shí)，寒冬
從歷史的畫(huà)卷中我們知道，早在14—15世紀的意大利就舉起了人文主義的旗幟，哎，我不得不承認歷史真的很有用。是的，我們?yōu)槿硕睢?/p>
贊比亞的瑪麗？尤肯達修女看到了，當我們的兒童面對著(zhù)饑餓，甚至被威脅致死時(shí)，他們那被禿鷹死死盯著(zhù)的身體，像一顆顆圖釘深深扎入我們的心臟。這種痛，入骨入髓。鎮子上的百姓看到了，人們飽受瘟疫之苦，面對親人的生死離別，寒冷吞噬了我們。
我也確實(shí)覺(jué)得冷，現在正是嚴冬。天冷不冷是它的事，但暖不暖就在于人心了。我們的人文主義呢？
我看見(jiàn)了眼前的河，但我卻看不到，它的盡頭是大海。但至少我看見(jiàn)了它，它便不那么孤獨了。我渴望找到問(wèn)題的源頭與終點(diǎn)，卻還是陷入了狹隘的泥潭，困頓地不知所措。但或早或晚都必須穿越出口，流向大海。
我確實(shí)感覺(jué)冷，冬季的蕭條席卷整個(gè)北方。我們也被天氣和學(xué)業(yè)云云上的寒冷注滿(mǎn)，我把臉埋入溫水，掩蓋抽噎的懦弱。我是不是應縱情享受這溫暖？我在心里大呼“不”！
二、科學(xué)，未來(lái)，暖春
我就這樣想起了新中國成立的初期。國防弱，美國的虎視眈眈，蘇聯(lián)的背信棄義，赫魯曉夫的嘲諷，席卷了我們心中的土地。叫我們如何不救贖？
救贖是一種溫度，是一種看得見(jiàn)的微笑。那么后來(lái)的原子彈、導彈、氫彈就綻放在世界的雙眼中。
恩斯特？施圖林格博士看到了科學(xué)的力量�；ㄙM數十億美元探索火星。在那茫茫如人心的宇宙中，這也是一種救贖！Mr伯爵也看到了這一點(diǎn)，此刻的付出，會(huì )收獲無(wú)盡的財富。
科學(xué)的偉大之處，也許就在于在那嚴密的邏輯體系下，你無(wú)法描繪未來(lái)，而它將為你構造未來(lái)罷！
我漸漸相信只要探索，就有收獲這個(gè)單純的道理。
上一篇講到，我在心里大呼“不”。我想要fight，我相信通過(guò)現在的努力，我會(huì )笑看人生，傲視群雄。雪萊這個(gè)人在很早以前就云了一句：“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”未來(lái)我所擁有的，遠比今日的拼搏更加珍貴�？萏僖验L(cháng)出枝椏，時(shí)光翩然輕擦，我心如故。
三、生活，渡口，逆戰
我認為，人文、科學(xué)共同致力于生活。生活，永遠比你想象得更加深邃。人文和科學(xué)也并不矛盾。我們活著(zhù)，悲天憫人，關(guān)注未來(lái)。
生活，莫要被圈死在那個(gè)逼仄的空間，無(wú)法觀(guān)看岸邊甚至是外面的事物，終為流泄不出的情感找不到出口。
青春渡口處，陽(yáng)光洶涌地涌入了我們的世界，像大批流動(dòng)人口的惶恐不安。有尖刺一樣的光線(xiàn)，如班主任的嚴厲批評，讓我抬不起頭。當我還在考慮著(zhù)永遠有多遠時(shí)，社會(huì )的高速化早已沖擊了這個(gè)問(wèn)題，上百條的微博都出來(lái)了。
我是很想寫(xiě)出關(guān)于國家社會(huì )科學(xué)人文的深層次的文章，但是我實(shí)在是理論上比較窮，度，連淺都淺，更別談什么深度。我只是以一種及其稚嫩的眼光來(lái)看待這個(gè)世界�？吹降母瘮�、黑暗并不客觀(guān)。之所以說(shuō)我們做學(xué)生很幸福，是因為我們還沒(méi)有深入社會(huì )，沒(méi)有去承受社會(huì )的壓力。本人作為幼稚的憤青的代表人物，有時(shí)候文章確實(shí)是過(guò)于悲憤，以至于控制不好自己的感情。寫(xiě)到最后我是真的很想說(shuō)，這個(gè)社會(huì )是個(gè)很不公平的社會(huì )，但是我們又能怎么樣呢。我們是卑微的，那么受制于人是必然的結果。我們要想改變這種處境，就只能通過(guò)自己的努力證明自己。但是，我們所說(shuō)的不公平，都是把利益趨向于自己的。我們不斷推敲著(zhù)人生之外的一盤(pán)盤(pán)殘棋，想著(zhù)這真是個(gè)醉生夢(mèng)死的世界。我承認我偏題了。
那么趕緊回到正題，醉生夢(mèng)死的人，醉生夢(mèng)死的文，醉生夢(mèng)死的科、學(xué)、生、活。他們都是著(zhù)了魔的迷人。
我一向對于像愛(ài)因斯塔普朗克孟德?tīng)栠@類(lèi)改變世界的科學(xué)家以91°的姿態(tài)去仰望。但是科學(xué)家不是誰(shuí)都能成為的。再者，經(jīng)濟政治決定文化，文化具有相對獨立性，文化最有用的地方也就在于它的沒(méi)用。
不管是注重人文，注重科學(xué)，亦或是注重現實(shí)，或是突破未來(lái)，它們都在致力于人類(lèi)的發(fā)展，致力于人民的理想國。同時(shí)啟迪著(zhù)人民的德行。它們都很重要。
空談務(wù)國，實(shí)干興邦。
把握好你的現在。
我的心也突然釋然了，不要給自己留下遺憾。
奮斗好，我們的暮光之城，我們的理想國！
你準備好了嗎美文 篇21
九月初，落葉伴著(zhù)風(fēng)的足跡悄悄落地。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。葉的一生短暫而充滿(mǎn)價(jià)值，飄落后依然滋養著(zhù)后一代，用另一種方式存活于世。我背著(zhù)似乎很沉的書(shū)包，踏進(jìn)校園，我低著(zhù)頭問(wèn)自己：你準備好了嗎？
又是一個(gè)新的學(xué)期，似乎一切照舊，我歡喜又惆悵。住在學(xué)校的第一個(gè)夜晚，窗外很靜，只有遠處偶爾傳來(lái)幾聲狗吠聲，我躺在宿舍熟悉又陌生的床上，回想白天父母溫暖的叮嚀，思緒萬(wàn)千。
母親意味深長(cháng)地囑咐我：溫柔待人，謹言慎行，你要好好努力，做自己。母親對我一直懷著(zhù)無(wú)比大的期望。那一刻，我望向母親，她那雙慈祥和睦的眼睛，我想我永遠都不會(huì )忘。每當我頹廢、想放棄時(shí)，我總會(huì )想起這一畫(huà)面，默默的含著(zhù)淚告訴自己：不，我不想辜負最溫柔的母親，我更不想辜負我自己。面對上學(xué)期網(wǎng)課偶爾頹廢的自己，現在的你，準備好了嗎？
想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)，枕邊已經(jīng)濕了三分之一。我本不想想太多，可不知為何，心里竟像壓著(zhù)一塊巨石。
記得暑假我參加了課外輔導班，面對聽(tīng)不懂的理科，不會(huì )做的數學(xué)題，記不住的地理圖冊，我手足無(wú)措，像羔羊迷失了方向。我整整痛哭了一夜。半夜父親突然打開(kāi)房門(mén)，他似乎是聽(tīng)到了我的抽泣聲，我努力掩飾自己，可父親終究還是看到了那個(gè)與平常不同的我。我恨自己。父親問(wèn)：“你怎么了？”我不知道該如何回答，于是趕緊鉆進(jìn)被窩里，不想讓父親看見(jiàn)這悲傷的我。
第二天，父親什么也沒(méi)有說(shuō)，他帶著(zhù)我們一家去了景區旅游，我知道父親的心思，他也知道我學(xué)習的壓力，我很感激這么慈祥的父親。我突然有了勇氣面對這一切難題。父親從來(lái)不會(huì )強迫我做一些事，他總會(huì )尊重我的選擇。一天，我突然問(wèn)父親：“爸，我要考了一中，您高興嗎？”父親立刻就說(shuō)了：“你喜歡就好”。這短短的五個(gè)字在我心間劃上了一道彩虹，他激起我心中的火花。我沒(méi)有退路，我只想給父母最大的驚喜，我愛(ài)他們。
面對難題，你準備好了嗎？在人生的道路上，你可以有多種選擇，一旦選擇不能回頭，所以，勇敢向前沖吧！
“你為什么要努力？”父親的白發(fā)，母親的皺紋，以及天生的傲骨。熬過(guò)這些日子，我想，未來(lái)一定會(huì )有驚喜。
新學(xué)期，你準備好了嗎？
新學(xué)期，我會(huì )努力的。加油！
你準備好了嗎美文 篇22
迎著(zhù)朝陽(yáng)，沐著(zhù)清風(fēng)，彳亍在氤氳著(zhù)清香的草地旁，新學(xué)期已近在咫尺。你，準備好了嗎？
新學(xué)年，讓你我心中燃起希望的烈焰。古語(yǔ)云：“志之所趨，無(wú)遠勿屆，窮山距海，不能限也。清晰的夢(mèng)想有如一座燈塔，讓我們在困頓中仍不失方向；動(dòng)人的憧憬恰似一股勁風(fēng)，助我們在人生的汪洋上乘風(fēng)破浪。1998年，加拿大男孩瑞恩有了一個(gè)夢(mèng)：為非洲的孩子們打井。為此，家人去看電影時(shí)，他在家中干家務(wù)；大家在屋里烤火時(shí)，他在寒風(fēng)中勞作……日復一日，他的愛(ài)心感動(dòng)了60多個(gè)國家的人們。到了2003年，“瑞恩的井基金會(huì )已經(jīng)為非洲打了七十多口井�！吧倌曛緞t國志，以夢(mèng)為馬，方可不負韶華。但除了夢(mèng)想，我們人生的背囊里還需什么？
新學(xué)年，讓我等一同腳踏實(shí)地，為夢(mèng)而戰。新學(xué)年，意味著(zhù)什么？是半年時(shí)光又在匆匆中溜走，更是離中考又近了一步。巴金曾說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。1958年，毛主席向世界宣布：“我們也要搞人造衛星！從此，中國人從大漠戈壁中走向太空：從“東方紅一號到“天宮二號，中國航天人用奮進(jìn)在茫茫大漠中鑄就共和國的輝煌。對于任何有意義的夢(mèng)，只有努力是它們與現實(shí)間的橋梁。
新學(xué)期，窮當益堅，榮當益謙，勿墜青云之志。在過(guò)去的風(fēng)雨中，你或許因坎坷與彷徨而自怨自艾；或許因榮光與輝煌而自傲自大。但不管你悲傷，傲然，抑或是奮進(jìn)，歲月依然緩緩流過(guò)。讓過(guò)去的成為親切的懷戀吧，讓未來(lái)成為美好的憧憬吧。而我們，需專(zhuān)注于今日！悲傷的人們，昂起你們的頭顱，勿因風(fēng)雨而錯過(guò)了彩虹；自負的人們，放低你們的靈魂，莫因繁星而忽略了大地。這是新的起點(diǎn)，一切將被打亂，一切都有無(wú)限可能！
給時(shí)光以生命，給歲月以?shī)^進(jìn)。功崇惟志，業(yè)廣惟勤。以遠志為馬，以勤奮為劍，以信念為甲，為我之明日披荊斬棘，為國之明日奮力拼搏！
你準備好了嗎美文 篇23
上學(xué)啦！上學(xué)啦！今天是開(kāi)學(xué)第一天。你看，同學(xué)們背著(zhù)新書(shū)包，穿著(zhù)新衣裳，手牽著(zhù)手，從四面八方趕到學(xué)校，學(xué)校的變化真大呀！教學(xué)樓也和小朋友們一樣，不甘示弱地換上了新裝，大氣又好看！
教室外面的小花壇變得更小巧美麗了。操場(chǎng)上，彩旗高高飄揚著(zhù)，在今天顯得更鮮艷�！斑�、咚……”喧天的鑼鼓聲傳來(lái)，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦！同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，有序地來(lái)到操場(chǎng)上。新領(lǐng)導講話(huà)、學(xué)生代表講話(huà)，激動(dòng)人心的領(lǐng)獎儀式。領(lǐng)獎儀式的時(shí)候，我特別注意聽(tīng)有沒(méi)有念到我的名字，當新領(lǐng)導念道：“王柳媛同學(xué)，被評為三好學(xué)生�！蔽腋吲d得說(shuō)不出話(huà)了，前后排的同學(xué)都用羨慕的目光看著(zhù)我。我心想：今天放學(xué)回家的第一件事就是把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円欢〞?huì )為我高興的！回教室的路上，我一直在想：新的學(xué)期里，我一定會(huì )好好表現，不僅得到學(xué)校的獎狀，還要得到媽媽的獎勵！
新學(xué)期，我準備好了，你，準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇24
一個(gè)靜靜的夜晚，已聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧的聲音，雨，紛紛灑灑的打在地上，聲音是那么清脆，風(fēng)輕輕的飄過(guò)，害怕影響到人們的休息，我，坐在書(shū)桌前，開(kāi)著(zhù)臺燈，靜靜地記著(zhù)英語(yǔ)單詞……并無(wú)時(shí)因為我的勤奮而廢寢忘食，也不是因為認為自己英語(yǔ)太差而死記硬背，而是因為自己聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有過(guò)關(guān)，大量單詞堆在了一堆，所造成的嚴重后果。下午，媽媽在QQ上告訴我她回來(lái)后要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，本來(lái)英語(yǔ)就差得我，像是掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵般無(wú)助，我拿著(zhù)那份寫(xiě)著(zhù)密密麻麻單詞的單詞表，撓了撓自己的頭皮，腦袋都快大了，算了，不管他還是先聊聊QQ吧！
時(shí)間就這么過(guò)去了“一分鐘、十分鐘、一小時(shí)……”轉眼之間，自己就忘記了時(shí)間的存在，我轉了轉頭，揉了揉眼睛，疲憊地看了看時(shí)間，天哪，居然六點(diǎn)鐘了。慘了，老媽要回來(lái)了，我雙手捂著(zhù)頭，怎么辦��！正在這是，耳邊響起了那熟悉而悅耳的鑰匙聲，一滴冷汗從我頭上冒出，媽媽進(jìn)了我，我故作鎮定的玩著(zhù)電腦，果然不出我的所料，老媽回家后，第一件事就是問(wèn)：“兒子，單詞記住了嗎”我一只手撐著(zhù)下巴，一只手玩著(zhù)鼠標，淡定地說(shuō)：“沒(méi)有呢！吃了飯來(lái)！”老媽并沒(méi)有追問(wèn)我什么，我抹了抹頭上的冷汗，先混過(guò)去再說(shuō)吧。
吃了飯，我假借尋找資料的借口再次坐到了電腦前！老媽看著(zhù)電視，對我說(shuō)“九點(diǎn)半我來(lái)聽(tīng)寫(xiě)喲！”我隨口應了一聲哦又神由于游戲之中……俗話(huà)說(shuō)得好“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”我玩完游戲，看了看時(shí)間，天哪，九點(diǎn)一十五了，我單詞一個(gè)還沒(méi)記呢，我沖進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前，開(kāi)始記起了單詞，仁慈的老媽特意為我拖延了十分鐘，可十分鐘時(shí)間哪夠記單詞呢？我抱著(zhù)僥幸的心理開(kāi)始了聽(tīng)寫(xiě)，結果果然不出，錯得慘不忍睹，無(wú)奈之下，只有再記，可是腦袋太不給力了，記了幾十遍還是記不住，老媽如爆發(fā)的火山一樣，怒吼著(zhù)我，我低下了頭，只有垂頭喪氣地走進(jìn)臥室，繼續死記……因為一時(shí)好玩，全少時(shí)間準備，造成了大錯，上天總是公平的，時(shí)機人人都有，只是你是否做足了準備！你準備好了嗎？機會(huì )只有一次，等待你的把握。
你準備好了嗎美文 篇25
在甜美的童聲中，北京奧運會(huì )的圣火緩緩熄滅，成為本屆奧運會(huì )最后的告別。16天的北京奧運會(huì )。就此完美收場(chǎng)，也意味著(zhù)我初中生活的開(kāi)始。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我心里問(wèn)自己，你準備好了嗎？
我心中想，我準備好了，雖然說(shuō)六年級的暑假沒(méi)有作業(yè)，但我也沒(méi)有放松一點(diǎn)。因為我的下一個(gè)起點(diǎn)是兵團一中。在我的心中兵團一中是個(gè)高手如云的學(xué)校，烏市的佼佼者都匯聚在這里，我不在暑假加倍學(xué)習是不行的，所以說(shuō)這是一個(gè)忙碌的暑假。不光是學(xué)習，體能也是十分重要的一項，沒(méi)有良好的體力也是不行的。開(kāi)學(xué)后每天可能會(huì )學(xué)習到很晚，要是沒(méi)有好的體力是支持不住的。
這暑假的學(xué)習，我學(xué)了有理數，整數，一元一次方程等初一的知識。這個(gè)假期的學(xué)習叫我對初中的生活有了初步的了解。為我初中的學(xué)習生活定下了良好的基礎。
當渺遠的蒼穹出現第一顆啟明星，當深邃的大地傳來(lái)第一聲雞啼，當愛(ài)的女神唱響第一首晨曲，親愛(ài)的朋友，你準備好了嗎
你是否還在追尋月的光華，你是否仍在思索《二泉映月》的悲歌，你是否依舊沉浸于昨日的悲歡離合、難舍難分哦！親愛(ài)的朋友，請揚起你年輕的風(fēng)帆，跟我飛吧，天亮就出發(fā)。
你準備好了嗎我是歌聲精靈，來(lái)瓦解你冰凍的寒心，你稚嫩的雙肩原本不應該承受這超重的負荷。你就像夜空的小星星，呆望著(zhù)施瓦辛格，沉默地微閉雙眸，只在銀河中倒映著(zhù)你的倩影，無(wú)聲無(wú)息。你是那樣的純潔，純潔得讓人心醉是那樣的容易破碎，破碎得讓人心疼。
你準備好了嗎美文 篇26
“喂，懶蟲(chóng)，起床啦，再不起來(lái)就要遲到了!”睡夢(mèng)中，好象聽(tīng)到有人在對我說(shuō)話(huà)，感覺(jué)鼻子也被堵住了，使我不能呼吸。睜開(kāi)迷蒙的雙眼一看，原來(lái)是老公正捏著(zhù)我鼻子呢。我氣不打一處來(lái)，怒聲說(shuō)：“干嘛，沒(méi)看見(jiàn)我睡得正香嗎？”翻了個(gè)身，繼續做我的美夢(mèng)�！艾F在已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，要遲到了，快起來(lái)，今天開(kāi)始上班了�！崩瞎碌�。我一怔，是啊，今天正月初七了，我們８：３０開(kāi)會(huì )呀！我就開(kāi)始責怪老公怎么不早點(diǎn)叫醒我：“新年第一次上班總得把自己打扮得精神點(diǎn)，讓別人看上去容光煥發(fā)嘛�！蔽易炖镞厙Z叨，邊快速穿好衣服。
洗嗽完畢，想著(zhù)還是應該略施粉脂，其實(shí)也是對別人的尊重，坐在梳妝臺前一照，不禁嚇了一跳，看看鏡子中的自己都快成熊貓眼了，濃濃的黑眼圈，怎么去見(jiàn)同事！
回想整個(gè)寒假，真不知道是咋過(guò)的，剛放假那陣子吧，整天和同事膩在一起玩牌，大家都說(shuō)好不容易熬到了放假，得好好放松，連續幾天的作戰，把自己弄得筋疲力盡，眼冒金星，每天回家都快找不著(zhù)路了。
臨近過(guò)年了，又忙著(zhù)整理房間，若大的房子里里外外擦上一遍還真不容易，請來(lái)保潔公司的人打掃房頂和防盜網(wǎng)，我只是在屋子里收拾小日用品，兩天下來(lái)，累得腰酸背痛，哎，看來(lái)還是平時(shí)鍛煉太少的緣故，想想老舍先生說(shuō)得沒(méi)錯，體力活動(dòng)腦力活動(dòng)要有機結合。
一切準備妥當就等著(zhù)過(guò)年了，心想可以美美的睡懶覺(jué)了。偏偏老爸今年要帶我們兄妹回老家，和伯父、叔叔一起過(guò)春節，一大家人聚在一起，三十多人，夠熱鬧的，可想清靜就難了，睡懶覺(jué)的想法又落空了，長(cháng)輩圍著(zhù)你問(wèn)工作情況，堂兄妹在一起邀請你玩牌，小孩子在你身邊跳來(lái)跳去游戲，這樣又折騰了幾日，等回到家里時(shí)骨頭都散了架。
我對老公發(fā)誓這兩天一定好好休息，誰(shuí)知道在北京工作的同學(xué)回家了，一個(gè)電話(huà)邀請來(lái)十多個(gè)好友，多年不見(jiàn)的同學(xué)在一起，感慨萬(wàn)千啊，談工作，聊人生，末了也免不了搓麻將，上KTV。盡情玩鬧，肆意揮霍時(shí)光，不弄到凌晨?jì)扇c(diǎn)誰(shuí)也不放手，晚上回家就只能把那個(gè)軀體撂到寬大的床上，埋在軟軟的被子里，便無(wú)一點(diǎn)力氣，上午不到１１點(diǎn)不會(huì )從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
假期，應該好好休整，養精蓄銳，整裝待發(fā)，沒(méi)想到弄得比上班更辛苦！挺精神的一個(gè)人硬是被累的伸不直腰，挺不起胸……
望望鏡子中的自己，只能是搖頭嘆息，呀，沒(méi)時(shí)間了，趕緊往臉多抹些粉，遮住一臉的疲憊。
樓下，老公已按想了喇叭催我，背上紅色的小包，風(fēng)一樣的跑下樓，望望天空，太陽(yáng)高照，今天應該是個(gè)不錯的日子，坐上車(chē)，趕著(zhù)去上班了�？纯幢�，還好，不會(huì )遲到。
新年新氣象，新的一年應有新的打算，新的希望，真該反思一下，假期要如何過(guò)，以后的路該怎么走。
老師，開(kāi)學(xué)了，你們準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇27
時(shí)光如流水，匆匆而過(guò)，轉眼之間，大半個(gè)學(xué)期已度過(guò)，不到一個(gè)月就將迎接我們的是這學(xué)期最后也是最重要的一次考試——期末考試了。
為了這次考試，學(xué)校舉行了“誓師大會(huì )”，隨著(zhù)同學(xué)們那句“請母校放心、請老師放心、請家長(cháng)放心”的誓詞，讓我們對此次考試的勝利有了信心。
而老師也在努力，辛苦的為我們備復習課，為我們批改海量的作業(yè)，為我們的事情而忙碌。
我們自己呢，準備好了嗎?
從現在起，我們應爭分奪秒的去努力，珍惜這不多的時(shí)間，扎實(shí)基礎知識，把握重點(diǎn)內容，牢記難點(diǎn)知識。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蠹叶ㄒ藻浂簧岬木袢ッ鎸�，去迎接此次考試。
期末考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在耳邊回蕩，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蓖瑢W(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起譜寫(xiě)出自己的輝煌。
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你準備好了嗎美文 篇28
期末考試,你準備好了嗎
“立預言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”期末考試即將來(lái)臨，一場(chǎng)激烈的“戰斗”又將打響。那么在這場(chǎng)“戰斗”中，我們又該如何備戰呢？
第一，購買(mǎi)“武器”
看看自己的鉛筆盒，有沒(méi)有準備好適量所需的鉛筆，水筆，以及修正帶等，如果還沒(méi)準備好，那么快去文具店給自己購買(mǎi)好新型“武器”哦！注意哦，千萬(wàn)別在期末考試那天才注意到自己要么沒(méi)有橡皮，要么沒(méi)有尺子。那樣會(huì )讓你感到緊張的，會(huì )影響備考心情。
第二，出謀劃策
同學(xué)們，一定要把復習資料整理好，多多看書(shū)，多多復習，在語(yǔ)文復習中，把好詞好句抄入自己的練習本中，多看看自己以前所寫(xiě)的錯題。在數學(xué)考試中，背出公式，掌控知識點(diǎn)，分析解題思路。在英語(yǔ)復習中，把單詞和句子能正確默寫(xiě)出，語(yǔ)法知識點(diǎn)要牢記。
第三，“養兵多日，用兵一時(shí)”
在復習過(guò)程中，如果太累了，那么不妨停下來(lái)休息一下。保持一個(gè)好的狀態(tài)，可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài)，可千萬(wàn)到時(shí)候看書(shū)看得兩眼冒金星了。
第四，飲食方面
研究表明，在緊張的考試期間，思維活動(dòng)及精神壓力都會(huì )使大腦消耗更多的氧氣，所以我們要多吃主食，多攝取高蛋白的食物，飲食要清淡。
第五，調整好備戰心理
首先，我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。其次，我們要正確看待信心問(wèn)題，樹(shù)立好信心，相信自己一定能行。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蓖ㄟ^(guò)我們的努力，我們一定能在期末考試中取得好成績(jì)。加油吧，親愛(ài)的同學(xué)們。
你準備好了嗎美文 篇29
如今揚州提倡創(chuàng )建文明城市，于是我經(jīng)常在路上看到一些戴著(zhù)小紅帽的哥哥姐姐或是叔叔阿姨們在盡心盡職地指揮著(zhù)交通。
現在揚州的道路都建設得很好，我平時(shí)一上路就是寬寬的柏油路，每當到十字路口的時(shí)候，都有紅綠燈在有條不紊地指揮著(zhù)人們紅燈停，綠燈行。有一次我去找同學(xué)玩，約好了十點(diǎn)鐘見(jiàn)面的，眼看就要遲到了�？蛇@討厭的紅綠燈好像跟我過(guò)不去一樣，一直是紅的。于是我一路猛蹬我的自行車(chē)，我可不想遲到啊。又是一個(gè)紅燈，遠遠的我看見(jiàn)綠燈又跳了過(guò)去，看了看手表，已經(jīng)遲了好幾分鐘了，我心里一著(zhù)急，又加快了腳下的速度，還好路上沒(méi)有很多的車(chē)，我不費什么事就過(guò)了馬路�？戳撕竺孢�在等綠燈的人們，我心中竊喜了一下。從那以后，只要路上沒(méi)什么人我就會(huì )橫穿馬路而不走斑馬線(xiàn)。
有一天，我放學(xué)很長(cháng)時(shí)間了，媽媽還沒(méi)有回家，我不免有些擔心她了。我到門(mén)口等了很長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)她回來(lái)。就在我打算去超市打電話(huà)給她時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，但她的車(chē)龍頭已經(jīng)壞了。問(wèn)過(guò)之后，我才知道，媽媽在路上騎車(chē)騎得好好的，在十字路口時(shí)，有一個(gè)行人闖紅燈不小心撞到了媽媽?zhuān)葖寢審牡厣吓榔饋?lái)時(shí)那人已經(jīng)跑了。媽媽的車(chē)也壞了，于是媽媽就推著(zhù)電瓶車(chē)回來(lái)的�？吹綃寢尩耐榷妓て屏�，我心里挺難受的，但一想到我自己也經(jīng)常這樣，不僅為自己感到羞恥。
車(chē)讓人，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓車(chē)，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛(ài)。
我又一次來(lái)到了十字路口，不幸又是紅燈，我急忙剎住了車(chē)，車(chē)子的前身已經(jīng)在斑馬線(xiàn)上了，我又下車(chē)將車(chē)子退回到斑馬線(xiàn)后。
文明城市，人人有責，不光是交通，各方面我們都要守規盡責。文明比賽，我準備好了，那么你呢？
你準備好了嗎美文 篇30
時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)期過(guò)去了，七八年級的同學(xué)將要面臨期末考試了，九年級的同學(xué)馬上就要要面臨著(zhù)中招考試。那么，面對挑戰，你準備好了嗎？
對于這個(gè)問(wèn)題，許多同學(xué)都會(huì )信誓旦旦地說(shuō)：“準備好了！”但真正準備好的，卻是屈指可數吧。
提起考試，許多同學(xué)會(huì )感到壓力很大，害怕自己因考差被家長(cháng)批評。而我認為，考試是對自己一學(xué)年來(lái)的努力的總結，是幫助我們查漏補缺的，并不需要過(guò)于憂(yōu)慮。
如果你還在害怕因考不好被家長(cháng)責罵，那你就錯了。學(xué)習不是為家長(cháng)學(xué)的，考試也不是為家長(cháng)考的。學(xué)不好，考不好，最對不起人的是自己。
經(jīng)過(guò)幾周緊張的復習，許多同學(xué)都已經(jīng)把知識牢固了許多。而還有一小部分同學(xué)仍處于松懈狀態(tài)。以這種狀態(tài)面對考試，怎么會(huì )考出理想的成績(jì)呢？
最后的沖刺，一定要盡自己最大的努力突破自己，但也不能給自己過(guò)多壓力。學(xué)習再緊張，也要勞逸結合，不要讓自己太過(guò)疲勞。該休息時(shí)要適當休息，不要熬夜復習，這樣不但效果不好，還可能會(huì )因過(guò)度疲勞而生病，這樣就必然會(huì )影響到考試。所以，我們一定要在復習的同時(shí)，照顧好自己的身體。
海闊由魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。相信通過(guò)我們的努力，一定不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望，取得自己理想的成績(jì)。同學(xué)們，讓我們一起迎接挑戰，超越自我，向期末沖刺吧！
最后，預祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)。
我的演講到此結束，謝謝大家。
你準備好了嗎美文 篇31
馬上就要期末考試了，心里不由得很是興奮�？纪炅司陀瓉�(lái)了一年里最長(cháng)的暑假啦，那真是太美妙的時(shí)刻�？墒且疾缓�，暑假也休想過(guò)好了，拋去老師爸爸媽媽的意見(jiàn)不說(shuō)，單是自己也會(huì )懊悔難過(guò)。
考試最理想的境界就是超常發(fā)揮，要想超常發(fā)揮得有幾個(gè)小竅門(mén)哦�？茖W(xué)家說(shuō)，考前和考試中適當的緊張有助于超常發(fā)揮。但是必須是建立在平時(shí)扎實(shí)的基礎上，否則再緊張也無(wú)濟于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態(tài)，千萬(wàn)不要太興奮啦，否則就是頭腦發(fā)熱，適得其反啦。英國有人做了一項實(shí)驗，就是讓A組學(xué)生考前和考試中喝一杯水，B組學(xué)生不喝，幾次試驗下來(lái)，發(fā)現喝水的學(xué)生比不喝水的學(xué)生的發(fā)揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。
學(xué)前班的時(shí)候我們的美術(shù)老師教給我們一個(gè)很好的法子。答卷前，先吸氣，雙手手掌朝上慢慢地升起，然后呼氣，手掌朝下再慢慢落下，這樣就感覺(jué)好輕松了。我現在還用它，只是手的動(dòng)作取消了。有時(shí)我也會(huì )對自己說(shuō)：“淡定，淡定，不得貪勝，不得貪勝……”
總之，考試要保持一個(gè)好的心情，不要總想著(zhù)我一定要考好，給自己太大的壓力，反而發(fā)揮不出自己的實(shí)際水平�？荚嚲褪且粋�(gè)檢驗自己學(xué)到知識的手段�？己昧�，說(shuō)明自己平時(shí)努力了；錯了不該錯的題，也不必懊悔哦，下次注意就是啦；如果連60分都沒(méi)考到，就該好好自我批評了；考試可以找到自己學(xué)習的缺點(diǎn)，提高自己學(xué)習的能力。不必害怕考試哦，考試分數的多少就是提醒我們“有則改之，無(wú)則加勉”，我們的人生路還很長(cháng)，有足夠的時(shí)間來(lái)“有則改之，無(wú)則加勉”。
不過(guò)，千萬(wàn)不要荒廢時(shí)間哦，時(shí)間流逝是永遠也找不回來(lái)的，那你就做不到時(shí)時(shí)刻刻“有則改之，無(wú)則加勉”了，那你將來(lái)還會(huì )成為一個(gè)有用的人嗎？沖啊，我們要微笑著(zhù)走進(jìn)考場(chǎng)，淡定地答卷�？荚囄也慌履�！你有勇氣大聲說(shuō)出來(lái)嗎？
你準備好了嗎美文 篇32
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
1、有效復習知識，查漏洞補不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量
課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學(xué)會(huì )檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、勞逸結合，合理用腦
同學(xué)們，加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當的休息，會(huì )收到事半功倍的效果。
5、遵守紀律，保證安全
學(xué)期快要結束了，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響你或他人正常的復習與考試。
同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。所以請同學(xué)們在緊張的復習階段，端正學(xué)習態(tài)度，調整心態(tài)，迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
你準備好了嗎美文 篇33
浩瀚宇宙無(wú)奇不有，你想和我一起去探索宇宙的奧秘嗎？去探究一下過(guò)去和未來(lái)嗎？
首先，讓我們乘著(zhù)穿越時(shí)空隧道的飛船，進(jìn)入那開(kāi)元盛世的唐朝，來(lái)了解詩(shī)仙李白的生活狀況吧�？催@繁華熱鬧的景象。真不愧為唐太宗統治的朝代，人民安居樂(lè )業(yè)，好一派繁榮景象�？�，那不是我們渴望一見(jiàn)的李太白嗎？他工作在酒館里，一邊飲酒，一邊吟唱著(zhù)由他作詞作曲的民間音樂(lè )，好一位浪漫主義詩(shī)人，不愧為人心目中崇拜的詩(shī)仙。瞧，他的氣魄，他的“舉杯邀明月，對影成三人�！钡墓路甲再p！轉眼間暮色降臨，讓我們去別處看看吧！
時(shí)空隧道打開(kāi)，我們又飛到了遙遠的未來(lái)�？茨谴┧笥谌诵械乐械能�(chē)輛，轎車(chē)超標，已經(jīng)沒(méi)有行人的道路了。速度化的時(shí)代，人們的速度已經(jīng)遠遠超出了轎車(chē)的提速。我們在上空俯瞰，無(wú)數的高樓大廈拔地而起。但是，又有幾方土地是為了花草樹(shù)木，我不覺(jué)慨嘆，不保護環(huán)境，最后人類(lèi)終將失敗。但更可笑的是有些理想主義者竟在研究宇宙，好達到移民的目的。這難道不是勞而無(wú)功嗎？我懷著(zhù)失望離開(kāi)了這未來(lái)的生活。
最后，我又回到了我們現在的時(shí)空。我渴望回家，回到這哺育我的信息時(shí)代，我不再向往那繁華的唐朝，也不再憧憬原本神奇美妙的將來(lái)，雖然詩(shī)仙李白出生在那看似繁榮的時(shí)代，但我也不愿意回到背后矛盾重重的唐朝。我也不再想超越時(shí)空去那高速度的未來(lái)，因為它沒(méi)有了樹(shù)木、動(dòng)物、藍藍的天空。
我終于明白我們還是要回到這雖然平淡但美好的當代，要研究還需要我國的萬(wàn)里長(cháng)城來(lái)體會(huì )這里一望無(wú)際的豪邁，去那三角洲歷險來(lái)顯示我們奇特的功能，給世界以回報。你準備好了嗎？讓我們環(huán)游整個(gè)世界吧！而不是那遙遠的唐朝或遙遠的未來(lái)。
你準備好了嗎美文 篇34
剛一出門(mén)，太陽(yáng)托著(zhù)彩霞從東方冉冉升起，一束耀眼的光向我灑來(lái)。我昂起頭，問(wèn)這慈祥的老人，“你準備好了嗎？大地在等待你的陽(yáng)光，禾苗在等待你撫愛(ài)，人們在等待你的賞賜，黑暗等待你的驅逐�！泵鎸ξ业囊蓡�(wèn)，他沒(méi)有用語(yǔ)言回答，而是在默默的奉獻。
伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的清脆悅耳的叫聲，我在鄉間小路上徘徊，云彩飄在空中，“你準備好了嗎？你一天都做什么呀？你有目標嗎？你有理想嗎？”她微微一笑，輕輕的走了，我發(fā)現她好美，我明白了。
作業(yè)剛作完，按照科學(xué)的學(xué)習方法，我要到外面走走。眺望遠方，望著(zhù)一輪明月在天空看著(zhù)我，我又不禁發(fā)問(wèn)：“你準備好了嗎？你準備迎接殘缺了嗎？你害怕了嗎？”她兩眼放光，依舊繞著(zhù)軌道工作。
秋天到了，一群大雁從頭頂飛過(guò)。我羨慕地望著(zhù)大雁喊：“你們準備好了嗎？你們能實(shí)現自己的理想嗎？”也許它們飛得比我的聲音還快，留下的只有整齊的“人”字和美麗的弧線(xiàn)。我找到了答案。
低下頭，一個(gè)黑色的螞蟻在忙碌著(zhù)，看這個(gè)精靈，頗有誠意地問(wèn)：“你準備好了嗎？你的食物夠嗎？你能夠存活下來(lái)嗎？”問(wèn)后，我方知道自己的愚昧，螞蟻是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的�；叵肫鹚鼈兤饺绽锩β档纳碛�，區區一個(gè)冬天又何懼矣！
升入初四的我們是否也已經(jīng)萬(wàn)事具備，只待中考？習題是否做夠，課文是否讀熟，古詩(shī)是否背全，單詞是否記全……面對一個(gè)個(gè)困難，你準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇35
幸福就像一只小精靈，跟在每個(gè)人的身后，如果你熱愛(ài)生活，就會(huì )感受到幸福；如果你自私自利，幸福就會(huì )離你而去。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì )幸福，關(guān)鍵在于你是否要珍惜它。有些人總愛(ài)說(shuō)自己不幸，但是如果你再留心點(diǎn)觀(guān)察呢？失業(yè)的人所自己不幸，可他們不知道，回家后，父母親人的關(guān)懷鼓勵，噓寒問(wèn)暖，就是幸福。貧窮的人說(shuō)自己不幸，可他們不知道，擁有一個(gè)美好的家庭，一家人和和睦睦，比什么都好。這也是幸福。一些學(xué)生說(shuō)自己不幸，每天要起早貪黑去上學(xué)，可他們不知道，擁有一個(gè)學(xué)習的地方，擁有一群可親的同學(xué)，擁有一位可以傳授給自己知識的老師，就是幸福！不要去奢望更高層次的享受，因為你已經(jīng)擁有了世間最大的幸福：親情，友情，愛(ài)情，師生之情，比任何東西都要珍貴�，F在不去珍惜，等到以后失去了，后悔了，那該怎么辦？因此，幸福是擁有。
也有一些人口口聲聲說(shuō)自己幸福，可若你換個(gè)角度考慮一下呢？
一些明星說(shuō)自己幸福，他們能在電視上亮相，讓全世界看到他們的輝煌，他們想變漂亮可以去整，想變丑陋可以去裝，但是，再想一下，他們之間有感情嗎？為了名氣整天勾心斗角，為了錢(qián)財不惜觸犯法律。在歲月的侵蝕下，一些人甚至喪失了原本單純的心，失去了最好的朋友！他們幸福嗎？一些有錢(qián)人說(shuō)自己幸福，他們想要什么就買(mǎi)什么，整天大魚(yú)大肉，還說(shuō)“有錢(qián)就是任性！”，但他們忽略了一樣東西，那就是情意！物質(zhì)上的滿(mǎn)足能叫幸福嗎？整日沉浸在這些無(wú)用的東西中，即使你活著(zhù)，也沒(méi)有價(jià)值。
還有一些人也說(shuō)自己幸福，因為他們依仗著(zhù)某些身邊的人，不管走到哪里都會(huì )得到別人的羨慕，說(shuō)一些比如“這不是某某明星的朋友”，“這不是某某老板的親戚”之類(lèi)的話(huà)，他們都以此為榮。
但是我想說(shuō)：你們愿意一輩子都生活在別人的光環(huán)下嗎？難道你們不想闖出一片屬于自己的天空嗎？只知道一味的滿(mǎn)足別人給予的東西，而不去尋求真正屬于自己的寶藏，你們是傻還是聰明？這就叫幸福嗎？如果你是這樣的人，那你是不幸的。要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )不滿(mǎn)，這樣，你才會(huì )感到快樂(lè )。
那什么是幸福？所謂幸福，就是在你最無(wú)助的時(shí)候，有人向你伸出雙手，在你孤獨的時(shí)候，有人會(huì )陪伴在你身邊，就是一回到家，就會(huì )有人關(guān)心你，幸福就是哭泣時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，難過(guò)時(shí)一句體貼的關(guān)懷，生氣時(shí)一次真心的勸阻，幸福是擁有，幸福是滿(mǎn)足，幸福是愛(ài)。幸福來(lái)了，你，準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇36
現在的悻悻學(xué)子們，在新的暑假中，你是否也在為新的學(xué)期做著(zhù)各種各樣的準備工作呢？回首往事春秋，你是否有了收獲了呢？新的學(xué)期不再是遙不可及，已經(jīng)緊緊逼近，戰爭的硝煙已經(jīng)繚繚升起，你是已經(jīng)被壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)，還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，笑傲戰場(chǎng)了呢？
不管往事如何，做現在的自己：思考自己的昨天，從中獲得踏上之后征途的經(jīng)驗；珍惜自己的今天，安守本分地巧妙利用每一分每一秒；眺望自己的明天，努力的自己正步步接近自己的目標。
但現實(shí)可能并不能如你所愿，現實(shí)的確是相當殘酷的。你的失敗也許會(huì )使你一蹶不振，但是傷心只是懦弱者的表現，只有讓自己變得強大起來(lái)才能在這個(gè)社會(huì )立足，擁有自己的一片天，踩出自己的一塊地。而這些只能靠你自己的努力，先苦后甜，一分耕耘才有一分收獲呀！
將來(lái)的社會(huì )是屬于新一代的年輕人來(lái)打造新的社會(huì )，現在的你需要更加的努力，你準備好了嗎？
你準備好了嗎美文 篇37
各位老師、同學(xué)們：早上好！今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎？
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗，通過(guò)考試，我們可以總結一學(xué)期的學(xué)習情況，并檢查自己的學(xué)習方法是否得當，以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此，期末考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。同學(xué)們，面對本周的考試，你準備好了嗎？
我想，經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準備好了！”復習是緊張而又短暫的一種學(xué)習過(guò)程，在復習過(guò)程中，我認為，我們首先應該做到：保持一個(gè)平和的心態(tài)，樂(lè )于學(xué)習，勤于學(xué)習。爭分奪秒的學(xué)習固然重要，但大家仍然期待著(zhù)每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計自己的實(shí)力，樹(shù)立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿(mǎn)，自尊而不自負的心理狀態(tài)。其實(shí)，考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習中存在的問(wèn)題，只有真實(shí)客觀(guān)地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰，在考場(chǎng)上發(fā)揚講誠信的美德，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造好“誠信”這張心靈名片。
我向全校少先隊員呼吁：多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲！一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學(xué)們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！最后，預祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)！謝謝大家！
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