你要學(xué)著(zhù)自己強大美文（通用34篇）
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類(lèi)內容。網(wǎng)絡(luò )文化是一種開(kāi)放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放自由的元素，好散文是美文，好詩(shī)歌是美文，好小說(shuō)是美文，好論文是美文，一條寫(xiě)得好的手機短信，或一段能讓人會(huì )心而笑的笑話(huà)也是美文，用通俗的講法，寫(xiě)的好的文章，就是美文。以下是小編整理的你要學(xué)著(zhù)自己強大美文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇1
小時(shí)候學(xué)古詩(shī)，杜甫的這幾句背得熟�！巴旃斖鞆�，用箭當用長(cháng)。射人先射馬，擒賊先擒王�！敝饕裢{，或者說(shuō)簡(jiǎn)直是句順口溜。
問(wèn)過(guò)大人，“挽強”是什么意思。大人說(shuō)，強就是指弓很硬，拉這種弓要用大力氣，好處是射得遠。從此把“強”和弓聯(lián)系起來(lái)，再說(shuō)，誰(shuí)讓這個(gè)強字的偏旁部首就是個(gè)“弓”呢？更是和弓箭逃不脫干系了。
漸漸年長(cháng)，才知這個(gè)“強”字的根源，和弓箭并沒(méi)有絲毫相關(guān)，那答案真是匪夷所思，本意居然說(shuō)的是一枚蟲(chóng)。這要從“強”的繁體“強”說(shuō)起，它原本的模樣是在“弘揚”的“弘”字右下角嵌進(jìn)了個(gè)“蟲(chóng)”字組成。改成簡(jiǎn)體字的時(shí)候，將“弘”的右半邊改成了一個(gè)“口”，讓無(wú)限的深意丟卻了注腳。它原本是什么意思呢？“蟲(chóng)”指代的是單一的卑微生命。不過(guò)若這小蟲(chóng)把體內的精神弘揚出來(lái)，就構成了堅強雄厚的力量。
這個(gè)字里蘊含的能量，讓人心意難平�！皬姟弊窒駛�(gè)微電影，描繪了一條卑弱小蟲(chóng)的奮斗史。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)“大”字。
有一些字，因為太熟捻，念起它們的時(shí)候，就像嘴巴接觸了牙膏，雖知是異物，卻難得留心思謀它的深意�！按蟆笔鞘裁匆馑寄�？就是范圍廣高度高體積闊吧？估計大多數人都會(huì )同意這個(gè)解釋。
“大”的本意，其實(shí)和范圍高度什么的毫無(wú)關(guān)系，就是非常單純地獨指一個(gè)人。
漢字是象形字，在甲骨文里，這個(gè)“大”字伸胳膊撂腿，就是一個(gè)人的體態(tài)臨摹。西周戰國之后大行其道的金文中，“大”也是筆觸鮮明四肢俱全的人形。與甲骨文筆道細弱的“大”字相比，金文粗肥猛壯，把人的形象鐫刻得更雄碩偉岸。
等到了小篆和現代文字，這個(gè)“大”字就和人的形狀漸行漸遠，一時(shí)讓人想不起命名它時(shí)的初心，不那么相似了。
“強大”是把“強”和“大”組成的一個(gè)鏗鏘有力的詞。你看到它，不由得會(huì )挺起胸膛渾身充滿(mǎn)能量。但倘若問(wèn)某人，你覺(jué)得自己強大嗎？大多數都會(huì )說(shuō)，我還不夠強大，我希望自己有一天會(huì )強大起來(lái)。
然而，錯了。我們每個(gè)人，本身就是強大的。強大的原意指的就是一個(gè)卑微如蟲(chóng)的生命，只要將精神弘揚出來(lái)，它就有力量。只要你是一個(gè)人，天然就強大。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。
我們孜孜以求的強大，以為遠在天邊的強大，以為要靠什么人賜予或是襄助才能達到的境界，其實(shí)原駐自己身上。
一個(gè)再弱小的人，也比一條蟲(chóng)子要有力量。
所以，強大并不難，難的是我們不自知自己的強大。這真是天下第一大悲劇。我們四處尋找的東西，我們以為自己一生也不可能具備的東西，其實(shí)從未須臾離開(kāi)過(guò)我們。
我們要學(xué)習的不是如何讓自己強大起來(lái)，而是讓自己原本就具有的強大，拂去塵埃，閃閃發(fā)光，錚錚作響。
毛筆就在我們手里，墨汁瓶蓋已經(jīng)打開(kāi)。如果你的時(shí)間足夠，慢慢研磨墨汁也是極好�？傊f(wàn)事具備，只等我們用自己的心和手，書(shū)寫(xiě)人生的美麗篇章。
我們有很多瑕疵，但只要內心堅定，我們就依然強大。我們可以修補自己的瑕疵，也可以攜帶著(zhù)瑕疵前進(jìn)。這個(gè)世界上沒(méi)有瑕疵的人根本沒(méi)有出生。
我們有很多不完善，但只要寬容待人待己，我們就依然強大。完善可以不懈追求，但不必形成堅硬桎梏。世上的事情就像吃飯，八分飽即是完美。處處盡善盡美，就是一種無(wú)言的慢性自殺。
我們常常受傷，傷痕累累。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)只有一生都圈養在棉花堡中的牲畜，才不會(huì )受傷，留待把它們的皮毛制成貴人的衣裘。我們要和命運廝殺，哪里能不受傷。受傷不是羞辱，而是勛章。強大也會(huì )受傷，只不過(guò)修復的能力比較強，速度比較快，能夠在更短的時(shí)間內重上戰場(chǎng)。
據說(shuō)每個(gè)人每天都會(huì )和自己進(jìn)行5000次對話(huà)，其中極大多數話(huà)語(yǔ)都是在否定自己。比如說(shuō)：我很差，我無(wú)力。我不行，我要等等看，哦，算了……這一切的根源，都是來(lái)自我們認定自己不強大。
“你生而有翼，為何竟愿一生匍匐前進(jìn)，形如蟲(chóng)蟻？”這是賈拉爾?阿德丁?魯米的詩(shī)，每當讀起，我都心生痛楚的覺(jué)醒。
希望從今天開(kāi)始，我們對自己說(shuō)的第5001次話(huà)是——我已學(xué)會(huì )了自己強大。
以上文字出自畢淑敏著(zhù)《你要學(xué)著(zhù)自己強大》，北京聯(lián)合出版公司2015年8月新書(shū)。60個(gè)修心故事，給你勇氣和智慧，祝你成為最好的自己。
唯美一句：只要能跟你待著(zhù)，可能也不需要說(shuō)太多的話(huà)。
唯美一句：夏靜生，你是不是和我一樣還舍不得離開(kāi)這座城市？即使難過(guò)，即使會(huì )想起，依舊舍不得離開(kāi)，因為這是唯一可以憑吊我們共同回憶的地方。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇2
風(fēng)婆婆最終還是送走了夏日，迎來(lái)了悲寂的秋季
秋風(fēng)中，枝頭泛黃的葉片搖曳著(zhù)，晃動(dòng)著(zhù)，飄逸著(zhù)，沉睡著(zhù)。在那片清風(fēng)中帶走的是它的靈魂，留下它的身軀在空中盤(pán)旋針扎，而回頭看到的卻是一絲微笑。時(shí)�？匆�(jiàn)這種情景，也時(shí)常想：為什么，自己就不能像落葉般堅強呢?
面對挫折，我選擇的永遠是逃避，從未想過(guò)克服。面對父母的埋怨，我選擇的永遠是捂著(zhù)耳朵，嘴里是“不聽(tīng)不聽(tīng)不聽(tīng)!”然而，面對在起跑線(xiàn)上摔倒，我卻還是那樣，在哪摔倒就在哪趴著(zhù)，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)，沒(méi)有勇氣繼續奔跑下去……
痛了，傷了，累了，我習慣了一個(gè)躲在無(wú)人的地方，在月冷風(fēng)清之處，釋放自己的淚�？粗�(zhù)螢火蟲(chóng)閃耀著(zhù)那微弱的光，它很快樂(lè )，它很堅強，它很可愛(ài)。記得，它岑告訴過(guò)我，它的快樂(lè )，它的堅強，來(lái)自于它沖破黑暗夜晚的力量。那，如果，我想快樂(lè )，我想堅強，有來(lái)自于什么樣的力量呢?沒(méi)有，沒(méi)有什么力量可以讓我變得堅強與快樂(lè )!我只不過(guò)是一只落了水的海燕罷了，再也無(wú)法展開(kāi)翅膀飛翔，即使竭盡全力[注:用盡全部力量。]了飛了起來(lái)，也再也不會(huì )有人喜歡，有人觀(guān)賞，有人贊美了，因為，它，早已不是以前的海燕，而是被人遺棄了的鳥(niǎo)兒。
歲月易把人拋棄，染綠了芭蕉，點(diǎn)紅了花蕊。
轉瞬之間，夏末秋至，寒風(fēng)還是和去年一樣蕭瑟，落葉還是那樣的旋轉著(zhù)，飄揚著(zhù)。唯一變了的，是那片夕陽(yáng)染紅的天空，更紅了，更美麗了。
今年秋季，讓自己堅強起來(lái)吧!讓自己，學(xué)會(huì )在摔倒時(shí)微笑吧!
一只雛鷹扇動(dòng)著(zhù)翅膀，向夕陽(yáng)的方向飛去……
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇3
當我打開(kāi)“青年時(shí)報”時(shí)發(fā)現一則讓人震驚的消息：4月20日早上8點(diǎn)02分，四川雅安發(fā)生7.0級地震，造成160人死亡。我的心里傷心極了：“哎!又是160條生命被兇猛的地震奪取了性命!”
地震發(fā)生后，許多救援人員第一時(shí)間趕到了，立即開(kāi)始了救援。
讓我印象最深刻的就是，有一個(gè)家庭里有一個(gè)姐姐和兩歲的弟弟，那天，他們出去倒垃圾，忽然，地震發(fā)生了，姐姐趕緊保護住弟弟，最后，兩歲的弟弟得救了，但是姐姐卻受傷了……
看完后，我的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠般落下來(lái)。因為“姐姐”是一個(gè)先人后己的人，在災難面前，弱小的她毫不畏懼，不假思索地選擇了保護比自己更弱小的弟弟…….
在我們身邊，除了母愛(ài)，還有許許多多愛(ài)，是愛(ài)讓我們在災難面前變得更強大、更勇敢!所以我們不能只顧著(zhù)索取，而不去奉獻。
四川雅安，我為你們祈禱：希望你們能平安地度過(guò)這次災難!
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇4
星球的體量，是指星球的體積和質(zhì)量。星球的體量越大，它運行的軌跡也就越大。一個(gè)星球體量的大小，決定了一個(gè)星球運行軌跡和運行空間的大小。
月亮為什么圍著(zhù)地球轉？因為月亮的體量沒(méi)有地球大。地球為什么圍著(zhù)太陽(yáng)轉？因為地球的體量又沒(méi)有太陽(yáng)大。
人也有體量，人的體量指人的稟性和氣量。人的體量決定了人生的軌跡，決定了你人生舞臺的大小。
一筐蘋(píng)果，你不停地搖動(dòng)它，你會(huì )發(fā)現，筐里的大蘋(píng)果會(huì )慢慢地升到上層，而那些小蘋(píng)果會(huì )慢慢地沉到底層。只要你搖動(dòng)筐子，哪怕是壓在筐底的大蘋(píng)果，也會(huì )漸漸地冒上來(lái)。
時(shí)間是流動(dòng)的，不是靜止的，只要你是一只“大蘋(píng)果”，在動(dòng)態(tài)的時(shí)間中，你就會(huì )有出人頭地的機會(huì )。
一棵小樹(shù)苗，一刀就砍斷了，而一棵大樹(shù)，還能一刀砍斷它嗎？別人一刀砍斷你，不是因為別人有多強大，而是因為你太弱小。你越弱小，你就越不堪一擊;你越強大，你承受傷害的能力就越強。
所以，只有你強大了，別人對你的打擊才會(huì )變得弱小。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇5
很久很久以前，有一只小老鼠想找到天地之間最強大的事物。
有一天，小老鼠剛出門(mén)就被萬(wàn)丈光芒所吸引：“太陽(yáng)��！太陽(yáng)！你能釋放出這么強大的能量。你是天地之間最強大的事物吧！”“不是！不是！我慚愧��！原來(lái)我也自認為自己是最強大的，但……云一來(lái)，就把我遮住了，所以我不是天地之間最強大的”太陽(yáng)回答道。
于是，小老鼠就去問(wèn)云：“云��！云！你能吧強大的太陽(yáng)比下去。你應該是天地之間最強大的吧？”云說(shuō)：“不是！不是！我怎么能擔當天地之間最強大的呢？最強大的應該是風(fēng)，因為風(fēng)一吹就把我吹散了�！�
于是，小老鼠又去問(wèn)風(fēng)：“風(fēng)��！風(fēng)，你能把遮天蔽日的云比下去，你應該是天地之間最強大的吧？”風(fēng)談道：“不是！不是！怎么能成為天地之間最強大的呢？你有所不知��！我的風(fēng)一吹去就被墻擋住了，所以我不是最強大的�！�
于是，小老鼠又去問(wèn)墻：“墻��！墻！你應該是天地之間最強大的吧？”墻申述到：“不是！不是！我怎么能是天地之間最強大的呢？我怕老鼠��！老鼠一來(lái)，我的身體就會(huì )破損�！�
小老鼠這才知道自己才是天地之間最強大的！
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇6
人，總會(huì )遇到挫折。只有選擇堅強，我們才能脫穎而出�！谑�，我想讓自己更堅強。
——題記
在家里，我是一位姐姐，我有責任照顧好妹妹，有必要幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)上的一些瑣碎事情，可是…… 我卻還沒(méi)真正承擔起這個(gè)責任，因為我感覺(jué)到自己根本還沒(méi)有承擔起這個(gè)責任的必要。而當我看到了那一幕的時(shí)候。。。。。我愣了，我徹底意識到自己真的該承擔起這個(gè)責任了，而且無(wú)論再怎么艱難，我都必須堅持下去。
那是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事的主人公是馬鵬飛，他，僅是一個(gè)14歲的小男孩，年齡和我不相上下，可是當我還會(huì )和爸爸媽媽頂嘴、討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，甚至埋怨他們對自己不夠關(guān)心，不夠理解的時(shí)候，這個(gè)小小的孩子，卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了承擔責任，學(xué)會(huì )了感恩。
年紀小小的他要背起照顧奶奶、家庭的責任。他的故事講起來(lái)令人心酸，馬鵬飛很小的時(shí)候，最親愛(ài)的父母就相繼離他而去，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，他便失去了孩子應該得到的溫暖與關(guān)愛(ài)，而他也是幸運的，因為這一切他的奶奶都無(wú)償地給了他，而他就是在奶奶的莫大關(guān)懷與呵護中成長(cháng)為一個(gè)堅強、懂得感恩的孩子的。馬鵬飛較其他孩子更早學(xué)會(huì )了自立、自強，當我們五歲的時(shí)候還會(huì )對長(cháng)輩撒嬌，愛(ài)鬧愛(ài)玩，總愛(ài)調皮搗蛋，可是他卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了煮飯做菜。他說(shuō)：“奶奶含辛茹苦把我拉扯大，她多不容易啊，現在奶奶老了，行動(dòng)又不方便，我應該照顧好奶奶，回報奶奶的養育之恩�！眾W，這是一個(gè)多么懂事的孩子��！他那時(shí)才五歲啊，卻已經(jīng)懂得了感恩，是多么難得��！現在，隨著(zhù)他的年齡增長(cháng)，他感恩的心并沒(méi)有漸漸變淡，而是變得更加堅定，更加濃烈。每天拂曉的時(shí)候，他就要起床為奶奶做好早餐，幫奶奶換好藥等等，確定做完所有的事情后，他才背起書(shū)包匆忙趕向學(xué)校；中午他又要從學(xué)校跑回家里去喂奶奶吃飯———學(xué)校距離他的家有幾公里遠，雖然路途遙遠，但是他卻是從未中斷過(guò)，不論風(fēng)有多大，雨有多大，這個(gè)孩子還是堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……；晚上他又要做很多很多的事情，他總是那么忙碌，簡(jiǎn)直就是一個(gè)典型的睡得晚，起得早的勤勞人士。馬鵬飛，一個(gè)懂得感恩且堅強的孩子！
是的，有了感恩的心，如果我們不能為感恩別人而堅持戰勝困難，那是遺憾的！我佩服馬鵬飛，他會(huì )感恩，更懂得堅強，他也許很不辛，但是他同時(shí)也是辛運的，因為他擁有堅強的意志，使他戰勝了挫折，并學(xué)會(huì )了感恩萬(wàn)事萬(wàn)物。
我想讓自己更堅強！就像馬鵬飛一樣，有厄運打不垮的信念，有知恩圖報的決心！
我想讓自己更堅強！就像頑強的小草一樣，不甘向命運低頭認輸！
我想讓自己更堅強！就像沙漠里的仙人掌一樣，不屈不撓，頑強生存！
是的，我要堅強，堅強，再堅強！
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇7
《哈里。波特》的作者J。K。羅琳在接受哈佛大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位的演講中說(shuō)：“人們有一個(gè)共識，那就是人可以從挫折中變得更聰明、更強大，這句話(huà)意味著(zhù)人從此對自己的生存能力有了更好的把握。如果沒(méi)有苦難來(lái)考驗你，那么你就不會(huì )真正懂得自己，不會(huì )懂得你處理各種關(guān)系的力量有多強大�！泵鎸Υ煺�，不同的人有不同的感受：意志堅強的人越是遭受挫折的打擊，表現得越堅強；而內心總是充滿(mǎn)畏懼的人，遭受挫折的打擊時(shí)，會(huì )表現得越來(lái)越怯弱，而挫折似乎變得越來(lái)越強大。有時(shí)候，挫折并沒(méi)有變強，而是我們內心的畏懼讓那些容易克服的挫折變得強大起來(lái)。所以，為了戰勝挫折，我們需要克服內心的畏懼，這樣我們才能獲得戰勝挫折的力量。
有人說(shuō)：“挫折是一條欺軟怕硬的狗，你越是畏懼它，它就越威嚇你；你越不把它放在眼里，它越對你表示恭順�！币虼�，面對挫折，強者容易變得堅強，而弱者容易變得更軟弱。對于哈佛學(xué)子來(lái)說(shuō)，他們都能夠深深地體會(huì )到挫折、苦難，但是，他們從來(lái)不畏懼，也不相信眼淚，他們所擁有的是汗水與堅韌。
從前，有兩位商人，他們經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)商獲得成功，生活過(guò)得十分愜意舒適，但是，令人奇怪的是，他們從來(lái)不知道狗是什么樣子的。其中一位商人膽子很小，有一天，他看到街上有人在賣(mài)“狗”，就跑去問(wèn)：“這小家伙挺可愛(ài)的，叫什么呀？”賣(mài)狗的人回答說(shuō)：“它就叫做‘挫折’，你要買(mǎi)嗎？”膽小的商人迫不及待地回答：“要，要，要�！彼敿锤读隋X(qián)，要求賣(mài)狗的人將“挫折”送到自己家里去。到了家，賣(mài)狗的人就離開(kāi)了。膽小的商人上前撫摸“挫折”，“挫折”馬上兇狠地叫了一聲：“汪！”當即嚇得膽小的商人渾身發(fā)抖。他以為是自己站得太高，令“挫折”感到不滿(mǎn)意。于是，他伏下身子爬到“挫折”面前，伸出手要撫摸它，沒(méi)想到“挫折”一張嘴就咬斷了商人的兩根手指頭。商人跑出了家門(mén)，漫山遍野地奔跑，而“挫折”就在后面緊緊地追趕著(zhù)。突然，膽小的商人一不小心摔進(jìn)了河溝，“挫折”見(jiàn)狀依然不依不饒地叫了幾聲才罷休，商人被救上來(lái)的時(shí)候，差點(diǎn)兒沒(méi)了小命。
另一位商人在路上碰到了“挫折”，他不知道這是什么動(dòng)物，便小心翼翼地上前想撫摸“挫折”，可“挫折”兇狠地叫了一聲：“汪！”還要上前來(lái)撕咬他。勇敢的商人拿起自己的馬鞭狠狠地抽了“挫折”幾下，它就變得老實(shí)了，對商人服服帖帖。一天，兩位商人同去廟里進(jìn)香，告辭的時(shí)候，商人問(wèn)老和尚：“老師傅，拴在樹(shù)邊的那個(gè)小動(dòng)物叫‘挫折’，它到底是什么動(dòng)物��？”老和尚笑著(zhù)回答：“人的一生有很多挫折，其實(shí)，挫折是一條狗！你要怕它，它就兇狠；你要不怕它，它就馴服！”
在生活中，挫折只會(huì )對那些內心充滿(mǎn)畏懼的人耀武揚威，因為面對內心充滿(mǎn)畏懼的人，挫折會(huì )越來(lái)越強大，最終，內心畏懼者在挫折面前只有失敗。
瑟曼是哈佛大學(xué)里一名普通的學(xué)生，她從小就怕水，因此十分畏懼游泳課。每次，瑟曼看著(zhù)在水中游泳的朋友們，心里就會(huì )涌上一種不舒服的感覺(jué)。面對朋友的邀請，瑟曼只能說(shuō)：“我怕水，所以不想下水�！迸笥褌冃χ�(zhù)慫恿：“不要因為怕水，你就永遠不去游泳�！笨粗�(zhù)朋友們像海豚一樣在水中自由嬉戲，瑟曼滿(mǎn)是羨慕，但是，她覺(jué)得自己還是不夠勇敢。
一個(gè)月后，朋友邀請瑟曼去溫泉度假中心，瑟曼終于鼓起勇氣下水了。但是，她還是不敢游到水深的地方。朋友鼓勵她：“試試看，讓水沒(méi)過(guò)自己的頭頂，看會(huì )不會(huì )沉下去�！鄙蟪砸惑@：“你說(shuō)什么？”內心充滿(mǎn)畏懼的瑟曼搖了搖頭，朋友親自作了一次示范。在朋友的堅持下，瑟曼小試了一下，她發(fā)現朋友說(shuō)得沒(méi)錯，這真是一種奇妙的體驗。朋友笑著(zhù)說(shuō)：“看，你根本淹不死，為什么要害怕呢？”
尼采說(shuō)：“當我們勇敢的時(shí)候，我們一點(diǎn)兒也不認為自己是勇敢的�！庇袝r(shí)候，內心畏懼是因為我們總是不斷地逃避問(wèn)題。其實(shí)，當我們試著(zhù)改變自己的內心，讓內心變得強大起來(lái)時(shí)，就會(huì )驚訝地發(fā)現，克服挫折不過(guò)如此，它容易得就像是跨過(guò)一道門(mén)檻。但是，如果總是任由內心畏懼而不去改變，那么，我們將失去許多成功的機會(huì )，因為幸運總是降臨在那些有著(zhù)強大內心、堅韌精神的人身上。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇8
生活的強者，永遠會(huì )在黑暗中尋找希望的絲絲光亮，不斷地給自己信心，尋找機會(huì )，迎來(lái)黎明的曙光
——題記
人，情由心生。喜、怒、哀、樂(lè )，一件事，一句話(huà)，一個(gè)微妙的表情體現的淋漓盡致，但它又何嘗不想把痛苦藏在心底，用刻意的言語(yǔ)和表情來(lái)騙過(guò)這個(gè)世界。
人們在心情不好的時(shí)候通常都會(huì )去吃甜品，把所有生活的苦，都順著(zhù)這塊蛋糕進(jìn)到肚子后給消化掉，希望再苦再累的生活都能用這塊蛋糕來(lái)治愈。但在事事都如你所愿的時(shí)候，你還覺(jué)得你需要這塊高糖高熱量的玩意嗎？同一塊蛋糕，兩種截然不同的感受，正因為你內心還尚未成熟，還未強大。
很多時(shí)候，并不是世界變了，而是你變了。內心的變化，決定你看待這個(gè)世界的態(tài)度。林笑是農村里的小孩，母親是殘疾人，生活不能自理，只有父親在外打拼，家里還有一個(gè)妹妹和年邁的奶奶，12歲的他就上有小下有老。家庭困難的他，從小就很自律堅強，更讓他自己明白自己要的是什么，翻越這座大山，去尋找屬于他的光。因為家里窮，所以上學(xué)的費用都是政府補貼的，來(lái)到這距離大山10公里的縣城上學(xué)，受到了同學(xué)的排擠和孤立，嫌棄他是個(gè)農村的孩子。他怎么可能不難過(guò)呢？但他依舊很懂事，就連哭他都要挑好時(shí)間，藏在角落里默默掉眼淚，根本不敢打擾到老師同學(xué)。即使現實(shí)這么不盡人意，但他心中的火苗還在燃燒。他拋開(kāi)了所有人的眼光和言語(yǔ)做回了自己，活得自在。功夫不負有心人，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)打開(kāi)了大學(xué)之門(mén)，成了別人眼里羨慕的人。他不夠強大，但也并非是脆弱的。不是每個(gè)人都可以含著(zhù)金鑰匙出身，但每個(gè)人都可以活得不平凡。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在行動(dòng)著(zhù)，也在社會(huì )中感到黑暗包裹著(zhù)自己；我們在黑暗中迷茫著(zhù)，迷失自我；毫無(wú)頭緒，唯一的辦法就是跑，在摸爬滾打中，做回自己。有一顆好勝的心態(tài)，就等于贏(yíng)了自己的余生，所有不好的事都可以看作是上天的“考驗”。
人可以被打敗，但不可以被打倒。心中有光，任何外來(lái)不利因素都撲滅不了對人生的追求和對未來(lái)的向往。很多時(shí)候，擊敗我們的不是別人而是我們對自己失去信心，熄滅了心中那片有如火山一般沉寂的光。但，只要心中有光，在第一百次被打倒后，就會(huì )第一百零一次站起來(lái)，并用不屈的毅力和信念贏(yíng)得未來(lái)。
一星隕落，暗淡不了星空的燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個(gè)春天。堅定內心的自己，給自己強大的機會(huì )！
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇9
在尼泊爾坎普村，孩子們在每天的上學(xué)路上，都可謂命懸一線(xiàn)！這湍急的水流就是將村子與外界隔絕的特耳蘇里河。每年雨季，河面寬達60多米，水流速度讓人膽戰心驚……如果失足落水，不出數秒，就會(huì )被洶涌澎湃的水流裹挾、吞噬......年紀小的孩子，才有資格坐在“坐筐”里面，年紀大點(diǎn)的孩子，只能懸空站在鋼索上面，并且還得使出吃奶的勁兒，用雙手推動(dòng)鐵筐往前挪動(dòng)……鋼索上的小刺常常把孩子的手扎得傷痕累累。然而，渡過(guò)河后不意味著(zhù)就輕松了。孩子們還要搭幾公里的順風(fēng)車(chē)才能到達鎮上的學(xué)校。
奧伊米亞康，位于俄羅斯的西伯利亞地區，是世界上最寒冷永久定居點(diǎn)，冬季平均氣溫零下50℃，最低氣溫能達到零70℃。這里一切簡(jiǎn)單的事情都變得充滿(mǎn)危險，包括孩子們的上學(xué)路即便在如此寒冷的地方，孩子們依舊每天堅持上學(xué)。8歲的阿廖沙走路上學(xué)，他需要在零下50度的嚴寒中，步行半個(gè)小時(shí)，才能到達學(xué)校。不管多冷，到了學(xué)校都一樣要用功。因為只有努力學(xué)習，他們未來(lái)才有可能走出這個(gè)小鎮，去往外面的世界。
看了中央電視臺制作的紀錄片《翻山涉水上學(xué)路》后，我的心被深深地觸動(dòng)：同一片藍天下，不同經(jīng)緯度，卻有很多孩子在“拿命上學(xué)”！孩子們一日日翻山涉水，一次次死里逃生，只為了用“知識改變命運”。和他們相比，我們安然無(wú)恙地坐在家里學(xué)習，還有什么苦、什么難可言呢？
他們的成長(cháng)之路，是跌跌撞撞還依然向前的勇氣；是歷經(jīng)磨難卻心懷感恩的沉著(zhù)；是面對困難卻坦然微笑的信心；是經(jīng)歷生死還傲然挺立的霸氣！他們都是內心強大的人。我也要做內心強大的自己，相信以后不管什么困難都能戰勝！
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇10
賈拉爾·阿德丁·魯米說(shuō)：“你生而有翼，為何竟愿一生匍匐前進(jìn)，形如蟲(chóng)蟻？”我們每個(gè)人都是強大的，雖然被環(huán)境所支配，有時(shí)也會(huì )受他人的評價(jià)所限制。會(huì )使我們覺(jué)得生活很辛苦，遭受的精神壓力也不少。只有內心足夠強大，才能在這紛繁蕪雜的世界中得以生存。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些人總是在背著(zhù)別人說(shuō)壞話(huà)。說(shuō)的人需要冒險，也要一定的勇氣。被說(shuō)的人需要足夠強大的內心，當謠言被傳得沸沸揚揚，唯有足夠強大的內心才能支撐著(zhù)你。像我們這樣平凡的人，也需要這強大的內心，做強大的自己。
在一些網(wǎng)絡(luò )平臺，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)某明星因為一些流言蜚語(yǔ)而患有抑郁癥，有些還甚至跳樓自殺。自殺的方式有千種萬(wàn)種，卻從未想過(guò)活下來(lái)方式也有成千上萬(wàn)。這些內心脆弱的人，經(jīng)不起環(huán)境的影響，被這些流言蜚語(yǔ)所支配。受到別人評價(jià)的限制。
世界上最寶貴的財富不在別處，就是陪伴我們一生的心靈。擁有一顆強大的心靈，才能真正無(wú)所畏懼，守住自己的心靈，守住自己，也就堵住了所有的背后。我們總是在最信任的人那里，丟掉了最強大的內心，丟掉了強大的自己。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇11
不拼一下，你永遠不知道自己能做到什么；不努力一下，你永遠不知道自己能達到一個(gè)怎樣的高峰；不逼自己一下，你永遠不知道自己有多厲害。人吶，只有真正的詮釋一下自己，才知道，自己生活的意義到底是什么！
很多時(shí)候的我們，想要的太多，卻又不肯努力�？傄詾樽约翰慌湍苓_到一定的高度，卻在出結果的那一秒跟自己說(shuō)，這次是我沒(méi)怎么努力，不然那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)算什么，不然我怎么會(huì )考砸，不然我怎么會(huì )做不好，不然我怎么會(huì )輸......明明知道原因在哪，卻總有理由為自己的懶找借口。借口找到了，于是我們就心安理得的過(guò)跟以前一樣的日子，每天渾渾噩噩，心中有著(zhù)遠大的理想，人卻游于浮世，不思進(jìn)��！做不到什么就找理由、找借口，找到了就恢復如初，找不到就各種找人求安慰。這就是現在的大多數我們！
是的，我就是這樣的一個(gè)人，但是在經(jīng)過(guò)現實(shí)的洗禮之后，我知道自己想要的是什么，也是到自己想成為什樣的人。所以，我逼著(zhù)自己去學(xué)習，去努力，去完成每一個(gè)小小的目標，讓自己更加的優(yōu)秀，可是，人都是有惰性的，在經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的成就之后，我開(kāi)始變得有點(diǎn)浮躁，有點(diǎn)自大。是的，就是因為我干什么都比別人快一點(diǎn)，好一點(diǎn)。所以，我變了，變得自己都開(kāi)始討厭自己了。我知道，這時(shí)候，我該反省，因為一點(diǎn)點(diǎn)的成功就沾沾自喜，真是可笑！子啊那個(gè)時(shí)候，人也比較的虛榮，卻又沒(méi)有能讓自己虛榮心得到滿(mǎn)足的東西。所以，之后，我又成了一個(gè)失敗者。多么可悲，之前努力的一切在失敗之后就什么都不是了。別人看的是現在的你，而不是那個(gè)以前的你。所以說(shuō)，人都是現實(shí)的。
知道自己的不足，想清楚了，才知道自己之前的一切是多么的可笑，多么的可憐。成功的人，更多是對夢(mèng)想的堅持不懈，努力拼搏，認真上進(jìn)，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。生活能給予我們的很多，但每一樣值得人們稱(chēng)贊的卻是我們自己要去努力拼搏才能有的�，F在，我對以前的自己感到可悲，你努力了，夢(mèng)想就在眼前。你不努力，夢(mèng)想就只能在夢(mèng)里！加油吧，給明天最好的自己！ 愿你為每一個(gè)夢(mèng)想堅持到底，戒驕戒躁，勿忘初衷！
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇12
早餐時(shí)，看到某電視臺播放的《自然密碼》欄目，關(guān)于鱷魚(yú)的成長(cháng)過(guò)程，感觸頗深。
在人們眼里，鱷魚(yú)是兇猛的、冷峻的、殘酷無(wú)情的。
也許沒(méi)有多少人關(guān)注過(guò)鱷魚(yú)的成長(cháng)，初生的鱷魚(yú)只有手指那么大，任何動(dòng)物都可以毫不猶豫地把它一口吞下，作為一頓美餐去品嘗，甚至只能為那些稍大點(diǎn)的動(dòng)物打打牙祭。它只能小心翼翼的在母親的呵護下，歷盡千難萬(wàn)險成長(cháng)起來(lái)。一般一窩鱷魚(yú)從孵出到成長(cháng)會(huì )遭遇各種天敵，真正成長(cháng)起來(lái)的也所剩無(wú)幾。比如各種食肉動(dòng)物，蛇、鳥(niǎo)、甚至大點(diǎn)的魚(yú)�？梢哉f(shuō)，幼年的鱷魚(yú)是一個(gè)不起眼，自身沒(méi)有一點(diǎn)攻擊和防御能力，小的不堪一擊的動(dòng)物。那時(shí)也許任何食肉動(dòng)物也不會(huì )把它放到到眼里，小鱷魚(yú)只能靠著(zhù)強大的母親保護，膽戰心驚的度過(guò)童年。也許在驚恐中成長(cháng)的緣故，使鱷魚(yú)變成了冷血的天性，也許是從小的善良無(wú)助使它歷盡了生命中的艱險，眼看著(zhù)自己的兄弟姐妹一個(gè)個(gè)被蠶食、獵殺，那種對生命的漠然和不經(jīng)意間的痛，使鱷魚(yú)在血腥中變得冷漠、殘酷無(wú)情。
自然密碼揭示了優(yōu)勝劣汰，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米的這個(gè)自然生存的法則。殘酷的現實(shí)，使在血腥中長(cháng)大的鱷魚(yú)，也同樣以殘酷的生存法則去成長(cháng)、生存也就無(wú)可厚非了。所以，我不覺(jué)得鱷魚(yú)的殘酷有什么不妥。
一個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的形成，與他的生活、成長(cháng)的環(huán)境是息息相關(guān)的。在善良、關(guān)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的孩子，會(huì )把善良和關(guān)愛(ài)當成一種美德追求。在暴力和欺騙環(huán)境中成長(cháng)的孩子，會(huì )把暴力和欺騙當做一種生活的必然，他們完全可以天然地應對。所以說(shuō)，一個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境和教育方式，是形成他人生價(jià)值取向的基礎。就像一個(gè)國度、社會(huì )所倡導的追求境界，它決定了一個(gè)國度、社會(huì )的文明程度。
一個(gè)人在社會(huì )中生存也是一樣的，在自己的童年時(shí)代，靠著(zhù)父母家庭的關(guān)愛(ài)和呵護成長(cháng)，在這個(gè)時(shí)期身邊所發(fā)生和經(jīng)歷的一切，對他人生的價(jià)值取向是有一定的、甚至決定性的影響，決定了對社會(huì )的認識和為人處事的方式。
生活是復雜多變的，社會(huì )是變幻莫測的。一個(gè)人要去適應它、認識它，并融入它去生存，并非易事。一種生活手段適應一種生存環(huán)境，如何去適應并在這個(gè)空間環(huán)境有所發(fā)展，就體現了一個(gè)人的學(xué)識，判斷能力，膽量決策，為人處事的親和度，自己和家庭環(huán)境在社會(huì )的影響力，朋友對你的支持度及自己的生存技能，都是決定成功與否的關(guān)鍵因素。
所以說(shuō)，一個(gè)人要在社會(huì )中生存，必須要在經(jīng)歷中成長(cháng)，在成長(cháng)中思考，不斷地使自己成熟起來(lái)，適應各種生存條件�？催^(guò)一則消息，說(shuō)，科學(xué)家為了搞試驗，把同一地里的南瓜，罩上各種不同的模具，使它們長(cháng)成各種不同的形狀，并對一顆南瓜做了不斷加壓實(shí)驗，最后這顆南瓜用刀砍不破，斧劈不開(kāi)，最后只能用鋸拉開(kāi)。結果發(fā)現這顆南瓜為了抗拒不斷增加的壓力，適應生存環(huán)境，在不斷的壓力下分泌一種抗體，使南瓜出現了質(zhì)的變化。由此看來(lái)人類(lèi)也一樣，在逆境中生存，就會(huì )逐漸適應并激發(fā)其解決和與困難抗爭的能力，使自己逐漸的強大起來(lái)，面對生活中的各種壓力。
自然法則造就了一個(gè)恒定的食物鏈，鱷魚(yú)在成長(cháng)中經(jīng)歷了艱辛，為了適應生存它最后走上了食物鏈的頂端。所以說(shuō)，遇到困難和挫折并不可怕，關(guān)鍵是不要把自己的遭遇給別人當反面教材，使別人在感悟你挫折的同時(shí)，舉一反三，吸取了很多教訓。而自己卻毫不知覺(jué)，毫無(wú)所獲，成了悲劇生活中的主角，而且依然盲目的演下去，那就是最可悲的事情了。
人是靈性動(dòng)物，要不斷地在生活中總結經(jīng)驗，吸取教訓，認識自己，鍛煉自己，提高自己，使自己逐漸的強大起來(lái)，朝著(zhù)自己的理想和目標奔跑，去迎接、擁有、實(shí)現美好的未來(lái)。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇13
你很清楚地知道，他的觀(guān)點(diǎn)，你有很多不認同。
然而，你每一次的反駁，或者低聲下氣地虛心請教，得到的都是斥責似的教導。
那并不好受，那種感覺(jué)會(huì )讓人抓狂，尤其是曾經(jīng)高傲的你。
但如今，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了隱忍，即便有進(jìn)難受的想怒吼。
你選擇了屬于自己的方式去排解這樣的負面情緒。
因為，在這一次次地對峙中，你學(xué)會(huì )了思考，不止一次，你捫心自問(wèn)，為什么你會(huì )從那樣高傲讓人崇敬的地位，滑落到了像這樣被人看不起，或者隨意斥責的狀態(tài)。
有的人表現的不是很明白，但是你很清楚地看到他們對你的態(tài)度，曾經(jīng)有求于你時(shí)，那頻繁地接觸，因為你身上有他們可以利用的點(diǎn)。
如今，他們都各自闖出了一片天，相比之下你的能力已經(jīng)弱了，弱到不僅幫不上他們，甚至他們都不再主動(dòng)聯(lián)系你了。
你明白了這個(gè)道理，也就沒(méi)有了憤怒與不甘。
所有的憤怒只是因為無(wú)能。
與其把時(shí)間花費在那些無(wú)用的負能量的心態(tài)上，還不如強大自己。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇14
待我強大我給自己天下
我背負著(zhù)相信我的人的希望,所以我不得不前進(jìn),不得不抬起頭向前走.
我知道周邊道路的坎坷,但我必須小心謹慎一步步地越過(guò)它們,盡管有時(shí)分心會(huì )導致自身遍體麟傷,就算這樣,我也只能先嘲笑自己的無(wú)能再吃力的爬起來(lái)往前走。
或許我會(huì )重蹈覆轍、會(huì )摔倒了爬起來(lái)再摔倒再爬起來(lái)，就這樣，日復一日，我的內心遲早會(huì )變得無(wú)比強大，我會(huì )強大到你們無(wú)法預料。
命運這種東西，生來(lái)就是要被踏于足下的，如果你還有力量反抗它，只需懷著(zhù)勇氣等待。
別哭窮，因為沒(méi)人會(huì )給你錢(qián)；別喊累，因為沒(méi)人會(huì )幫你做；別想哭，因為大家不在乎；別認輸，因為沒(méi)人希望你贏(yíng)；別靠人，因為只有自己最可靠；別乞求，因為別人等著(zhù)看笑話(huà)；別落魄，因為生活不青睞也不愛(ài)惜弱者；別回首，因為看到的是未修復的裂痕；別離愁，因為只會(huì )才下眉頭卻上心頭；別低頭，因為地上沒(méi)有黃金只有石頭；無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應該感到悲傷。一輩子不長(cháng)，每晚睡前原諒所有的人和事。
沒(méi)有人有耐心聽(tīng)你講完自己的故事，因為每個(gè)人都有自己的話(huà)要說(shuō)；沒(méi)有人喜歡聽(tīng)你抱怨生活，因為每個(gè)人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，這世界愿意傾聽(tīng)，習慣沉默的人，難得幾個(gè)。我再也不想對別人提起自己的過(guò)往，那些掙扎在夢(mèng)魘中的寂寞，荒蕪，還是交給時(shí)間，慢慢淡漠。
不要拿別人的地圖找自己的路，待我強大我給自己天下。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇15
收到很多年輕朋友的留言，諸多困惑，也諸多疑問(wèn)。在此撰寫(xiě)一文，權作過(guò)來(lái)大哥的忠告。
先說(shuō)說(shuō)才華這件事情。我相信人與生俱來(lái)，就具備了某一種才華。米開(kāi)朗基羅說(shuō)，塑像本來(lái)就在石頭里，我只是把不要的部分去掉。這個(gè)塑像對每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是你的天賦與才華，而需要去除的是外界的期望和自身的浮躁。這把雕刻的鑿子是時(shí)間和反省，若經(jīng)常反省叩問(wèn)內心，那么雕出這個(gè)雕像的時(shí)間就越短�？上У氖�，大部分人把時(shí)間用在了尋找各種裝飾品，來(lái)粉飾自己以為丑陋的石頭。
才華就是，你做一件事明顯強于別人，投入其中獲得最大的愉悅感。我曾經(jīng)以為我兒子沒(méi)有任何才華，參加了各種興趣班貌似也沒(méi)有開(kāi)發(fā)出什么天賦，直到有一天幼兒園的老師跟我說(shuō)：您兒子是不是有些話(huà)癆的癥狀？我才知道我兒子的天賦在此，話(huà)多。他其它方面都不擅長(cháng)，就擅長(cháng)說(shuō)話(huà)，所以，他就可以做一名很好的領(lǐng)導。
既然每個(gè)人都有自己的才華，所以你也沒(méi)有必要，恃才傲物。自己名牌大學(xué)畢業(yè)也好，自己爸爸叫李剛也罷，這些都不是用來(lái)顯擺的資本，一個(gè)人存在的理由，不是去打敗別人，而是讓自己的才華得到展示，并享受其中。
當然，我知道你們都很有才華。所以應該可以讀得懂，我接下來(lái)要跟你談另外五件重要的事情。
成長(cháng)的形式多種多樣，包括讀書(shū)、旅行與思考等等，甚至也包括失戀。生活從來(lái)不是一條平坦之路，而所有經(jīng)歷的，都是成長(cháng)的機會(huì )。不管處境如何，積累自己并讓自己成長(cháng)總是沒(méi)錯，或博覽群書(shū)思辨而形成自己的知識體系，或訓練自己的技能成為專(zhuān)業(yè)高手，這些積累會(huì )讓你的生命變得有厚度。等到被機會(huì )選中那刻，自己已經(jīng)做好了充分的準備，然后開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)釋放自己的能量。如沒(méi)有這個(gè)積累，哪怕走運也不過(guò)是曇花一現，因為根本沒(méi)有可以透支的資本。
所以工作中不懂的事情就去問(wèn)，問(wèn)完了就懂了。英語(yǔ)不好盡管去說(shuō)，不必在乎語(yǔ)法甚至發(fā)音，別人連猜帶蒙明白就好了，時(shí)間久了自己水平就上去了。人活著(zhù)臉皮就要厚點(diǎn)，這也不好意思，那也不好意思，那你怎么好意思活著(zhù)呢？出錯了出丑了一笑而過(guò)，有什么好怕的？當你對這個(gè)世界好意思的時(shí)候，成長(cháng)才會(huì )與日俱增。
成長(cháng)不僅包括主動(dòng)的學(xué)習，還包括挫敗后的反思。而且這個(gè)我認為還蠻重要的，在學(xué)校老師教的基本上都是如何讓你去成功，卻極少告訴你，如何去面對失敗。
對待失敗，你即使腸子悔青了它也發(fā)生了，抓狂、焦慮、悔恨、尷尬，不管何種情緒，事情都已經(jīng)發(fā)生了。不必把自己看的那么重，沒(méi)人那么在乎你的。這么一想或許就通了，自己認為天大的事，在別人眼中或許根本不值一提，其實(shí)放不下的只有自己。發(fā)生了，接受。接下來(lái)，面對。勇敢面對了，也就成長(cháng)了。
一個(gè)人真正的強大，不是忍辱負重，而是面對所有問(wèn)題，然后從中學(xué)習，而后變得更有力。這就是“每個(gè)不能打敗我的事件，都會(huì )把我變得更加璀璨”的意思。
你走過(guò)的每一步，都會(huì )留下痕跡，哪怕別人不以為意，自己也要恪守原則與底線(xiàn)。有人跟我說(shuō)：我的底線(xiàn)，就是沒(méi)有底線(xiàn)。這樣的人，因為沒(méi)有底線(xiàn)，所以什么事情都會(huì )做得出來(lái)。甚至，他都可能會(huì )去優(yōu)衣庫拍片子。
我記得《鐵拳男人》里的一個(gè)場(chǎng)景，主人公詹姆斯家窮困潦倒，兒子從肉店偷了一塊肉給快要餓死的妹妹吃，詹姆斯回家后，把兒子帶回肉店還回去，并且在街上跟兒子說(shuō)：咱們是很窮，但是不能偷東西。這就是價(jià)值觀(guān)的底線(xiàn)教育，與其讓孩子變成一個(gè)多么成功的人，不如讓他學(xué)習做人最基本的底線(xiàn)，這樣才不會(huì )害了孩子。
做個(gè)有底線(xiàn)的人，比如不能犯的錯，就是不能犯，不管多么的誘惑。不能答應的事情，就是不能答應，不管多么的糾纏。不能拿的錢(qián)，就是不能拿，不管你多么缺錢(qián)，拿了，怕是你再也無(wú)法挺起腰板。
比如對待朋友我的底線(xiàn)有四個(gè)：私下聚會(huì )聊天酒桌說(shuō)的話(huà)未經(jīng)同意絕不公開(kāi)。此所謂君子把歡，信任優(yōu)先。對方不愿意說(shuō)的事絕不打探，比如隱私。此所謂君子相交，尊重底線(xiàn)。任何情況，不背后落井下石。此所謂君子不見(jiàn)，不論長(cháng)短。如果決定不再來(lái)往，好聚好散，不惡言相向。此所謂君子絕交，不出惡言。
所以，舉報畢姥爺的那個(gè)朋友，換做是我的朋友，早被我打死了，沒(méi)有底線(xiàn)。呃，不行，我的底線(xiàn)是不能害人，好吧，早被我畫(huà)個(gè)圈圈詛咒死了。
我知道，你可能很缺錢(qián)，其實(shí)這事我告訴你個(gè)真相，每個(gè)人都覺(jué)得自己缺錢(qián)，哪怕他是王思聰。只不過(guò)有錢(qián)人缺大錢(qián)，沒(méi)錢(qián)人卻小錢(qián)，但終歸都缺。那么如何看待金錢(qián)呢，我分享下我自己的看法。
我覺(jué)得金錢(qián)應該是人生的副產(chǎn)品，而不應該成為主業(yè)。比如你從事藝術(shù)活動(dòng)，最終獲得認可得到金錢(qián)的回報。比如你從事某種職業(yè)，付出勞動(dòng)得到金錢(qián)的回報。金錢(qián)成為一種激勵，一種對你付出認可的回報。
但如果倒過(guò)來(lái)，把追求金錢(qián)當做主業(yè)，就會(huì )斤斤計較，每天患得患失，最終失去生活所有的樂(lè )趣。追逐金錢(qián)本身并沒(méi)有錯，錯在把追逐金錢(qián)當做自己生命的唯一。所以適當的時(shí)候，也要給別人發(fā)紅包，不要總是默默無(wú)聞的低頭搶紅包。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇16
相信自己能讓我們更強大
一個(gè)人的強大并非只是光看他的外表是否高大魁梧，也不是看他的家境是否顯赫。我們說(shuō)，每一樣條件都只能夠對應我們能夠應對的一個(gè)系統中的一部分，那些我們力所不能及的能力，就需要我們用我們自己的雙手去努力開(kāi)創(chuàng )。
因此，無(wú)論何時(shí)，我們都沒(méi)有必要去和他人做比較。因為他人力所不能及的事，也許我們能夠辦到;當然，我們暫時(shí)還達不到的事情，人家也許已經(jīng)擁有。因此，這也是我們廣交朋友的一個(gè)原因所在。但是更重要的是，我們要靠自己實(shí)現自己的未來(lái)，所以，我們才需要相信自己去獲取我們所欠缺的能力。
相信自己，能夠讓我們比以前更加強大，讓我們有不斷的精力去追尋，去獲取，以及去感知我們所欠缺的事物。在這追逐的過(guò)程當中，我們會(huì )遇到很多的艱難險阻;我們只有不斷的努力向前，才能夠讓那些已經(jīng)走過(guò)的足跡得到應有的回報。
相信我們自己，是對自我鼓勵的一種方式，它能夠強化我們的心靈，讓我們對于眼前的困難有更加強大的應對能力。相信我們自己，在一遍又一遍的催促中，我們才能夠邁起步伐，勇往直前。在不斷追求人生巔峰的過(guò)程當中，我們一路收獲的風(fēng)景，也一路經(jīng)歷的坎坷;但請我們相信，我們所有的一切，都是在為之后打下基礎。最好的時(shí)刻，我們一定會(huì )相信我們自我的判斷，領(lǐng)略到那震撼人心的風(fēng)光。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇17
最近迷上了大型真人腦力節目——《最強大腦》，節目是蠻好看的，來(lái)自全國各地的“天才們”集體在一起，相互比試能力，智力與腦力激情碰撞，擦出道道火花。盲擰魔方，準確記憶，鬼才之眼，總是給予我深刻印象。
神奇而精彩的舞臺上，總是讓我看見(jiàn)了大量二維碼一些東西，可以說(shuō)是潛力吧。這是神奇的東西，潛力代表著(zhù)你在某一方面的天賦，更可以說(shuō)是寶貴的靈性。每個(gè)人不同的潛力構成了這個(gè)多元的人類(lèi)文明，最強大腦有個(gè)攀巖愛(ài)好者，完成了一個(gè)直攀幾乎90%障礙山的挑戰，卻因為科學(xué)家的否認，更有家庭的原因，要照顧家人，最終放棄了。嘉賓感慨道：又有多少人因為種種原因放棄了自己的擅長(cháng)項，泯滅了天賦，浪費了寶貴的潛力？一些人或許在舞臺上閃光，靈光一現，而也有半數人銷(xiāo)聲匿跡或放棄墮落，頗為可惜�！恶R賽曲》，法國國歌的作者無(wú)名小卒矣。有一天晚上，他卻發(fā)掘了自己所有的潛力，那一晚，他的靈魂足以閃耀。終要將這位小人物推上了歷史舞臺。他為何成功？天賦還是潛力，或許都有吧，忽然的靈光一閃，昂揚的樂(lè )章即現。
不禁又想起了一位我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，被家長(cháng)強逼著(zhù)學(xué)習各式藝術(shù)音樂(lè )，卻始終迷惘，只因他沒(méi)有發(fā)現自己的潛力，又或者那？即使發(fā)現也被扼殺了，一個(gè)人才終將泯滅，現在的他在哪兒呢？大概還在痛苦學(xué)習吧。又憶起了運動(dòng)會(huì )時(shí)，我偶然報了個(gè)跳遠項目，竟有了靈性般取得了一塊金牌，從此便愛(ài)上了運動(dòng)，時(shí)光荏苒，慶幸有了那一次機會(huì )，否則潛力會(huì )久久沉睡。
大千世界，無(wú)所不有，潛力何在？等待你去發(fā)掘、去領(lǐng)悟，否則只會(huì )遺失、埋沒(méi)、湮滅在風(fēng)沙中，一去不返。曾憶幾何？也擁有一份潛力，也擁有一份機會(huì )。不要去羨慕那些腦力選手命中注定他們會(huì )擅長(cháng)自己的領(lǐng)域，可家長(cháng)們盲從的選擇扼殺了潛力、天賦，使孩子只看重現在的應試成績(jì)，又何嘗不是一種愚蠢呢？
你會(huì )統治你的領(lǐng)域，只要你對它真的有靈性，去保護它，發(fā)掘它，每個(gè)人都是最強大腦，只是迫于生活或壓力，草草收尾，不了了之。
愿不泯滅自己的潛力，發(fā)現屬于自己的舞臺，開(kāi)創(chuàng )一片天地。
除了關(guān)注如何戰勝?lài)H選手，得腦王稱(chēng)號，我還似乎看到了除外的別的東西。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇18
我慢慢發(fā)覺(jué)我成長(cháng)了許多。我習慣了孤獨的陪伴，學(xué)會(huì )了不去依賴(lài)身邊的人。
曾看過(guò)一篇文章，講述了一個(gè)男孩獨自一人背著(zhù)包去旅行的小段故事，一路上，他絲毫感覺(jué)不到孤獨。而是孤獨使他變得獨立，旅行的路上有美麗的風(fēng)景相伴。
不知曾幾何時(shí)起，我不抱怨，也不盲目地去羨慕他人。我也從來(lái)不覺(jué)得身邊缺少了什么。我相信辛苦總有一天會(huì )有所收獲，我相信只有現在的奮斗才能換來(lái)自己想要的未來(lái)。在偌大的世界里，不知道的事情太多，要懂的事情也太多。心變得強大，承受能力也就變得強大。
我也會(huì )像那個(gè)男孩一樣，待我足夠有能力，我也會(huì )背起早就等待我已久的包袱，獨自地走上與風(fēng)景為伴的旅途，長(cháng)途跋涉，只為尋找心靈真正的棲息地。世界是美妙而變幻莫測的，我神往詩(shī)人留下千古詩(shī)句的地方，神往歷史演變過(guò)的遺跡。
風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻，像磁鐵深深地吸引著(zhù)我的到來(lái)，勾勒我內心早已按捺不住的情絲。大自然的湖泊像一塊巨大的海綿，大口大口地吮吸著(zhù)周?chē)奶旎[之音，使心靈呈現出從未有過(guò)的平靜，細微再細微的聲音在此刻被聽(tīng)得如此淋漓盡致。這是我一直想要追隨的。
人生不是考試，沒(méi)有標準答案，任何一種職業(yè)，一種身份，一種生活狀態(tài)，都有被尊重的理由，只有尊重自己的內心，聆聽(tīng)自己靈魂深處發(fā)出的聲響，知道自己是誰(shuí)，知道自己想要的是什么，知道自己該如何去選擇自己想要的生活，不是為了滿(mǎn)足父母的期待，滿(mǎn)足別人的眼光，滿(mǎn)足社會(huì )主流的價(jià)值觀(guān)。
而能夠做到自在地做自己，做一個(gè)閃閃發(fā)光有足夠的勇氣和堅持去為自己想要的任何一種生活去努力拼搏的自己，需要有一顆強大的內心，為自己負責，坦然接受自己的選擇所帶來(lái)的任何一種后果。
內心強大才能遇見(jiàn)閃閃發(fā)光的自己。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇19
人們不斷成長(cháng)并學(xué)習更多知識。我曾經(jīng)是一個(gè)懦弱的小男孩，但現在我是一個(gè)堅強勇敢的男孩。時(shí)間真的可以改變。隨著(zhù)我的成長(cháng)，我終于學(xué)會(huì )了堅強。剛踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，我就面對著(zhù)這個(gè)無(wú)知的世界。有一段時(shí)間，我真的無(wú)法適應。中學(xué)的學(xué)習生活壓力很大。我跟不上老師和同學(xué)的學(xué)習節奏。我一直告訴自己這是正常的。我剛上初中的時(shí)候可能就是這種情況。然而，我一次次失敗，一次次跌倒讓我失去信心。像一只小烏龜，我開(kāi)始縮進(jìn)我的背殼。有時(shí)甚至獨自躲在角落里偷偷哭泣�？粗�(zhù)學(xué)生們的學(xué)習生活如此輕松自在，再看看我垂頭喪氣的臉。我似乎站在黑暗中，他們站在光明中。這是兩個(gè)完全不同的世界。陽(yáng)光下，陽(yáng)光普照，充滿(mǎn)生機。
黑暗中，只能伴著(zhù)淡淡的月光和星光�；氐郊�，面對餐桌上熱氣騰騰的食物。我還是沒(méi)有胃口。我晚上睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常做惡夢(mèng)。我終于，我終于不能再忍受沒(méi)有幸福的痛苦生活了。我決定明天一定要走出陰影，面對初升的太陽(yáng)。我開(kāi)始鼓起勇氣向爸爸傾訴我的痛苦。說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我哭得很傷心。我覺(jué)得我的困難太大了。后來(lái)父親好心告訴我，人活著(zhù)，會(huì )遇到很多困難，不能因為克服不了而失去自己和幸福。你應該嘗試解決它并變得堅強。也是在那次告白中，我再次穿過(guò)黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我是如此興奮。下輩子會(huì )如此幸福、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、陽(yáng)光明媚的感覺(jué)。我覺(jué)得變強其實(shí)沒(méi)那么難。長(cháng)大后，我學(xué)會(huì )了堅強�，F在，這個(gè)嶄新的我在面對中學(xué)的學(xué)習生活時(shí)，感覺(jué)是多么的精彩，多么的豐富多彩。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇20
記住，它發(fā)生了多久？我還在胡言亂語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，身體小，那么虛弱。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我逐漸長(cháng)大，學(xué)到了很多，尤其是，我學(xué)會(huì )了堅強！堅強是“山火千錘百煉，烈火燃燒如閑”的英雄情懷；也是中華民族幾千年來(lái)的道德品質(zhì)。堅強是最流行的一首詩(shī)，也是一首令人心碎的歌。強大，多么強大的詞！多年來(lái)，我了解到我的力量是來(lái)自父母的禮物。那一年，我七歲。樹(shù)蔭下，正是繁花似錦的年代。人們常說(shuō)：“三歲看小，七歲看老”。這是七歲，每人只有一次。我活得獨一無(wú)二。那一天，是個(gè)炎熱的日子，當我只有七歲的時(shí)候，我在院子里跑來(lái)跑去玩耍，媽媽輕輕呼喚著(zhù)我的名字，在我耳邊輕聲細語(yǔ)，聽(tīng)了之后，我自然充滿(mǎn)了疑惑，拉扯媽媽的手問(wèn)：“媽媽?zhuān)阋踩�？”媽媽微微一笑：“今天，只有你！”我自然不同意，媽媽費了好大勁才讓我同意——我的任務(wù)是去超市買(mǎi)一斤雞蛋，這家超市離我家還挺遠的！我一路跑到超市，模仿媽媽的樣子，問(wèn)道：“阿姨，雞蛋在哪兒，我要買(mǎi)一斤！”我擺脫了我媽媽教我的東西。阿姨會(huì )意地笑了笑，替我稱(chēng)了雞蛋的重量，把我撿到的錢(qián)塞進(jìn)了我的口袋。
回程仍在運行，但雞蛋停止工作。這時(shí)，一只淘氣的小雞蛋“啪”的一聲從包里偷了出來(lái)，它“英勇?tīng)奚�，這次暴走就這樣結束了�？吹诫u蛋破了，我嚇得跑了，停了下來(lái)，想都沒(méi)想就哭了。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我老實(shí)告訴了姐姐。姐姐幫我擦了擦眼淚，安慰了我一會(huì )兒。然后我決定堅持步行回家。和姐姐道別后，我又走了一段路，終于走回家了�；氐郊�，媽媽贊不絕口，我很高興。又是炎熱的一天。無(wú)意中講到這件事，才知道那天，原來(lái)媽媽一直跟著(zhù)我。媽媽?zhuān)x謝您，您讓我長(cháng)大后學(xué)會(huì )堅強！
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇21
在成長(cháng)的路上，我們會(huì )學(xué)到很多東西，比如，學(xué)會(huì )欣賞沿途的風(fēng)景，學(xué)會(huì )承擔責任承擔自己的責任……但堅強是我在成長(cháng)道路上學(xué)到的最重要的東西。我以為堅強不過(guò)是一個(gè)空殼，現在我不這么認為了。只要我們堅強，我們就會(huì )無(wú)所畏懼地繼續下去。我記得那天是個(gè)晴天，我們一行人驅車(chē)前往一座高山。這座山從遠處看就像一個(gè)苗條的女孩，山頂上有一座非常漂亮的亭子�？吹竭@些，我已經(jīng)有些躍躍欲試了。車(chē)子剛到停車(chē)場(chǎng)，我就打開(kāi)車(chē)門(mén)跑上了山。一開(kāi)始還滿(mǎn)懷信心，走了一會(huì )才發(fā)現，還沒(méi)到山根！經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的攀登，山腳就在眼前。這是正式登山的開(kāi)始。坐好準備好后，開(kāi)始攀登。這座山是由石階構成的，起初還可以。因為天氣這么熱，連我這種不流汗的人都汗流浹背。走了幾步后，我不得不停下來(lái)休息。漸漸地，很多人都被拋在了后面，但我不相信自己爬不上這座山。于是我鼓起勇氣一步一步艱難地往前走。偶爾，看到我的人會(huì )問(wèn)：“離山頂還有多遠？”答案通常是“你只爬了三分之一�！泵看温�(tīng)到這個(gè)，我只想坐在那里不想起來(lái)。
但一想起來(lái)，我連爬都爬不上去。你還叫年輕人嗎？那些爺爺奶奶都爬了上去，我還缺什么！過(guò)了許久，我終于看到了太陽(yáng)。我以為我贏(yíng)了，但上面的路是最難的，因為它又陡又長(cháng)。我又坐在地上，不想起來(lái)，真想放棄。 “這是什么破山，這么高！”我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭。 “不行，我要爬上去，我很強，這個(gè)難度不能讓我難��！”最后我站了起來(lái)，因為我心中有一個(gè)信念。10分鐘，20分鐘，30分鐘，（終于，努力有了回報，我爬到了山頂，但這并不意味著(zhù)勝利。你必須翻過(guò)一堆形狀怪異的大石頭才能看到?jīng)鐾の矣痔魬鹆四嵌哑嫘喂譅畹拇笫^，當你在大石頭上低頭時(shí)，你會(huì )看到深淵。奇跡般的我擦肩而過(guò)。我像鳥(niǎo)一樣張開(kāi)雙臂，朝那個(gè)座位“飛”了一會(huì )兒。很久了。關(guān)于亭子，我在亭子前留下了一張照片。下山的時(shí)候，雖然很累，但是那是因為我還保持著(zhù)微笑。
路過(guò)的人都會(huì )說(shuō)：“這小子真不錯，就是看不出一絲疲倦，畢竟是個(gè)年輕人！”聽(tīng)了之后，我感到很高興，因為我得到了別人的。贊，我成功了。仰望藍天，會(huì )心的`微笑，我想也許我能爬到山頂，因為我學(xué)會(huì )了堅強！人們心中總有這樣一個(gè)錯誤的認識：堅強是學(xué)不會(huì )的。只有天生素質(zhì)強的人才強，其他人不強……為什么會(huì )有這個(gè)想法?上帝對每個(gè)人都是平等的，他會(huì )給每個(gè)人一顆堅強的心。其實(shí)，學(xué)會(huì )堅強并不難，但在這么小的爬山中，我學(xué)會(huì )了堅強，在未來(lái)的成長(cháng)道路上，我會(huì )繼續堅強，不管發(fā)生什么。在成長(cháng)的路上，我學(xué)會(huì )了堅強，也學(xué)會(huì )了堅強去應對成長(cháng)中的任何困難。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇22
路遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命力，是在痛苦的獨立中強大起來(lái)的”。龍應臺也叮囑我們有些路我們要一個(gè)人走。每個(gè)人的人生都獨一無(wú)二的，獨自走的人生之路有時(shí)難免苦痛掙扎，正是這樣的經(jīng)歷我們才會(huì )真正強大起來(lái)。
人生中難免會(huì )有獨處的經(jīng)歷。獨處時(shí)，我們更容易靜心思考，獨處讓我們務(wù)實(shí)，不患得患失，從而學(xué)會(huì )強大。
孤往獨行可以練就強者，引領(lǐng)蕓蕓眾生。魯迅既非高官也非論壇領(lǐng)袖，但他陳時(shí)弊，撕畫(huà)皮，護弱者，安死者，敢把居心叵測者拉下馬，掀去封建腐朽的殼。他獨行在一條布滿(mǎn)荊棘的小路上，盡管“傾聽(tīng)我的耳朵，要在兩百年后才出世”。但終有一天，這位先驅者獨行的路會(huì )引無(wú)數人共赴征程。
魯迅的孤獨是為了讓麻木的國民清醒，思想者永遠是少數，追夢(mèng)者永遠在孤獨中；但即使如此，他們也有足夠的勇氣獨行，敲破黑暗的殼，托起一輪紅日。
彷徨迷茫者如浮萍，唯有思想獨立，靈魂才能強大。著(zhù)名天文學(xué)家開(kāi)普勒是第谷的學(xué)生。第谷臨終前要求開(kāi)普勒千萬(wàn)遵循他的體系，觀(guān)測記錄一千顆星星。本來(lái)對第谷體系深信不疑的開(kāi)普勒卻在研究中發(fā)現了老師的錯誤。開(kāi)普勒在多次測算證實(shí)后最終決定推翻老師的理論。獨立思考后《新天文學(xué)》問(wèn)世，開(kāi)普勒也終成現代天文奠基人，一代強者讓我們永遠仰望。
獨立思考，讓開(kāi)普勒不人云亦云，脫離對已有條框的依賴(lài)，最終沖破“天體運行軌道是圓”的思維藩籬，帶領(lǐng)天文學(xué)走進(jìn)新的篇章。
叩經(jīng)問(wèn)史，朝山渴水，我們總會(huì )記得門(mén)捷列夫獨立推演二十年，終得元素周期律；伍爾芙在沒(méi)有任何理論可借鑒時(shí)，從零開(kāi)始獨自思考，把女權主義思想引入詩(shī)學(xué)傳統；馬寅初在千萬(wàn)人質(zhì)疑聲中獨自堅持己見(jiàn)，是實(shí)踐證明了新人口論的遠見(jiàn)。
在獨處時(shí)，面對走向獨立的關(guān)口，我們應像蘇軾所說(shuō)“處晦而觀(guān)明，處靜而觀(guān)動(dòng)”那樣，雖在獨處，卻也不忘記生命的圓滿(mǎn)�？朔≡昝つ康男膽B(tài)，少盼頂戴花翎，多想腳踏的深淵薄冰，少逞強，多靜慮，這才是真正的強大。
在這個(gè)“做一個(gè)特立獨立的人”已成口號的時(shí)代，不盲從，讓特立獨行成為自己思想真正認可的狀態(tài)，勇敢挖掘自己的最大潛能，發(fā)出時(shí)代的最強音。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇23
害怕貓的老鼠，即使它有一天變成了貓，也還會(huì )因內心的膽怯而害怕貓，縱然使它成為老虎，也改變不了它內心的膽怯。因此，外表的強大只是表面現象，是不真實(shí)的，真正使自己強大的方法在于讓自己的內心強大。
進(jìn)入NBA的姚明，盡管身高最高，但開(kāi)始卻并不被看好，認為“新秀狀元”這個(gè)稱(chēng)號與他完全不符，反而得到美國主持人的羞辱。剛開(kāi)始比賽的一段時(shí)間，他只能拿到幾分。于是便有人稱(chēng)他在籃下只是表面的強大，在球場(chǎng)毫無(wú)價(jià)值可言，然而這只是表面現象，姚明是一個(gè)內心強大的人，對于任何事情都抱有不服輸的態(tài)度，最終憑借自己的努力與頑強拼搏，成為美國NBA球場(chǎng)上的最佳中鋒。姚明的弱小只是暫時(shí)的，內心強大的他決定了他最終將變得強大。
相貎平平的周星馳在當年從來(lái)沒(méi)有被認為將會(huì )成為明星，當時(shí)的他很少被導演看中，即使演戲也只是一個(gè)跑龍套的。然而他的內心對電影產(chǎn)生了癡迷，盡管他對電影某些情節的看法總遭受到不認同，盡管他總是演一些不入流的角色，但他卻始終沒(méi)有放棄的自己的夢(mèng)想，而是從失敗中感悟，永不言棄，執著(zhù)地追求自己的夢(mèng)想。最終他所拍的電影打破了一個(gè)又一個(gè)票房紀錄，成為人們心目中的喜劇之王。外表看似平凡的他，心靈卻無(wú)比的強大，作為小人物的他盡管不被人們看好，但強大的內心使他的路走的更遠，形象也隨之高大。
因此決定人強大的不是外表，而是內心，內心強大的人才是真正的強者。對于我們來(lái)說(shuō)，培養一顆強大的內心至關(guān)重要�，F實(shí)中的我們盡管平凡，但我們可以像姚明那樣，不服輸，勇于拼搏，成就輝煌的人生；盡管我們身份并不顯赫，但我們可以像周星馳那樣永不言棄，執著(zhù)地追求，即使遭受再多的困難也不放棄，成功便離我們不會(huì )太遠。面對現實(shí)，我們不能苛求更多的條件來(lái)使自己強大，而是要學(xué)會(huì )培養一顆無(wú)比強大的心。
在我們的學(xué)習生活中，有許許多多的競爭對手，暫時(shí)領(lǐng)先，我們不一定能是最后的勝利者，而暫處劣勢，我們也未必就不能成功。只要我們的內心足夠強大，我們就能像劉翔打破跨欄紀錄那樣取得成功，我們就能像李娜打敗世界級選手拿到法網(wǎng)冠軍一樣讓自己的形象隨內心一起強大。所以，我認為，內心強大才是真正的強大。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇24
常聽(tīng)到有人說(shuō)女人現實(shí)，情愿捆綁一樣坐在奔馳寶馬上哭，也不要自在舒坦地坐于自行車(chē)上開(kāi)懷爽朗的笑。其實(shí)，女人并非這樣的。如果一個(gè)男人，你真的懂她，愛(ài)她，疼她，寵她，對她好，她是能夠心甘情愿放下身段陪你夜雨江湖過(guò)關(guān)斬將的。只是，在你騎個(gè)破鬼爛舊自行車(chē)，她二話(huà)不說(shuō)傻傻陪你吃苦跌撞，白手共創(chuàng )時(shí)候，你偏偏，還天天怨這怨那讓她哭。卻不去想想，自己究竟是什么新鮮蘿卜皮……
話(huà)到這里，其實(shí)，我想說(shuō)，金錢(qián)，雖不是我們人生最終追求的成就與意義，也非有了金錢(qián)就萬(wàn)能。但，日常生活里，人情世故中，很多東西卻是無(wú)可置疑地，沒(méi)有金錢(qián)就不能去進(jìn)行和實(shí)現；也不能長(cháng)久維持與從容。包括，那血濃于水的親情及血脈！
所以，在世行走，平仄兩旁，我總覺(jué)得，適度的拜金主義，并不失為一種睿智思想的拿捏和體現，也不失為一種熱愛(ài)生活的努力與向上。不信你看，放眼世界，縱觀(guān)社會(huì )，多少價(jià)值取向不是庸俗至此？多少人情往來(lái)并非錢(qián)在搭橋？多少關(guān)系友好不是錢(qián)在作祟？多少順風(fēng)順水吃香喝辣并非漂浮著(zhù)錢(qián)的腥臭？
到底，人的一生，愛(ài)錢(qián)其實(shí)并沒(méi)有錯的，錯的只是一些人，人性里不懂得當的張馳與收斂；錯的只是那些潛伏劣根的心魔，你沒(méi)有給其恰當的喂養和伸展。
別說(shuō)女人貪錢(qián)，也別說(shuō)她們現實(shí)。有本事，你先讓自己道骨岸然，不吃五谷雜糧，再來(lái)評說(shuō)他人不是之事。世人多少跌碰，多少坎坷，到頭來(lái)不就是為了那二兩柴米油鹽和生活。你敢說(shuō)自己不愛(ài)錢(qián)嗎？多么淡泊素然的人，他也是需要為錢(qián)而奮斗的。只不過(guò)，別人懂得榮枯隨緣，得失隨性罷了。
話(huà)到這里，再回說(shuō)論點(diǎn)上吧。在我們?yōu)楣怩r榮華，吃喝玩樂(lè )，兜中飽和，放手搏殺時(shí)候，請定須謹記，何為尊嚴，何為得體，何為應該，何為不該。別讓邪念，蒙蔽雙眼；也別許銅腥，葬盡了風(fēng)骨。你要記得，你只有安心踏實(shí)讓自己強大壯闊起來(lái)，做到能夠脫離體制，又不空口說(shuō)白話(huà)，以德服人，用成績(jì)說(shuō)話(huà)，到那時(shí)，殊途澤開(kāi)，路轉峰回，物情世風(fēng)還怕不給你顛覆么？它還不是整個(gè)局勢都要給你給跪了。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇25
其實(shí)感覺(jué)自己身邊那些自愈能力很好的人，最后都不會(huì )太讓人失望，就像弟弟，其實(shí)在我眼中也是那一種自愈能力很好的吧，如果不是因為這一次他的叛逆期，行為舉動(dòng)如此讓人大跌眼鏡，我大概也不會(huì )發(fā)現他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)他也挺不容易的感覺(jué)。
畢竟我看見(jiàn)他和網(wǎng)友們的聊天，其實(shí)也是游戲上的家打交道，但是現在我們把他打游戲的權利給剝奪了，多少，人家也會(huì )在上面說(shuō)他，這個(gè)不是自己的猜測，是自己真的看到了別人在上面說(shuō)他太過(guò)分之類(lèi)的話(huà)，但是他在放下手機的時(shí)候他依舊可以很認真的去背誦。
自己覺(jué)得這種能力就是值得肯定的，一種很棒的能力，所以做姐姐的一定也要做好榜樣，不應該讓她難過(guò)，不應該讓她失望。就像他剛才跟我說(shuō)，覺(jué)得突然間又有點(diǎn)難過(guò)，媽媽他今天也有問(wèn)我說(shuō)他的情況怎么樣，他說(shuō)感覺(jué)弟弟好像今天的行為好很多了，不會(huì )像前幾天那樣子總是憂(yōu)心忡忡的。
是呀，今天他確實(shí)是好多了，人嘛總要有點(diǎn)自愈能力，不然怎么在社會(huì )上混呢，要不然怎么能過(guò)好這一生呢？確實(shí)，不然太容易受傷了太容易受傷，最后要是經(jīng)受不了輕易的就放棄這一生了，怎么辦？所以是挺慶幸，我們的自愈能力都很好吧，這樣子也不至于太讓家里人擔心，這樣那些愛(ài)自己的人才可以放一點(diǎn)心不要讓自己愛(ài)的人擔心，以及那些愛(ài)自己的人擔心。
尤其是那些愛(ài)自己的人不然太讓人心酸了，千萬(wàn)不要辜負那些對自己好的人，那些疼自己的人而最重要的一點(diǎn)就是要讓自己變得強大，不要讓他們失望不然最后會(huì )很心酸的那一種心酸，自己是體驗過(guò)的，真的不好受，真的會(huì )讓自己很受傷，那種心酸會(huì )讓自己覺(jué)得心都要酸掉了。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇26
原本我只是旁敲側擊地提到了一些關(guān)鍵點(diǎn)，或者對你來(lái)說(shuō)是屬于軟肋的一方面。
但凡是個(gè)聰慧的人，肯定會(huì )避之的，以免引起不快。
但我還是有意無(wú)意間去提到了，只是想讓你有一點(diǎn)反思，起到一點(diǎn)督促的力量。
結果不出意料，你原本就不茍言笑的臉上變得更加地嚴肅了，隨口丟來(lái)一句：“好了，不用你管，你該干嘛干嘛去！”
我只是輕輕地瞄了你一眼，然后不置一言，轉身離開(kāi)。
的確，我自己還有一大堆的事情要處理，要思考，要去解決，何必把時(shí)間浪費在這樣的不快當中呢？
雖然每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，但有時(shí)候一些行為，一種言語(yǔ)還是會(huì )影響到周邊的人，尤其是真正關(guān)心愛(ài)護你的人。
即使我早就想通了這一個(gè)問(wèn)題，可在他人抱著(zhù)關(guān)懷之心，提了N多的意見(jiàn)之后，才不得已也來(lái)一個(gè)不吐不快。
得到了的，是意想之中的結果。
我們的確沒(méi)有能力去改變他人，尤其是自己還一點(diǎn)兒都不強大的時(shí)候，我們的意見(jiàn)建議在他人看來(lái)可能是可笑或者幼稚，是有點(diǎn)不食人間煙火的天方夜談。
靜了一會(huì )心，還是明確地告訴自己，時(shí)間是多么的寶貴，還是把它盡可能多的只花在自己身上，當你足夠強大，當你有足夠的能力的時(shí)候，不用說(shuō)你去幫別人，而是別人也會(huì )尋求你的幫助的。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇27
小姐妹快11點(diǎn)的時(shí)候就到家了，然后他又跟我說(shuō)讓我早一點(diǎn)去睡覺(jué)，那樣子就不會(huì )想太多了，自己說(shuō)自己現在已經(jīng)不會(huì )想很多了，確實(shí)他的能力是很強大的，就雖然說(shuō)只跟我待了一個(gè)下午以及一個(gè)晚上，都是自己動(dòng)手做，從那一種情緒中逃脫出來(lái)了，即便自己之前一直在壓抑自己的情緒，但是今天的話(huà)和他見(jiàn)面沒(méi)有刻意的去壓抑自己的情緒了。
畢竟他也有關(guān)注我的微博，他也有去了解我的現在的那一些情緒，所以自己也沒(méi)有必要在他面前壓抑自己的情緒了，所以有把自己所有的那一些喜怒哀樂(lè )都暴露在他的面前，又把自己的那些想念都包括在他面前，自己突然間覺(jué)得自己不要去壓抑住自己的情緒，反而可以讓自己更快的逃脫出來(lái)。
雖然說(shuō)自己一直也知道自己只有去聯(lián)系對方，而讓對方知道自己現在的那一些情緒，我自己可能會(huì )更快的逃脫出來(lái)。但是。他們都覺(jué)得我不應該去聯(lián)系他們，也給自己講了很多的大道理，自己也都明白了，一些道理也都知道，他們只是為了我好，所以自己也有很聽(tīng)話(huà)，自己最后也有忍住不去聯(lián)系。
所以說(shuō)一定要讓他們的勸說(shuō)發(fā)揮一定的效果，不可以最后還是執迷不悟，不可最后還是不聽(tīng)勸的去聯(lián)系對方，那樣子他們那么多天的陪伴就沒(méi)有用了就沒(méi)有意義了，最后也沒(méi)有起到任何的效果，所以不要讓人太失望噢。自己也會(huì )讓自己變得更加強大的，畢竟現在自己也是很清楚，我們兩個(gè)人的關(guān)系也是很清楚自己應該扮演著(zhù)一個(gè)怎樣的角色，自己很清楚的自己耽誤自己究竟是什么，所以也有想要努力讓自己強大起來(lái)的，自己知道我可以的。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇28
馨馨跟我一起聊天的時(shí)候，我能感覺(jué)到她情緒中的不愉快。果然，她又聊起了那些瑣事，我也馬上就知道了到了個(gè)中的原因。
從旁觀(guān)者來(lái)看，我其實(shí)更愿意她能夠自身意識到一些問(wèn)題，因為如果別人對你發(fā)脾氣，原因很簡(jiǎn)單。問(wèn)題不是在你身上，就是戚對對方身上。如果是對方，那可能是對方壓力大或者其他的情緒，可是我仍覺(jué)得我們要學(xué)會(huì )在自己身上找原因。
就是你覺(jué)得自己夠不夠強大？但凡你自己足夠強大的話(huà)，即便是別人的原因，他也會(huì )因為你的強大，然后就會(huì )對你有所顧及，就不會(huì )說(shuō)對你一些輕視的話(huà)語(yǔ)。
有時(shí)候一個(gè)人的憤怒，其實(shí)很大的部分是因為對自己無(wú)能的一種反抗和抵御吧，然后他又不好宣泄，又沒(méi)有足夠的智慧去排解，就會(huì )對于自己身邊比較關(guān)愛(ài)的人，有一些情緒暴力。也許事后是后悔的，但也不會(huì )明面去道歉。
這是一種非常不明智的行為，這些東西必須要他們自己去了解，自己去覺(jué)醒，否則不同位置不同立場(chǎng)講的話(huà)，對于他，不一定對方就能夠了解其中的道理。
所以說(shuō)我對馨馨提了一個(gè)建議，還是應該從自身的原因去找，先提升強大自己，你只有強大自己才能夠有力量去對抗他人，同時(shí)也因為你自己有足夠的威懾力，才會(huì )不會(huì )讓別人小看你，同時(shí)你足夠強大，足夠優(yōu)秀，也就會(huì )，潛移默化的去改變他人，影響他人。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇29
在得知任務(wù)加了點(diǎn)難度的時(shí)候，他的情緒明顯地浮躁了一些，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也有點(diǎn)沖。
本來(lái)也是很壓抑自己的不開(kāi)心，聽(tīng)他這么的口氣，更是惹得有點(diǎn)郁悶了。
但我沒(méi)有選擇直接回懟他，因為明顯這沒(méi)有什么意義。
每個(gè)人都有自己的心理負擔，有的人選擇發(fā)泄出來(lái)，有的人選擇自己扛，有的人選擇對親近的人講，同時(shí)帶情緒一起帶給他人，有的人選擇了其它的方式，就像自我思考，或者運動(dòng)等等。
我以為是會(huì )向親近的人訴說(shuō)，甚至是直接發(fā)泄情緒，結果讓自己了情緒污染源，一個(gè)人不開(kāi)心還導致一群人不開(kāi)心。
我很不喜歡那樣的做法，所以我克制住自己。同時(shí)也明白他的狀態(tài)就像當初的自己，所以我不與他抬杠，有些道理是要自己去領(lǐng)會(huì )的，這時(shí)候最不需要的是說(shuō)教。
還是有點(diǎn)兒意難平，然后在心里對自己說(shuō)，憑什么，我都沒(méi)有生氣，為什么明明有責任的是他們，還要比自己火氣更大。
答案自然是心知肚明的，越是了解，越明白要強大自己，否則連發(fā)脾氣都是一種無(wú)理取鬧，可我也明白，當一個(gè)人足夠強大了，也就不大輕易地發(fā)脾氣了。希望我們都能成為一個(gè)強大的人。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇30
上課了，鄭老師像往常那樣抱著(zhù)一大堆書(shū)進(jìn)了教室。但我注意了她的臉，有殺氣，看來(lái)又有好戲看了。
果然，鄭老師似乎早有預謀地停下了腳步：“同學(xué)們，上課前，我們先玩個(gè)游戲吧，叫‘最強大腦’�！�
“好耶！”隨著(zhù)一聲歡呼，我們個(gè)個(gè)磨拳檫掌。我也躍躍欲試，準備一展身手。
老師讓我們閉上眼，不準偷看。好奇心爆棚的我睜開(kāi)了眼，但什么也沒(méi)看到，只好作罷。
“開(kāi)始！”如發(fā)令槍聲一響，大家個(gè)個(gè)睜開(kāi)眼。要記住個(gè)六位數，我忍不住啞然失笑——太簡(jiǎn)單了！我不費吹灰之力，幾乎秒出了答案。
可是當我看到舉手的占全班四分之三時(shí)，頓時(shí)打起十二分精神——我的對手個(gè)個(gè)不是等閑之輩，我必須全神貫注，才能贏(yíng)得腦王角逐的勝利。
當第二下“發(fā)令槍”聲響，我立馬發(fā)現了“新大陸”——六位數變成了十二位數！不過(guò)這對我沒(méi)絲毫影響，我又一次秒出答案——因為還是一樣簡(jiǎn)單。
但當我看到這次舉手的人減了一大半時(shí)，差點(diǎn)哈哈大笑�？磥�(lái)這些人都沒(méi)有勁，和這樣的對手PK一點(diǎn)意思也沒(méi)有。
一次又一次的題目迎面撲來(lái)，難度也越來(lái)越高，十六位、二十四位……最后，只有我和小陳脫穎而出，最終決戰將拉開(kāi)序幕。
也許是因為太緊張了，決賽第一輪竟然雙方全部“陣亡”——都只報出了兩位數。決戰進(jìn)入白熱化階段，火藥味在空氣中極速蔓延開(kāi)，我手心手背冷汗直冒，我想小陳也是如此。
此時(shí)此刻，我腦海中浮現出無(wú)數策略。死記硬背？不行，這樣很容易背錯，等于將“腦王”稱(chēng)號拱手相讓。記三法？也不行，這樣太慢了，說(shuō)不定對手會(huì )搶在我前面�！皥D像記憶法”……
對��！我何不用記憶大師王峰的“圖像記憶法”呢？
當我想報出數字時(shí)，腦中浮現出一個(gè)農夫給蘋(píng)果樹(shù)澆水的圖像，條件放射報出了一整串數字。
“完全正確！”
一下子，我被掌聲淹沒(méi)了！此時(shí)此刻，我才感到當上腦王是一件多么有成就的事！
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇31
大千世界，力量無(wú)處不在。廟堂之上，指點(diǎn)江山的權力是力量；征戰沙場(chǎng)，金戈鐵馬的勇猛是力量；驚濤拍岸，萬(wàn)浪卷雪的激昂也是力量。但我始終認為，世上最強大的力量，源于人的內心。
“力拔山兮氣蓋世”的項羽，縱有著(zhù)能舉起千斤鼎的力量，也曾在戰場(chǎng)上所向披靡。但垓下一役，楚歌聲四起時(shí)，所有的傳奇都在那一刻成為過(guò)去。一首絕命詩(shī)唱罷，三尺鋒芒寒光一閃，他眼睜睜看著(zhù)虞姬自刎于前。而大帳外的戰士們，也在哀怨凄涼的家鄉小曲中一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。三軍潰不成軍，項羽終被困在漢軍之中，滾滾烏江成了最后的埋骨之地。劉邦何其聰明，僅憑幾首楚地民歌，便輕易擊潰了楚軍脆弱的內心防線(xiàn)。英明一世的西楚霸王，就因為內心力量不夠強大，所以抱憾而終，徒留一句：虞兮虞兮奈若何！
而內心擁有強大力量的人，人生軌跡則全然不同。越王勾踐被吳王夫差打敗后，夫差將勾踐作為俘虜，極盡手段羞辱對方。但勾踐并沒(méi)有因此一蹶不振。他喂馬、擔水，睡在薪草里面，在草房中懸掛一顆苦膽，每日舔苦膽來(lái)警醒自己。正如《孟子》中所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動(dòng)心忍性，增益其所不能�！惫篡`正是憑借內心那股強大的力量，熬過(guò)了苦心志，餓筋骨，勞體膚……最終將復仇的劍尖直指向夫差。
有著(zhù)同樣強大力量的，還有因一場(chǎng)極刑，連自己名字都失去的孫臏。在龐涓認為孫臏已經(jīng)不再對他有威脅時(shí)，孫臏夜以繼日地學(xué)習兵法，研究著(zhù)戰術(shù)謀略。就是這樣一個(gè)旁人眼中身有殘疾的廢人，靠著(zhù)內心堅韌而強大的力量，一步一步成功把龐涓引入設計的陷阱，為自己報仇雪恨。
如果項羽擁有強大的內心，拿出破釜沉舟的氣魄，擊敗漢軍殺回故鄉，他將會(huì )是永遠的霸王。同樣，若越王勾踐與孫臏因挫折而一蹶不振，也無(wú)法改寫(xiě)歷史扭轉命運。千軍萬(wàn)馬縱然威風(fēng)，但唯有修煉出內心的力量，才稱(chēng)得上真正強大。畢竟愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)，一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )為他讓路。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇32
我們活得有多像機器人？
學(xué)生的兩點(diǎn)一線(xiàn)——從家至學(xué)校。上班族的兩點(diǎn)一線(xiàn)——從家至公司。如今，我們的生活已逐漸“機械化”，是日復一日的模式。大部分的學(xué)習和工作占據了我們的生活，從而導致我們的生活充斥著(zhù)不如意。
而這一切，因“智能”時(shí)代的到來(lái)，而改變。
當你因為下班晚回家吃不上飯而苦惱時(shí)，手機即可控制的智能電飯煲悄然面世；當你還在擔心沒(méi)時(shí)間打掃時(shí)，掃地機器人讓你眼前一亮；游輪上酒吧里會(huì )調酒的機器人臂，代替了現實(shí)調酒師的存在……人們?yōu)橹老捕杠S，人工智能解決了太多太多的煩惱。三十年前，當人們還在寫(xiě)信、使用呼機的時(shí)候，“大哥大”手機的出現是多么令人震驚而又望塵莫及��！又有誰(shuí)會(huì )想到，如今的智能手機已經(jīng)毫不罕見(jiàn)？更別提飛鴿傳書(shū)的那個(gè)時(shí)代了！十年前，蘋(píng)果公司發(fā)布初代iPhone。如今，它即將在11月份發(fā)布紀念版的全面屏手機。當我們還沉浸在“4G”網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的的便利中，“5G”技術(shù)已含苞待放……種種跡象表明，我們的生活已逐漸“智能化”�？墒�，對于韓國頂尖下棋選手與AlphaGo對戰的失敗，令我感嘆“二十年抵不過(guò)三天”；學(xué)生還在為高考而奮斗時(shí)，智能教育機器人走進(jìn)考場(chǎng)，機器人以一分險勝。在我看來(lái)，蘋(píng)果公司總裁庫克對于人類(lèi)失去自主思考能力的擔憂(yōu)，不無(wú)道理。
像計算機一樣思考？你可不是二進(jìn)制的。在計算機中，二進(jìn)制通過(guò)某種方法可以表示字符，可以表示字母，甚至可以表示漢字�？伤鼌s不能讓我們形成價(jià)值觀(guān)，引發(fā)我們的同情心，豐富我們的想象力。人和動(dòng)物的區別，不過(guò)是在于人會(huì )陷入思考，而動(dòng)物卻只會(huì )無(wú)盡的捕殺。而這思考的能力，是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的重要因素。當你有了思考能力，你會(huì )正視自己的不足，改正它代替扭曲它，從而有了歌德筆下最大的幸福。當你有了正確的價(jià)值觀(guān)，對不同的事物你會(huì )有不同的看法。而不是像計算機一樣一味地接受。當你有了想象力，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界另一半的美。怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。因而積極向上，因而熱愛(ài)生活。
像計算機一樣思考？社會(huì )可不只有利益。若我們像計算機一樣思考，那么能夠影響這個(gè)社會(huì )的，只有利益了。商人經(jīng)商將看重自身的利益，而不是人與人之間的建立的信任和友情。若災害爆發(fā)，社會(huì )也將失去“一方有難八方支援”的感動(dòng)。沒(méi)有了熱心人幫助，有多少突發(fā)疾病的病患將喪失生命？“眾人拾柴火焰高”的說(shuō)法并不是沒(méi)有道理的。
像計算機一樣的思考？世界不能只有灰暗。如果你的世界是斑斕的，怎么可能在黑白中掙扎。我們會(huì )因為天空美麗而心情格外喜悅；我們會(huì )因為自然景觀(guān)的形成而震撼；我們會(huì )因為其他國家多發(fā)的戰爭而同情……這種種，組成了每個(gè)人眼里看到的，不同的，多姿多彩的世界。你是什么樣的人，你的世界就是怎樣的。阿·巴巴耶娃在《人和命運》中說(shuō)：“投入海中的魚(yú)子，并不都長(cháng)成魚(yú)�！蓖瑯�，計算機也不會(huì )完完全全地擁有人類(lèi)的一切。人工智能帶給計算機的，是一組一組冰冷的數據，是無(wú)窮的二進(jìn)制，是被迫接受的定理公式，是形式上的一切一切。而我們人類(lèi)所擁有的，是源源不斷的求知欲，是自主思考的能力，是莎士比亞筆下勇士的勇氣，是無(wú)限多種的可能。
說(shuō)到底，計算機終究是人類(lèi)發(fā)明的，而計算機像人類(lèi)一樣思考，終究是龐大的科學(xué)團隊不斷研發(fā)不斷進(jìn)步的成果，是人類(lèi)進(jìn)步的表現，而不是讓人類(lèi)完全依附于它的那種意義上的存在。人類(lèi)才擁有最強大腦，所以，切莫讓計算機毀了我們！
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇33
馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安。這是著(zhù)名詩(shī)人岑森寫(xiě)的《逢入京史》。表達對家鄉的思念，深深的思念，我的家鄉是非常美麗的，有亭亭玉立的廣闊無(wú)比的小溪，全是好玩好吃的超市，更好的肯定是自己最溫馨的家鄉。
回想以前的家鄉非常小，只有老城那里全是這樣的房子。過(guò)了非常久的年代的窗戶(hù)，以前還是只有唯一一個(gè)廣場(chǎng)，叫后山廣場(chǎng)，馬路上也是石子路，但是時(shí)間一天一天的過(guò)去，家鄉也在不斷的發(fā)生變化，從只有老城又變成建立了新城，這是區域擴大了，老城的路也修得更好了，后山廣場(chǎng)也修得有模有樣，新城更是完美，有更好的房屋，有更好的小區，更好的公寓，學(xué)校旁邊新建了更大的超市，美麗的新城還在清晨的墨色書(shū)香中迷戀著(zhù)，房子更加的美麗，有著(zhù)古建筑之美，里面還有杜甫著(zhù)名詩(shī)人在山洞里寫(xiě)的4個(gè)大字：別有洞天。
不僅僅是房屋變好了，學(xué)校也變好了，更先進(jìn)的教學(xué)設備，電子黑板就是一個(gè)電腦和一個(gè)黑板合成而來(lái)的。有更好的課桌，更好的學(xué)習方式，有與體育館相同大小的操場(chǎng)，在這樣的環(huán)境下學(xué)習比“賈母三遷”的條件還更好吧，俗話(huà)說(shuō)：想致富，先修路，現在我們這個(gè)小縣城的公路都已經(jīng)布滿(mǎn)好多地方了，甚至都有了高速公路，這也無(wú)不體現著(zhù)國家的強大，只有國家富強了，我們才有了這么美好的生活。
這就是我最美麗的家鄉，有著(zhù)最新穎的面貌，希望以后家鄉會(huì )變得更加的美麗漂亮，如果有一天我離開(kāi)了這個(gè)美麗的家鄉，我也會(huì )經(jīng)常想念的。
你要學(xué)著(zhù)自己強大美文 篇34
從幼兒園開(kāi)始，我就知道強大是可貴的。
在幼兒園里，由于我是插班生。同學(xué)們就欺負我，那種感覺(jué)實(shí)在是痛不欲生�！耙俏覐姶缶秃昧��！蹦鞘俏业恼鎸�(shí)想法。當時(shí)的我并不懂得什么是強大？到底怎樣才算強大？那個(gè)懵懂的我一無(wú)所知……
我的幼兒園記憶很少，有許多東西都模糊了。到了小學(xué)后，也沒(méi)有人欺負我。那種強大的意識有就衰退了。二年級，我加入校武術(shù)隊。開(kāi)始了2年的練習生涯。雖然我在那很弱，也沒(méi)學(xué)到什么技能，但是它改變了我的體型：我從一個(gè)胖子成為了擁有正常體重的人。這在很大程度上改變了我。因為那種渴望變強的欲望被重新點(diǎn)燃。經(jīng)過(guò)2年的訓練，我在體育上開(kāi)始嶄露頭角：班級籃球賽我是主力、1000米跑進(jìn)4分鐘等等。我可能不是最拔尖的，但我一定是進(jìn)步最大的。做個(gè)強大的人，去做個(gè)運動(dòng)強大的人。我這樣做并不想比過(guò)誰(shuí)，我只是不想像幼兒園那樣被人欺負。強者有很多，我可能在強者中連顆沙粒都不算……但是我依然很開(kāi)心，因為我終于闖出一片小天地。但在運動(dòng)強大之余……
但在運動(dòng)強大之余，我發(fā)現只有它是遠遠不夠的。只有內心強大的人才是真正的強大。
轉眼間，我來(lái)到了初中，初中與小學(xué)的最大不同就是有很多考試。這些紙張就這樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但是班里也絕不缺乏對考試應付自如的同學(xué)。我以前在書(shū)上讀到過(guò)：“只有內心強大的人才會(huì )獲得成功�！�，在，名言中我們也知道“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�。我相信他們也是如此：內心非常強大。這還不只局限于考試。于是我下定決心要做一個(gè)內心強大的人。
既然學(xué)霸們能以習題來(lái)磨練自己的內心，那我為什么不能呢？我開(kāi)始自主的復習、預習，適當地去做些額外的練習。對于考試的壓力也有所減緩，畢竟我不是“抱佛腳”而是天天如“抱佛腳”一般。我并不是真的想當學(xué)霸，我只是想磨練自己的內心，去成為一個(gè)內心強大的人。
可能我目前內心還不強大，但我相信有一天這顆內心會(huì )漸漸成熟，會(huì )開(kāi)放出比所有人更耀眼的光芒。
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