逝去的蹤跡的美文

　　這里的天氣經(jīng)常是晦暗的，我們每個(gè)人都在這樣的日子里進(jìn)行著(zhù)自己的生活。我走出了門(mén)，像大家一樣，忙忙碌碌，反反復復。曾經(jīng)倒也有迷惘的時(shí)日，對明天乃至更遠的未來(lái)產(chǎn)生顧慮。從過(guò)去走來(lái)，還要順著(zhù)過(guò)去的記憶繼續延續自己的道路，我是這樣，大多數人也是這樣。

　　雖然這樣繁忙的大學(xué)生活中似乎擠不出多少時(shí)間來(lái)感慨，但感觸無(wú)處不在。

　　當我還是一個(gè)充滿(mǎn)活力的少年時(shí)，處于那段背著(zhù)唐詩(shī)三百首、牢記好好學(xué)習天天向上的訓語(yǔ)的日子時(shí)，當我不斷渴求著(zhù)新的知識不斷豐富自己的閱歷時(shí)，能對各種活動(dòng)抱著(zhù)不減的熱情時(shí)，當我已經(jīng)意識到自己在不斷改變以為自己可以趨于完美時(shí)，在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)都不曾想，一切，竟因為成熟而變化得如此之大。

　　幾乎每個(gè)人都有一個(gè)天才夢(mèng)，我也不例外，在某方面有著(zhù)出眾的天賦和成績(jì)。小時(shí)的我不會(huì )想那么多，在老師家長(cháng)的`教育下，我一直把學(xué)習當成第一要務(wù)，也因此，我很早就在班級里有了出眾的表現，至少在小學(xué)初中一直都牢牢把守著(zhù)第一名的位置。一旦榜首被人搶走，便會(huì )陷入深深的自責中。老師和父母眼中我一直是一個(gè)懂得上進(jìn)、表現優(yōu)異的好學(xué)生好孩子，也成為鄰里同級孩子的榜樣，至少在他們家長(cháng)口中我是這樣的。年少的時(shí)光永遠是最為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我從來(lái)不考慮過(guò)多，也因為我所取得的成績(jì)，我也從來(lái)不允許被人低看。于是種種原因結合，我變成了一個(gè)十分脆弱的人。我不能忍受哪怕是一點(diǎn)朋友對我的蜚語(yǔ)，我也無(wú)法對那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)抱有任何信任，也由于我過(guò)早地進(jìn)入學(xué)校，面對至少比我大兩歲的同學(xué)，也都不太情愿與他們交流。除了在我那個(gè)小小的朋友圈中，在其他同學(xué)眼里我也許就是一個(gè)孤僻乖戾的人，仗著(zhù)自己學(xué)習成績(jì)好可以獲得老師的各種照顧。我也意識到了，但我不愿承認，我依然孤高地處在頂端位置，對底端的同輩們表示憐憫，未曾想，這也是對我自己的可憐。

　　時(shí)光總是荏苒，當我已經(jīng)以為自己的學(xué)習已經(jīng)盡如人意后，我開(kāi)始發(fā)現了其他各方面的欠缺。小時(shí)候總是認為自己在藝術(shù)方面別有造詣，也得到了大家的一致贊揚，然而多年的未培養卻也讓我覺(jué)得自己并不突出，在人緣、體育等方面的欠缺讓我有了些許自卑，為了不向周遭低頭，我開(kāi)始拼命彌補自己的欠缺。于是我開(kāi)始與大家一起打鬧玩樂(lè )，并努力讓自己去認識這個(gè)全新的環(huán)境，最終我與班級里其他成員建立了良好的關(guān)系，沒(méi)人知道我的過(guò)去，沒(méi)人知道我會(huì )多么肆意地去揣測別人的內心并在意著(zhù)其他人有關(guān)的一舉一動(dòng)。當第一次大考結果下來(lái)時(shí)，我都不敢相信我的成績(jì)。抑郁地過(guò)完了高一的日子，不論我如何以自己的方式努力著(zhù)，我最終還是得承認“天外有天，人外有人”的事實(shí)。雖然身在重點(diǎn)班并努力地擠到了前幾的位置，一切還是那么不敢置信。簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)夢(mèng)，當我還在旖旎夢(mèng)幻的芳園中信步時(shí)，一切悄然剝落為嘈雜而又昏暗的現實(shí)。過(guò)分的自尊不允許我這樣做，我既保持著(zhù)我的玩樂(lè )作風(fēng)，又幻想回到以往的位置，然而終不能兩全其美。過(guò)去的蹤跡竟是變得那么模糊。

　　白駒過(guò)隙，很不錯，這就是時(shí)間，高考來(lái)臨時(shí)，一切都亂了，雖然當時(shí)我的成績(jì)已不錯了，但理想還是遙不可及。在剩余的半年內，一切都是那么的緊張倉促，甚至多一口喘息都不允許。也正是這半年，我回首過(guò)去的路，自己的足跡總會(huì )被后行者所掩蓋。取舍，該做的時(shí)候是由不得猶豫的。放下了我那一直掩蓋著(zhù)內心的虛晃的自尊，我的進(jìn)步，有目共睹。雖然最終對于成績(jì)還是有點(diǎn)小小的遺憾，但已無(wú)愧于心。

　　老師常說(shuō)，高考代表著(zhù)苦日子的終結。我姑且也這么認為著(zhù)。大學(xué)是一個(gè)神奇的殿堂，這里匯聚著(zhù)從四面八方而來(lái)的真正意義上的高手。誠然我還保留著(zhù)一部分幼稚與天真，這里，我結識了許多朋友，視野更開(kāi)闊，值得一提的是，成績(jì)也一點(diǎn)不顯眼。不知道為什么高中初的那種固執又無(wú)損地歸來(lái)了，我似乎真的泯然眾人了。我拼命地參加各種活動(dòng)來(lái)彌補我的空虛，然而學(xué)習成績(jì)舊事重現般被落了下來(lái)。于是為了學(xué)習我放下了活動(dòng)賽事，但不可彌補似的，并未給學(xué)習帶來(lái)多大的益處。

　　于是現在面對一個(gè)各方面都普普通通的我，除了年紀尚小，再也找不到以前的痕跡。也真的就像是一場(chǎng)夢(mèng)，當那華麗的外表被歲月一天天侵蝕，我早已辨認不出最開(kāi)始的模樣。

　　也許對于每一個(gè)抱有天才夢(mèng)的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的現實(shí)都很殘忍。但對于已經(jīng)漸漸成熟的我來(lái)說(shuō)，這就是人生的路途。我們不會(huì )預知未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，也不會(huì )知道風(fēng)吹雨打會(huì )讓本來(lái)豐富多彩的內心褪色多少，同樣不會(huì )完全了解你這一步步走來(lái)的意義是什么。但我已逐漸變得圓滑，再不復以前的個(gè)性鮮明。改變未必是好事，也許像眾多人所說(shuō)只要在以后回首時(shí)不會(huì )后悔就好。但是，每個(gè)人的人生歷程中，也總會(huì )有逝去的蹤跡，你無(wú)處可查，當初的自己，永遠不可能再次回來(lái)。

　　今天是個(gè)晴天，陽(yáng)光也是格外耀眼。有著(zhù)寒風(fēng)襲來(lái)，路上的人也都嚴嚴實(shí)實(shí)地裹住了自己。就算是這樣的每一天，就算是陰天，每天卻也都截然不同。每個(gè)人都不愿意被過(guò)去的自己完全取代，每一天都會(huì )展露出全新的面孔。我回頭望去，大家也都在忙忙碌碌地進(jìn)行著(zhù)工作學(xué)習，倒也沒(méi)心情回頭去看。那些逝去的蹤跡，已經(jīng)沒(méi)必要去找尋了。

　　結束了回憶，我繼續了向前走的步伐。

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