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未來(lái)的路該怎么走美文（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸美文吧？一篇美文是建立在真摯情感的基礎上的。文字表達的是內心的感受，是真情實(shí)感的自然流露，你有了解過(guò)美文的寫(xiě)作嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)的路該怎么走美文，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的路該怎么走美文 1
年近三十，其實(shí)想法越來(lái)越多，懼怕的也越來(lái)越多。
都說(shuō)成年人的世界沒(méi)有容易二字，的確如此。
小編這些天，也一直在思考，無(wú)非就是思考2個(gè)方面，前面的路程和后半生的安排，目前也是有一點(diǎn)小小的思緒。
其實(shí)30歲是一個(gè)分水嶺，有人已然安家立命，幸福生活，也有人四處闖蕩，隨風(fēng)流浪。
我就是一個(gè)后者，二十七八歲的年紀，本該有屬于自己的生活，卻過(guò)的一團糟，拋出去運氣的`話(huà)題，也是自己的路走的有問(wèn)題。
那今天就說(shuō)一說(shuō)，小編給自己未來(lái)的一個(gè)安排。
1.給自己設立一個(gè)目標
這里就說(shuō)到人生規劃方面了，前面的文章也有所提及，這里就不在累贅，我給自己定制出了一個(gè)5年總體計劃，同時(shí)又分為三年，一年，半年，每季度，每個(gè)月，甚至每天的一個(gè)生活安排，充分且合理，沒(méi)有任何的水分，一步步都是按照規劃去執行。
2.努力賺錢(qián)，做個(gè)俗人
是的，各位沒(méi)有看錯，千萬(wàn)不要說(shuō)什么淡泊明志，有一句話(huà)不是說(shuō)的好么，非大富大貴過(guò)，不足談淡泊明志，要通過(guò)任何途徑，任何辦法，在不違法法律的情況下努力賺錢(qián)，有頭腦的用頭腦賺錢(qián)，沒(méi)有頭腦的用體力賺錢(qián)，這才是正道，就算最后不大富大貴，最起碼能夠讓各位安穩一生。
3.精致自己
這里的精致，不是所謂的用奢侈品堆出來(lái)的精致，而是內心發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì)，小編接觸過(guò)很多百萬(wàn)，千萬(wàn)身家的人，每個(gè)人自身中都能透出一種氣質(zhì)，這個(gè)和滿(mǎn)口臟話(huà)的我們遠遠不是一個(gè)階層，有空了多讀讀書(shū)，讓自己更有涵養一些，最起碼的給自己定下一條規矩，從不說(shuō)臟話(huà)開(kāi)始。
4.自律
再次強調，自律是一個(gè)人改變的開(kāi)始，從前的我們，恨不得每天睡在床上，刷著(zhù)手機，看著(zhù)那些肥皂劇，那么從現在開(kāi)始，給自己一點(diǎn)時(shí)間，讓自己有一點(diǎn)改變，從早起到衣食住行等方面，嚴格要求自己，包括你自己的體重，所以一定要學(xué)會(huì )自律。
5.總結
何謂總結，每天你的生活的一個(gè)狀態(tài)，每個(gè)月你目標完成的一個(gè)方面，哪些方面你沒(méi)有做好，該如何改正，一定要有一個(gè)本子，用筆一筆一劃的寫(xiě)出來(lái)，今天的生活情況，明天的規劃等等，我相信各位將會(huì )越來(lái)越好。
未來(lái)的路該怎么走美文 2
社會(huì )發(fā)展至而今，已進(jìn)入了一個(gè)新紀元：無(wú)論是發(fā)展速度還是發(fā)展范圍，都已遠遠超過(guò)了任何一個(gè)歷史時(shí)期。社會(huì )在疾速行進(jìn)著(zhù)，世界在不斷變化著(zhù)。未來(lái)的社會(huì )是什么樣子，實(shí)在令人難以想象。展望美好的前景，我們滿(mǎn)懷著(zhù)信心和希望迎接明天的陽(yáng)光，但同時(shí)也有一絲迷惘。
從近些年推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的要素中，我們不難發(fā)現信息所占的比重越來(lái)越大。市場(chǎng)信息、社會(huì )信息、國際信息都不同程度影響著(zhù)個(gè)人、地區、社會(huì )、國家的政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展，進(jìn)而影響到整個(gè)世界和人類(lèi)的發(fā)展方向、發(fā)展力量。世界好比一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了所有的國家、所有的人，信息則是組成網(wǎng)的每一根絲線(xiàn)，牽動(dòng)著(zhù)網(wǎng)中的一切。
整個(gè)社會(huì )在朝著(zhù)一個(gè)方向發(fā)展，社會(huì )中的事物卻朝著(zhù)不同方向發(fā)展。它們多姿紛呈。不同的人有著(zhù)不同的層次，其知識結構、思想水平、道德水平各不相同。社會(huì )的行業(yè)也越來(lái)越多，不同的行業(yè)選擇了不同的人，人們的職業(yè)差別很大。不同的人又在不同的崗位上對社會(huì )做出了不同的貢獻。因此，社會(huì )的發(fā)展范圍越來(lái)越廣。由于不同領(lǐng)域要求不同的知識，各學(xué)科的分枝就越來(lái)越多，知識也越來(lái)越多，這一切都說(shuō)明了社會(huì )發(fā)展具有多元化的趨勢。
社會(huì )的發(fā)展就像行駛在快車(chē)道上的列車(chē)，速度只增不減。我們從社會(huì )中的一些明顯的現象就可以看出這一點(diǎn)。首先，知識更新?lián)Q代的時(shí)間在縮減，新知識、新技術(shù)夜以繼日地涌現，像一股不竭的泉水噴涌不止。再者，人員流動(dòng)的速度也超出了以往，一輩子守在一個(gè)崗位上將成為歷史，下崗、再就業(yè)越來(lái)越頻繁，人員在地區間的往來(lái)流動(dòng)也開(kāi)始變得司空見(jiàn)慣。人們的生活方式在很快地改變著(zhù)，社會(huì )車(chē)輪的加速也就理所當然了。
社會(huì )的多元化是以知識和技能來(lái)劃分層次的，科技含量高的行業(yè)自然要選擇知識水平及技能較高的人。同時(shí)，社會(huì )多元化對科技含量、知識水平的要求標準并不是固定的，其標準越來(lái)越高。知識水平是一個(gè)人的內在蘊涵，技能策略則是外在展現，未來(lái)的社會(huì )在二者之中會(huì )側重于技能，重要的已不僅是掌握了多少，而且是應用了多少，發(fā)揮了多少。知識水平較低的人缺乏理論的指導和支持，其技能必然會(huì )受到限制，局限于一定范圍之內。而空有知識，死抱理論的人只會(huì )是口若懸河、夸夸其談卻手無(wú)縛雞之力的白面書(shū)生，對社會(huì )毫無(wú)價(jià)值。因此，對個(gè)人而言，知識水平與技能是同等重要的，二者是不能偏廢的.。以應用推動(dòng)學(xué)習，在學(xué)習中應用，學(xué)以致用，用中再學(xué)，將學(xué)與用完全統一起來(lái)才是通向未來(lái)的路。社會(huì )多元化的另一要求是注重綜合技能而不僅僅是單方面的技能。隨著(zhù)社會(huì )的點(diǎn)線(xiàn)面的增多，各點(diǎn)各線(xiàn)各面間的聯(lián)系也越來(lái)越密切。只有具備多方面的能力，才能把握全局、統籌兼顧，勝任自己的工作。要想順應這種趨勢，我們不僅要有接受知識、掌握知識的固定能力，還要培養聯(lián)系知識、綜合知識的靈活運用的能力，對所學(xué)的知識同中求異、異中覓同，整合提升，使其互相彌補，互相促進(jìn)，融合在一起，構成一個(gè)有機整體。如此我們才能充分發(fā)揮出所掌握的一切，獲得最大的收益，實(shí)現美麗的夢(mèng)想。
以上這些共同說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，即社會(huì )的發(fā)展具有信息化、多元化、高速化的特點(diǎn)。我們要想更好地生活于未來(lái)的社會(huì )中，就必須順應社會(huì )的發(fā)展趨勢，轉變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)。
未來(lái)的路該怎么走美文 3
未來(lái)，一種你想的到卻摸不到的東西；一種你想的到的聲色卻聽(tīng)不到的聲音；一種你想的到的香味卻嘗不到的味道�！@就是所謂的未來(lái)
夢(mèng)，一種每個(gè)人都會(huì )做的，但卻觸摸不著(zhù)的東西�！@就是所的夢(mèng)。
每個(gè)人都有屬于自己獨一無(wú)二的夢(mèng)想，因為每個(gè)人的獨一無(wú)二，所以每個(gè)人的未來(lái)有著(zhù)不同的精彩。因為有想象，所以有夢(mèng)想，因為有夢(mèng)想，所以就有獨一無(wú)二的未來(lái)。但是反之如果沒(méi)有想象就沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，你的未來(lái)一定黑暗無(wú)光，如果有夢(mèng)想每個(gè)人的未來(lái)并不艱難，因為有夢(mèng)，因為有想，因為想努力，因為想堅持，因為想成功，所以有了潛意識的動(dòng)力，未來(lái)定有一帆風(fēng)順的.一面。
我的未來(lái)：它沒(méi)有形態(tài)，但是我知道它存在。但是我不知道我的未來(lái)是成功還是失敗，是輝煌，還是暗淡無(wú)光。我不知道我的未來(lái)是讓我久久長(cháng)活于世繼續著(zhù)青春，還是早早死去悔恨過(guò)去。我不知道我的未來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸裝苦討錢(qián)的乞丐，還是一個(gè)佇立于業(yè)界的女強人……因為種種的不知道，所以有時(shí)會(huì )害怕�？苫蛟S我的未來(lái)并沒(méi)有我所想象的那樣糟糕呢！因為相信這樣一句歌詞：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
我的夢(mèng)想：它在我面前是一種欲望，是可望，是仰望。因為它身在高處，出手不可得。我的夢(mèng)是成為一名在服裝界中人人得而知曉的女設計師，女強人。我的想是能讓自己走出世界，讓中國服裝界走向世界，讓中國的服裝觀(guān)念走向世界，乃至悠悠長(cháng)流于世界的每一個(gè)角落，即使我自己明白它離我遙不可及，但是我也不會(huì )再繼續做夢(mèng)下去，我要用自己的行動(dòng)去證明，它其實(shí)并非那么遙不可及，因為有一位歌手說(shuō)過(guò)：“要努力夢(mèng)想，不要努力做夢(mèng)�！币驗樗某晒�，讓我相信了我的夢(mèng)想并非那么遙不可及。
未來(lái)與夢(mèng)想是我自己選擇的一條路，不管在這條路上是苦是甜，是喜是悲都要挺直腰間繼續走下去，哪怕已經(jīng)遍體鱗傷，也要堅持走下去，因為歌手陳翔說(shuō)過(guò)：“自己選擇的路哪怕跪著(zhù)也要走完�！蔽蚁嘈盼业奈磥�(lái)與夢(mèng)想并不遙遠。因為我就是那個(gè)選擇艱難的路，而愿意跪著(zhù)走完的人。
未來(lái)的路該怎么走美文 4
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會(huì )貽笑大方一樣�？墒�，如今我們過(guò)的每一天，都是曾經(jīng)我們對未來(lái)的期許。于是，我們徘徊著(zhù)，尋找著(zhù)，只是希望未來(lái)能不再那樣綽綽影影。
當我真真正正成為一名高三生時(shí)，不得不承認，當時(shí)我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過(guò)，對，的確是熬過(guò)高三這一年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上，在一片溫暖中醒來(lái)，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著(zhù)說(shuō)’我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書(shū)發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會(huì )累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長(cháng)，可是那是從小學(xué)到現在橫貫了了我二十年的夢(mèng)想啊，他積累了我一整個(gè)青春��！
可是當黎明又一次降臨，我看著(zhù)那一點(diǎn)光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現我的夢(mèng)想，才能真真正正叫做未來(lái)。的確，未來(lái)與夢(mèng)想是相通的`，夢(mèng)想，本來(lái)是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長(cháng)找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì )遍體鱗傷，但是最終還是會(huì )不負眾望，而愚蠢的人，便會(huì )卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無(wú)法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無(wú)臂蛙王’何軍權；我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢(mèng)想的普寫(xiě)者，他們更是未來(lái)的主導者。我
不知他們是否想放棄過(guò)，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò)，我想，或許是因為他們的夢(mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起，成了他們堅持的動(dòng)力。
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì )邁出我最堅實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我，亦不想做任何退步。
未來(lái)的路該怎么走美文 5
那年，你走了，什么都沒(méi)有留下，你留下的應該是滿(mǎn)地的蒼涼和贈予我的心傷吧。你走的時(shí)候說(shuō)的最后一句話(huà)，我現在還記得，找一個(gè)能知道你的鞋子穿幾碼的，能知道你的內衣是什么碼的，能知道你愛(ài)吃什么，能知道你討厭什么，能知道你什么星座的，能知道你玩手機的時(shí)候用的什么手指，能知道你看什么雜志，能知道你愛(ài)逛什么購物網(wǎng)站，能知道你最喜歡地卻得不到的東西，能知道你打字用9鍵還是26鍵，找一個(gè)懂你的喜歡你的恰好你也喜歡她的人，能關(guān)心你的冷暖，能關(guān)心你每天吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有熬夜的'人，和這樣的人在一起吧，希望你幸�！赡阕吡税�，我還有什么幸福呢？
可有時(shí)候人就是這樣吧，就算你喜歡的那個(gè)人他不知道你的一切，平時(shí)也不怎么會(huì )關(guān)心你，平時(shí)對你的一點(diǎn)敷衍，可你都會(huì )樂(lè )得不行，去炫耀，也許這是喜歡一個(gè)人吧�？蓵r(shí)間也許真得能沖淡一切，好多年過(guò)去了，再想起來(lái)他的時(shí)候，我卻已經(jīng)覺(jué)得恍如隔世了。這個(gè)時(shí)候的我早已經(jīng)恢復了活力，現在的我也懂得了怎么才能讓自己變得開(kāi)心一點(diǎn)了。就算我心儀的鞋子斷碼了，但我能去其他服裝店里買(mǎi)一件自己也喜歡的漂亮的大衣，我喜歡吃的炒面沒(méi)了，那就嘗試一下新口味吧，吃一碗好吃的涼粉，喜歡的人離開(kāi)了，那有什么關(guān)系呢？你就要死要活，沒(méi)有辦法繼續生活下去了嗎？每天有多少的人要遭受離別的痛苦呢，痛苦的不止你一個(gè)。你這樣一直痛苦，只會(huì )讓愛(ài)你的人心疼難受。喜歡的人離開(kāi)了，那么請你好好學(xué)習，好好工作掙錢(qián)努力，讓你喜歡的人后悔離開(kāi)了你，讓別人看到你的光彩，這樣你才能活得更精彩，一個(gè)人走了，你總能遇到更好的人啊，知心的朋友就在你的身邊，這又何嘗不是一種幸福��？
我們可以選擇更大更寬的路通往自己的未來(lái)，為什么要把自己一直困在那個(gè)死角里不停地兜兜轉轉呢，那個(gè)人既然不會(huì )回來(lái)了，那么何苦癡癡等候，曾經(jīng)沉迷的東西經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝最后總會(huì )變得可有可無(wú)的消遣，沒(méi)有什么東西是不可替代的，除了感情，該好好珍惜的人千萬(wàn)別辜負，別讓愛(ài)你的人寒心。何必一直糾結于痛苦呢？明明有很多的方式能讓自己開(kāi)心起來(lái)啊，那就選一個(gè)讓自己的幸福的道路吧……
未來(lái)的路該怎么走美文 6
有首歌這樣唱：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘�！庇芯湓�(huà)這樣講：“有夢(mèng)的孩子未來(lái)之路充滿(mǎn)了希望�！庇芯湓�(shī)這樣寫(xiě)：“孩子是祖國的未來(lái)，是明天的希望�！钡拇_，我們的未來(lái)我們的生活之路有我們自己來(lái)主宰。
從小老師就告訴我們“為中華之崛起而讀書(shū)�！币郧暗奈也恢@話(huà)什么意思，但現在我懂了，我們讀書(shū)既是為了自己有個(gè)美好的將來(lái)，而讀書(shū)又是為了祖國的繁榮昌盛而讀書(shū)。以前的舊中國只有富貴人家的子女才有機會(huì )讀書(shū)，有多少天才因出生在窮人家而得不到施展才能的`機會(huì )�，F在的中國所有的子女都有機會(huì )讀書(shū)，可見(jiàn)祖國對人才的培養是多么的重視。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名警察為保衛祖國而貢獻出自己那份微薄的力量。我的這個(gè)未來(lái)夢(mèng)，它很小也很普通，不要求變成龍和鳳，只要努力往前沖。我相信只要我努力，在不久的未來(lái)我的這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)�，F在正在努力奮斗中。
其實(shí)未來(lái)域夢(mèng)想是想通的，夢(mèng)想是人皆有之的。聰明的人懂得用自己的特長(cháng)為自己找到人生中正確的路，盡管路上荊棘遍布，但最終還是會(huì )不負眾望，到達成功的終點(diǎn)。而愚蠢的人便會(huì )卡死在人生的十字路口，褲褲掙扎，到最后無(wú)法自拔。與其這樣還不如踩上那沸騰的年華之路努力去闖一闖，至少我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)拼搏過(guò)了，就算失敗那又怎樣？
未來(lái)只會(huì )把過(guò)去和現在塵封在那無(wú)盡頭的記憶里，人生終將繼續，挫折與失敗也必將連綿不絕，未來(lái)的我會(huì )在那無(wú)盡頭的挫折與失敗中成長(cháng)、生存，我相信通過(guò)我的努力，我的堅強，我的拼搏，我的未來(lái)我的路會(huì )更加豐富多彩！
走在通向未來(lái)的大道上，我哭過(guò)、笑過(guò)，但更多是對未來(lái)憧憬帶給我的歡樂(lè )。我們與祖國共同奮進(jìn)著(zhù)，祝偉大祖國繁榮昌盛。
我的未來(lái)無(wú)論怎樣選擇，我的路無(wú)論怎樣走，我都不會(huì )后悔。時(shí)光匆匆留下了深深的印記，像河流一樣川急奔向遙遠的未來(lái)。昨天已成回憶，今天仍在繼續，明天就是未來(lái)，散發(fā)著(zhù)淡淡香氣。未來(lái)的夢(mèng)未來(lái)的路仍在繼續，想要實(shí)現它必須得通過(guò)自己的努力。
為了自己未來(lái)的夢(mèng)未來(lái)的路而去努力吧！
未來(lái)的路該怎么走美文 7
臺灣歌手張雨曾經(jīng)用《我的未來(lái)不是夢(mèng)》演繹了一個(gè)歌壇傳奇。不錯，中學(xué)生的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)法想象的喜怒、愛(ài)憎和成敗，在通向未來(lái)的過(guò)程中，從來(lái)沒(méi)有坦蕩如砥的路，因此，我的未來(lái)確乎不像一場(chǎng)夢(mèng)境那么美妙。古往今來(lái)，在通向未來(lái)、走向未來(lái)的路上，或崎嶇或平坦或狹窄或寬闊的人生之路上，命運和時(shí)代會(huì )給人們帶來(lái)各種各樣的誘惑或錯覺(jué)。
周星馳是國際知名導演、演員、監制、編劇。雖然他現在的成功令人羨慕，但是成功的背后是多么的辛苦。他自小家庭貧窮，7歲父母離異，18歲開(kāi)始走向演藝界，但他人生的轉折點(diǎn)是1988年演出李修賢監制的電影《霹靂先鋒》，他憑該片奪得了第25屆臺灣金馬獎最佳男配角。從此一度走紅。他就是這樣一步一步走向成功的。在他走向未來(lái)的過(guò)程中，他一直堅持不懈的前進(jìn)著(zhù)，最終他才走向成功的。而我還在未來(lái)之路上拼搏著(zhù)。
鳥(niǎo)的起飛是尋找下一個(gè)方向，葉的落下是另一段旅程的開(kāi)始，這一刻是結束，也是開(kāi)始。我的未來(lái)，我的路，這一刻，我將又能留下的印記是什么呢？
回頭想想，中學(xué)應該是最有理想的時(shí)代。不像小學(xué)那樣太過(guò)貪玩、幼稚，那時(shí)都想過(guò)要在綿綿的白云上睡一覺(jué)，醒來(lái)拿著(zhù)望遠鏡望大地；也不像大學(xué)，很多想法開(kāi)始接近現實(shí)，幻想的東西有了邏輯，開(kāi)始理性思考。在中學(xué)這個(gè)理想豐富的時(shí)代，我有很多夢(mèng)想，那些今天看來(lái)虛無(wú)縹緲的幻想，卻支撐著(zhù)我快樂(lè )地度過(guò)了那個(gè)孤單的階段。不僅如此，也改變了我對世界的認識，幻想了一條自己要走的路。
我想成為一名女警，因為警察是為人民服務(wù)，是保護市民安全，是正義的'化身�，F在我所需要做的就是努力學(xué)習，鍛煉身體，為自己的理想打好基礎。在通向未來(lái)的途中，一定會(huì )有許許多多的困難，就算它們變成塵土鋪滿(mǎn)了我的未來(lái)路，我也會(huì )竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。未來(lái)是艘大船，而我就是那船的船長(cháng)。船在大海上航行，方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達我心中所想的目的地。
我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)好奇與遐想，我努力追尋著(zhù)我的未來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的向著(zhù)我的未來(lái)前進(jìn)！
未來(lái)的路該怎么走美文 8
聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人都是落單的天使，前世的信仰就是今生的夢(mèng)想.
——題記
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》一直激勵著(zhù)我，激勵我成長(cháng)，激勵我勇敢，激勵我堅強，激勵我不要放棄夢(mèng)想。
有夢(mèng)就別怕痛
“瞧你畫(huà)的，不知道的還以為你是用左手畫(huà)的呢�！蔽腋昧Φ奈站o了手中的畫(huà)。這已經(jīng)不是我第一次被洋洋打擊了，我也知道，我畫(huà)的不好，更沒(méi)法跟學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)的`洋洋比較�！昂�，你還是別丟人了，趕緊收拾收拾，燒了吧�！毖笱笥貌恍嫉难酃饪戳宋乙谎�，踩著(zhù)她剛買(mǎi)的白色帆布鞋，踏著(zhù)小碎步出去了。我一個(gè)人在教室里，默默的埋著(zhù)頭，眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上，手里的畫(huà)在我不知不覺(jué)中就變成了碎片，灑落在地上。那一張張懷這希望，懷著(zhù)夢(mèng)想的畫(huà)，就這樣碎了。夢(mèng)，真的要醒來(lái)了嗎？
“任何不能令你死亡的，都只會(huì )讓你堅強”這是老師的一句常掛在嘴邊的話(huà)，我卻每次聽(tīng)都有不同的感覺(jué)。這次，它給了我力量，讓我的夢(mèng)在最美的地方綻放。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
這是我第一次得獎，而且還是一等獎，我懷著(zhù)喜悅和緊張的心情，接過(guò)了那張屬于我的獎狀。雖然這只是一個(gè)很小很小的比賽，但它卻見(jiàn)證了我努力的成果，正所謂，種什么因結什么果，我種下了努力之因，得到的是成功之果。我不知道我的未來(lái)，但我要用最美的音符譜寫(xiě)我的未來(lái)
我的未來(lái)不是夢(mèng)
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！边@句歌詞唱出我現在的心情，我現在是班上小有名的畫(huà)家，得的獎也遠遠超出了我的想象，最先嘲笑我的洋洋，變成了來(lái)請教我這么怎么畫(huà)那個(gè)怎么畫(huà)的洋洋。不，我想要的不只是這些，我想要的是我的名字轟動(dòng)世界，我的畫(huà)傳遍全球，當然，要獲得這些，我要付出比以前更多更大的努力。
未來(lái)，這個(gè)美麗的字眼，這個(gè)令無(wú)數人向往的地方，去努力吧，去追吧，未來(lái)，就在那不遠的地方。
當我真正實(shí)現我的夢(mèng)想的時(shí)候，我要大聲說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家！我做到了！我譜寫(xiě)了我的未來(lái)！”
未來(lái)的路該怎么走美文 9
點(diǎn)點(diǎn)星爍為何落入凡塵？只因指引那顆跳動(dòng)的心或者是化作漫路基石，鋪出一條踏入遙遠的路，去一個(gè)遙遠的地方，那里叫做未來(lái)。
未來(lái)，仿佛是觸手可得，又仿佛是遙不可及。有人說(shuō)，在人出生的時(shí)候，上帝已經(jīng)為你定好了路，雖有坎坷，但卻也一帆風(fēng)順�？墒俏覅s認為未來(lái)是掌握在自己手中的，即使上帝也搶不走。通往未來(lái)的那一段路，是人生最迷惘、最無(wú)助也最薄弱的時(shí)候，但那也歷練了我們。心智不再幼稚，理想不再遙遠，自己也會(huì )因此而改變。
或許路是永遠走不完的，因為可能完結的時(shí)候又回到了原點(diǎn)，地球是圓的，我們不能以為站在原地就是最好的.，如果你邁出了原點(diǎn)，或許會(huì )得到一顆“流星”，乘著(zhù)它，飛往未知的地方。
路，一直都在，只要你敢走，它就會(huì )出現，路的起點(diǎn)是原有的，而路程卻是靠自己每時(shí)每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建筑而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水，另一個(gè)自己將原來(lái)的自己付出的東西貯藏，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，付出的也就會(huì )重新回到你身邊，只不過(guò)，換了一個(gè)形式而已。
每一條路，都有它不得不去跋涉的理由。
每一段未來(lái)，都有它不為人知的秘密。
也行過(guò)程是艱辛的，有些人寧愿路過(guò)，也不愿鼓起勇氣經(jīng)過(guò)。而事實(shí)證明，路過(guò)的人便錯過(guò)原本屬于他的那份未來(lái)，而要去經(jīng)過(guò)的那些人，雖要付出更大的努力鋪下路的基石，但其實(shí)，基石早已備好，只是取決于你愿不愿意用自己的雙手砌基和雙腳步過(guò)，想要讓自己的路平坦，就得付出更大的代價(jià)和努力，如果道路崎嶇不平，只能說(shuō)未來(lái)是美好的。
生命空虛的時(shí)光里，偶爾看看自己布滿(mǎn)老繭的雙手，是自己用這雙手鋪出了漫路，接見(jiàn)了未來(lái)，確實(shí)，未來(lái)多變，只是最初那顆跳動(dòng)的心也漸漸平靜，當自己走到過(guò)渡往后的路的盡頭時(shí)，回眸一看，點(diǎn)點(diǎn)星光隨著(zhù)腳步慢慢消散在那片天空里，閃爍異常。
而路的盡頭仿佛出現了一個(gè)人影，他輕聲對那頭的人兒說(shuō)道：“那是過(guò)去的我�！眲x那間，便消失不見(jiàn)。
在那條路上，我們都學(xué)會(huì )了接納每一個(gè)不一樣的自己。
或許，未來(lái)都有一個(gè)更好的自己。
未來(lái)的路該怎么走美文 10
人生如一條路，一條漫長(cháng)艱辛而充滿(mǎn)激情的路，沒(méi)有人會(huì )知道路的盡頭在哪里。
——題記
有人說(shuō)未來(lái)的路是漫長(cháng)的，它充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，但同時(shí)也有許許多多的挫折等著(zhù)你去面對，未來(lái)的路不會(huì )一直平坦而無(wú)困難如絆腳石，但是我們還要堅持下去。
在這一條路上行走，哭過(guò)，笑過(guò)，也嘗過(guò)所有的酸、甜、苦、辣，就因為有了這些才會(huì )使人生變得精彩，使生命變得有意義。有句話(huà)這樣說(shuō)：“沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的�！遍_(kāi)心事讓我們覺(jué)得人生有意義，人生很精彩。感知傷心事讓我們感覺(jué)人生不容易，也正所謂是傷心督促我們前進(jìn)，因為只有傷心的事，才會(huì )使我們學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對，面對所有的一切。
我的未來(lái)我的路，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。自己的路要走出自己的特色，我總想甩掉一切煩惱，輕輕松松的走下去，然而煩惱或許是與生俱來(lái)的，注定無(wú)法擺脫它。所以，我學(xué)會(huì )了用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待每一件事，用積極的態(tài)度書(shū)寫(xiě)自己的人生路。
“我選擇的路，我會(huì )走的漂亮”。未來(lái)的路上困難挫折是在所難免的。面對雙目失明的打擊，貝多芬挺過(guò)來(lái)了，他譜寫(xiě)了著(zhù)作《命運交響曲》，在人生的路上留下了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。面對癱瘓的折磨，桑蘭沒(méi)有倒下，她的微笑為人生之路增添了色彩。面對無(wú)聲黑暗的世界，海倫·凱勒并沒(méi)有退縮，用自己堅韌不拔的意志，書(shū)寫(xiě)了著(zhù)作《假如給我三天光明》《中流》等，后來(lái)獲得了“榮譽(yù)博士”的學(xué)位。她的精神值得后世學(xué)習，也為此在人生路上留下永恒的風(fēng)景。
我的未來(lái)我的路，坎坷而不平的路，是對我們的考驗，只有踏在泥濘的路上才會(huì )留下自己的腳印，留下自己的.那道絢麗的的風(fēng)景線(xiàn)。
我的未來(lái)我的路，每個(gè)人都有自己的理想，一直天真的以為靠自己的力量和小聰明就能實(shí)現夢(mèng)想，到達夢(mèng)想的彼岸，其實(shí)一開(kāi)始就錯了，錯的一塌糊涂。自己一個(gè)人靜下來(lái)仔細想想，以前真的想錯了，現在把幼稚的觀(guān)點(diǎn)轉變了。未來(lái)的路，我相信它是光明的。通過(guò)我的努力，這一艘航行的帆船一定會(huì )到達理想的彼岸。
在這條路上，人需要奉獻。只有奉獻，才會(huì )收獲。
在這條路上，人會(huì )失敗。失敗乃成功之母。
我的未來(lái)我的路，走好自己所選的路，讓它變得精彩，變得有意義，同時(shí)也讓人生變得精彩。
未來(lái)的路該怎么走美文 11
未來(lái)，是每個(gè)人都向往和憧憬的，在未來(lái)，有許多是自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西；在未來(lái)，一切美好的東西就近在眼前；在未來(lái)，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧與美好。路，是每個(gè)人必修的課程，每個(gè)人從小就開(kāi)始學(xué)走路，直至我們長(cháng)大成人，而我現在說(shuō)的路并不單單指的是我們走的路，而是自己未來(lái)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都喜歡做夢(mèng)，因為在夢(mèng)里，一切事物都可以順著(zhù)自己的心意。但是，這里的夢(mèng)指的是夢(mèng)想。夢(mèng)，是虛幻的也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠的也是近咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人長(cháng)大都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名醫生。
醫生，在現實(shí)生活中一個(gè)平凡的職業(yè)�？蛻�(hù)四，在別人的眼中卻是一位救死扶傷的白衣天使，雖然，現在的我只是一個(gè)14歲的中學(xué)生，離我的夢(mèng)想實(shí)現還比較遙遠，但是我會(huì )努力的，我會(huì )堅持不懈地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗。醫生，一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸素的職業(yè)，當遇到生病的人，不由分說(shuō)就把病人抬到室內診治起來(lái)，如果病人沒(méi)有錢(qián)，還可以分文不取。在現實(shí)生活中他們都在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，對自己能幫得上忙的，都是盡自己最大的能力來(lái)幫助別人，使別人能過(guò)上好日子。難道這樣的還不值得去學(xué)習嗎？俗話(huà)說(shuō)：“救人一命勝造七級浮屠”。醫生，便是我從小就崇拜和向往的職業(yè)。有可能將來(lái)我不能成為一名救死扶傷的醫生，但我也會(huì )更加努力讓這個(gè)夢(mèng)想成為真實(shí)的'。
我們是祖國未來(lái)的花朵，我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我覺(jué)得未來(lái)是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的成功與失敗，當一個(gè)人誕生的時(shí)候就注定要經(jīng)歷磨練，經(jīng)受痛苦，因為痛苦是人活在世上必須經(jīng)歷的。雖然在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )失敗，但“失敗乃成功之母”，但我是不會(huì )因為這點(diǎn)小失敗而放棄這個(gè)偉大的夢(mèng)想。為人民作出貢獻我值得，為社會(huì )做出貢獻我值、為祖國做出貢獻我值得。我覺(jué)得對未來(lái)不要幻想，因為幻想只會(huì )讓我們虛度年華，最終擦身而過(guò)。
為自己未來(lái)而努力、為自己的未來(lái)而奮斗，才能使自己的生活更加充實(shí)、更加完美！未來(lái)，我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，但是有一點(diǎn)，我的未來(lái)將會(huì )是燦爛而又輝煌的！
未來(lái)的路該怎么走美文 12
我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì )在北京。來(lái)吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。 ——題記 上帝創(chuàng )造了我和你，讓我們在不同的母體里成長(cháng)，卻共同來(lái)到人世間，這是你的緣分，我的福氣。 是前世的緣，今世來(lái)續，命運的安排，讓我和你彼此認識。
或許認為上帝很不公平，卻有很公平，雖然給了你辛苦的生活，卻有給予你智慧的頭腦。盡管給了我富裕的家庭，但讓我的學(xué)習成績(jì)一敗涂地。 于是，彼此都想成為對方。
而當彼此設身處地地為對方想時(shí)，才知道，對方比自己更可憐。 在同學(xué)們的.眼中，你是下人；在老師的眼中，你是一個(gè)欠錢(qián)不還的人；在陌生人眼中，你是一個(gè)鄉巴佬，甚至欺負你，侮辱你�？伤麄冸y道不知道嗎？
你也是個(gè)孩子，都是父母的心頭肉，都需要有人來(lái)愛(ài)！就算是打工子女，他也有生命，他也是一個(gè)人，他也值得每一個(gè)人去尊重。 你曾經(jīng)也會(huì )在半夜里哭泣，為錢(qián)而煩惱，你也會(huì )悄悄許下愿望，希望自己不會(huì )因交不出學(xué)費而綴學(xué)，不會(huì )因交不出房租費而被冷酷的房東趕出來(lái)流浪……你也是孩子，卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。
不知幾時(shí)你告訴我有一句名言“如果沒(méi)有了眼淚——心……則是一片干涸的湖�！彼阅愕男睦锊艜�(huì )有那么多苦水，所以你才比同齡人更成熟，思考得更遠。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很羨慕你，因為錢(qián)不是萬(wàn)能的，在這個(gè)時(shí)代，最重要的是智慧的頭腦與勤勞的雙手�？晌以趺淳汀Α� 我曾陷在一個(gè)謎團中，如何也找不出失敗的原因。
是你，你將我從迷惘中解救。教會(huì )我，看事情要從不同的角度來(lái)看，或許會(huì )得到其中的癥結所在。因為你，我人生的第一個(gè)不解的問(wèn)題解開(kāi)了，因為你，我學(xué)會(huì )了思考，因為你，讓我有了學(xué)習的希望。 “槍著(zhù)希望生活的人，是樂(lè )觀(guān)的，希望經(jīng)常實(shí)現的人是成功的！ 你我都會(huì )成為這樣的人，堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)，跌倒了就要自己重新站起來(lái)，擊垮困難，迎接未來(lái)與希望。 黎明的曙光照耀著(zhù)每一個(gè)有幸看到她的人，她將照亮地球上的每一個(gè)角落，照進(jìn)每一個(gè)生命的心中。 新的一天，新的希望，我和你終將會(huì )一起實(shí)現各自的希望。 過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，要把目光放在遠方。 未來(lái)的路很長(cháng)很長(cháng)很長(cháng)，雖然布滿(mǎn)荊棘，到處坎坷，但有你，有我。
未來(lái)的路該怎么走美文 13
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己�！}記
未來(lái)是什么樣子，是靠自己打造出來(lái)的，未來(lái)既遙遠又漫長(cháng)，只有前面付出了代價(jià)，未來(lái)的路才會(huì )美好，才會(huì )有價(jià)值。
每個(gè)人的未來(lái)都是不一樣的，就是因為有夢(mèng)想，所以路才會(huì )不一樣，我的夢(mèng)想就是能當一名音樂(lè )教師，因為歌聲可以調控一個(gè)人的心情，也可以調控一個(gè)人的情操。
多希望，每個(gè)傷心的人聽(tīng)到了我的歌會(huì )快樂(lè )；每個(gè)無(wú)助的人聽(tīng)了我的歌會(huì )受到啟發(fā)；每個(gè)無(wú)情的人聽(tīng)了我的歌會(huì )感動(dòng)的流淚。
我把我的音樂(lè )知識，對音樂(lè )的了解，傳授給一代又一代的人，如果我真的成為了一名音樂(lè )教師，我絕對會(huì )把我全部的.知識都傳給下一代。
正所謂；“呼喚莫若實(shí)干，心動(dòng)不如心動(dòng)。想象的不一定會(huì )實(shí)現，所以，從現在就要行動(dòng)起來(lái)，不過(guò)，現在還是以學(xué)習為主，課余時(shí)間，或者放假，我都會(huì )唱歌，無(wú)論是在家里，還是在外面。有時(shí)候，在家唱歌，爸媽都會(huì )被我感染，和我一起唱，有一次，爸爸還對我說(shuō)：“女兒，你肯定是遺傳了我唱歌的天賦，所以才會(huì )唱得這么好�！卑职终f(shuō)完后，我心想：遺傳是一回事，就光遺傳也不行，也得我自己對這個(gè)感興趣呀！
爸媽很支持我的夢(mèng)想，因為未來(lái)是我的，誰(shuí)也拿不走，所以，我未來(lái)的路是由我自己選擇的，再說(shuō)了，爸媽不會(huì )陪我一輩子，未來(lái)的路還是得一個(gè)人去闖。
記得有一次暑假，我對媽媽說(shuō)，我想去學(xué)街舞，媽媽很支持，她說(shuō)：“你想學(xué)就自己去報名，人總得有點(diǎn)愛(ài)好吧！”可最終還是沒(méi)去，因為想去，但卻又不敢去。因為我沒(méi)有勇氣。我覺(jué)得，當老師應該只有一種特長(cháng)，要向多方面發(fā)展，比如還要會(huì )跳、彈琴，我知道，要想學(xué)會(huì )這么多東西，肯定不是一件容易的事情，就算學(xué)會(huì )了，也不一定學(xué)得很好。
想走好未來(lái)的路需要勇氣、堅持、自信等等，想成為一名好老師，更需要耐心和恒心。想一想，要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，才會(huì )讓通往未來(lái)的大門(mén)向你敞開(kāi)，讓你踏上那條路，在這條路上，你會(huì )越走越遠，會(huì )收獲到不少的東西，在這條路上，父母以及朋友給予你多少幫助和努力，你才能一直自信地走下去，未來(lái)的路是自己的，那就讓我們一起走完那段最遙遠而又漫長(cháng)的路吧。
未來(lái)的路該怎么走美文 14
線(xiàn)斷了，箏落了……
一只蝴蝶風(fēng)箏緩緩落下，它沒(méi)有了線(xiàn)的束縛，在空中與風(fēng)一起搖曳，一時(shí)的嫵媚，最終也是敗落的結局！
朋友，你想過(guò)沒(méi)有，你便是那只風(fēng)箏，父母、老師便是那根細細的線(xiàn)，你總是感到受到拘束，你總是抱怨他們沒(méi)有給你足夠的自由，你總是為在這青春年華被一堆堆作業(yè)埋沒(méi)而感到惱怒，在這青春時(shí)期，你報怨過(guò)，和父母、老師爭吵過(guò)，他們卻不厭其煩的繼續管著(zhù)你。
他們用所謂的大道理教育你，是希望你能像那些偉人一樣有所成就，他們給你講英雄的故事，是希望你具有純正的品格，他們讓你進(jìn)藝術(shù)培訓班，讓你接觸詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè )，是希望你的心靈填滿(mǎn)高尚的情趣。因為他們知道，知道這情趣會(huì )支持你的一生，使你在最嚴酷的.冬天也不會(huì )忘記玫瑰的芳香，他們讓你從小樹(shù)立遠大的理想，并為之而奮斗，是希望你在人生的道路上有目標的前行，即使不易實(shí)現，但也要努力去嘗試，嘗試用雙手去碰觸。
也許他們會(huì )規劃你的人生，認為你需要怎么做，必須怎樣做。無(wú)論是你、我，還是他，都不喜歡這樣，這是我們共同的心理。對，這并沒(méi)有錯，你有足夠的權力去掌管你的人生，你的青春之帆由你掌舵，不需要他人規劃你的航線(xiàn)，規劃你該到達的地方，你應該去和他們交淡你心中的想法，并不是用離家出走的方式去發(fā)泄你心中的不滿(mǎn)。那根線(xiàn)，緊緊的系著(zhù)，他們會(huì )為你擔心，為你著(zhù)急，當那根線(xiàn)越繃越緊，到一定程度，它會(huì )斷裂，你自由了，在天空中隨著(zhù)風(fēng)搖曳，與著(zhù)落葉有著(zhù)完美的擦肩，多么美好而短暫的過(guò)程，然而它的結局呢？也隨著(zhù)落葉飄落在地上，被塵土掩埋，誰(shuí)又知在這廣闊的大地下有著(zhù)這么一只蝴蝶風(fēng)箏，你還未在無(wú)邊無(wú)垠的草原上施展你的風(fēng)姿，你還未在人們的心目中形成一道亮麗的風(fēng)景，你卻自己被世間的塵土蓋上了，那是因為你自甘墮落！
你會(huì )選擇什么？是永久的紛飛還是擁有一時(shí)璀璨人生的自甘墮落？人生的道路，像那只紛飛的風(fēng)箏，有那根線(xiàn)和操線(xiàn)的人，總有掌握你前進(jìn)的進(jìn)度，你掙扎、擺脫，但如果真的沒(méi)有他們，你將會(huì )走上一條不歸的路，璀璨一時(shí)，悔恨一世，我人生的道路，我需要他們，只有他們，才能讓我永久的紛飛在天空中，你能！
未來(lái)的路該怎么走美文 15
心碎的感覺(jué)如何，你懂嗎？ 我曾嘗試過(guò)心碎的感覺(jué)，在我中考結束公布成績(jì)那天，曾經(jīng)的期待已經(jīng)變成灰燼，剩下的，則是心里最難過(guò)的酸味。那一刻，仿佛世界都靜了下來(lái)，你的腦海里是一萬(wàn)個(gè)不相信，不相信自己這么多年的努力為何會(huì )換去這樣一個(gè)悲催的結果，你旁邊的人都嘻嘻哈哈的笑著(zhù)，盡管沒(méi)有太大的聲音可還是能感覺(jué)出她們心里的愉悅，她們臉上的笑容像是在襯托著(zhù)你的不幸，它像刀子一樣深深的叉進(jìn)了你的心里，此刻的你，仿佛可以聽(tīng)到那聲咔嚓——心碎的聲音。我的.心破了，誰(shuí)能幫我補一下？這是我最初的想法。那是我第一次破心，很怕。
我未來(lái)的路該怎么走，我該何去何從，我真的沒(méi)有更好的選擇了嗎，我是不是就要上一個(gè)次點(diǎn)的高中，考一個(gè)次點(diǎn)的大學(xué)，我的一輩子就完了，真的是這樣嗎？我拿著(zhù)那張揉的殘破的成績(jì)單，回到家里狠狠的摔了門(mén)，當時(shí)我的腦子是蒙的，眼前的一切都是黑白的，我好想有個(gè)人可以幫我把那顆心粘上，哪怕是用廉價(jià)的膠水。
也許上帝聽(tīng)到了我心里的呼喚，我因藝術(shù)特長(cháng)破格被一所重點(diǎn)學(xué)校錄取，我的破心被彌補好了，我本想好好享受高中時(shí)光，可沒(méi)成想，第二次破心之旅就此拉開(kāi)序幕。高一，這個(gè)普通的字眼在我看來(lái)是多么可怕，超負荷的大腦，疲憊不堪的身軀，睜不開(kāi)的眼睛，在我的世界形成一條鐵隔板，阻擋這我通往大學(xué)的道路。每天每天，老師講著(zhù)聽(tīng)不懂的課文，自己算著(zhù)算不出的習題，整個(gè)人都快要崩潰了，很長(cháng)的一段時(shí)間里，我都不知道自己想要什么，自己該做什么才能跟上腳步，可偏偏我是個(gè)急躁的人，總想著(zhù)一刻就見(jiàn)效，我不懂收獲一筐蘋(píng)果往往需要一年的辛勤勞動(dòng)，我太想快點(diǎn)見(jiàn)效了，于是用了一種效果很快卻看完就忘的方法學(xué)習，整整一個(gè)月，在�？贾腥〉玫某煽�(jì)與在大考中的成績(jì)成了反比，面對家長(cháng)的指責，老師的批評，我是真的堅持不下去了，我的心碎了，連同上次已凝固的膠水，碎了一地。
我陷入了第二次的破心階段，不過(guò)這次破心，讓我真正意識到，自己的努力程度，決定了自己將來(lái)的路，都是我不夠努力，才使我兩次都把一顆完好的心擊碎，始作俑者，是我。后來(lái)我拼命的追課，拼命的做試題，終于，用了些時(shí)間追補回來(lái)。
大家都說(shuō)，因為什么事情心碎了一地，可是，你有沒(méi)有想過(guò)原因呢，是什么導致了你心碎呢？如果早知道會(huì )用很多的時(shí)間和精力來(lái)粘貼破心，那是不是應該在最開(kāi)始就不讓它破掉呢！
未來(lái)的路該怎么走美文 16
在我的成長(cháng)歷程中有許多難忘的事，其中不乏引起我深思、值得紀念的事，而唯獨那件事在我心底打上了印記，每每想起都讓我深有感觸，深受觸動(dòng)，也是經(jīng)過(guò)了那件小事，我覺(jué)得未來(lái)的路我們一起走，準沒(méi)錯。
那是在一次語(yǔ)文課上，我十分忐忑地坐在座位上，目不轉睛地盯著(zhù)那首古詩(shī)。因為昨天老師提前通告，今天抽我背古詩(shī)，可忙于寫(xiě)作業(yè)的我把這茬給忘了，今天一邁進(jìn)教室突然想起來(lái)了，腦門(mén)一拍，心中一顫，快步入座準備。
課前，坐在位子上的我真是如坐針氈，雙目不停地在這首詩(shī)上掃來(lái)掃去，如饑似渴地記下每一個(gè)字，好像要把這張紙看破才肯罷休。
時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù)，我一邊用大腦狂記，一邊計算時(shí)間。
終于老師進(jìn)教師了，我使勁把身體貓在桌子上，就怕老師看到我。還好，老師說(shuō)先講作業(yè)，我松了一口氣�！斑�有時(shí)間，還有時(shí)間”，我一邊聽(tīng)講，一邊貪婪地背誦這首詩(shī)�！鞍�，寫(xiě)這首詩(shī)的人太煩了，寫(xiě)那么長(cháng)又那么繞干什么，成心難為人嘛�！蔽乙贿呍谛睦镟止�，但一邊又讓腦袋飛快地記住。
一堂課已經(jīng)過(guò)去大半，風(fēng)平浪靜，我微微松了一口氣。老師應該是忘了抽背我這件事吧，正在我自以為是的猜想時(shí)，老師已悄然來(lái)到我桌邊。
“老師”，我立刻刷地一聲站起來(lái)，腦袋一片空白�！伴L(cháng)沙…過(guò)…賈誼…宅，劉長(cháng)…卿�！彪m然我的腦袋已經(jīng)以光速來(lái)轉了，可那些殘存腦中的字就是不能連貫的從口中背出，最后我是磕磕絆絆地把它背了下來(lái)。背完，我不敢看老師，低頭等待著(zhù)責罵，那可實(shí)在太難熬了。
視線(xiàn)中出現一只正立的手，我蒙了。這是什么意思？打我？我抬頭看著(zhù)那雙明亮的眼睛，十分不解。老師卻說(shuō)：“你不知道什么意思？”我搖了搖頭�！拔帐�，因為你言出必行�！蔽殷@呆了，雙手不自覺(jué)地緊緊地握住這雙沉甸甸的手……
記得那一天時(shí)間過(guò)的飛快，一切都是那么順利，那么完美，我想如果能實(shí)現我一個(gè)愿望，我真的`想再回到那天，那個(gè)我愛(ài)的一天。同時(shí)也讓我感觸很深，因為在此之前我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)老師在我如此尷尬時(shí)不批評我，我覺(jué)得那時(shí)我的心被握住了，一種從未有過(guò)的感覺(jué)，一種說(shuō)不出的滋味。感謝、懊悔、驚喜、茫然揉雜在一起……
經(jīng)過(guò)這件小事后，我十分感激，同時(shí)她也讓我深刻地明白了一個(gè)道理，那就是做人一定要言出必行。我敢確定，未來(lái)的路我們一起走，準沒(méi)錯。
未來(lái)的路該怎么走美文 17
搏擊長(cháng)空是雄鷹的夢(mèng)想；春華秋實(shí)是果樹(shù)的夢(mèng)想；五谷豐登是農民的夢(mèng)想……那么我的夢(mèng)想又是什么呢？每當月明星輝的時(shí)候，我總是情不自禁地仰望天空，想象未來(lái)的自己。
也許我會(huì )是一位戴著(zhù)一副眼鏡的麻老師，捧著(zhù)課本，滿(mǎn)腹經(jīng)綸地站在講臺上，與學(xué)生暢談著(zhù)古今中外、仁人志士。在知識的海洋中遨游，在文化的洪流中探索。
或許我又是身穿筆挺制服的人民警察，不分晝夜地與犯罪份子進(jìn)行頑強的斗爭，給人民帶來(lái)安定、祥和的生活。
但我最想做的還是身著(zhù)一襲的白大褂，宛如一位亭亭的白衣天使，在一所鼎鼎有名的醫院里為病人療治病痛的折磨，挽救每一個(gè)寶貴的生命。
爺爺的不幸病故在我的內心深處埋下了一顆種子，一顆蘊藏著(zhù)夢(mèng)想的種子，它一直激勵著(zhù)我，讓我努力地去成為一名出色的醫生，一位懸壺濟世的好大夫。當我無(wú)力前行時(shí)，常常會(huì )有這么一首歌在我耳邊響起：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”當我遇到挫折想要放棄追求夢(mèng)想時(shí)，仿佛有這么一句話(huà)在我身邊鼓勵我：“加油，不要停下腳步，一定要記住，在生活中面對困境，我們常常會(huì )有走投無(wú)路的感覺(jué)，不要氣餒，堅持下去。一定要堅信，年輕的人生沒(méi)有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的方向、鍥而不舍，哪怕這條路坑坑洼洼，滿(mǎn)是溝壑，你也能一個(gè)又一個(gè)地跨過(guò)去，走出屬于自己的一片天地。加油吧！”
披上無(wú)暇的.大白褂，那是多么的榮耀��！我真的，真的希望以后能成為一名醫生。當然，現在只能說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想，它遠在天邊，近在眼前，可當你剛要伸手觸摸它的時(shí)候，卻發(fā)現自己永遠那么天真！不付出努力哪來(lái)的收獲呢？但我堅信，只要我認真學(xué)習文化知識，在這欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的社會(huì )，我一定能成為一名出色的醫生……到那時(shí)，“夢(mèng)想”就不再是夢(mèng)想了，而是一個(gè)可以緊緊拽在手心里的幸福。因為夢(mèng)是虛幻的，而未來(lái)是現實(shí)的，我不會(huì )讓我的未來(lái)永遠只是一個(gè)夢(mèng)，我將昂首挺胸，舉起穩健的步伐朝它走去。
開(kāi)始追求夢(mèng)想的我們一無(wú)所知，就像空虛的白紙一樣，暗淡無(wú)光。因此，我們每個(gè)人都要懷著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想，它會(huì )指引我們走向前方。路途也許充滿(mǎn)艱辛，遍地荊棘，但我會(huì )用微笑去面對，用激情去描繪，用鮮血去渲染，用汗水去灌溉……如此，我的未來(lái)不是夢(mèng)！。
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