雕刻人生勵志美文（精選24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)美文吧？美文是指不帶實(shí)用目的專(zhuān)供直覺(jué)欣賞的作品，帶有實(shí)用目的去寫(xiě)作，那么，你知道一篇好的美文要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的雕刻人生勵志美文（精選24篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雕刻人生勵志美文 篇1
常言說(shuō)得好：黃金有價(jià)而玉無(wú)價(jià)。因為玉的成形有如人生的歷練，沒(méi)有忍受被雕鑿的痛苦，不能成為一塊真正璀璨耀目、價(jià)值連城的寶石，就像沒(méi)有歷經(jīng)逆境的人生，感受世間的冷暖，品嘗百味的生活一樣，人生因此失去其應有的價(jià)值色彩。我們每個(gè)人都是一塊璞玉，時(shí)間就是一把刻刀，它可以磨平你的棱角，使你變得寬厚，溫和。時(shí)間改變了我們的思想與秉性。年少輕狂會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的雕刻日漸平和，當有一天，我們能真正的榮辱不驚時(shí)，我們便真正的長(cháng)大了，成熟了。
在經(jīng)受過(guò)洗禮，經(jīng)受過(guò)每一點(diǎn)一滴雕鑿的苦痛，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦痛匯集成寶貴的人生財富。從此，我們便懂得了，石頭蛻變成美玉，是一個(gè)過(guò)程；人生積累起財富與擁有價(jià)值，同樣是一個(gè)過(guò)程。
玉之所以美，之所以成為無(wú)價(jià)之寶，不僅僅是它有光美滑潤的外表，凝聚了雕刻師的精力與心髓，而是它集人世間美好品德于一身：仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂(lè )、忠、信、天、地、道……盡蘊含在美玉的身上，它的光彩，它的魅力早已暗藏，只在乎你是不是一個(gè)懂玉、惜玉之人。
歷代圣賢先哲、帝王將相、達官顯貴、文人墨客無(wú)不稱(chēng)頌玉之美、玉之德。把君子之德以玉喻之，清而不冷，傲而不驕，風(fēng)骨天成，溫潤光澤。男人如玉，則仁厚質(zhì)樸、表里如一、心胸坦蕩、睿智文雅、勇武正義、堅忍不拔；女人如玉，則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅硬溫潤、風(fēng)情婉約、輕靈細膩、含蓄內斂。世間之美好事情，也如玉緣一般，玉若遇到知己，必定被收藏并彼此相守，不離不棄。因為相玉，需要的是人間難得的慧眼，若遇懂玉人，一塊也許并不起眼的山中石頭，經(jīng)過(guò)開(kāi)料、剝皮、碾琢、拋光等十幾道工序后，便可打磨雕琢成器，成為一件精美絕倫的藝術(shù)收藏品；倘若無(wú)緣，那山石就只是一塊頑石，或藏于鬧市，或埋于深山，長(cháng)年累月，也只得任天地侵蝕，無(wú)怨無(wú)悔。
所謂如玉人生，就是在生命里，不管發(fā)生什么都應向前看，再艱難的坎也要咬牙跨過(guò)，做本來(lái)認為自己做不到的事情。擁有了如玉一樣的人生，就會(huì )收獲一份平靜，一份安詳。人本就應該具有玉一樣的品質(zhì)，像玉一樣圓潤，安然。
玉是有靈氣之物，玉養人，人養玉之說(shuō)并非空穴來(lái)風(fēng)，種種的事實(shí)，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事恰恰說(shuō)明了，玉與人、人與玉在冥冥之中有著(zhù)一種內在的神秘的相通、相聯(lián)、相融的特性。當你和佩戴多年的玉器不離不棄地走過(guò)一生時(shí)，細數往事，你會(huì )發(fā)現在坎坷的日子里，玉竟然是化解你災難的靈異之物。
我是越來(lái)越喜歡上這些曾經(jīng)深藏在大地之下，歷經(jīng)雕鑿磨礪，呈現出亮麗品質(zhì)的美玉，它們與金銀鉆石之別在于具有人性的高貴品性。玉的氣節與精神氣質(zhì)，無(wú)不凝結著(zhù)人們深厚的感情、懷念和崇拜。一種精神、意念、理想和對自然美學(xué)的追求與升華。既然玉可以塑造出不同凡響的價(jià)值，那么做一塊味甘性平無(wú)毒之玉吧，讓生命在打造磨練中提升，讓人性的美，豁達的內涵，超凡脫俗地與溫潤的玉在一種葡萄美酒夜光杯的美好環(huán)境中和諧共存。
雕刻人生勵志美文 篇2
小時(shí)候常聽(tīng)大人說(shuō)“小孩兒都是一塊木料，變成什么樣要看其家風(fēng)�！比欢恢O世事的我一直以為這是謬論，毫無(wú)道理可言。
我曾經(jīng)帶一個(gè)同學(xué)回家吃飯，她比主人先上桌，在盤(pán)子里翻來(lái)翻去。我只覺(jué)得各家習慣不一樣而已，沒(méi)太在意。然而父母卻因此讓我遠離她，還信誓旦旦地說(shuō)我定會(huì )討厭將來(lái)的她。父母簡(jiǎn)直不可理喻，我還為此和他們大鬧了一場(chǎng)。分隔兩地上初中之后，三年的時(shí)間里，她竟真成了父母口中的“沒(méi)教養”。面對她，我完全是另一種截然不同的心境了。這只是其中的一個(gè)例子，還有許多父母的“預言”變成現實(shí)。我不得不重新考慮那句話(huà)。
現在的我，會(huì )經(jīng)常跟別人講那句話(huà)。家風(fēng)不正，木料終為廢材、朽木；家風(fēng)優(yōu)良，木料終成名作。家風(fēng)充當了刻刀的角色，如此尖銳有力，于無(wú)形中雕刻我們的人生。
有人說(shuō)通過(guò)一個(gè)人的行為習慣就能透視他的家庭，的確，家風(fēng)這把刻刀雕刻了我們的行為習慣。孩童的模仿能力最強，一顰一笑，一言一行，他們都看在眼里，銘記于心，然后自豪地重現。日本的孩子估計都會(huì )將母親打掃衛生間的情境放在心里，一次一次地模仿，久而久之就成了習慣，代代相承。古語(yǔ)有言：“子不教，父之過(guò)”，家長(cháng)的諄諄教誨對于子女而言有著(zhù)舉足輕重的地位。孟母三遷，為的就是教導孩子樹(shù)立正直君子之風(fēng)。端正了言行的孟子最終成了談吐儒雅的大學(xué)士。木料的邊邊幅幅都被切割而去，立體而生動(dòng)地一刀又一刀將木料逐漸刻成精品。
三毛在《送你一匹馬》中曾寫(xiě)到自己與父親在家中書(shū)信往來(lái)，交流彼此的思想，可見(jiàn)家風(fēng)不是一把普通的刻刀，它還能夠雕刻內心。
共同生活過(guò)程生成的家庭思想，深深地刻在每個(gè)人的心里，揮之不去。曾國藩在其家書(shū)中勉勵其弟：“萬(wàn)不可以兼營(yíng)旁騖，兼營(yíng)則必一無(wú)所能矣�！痹鴩鳛榍宄级荏w味心無(wú)旁騖，其弟通過(guò)真情勸誡也定深有所悟，將兄長(cháng)之教謹記于心。格斯拉兄弟制鞋精益求精，全力投入，沒(méi)有一絲的馬虎，其一絲不茍的品格想必也是來(lái)自家風(fēng)的熏陶。家風(fēng)這把無(wú)形的刻刀透過(guò)血液直達內心深處，至善至美，整件作品從此擁有了震撼人心的光芒。
沒(méi)有人能夠生來(lái)便擁有讓人艷羨的談吐舉止和高尚的品格，就像沒(méi)有一棵樹(shù)生來(lái)就是完美的藝術(shù)品。家是溫暖的避風(fēng)港灣，也是讓每個(gè)人擁有不同人生的孵化器，這一切都是家風(fēng)這把刻刀的功勞。
無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)聲無(wú)息，家風(fēng)不斷地在雕刻著(zhù)人生。
雕刻人生勵志美文 篇3
當你在全身心投入地雕刻一樣事物時(shí)，你總會(huì )覺(jué)得雖然你只是重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，但每一個(gè)動(dòng)作都那樣細致到位。當你去細心觀(guān)察這個(gè)被自己精心雕刻過(guò)的物品時(shí)，會(huì )那樣自豪，就像一個(gè)人終于雕刻完自己的人生般滿(mǎn)足。
“丁零零”，上課零聲響起來(lái)了，教室里一片安靜，每個(gè)同學(xué)都低著(zhù)頭，專(zhuān)注地雕刻著(zhù)手中的橡皮磚。這節課是美術(shù)課，任務(wù)是在像皮磚上雕刻出自己想要的圖形。在老師教完步驟后，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)迫不及待地拿起橡皮磚大展身手了。早在老師講課時(shí)，我就躍躍欲試了，這時(shí)更是激動(dòng)不已。我拿起一大塊白凈的橡皮磚，準備先將它用刀片切成小長(cháng)方形。我要雕刻的是一個(gè)小花瓶，當然要用長(cháng)一點(diǎn)的橡皮磚嘍！右手拿小刀片，左手按住橡皮磚，接著(zhù)使勁將小刀片往橡皮磚里按，一條裂縫就若隱若現了。沒(méi)過(guò)多久，一塊長(cháng)方形就形成了。下一步是在硫酸紙上畫(huà)出自己要雕刻的圖樣，這一步很重要，圖形的美觀(guān)決定了整個(gè)事物的精致。我畫(huà)完花瓶的樣子后將紙反過(guò)來(lái)貼在了橡皮磚上再涂抹幾下，橡皮磚上就神奇般地出現了花瓶。然后，最至關(guān)重要的一步到了，“雕刻”千萬(wàn)別小看這一步，如果你沒(méi)有耐心與技巧，那就麻煩大了。首先，雕刻用的是一種“V”字形口的小刀，挖起來(lái)方便又不易傷手。然后，我們要根據圖樣，確定自己是鏤空白處還是線(xiàn)條處。真正，雕刻時(shí)要有耐心，既不能太輕，也不可以用力過(guò)猛，而且還要挖得深，細節處千萬(wàn)不可大意，一不小心，就會(huì )有失誤出現，所以，我們這時(shí)要格外細致入微哦！最后就是刻完后的橡皮章印上印泥，印均勻后，再印入紙中，一個(gè)美麗又富有個(gè)性的印章就大功告成了。
雕刻橡皮磚的同時(shí)，也像是在雕刻自己的人生與前途，用自己的雙手去打造未來(lái)，用自己的行動(dòng)去證實(shí)自己，為自己的光明前途而奮斗，拼搏，努力，在人生之路上穩扎穩打，一步一個(gè)腳印，最終擁有一個(gè)完善無(wú)缺的幸福人生！
雕刻人生勵志美文 篇4
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！}記
你說(shuō)你想看看江南煙如雨，你說(shuō)你想瞧瞧長(cháng)安萬(wàn)里日，你說(shuō)半山腰太橋想往山頂走走，你說(shuō)你想遇見(jiàn)書(shū)中顏如玉，你說(shuō)你想腹有詩(shī)書(shū)”氣自華。你說(shuō)你想要將自己雕刻成心中最美好的模樣。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。沒(méi)有哪一個(gè)人想在年少時(shí)碌碌無(wú)為，庸庸無(wú)名。在班級里，總覺(jué)學(xué)習太苦，在家里，又覺(jué)溝通太難。彼對，完全忘了心中想要雕刻的完美模樣。
夜晚，小城也總是一派燈火通明，獨自仰望星辰的背影，我覺(jué)得不是孤寂的，而是熠熠生輝的。期待著(zhù)自己“直掛云帆濟蒼�！�，盼望著(zhù)自己“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”，再轉身望向未解完的數題時(shí)，一定是跌躍欲試。
早晨，第一縷晨曦欲示著(zhù)一天的開(kāi)始，你面向朝陽(yáng)，清聲朗讀，唇齒留香，咀嚼平揚抑頓的音調，只覺(jué)書(shū)中文字鮮活。即使口干舌燥，也一定依依不舍，這大概就是文字的魅力。
傍晚，倦鳥(niǎo)歸棲，廣場(chǎng)上人聲鼎沸，孩童嬉鬧成群。人們或交淡，或鍛煉。你跑步的身姿參與其中，一點(diǎn)兒也不突出。從開(kāi)始的呼呼大喘，到后來(lái)呼吸漸漸平穩；從開(kāi)始兒步一歇到后來(lái)逐步堅持；從開(kāi)始暗暗吐糟，到后來(lái)享”受風(fēng)在耳邊低語(yǔ)。
成長(cháng)也好，雕刻也好，目的一定不是把楞角磨平。步子小也好，速度慢也好，是在向前走就好。
當我們將摔下的筆撿起，停下的朗讀聲繼續，倒下的身影重站立。請恭喜自己，離心中想要雕到成的樣子，又近了一步。
雕刻畫(huà)像，也許是寂寞無(wú)聊的，也許是困難的。同是，雕刻自己，一定是孤寂無(wú)盡頭的，一定是險阻重重，一定是迷茫無(wú)挫的�？捎芯湔f(shuō)說(shuō)得好，“既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程。城市慷慨亮整夜燈，少年怎可畏懼歲月長(cháng)。
彼時(shí)，再揚帆，期待的不是一路順風(fēng)，而是乘風(fēng)破浪；不是借助風(fēng)力，而是振翅直面翱翔。雕琢路上，你我都是行人。絕巖生怪柏，煙火烽凡心。
雕刻人生勵志美文 篇5
拼顏值的時(shí)代里，愛(ài)美之心人皆有之。在這個(gè)物欲橫流，紙醉金迷的社會(huì )中，人們在追求外在美的同時(shí)，內在的涵養也不可忽視！要想跟得上時(shí)代的步伐，不被別人冷眼，不想脫離自己正常的運行軌道，我們不得不塑造自己！
有人說(shuō)女人只要漂亮，顏值高，就能在社會(huì )中站穩腳跟，立足深扎。找一個(gè)富二代的老公，那更是腰纏萬(wàn)貫，過(guò)著(zhù)神仙般的生活，閑云野鶴，如癡如醉！
也有人說(shuō)，美麗是暫時(shí)的，女人如花，倘若花期一到，終會(huì )凋零，人都是視覺(jué)動(dòng)物，沒(méi)有人會(huì )欣賞枯萎的花朵或是斑駁的老樹(shù)干，靠顏值一直占領(lǐng)社會(huì )顯然不是好的計策，唯有將自己的內在進(jìn)行裝修，處理，加工，憑才華與能力奪得社會(huì )的尊重，這樣才會(huì )細水長(cháng)流！它們似酒，不會(huì )因流年的匆匆而擱淺了濃烈，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的滋長(cháng)，越釀越醇，越久越有味道，馨香洋溢，持久幽遠。
我還小，也許還沒(méi)有談?wù)撨@個(gè)話(huà)題的資格，在大人眼里，這個(gè)充滿(mǎn)花季的年齡段就應該好好讀書(shū)，為自己的未來(lái)鋪路，不應該想太多，更何況那又不是這個(gè)年齡所想的事情。90后，絕大多數人都比較早熟，尤其是女性，這個(gè)是毋庸置疑的。接下來(lái)，我想對于美提出我的觀(guān)點(diǎn)，雖然我沒(méi)有生活體驗，但在別人的故事里照樣可以做生活的主角，歷經(jīng)別人的滄桑，塑造自己的人生。
自我記事以來(lái)，小姨和姑媽就是兩個(gè)絕對的人，在生活，學(xué)習以及工作中，她們行為處事的風(fēng)格就像兩條平行線(xiàn)，各自通往自己的方向，完全沒(méi)有任何的交集，一點(diǎn)點(diǎn)都不像，我姑是那種有內涵有思想的人，小姨呢，可想而知！
小姨長(cháng)得非常的漂亮，婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種。聽(tīng)媽媽說(shuō)小姨從小就不愛(ài)學(xué)習，每天站在鏡子跟前扭來(lái)扭去，總認為長(cháng)得漂亮就是資本。記得小姨跟我說(shuō)過(guò)，漂亮的臉蛋就是一張通行證，無(wú)論走到哪里，都會(huì )有人給她開(kāi)門(mén)。女人的命運有兩個(gè)轉折點(diǎn)，高考和婚姻，小姨說(shuō)的打開(kāi)一扇門(mén)，就指的是這種別人靠寒窗苦讀，含辛茹苦才得到的金鑰匙，卻被她僅憑刷臉通過(guò)了。不可否認，小姨的運氣非常好，機遇也抓的很正點(diǎn)，小學(xué)考初中的時(shí)候，她的那個(gè)好朋友非常喜歡和她玩 ，好朋友的爸爸給他們一起找進(jìn)了市里最好的實(shí)驗中學(xué)；小姨學(xué)習很差，是那種每次都跟倒數第一名差四五分的同學(xué)，家里人都焦慮她的升學(xué)，正當她走投無(wú)路時(shí)市里最好的藝校（培養出很多明星的地方）卻給她下發(fā)了通知書(shū)，理由僅僅只是漂亮；三年后藝考之際又被中國傳媒大學(xué)提前錄取，小姨的求學(xué)生涯可謂是一帆風(fēng)順，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)任何羈絆。每次一跟她提起這事時(shí)，她總是高傲的回答道全憑爸媽給我的這張臉，這樣一句話(huà)詮釋她的青春，沒(méi)毛病。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，學(xué)生時(shí)代小姨就這么順利讀下來(lái)，沒(méi)有任何磕絆，上帝眷顧她，機遇也垂憐她，真不知道小姨上輩子做了多少好事，今生把福恩全給她送來(lái)了。大學(xué)剛畢業(yè)，小姨順利的進(jìn)入傳媒公司，她特別上鏡，公司的老總都找她代言產(chǎn)品，并與該公司成功簽約。隨后，又嫁給了一個(gè)富二代，麻雀飛上枝頭變鳳凰，過(guò)著(zhù)讓別人羨慕嫉妒恨的生活！
長(cháng)相給她的人生帶來(lái)了一定的福利，甚至我還天真的以為，美麗改變命運，只要漂亮，就能得到一切所想要的事物。
可是，好景不長(cháng)，在公司不到半年，小姨被公司撤職了，沒(méi)有文化，徒有外表，在與客戶(hù)交談中 ，一問(wèn)三不知，說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，表情面部猙獰，言語(yǔ)參差錯落，智商感覺(jué)就像一個(gè)沒(méi)有長(cháng)成熟的小孩一樣，童真可笑。隨后，小姨名聲也受到了很大的損害。小姨失業(yè)后，不吃不喝，不注意保養，整天頹廢的躺在床上，不到一年的時(shí)間，姨夫也跟她離婚了。從此，她的人生開(kāi)始走下坡路，每次找工作都不順心，不是有經(jīng)驗的人優(yōu)先就是我們是正式單位，得有相關(guān)證件。找婆家時(shí)，二婚總是碰不到好的，都不要不會(huì )做家務(wù)，不求上進(jìn)的女人。小姨這次遭遇可以說(shuō)是她有生以來(lái)碰到的第一次挫折，她有想自盡的想法我很理解，那段無(wú)奈的歲月，她還是堅強的挺過(guò)來(lái)了。
有時(shí)候，冷靜下來(lái)仔細想想，人不努力一輩子都不會(huì )吃到飯。完整的人生不小心漏了洞，你恰好僥幸的鉆進(jìn)去 得到了甜頭。即使你再漂亮，再好運，可人生總不會(huì )饋贈你一輩子，外表很重要，沒(méi)有修好里子，那照樣也是徒勞無(wú)益！
現在的年輕人，為了漂亮，不惜付出任何代價(jià)，在我身邊，長(cháng)的肥胖的女同學(xué)，消耗大量的青春忙于減肥，不吃飯，不上課，每天就躺在床上。父母念著(zhù)讓她學(xué)點(diǎn)本事的意向花大量的鈔票把她送進(jìn)學(xué)校就是讓她每天在寢室對著(zhù)電腦看無(wú)聊的肥皂劇嗎？減肥？減成功了又能怎樣，究竟目的何在？沒(méi)有文化，僅憑漂亮的臉蛋就想行走于江湖，這是多么痛的領(lǐng)悟！
我的大師姐，她不算是太漂亮，整體給人的感覺(jué)還有點(diǎn)鄉土氣息，在學(xué)校這個(gè)誰(shuí)好看就跟我誰(shuí)玩，誰(shuí)帥就幫他忙的微型世界里，她確實(shí)不占上分，沒(méi)有人看好她，只能每天和書(shū)打交道，幾年后其他同學(xué)都變成一個(gè)個(gè)花瓶時(shí)，她卻成了古董，雖樣貌傳統，但很有價(jià)值。當那些追求美麗的人開(kāi)始奔波于找工作或者還停留在小職員的崗位時(shí)，她卻一人占領(lǐng)了整個(gè)樓層，提升到公司經(jīng)理，并且還獲得了甜蜜完整的婚姻！
我們活在一切都向錢(qián)看齊的生命軌跡里，追求美麗的目的就是為了找工作找對象，終極目標還是金錢(qián)，現實(shí)的時(shí)代里現實(shí)的人，殘酷的比拼，無(wú)情的刷選，物競天擇，適者生存。我想向我們這代人聲明一下:不要存在任何的僥幸心理，不要覺(jué)得漂亮就狂妄自大，我們比的是智慧，看的是能力，我們必須用思想匯聚自己的人生，把知識當作刀，化堅持為力量，不斷地雕刻自己，疼，喊出來(lái)，苦，叫出來(lái)，父母為了我們的未來(lái)還在奮斗，我們有什么理由選擇放棄！用心去雕琢，一步又一步，絕不能讓小姨的悔記在我們這代人重現！
從胖子減成瘦子，耗全力嘗百苦；從無(wú)知學(xué)成通天下，訪(fǎng)名師讀萬(wàn)書(shū)；貼近生活的來(lái)講，從女漢子變女神，那更是外表與思想上的雙重雕刻，言語(yǔ)與精神上的全面改善！在改變自己的時(shí)候，一個(gè)美麗的外表確實(shí)可以讓人眼前一亮，但獨特的內涵卻是使人經(jīng)久不忘的。所以，要養成看書(shū)的好習慣，在與別人交往中，談吐與修養是最能征服別人的！喜歡看書(shū)的女孩，她一定是沉著(zhù)冷靜且有著(zhù)很好的.心態(tài)，一定是出口成章且優(yōu)雅知性的女人！
塑造自己，不僅僅只是把自己雕琢成花瓶，倘若花瓶擺在了合適的位置，它就是藝術(shù)品。有著(zhù)美麗的外表又有著(zhù)智慧的內在才是優(yōu)秀的人！做什么事情都要有所追求，雕刻自己，塑造人生！
雕刻人生勵志美文 篇6
山東省濟南市70歲的單孟渤是濟南蛋雕、刻瓷的“雙料”傳承人。對雕刻的熱愛(ài)，改變了他的后半生。年已古稀，他仍沒(méi)過(guò)上清閑的養老生活，而是料理著(zhù)自己的一間工作室，傳承非遺。
用他的話(huà)說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)像現在這么忙過(guò)，也從沒(méi)像現在這么充實(shí)過(guò)�！�
“半路出家”，興趣釀就的非遺人
在單孟渤看來(lái)，他能成為民間藝術(shù)家，起初全倚仗“興趣”二字。單孟渤人到中年，才開(kāi)始接觸并癡迷刻瓷和蛋雕兩項藝術(shù)，是典型的“半路出家”。和刻瓷的緣分要回溯至1992年他到淄博出差，當時(shí)恰巧趕上當地陶瓷琉璃藝術(shù)節，單孟渤在展會(huì )上看到現場(chǎng)有藝人表演刻瓷，立刻被這門(mén)美麗的藝術(shù)“驚艷”了�！霸诖杀P(pán)上能刻出各種畫(huà)面，真是不可思議！”
回到濟南，單孟渤便對刻瓷著(zhù)了魔，開(kāi)始自學(xué)起來(lái)�？檀捎玫墓ぞ吆芎�(jiǎn)單，一支鉛筆、一把小斧頭和鏨子。為了挑選適合的刻刀，他找了十幾種不同質(zhì)地的硬鋁合金反復試驗，請朋友幫忙焊接，而家里所有的盤(pán)子、碗，甚至煙灰缸也都成了他的試驗品。
興趣是最好的老師，由于素描基礎好，單孟渤只用了一年時(shí)間，就做出了令人驚嘆的作品。后來(lái)單孟渤又開(kāi)始嘗試原材料更難把控的蛋雕。20多年過(guò)去，他似乎對雕刻這門(mén)藝術(shù)總有掘取不盡的興趣。2018年3月，他用鵝蛋所雕的鏤空地球儀在網(wǎng)上走紅，也帶火了蛋雕這項非遺技藝。單孟渤說(shuō)：“不管是蛋雕還是瓷雕都是非常小眾的，大多數人從未接觸過(guò)�！本W(wǎng)絡(luò )讓非遺不再陽(yáng)春白雪，更易走入大眾視線(xiàn)。憑著(zhù)熱愛(ài)，單孟渤一路鉆研，成為刻瓷、蛋雕界的大師，并肩負起這兩項藝術(shù)傳承發(fā)揚的使命。
苦練技藝，地下室一待就是十年
單孟渤的刻瓷啟蒙老師朱振啓曾評價(jià)他：“有著(zhù)深厚的基礎，屬于厚積薄發(fā)，誰(shuí)都不能簡(jiǎn)單一下子就刻出這么好的藝術(shù)�！�
單孟渤的雕刻事業(yè)起初并不被身邊人看好，連妻子也對他的“不務(wù)正業(yè)”表露出不解。瓷雕噪聲大，創(chuàng )作時(shí)間長(cháng)，為了不影響家人和鄰居，單孟渤每天吃完晚飯就鉆進(jìn)樓下的地下室。這片創(chuàng )作天地窄小閉塞，光線(xiàn)極差，環(huán)境艱苦，但無(wú)論嚴寒酷暑，有整整10年，單孟渤的閑暇時(shí)光就在那里度過(guò)。
精益求精，雕刻出人生的藝術(shù)
如今，單孟渤家的客廳就是他的個(gè)人藝術(shù)館，對著(zhù)門(mén)的墻壁上，掛滿(mǎn)了他的刻瓷作品。電視墻上，一枚枚精美的蛋雕也讓人目不暇接。一枚枚薄而脆的蛋殼上，山水、人物肖像、動(dòng)物、書(shū)法等題材應有盡有，鳥(niǎo)籠、音符等造型各異�！懊看瓮瓿梢环髌�，我都放在客廳最顯眼的地方不斷端詳，正是這種成就感不斷激勵著(zhù)我向前�！痹趩蚊喜晨谥�，大大小小的阻礙都不曾使他動(dòng)過(guò)放下刻刀的念頭，反而一件件精進(jìn)的作品讓他心中盛滿(mǎn)獲得感。
退休之后，單孟渤全身心地投入到創(chuàng )作中，他成立了一間自己的工作室，全國各地的愛(ài)好者上門(mén)拜師。帶徒之余，他便穿行于各處宣傳蛋雕、刻瓷藝術(shù)。讓更多的人知道和了解蛋雕、刻瓷成為這位古稀老人現在最重要的事情。
雕刻人生勵志美文 篇7
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；
既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。
題記
盛夏的傍晚異常炎熱，濕潤的空氣中跳動(dòng)著(zhù)一絲絲燥熱。我望著(zhù)身前的數學(xué)作業(yè)，不禁淚水氤氳，數學(xué)老師知道獲得“數學(xué)競賽”中的一等獎是我的夢(mèng)想，但打開(kāi)手機查詢(xún)成績(jì)時(shí)，黯然的眼神訴說(shuō)著(zhù)一切。我三次落榜了。
昨夜西風(fēng)
“你的作業(yè)怎么能這樣做呢？懂不懂專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，難道你就不能做出改變嗎？”數學(xué)老師評價(jià)著(zhù)我的作業(yè)，她的每一句話(huà)，都如刀子般絞割著(zhù)我的心，數學(xué)老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )雕刻自己，成為自己的雕塑家，努力去掉自己身上有瑕疵的地方，就能收獲完美的自我”我懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拖著(zhù)沉重的步伐回到了家。書(shū)桌前，電風(fēng)扇的馬達聲突突的回響在耳邊，濕潤的空氣迎面而來(lái)，讓人多了幾分空洞，我心中的怒火熊熊燃燒起來(lái)，一滴晶瑩的淚珠從眼角悄然落下。我趴在桌子上，任由淚水拂滿(mǎn)我的臉龐，難道我真的沒(méi)有天賦嗎？
為伊憔悴
猛然間抬頭，便看到樹(shù)梢上掛著(zhù)一個(gè)小巧的蛹，玲瓏的它隨著(zhù)微風(fēng)不停地顫抖著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一只色彩斑斕的蝴蝶便從那細微的縫隙中鉆了出來(lái)，翅膀上還帶著(zhù)幾滴剔亮的露珠，它撲騰撲騰翅膀，便載著(zhù)夢(mèng)想與希望向遠方飛去，它好像一位雕刻師，蛻去丑陋的外表，迎來(lái)了自己的春天�？吹竭@，我的內心深受感動(dòng)，我也要成為自己的雕刻師！
于是，在那座城市，那扇窗戶(hù)里，那盞燈光又亮了很久，我開(kāi)始學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )追夢(mèng)。
驀然回首
在每天晚上的燈光旁，都有一個(gè)身影在努力蛻變，或是在精心計算，或是在認真思考，或是在精致修改，或是在做錯題后重頭再來(lái)，我把我的業(yè)余時(shí)間都獻給了練題。
又是一年一度的“數學(xué)競賽”打開(kāi)手機，查詢(xún)成績(jì)第一名。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)的我似乎沒(méi)有想象中的那么開(kāi)心，心像波瀾不驚的大海，這時(shí)候，結果似乎已經(jīng)不那么重要了，我已成為了數學(xué)老師口中所說(shuō)的雕塑家，我也已經(jīng)成功蛻變，收獲了一個(gè)完美的自己。
風(fēng)雨兼程，游走世界，我也會(huì )扮演好雕刻家的身份，帶著(zhù)詩(shī)和理想走向遠方。
雕刻人生勵志美文 篇8
廊檐水揚，河上漣漪長(cháng)。心欲如水心欲閉，道是幾多憂(yōu)傷。我淚即將奪眶，難以解下負擔。訴友吾之心情，知友正雕刻時(shí)光。
唉，這次考試又考得不理想，誰(shuí)叫我做題做昏了頭呢！簡(jiǎn)單的題目反而做錯了，被扣了分。無(wú)滋無(wú)味地上著(zhù)課，連下課鈴聲也覺(jué)得沒(méi)有一絲甘甜，我反而憎恨時(shí)間為何不停留幾下。轉頭一看，旁邊的兩位“老快活”正在折著(zhù)什么東西。湊上前一看，原來(lái)這兩位姐們正用她們靈巧的雙手女?huà)z造人般“造”出了一只只千紙鶴。只見(jiàn)它們玲瓏剔透，優(yōu)雅又精巧，似要展翅翱翔——我頓時(shí)被迷住了：“蘇，也教我折，行不？”揉捏著(zhù)一張薄薄的白色紙片，我也開(kāi)始了“造鶴旅程”�！鞍�，我也折出來(lái)了！”我仿佛看見(jiàn)時(shí)光被我疊成了一只美麗的白鶴，向我飛來(lái)。我忽然覺(jué)得上課鈴聲是多么得有滋味。我不禁茅塞頓開(kāi)。
回到家，便把所有的擔子全懈下，打開(kāi)qq音樂(lè )，隨意輕點(diǎn)著(zhù)�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”張韶涵甜甜的聲音如同一雙“隱形的翅膀”，“帶我飛，給我希望”；吉他輕輕撥弄的音韻如流水一般從我的耳朵泄入我的嘴里，腦子里，心里，并漸漸溶化成一股新生的甘泉，在全身蔓延開(kāi)來(lái)——我陶醉了。我仿佛看見(jiàn)時(shí)光被我拼成了一個(gè)精致的音樂(lè )盒，向我轉起了發(fā)條。這是怎樣的一種蘊味��！
時(shí)光悠長(cháng)，皺折滿(mǎn)衣裳。幾多熨燙幾多拭，心中晴空初亮。我將淚花咽下，化作絲絲暖陽(yáng)。將心自由揮灑，恣意雕刻時(shí)光。
雕刻人生勵志美文 篇9
我提心吊膽地坐在椅子上，有一根無(wú)形的針時(shí)不時(shí)的扎著(zhù)我，讓我覺(jué)得坐立難安。
“頭動(dòng)尾巴搖的在干什么！還不給我做作業(yè)！”我感覺(jué)到有一雙緊皺著(zhù)眉頭的眼睛正在盯著(zhù)我，使我十分地惶恐�；仡^望了望媽媽手里，一邊拿著(zhù)我未讀完的《水滸傳》，一邊用銳利的目光刺著(zhù)我，刺得我不得不再次盯著(zhù)桌上的作業(yè)。
一種懊悔的情緒漫上心頭，后悔不該偷偷摸摸地看課外書(shū)�！鞍�，都跟你說(shuō)多少遍了，不要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看課外書(shū)，怎么講都不聽(tīng)！非要我盯著(zhù)你做作業(yè)……”一連串嘮叨的話(huà)穿進(jìn)我的耳朵里，煩躁的情緒又添了幾分。
回想往事，我總是經(jīng)不住誘惑，一點(diǎn)都克制不了內心的欲望。真是一塊難以雕刻的頑石。
媽媽桌上的課外書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)增多，而我書(shū)柜中的書(shū)卻一本一本地減少。媽媽嘆了口氣，回到了自己的房間，“啪”的一聲，摔門(mén)的聲音回響在空中。
我如同出了籠的小鳥(niǎo)，一下子被解放了，那懶散氣息再次漫了上來(lái)，剛剛的羞愧的情緒不翼而飛。躺在床上，打了聲哈欠，隨手摸了本不知道看了多少遍的課外書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，不知不覺(jué)，就快到了熄燈的點(diǎn)了。不得不草草得完成家庭作業(yè)，無(wú)意間翻了翻往日的作業(yè)，那潦草的字都快能飛起來(lái)了。
來(lái)到了洗漱間，準備簡(jiǎn)單地沖洗一番后便準備睡覺(jué)，但隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的房間里有交談的聲音。在好奇心的作用下，我躡手躡腳的來(lái)到了門(mén)前，蹲下身子，豎起耳朵悄悄地聽(tīng)著(zhù)�！霸蹆鹤佑衷趯�(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看課外書(shū)，唉，活活把人氣死，一點(diǎn)都不自律，不能合理的分配好自己的時(shí)間，也不知道他是否能理解我們的良苦用心啊……”
我聽(tīng)后，心中的羞愧再次漫上心頭，同時(shí)心中要與頑石斗爭的信念又重新被點(diǎn)燃起來(lái)，回到房間，把燈光調得十分微弱，重新審視一下往日的作業(yè)，幾乎潦草的爛字占滿(mǎn)了一個(gè)本子，沒(méi)有哪一次的作業(yè)是認真完成的。
一刀一刀，不斷與我的頑石斗爭，我再次拾起了筆，重新開(kāi)始完成家庭作業(yè)，不久眼球漸漸干澀得發(fā)疼，身體也越發(fā)地疲勞，瞌睡氣勢洶洶地來(lái)臨，但心中有一種聲音不停地激勵著(zhù)我：“打敗它！打敗它……”
不知過(guò)了多久，我終于認真完成了家庭作業(yè)。我疲倦地打了個(gè)哈欠，心想：終于可以安心地睡覺(jué)了。
頑石不再像我想象中那么堅硬，我勇敢堅毅地刻下了每一刀，過(guò)程雖漫長(cháng)痛苦，但我堅信，通過(guò)努力我可以把頑石變成美麗的雕塑。
雕刻人生勵志美文 篇10
天邊飄過(guò)幾朵云，我哭了，我知道是我的錯，是我太沖動(dòng)，親手在我和湘的友誼里捅了個(gè)洞，我知道無(wú)法挽回，但我想補救，我想湘重新建立新的友情我想雕刻友誼，即然洞會(huì )必然的存在，為什么不再洞旁雕刻花紋，讓洞淹沒(méi)在花紋里，安靜的沉睡下去呢？
我開(kāi)始努力，開(kāi)始思考如何和湘建立新的友誼，我想雕刻友情的心已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。
我想這一切應該從打招呼開(kāi)始，再一次遇見(jiàn)湘，實(shí)在教室走廊外她慢慢地從我面前走過(guò)，似乎在找人，剎那間，我慌了，但我還是喊她“湘”，這句話(huà)在我驚慌失措的心里蓄勢出發(fā)，她回頭看我，我正向她打招呼“湘”短促又響亮的招呼把湘的注意力拉過(guò)去，她們交談起來(lái)，我一時(shí)百感交集，說(shuō)不上什么，只是覺(jué)得太不巧了，我已經(jīng)如此勇敢了，為什么老天還要捉弄我，我沖進(jìn)教室里，哭了、我知道這是天在懲罰。
終于，湘又來(lái)課室外的走廊里玩她和朋友們玩得特別開(kāi)心，我想過(guò)去和湘一起玩，但我又怕礙著(zhù)她們，湘就是有著(zhù)超乎神力的吸引力———我還是過(guò)去了怯怯的，我拍了拍湘的肩，熱情的說(shuō)“嗨！一起玩吧！”“好”湘很快又沉浸在大伙的快樂(lè )中，我卻陷入矛盾中，我不知道能不能問(wèn)湘她是否還在介意我的錯，心被打上了結，一方面又要和她們玩，可惜，直到最后，我還是不敢問(wèn)，我怕湘下不了臺，大家很開(kāi)心，湘也很開(kāi)心，她的笑映在我的眼里令我內疚的心得到了一絲絲安慰，湘沒(méi)有提以前的事，我猜她大概原諒勒沃或根本就忘了，在湘的笑里，我看到了我們重新真正做朋友的希望、希望��！
其實(shí)， 我一直想說(shuō)：“湘，我們的友情像一堵圣潔的墻，是我的錯讓墻留下一個(gè)無(wú)法挽回的洞，可我一直在雕刻，一直在修補，你的笑，你的淚都是我所留意的，沖動(dòng)之后，我就知錯了”不過(guò)聽(tīng)著(zhù)電腦發(fā)出的“嘀嘀嘀”聲看著(zhù)湘寫(xiě)的話(huà)，我會(huì )把話(huà)咽了下去，既然打架都有心維持友誼，那就讓這一切隨著(zhù)洞永遠沉睡在花紋中。
在朋友的建議下，我申了QQ，聊QQ時(shí)，發(fā)現湘也在Q上，我們聊了起來(lái)，當他知道我申了Q后，嚇了一跳，我們聊了很多很多關(guān)于以前的趣事，對于我的錯，大家都閉口不談，我真的覺(jué)得湘不生氣，而且她也愿意和我一起雕刻花紋把洞覆蓋，我問(wèn)她;‘我們下學(xué)期共班好不好”“好”剎那間，我真的感覺(jué)到哪個(gè)覆滿(mǎn)花紋的洞，洞的深邃與孤寂早已被花紋所淹沒(méi)！
望著(zhù)電腦，我，笑了，一個(gè)被花紋爬滿(mǎn)的笑。
雕刻人生勵志美文 篇11
人的心靈是一塊璞玉、一根原木，只有經(jīng)過(guò)雕刻才能夠成為一件精美的藝術(shù)品。文字便是這樣一把雕刻刀，是它在雕刻我的心靈。
讀書(shū)多了，容顏自然改變，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復存在，其實(shí)，它們仍是潛在的。在氣質(zhì)里，在談吐上，自己都會(huì )變得美好起來(lái)。語(yǔ)言文字便是一把雕刻刀，它可以雕刻人的心靈。
有的人迷茫地來(lái)到世上，粗糙地活著(zhù)，死時(shí)仍是一個(gè)未長(cháng)成的笨孩子，與其這樣無(wú)聊地度過(guò)一生，不如做一個(gè)如水般細膩的人、如玉般有價(jià)值的人。接觸文字，認識文字，和它交朋友，并且愛(ài)上它，在這個(gè)過(guò)程中，它便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)雕刻你的心靈，讓你活出風(fēng)采、活得有價(jià)值。
以前的我是一個(gè)迷茫的孩子，我平凡地活著(zhù)，卻無(wú)意中喜歡上三毛這個(gè)作家，于是，我第一次坐在陽(yáng)臺，沐浴在陽(yáng)光中，認真地翻開(kāi)了她的書(shū)。她寫(xiě)的每句話(huà)都很平淡，但是仔細品味卻可以有不同的收獲，原來(lái)，她的很多話(huà)都寫(xiě)進(jìn)了我的心里。在看她的書(shū)時(shí)，我仿佛和她共坐在小桌前，面前擺了兩杯冒著(zhù)熱氣的香茗，傾心交談著(zhù)，我深入她的內心了解這單純女子的真實(shí)想法，而她內心的話(huà)語(yǔ)也在雕刻著(zhù)我的心靈，教我用不同的角度看世界。我曾經(jīng)迷茫，我來(lái)到世上要干什么。生活就是一場(chǎng)游戲，反正沒(méi)誰(shuí)能活著(zhù)離開(kāi)，不用太認真，是三毛告訴我，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。我曾做過(guò)一些不切實(shí)際的夢(mèng)，于是，三毛告訴我，夢(mèng)想，可以天花亂墜，但理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路，于是，我安下了心，做好眼前之事，腳踏實(shí)地為理想而奮斗。
而另一個(gè)雕刻了我的心靈的人，就是尊敬的冰心老先生。她的文章清新飄逸，有一種脫俗的美感，她用樸實(shí)的語(yǔ)言、生活中平常的事物來(lái)表達愛(ài)，她的詩(shī)作亦是如此，情真意切，感人肺腑，讀罷令人不忍掩卷。
諸如此類(lèi)的文字還有很多，它們就像一把雕刻刀，雕刻我的心靈，我要做一個(gè)想哭便哭、想笑便笑的人，我不求深刻，只求簡(jiǎn)單，活出自己就好。
雕刻人生勵志美文 篇12
上帝公平地賜予了人類(lèi)肉身與意識，將靈魂雛形放入每具肉身之中，然后公平地將具具肉身送往塵世。是的，我們每個(gè)人都是為肉體所累的庸碌凡人，但是我們注定平凡庸碌一世而無(wú)所作為嗎？不，我們擁有靈魂。
我們擁有靈魂，這是我們的骨血，我們的精神脊梁，是將我們人類(lèi)與動(dòng)物區分開(kāi)來(lái)的根本�？v然我們平凡，但是我們可以鏤刻靈魂，讓靈魂不平凡。
中世紀的石匠們?yōu)檠b飾教堂精心雕刻的作品卻不被人們看到，只能任飛檐將佳作的光華掩蓋，成為時(shí)光深處的秘密。明知如此，石匠們卻依舊堅守自我，嘔心瀝血，在寂寞的時(shí)光里用雙手默默雕刻花般絢爛美妙的作品，亦鏤刻著(zhù)他們的靈魂。
誠然，他們只是普普通通的平凡石匠，如同沙灘上毫不起眼的沙礫，比起炫目璀璨的珍珠，他們缺少驚艷的光芒，更缺少令人驚嘆的精致朗潤，但是他們的靈魂絕不平凡�！懊谖胰绺≡啤钡男男栽炀土怂麄儍刃哪遣粸橥馕锼硠�(dòng)的堅毅。即便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地完成工作，他們亦能一絲不茍，心中懷著(zhù)圣神的使命感與真摯純粹的敬畏心，化靈魂的呆板石塊為巧奪天工的珍寶。精微之處顯功力，那一處處完美的鏤刻顯出的不僅是石匠巧如天人的雙手，更是他們純凈素白的靈魂�！矮I給敬愛(ài)的、慈悲的上帝”，不知道多少個(gè)寂寞難耐的夜晚，石匠們強撐疲憊的身體用這句話(huà)勉勵著(zhù)自己，任憑他人化為尾尾游魚(yú)在名利的泥水中游刃有余，他們只愿守住心中的半畝方塘，那世人視線(xiàn)之外的地方。
細細打磨，雕刻著(zhù)靈魂的每一處細節，塑出成熟而絕美的型，添上繽紛而明艷的彩。正因堅守，石匠們得以擺脫靈魂的蒼白�！皥允亍�，堅持，守住底線(xiàn)；堅定，守住靈魂。放眼我們身處的這個(gè)社會(huì )，浮躁虛偽的風(fēng)氣猶如無(wú)限膨脹的海綿，吸走我們的意識，抽走我們的靈魂，蠶食著(zhù)人們的堅持，侵吞著(zhù)人們的堅守。多少人，將心思花在表面的花拳繡腿而忽視甚至丟棄了內心的真摯澄明；多少人構筑著(zhù)表面的光鮮亮麗，棄靈魂的半畝方塘于不顧，任功利私欲枯盡心靈之泉；又有多少人本心依舊，保留著(zhù)內心的純凈，堅持底線(xiàn)而又堅定地守住了靈魂呢？
“當一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開(kāi)始追尋內心的財富�！卑乩瓐D如是說(shuō)。作為一代偉人，哲學(xué)巨匠柏拉圖擁有高尚而豐偉的人格，他的靈魂舍棄了物質(zhì)財富覆蓋的表面，呈現出純白至凈的絕美內核與奪目的色彩光芒。而石匠亦是如此，兢兢業(yè)業(yè)地堅守在崗位上，作品便是他們內心最寶貴的財富。
堅守自我，不為功名利祿所動(dòng)，這是一種人格素養，是靈魂最樸實(shí)本真的追求。我們不能選擇肉身，卻可以自塑靈魂，用絕不平凡的精神釀出骨血，鍛造堅挺的脊梁，鏤刻出絕不平庸的靈魂，成就偉大！
雕刻人生勵志美文 篇13
在小學(xué)時(shí)光里，我學(xué)會(huì )了許多藝術(shù)，讓我印象最深的還是雕刻小雞。
在五年級的時(shí)候，我們去上勞技課，在勞技課上，老師認認真真的叫我們做小雞，我們也認認真真的聽(tīng)老師講課。
該我們自己動(dòng)手做了，我在腦子里回憶了一遍老師剛才講的內容，然后一步一步的做小雞。我先把蘿卜片分別切成雞冠、雞爪、雞翅，不過(guò)，雞爪也不是那么好做的，讓我做了好幾次才做成。做完這些，我又開(kāi)始裝飾雞蛋，先把雞蛋的底部切平，然后在雞蛋的頂端切，切好以后把雞冠放上去，然后再分別放雞爪和雞翅，最后，一只小雞就誕生了。
現在回想起來(lái)，從中悟出了點(diǎn)道理，我知道了藝術(shù)不是隨隨便便就能成功的，藝術(shù)家也不是不經(jīng)過(guò)自己的努力就可以成功的。需要有恒心，有毅力，有努力的過(guò)程，抱著(zhù)一顆信心的心，我一定能成功的心態(tài)，再加上天生的聰明才智，相信你，一定能過(guò)人一等。
令我印象最深的藝術(shù)便是雕刻小雞了，小雞也不是那么好雕刻的。
雕刻人生勵志美文 篇14
白楊蕭蕭，秋聲四起。繁綺的花事，轉瞬間就過(guò)去了；一重又一重竹深重，竹間已不見(jiàn)盤(pán)旋梁上的燕子；院子里的梧桐，像被水洗過(guò)一般，蒼翠欲滴；月光凄凄涼涼地照著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)艾草的荒野；遠處，不時(shí)傳來(lái)幾聲野狗的哀鳴。
像一座大漠里移動(dòng)的沙丘，快馬加鞭，還是慢了那么一步，只留一段并不刻骨銘心的往事，在歲月的轉彎處徜徉、流連，怯怯的碎去，最終，連蛇一樣濕膩膩的花紋也不得見(jiàn)。
一切都來(lái)得那么突兀，恍如隔世。沒(méi)有什么可以斟酌，可以盤(pán)算，可以慢慢解釋?zhuān)梢允怯邪盐盏仄磪s的一醉。
想起席慕容，在談到“歲月忽已晚”時(shí)，她像孩子一樣地抽噎、哭泣。那時(shí)的我，就站在她附近不足五米遠的地方，正用心捧讀她的一首詩(shī)：我可以鎖住我的心/為什么鎖不住愛(ài)和憂(yōu)傷/在長(cháng)長(cháng)的一生里/為什么快樂(lè )總是乍現就凋落/走得最快的都是最美的時(shí)光。
茉莉的清香還未曾消盡，異域的風(fēng)霜就劈頭蓋臉地來(lái)了，只留下令人日見(jiàn)消瘦的心事，和筵席散盡的過(guò)往。這個(gè)季節的上空，飄著(zhù)曲終人散的云朵；這個(gè)季節的人，注定因凋落而寂寞而憔悴。
暮色倉皇下墜，心頭頓時(shí)籠起無(wú)邊的黑夜。
打開(kāi)燈，滿(mǎn)腹的蒼涼便化成夜色，被嚴嚴地關(guān)在了窗外。但是記憶還在懷中顫動(dòng)，落葉還在衣褶里安睡。
最美的時(shí)光曾經(jīng)就在窗外閃耀，草木都能循序生長(cháng)，候鳥(niǎo)在故鄉的上空盤(pán)旋，山坡上飄著(zhù)梔子花的馨香，海風(fēng)吹起潔白的衣裳，山谷里的野風(fēng)幽幽，道著(zhù)歲月正長(cháng)�，F在呢，日里夜里的流水，山上海上的月光，枯黃頹萎的野外，一切一切的一切，全都漂流在恒星的走廊上，無(wú)遮無(wú)攔地吞吐著(zhù)無(wú)一例外的憂(yōu)戚與哀傷。
清晨，我從陌生的城市里醒來(lái)，發(fā)現，從此陌生的不再只是這個(gè)城市。秋天來(lái)了，它讓我從頭到腳的毛孔都換了位置。窗外，不再有桃紅柳綠、花滿(mǎn)枝椏；留給我的，不再是美麗如山百合般的秘密；只有等待，如同田野等待空無(wú)一物的死寂。
翻遍所有的地方，兜子、箱柜亂成一團，我還是沒(méi)能找到我所丟失的。丟掉的不只是夏天，還有積存了一夏的快樂(lè )。
記得你說(shuō)，當歲月不再年輕，我們也將走過(guò)年輕的廢墟�？墒侨绻野严奶炫獊G了，待鉛華褪盡，你是否還會(huì )對我微笑，是否還會(huì )記得往昔，記得我們共同徘徊的那個(gè)季節？
雕刻人生勵志美文 篇15
幽深曲折的小巷，有一位雕刻人佇立在歲月之中。
多年以前，在那段美好的童年，大叔的店鋪就在其中。秋日的陽(yáng)光透過(guò)層巒疊翠的綠葉在各種各樣的雕塑上緩緩流過(guò)。大叔工作的聲音與紫藤蘿樹(shù)掉落的花瓣相映成趣，讓大叔的店鋪顯得詩(shī)情詩(shī)意。
大叔是一個(gè)雕刻人，從事這份工作已三十余年。只見(jiàn)他拿出可以擺半張桌子的刻刀和一個(gè)木制的錘子，再抱出一塊木頭，就開(kāi)始工作。首先，他先抱起木頭細細端詳，確定自己要雕刻什么樣的圖案。然后拿起一把刻刀與錘子，將表面凹凸不平的皮磨得光滑，再一點(diǎn)一點(diǎn)修潤出想要的圖案。
在旁人看來(lái)，大叔是一個(gè)無(wú)所事事的人。但我卻總是光顧他那家略微有些破舊的店鋪。在喧囂的小巷中，大叔的店鋪毫不招搖，只有時(shí)常傳出的工作聲才讓人們記起還有一個(gè)這樣的店鋪。門(mén)前的紫藤蘿樹(shù)披著(zhù)午后的光暈，戴著(zhù)滿(mǎn)頭的紫色首飾，宛如一位雍容華貴的娘娘。小時(shí)候經(jīng)常去大叔那里玩，大叔總會(huì )變戲法似的掏出一把糖果放在我手中，再將剛剛刻好的一個(gè)小玩意給我在手中把玩。有時(shí)他也會(huì )給我講每一個(gè)雕塑的構思及背后的故事，而那故事又是如此生動(dòng)有趣，仿佛就融在他的血液里，生長(cháng)在他的靈魂中，從未逝去。
每每來(lái)到店鋪，我都會(huì )驚訝于大叔的做工之精巧，感動(dòng)于大叔幾十年如一日的執著(zhù)，恍惚于大叔身上的質(zhì)樸無(wú)華，他多年工作的細致，都是為了一個(gè)目標---做好自己。
春去秋來(lái)，四季的景色在眼前不斷變化。還是那悠長(cháng)的小巷，茂盛的藤蘿樹(shù)，只是那店鋪越發(fā)破舊。我悄悄地走進(jìn)想尋找兒時(shí)玩耍的身影，卻驚喜地發(fā)現大叔還在工作。他已經(jīng)老了，卻還在雕刻，拿起工具的手總是顫抖著(zhù)，但做工一如多年前一般精巧。
小巷深處，紫藤蘿樹(shù)搖曳著(zhù)，映在招牌上，而樹(shù)后的雕刻人仍保持著(zhù)自己的一顆初心。
雕刻人生勵志美文 篇16
今天的課真是與眾不同——小有刀！有胡蘿卜！你可能會(huì )想到這是要做飯啊，呵呵，錯了，這是一節雕刻花朵的作文實(shí)踐課。
看到老師帶來(lái)的這些東西，我們都有些激動(dòng)，恨不得自己能親手來(lái)雕刻花朵，可惜我和同桌都沒(méi)帶工具。老師好像看出了我們的心思，微笑著(zhù)說(shuō)：“我的工具也只能供一個(gè)人用呀……”老師的話(huà)音未落，我立馬跑了過(guò)去，一下子就小刀和胡蘿卜拿了過(guò)來(lái)。正當我得意時(shí)，調皮鬼袁啟盛卻橫刀奪愛(ài)，掄了過(guò)去。
沒(méi)辦法，只好我們合作了。只見(jiàn)袁啟盛笨拙地削著(zhù)蘿卜皮，這那是雕刻花朵呀，分明是在切蘿卜。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，他是削一片吃一片，一點(diǎn)兒也沒(méi)浪費掉。我有些著(zhù)急了，“要不然還是我來(lái)吧�！薄皠e急，別急！馬上就成型了�！痹瑔⑹⒆孕诺卣f(shuō)著(zhù)，小刀在他的手里也越來(lái)越活躍。還好，我好像能看到“花”的雛形了，袁啟盛也很激動(dòng)。正在這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“花”的上半部分卻被他硬生生地切掉了一半。唉，看來(lái)想在他的手誕生出藝術(shù)作品來(lái)是沒(méi)希望了。袁啟盛看看雕刻“花朵”也沒(méi)戲了，干脆“咔嚓咔嚓”地把剩下的蘿卜也啃了！
無(wú)奈，我只好去“投靠”南芳同學(xué)。老師正在幫她精雕花蕊呢，只是輕盈的幾下，一個(gè)花苞的形狀就出來(lái)了，真讓人佩服！接下來(lái)的幾個(gè)花瓣就交給南芳了。只見(jiàn)她手中的小刀在慢慢地移動(dòng)，完全沒(méi)有袁啟盛那輕松的態(tài)度，可以看出，她很緊張，也很細心。南芳小心翼翼地雕刻著(zhù)，我在一旁幫她撿著(zhù)蘿卜皮，不一會(huì )兒，一片片花瓣就雕刻出來(lái)了。真是功夫不負有心人啊，十幾分鐘后，一朵美麗的蘿卜花就綻放在我們眼前了。
通過(guò)這次雕刻活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都要認真仔細！
雕刻人生勵志美文 篇17
漫漫讀書(shū)路，我們一步一步地走向遠方。我們每向前邁進(jìn)一步，就是雕刻自己一次。于是，我們便又站在了一個(gè)新的高度，看到了新的希望與前途，然而這每一步的過(guò)程卻是如此艱難。
背公式之難 數學(xué)的公式雖然不多，但繁重的學(xué)習任務(wù)已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，再加上那些奇形怪狀的阿拉伯數字和英文字母總是把我騙得團團轉，害得我經(jīng)常張冠李戴，真是令人頭痛。我迷茫了，不知該怎么挽留那些丟了的分數。
后來(lái)，我抄下了書(shū)中所有的公式，一個(gè)一個(gè)地記，然后一個(gè)一個(gè)地默寫(xiě)，錯了便又重來(lái)，直到把這些公式倒背如流才肯罷休。這期間，我曾無(wú)數次望向窗外，多想到外面去輕松一下。但為了絕對正確，我不敢松懈，越挫越勇，直到全部過(guò)關(guān)，才瀟灑地到外面去走一回。
學(xué)文言文之難 我最痛恨的就是死記硬背的文言文了！我常常想：學(xué)數學(xué)可以算算賬，學(xué)英語(yǔ)可以隨時(shí)逗幾句，顯擺顯擺�？晌难晕募葻o(wú)用，又難記，真是苦了我。大伙兒讀幾遍就記住了，可我讀幾天也記不住。
為了克服這一弱點(diǎn)，我回家后總是遲睡早起地記文言文。我有時(shí)抄文言課文到深夜，媽媽常常會(huì )心疼地為我披件夾衣，時(shí)時(shí)催我早點(diǎn)去睡，但我往往不肯罷手。功夫不負有心人，我現在背文言文再也不像以前那么吃力了。
在邁向人生的路上，我就是這樣一步一個(gè)腳印地前行。每當看到自己的成績(jì)位居班級前列時(shí)，我總會(huì )自豪地說(shuō)：“雕刻自己，就會(huì )完美。如此人生，才會(huì )無(wú)悔！”
雕刻人生勵志美文 篇18
是飛鳥(niǎo)掠過(guò)青天的英姿，是秋葉飄落枝頭的獨舞，是海浪沖刷石壁的刻紋，是雨水剝落墻壁的斑駁。
痕跡，是一塊細細雕琢的水晶，是一段被雕刻的時(shí)光，是時(shí)空光影變幻中，雕刻家獨一無(wú)二的杰作。
晨光熹微中，噠噠的馬蹄聲喚醒了沉睡中的古道，刻下了晉商辛勤的腳印。草長(cháng)鶯飛的時(shí)節，他們穿過(guò)官府設置的道道關(guān)卡，一路南下來(lái)到武夷山，收集茶園里最原始的清香。商隊又啟程北上，跋涉風(fēng)雪，在恰克圖將中國茶葉傳向世界。他們穿過(guò)殺虎口來(lái)到遼闊的草原，走西口，辦票號，走出的是浸著(zhù)血淚的艱難商路。遍布大半個(gè)亞洲，晉商們的足跡是質(zhì)樸的石雕，堅定無(wú)畏，從不猶豫。
琵琶曲傾訴她的思鄉，駝鈴聲伴她入眠。出塞路上，是她慷慨奉獻的痕跡。塞外的朔風(fēng)卷挾著(zhù)細沙，在她嬌嫩的皮膚上刻下歲月的痕跡，她卻一笑而過(guò)。為邊境安定，為民族大義，王昭君將青春雕刻成溫潤的瑪瑙，鑲嵌在北方廣袤的原野上。
回首來(lái)時(shí)路，腳印是痕跡，文人墨客精心雕琢的佳作亦是痕跡。痕跡，是顏筋柳骨的遒勁，是高山流水的高妙，是潑墨山水的灑脫，是智者弈棋的豁達。是春水東流的愁苦，是“一蓑煙雨任平生”的曠達，是“悠然見(jiàn)南山”的閑適，是“遍插茱萸少一人”的思念。文人們雕琢最微妙的心緒，讓它們永遠留在時(shí)光里。
或許你會(huì )沮喪，遺憾自己沒(méi)有高超的技藝，雕不出驚世之作。但是，平凡的你我，同樣可以用最虔誠的態(tài)度，將生命雕琢成獨屬于自己的痕跡。
或許不能成就千秋霸業(yè)，不能留下曠世名篇，不能被寫(xiě)入歷史名垂千古，但我們能做的還有很多。我們可以留下認真敬業(yè)的身影，可以向摔倒的老人伸出援手，可以在名利誘惑面前堅守道德的底線(xiàn)。
沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的翻版，每個(gè)人都是雕刻家，將百年人生幻化成自己的痕跡。豪壯，悲憤，凄婉，超然，平淡，溫情……不論哪一種，都記錄了最真實(shí)的自己。他們是這世間，你存在過(guò)的證據。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。滿(mǎn)塘的池水是生命之石，水波瀲滟，向四周漾開(kāi)，泛起細碎的波瀾。恰似精心雕琢的水晶，道道波紋，總有一條痕跡屬于你。
雕刻人生勵志美文 篇19
已經(jīng)走過(guò)了十七個(gè)年頭了，陽(yáng)光還是依舊，生活還是依舊，只是更加的忙碌了。
暖暖的陽(yáng)光溫暖的灑落，泡上一杯清茶，在縷縷的清香中讓書(shū)面舒展，輕撫上面的文字，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符把我導向恩許之地，一種難以名狀的舒坦在我心中飄散開(kāi)來(lái)。
十幾年過(guò)去了，從七歲起我走進(jìn)了校園，讓我了解了讀書(shū)的樂(lè )趣。讀書(shū)可以改變一個(gè)人，可以將一個(gè)不完美的人雕刻的完美。讀書(shū)是一次學(xué)會(huì )如何做人的機會(huì )，它可以塑造自我，雕刻一個(gè)人的心靈。
讀書(shū)好比是“串門(mén)”閱讀的確讓我走進(jìn)了不少人的家里。我同岳飛握著(zhù)手手一起喊出“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！钡暮姥詨阎�。此時(shí)的我開(kāi)始和書(shū)合為了一體，我在”串門(mén)”的過(guò)程中與文人交流，學(xué)到了許多在社會(huì )中學(xué)不到的東西，在書(shū)本中我學(xué)會(huì )了如何為人處事，學(xué)會(huì )了如何對待他人。我從一個(gè)不懂事的孩子慢慢長(cháng)大了，這都是讀書(shū)磨練了我。
十七歲的我們，正是充滿(mǎn)朝氣的時(shí)候，一個(gè)學(xué)會(huì )用知識來(lái)塑造自我的時(shí)候。這時(shí)候的我們就像是一件沒(méi)有完成的雕塑品，正在經(jīng)受文化知識和時(shí)間的打磨，人的一生都需要打磨，只有除去了邊角，你才是一件完美的雕塑品，而這個(gè)雕塑家正是你自己，而知識是一把雕刻刀，而作品的好壞完全掌握在自己的手中。
我是一個(gè)不太懂事的孩子，從小都是在父母的嬌生慣養下長(cháng)大的。在青春期，我受到了許多東西的影響，阻止了我的前進(jìn)。我當時(shí)心里只有玩，也無(wú)心去學(xué)習。是父母的堅持感動(dòng)了我，他們始終相信我，他們?yōu)槲也俦M了心。那個(gè)時(shí)候的我一個(gè)人正在書(shū)桌前，想著(zhù)父母的付出，真的感覺(jué)自己很不孝啊。我開(kāi)始試著(zhù)反省自己，試著(zhù)愛(ài)上讀書(shū)，慢慢的發(fā)現讀書(shū)并不是一件苦差事，我終于領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè )趣。這個(gè)時(shí)候我下定了決心，我要有知識來(lái)打磨自己，要成為一個(gè)完美的雕塑品。
十七歲的我們每個(gè)人的手中都有一把雕刻刀，雕刻者是自己，我們要學(xué)會(huì )好的去利用這把刀，不可以將自己的人生雕刻的毫無(wú)棱角。
人生是要由自己控制的，不可以依靠別人來(lái)改變自己的人生，重要依靠自己手中的雕刻刀。
雕刻人生勵志美文 篇20
我有一個(gè)姐姐，姓雷，名依寧。顧名思義：就算打雷時(shí)，她依然能寧靜如故。所以她做事非常專(zhuān)注、認真，尤其是她刻橡皮的功夫，那叫一個(gè)了得！
我姐她可是大名鼎鼎的女神，可她靠的是手而不是臉，刻橡皮是她的絕活。她刻出來(lái)的橡皮，可不像是人刻的，而像是天上的仙女刻的。最絕的是，她刻的東西不會(huì )有一點(diǎn)瑕疵，她還給自己定了個(gè)規矩，只要有一點(diǎn)小毛病，她就要重新刻過(guò)。哈哈！是不是典型的處女座？
但這是傳說(shuō)，人信也不會(huì )全信。對她不了解的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的說(shuō)不信，對她了解的因為羨慕、嫉妒、恨，愣說(shuō)不信。
有一天，女神老姐又要刻橡皮了，只見(jiàn)她拿起一塊橡皮，放在桌上，右手拿著(zhù)她的專(zhuān)用刀，左手用琉璃紙把圖案印了上去，準備開(kāi)動(dòng)。
她拿起抹刀，左手按著(zhù)橡皮，開(kāi)始刻了起來(lái)，她一會(huì )兒用力壓下去，一會(huì )兒把刻出來(lái)的橡皮屑扔掉。就這樣，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
突然，我發(fā)現了一個(gè)地方不小心被刻了一刀，我怕老姐難堪，于是沒(méi)敢出聲。但她好像看透了我的心思，讓我仔細看，我又認真地看了下，��！發(fā)現她原來(lái)刻了一只蜜蜂，真是太牛逼了！
我見(jiàn)識過(guò)很多很多厲害的人，但能讓我佩服得五體投地的就只有我這位女神老姐了。
雕刻人生勵志美文 篇21
——當我畢業(yè)時(shí)……
打開(kāi)那熟悉的木門(mén)，溫暖的陽(yáng)光拂面，籠罩了整個(gè)教室。腳步停留在那里，凝望著(zhù)這個(gè)我們曾經(jīng)生活了三年的班級，有些苦澀，不知道是一種什么心情。懷念？哀傷？還是感嘆？
莫忘有一種關(guān)系叫同桌
窗外的陽(yáng)光更明媚些了，把樹(shù)葉照得發(fā)亮。樹(shù)下那看上去很陳舊的沙坑，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶。眼前若隱若現出同桌的身影，他依舊淺笑著(zhù)，可我卻笑不出來(lái)，淚在眼眶中打轉……
“早�！背抗鈨A灑在他的笑臉上。多了幾分溫暖。每天早晨的問(wèn)候就是我們一天生活的開(kāi)始。每一次在學(xué)習上的競爭就是我們找尋刺激的表現。
“老師叫你呢！”他輕語(yǔ)著(zhù)。我茫然地站了起來(lái)。他用那好聽(tīng)的聲音不慌不忙地告訴著(zhù)我問(wèn)題的答案。我不住地感謝他�！安挥弥x了。同桌嘛！”他燦爛地笑著(zhù)。
是��！同桌。
莫忘一路上最美好的情誼——友誼
畢業(yè)了。留言?xún)陨闲值軅兊淖８Ｋ坪醵甲兂闪饲斑M(jìn)的動(dòng)力。兄弟們！謝謝你們。
那些在你困難時(shí)給你幫助的，在你快樂(lè )時(shí)陪你一起高興的……他們，是真正的朋友。腦海中閃過(guò)我們說(shuō)笑，打鬧，嬉戲的場(chǎng)景。會(huì )因一件小事大打出手的我們，彼此都更成熟了。再也不會(huì )有人像你一樣在我發(fā)呆時(shí)說(shuō)：“瞧你那傻樣�！痹谖译y過(guò)時(shí)說(shuō)：“難過(guò)什么？哥們比你還慘……”再也不會(huì )有人像你一樣在我過(guò)生日那天為我制造一個(gè)特大驚喜。黃昏，回家的路上，再也不會(huì )有人像你一樣與我說(shuō)笑著(zhù)漫步走過(guò)一家家商鋪，將柏油馬路鋪滿(mǎn)清脆的笑聲。
謝謝你！兄弟！
莫忘花季時(shí)的那些懵懂
走過(guò)你的桌邊，會(huì )偷瞄你一眼。見(jiàn)你認真地學(xué)習，心里便幸福了許多。能這樣看你，是我的快樂(lè )。
每次見(jiàn)你的心潮澎湃、滿(mǎn)心歡喜都讓我有些不安。竟讓我不知道該怎樣面對你。你望向我，友好地笑了笑，我微微地揚起嘴角。這樣，我就很滿(mǎn)足了。期待你每次從我桌旁經(jīng)過(guò)，帶過(guò)一陣風(fēng)，帶來(lái)一絲清爽。就像你，陽(yáng)光，開(kāi)朗。
暖暖的一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走了剛入學(xué)的稚氣，帶來(lái)了溫暖的回憶。
莫忘燈下辛勤的園丁
燈，還亮著(zhù)。我趴在窗臺上看著(zhù)您家，刺眼的燈光仍未熄滅。此時(shí)，您在為我們的考試而發(fā)愁吧！歲月帶走了3年的光陰，您的白發(fā)又多了些。我還記得您答應我們考好就會(huì )有獎勵，同學(xué)們圍在您身邊議論起來(lái)。您的皺紋又多了幾條，但每次都精神煥發(fā)地走上講臺。謝謝您！老師！
看似漫長(cháng)的三年就這樣過(guò)去了。留下的是一本畢業(yè)留言?xún)院湍切┟篮玫幕貞�。我愿將歲月都雕刻在腦海中，讓這些回憶永存。
不舍地關(guān)上門(mén)，有些黯然神傷。淚，無(wú)力地滴落。三年，就這樣過(guò)去了。
腳步邁出了校園，回頭，將這里的所有刻在腦中。我們的校園被一望無(wú)際的藍色籠罩著(zhù)。
我刻下了歲月。將它放在記憶的最深處，慢慢去品味。
再見(jiàn)！初中！
雕刻人生勵志美文 篇22
烈日炎炎，爍玉流金。
在這炎日的夏日，總少不了西瓜的陪伴。星期天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)圓滾滾，綠油油的大西瓜。
洗凈，切開(kāi)。
一股淡淡的香甜從西瓜中滲透出來(lái)，沁人肺腑。我的口水不禁“飛流直下三千尺了�！�
迫不及待拿起勺子挖了一口，一種甜滋滋的味道融化于唇齒之間，甜得醉人，甜得愜意，甜得爽心。
不知不覺(jué)，西瓜已經(jīng)被我挖出了一個(gè)大洞，我仔細一看，呵，真像一級一級的樓梯。我靈光一現，既然有石雕、玉雕、木雕……何不來(lái)一個(gè)“瓜雕”呢！
靈感來(lái)了，說(shuō)干就干。我依照西瓜現有的形狀，將大洞旁一塊很大的西瓜肉，從小到大，一層一層挖了下來(lái)，形成了“廬山三疊泉”。我又將“三疊泉”旁邊的樓梯壓平，用勺子把“三疊泉”下面刻了一個(gè)水潭，在里面倒滿(mǎn)了西瓜汁，斑駁的陽(yáng)光探進(jìn)窗戶(hù)，似乎在窺探西瓜里面的奧妙，同時(shí)把“三疊泉”照得美輪美奐。我還用吃的辦法把“三疊泉”旁吃出了一座突兀森郁的山。
一切，一挖。
反復數次，我雕刻出了許許多多千姿百態(tài)的東西。有紅色剔透的水晶兔，有鮮紅多汁的草莓，有穿著(zhù)紅裙的窈窕少女……
另外，我還在一塊孤零零地立上在上面的西瓜肉上雕刻了一個(gè)太陽(yáng)，我先用勺子把它四周挖空，再用圓勺一扣，一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)便“躍然瓜上”了，又似一塊光艷奪目的瑪瑙盤(pán)。
雕刻完了，我欣喜地看著(zhù)我的作品—— 一個(gè)里面有山、有水、有人的生機勃勃的西瓜。
雕刻人生勵志美文 篇23
喜歡與時(shí)間有關(guān)的一切！
良多時(shí)候，實(shí)在我們不是懷念時(shí)光，而是懷念時(shí)光中的記憶�；貞浭强滏陌�，無(wú)論是怎樣的回憶，良多年以后，都會(huì )像是最暖和的詩(shī)句。心里最柔軟的一處被它輕輕地觸碰，朋友說(shuō)那種感覺(jué)叫做“悸動(dòng)”。
一抬頭，看到窗外橘黃色的葉子。輕柔的陽(yáng)光灑在每一片枯葉上，使它們呈現出暖暖的色調，片片輕輕搖晃著(zhù)歌唱，努力捉住每一縷陽(yáng)光，靜享愛(ài)撫。這場(chǎng)景暖了我的眼睛，潮濕了早已干涸的心田。哈腰撿起一片躺在地上悄悄睡著(zhù)的樹(shù)葉，輕輕放在手上仔細端詳，每一條脈紋都凝結著(zhù)某種永恒。
好多事物，依舊延續，只是時(shí)間的潮水退去了，就成了永遠，再也無(wú)法重復。一些事情，注定要被光陰帶走，然后附上一圈一圈的年輪，讓我們的記憶開(kāi)始恍惚。
我房間的桌面是淺橙色的，桌上刻著(zhù)小小的瞬間�？粗�(zhù)那些斑駁的、極有質(zhì)感的筆跡，我用手輕輕地撫摩，聯(lián)想著(zhù)我自己曾經(jīng)深沉的嘆息。不知道這段舊時(shí)光我是怎么走過(guò)來(lái)的？陽(yáng)光爬上窗欞，長(cháng)長(cháng)的觸角延伸到我的脊背上，暖暖的；窗外不著(zhù)名的天然精靈偷偷地鉆進(jìn)了我的房間，鼻子輕輕地湊在一簇簇花上，那淡淡的香撩得心里甜甜的。午后的風(fēng)懶披發(fā)地席卷過(guò)桌面，書(shū)本和草紙呼啦啦地翻起，我手忙腳亂地捂住它們，熱熱的�；蛟S這壓力讓我喘不外氣來(lái)，所以才會(huì )在桌上刻下那句看似輕松的話(huà)，那時(shí)候，我雕刻了自己最艱難的時(shí)光，不知道若干年后再看，又會(huì )是怎樣的心情？
我想到留住時(shí)光的方法——雕刻時(shí)光。
舊事，只留在這個(gè)淡黃色的日子里。無(wú)人的角落，是我開(kāi)釋心情的地方。努力想溶進(jìn)人流里，空虛的心在低喃著(zhù)寂寞、孤單，也許是自己的回憶變成一大片一大片的空缺。我想當真地銘記一些事，留住那些曾經(jīng)的夸姣。
我喜歡在閑暇的時(shí)候趴在桌上，觀(guān)察自己以前的時(shí)光——偶爾雕刻自己的時(shí)光。固然總免不了受到媽媽的責罵，但是，我不想眼睜睜地看著(zhù)自己的回憶一下下被碾碎，披發(fā)成水晶般的眼淚。于是，背著(zhù)媽媽?zhuān)⌒囊硪淼氐窨讨?zhù)自己的時(shí)光，永遠保留著(zhù)。
一邊雕刻著(zhù)時(shí)光。一邊挽留著(zhù)時(shí)光。
雕刻人生勵志美文 篇24
白楊蕭蕭，秋聲四起。繁綺的花事，轉瞬間就過(guò)去了；一重又一重竹深重，竹間已不見(jiàn)盤(pán)旋梁上的燕子；院子里的梧桐，像被水洗過(guò)一般，蒼翠欲滴；月光凄凄涼涼地照著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)艾草的荒野；遠處，不時(shí)傳來(lái)幾聲野狗的哀鳴。
像一座大漠里移動(dòng)的沙丘，馬不停蹄，仍是慢了那么一步，只留一段并不刻骨銘心的舊事，在歲月的轉彎處徜徉、流連，怯怯的碎去，終極，連蛇一樣濕膩膩的花紋也不得見(jiàn)。
一切都來(lái)得那么突兀，恍如隔世。沒(méi)有什么可以斟酌，可以盤(pán)算，可以慢慢解釋?zhuān)梢允怯姓莆盏仄磪s的一醉。
想起席慕收留，在談到“歲月忽已晚”時(shí)，她像孩子一樣地抽噎、哭泣。那時(shí)的我，就站在她附近不足五米遠的地方，正專(zhuān)心捧讀她的一首詩(shī)：我可以鎖住我的心/為什么鎖不住愛(ài)和憂(yōu)傷/在長(cháng)長(cháng)的一生里/為什么快樂(lè )老是乍現就凋落/走得最快的都是最美的時(shí)光。
茉莉的清香還未曾消盡，異域的風(fēng)霜就劈頭蓋臉地來(lái)了，只留下令人日見(jiàn)消瘦的心事，和筵席披發(fā)盡的過(guò)往。這個(gè)季節的上空，飄著(zhù)曲終人披發(fā)的云朵；這個(gè)季節的人，注定因凋落而寂寞而憔悴。
暮色倉皇下墜，心頭整理時(shí)籠起無(wú)邊的黑夜。
打開(kāi)燈，滿(mǎn)腹的蒼涼便化成夜色，被嚴嚴地關(guān)在了窗外。但是記憶還在懷中顫抖，落葉還在衣褶里安睡。
最美的時(shí)光曾經(jīng)就在窗外閃耀，草木都能循序生長(cháng)，候鳥(niǎo)在故鄉的上空盤(pán)旋，山坡上飄著(zhù)梔子花的馨香，海風(fēng)吹起雪白的衣裳，山谷里的野風(fēng)幽幽，道著(zhù)歲月正長(cháng)�，F在呢，日里夜里的流水，山上海上的月光，枯黃頹萎的野外，一切一切的一切，全都漂流在恒星的走廊上，無(wú)遮無(wú)攔地吞吐著(zhù)無(wú)一例外的憂(yōu)戚與哀傷。
清晨，我從目生的城市里醒來(lái)，發(fā)現，從此目生的不再只是這個(gè)城市。秋天來(lái)了，它讓我從頭到腳的毛孔都換了位置。窗外，不再有桃紅柳綠、花滿(mǎn)枝椏；留給我的，不再是錦繡如山百合般的秘密；只有等待，猶如田野等待空無(wú)一物的死寂。
翻遍所有的地方，兜子、箱柜亂成一團，我仍是沒(méi)能找到我所丟失的。丟掉的不只是夏天，還有積壓了一夏的快樂(lè )。
記得你說(shuō)，當歲月不再年青，我們也將走過(guò)年青的廢墟�？墒羌偃缥野严奶炫獊G了，待鉛華褪盡，你是否還會(huì )對我微笑，是否還會(huì )記得往昔，記得我們共同徘徊的那個(gè)季節？
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