與熟人的相處之道作文(精選23篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的與熟人的相處之道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與熟人的相處之道作文 篇1
不要忘記與熟人打招呼。因為是熟人,我們常常忘了與他們打招呼,直到要辦事的時(shí)候才找熟人,這不是與熟人保持關(guān)系的最好方式。記得在沒(méi)有事情的時(shí)候就常與熟人打招呼,現在有了微信,把你的熟人放在微信圈里互動(dòng)吧。
要記得謝謝熟人。盡管你說(shuō)謝謝,熟人會(huì )說(shuō)你見(jiàn)外了,但你依然要試圖用合適的方式說(shuō)謝謝與表達謝意,比如你可以說(shuō)“今天你給我的建議真的讓我很受用”,或者是“要沒(méi)有你的幫忙,我真的不知道怎么做了”。也許你可以不要用“謝”這個(gè)字,但你要有感謝這個(gè)意識。
記得掛念熟人。熟人很容易被“燈下黑”,因為熟,所以我們不怎么關(guān)心他們,反而更關(guān)心與我們不熟但有利害相關(guān)的人。但不要忘了,有好東西的時(shí)候送點(diǎn)兒給熟人;如果有特別的好書(shū)可以推薦給熟人;也許最近有場(chǎng)很好的電影,可以請熟人去看;如果有個(gè)一起旅行的機會(huì ),也可以請熟人的家人一道參與。
不要真把熟人的東西當成自己的東西。熟人也許會(huì )說(shuō),我們之間還分啥你我。是的,熟人之間也許不那么計較,但是熟人之間真計較起來(lái)也很難看。如果我們平時(shí)就注意分得稍微清楚一點(diǎn)兒,熟人之間計較的可能性就小了,所以該還的東西要還,該分的東西要分。
記得在背后說(shuō)熟人的好話(huà)。熟悉以后我們才知道對方的很多短處,可在背后說(shuō)熟人的壞話(huà)絕對有百害而無(wú)一利。所以如果有人問(wèn)我們對于自己熟人的印象,那么盡量思考他們的長(cháng)處與值得稱(chēng)道的地方,那么聽(tīng)到你背后好話(huà)的熟人會(huì )成為你更好的朋友。
與熟人的相處之道作文 篇2
“彼此生活在一起,彼此接觸來(lái)往,互相對待!
其實(shí)這是一種很微妙、美好的事情?梢赃@么想:它是所有情感的基石,是一個(gè)重要的組成部分。沒(méi)有它,樹(shù)木將沒(méi)有根基;沒(méi)有它,機器就因缺少一個(gè)重要的零件而不能運作;沒(méi)有它,美麗的畫(huà)卷上因沒(méi)有渲染那種顏料而顯得單調乏味……
親情不光是生育那才叫親情。更重要的是相處,如果沒(méi)有相處,父母怎樣讓孩子知道他們的愛(ài)是如何的浩瀚無(wú)邊?孩子又怎樣體會(huì )并嘗試親情的溫暖?都不能。父母如果不在相處中教育孩子,培養孩子,看孩子成長(cháng),那人生又怎樣會(huì )完整?回答的都是:“不能!”
友情也是一樣。沒(méi)有誰(shuí)看一眼就能知道你是否是值得交的朋友;也沒(méi)有誰(shuí)瞄一眼就能告訴你心里的秘密;更沒(méi)有誰(shuí)只跟你說(shuō)幾句話(huà)就放心的跟你去任何地方。只有通過(guò)相處,才能知道你是不是值得交的朋友;才能知道能不能傾訴自己心中的秘密給你聽(tīng),讓你幫他分擔;才能跟你去任何地方,不怕你對他造成任何危害、
愛(ài)情雖不太清楚,但不妨回去問(wèn)問(wèn)自己的父母,他們難道是因為一見(jiàn)鐘情才結婚的嗎?回答你的只有是:“不是”。它也是因為相處、相知,才敢白頭偕老的吧。
相處可以產(chǎn)生各種各樣的情感。也可以說(shuō),相處是一個(gè)“情感生產(chǎn)機器”,里面也可以產(chǎn)生:信任、快樂(lè )、痛苦、悲歡離合,源源不斷的像滾雪球一樣越滾越大……
與熟人的相處之道作文 篇3
我們在日常生活中,為了生活,工作的需要,避免不了要與人打交道,與一些陌生人相處,但我們應該怎樣做,才不會(huì )給對方造成困擾呢?怎樣才能彼此感到輕松、快樂(lè )呢?因此相處的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,讓我們一起尋找好的相處方式,一起探索其中的奧秘。
我們現在是學(xué)生,相處最多的是老師和同學(xué),我們該怎樣與他們相處呢?同學(xué)們都希望和老師友好相處,但是因為方式不對,往往適得其反,使這種相處變得很糟糕,師生之間都不愉快,我們在與老師相處時(shí),要尊重老師,認真聽(tīng)取老師的教悔,尊重老師的勞動(dòng)。老師與我們相處時(shí),也應該尊重學(xué)生,平等對待,不應對學(xué)生有優(yōu)劣之分,只有做到這樣,彼此之間才會(huì )相處的愉快,才不會(huì )感到有壓力存在,像是朋友一樣感到快樂(lè )、開(kāi)心。
雖然我們現在是學(xué)生,與同學(xué)相處時(shí),身份平等,年齡相同,但我們也要有好的相處方式,這樣才能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。有些同學(xué)認為大家都是學(xué)生,身份平等,就不尊重他人,歧視別人,嘲笑他人的缺陷,使別人很傷心。與同學(xué)相處,我們要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相幫助,取長(cháng)補短,對方有錯要互相批評,要團結。我相信我們只要做到了這些,我們與同學(xué)一定會(huì )相處的非常愉快,并且自己也會(huì )有所進(jìn)步,因為別人的幫助,自己的學(xué)習成績(jì)上升了,自己的缺點(diǎn)克服了,同時(shí)自己也交到了許多知心朋友,真是兩全其美。
好的相處方式,使自己交了很多朋友,也使自己變得高興、快樂(lè )。由此可見(jiàn),相處是非常重要的。正是因為相處,我們才認識到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因為相處,我們的生活才變得如此豐富多彩。世界也正是因為有好的相處方式,彼此才能和睦相處,共同勞動(dòng),和平、幸福、快樂(lè )的生活在同一藍天下,我們要與人友好相處。
與熟人的相處之道作文 篇4
人生活在這個(gè)世界上,就不可能不與他人發(fā)生聯(lián)系,不可能不與他人融洽相處,有朝夕相處的,有偶然相遇的。
那么如何與別人和平相處呢?有一種力量可以讓人與人和平相處——那就是和諧。和諧,能給生活帶來(lái)幸福,帶來(lái)溫馨,給事物帶來(lái)美感,我們應隨時(shí)隨地保持她,擁有她,因為她是我們與人相處的關(guān)鍵。和諧相處在于寬容,擁有寬容才會(huì )有和諧。因為“寬容是人類(lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上生根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪—惡播散善良,她無(wú)私奉獻不計得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤!敝挥袑W(xué)會(huì )寬容,有寬闊的胸襟,才能贏(yíng)得友誼,增進(jìn)團結,才能解人之難、取人之長(cháng)諒人之短,從而產(chǎn)生很大的感召力,使人相互親近信任。
縱覽古今,凡在事業(yè)上有所建樹(shù)的人,無(wú)不襟懷坦蕩,度量恢宏,而心胸狹隘者,于人于己都沒(méi)有好處的。所以,寬容,是和諧相處的前提。和諧相處在于誠信,誠信,是與人相處的基石,是和諧美的結晶!罢\信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美的嬌艷欲滴,美得熱人心潮;百花叢中她最美,美得無(wú)暇、美得高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!擁有誠信之花,送給身邊每人一朵,就會(huì )讓人間多一縷馨香!”
“誠交天下客,譽(yù)從信中來(lái)”,誠信不僅是經(jīng)商人的道德基礎,也是做人的基本道理,還是一個(gè)民族綜合素質(zhì)的體現。一個(gè)人只有誠信與人相處才能獲得良好的名譽(yù),才能獲得真誠的友誼,如果失去了誠信,或許他可以暫時(shí)欺騙別人,甚至獲得利益,但遲早會(huì )身敗名裂。所以,是誠信是和諧相處之本。要想與人和諧相處,還要有一顆友善的心。
如果你“攜一顆友善的心來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然,對每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對每一只鳥(niǎo)兒友善,保你擁有燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)藍天碧水、綠草茂樹(shù)的世界;只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云,親情如細雨,讓你擁有快樂(lè )的天堂!碑斈銘驯е(zhù)一顆友善的心去與人相處時(shí),別人的心扉也會(huì )被你敲開(kāi),那就讓我們彼此都敞開(kāi)心扉吧!和諧相處,或許你在這種氛圍中快樂(lè )著(zhù),不知不覺(jué)中驀然發(fā)現——你也在成長(cháng)著(zhù)!
與熟人的相處之道作文 篇5
人與人交往,的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著(zhù)改變對方,那不是生活,那是戰爭。命運不是一個(gè)機遇問(wèn)題,而是一個(gè)選擇問(wèn)題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現的東西。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因為可以多看幾道風(fēng)景。路不在腳下,路在心里。
用無(wú)所謂的態(tài)度,過(guò)好隨遇而安的生話(huà)!抖爬氂洝
要來(lái)的早晚會(huì )來(lái),想愛(ài)的盡管去愛(ài),我們誰(shuí)也贏(yíng)不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過(guò)客,還是長(cháng)久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人。
真正地愛(ài)過(guò),是會(huì )讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時(shí),驚覺(jué)那種心動(dòng),近如昨日,驚覺(jué)歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風(fēng)飄云散,那不變,卻如許堅硬,還在我們心深處!獙O未《尋花》
兩個(gè)人在一起,開(kāi)始總是驚心動(dòng)魄,患得患失,隨著(zhù)深入了解,神秘感褪去,慢慢會(huì )失去新鮮感,激情歸于平淡。這時(shí),溝通最重要,也許不再為對方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實(shí),是愛(ài)情的美好體現。時(shí)間雖然消磨激情,同時(shí),時(shí)間會(huì )積累深情。
傷痛是難免的,那些傷口上盛開(kāi)的花朵,點(diǎn)綴著(zhù)我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著(zhù)生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來(lái)的自己;都讓我們堅強,愈合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰(shuí)都不會(huì )在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
與熟人的相處之道作文 篇6
與人相處是一門(mén)藝術(shù),不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得處事待人,也必定是一個(gè)失敗的人。與人相處要學(xué)會(huì )低調。低調做人,是一種品格,一種風(fēng)度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,也是一種至高無(wú)上的境界,寵辱不驚的情懷,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。
根基既固,才有枝繁葉茂,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調做人就是在社會(huì )上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調做人,不僅可以保護自己、融入人群,與人們和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就自我學(xué)會(huì )低調做人,就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿(mǎn)腹才華,能力過(guò)人,也要學(xué)會(huì )藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為!度龂萘x》中的楊修之死,歸咎于他的恃才傲物。這樣的人,即使有驚世才情,也只能博得人們一聲嘆息。低調做人,就是用平和的心態(tài)來(lái)看待世間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂(lè )道,豁達大度,也可以讓人在顯赫時(shí)持盈若虧,不驕不狂。與人相處還要學(xué)會(huì )尊重。禮貌是一個(gè)人的根本,倘若無(wú)禮的話(huà)又怎么能得到別人的好感呢?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小就接受了詩(shī)書(shū)教化,自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛?lè )畛姓`認為溫和識禮,更多的人把粗魯無(wú)禮錯認作坦率真誠,可我認為禮貌跟知識、生命是同等并重的。先賢早就告誡過(guò)我們:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì )得到別人的尊重。就如一個(gè)人對著(zhù)空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。
在人與人之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì )尊重別人,才能贏(yíng)得別人的尊重。讓我們秉承低調守禮的為人之道,謙虛敬讓地與人相處。你一定會(huì )欣喜地發(fā)現,關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善,給予你的回報是多么的令人欣慰!
與熟人的相處之道作文 篇7
人與人之間相處是必不可少的內容,而相處的方式不同帶給我們的結果也不同。
人與人之間的相處,如同一面鏡子,你對它怎么樣,它就怎么樣對你。所以,人與人之間的相處是非常重要的,不可忽視。在日常生活中,與家人、老師、同學(xué)、朋友等的接觸是多之又多的,而在接觸中避免不了與他們相處。
只有正確的相處,才能處理好人與人之間的關(guān)系,讓我們的生活變得豐富多彩。然而如何相處是大多數人在處理人際關(guān)系時(shí)面臨的重要問(wèn)題。在這個(gè)人來(lái)人往的人生旅途中,與人相處是必不可少的,因為相處是搭建人與人之間溝通的橋梁,所以在與人相處時(shí),要注意自己的相處方式是否正確。要盡量做到替別人著(zhù)想,力求有利于他人,有利于社會(huì ),使自己的行為能夠給他人和社會(huì )帶來(lái)有益的結果,還要做到“己所不欲勿施于人”的態(tài)度。與人相處時(shí),還要學(xué)會(huì )尋求適當幫助,不要一個(gè)人面對自已解決不了的困難,并與他人說(shuō)話(huà)時(shí)注意一定的禮儀,給他人留下一個(gè)好印象。
只有這樣對待他人,與他人相處,那么我們才能取得成功。某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫之情。他把1元錢(qián)丟進(jìn)賣(mài)鉛筆人的懷中就走了。但他忽然覺(jué)得這樣做不妥,就連忙返回,從賣(mài)鉛筆人那里取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋說(shuō)自己忘記取筆了,希望不要介意。最后他說(shuō):“你跟我都是商人,你有東西要賣(mài),而且上面有標價(jià)!
幾個(gè)月過(guò)后,在一個(gè)社交場(chǎng)合上,一位穿著(zhù)整齊的推銷(xiāo)商迎上這位紐約商人,并自我介紹:“你可能已經(jīng)忘記了我,我也不知道你的名字,但我永遠忘不了你,你就是那個(gè)重新給了我自尊的人。我一直覺(jué)得自己是推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到你跑來(lái)告訴我,我也是一個(gè)商人為止!比绻@位紐約商人把1元錢(qián)丟進(jìn)賣(mài)鉛筆人的懷中就走開(kāi),這就是視賣(mài)鉛筆人為乞丐了,是對賣(mài)鉛筆人的不尊重。
這就顯得紐約商人與賣(mài)鉛筆人相處方式的不當。有時(shí)候,人們的一個(gè)信任的微笑、一個(gè)激勵的眼神、一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),都可以驅散他們積聚在心底的陰影,讓他們重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。所以在人與人之間相處時(shí)也要尊重他人。只有尊重他人,才能使他人重振信心,讓他人體會(huì )到相處帶來(lái)的益處。
有兩個(gè)女中學(xué)生看見(jiàn)一個(gè)孤獨的盲人鄰居很可憐,想為他做點(diǎn)好事。有一天,她們發(fā)現盲人一盆已洗好的衣服放在繩子下,還沒(méi)來(lái)得及晾曬。她們想做“無(wú)名英雄”,就悄悄地去晾曬。
可是當她們剛晾好衣服的時(shí)候,看見(jiàn)盲人走過(guò)來(lái)了,一個(gè)女生脫口而出:“瞎子來(lái)了!闭f(shuō)罷兩個(gè)人就要離開(kāi),可是盲人已經(jīng)聽(tīng)到了女生的說(shuō)話(huà)聲。他發(fā)現自己的衣服不在盆里,第一判斷是幾個(gè)女孩把它藏了起來(lái),他頓感自己受到了她們欺負和羞辱,就破口,大罵起來(lái)。這件事被其他鄰居知道了,也以為兩個(gè)女生欺負了盲人。兩個(gè)女生的父母聽(tīng)到這件事,就批評自己的孩子。
可是兩個(gè)女生感到很委屈,她們并沒(méi)有欺負盲人,而是真心幫助他。這兩個(gè)女生做好事幫助人,結果反而弄得雙方都不愉快。如果她們掌握了正確的方法,直接對盲人說(shuō):“我來(lái)幫您晾衣服吧!蹦敲淳筒粫(huì )出現這樣“幫人惹禍”的事。
所以與人相處,也要注意方法和方式,掌握恰當的時(shí)機。否則不恰當的相處,會(huì )給雙方帶來(lái)一定的壞處。人與人之間的相處要注意方式,方法和恰當的時(shí)機,只有這樣才能使我們的人際關(guān)系變得和諧,讓我們的前途變得一帆風(fēng)順。
與熟人的相處之道作文 篇8
與人相處是一門(mén)哲學(xué),唯有不斷探索,才能領(lǐng)悟人與人之間的關(guān)系;與人相處是一種智慧,唯有不斷磨合,才能攜手創(chuàng )造雙贏(yíng)的局面;與人相處是一種修養,唯有包容,才能有無(wú)限可能。
與人相處,表面看來(lái)僅僅是只言片語(yǔ)的轉換、交流,但在平靜無(wú)波的表面之下,隱藏的是個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、個(gè)性等龐大的信息,或許一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作就能決定彼此情誼是否長(cháng)久。與人相處的法則不外乎就是尊重、包容、肯定、體貼,但在這些之前,最重要的是學(xué)會(huì )“表達”。
猶記兒時(shí),在一個(gè)炎炎夏日的午后,我興高采烈的跑下樓打開(kāi)冰箱,冷凍庫的寒氣迎面撲來(lái),我早已準備好品嘗藏了好久的冰棒,但我東翻西找了好一會(huì )兒,弄得全身大汗淋漓,卻還是找不到我朝思暮想的巧克力冰棒,正當我怒氣沖沖準備沖出去質(zhì)問(wèn),沒(méi)想到“罪犯”就悠哉悠哉的出現了,堂弟正愉快地吃著(zhù)我的冰棒,還四處晃悠?吹酱司,我的眼眶一下子就噙滿(mǎn)了淚水。我沖向堂弟,怒目而視,這時(shí)媽媽馬上打圓場(chǎng),說(shuō)的依然又是那句:“你是姐姐,讓一下弟弟又不會(huì )怎么樣!
于是,我只好以沉默表示抗議,氣鼓鼓的用力甩了門(mén)走回房?jì),大人們都以為我在鬧脾氣,卻不知那是我用為數不多的零用錢(qián)買(mǎi)下的。習慣沉默寡言的我,并不去多做解釋?zhuān)徊涣晳T據理力爭的我,秉持著(zhù)多一事不如少一事的`原則,導致這樣的情況一而再,再而三的發(fā)生,但當我終于選擇說(shuō)了“不”,說(shuō)出了背后的隱情,換來(lái)的卻是一眾的冷眼、不解與責難。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),沖突點(diǎn)也逐漸的增加,我常常后悔小時(shí)候自己的怯懦養成了現在的自己。
“沉默是金”或許在有些時(shí)刻是不變的真理,但當大家都打著(zhù)尊重、包容的口號,選擇了沉默而不去表達,這樣又有誰(shuí)能知曉自己內心真正的想法呢?有時(shí)候勇敢的學(xué)習“寧鳴而死,不默而生”,我想,或許是更好的選擇。
與熟人的相處之道作文 篇9
山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代她作為萬(wàn)物的地位……
人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來(lái),卻發(fā)現任何人解釋都是那樣的蒼白無(wú)力,甚至還會(huì )越抹越黑。因此,做人不需要解釋?zhuān)愠蔀橹钦叩倪x擇。那么在當今社會(huì ),與人相處,我認為關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )低調!
低調做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調做人就是在社會(huì )上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調做人,不僅可以保護自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業(yè)。
學(xué)會(huì )低調做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿(mǎn)腹才華,能力比別人強,也要學(xué)會(huì )藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
低調做人,就是用平和的心態(tài)來(lái)看待時(shí)間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂(lè )道,豁達大度,也可以讓人在顯赫時(shí)盈若虧,不嬌不狂。
低調也許只是針對為人而已,如果對人生,對事業(yè)太低調,會(huì )埋沒(méi)人才。對于事業(yè),應該有崇高的追求和執著(zhù)的創(chuàng )新,同時(shí),要創(chuàng )造機會(huì )展示自己的才華,自己的智慧……為人低調并非是妥協(xié)、退讓、懦弱,而是一種智慧,一種遠見(jiàn),是一種對人的尊重!
低調做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是一種做人的最佳姿態(tài)。
與熟人的相處之道作文 篇10
媽媽”,這幾乎是所有的孩子在世上說(shuō)的第一句話(huà),因為這是對深厚母愛(ài)的真誠的回報。
迄今為止我依然可以深刻地感受到當我叫媽媽的時(shí),母親眼中的光彩那是幸福而驕傲的光彩,是愛(ài)的流露。
沒(méi)有人可以否認媽媽是最親近的人,是最?lèi)?ài)你的人。所以母子間的關(guān)系注定是這世上最溫馨和諧的。
然而月有陰晴圓缺,母子之間的關(guān)系也不會(huì )永遠和諧美好,我們也會(huì )有沖突,有摩擦。媽媽的愛(ài)深沉而綿長(cháng),一句句叮嚀,一聲嘮叨,都是愛(ài)的流露?晌覀冞太小幼稚和沖動(dòng)使我們往往在不經(jīng)意間傷害了他們的心。
而他們呢,他們也愛(ài)著(zhù)我們,愛(ài)得那么深,以至于有何時(shí)用愛(ài)代替了一切,也因為愛(ài)而忽略了我們的心。
彼此的愛(ài)卻傷了彼此的心,這是為什么呢?因為我們忘了溝通,忘記了給心一個(gè)機會(huì ),一個(gè)表達的機會(huì )。愛(ài)不是傷害,但彼此不了解的愛(ài)注定是一種無(wú)以復加的傷害。從這一可起開(kāi)始我們要學(xué)會(huì )溝通。
當來(lái)自媽媽的叮嚀和囑咐被幼稚的我們固執地認為是不信任時(shí),傷害是注定了,因為我們不懂母親的一片愛(ài)子之心。
當愛(ài)被誤解,當心被忽略時(shí),和諧而美好額度母子關(guān)系便有了隔閡,像一道鴻溝,擋住了愛(ài),也擋住了幸福。
打開(kāi)心靈的鑰匙,可以創(chuàng )造幸福!那么什么是心靈的鑰呢?溝通,心靈的溝通,只有它才能使愛(ài)起死回生如果你不想惡化母子間的親情,請讓溝通從這個(gè)這一刻開(kāi)始,許彼此一個(gè)幸福的可能!
與熟人的相處之道作文 篇11
今天我國旗下講話(huà)的內容是與人和諧相處。
相傳遠古的時(shí)候,是上帝創(chuàng )造了人類(lèi)。隨著(zhù)人類(lèi)的增多,上帝開(kāi)始擔憂(yōu),他怕人類(lèi)的不團結,會(huì )造成世界大亂,從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類(lèi)之間是否具備團結協(xié)作、互助互幫的意識,上帝做了一個(gè)試驗:他把人類(lèi)分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細長(cháng)的筷子,要求他們在規定的時(shí)間內,把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。
比賽開(kāi)始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長(cháng),總是無(wú)法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶?zhuān)斐闪耸澄飿O大的浪費,上帝為此感到失望。
輪到第二批人類(lèi)開(kāi)始了,他們一上來(lái)并沒(méi)有急著(zhù)要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在規定時(shí)間內吃到了整桌的食物,并絲毫沒(méi)有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
于是,上帝在第一批人類(lèi)的背后貼上幾個(gè)字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字,叫“利人又利己!”
有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,一加十,十加百,百加千千萬(wàn)”。老師們,同學(xué)們,我們每個(gè)人都生活在集體的懷抱中,如果時(shí)時(shí)處處只想著(zhù)自己,只想著(zhù)自己的得與失,凡事總站在自己的角度去考慮,那么就會(huì )像故事中的第一批人那樣,結果總是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮,團結自己周?chē)拿恳粋(gè)人,與身邊每一個(gè)人和諧相處,總是擅于看到他人的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處!
與熟人的相處之道作文 篇12
一代文豪沈從文在寫(xiě)完《邊城》后,說(shuō)道:“人與人之間在根本上是無(wú)法溝通的!贝苏Z(yǔ)道盡了人與人和諧相處之難。怎樣與人相處才能使自己愉快,他人亦愉快呢?
首先把自己當做自己。這是立本之基。我們既不能委曲求,全奴顏婢膝,也不能妄自菲薄,自甘弱者。面對位高權傾之人,就只知笑臉相迎,隨聲附和,完全喪失尊嚴者,小人也。面對財大氣盛之人,就只知忍耐委屈,屏聲吞氣地接受蔑視嘲諷者,庸怯之夫也。我們要學(xué)會(huì )維護自己的尊嚴,敢于說(shuō)不,始終以強烈的平等意識去對待那些養尊處優(yōu)之人。試想一個(gè)連自己都不尊重?偸亲再v的人還能期待別人什么呢?還有什么資本去談?wù)摯酥滥兀?/p>
其次,要把自己當做別人。這就需要從別人的角度看問(wèn)題。想他人之所想,是與人溝通的橋梁。管仲成就大業(yè)一直得益于鮑叔牙的幫助。作為朋友,鮑叔牙總是從管仲的角度替他想問(wèn)題。做生意時(shí),管仲貪小便宜,鮑叔牙不認為管仲貪得無(wú)厭,認為是他貧困;戰場(chǎng)上,管仲三戰三逃,鮑叔牙不認為他膽怯,是因為有老母尚需贍養。公子糾遭受挫敗,召忽從容赴死,而管仲甘愿被困,鮑叔牙不認為他是貪生怕死,而是為了日后一展宏圖……管仲感慨:生我者父母也,知我者鮑叔牙。鮑叔牙待人懂得換位思考,成就了歷來(lái)為人稱(chēng)頌的佳話(huà)?梢(jiàn),換位思考是與人友好相處的一種方式。
再次,把別人當做自己。就是要對待他人如對待自己。真誠而又信任。劉邦打天下時(shí),為了拉攏人民,是多么的友善待人,這個(gè)立王那個(gè)封將,將士們感動(dòng)于他的友善,幫他奪回了天下。結果鳥(niǎo)盡弓藏,兔死狗烹,他開(kāi)始猜忌他的良將忠臣,殺了彭越,又斬韓信。讓人們看到了他的友善是對么的不真誠呀。虛偽有愛(ài)懷疑的待人之道招致手下布英造反也是理固宜然。我想劉邦的待人之道應該是不被看好的吧。只源于他的不真誠,不友善,不信任于人。
最后,把別人當做別人。我們要尊重他人。在討論會(huì )上,認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不要隨意否決;在思想交流會(huì )上,學(xué)會(huì )欣賞他人的可取之處,不強加自己的觀(guān)點(diǎn)于別人。在生活中,不睥睨他人,不頤指氣使,一平等謙和的態(tài)度與人交往。周總理從不以自己是總理的身份而不尊重他人,他會(huì )自覺(jué)排隊,按時(shí)歸還圖書(shū),認真聽(tīng)取意見(jiàn),這一切無(wú)不給人以溫暖,我們從中看到了一個(gè)人格的平臺。
總之,與人相處不是件容易的事,如沈先生所言。但只要做到上述四點(diǎn),我們雖不一定能擁有“門(mén)庭若市”的令人羨慕的人際關(guān)系,但也不會(huì )淪落到“門(mén)前冷落鞍馬稀”的冷清場(chǎng)面吧。
與熟人的相處之道作文 篇13
生活中,我們會(huì )見(jiàn)到形形色色的人,熟悉的、陌生的、慈愛(ài)的、嚴厲的……不同的人給了我們不同的感受,而這些感受的總稱(chēng)是美好。
與父母相處是溫馨的,是有安全感的。父母的言語(yǔ)是火一般的溫暖,讓我們知道無(wú)論身處何境,總會(huì )有一個(gè)溫暖的家支撐著(zhù)我們,等待著(zhù)我們。
與好友相處是快樂(lè )的。當他們需要我的幫助時(shí),我會(huì )感到一種被滿(mǎn)足的快樂(lè )。當我需要他們幫助時(shí),我會(huì )感到一種感激的快樂(lè )。那些與朋友相處的快樂(lè )讓我變得心情舒暢,那是些可以讓你奮發(fā)向上的動(dòng)力與激情。
與恩師相處是獲益良多的。恩師從不吝嗇的把知識拿出來(lái)與我們共享,把它們灌輸到我們的頭腦中,讓我們變得博學(xué),讓我們擁有可以爭取美好未來(lái)的資本。他們讓我們的心智變得更加成熟。恩師的諄諄教導如和風(fēng)般吹進(jìn)我們的心扉,如細雨般滋潤我們的心靈,為我們的成才鋪定道路。
與陌生人相處是謹慎的。在謹慎的同時(shí),我們也同樣獲得了一種能力??如何揣摩他人心思和如何在陌生的環(huán)境中收放自如。這是一種收獲,一種我們無(wú)法在書(shū)本中獲得的知識。
與老人相處是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,同時(shí)也是需要耐心的。人老了,記憶力方面可能有所減退,會(huì )有些羅唆。但他們閱歷豐富,有許多我們不曾擁有的經(jīng)驗,還有許多有趣的經(jīng)歷。老人是愛(ài)我們的,是他們的愛(ài)讓我們逐漸長(cháng)大、成熟。讓我們學(xué)會(huì )與老人相處,給愛(ài)一些機會(huì )。
與人相處的美好不是在于我們個(gè)人收獲了多少,而是在于相處時(shí)的濃濃愛(ài)意。
與熟人的相處之道作文 篇14
我靜坐窗前,望著(zhù)窗外沙塵飛揚,狂風(fēng)肆虐,望著(zhù)公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚威地噴著(zhù)尾氣,望著(zhù)遠處工廠(chǎng)的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛,眼前似乎出現了一片無(wú)邊無(wú)垠、荒涼的沙地,耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒悲慘的鳴叫。人類(lèi)哪,你難道要一錯再錯嗎?
我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng )建這個(gè)世界,讓它如此豐富多彩。然而他們在滿(mǎn)足自己的同時(shí),卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體,更殘暴地毀壞了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙擋寒雨的綠色屏障——森林。人類(lèi)的所作所為注定要受到懲罰,躲得了初一能躲得了十五嗎?終于,狂風(fēng)邀請沙粒來(lái)到了人類(lèi)的棲息之地,它們面對罪惡的人類(lèi),使勁地發(fā)泄著(zhù)內心的仇恨與哀怨。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都呈現出大自然征服人類(lèi)的痕跡;一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊,無(wú)奈地坍塌了;一位農人無(wú)奈的望著(zhù)被連根拔起的麥苗,眼淚滾落下來(lái);一位白須老人望著(zhù)滿(mǎn)天的混沌感慨萬(wàn)千:“這都是報應啊,是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類(lèi),面對大自然的炫耀和挑戰,你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界的一切嗎?
哦,我想,我們人類(lèi)現在覺(jué)悟,還來(lái)得及。
在電視節目中,有很多游客自發(fā)清理沿途垃圾,同主持人一同清理,他們已經(jīng)真正意識到了人類(lèi)的危機。如果不加以保護,也許明天就是世界末日。
作為當代的青少年,我們已不再是“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,我們要做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。地球付出的太多了,我們該拿什么來(lái)回報它呢?
我心潮澎湃,一剎那間,在心底升起一團再也揮之不去的火焰!我一定要做一名綠色使者,我要帶著(zhù)深深的自責和歉意向大自然說(shuō)聲:對不起!人類(lèi)應該要為人與自然的共存而奮斗不息!
——這將是我永不變更的心愿,這也是全人類(lèi)的心愿,世界末日永遠不會(huì )來(lái)臨。
與熟人的相處之道作文 篇15
岳父岳母一直跟兒子兒媳住在一起。近幾年,孫兒長(cháng)大了,岳父想買(mǎi)個(gè)二手房,搬出去單住。
他看中了某處一樓兩室一廳的小房子,這房子還是上世紀八十年代的建筑,相當破舊,而且價(jià)格不低。我們都很疑惑,為什么選擇了這套?岳父說(shuō),你們在房子周?chē)J真看看就知道為什么。
房子的前面,是公園的圍墻,圍墻與這房子之間是一片寬敞的泥土地。岳父指著(zhù)這片泥土說(shuō),這是城市中的泥土,我在城市里看到的都是瀝青和水泥,幾乎看不到泥土了,這泥土對我來(lái)說(shuō),太貴重了。岳父以前生活在鄉下,對泥土的情感是無(wú)法割舍的。
年前,房子買(mǎi)下了。岳父在這塊地周?chē)弥褡釉狭嘶h笆,籬笆內開(kāi)出了三塊地,新翻的泥土黝黑而松軟。像一塊大蛋糕,籬笆為它鑲上了花邊。
不久,圍繞這塊地發(fā)生了糾紛。左鄰右舍認為,雖然這塊地在岳父的門(mén)前,但并不能就此認定這塊地就是岳父的。岳父打電話(huà)來(lái),我趕過(guò)去,糾紛正在進(jìn)行中。眾聲鼎沸,突然,我岳父將一只手臂高高舉起,目光凜然,樣子有點(diǎn)像《紅旗譜》里的朱老忠。他說(shuō):“都別爭了,你們看這樣好不好……”地由他來(lái)侍弄,結出的瓜果和蔬菜由三家來(lái)分享。結果,左鄰右舍都認為這是個(gè)好主意。
夏天到了,這塊地改變了顏色,翠綠中姹紫嫣紅。豇豆猶如長(cháng)長(cháng)的蚯蚓,爬出了籬笆;絲瓜伸出孩子般的手臂,吊在竹竿上打秋千:辣椒和茄子的臉膛,紅得發(fā)紫。一塊無(wú)聲的空地,霎時(shí)間變得豐富、熱鬧、蔥蘢。
土地不但結出了蔬菜和果實(shí),還結出了情誼。如今,這三家已親如一家。晨曦未露,“左鄰”過(guò)來(lái)伏在窗邊喊,走,咱們“摘瓜東籬下”去!“右舍”邊摘菜邊向岳父伸大拇指,你實(shí)在太能干了,把農村搬到了城市!
與熟人的相處之道作文 篇16
每當我看到一些人虐待動(dòng)物、殘害動(dòng)物時(shí),心頭便會(huì )生發(fā)出深深的同情和無(wú)限的憤怒。
有一天,我正悠閑的走在寬闊的馬路上,嘴里哼著(zhù)歡快的小曲,好不快活。這時(shí),一輛“毛驢車(chē)”從后面駛了過(guò)來(lái)。
只見(jiàn),一個(gè)小黑點(diǎn)正慢慢地變大、變大。后面坐著(zhù)一個(gè)頭戴一頂破帽子的中年男子。他一張顴骨高聳的臉,一雙陰森森的小眼睛直勾勾的盯著(zhù)手里的皮鞭!班琛钡囊宦暣蛟谛∶H瘦嶙嶙的脊梁上。小毛驢扭動(dòng)一下瘦削的身軀,隨即,將后腿高高抬起,飛起一腳,可是卻結結實(shí)實(shí)的打在堅實(shí)的木板上。它慘叫一聲,踉踉蹌蹌的硬著(zhù)頭皮向前走。車(chē)主見(jiàn)車(chē)速慢了下來(lái),便又惡狠狠的給了它一鞭。當車(chē)子駛到我身旁時(shí),小毛驢用它那水晶般淚花閃閃的眼睛注視著(zhù)我。我似乎感覺(jué)到他那令人心動(dòng)的目光里充滿(mǎn)痛苦。
我被這目光深深的震撼了!
從那時(shí)起,我就立志:長(cháng)大一定要建造一個(gè)“動(dòng)物自然保護區”,讓天下所有的動(dòng)物都能過(guò)上幸福安寧的日子。
我曾記得在有些酒店里就看到過(guò)許多珍稀動(dòng)物,美麗的孔雀、可愛(ài)的貓頭鷹、健壯的中華鱘、兇猛的鯊魚(yú),都被人們殘酷的殺害了。更可怕的是:有人為了賺錢(qián),竟然割開(kāi)熊的肚子,取得膽汁,讓熊受盡了痛苦。這樣的人配做人類(lèi)嗎?森林里時(shí)常有黑洞洞的槍口對準可愛(ài)的小鳥(niǎo),將他們變成餐桌上的美味佳肴,當那些食客們喝得紅光滿(mǎn)面、吃得津津有味的時(shí)候,可曾想到每天要殺害多少動(dòng)物?可曾想到動(dòng)物們在哭泣?可曾想到要是有一群野獸也象這樣對待人類(lèi),那么我們不都是動(dòng)物的快餐了嗎?這樣下去人類(lèi)一定會(huì )遭報應的!
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們共同生活在這美麗的地球上,我們有責任善待動(dòng)物、愛(ài)護動(dòng)物,讓每一個(gè)生命都能快樂(lè )的活著(zhù)!
與熟人的相處之道作文 篇17
要記住每一個(gè)對你好的人,因為他們本可以不這么做。
——題記
人生中,我們會(huì )與各種各樣的人相處,從相處中學(xué)習如何做人。
“颯颯颯”,偶然回首,仿若望見(jiàn)了兒時(shí)情景,迎來(lái)的,是一片白雪皚皚……
五六歲時(shí),我不小心摔破奶杯,嚇得愣愣地盯著(zhù)地面的狼藉,急忙跑去抓抹布;貋(lái)卻見(jiàn)媽媽站在那,可是,她沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是蹲下來(lái),詢(xún)問(wèn)我怎么回事,帶我打掃地面……
和父母相處,我學(xué)會(huì )了更多的生活技能。
上小學(xué),結識了很多老師、同學(xué),他們很多人成了我的好朋友。
那個(gè)夏天,恍若一位害羞的少女,太陽(yáng)將云朵挪到身旁,雷聲轟鳴,雨斑點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)女孩指著(zhù)天空問(wèn)我:“嘿,見(jiàn)過(guò)這光影嗎?”她暗黃色皮膚,藍色帆布鞋,瀑布般的黑發(fā)間藏著(zhù)一綹棕黃色,十分俏皮可愛(ài)。
“見(jiàn)過(guò)!”
她又望向天空!暗想看看,對吧?”你言我語(yǔ),沁涼、芳醇的雨水撫甜了我們的心,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
與同學(xué)相處,我們一起成長(cháng)。
前不久,我和媽媽去超市,我很快被貨架上琳瑯滿(mǎn)目的商品迷住了,一抬頭,不見(jiàn)了媽媽?zhuān)钡迷卮蜣D。沒(méi)辦法,我終于鼓起勇氣,向路人求援。
一路找一路問(wèn),望著(zhù)路人誠懇的眼睛,我知道他們都是值得信任的。終于找到媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,這些幫助我的陌生人本可以選擇逃避,要真心感謝他們。
和陌生人相處,我學(xué)會(huì )了勇敢和信任。
當你毫無(wú)保留地信任一個(gè)人,最終只會(huì )有這兩種結果,不是生命中的那個(gè)人,就是生命中的一堂課。
相處是什么??jì)H僅是與人來(lái)往、相互溝通嗎?至少有一點(diǎn)可以確定:相處讓人擁有了感情,完善了自我。
與熟人的相處之道作文 篇18
“哎——”不知道這是我第幾次嘆氣了。想不通老師為什么會(huì )安排我和她一組。
你看,她身形呈圓狀,穿的是最大碼的迷彩服。走起路來(lái),像大熊貓一般,既慢又搞笑。做一個(gè)仰臥起坐,就滿(mǎn)臉通紅,鼻尖上,額頭上,布滿(mǎn)了汗珠,何況要做20個(gè)呢?望著(zhù)她的背影,“哎一一”我又一次嘆氣搖頭,回到座位上閉目養神。
不知過(guò)了多久,感覺(jué)有烏云集中在我的上方,我睜開(kāi)眼,一張又胖又圓的臉進(jìn)入我的眼簾。她額頭的劉海濕濕地貼在臉上,汗珠還在滾落。我坐起身,耷拉著(zhù)眼皮,“有事?”“嗯,我做完了20個(gè)仰臥起坐,老師說(shuō)按組進(jìn)行800米測試,我想讓你……”她抹抹將要流下的汗水,一副想說(shuō)又不敢說(shuō)的樣子!岸,我和你是一組!蔽抑缓么魃厦弊,拿出秒表,幫她測試。在去操場(chǎng)的路上,我一句話(huà)也不想和她說(shuō),只是默默地嘆息……
塑膠跑道上,其他同學(xué)都遠遠地超過(guò)她,她只顧大口大口地喘著(zhù)氣。4分鐘過(guò)去了,她還剩一圈。突然不知道是什么原因,她摔倒了,整個(gè)人都趴在跑道上。頓時(shí),我感到了莫名的緊張。我飛快地跑過(guò)去,“你沒(méi)事吧?跑不動(dòng)就別跑了!蔽艺肷焓址鏊,卻被她一下子推開(kāi)了。她的眼淚混著(zhù)汗水,滴在跑道上,“我可以的!( )說(shuō)著(zhù),她努力地站起來(lái),再次向前方跑去。老師和同學(xué)都在為她加油助威,我也加入到啦啦隊的行列,終于,她跑到了終點(diǎn),我趕緊伸手攙扶她。
晚上,她又敲開(kāi)我的房門(mén),低著(zhù)頭,手里捧著(zhù)籃球,支支吾吾地說(shuō):“因為明天要訓練籃球,所以……”我放下手中的毛巾,換上運動(dòng)鞋,“走吧!币鼓恢,她腿上裹的的紗布顯得格外明顯,這應該是下午受的傷吧!在路燈照耀下,空空的球場(chǎng)上,她一遍又一遍重復投籃姿勢,一次又一次撿球。我靜靜地看著(zhù),耐心為她數著(zhù),不禁笑了,覺(jué)得她好可愛(ài),和她在一組還真是幸運!
與她同組,讓我感受到了一種刻苦,努力,堅持不懈的精神,也讓我體會(huì )到了與人相處的快樂(lè )。
與熟人的相處之道作文 篇19
與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一門(mén)藝術(shù)。
——題記
夜晚,夜色如水。明天就要去初中報到了,我內心卻充滿(mǎn)了緊張。我是一個(gè)有些內向、不擅與人相處的人,小學(xué)時(shí)朋友就不多。父母老師曾多次提醒過(guò)我,可我一直戰勝不了自己。于是,我決定:改變,從初中開(kāi)始!
拖著(zhù)沉重的行禮來(lái)到宿舍,我看到舍友和她的家長(cháng)已經(jīng)在收拾了。腦海中響起一個(gè)聲音:快去打招呼呀?墒,他們看上去好像很忙呀,會(huì )不會(huì )打擾他們?膽小的本性為我找了個(gè)借口。不,我不能這樣,永遠這樣怯懦下去是不能好好與人相處的。我要戰勝自我!突如其來(lái)的勇氣讓我自信地走上前去,大聲說(shuō)道:“叔叔阿姨好!”舍友的父母先是一愣,隨即開(kāi)心地笑道:“你也好!真有禮貌!眲x那間,我心里比吃了蜜還甜。我終于體會(huì )到了與人相處的快樂(lè ),一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就夠了。
收拾完了宿舍,我去超市買(mǎi)飲料。前面的人有點(diǎn)眼熟,好像是我同學(xué)。去打招呼吧,我正準備上前,她突然驚呼:“糟糕,飯卡忘帶了!”幫不幫呢?有了上次的體驗,我猶豫了幾秒便微笑著(zhù)遞過(guò)飯卡:“我們好像是同學(xué),用我的好了!彼屑さ亟舆^(guò)飯卡,還給我一個(gè)大大的笑容:“謝謝!”就這樣,我交到了第一個(gè)朋友,心里說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。我終于體會(huì )到了與人相處的快樂(lè ),一個(gè)及時(shí)的幫助就夠了。
走在教學(xué)樓的樓梯上,前面的人抱著(zhù)一大堆書(shū),搖搖欲墜。我剛想提醒她,那一堆書(shū)便嘩地散落一地。我幾乎是下意識地沖了上去,幫她撿書(shū)!爸x謝,同學(xué)!彼行┎缓靡馑嫉恼f(shuō)!皼](méi)事,”我回答道,“對了,你是哪個(gè)班的呀?”我又問(wèn)道,沒(méi)有一絲的膽怯與躊躇,她也回答了我,我們就這樣抱著(zhù)書(shū),一邊走一邊聊。盡管抱了一堆書(shū)很累,但我心里卻真的很開(kāi)心。我終于體會(huì )到了與人相處的快樂(lè ),出一點(diǎn)力就夠了。
其實(shí),與人相處并不難,只要有一顆真誠的心,主動(dòng)幫助別人,樂(lè )意付出,每個(gè)人都能體會(huì )到與人相處的快樂(lè )。這門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)藝術(shù),每個(gè)人,都可以學(xué)好。
與熟人的相處之道作文 篇20
人與人之間的相處,我覺(jué)得是一件很美好的事情。相信很多人都有閨蜜,所謂閨蜜,應該就是一個(gè)陪伴在你身邊,能在你不開(kāi)心的時(shí)候安慰你,聽(tīng)你傾訴;能在你跌倒的時(shí)候扶你一把,并且鼓勵你,是你唯一能夠放開(kāi)與她交流,訴說(shuō)心事的一個(gè)對象。我個(gè)人理解是這樣的,但也許這些只是其中的一部分,因為畢竟我個(gè)人沒(méi)有所謂的這樣一個(gè)閨蜜。
人與人之間的交往是一種緣分,是緣分讓人相識,讓人相知。在交往過(guò)程中,一起相互幫助,相互信任,相互理解……但也會(huì )有鬧矛盾的時(shí)候,爭吵、觀(guān)點(diǎn)不同……這是一個(gè)過(guò)程,在相處過(guò)程中,一起經(jīng)歷種種,一起奮斗、一起學(xué)習、一起玩耍、一起游玩等等,這些都給每個(gè)人留下了美好的記憶。
我始終相信人與人之間的相處是一件美好的事情。雖然如此,但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我不擅長(cháng)與人交流,不與任何人靠近,無(wú)法放開(kāi)自己去融入與每個(gè)人零距離相處,曾經(jīng)有一位比我只小一歲的侄女,有一次在燒烤聚會(huì )中,在與我交流之后對我說(shuō),之前她很怕我,因為我的表情很?chē)烂C,所以不敢與我聊天。就在那次聚會(huì )與我對話(huà)之后,她改變了對我的看法,發(fā)現我并沒(méi)有那么可怕,才與我說(shuō)出她之前是敬怕我,不敢與我談話(huà)的。
其實(shí),不是不想與人相處,我覺(jué)得人與人之間的相處是一件很美好的事情。只是,心里一直放不開(kāi),特別害怕經(jīng)歷各種別離,既然相處在一起,就注定會(huì )有別離,也許這就是其中的原因。有時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,你越是在乎的,你就會(huì )離它越遠,就是因為害怕靠近之后,感情越深,別離時(shí)就會(huì )越痛。在一起相處久的人,會(huì )彼此掛念。與我一起的人,或許會(huì )覺(jué)得很無(wú)趣,即使是一個(gè)話(huà)多的人也會(huì )變得話(huà)少,但我就是這么一個(gè)人。即便如此,我始終認為人與人之間的相處是一件很美好的事情!
人與人之間的相處,是一種緣分。因為有緣,所以相聚;因為有緣,所以相識到相知;因為有緣,就讓我們多了一個(gè)朋友,多了一個(gè)交際圈,同時(shí)也讓我們感受到那份與人相處的溫暖,體驗到團體的力量。所以,人與人之間的相處,是一件很美好的事情!
與熟人的相處之道作文 篇21
花開(kāi)花落,云卷云舒,時(shí)光流逝得悄無(wú)聲息,記憶深處,有些往事仍然記憶猶新,就像螢火蟲(chóng)的光芒,不時(shí)地在我腦海中閃爍。
從小,我就與阿婆和大伯、伯母們一起生活,爸爸媽媽離開(kāi)海南到廣東工作,因為父母不在身邊,所以我對自己的學(xué)業(yè)并不緊張,上課不認真,作業(yè)經(jīng)常受到老師的批評。雖然身邊沒(méi)有父母的呵護,但親人與朋友的關(guān)愛(ài)讓我生活得無(wú)比快樂(lè )。每到暑假,父母就會(huì )從廣東帶許多好吃的好玩的回來(lái),每到那時(shí),是我最幸福的時(shí)刻,小伙伴們羨慕的目光,讓我的心中充滿(mǎn)了自豪與滿(mǎn)足?墒,9歲那年暑假,就在我剛與伙伴們約定好明天去那里玩耍的時(shí)候,父母卻帶著(zhù)我搭上了離開(kāi)海南通往廣東的班車(chē)。離別之際,我從伙伴們的眼中看到了不舍與埋怨,心中一種難以割舍的情感頓時(shí)油然而生。
我帶著(zhù)對伙伴們愧疚的心情,來(lái)到了廣東,內心卻早已被強大的好奇心占據,廣東的一切在我眼里顯得新鮮而驚奇,原以為與父母一起生活的日子會(huì )過(guò)得很快樂(lè ),但是事實(shí)并不是那樣的。
當我踏進(jìn)新的校門(mén)時(shí),陌生的人,陌生的語(yǔ)言與陌生的環(huán)境讓我無(wú)所適從。在教室里,老師用粵語(yǔ)上課,我聽(tīng)不懂;下課時(shí),同學(xué)們之間用粵語(yǔ)交談,我聽(tīng)不懂;上英語(yǔ)課,英語(yǔ)基礎薄弱的我亦聽(tīng)不懂,我開(kāi)始后悔為什么在海南的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)英語(yǔ)課,也開(kāi)始對父母把我帶來(lái)廣東的舉動(dòng)而感到不滿(mǎn)。上學(xué)的第一天,媽媽問(wèn)我對學(xué)校的生活是否適應,我為了不讓她擔心,只好將所有的委屈藏在肚子里。我從同學(xué)們的眼中感受到他們看我異樣的目光,面對他們的取笑,我感覺(jué)我被這個(gè)世界孤立了,在人群中,顯得格格不入。下課后,我呆呆地坐在自己的座位上,看著(zhù)不遠處嬉笑的同學(xué),這種孤獨感使得我的眼淚一直在眼眶里打轉。我恨極了這些陌生人,恨他們對我的冷漠,恨他們對我的取笑與輕視,心中強烈的自卑感不斷撞擊著(zhù)我。每到夜晚,夜深人靜之時(shí),我總會(huì )想起在海南的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從未有過(guò)的孤獨感逐漸吞噬著(zhù)我,脆弱的我,眼淚也總喜歡在這時(shí)候決了堤。
眼前浮現出與伙伴們玩耍的畫(huà)面,因沒(méi)完成作業(yè)被老師懲罰的情景,與同學(xué)吵架、打鬧嬉戲的場(chǎng)景,我還記得那位整天被我欺負的傻傻的同桌,還有那位整天欺負我卻經(jīng)常幫助我的同學(xué)……
與熟人的相處之道作文 篇22
在我們美麗的城市里,有聲音,有美麗,也有幸福,可就是缺少和諧,讓我們在生活中多擁有一些和諧吧在我們的城市里有許多人,這些人又有著(zhù)各自的不同。有的人有愛(ài)心,有的人卻有一顆冷酷無(wú)情的心,還有些人有時(shí)有愛(ài)心,有時(shí)很冷酷。但是在日常生活中,你是什么樣的人呢?你在公共汽車(chē)上有沒(méi)有給老人讓座?你在接人的火車(chē)站上有沒(méi)有推擠別人?你在看到盲人爺爺過(guò)馬路時(shí)是否跑過(guò)去幫他一把?也許這些你都會(huì )回答為是這樣的,那你就是一個(gè)有愛(ài)心、會(huì )關(guān)心別人的人;如果你的回答為不是,那你就一個(gè)冷酷無(wú)情的人。
這些僅僅是舉手之勞就可給別人帶來(lái)方便面的小事你都做不到,那你就是太沒(méi)有修養了,這樣我們的城市就會(huì )因你的這種行為缺少了一份和諧。在我們的生活和學(xué)習中,會(huì )經(jīng)歷許許多多的小事,在處理這些事情時(shí),我們要大度、寬容,學(xué)會(huì )多體諒、關(guān)心、幫助別人。不要只顧自己的得失,或是影響、防礙別人,否則別人會(huì )感到你很沒(méi)有禮貌。這個(gè)世界需要愛(ài)、需要溫馨、更需要和諧,這樣就會(huì )讓人與人之間有一種心靈的溝通,也會(huì )使人與人之間學(xué)會(huì )互相關(guān)心、互相體諒、互相幫助;我們還需要多聽(tīng)取意見(jiàn),如果別人是對的,你就要虛心聽(tīng)取,不要自以為是,這樣就會(huì )讓我們的生活更加順暢,但當你做這些事情時(shí)不要像是強迫自己似的,而應該是發(fā)自?xún)刃牡,要知道:世界上有了和諧,才會(huì )使人們之間和平相處,整個(gè)社會(huì )也會(huì )越變越好了。
和諧,是一個(gè)充滿(mǎn)希望,美好的兩個(gè)字,希望大家看了我的作文后有所感悟,多做好事,多幫助、關(guān)心身邊的人,那么整個(gè)社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)更加溫暖的大家庭了,到那時(shí)會(huì )多美好!
與熟人的相處之道作文 篇23
當你從學(xué)校脫離正式進(jìn)入社會(huì )時(shí),會(huì )是怎樣的情況呢?
高中畢業(yè)就開(kāi)始找工作或是從大學(xué)畢業(yè)馬上工作,又或是當無(wú)業(yè)游民,整天漫無(wú)目的,不管何時(shí)大部分的人們都會(huì )工作,間接接觸到人。
“人”是最難懂也最有智慧的生物,在與人相處的過(guò)程中,爭執、沖突、競爭,這些都不會(huì )少,但是要如何有這些狀況后,還能繼續正常相處下去,想必這就是我們出社會(huì )要面對的問(wèn)題之一,在職場(chǎng)上必須要拓展自己的人脈,多一個(gè)朋友等于多一個(gè)機會(huì ),所以要學(xué)會(huì )如何交朋友將成為你我的課題,因此,小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)間就是練習要如何與人互動(dòng),因為學(xué)校提供了一個(gè)拓展人際最佳的場(chǎng)所,也會(huì )認識很多各式各樣的人,所以千萬(wàn)不能忽視任何一個(gè)人,因為你不會(huì )知道他以后會(huì )不會(huì )成為幫助你人,學(xué)會(huì )看重每個(gè)人是重要的。
“人能載舟,亦能覆舟!,可以幫助你,成為你前進(jìn)的力量,也可以阻擋你前進(jìn)的路,成為你的阻力,相信在社會(huì )中還是有這種人,因為無(wú)法融入社會(huì ),融入人群,因此在職場(chǎng)上沒(méi)有朋友的人大有人在,當然還是得靠自己先出聲,才會(huì )有人幫你,千萬(wàn)不要等人,機會(huì )都是給有膽量且有準備的人。
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