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生命的列車(chē)人生感悟美文

時(shí)間:2022-01-21 16:41:08 經(jīng)典美文 我要投稿

生命的列車(chē)人生感悟美文(通用6篇)

  美文是記錄個(gè)人情感的各類(lèi)文體的質(zhì)量較好的文章、文學(xué)作品。內容包括親情、友情、愛(ài)情,以及對生活的感悟、心理歷程等等,有憂(yōu)傷也有歡樂(lè ),最重要的是情感的真實(shí)流露。下面是小編整理的生命的列車(chē)人生感悟美文(通用6篇),歡迎大家閱讀。

生命的列車(chē)人生感悟美文(通用6篇)

  生命的列車(chē)人生感悟美文 篇1

  我們的人生旅途,如同列車(chē)的前行。一路上有無(wú)數的風(fēng)景,好的壞的,說(shuō)到底都是風(fēng)景,生命的列車(chē),我們需要學(xué)會(huì )欣賞這些風(fēng)景,唯此,我們的人生才會(huì )充盈有光彩。

  很多人一直在盯著(zhù)終點(diǎn),在不斷盤(pán)算到達終點(diǎn)的時(shí)間,他們很焦躁,再快的列車(chē)速度,在他們看來(lái)也顯得過(guò)于緩慢,他們憂(yōu)心忡忡,坐立不安,一直處于很疲憊的狀態(tài),他們的人生中沒(méi)有七彩的風(fēng)景,有的只是黑白的顏色。

  我們的人生不要太功利,不要太在意結果,一路的風(fēng)景,只要仔細欣賞,足可以帶給我們平靜的內心,有這樣的內心,我們會(huì )更加從容,生命的列車(chē)哪怕遇到一些變故,一些晚點(diǎn),一些天氣的突變,我們也都可以從容面對,不至于手忙腳亂。

  有一首歌叫做《開(kāi)往春天的地鐵》,事實(shí)上列車(chē)的終點(diǎn)是春天還是冬天,完全取決于我們自己,心態(tài)若急躁,再冷的天也會(huì )留下熱汗,心態(tài)若悲觀(guān),再美的春色也會(huì )蕭瑟悲嘆,相反,心態(tài)若陽(yáng)光,即便是冬天,也會(huì )看到枯枝的新綠,心態(tài)若從容,即便是落葉紛飛的秋天,也會(huì )看到柿樹(shù)的紅艷。

  在生命的列車(chē)上,我們需要保持微笑,從容面對一路風(fēng)雨,在天氣好的時(shí)候,要注意拍照,留下成長(cháng)的片段。生命的列車(chē)上,我們也需要約請一些朋友,說(shuō)說(shuō)笑笑,在交流中完善自我,一路風(fēng)景,一路精神飽滿(mǎn),有這樣的精神狀態(tài),便可以永葆青春,生命的列車(chē),也將真正是開(kāi)往春天的地鐵。

  生命的列車(chē)人生感悟美文 篇2

  人生一世,就好比是一次搭車(chē)旅行,要經(jīng)歷無(wú)數次上車(chē)、下車(chē);

  時(shí)常有事故發(fā)生,有時(shí)是意外驚喜,有時(shí)是刻骨銘心的悲傷……

  降生人世,我們就坐上了生命的列車(chē)。我們以為,我們最先見(jiàn)到的兩個(gè)人——我們的父母,會(huì )在人生的旅途中一直陪伴著(zhù)我們。

  很遺憾,事實(shí)并非如此,他們會(huì )在某個(gè)車(chē)站下車(chē),留下我們,孤獨無(wú)助。

  他們的愛(ài),他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無(wú)從尋找……

  盡管如此,還會(huì )有其他人上車(chē),他們當中的一些人,將對我們有著(zhù)特殊的意義。

  他們之中有我們的兄弟姐妹,有我們的親朋好友。我們還將會(huì )體驗,千古不朽的愛(ài)情故事。

  坐同一班車(chē)的人當中,有的輕松旅行,有的卻帶著(zhù)深深的悲哀……

  還有的,在列車(chē)上四處奔忙,隨時(shí)準備幫助有需要的人……很多人下車(chē)后,其他旅客對他們的回憶歷久彌新……

  但是,也有一些人,當他們離開(kāi)座位時(shí),卻沒(méi)有人察覺(jué)。

  有時(shí)候,對你來(lái)說(shuō)情深義重的旅伴,卻坐到了另一節車(chē)廂。你只得遠離他,繼續你的旅程。

  當然,在旅途中,你也可以搖搖晃晃地穿過(guò)自己的車(chē)廂,到別的車(chē)廂去找他……

  可惜,你再也無(wú)法坐到他身旁。因為這個(gè)位置,已經(jīng)讓別人給占了……

  沒(méi)關(guān)系,旅途中充滿(mǎn)挑戰、夢(mèng)想、希望、離別……就是不能回頭。

  因此,盡量使旅途愉快吧!善待旅途上遇見(jiàn)的所有旅客,找出人們身上的閃光點(diǎn)。

  永遠記。涸谀骋欢温贸讨,有人會(huì )猶豫彷徨,因為我們自己,也會(huì )猶豫彷徨;我們要理解他人,因為我們也需要他人的理解。

  生命之謎就是:我們在什么地方下車(chē)?坐在身旁的伴侶,在什么地方下車(chē)?我們的朋友,在什么地方下車(chē)?

  我們無(wú)從知曉……

  我的孩子們上車(chē)時(shí),沒(méi)有什么行李,如果我能在他們的行囊中,留下美好的回憶,我會(huì )感到幸福。

  我下車(chē)后,和我同行的旅客都還能記得我,想念我,因為我而更快樂(lè )更成功,我將感到欣慰。

  獻給你,我生命列車(chē)上的同行者,祝你:旅途愉快!

  生命的列車(chē)人生感悟美文 篇3

  青春是黃昏的晚霞,愛(ài)情是瓶中的鮮花。

  朋友是暫時(shí)的伴侶,墳墓才是自己的家。

  這還是我讀書(shū)時(shí)摘抄的詩(shī)句。當時(shí)一讀到它,我心里便生出一片凄涼和感傷:青春的確就像傍晚的一抹霞光,如果空耗一陣子,就自然被黑夜吞噬了;如花的愛(ài)情,過(guò)兩天就要隨著(zhù)年齡而枯萎了;要好的朋友,一轉身就融入人群中不見(jiàn)了;只有山坡上的那幾個(gè)土堆,一成不變地會(huì )立在那里,守望或迎接著(zhù)那些因為疲憊而歸來(lái)的靈魂……

  正是這一份凄涼和感傷,讓我在接踵而來(lái)的日子里,用心領(lǐng)悟著(zhù)生命的短暫。記得地理老師講天體運行,說(shuō)地球總是日夜不停地旋轉,而人類(lèi)至少有三分之一的時(shí)間在睡眠,而且醒著(zhù)的時(shí)候,人的大部分時(shí)間也是在昏昏噩噩中度過(guò)的,跟睡眠沒(méi)有本質(zhì)的區別。對于生命而言,這種時(shí)間的空耗和流失,是多么可惜!

  英國第一位盲人大臣布倫克特,他三歲時(shí)就立志成為內閣大臣,并一直保持這種愿望,堅持不懈的奮斗,五十年后,他真成了英國第一位盲人大臣。他用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理:假如誰(shuí)能把三歲時(shí)候當總統的愿望保持五十年,并且珍視生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng),那么,五十年后,他一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  其實(shí),也只有我們擁有生命之短暫的領(lǐng)悟,才會(huì )覺(jué)出世界變化之快,才會(huì )發(fā)現變化的世界所擁有的無(wú)限生機,才會(huì )時(shí)時(shí)處處體驗到生命的高貴和別樣的美麗。

  記得非洲有一個(gè)民族,嬰兒剛生下來(lái)就獲得60歲的壽命,以后逐年遞減,直到零歲。生命倒計時(shí)!這真是一個(gè)絕妙的計歲方法。面對有限的時(shí)光,他們一定會(huì )善加利用。當他們達到預定的終點(diǎn)時(shí),心中才不會(huì )有太多的遺憾,才會(huì )促使我們利用有限的生命,作出更多的努力。

  有時(shí)候,我們感悟生命,還不光是看著(zhù)人類(lèi)。老黃牛死時(shí),總是伸直了雙腿,還想拖最后一次犁耙;小鳥(niǎo)兒被射中落地時(shí),總是伸開(kāi)了翅膀,還想作最后一次飛翔;千里馬咽氣的時(shí)候,總是伸展了四肢,還想作最后一次奔跑……其實(shí),不僅僅只有人類(lèi)才有生命短暫的缺憾。

  我們敬畏地球上的一切生命,感念地球上一切生命的短暫。當一個(gè)又一個(gè)的生命個(gè)體死去時(shí),我們應該為他們的生命送行。我們也應當意識到,它倒下了,接著(zhù)倒下的,也許就是我們自己!于是,我們要對自己的生命,進(jìn)行雙倍的呵護、雙倍的珍惜!

  生命的列車(chē)人生感悟美文 篇4

  準備好,踏上你人生的列車(chē)。在你的人生過(guò)程中,你的生命的列車(chē)總是來(lái)去匆匆;你沒(méi)有辦法去思前顧后,因為你的時(shí)間是寶貴的,你的時(shí)間也是有限的;你要時(shí)刻準備好,踏上那不知何時(shí)會(huì )出現的列車(chē),然后收拾好情緒,開(kāi)始你人生的征程。

  請你準備好,踏上你生命的列車(chē)。這輛列車(chē)是你能去到另外地方唯一的工具,也是你能夠到達外面盡是各種不同的人和事最好的.方法。在這輛列車(chē)上,你能夠碰到很多一起乘坐這輛列車(chē)的人;你們可以相互交談,相互認識,甚至一起去探討之后怎樣來(lái)欣賞風(fēng)景;這些都是你的選擇,也是你能夠選擇的和你一起踏上人生的伙伴。

  你應該每天都準備好踏上生命的列車(chē)。這輛列車(chē)不知道什么時(shí)候會(huì )出現,所以你不可能總是做好準備;你要有隨時(shí)出發(fā)的心理覺(jué)悟,時(shí)刻準備好拿起背包就去進(jìn)行一段旅程,開(kāi)啟自己人生的冒險。

  生命的列車(chē)總是帶有一定的目的性,也帶有一定的隨機性。沒(méi)有人知道這一輛列車(chē)究竟會(huì )在什么時(shí)候停止;也沒(méi)有人知道,這一輛列車(chē),究竟會(huì )持續多長(cháng)時(shí)間。你唯一能做的,就是好好的享受在車(chē)上的日子;把握每一分每一秒,好好的領(lǐng)略之外的風(fēng)景,也要好好的溝通好和你一起在列車(chē)上的人;因為他們很有可能會(huì )是和你一起下車(chē)的人。無(wú)論怎樣,在這個(gè)旅途中有人和你陪伴相行,總歸是一件值得慶幸的事。

  生命的列車(chē)人生感悟美文 篇5

  生命就好像一列列車(chē),車(chē)上的旅客不光我們自己,車(chē)門(mén)的打開(kāi),一位位旅客踏上這列車(chē)與我們同行,與我們相伴。車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)讓我們的旅途不再單調,不再乏味,而是讓我們生命的列車(chē)快樂(lè )的駛向前方。

  當我呱呱落地,第一眼看到這美麗的世界時(shí),第一位旅客登上了我生命的列車(chē),那就是我的父母。我生命的列車(chē)由此啟動(dòng),在列車(chē)前進(jìn)的過(guò)程中,我充分感受到了父母的關(guān)愛(ài)以及家庭的溫暖。他們把所有的愛(ài)都給了我,那就如一盞明亮的燈,照亮了我夜行的路;如一雙愛(ài)的翅膀,帶領(lǐng)我到處飛翔;如一對可靠的船槳,讓我駛向遠方… …在父母的陪伴下我不再感到孤獨,我感受到生命中摯熱親情的味道——甜甜的,暖暖的。

  在生命列車(chē)前進(jìn)途中,我漸漸的長(cháng)大。于是第二位旅客也踏上了我的列車(chē),同時(shí)我也踏上了他們的列車(chē)。他們就是我的朋友,我們在一起時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,暢所欲言又給我的生活帶來(lái)不一樣的味道。我們在意團結協(xié)助,共同揚起自信的風(fēng)帆駛向成功的彼岸,共同分享成功的喜悅與失敗的苦澀。我們共同許下愿望,播下希望的種子,在陽(yáng)光的照耀,雨露的滋潤下生根發(fā)芽。在與第二位旅客相處中,我品嘗到了生命中純潔友情的味道。

  我不斷地在成長(cháng),生命列車(chē)也不斷前進(jìn),也許下一站有不同的人登上我的這列列車(chē),也許下站站臺冷冷清清。那已經(jīng)不再重要,重要的是珍惜現在所擁有的,關(guān)心愛(ài)護列車(chē)上的每位旅客,讓生命列車(chē)不斷駛向遠方。

  生命的列車(chē)人生感悟美文 篇6

  我們大家無(wú)論做任何事情時(shí)肯定都有一個(gè)“第一次”,今天我就來(lái)談?wù)勎掖档炎拥摹靶」适隆薄?/p>

  記得當時(shí)我年紀小,聽(tīng)別人說(shuō)吹笛子既練氣息又能增強記憶,還能攜帶、吹奏。而且我去公園玩時(shí)總是能聽(tīng)到一陣悠揚的笛聲,這笛聲使我陶醉在音樂(lè )的世界之中;于是我強烈要求學(xué)笛子——學(xué)習一門(mén)興趣愛(ài)好,要是我學(xué)會(huì )了,我也能像爺爺們吹出好聽(tīng)的樂(lè )曲,這樣既開(kāi)心又快樂(lè ),還能得到別人的夸贊,哈哈!我想了好半天,覺(jué)得挺美的!

  于是媽媽就真的給我報了一個(gè)興趣班,第一天去的時(shí)候,我既興奮又緊張,興奮的是我終于可以學(xué)笛子了,而緊張的是,我會(huì )不會(huì )吹不好呢?就這樣我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心情進(jìn)了屋。首先老師先教了基本要領(lǐng)——如何吹響它,一開(kāi)始的時(shí)候,我的口風(fēng)總吹到外面,就像運動(dòng)員打球時(shí)碰到籃板——一個(gè)球也打不進(jìn)去。我這是一絲風(fēng)都沒(méi)有吹進(jìn)去,都吹外面去了,能有啥聲?

  老師說(shuō)口風(fēng)出時(shí)口縫要小,不能鼓腮幫子,要不面部表情不好看,于是我就按老師教的那樣吹了一下子,太好了,我終于能吹響了!老師說(shuō)回去后再好好練一下,爭取練熟,以后好學(xué)1、2、3……在走之前,老師給了我一把笛子和一本關(guān)于笛子的書(shū)。

  我回家后就賣(mài)力的吹,可是仍經(jīng)常吹不響,媽媽每天還是堅持地帶我練,我努力的吹,還是不行(為什么?)時(shí)候一多,這時(shí)媽媽著(zhù)急,我也著(zhù)急;如果不能“扭轉”這個(gè)局面,我就真的是一個(gè)“陣亡”的音樂(lè )家,我們就又去老師那里“取經(jīng)”,老師又看了看我吹,發(fā)現了問(wèn)題,又給我換了一把笛子,這次的這個(gè)笛子孔是稍微有一點(diǎn)橢圓形的,比起先前的圓形的笛孔會(huì )更容壓緊笛孔不漏氣好方便練習。原來(lái)是因為我手指肚小,它堵不緊笛孔的問(wèn)題。

  換完笛子以后,我又再三感謝了老師回家去了。

  幾天后……

  “好耶,好耶!我終于每練一次都能吹響啦!”這使我和媽媽高興了好幾天,那天早晨為了慶祝我們“挑戰勝利”我們練完以后,就向漢堡店走去,在外面吃了一頓豐盛的慶祝宴!“今天,我們首戰告捷——吹響了笛子,也期望你吹的越來(lái)越好!”媽媽說(shuō)。那時(shí),我一直相信,不久的將來(lái)肯定能吹一些小曲子的。

  時(shí)間過(guò)得真快,像一輛永不停歇的小馬車(chē)一樣,噠噠噠噠地又來(lái)到了一周一次的笛子課,到了班級我迫不及待的拿出笛子吹給老師聽(tīng)一聽(tīng),這節課上我又學(xué)了1、2這兩個(gè)音符,然后,我又學(xué)了人生中的第一個(gè)小譜了:《兄弟倆》,下面,我就給大家吹一吹這個(gè)小譜子:|1 1|1—ˇ|2 2|2—ˇ|……

  這就是我第一次學(xué)竹笛的經(jīng)歷,現在,通過(guò)這幾年的努力,我已經(jīng)掌握了笛子三種常用指法和部分演奏技巧,目前我在練習九級竹笛曲目。

  在我一直的辛勤努力下,我一路坎坷,一路一級級的考級,我現在“打敗”了中國歌舞劇院竹笛水平考級(7)級,看著(zhù)考級證書(shū),這也使我不僅有感而發(fā),因為這都是我每天不間斷的練習樂(lè )曲,一直努力的結果。在這里我也感謝我的樂(lè )器老師一路的陪伴,他像一位慈祥的爺爺細心地指導著(zhù)我們,暑假也時(shí)常帶著(zhù)我們出去鍛煉、表演樂(lè )器,這使我學(xué)會(huì )了感恩……它也讓我更用心的去學(xué)習,不辜負老師這幾年的教導之恩,在以后的日子里我要更加去努力,學(xué)到更多的樂(lè )理知識。

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