暗戀的時(shí)光情感美文

　　那段暗戀的時(shí)光是我珍藏的記憶，雖然最后沒(méi)有開(kāi)花結果，但是我覺(jué)得把喜歡的心情放在心底也是一種美好。

　　他并不是女孩子眼中的白馬王子，沒(méi)有英俊的外表，也沒(méi)有聰明的頭腦，唯一的優(yōu)點(diǎn)大概就是性格爽朗，容易和別人打成一片吧。那時(shí)候，班上的男生都當他是兄弟，女生都當他是哥們，也許只有我對他有著(zhù)不一樣的感情吧。

　　當所有女生都迷上校草班草的時(shí)候，我卻對他這個(gè)普通青年著(zhù)了迷。我沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)，也小心翼翼地掩藏我的心思，不讓其他人發(fā)現。我不是怕被別人笑，而是不想讓那些不理解的人破壞這份單純的喜歡。

　　上課的時(shí)候，我偶爾會(huì )走神看向坐在我右手邊的他。他是偶爾認真聽(tīng)課，大部分時(shí)間都是在走神，有時(shí)候會(huì )把課本豎起來(lái)?yè)踔?zhù)臉，低頭做著(zhù)各種事情；有時(shí)候會(huì )趁老師不注意對著(zhù)老師扮鬼臉，在老師看到之前迅速裝淡定；有時(shí)候裝作認真聽(tīng)課的樣子，給課本某一頁(yè)的圖片加工成另一幅藝術(shù)品�？粗�(zhù)他各種滑稽的動(dòng)作，讓我在沉悶的課堂上有了很多樂(lè )趣。

　　下課的時(shí)候，他會(huì )跟幾個(gè)玩得比較好的同學(xué)分享他剛剛的豐功偉績(jì)，語(yǔ)氣夸張，動(dòng)作搞笑，讓所有聽(tīng)到的人都樂(lè )得哈哈大笑，還會(huì )調侃他。我從來(lái)不會(huì )加入他們，總是坐在自己的位置上聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊偷笑，還會(huì )在心里補充幾件他還沒(méi)說(shuō)到的好笑事情。有時(shí)候，我剛在心里講著(zhù)，他就跟同學(xué)們繪聲繪色地說(shuō)著(zhù)，每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )感到莫名的'高興。

　　他熱衷于各項體育運動(dòng)，尤其是籃球。他常常和幾個(gè)男生一起打籃球，有時(shí)還會(huì )和其他班級打友誼賽。打比賽的時(shí)候，女生們都會(huì )去圍觀(guān)加油，而我總是站在教室的窗前，默默地為他加油。平常打著(zhù)玩的時(shí)候，我會(huì )坐在操場(chǎng)邊上的石椅，拿著(zhù)一本書(shū)看。偶爾抬頭看看他在球場(chǎng)上活力四射、技術(shù)純熟地運球，剛剛還發(fā)酸的眼睛就會(huì )得到舒緩，然后繼續低下頭看書(shū)，安靜地陪著(zhù)他度過(guò)這段時(shí)間。

　　有時(shí)候，他會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)我一些學(xué)業(yè)上的問(wèn)題。當他走過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我心里都會(huì )一陣竊喜，不枉我這么努力學(xué)習，奪得好學(xué)生的頭銜。我假裝鎮定地為他講解題目，解釋定義。他又不懂的地方就會(huì )問(wèn)，不會(huì )不懂裝懂。寧愿花時(shí)間把知識弄懂也不會(huì )去抄別人的作業(yè)應付老師。他聽(tīng)完我的解答后都會(huì )露出一臉恍然大悟的樣子，看著(zhù)我的眼神里透著(zhù)一種崇拜和感謝，讓我的心怦怦直跳。

　　直到畢業(yè)各奔東西了，我都沒(méi)有向他表白。不是怕被他拒絕，而是我覺(jué)得這份情感還是青澀的，算不上是真正的喜歡。與其貿然告白讓兩個(gè)人尷尬，不如把這份不成熟的感覺(jué)埋藏起來(lái)，獨自品味。那段暗戀的時(shí)光是我的青春歲月中最燦爛的畫(huà)面，是我一生難忘的記憶。