好運氣是別人賜予的美文摘抄
一位政府官員被人邀請參加一個(gè)酒宴，他是座中官職最大的，坐到了首席。席間，不斷有人向他敬酒，獻殷勤。
席中有一位老先生，話(huà)語(yǔ)很少，但每說(shuō)一句話(huà)，都很有見(jiàn)地，看得出來(lái)知識十分淵博。官員得知他曾是市報的編輯，退休后到這座城里買(mǎi)了房定居了，于是說(shuō)，多年前，他曾經(jīng)是文學(xué)青年，經(jīng)常在那家報紙發(fā)表文章，他就是因為這些文章，從農村的一所小學(xué)被調到教育局當宣傳干事，然后一步步走上領(lǐng)導崗位。官員說(shuō)，他與這家報紙有感情，如果這家報紙不發(fā)表他的文章，他現在肯定還在教書(shū)。
老先生聽(tīng)完，也說(shuō)起一個(gè)人。多年前，他有一個(gè)農村作者，經(jīng)常向他投稿。但每次稿件寄來(lái)，因為不了解報刊文章的要求，稿子很難錄用。后來(lái)，他從來(lái)稿中知道了這位作者的一些情況，家境貧寒、自學(xué)讀完了高中，然后在學(xué)校里代課賺錢(qián)貼補家用，他最大的愿望是希望考上師范學(xué)校，真正成為一名授業(yè)解惑的老師。他很同情這位作者，希望自己能幫助他。每次這位作者來(lái)稿，他都會(huì )仔細看完，然后大刀闊斧地改稿，使得這位農村作者的文章頻頻見(jiàn)報。在稿酬上，老先生也是特意提高他的稿費標準。
官員聽(tīng)完，覺(jué)得老先生講的那個(gè)人很像自己。于是問(wèn)那個(gè)作者叫什么名字，老先生想了半天，說(shuō)具體名字記不起來(lái)了。后來(lái)，老先生說(shuō)：“他有個(gè)筆名，好像叫沙河�！�
官員一聽(tīng)，非常激動(dòng)，說(shuō)：“我就是當年的那個(gè)沙河，取這個(gè)筆名的緣由是學(xué)校門(mén)口有條河�！�
這個(gè)故事從朋友那聽(tīng)來(lái)后，我非常感動(dòng)。
在一個(gè)人的成長(cháng)道路上，許多時(shí)候，你并不知道背后有多少人在默默地幫助你，支持你。有的對你有大恩的人，可能對面相逢不相識。你也許會(huì )認為你現在的一切，是你的好運氣給你帶來(lái)的，其實(shí)總有一個(gè)人，是他把好運氣賜予了你，你的人生才能大逆轉，才能有質(zhì)的飛躍。
十七年前，我考取了中專(zhuān)，報考了一所稅務(wù)學(xué)校。但左等右等，就是不見(jiàn)通知書(shū)來(lái)。后來(lái)，我趕到學(xué)校去問(wèn)，才知這短短幾天，發(fā)生了關(guān)系我人生命運的事件。當時(shí)錄取工作是在縣城開(kāi)展的，錄取學(xué)校意外發(fā)現我的檔案資料有缺失，就把我的檔案擱在一邊。這意味著(zhù)我雖然考了高分，也不能被錄取，這樣的事情在當年非常普遍。后來(lái)，縣招生辦的一位老師發(fā)現我的檔案，托人帶信給我的`班主任。當年電話(huà)沒(méi)有普及，又正值炎夏，老師也放假了。我不知道這個(gè)口信輾轉了多少人，才從縣城傳到七八十里外的學(xué)校，然后又傳到已在家休息的班主任那里。班主任趕到學(xué)校，為我補齊了所有檔案，又在招生工作結束之前，終于將檔案送到招生辦。
這些事都是我事后才知道的。直到現在，我都不知道那個(gè)托人帶口信的老師是誰(shuí)，更不知道在這個(gè)過(guò)程中，有多少人進(jìn)行了一個(gè)事關(guān)我人生命運的口信接力。十多年過(guò)去了，也許他們早已忘記了他們曾經(jīng)賜予了我好運氣，讓我能走進(jìn)大城市的學(xué)校，開(kāi)始全新的人生之旅。
對于人生，我是感恩的，因為我幸運地得到了別人的默默支持和幫助。這種心中常存的感恩力量，總是時(shí)時(shí)在提醒我，如果自己有余力，也一定要做一個(gè)對別人有用的人，在背后幫他們一把，別人有困難的時(shí)候，鼓勵一句。如果有好的機會(huì )，不能因為虛榮和貪欲去獨占，而應該讓出一條路來(lái)，容許別人通過(guò)。因為做一個(gè)能賜予別人好運氣的人，內心真的無(wú)比欣慰和幸福。
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