代人寫(xiě)情書(shū)的經(jīng)歷美文
記得我在部隊時(shí)有過(guò)一段特殊的經(jīng)歷,說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)不怕別人笑話(huà),這是三十多年前的一段往事,我替戰友寫(xiě)過(guò)三年情書(shū),這段別樣的經(jīng)歷總使我難以忘記,在我寫(xiě)的小小說(shuō)《家信》里就能尋覓到它的蛛絲馬跡。今天忽然心血來(lái)潮,想重新把這段經(jīng)歷的來(lái)龍去脈寫(xiě)出來(lái),一來(lái)表露自己的心跡,二來(lái)把事情的原委告白于天下。
替別人寫(xiě)情書(shū),說(shuō)的直白了一點(diǎn),就是代替別人在談戀愛(ài),嚴格意義上說(shuō),那是不道德的,可當時(shí)確實(shí)是我內心不愿做的事情,不得已而為之,后來(lái)又使我樂(lè )此不疲的。
部隊三個(gè)月的新兵連生活一結束,我就被新兵連連長(cháng)帶到了他所在的老連隊,這個(gè)連隊是有著(zhù)光榮傳統的連隊,受到了中央軍委總參謀部的表彰。這榮譽(yù)來(lái)之不易,是用艱苦的拼搏換來(lái)的,光榮傳統應代代相傳。
可對于我們這些剛下老連隊的二十多名新兵來(lái)說(shuō),艱苦的環(huán)境反射到大腦,無(wú)疑就是一種心理打擊。因而有的戰友就后悔了,后悔不該辭掉原來(lái)的工作來(lái)當兵;有的戰友就想家了,面對空曠田野里沒(méi)有院墻的軍營(yíng)哪能不想家?而要表達這種感情就要有個(gè)出口。
我當兵那陣子,條件哪敢跟現在相比,跟親朋好友聯(lián)系這樣方便,閑著(zhù)沒(méi)事打個(gè)電話(huà)聊聊天,遇事用手機發(fā)個(gè)短信,現在更方便了,在微信上視頻聊天,跟見(jiàn)到真人差不多了?赡菚r(shí)部隊里沒(méi)有外線(xiàn)電話(huà),更沒(méi)有手機,遇到急事的時(shí)候,就到郵電局發(fā)封電報,不過(guò),遇到急事的幾率很小。平時(shí),想和父母及其他親朋好友交流、溝通,只有通過(guò)書(shū)信這種方式來(lái)表達,鴻雁傳情也好,述說(shuō)感念也罷,所以家信就成了我們每個(gè)當兵人盼望得到和寄托思念的唯一方式,也成了部隊一道靚麗的風(fēng)景,雖然書(shū)信有時(shí)要在路上走七、八天,有時(shí)甚至十天半月,但那是跨越幾千里傳遞的是父子情、母子情、夫妻情、情侶情、親友情,怪不得古人都說(shuō):“家書(shū)抵萬(wàn)金”呢,幾千年前的古人都有這種感受,所以家信才作為一種傳統流傳了下來(lái)。
這種傳統于我是更真切地體驗到了,也就是剛下老連隊那陣子感受最突出。部隊有句老話(huà)叫:“新兵信多,老兵病多!边@似乎成了部隊里的一句名言,也是那個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照,新兵寫(xiě)信就是多,尤其剛當兵的人都有過(guò)親身的感受,忙得連隊通信員分發(fā)信都費好長(cháng)時(shí)間。我們剛當兵那陣子,都想急著(zhù)給父母寫(xiě)第一封家信,再給要好的同學(xué)、朋友寫(xiě)寫(xiě)信,有談了對象的,還要給未婚妻寫(xiě)信。信里說(shuō)說(shuō)新兵連的生活情況,初當兵對部隊的感受,使遠隔千里的父母和親朋好友免去掛念。再詢(xún)問(wèn)一下家里情況怎樣?自己也放心。這就滿(mǎn)懷深情訴諸筆端,編織一種思念;天天期盼家中回信,守望一個(gè)幸福。新兵幾乎都是這樣,將家信轉化為表達鄉愁的一種方式,一頁(yè)頁(yè)薄薄的信紙,遙寄著(zhù)對故鄉的思念和眷戀。
于是乎,我和20多名新戰友忙完了工作就趴到床鋪上忙著(zhù)寫(xiě)信,有時(shí)因部隊工作、訓練緊張,抽空也要給家人寫(xiě)信,有的簡(jiǎn)直就是“見(jiàn)縫插針”,寧肯先寫(xiě)上只言片語(yǔ),過(guò)后再續寫(xiě)。有時(shí)甚至吹熄燈號了,有的新兵還躲到一旁點(diǎn)上蠟燭寫(xiě)信,把想家的滋味和部隊的苦楚一股腦地寫(xiě)出來(lái),燭光映照著(zhù)淚水,有時(shí)還滴落到信箋上。
愛(ài)寫(xiě)作的人往往會(huì )養成愛(ài)觀(guān)察的習慣,也有的'是一種天性。我寫(xiě)信之余就觀(guān)察到一個(gè)奇怪現象,就在別的新戰友都在忙著(zhù)寫(xiě)家信的檔兒,有一個(gè)河北省河間縣的戰友,并不急著(zhù)寫(xiě)信,有空不是在床鋪上坐坐,就是在營(yíng)房里溜達,再不就一個(gè)人蹲到部隊菜園里的田埂上抽煙,顯得沒(méi)事的樣子,不過(guò),從他那緊蹙的眉頭上,我隱隱看出了他似乎有什么心事。這時(shí)的我對他還剛剛認識,對他的詳細情況還不了解,我還認為他與家庭發(fā)生了什么問(wèn)題呢?也不便細問(wèn)。
直到有一天,我剛剛寫(xiě)完了信,他便湊到我身邊,滿(mǎn)帶羞赧,說(shuō)話(huà)也變得結巴起來(lái):“喬顯德,咱倆都……都是同年入伍的,我覺(jué)得……覺(jué)得你這個(gè)人挺……挺好的,想求……求你幫個(gè)忙,幫……幫我寫(xiě)寫(xiě)信,我沒(méi)……沒(méi)上幾年學(xué),確實(shí)寫(xiě)……寫(xiě)不了這玩意兒……”
聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),起初我真不相信他不會(huì )寫(xiě)信,因為我面前是一個(gè)精神瀟灑的小伙子,誰(shuí)會(huì )相信他不會(huì )寫(xiě)信?不過(guò),看他那十分真誠的態(tài)度,再一看他那副羞赧的窘態(tài),誰(shuí)會(huì )寫(xiě)信還能再裝出這樣一副求人的樣子,這時(shí)我又聯(lián)想起他在別人忙著(zhù)寫(xiě)信時(shí)閑著(zhù)溜達的鏡頭。我信了,并爽快地答應了他,這個(gè)戰友當時(shí)那種感激的表情我都沒(méi)法形容。
受人之托,忠人之事。從此,我便開(kāi)始了長(cháng)達三年幫這個(gè)戰友寫(xiě)信的“馬拉松”之路。開(kāi)始是給他的父母寫(xiě)信,這對于一個(gè)高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)并不是難事,因為寫(xiě)信只是把事情述說(shuō)清楚,對方能看明白就行了,再說(shuō),給他父母寫(xiě)信,也不用拐彎抹角的,直說(shuō)就行了,有事多說(shuō),無(wú)事少說(shuō)。再說(shuō),他父母也知道他不會(huì )寫(xiě)信,不會(huì )怪罪別人替他寫(xiě)信。我就按照這個(gè)戰友要表達的意思,給他父母寫(xiě)了信。
可接下來(lái)的情況卻把我難住了,他告訴我,他當兵之前剛剛談了一個(gè)對象,要我幫他給剛談的這個(gè)對象寫(xiě)信,我一聽(tīng)就懵了,心里“壓力山大”,誠惶誠恐,怕的不是寫(xiě)信的事,而是寫(xiě)信之后生發(fā)出的事,因寫(xiě)信引起誤會(huì )造成的結果?梢韵胍(jiàn),輕者,產(chǎn)生摩擦、矛盾。重者,吵架,吹燈。不敢想象,不可想象。還有,其他戰友會(huì )怎么想?知道內情的還好,不知內情的還以為我思想道德上有問(wèn)題,給別人的女朋友寫(xiě)情書(shū),這不是違反道德嗎?這不是明擺著(zhù)破壞別人的戀愛(ài)嗎?這事若傳到部隊首長(cháng)那里,后果將不堪設想,我這個(gè)積極要求上進(jìn)的新兵,今后還怎么進(jìn)步?我當時(shí)正在抓緊復習文化課,準備來(lái)年考軍校,在這個(gè)節骨眼上幫戰友寫(xiě)情書(shū),這得浪費掉我多少寶貴的時(shí)光?說(shuō)實(shí)話(huà),我后悔當時(shí)不知道他談了對象,不該那么爽快地答應他。思來(lái)想去,我就對他說(shuō),我不敢寫(xiě),也不能寫(xiě),我負不起這個(gè)責任,我還沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),這樣的事確實(shí)辦不了,也不知道該怎么寫(xiě)。
戰友堅決地對我說(shuō):“你就大膽地寫(xiě)吧,沒(méi)事,你不寫(xiě),我自己也不能寫(xiě),還是得找別人代寫(xiě),你就權當幫我個(gè)忙吧!”我當時(shí)處于矛盾狀態(tài),心里跌股著(zhù),最后,我看到的是一張可憐、無(wú)奈的臉,就是看了這張臉后,我才下了決心,幫人幫到底,此時(shí)幫他寫(xiě)情書(shū)就是最大的幫助,我豁出去了,硬著(zhù)頭皮幫他寫(xiě)情書(shū)。
起初,我想按照戰友的思路來(lái),怎么寫(xiě),寫(xiě)什么?他支吾了半天,也沒(méi)說(shuō)出個(gè)子丑寅卯來(lái),不知是不好意思說(shuō),還是不知說(shuō)什么,他干脆說(shuō),你就看著(zhù)寫(xiě)就行了。也只好這樣了。我思索了半天,先大體打好了腹稿,又打了個(gè)草稿,因第一封信既不能太華麗,又不能太枯燥,包括開(kāi)頭稱(chēng)呼也斟酌了半天,這比給自己女朋友寫(xiě)信也難多了(不過(guò)我當時(shí)還沒(méi)有女朋友)。在沒(méi)有別無(wú)他法的情況下,我只好“投石問(wèn)路”式地給戰友的女朋友去了信。
過(guò)了大約十天左右,戰友的女朋友回信了,我心里總算一塊石頭落了地?蓡(wèn)題卻接著(zhù)又來(lái)了,戰友拿著(zhù)信讓我看,一字一句念給他聽(tīng),我猶豫了半天,可戰友念不下去,執意讓我念給他聽(tīng)。我接過(guò)信來(lái)一看,一手雋秀的鋼筆字橫鋪在我的眼前,再一讀信中的內容,字里行間浸透著(zhù)美的感受,潛意識告訴我,這不是一般的女人。我便問(wèn)戰友:“你女朋友是干什么的?字寫(xiě)得這么好,而且很有文采!睉鹩迅嬖V我,他女朋友是當教師的。我一聽(tīng),又不想幫他寫(xiě)情書(shū)了,因為當教師的有文化,心又很細,怕鬧出笑活來(lái)?赊D而又一想,若換了別人寫(xiě),筆跡跟上次不一樣了,萬(wàn)一被識破了,可就麻煩大了。沒(méi)辦法,我只好仔細揣摩著(zhù)戰友和他女朋友的心理,使出渾身解數,一直幫戰友寫(xiě)情書(shū)。
寫(xiě)情書(shū)的難點(diǎn)還在于感情的把握,隨著(zhù)感情的加深,寫(xiě)情書(shū)也要遞進(jìn),在每個(gè)階段,表達著(zhù)不同的親密程度。于是,我幫戰友寫(xiě)出了一封封表達不同愛(ài)意、情意的情書(shū),回饋給戰友的也是一封封漸漸濃情蜜意的情書(shū)。就這樣堅持了長(cháng)達三年的“情書(shū)”長(cháng)跑,直到戰友復員回家。據說(shuō)后來(lái)他的女朋友發(fā)現了這件事,也很理解,原諒了他。
現在想來(lái),幫戰友寫(xiě)情書(shū)有得有失,得到的是促成了一段美滿(mǎn)的姻緣,也提升了我的寫(xiě)作水平,加深了我情感寫(xiě)作的底蘊;失去的是我考軍校時(shí)那段寶貴的時(shí)光,從整個(gè)人生經(jīng)歷和道德范疇來(lái)衡量,我覺(jué)得:值得!
不知遠在他鄉的戰友和他當年的女朋友還記不記得這件事了,替別人寫(xiě)情書(shū)的經(jīng)歷使我難忘,因為使我的人生經(jīng)歷更加豐富多彩起來(lái)……
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