這里是課堂美文
生命是一團火焰，我們依靠心中看不見(jiàn)的太陽(yáng)生存�！痪湮鞣秸苋说脑�(huà)
月考中的成績(jì)不盡如人意，將原本高高在上的我打翻在地。我感到迷茫，不知何處是岸？ 我好想再站起來(lái)，可老師的目光，同學(xué)的笑聲，家長(cháng)的眼神，仿佛無(wú)形的阻力，將我困在成功門(mén)外。雖然我對自己第一萬(wàn)遍地說(shuō)要站起來(lái)，可仍沒(méi)有任何用處�；蛟S某一天會(huì )有奇跡發(fā)生，能使我自信起來(lái)，讓生命之火燃燒起來(lái)。 就只剩下這最后一個(gè)晚上了，明天就是期中考試。媽媽突然叫我和她一起下樓，我沒(méi)反對。穿過(guò)層層的居民區，我們來(lái)到了火車(chē)道旁。媽媽將干草抓起扔向我，讓我生一團火。我雖不知道為什么，但仍照著(zhù)去做。 火苗在干草堆上點(diǎn)燃，跳躍著(zhù)，在秋風(fēng)瑟瑟中顯出強大的生命力，映紅了媽媽的臉龐，那張臉?lè )置饔侄嗵砹藥椎腊櫦y。 火苗更大了，呼呼地向上跑，并伴有噼噼的聲音。突然——那是什么？ 圍著(zhù)火光跳舞，在火神的愛(ài)撫下穿梭——是秋末倔強的.飛蛾! 它們確實(shí)瘦小，但仍繞著(zhù)火苗飛舞，一圈比一圈近，一圈比一圈更牽動(dòng)人心，在火焰中跳躍，仿佛是最后的舞蹈，的確，它們也在掙扎，有的支持不住，落入火中，化作灰燼，一只接著(zhù)一只，一群接著(zhù)一群，眼看著(zhù)它們走向死亡，而我卻無(wú)能為力，它們要的是光明，而追求光明的又是過(guò)程，它們寧愿化成灰，也要試著(zhù)一搏?? 我看到媽媽的臉，是那么溫和，我向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽?zhuān)颐靼琢�，我明天還要考試，我要回去復習�！眿寢屵�以微笑。
從此，我的生命之火更加燦爛，心中陽(yáng)光更加明媚，甚至在考場(chǎng)中我也是滿(mǎn)懷信心。 我明白了，生活中處處是課堂，任何微小的生命都能為你上一節動(dòng)人的課，使人精神鎮定，心靈受到啟發(fā)，信心大增。 火車(chē)站附近，干草堆旁，圍繞著(zhù)的飛蛾——這也是課堂，讓我從陰影中走出