時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文(精選23篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇1
時(shí)光匆匆,歲月如梭。過(guò)去的時(shí)日,拿什么回憶;未知的旋律,該怎么繼續!
一次旅途沉淀了一顆不安穩的心,一個(gè)機遇造就了一個(gè)完美無(wú)缺的結局,一場(chǎng)邂逅締造了一個(gè)浪漫的人生,于是時(shí)光匆匆,終是成了煙雨朦朦,細柳如風(fēng)。
時(shí)光在走,歲月不留,匆匆而來(lái),漸漸遠去。
心中有那么一段情,一段在我的腦海中深藏不落的記憶。
時(shí)光匆匆走過(guò)生命歷程,我們會(huì )遇見(jiàn)了一些人,也會(huì )失去一些人,而那些說(shuō)好一起走到最后的人,在不知不覺(jué)中,漸漸散了亂了,亦不再聯(lián)系了。
于是在悠悠的歲月中,每一天都是一首膾炙人口的詩(shī)歌,我們在如詩(shī)的日子里,靜靜的去感受,去尋覓。
我們迎著(zhù)百花招展的眼,聽(tīng)梨花問(wèn)雪,把歲月感嘆把你我的時(shí)光揉于字里行間,或深情、或悔恨、或落寞……
我們的夢(mèng),整整做了一段花開(kāi)花謝的時(shí)光,流浪在歲月深處,回眸一笑間,幾度花謝飛絮,幾度夕陽(yáng)彤染,歲月的長(cháng)河仍然在繼續流淌,花開(kāi)花落,春去冬來(lái),已經(jīng)數不清自己走過(guò)了多少的路。
只可惜時(shí)光匆匆。我們都只是一名過(guò)客,輾轉于紅塵中每一處角落。匆匆的來(lái),匆匆的離開(kāi),無(wú)影無(wú)蹤!
我曾幾次想起,在歲月的一頭,你來(lái)我往,那些美好的年華,你不驚,我亦不擾。任憑不舍,任憑傷悲,都敵不過(guò)歲月的流失。
于是,所有美好的回憶,都擱淺在時(shí)光的沙灘,埋藏在靈魂最深處,那些心心念念,在記憶里,在年華里穿行,喘息著(zhù),一切都已經(jīng)走遠了……
我在夢(mèng)中蕩著(zhù)秋千,蕩過(guò)了四季的墻,一廂廂思念,芳草匍匐了時(shí)光的閑窗,那一抹遺世獨立的清新,彌漫在你整個(gè)年華中,時(shí)光便一直承載著(zhù)花蕊的沉香,葳蕤綠葉就開(kāi)始了醉心的迷戀。
我不愿去回想那些曾經(jīng)遺失的美好時(shí)光,不愿去回想我們曾經(jīng)許下的海誓山盟……我讓匆匆的時(shí)光,帶走我在悠悠歲月中留下的一切印記,只是,可以嗎?
在匆匆的時(shí)光里,寫(xiě)著(zhù)你我歲月中的故事,在那十里桃林下,伴著(zhù)清脆悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ),伴著(zhù)我們的每一個(gè)美好的午后,就那樣靜靜的坐著(zhù),牽著(zhù)彼此的手……
又過(guò)了一個(gè)落葉翻飛的季節,那么濤濤而過(guò)的舊時(shí)光一幕又一幕在我眼前重演著(zhù),多少人,為愛(ài)癡狂,多少人,為情所傷!
我多么希望我只是紅塵中的一個(gè)過(guò)客,靜靜的來(lái),悄悄的走,沒(méi)有誰(shuí)在我的時(shí)光中留下那濃墨的一筆。
都是歲月是無(wú)情的,但是時(shí)光不老。我們的悲歡離合只不過(guò)是時(shí)光中最不起眼的一筆,但是正是這不起眼的一筆燦爛了我們的整個(gè)年華。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月,花開(kāi)又花謝,我在原地,就這樣安靜的把你們想起!
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇2
“燕子去了,有再去的情況下;垂柳枯了,有再青的情況下;桃花運凋謝,有再開(kāi)的情況下?墒,聰慧的,你告訴我,大家的日子為何一去不復返呢?——是有些人偷了她們罷:那是誰(shuí)?又藏在哪里呢?是他們自己逃跑了罷:如今又到哪兒呢?”它是知名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇廣為流傳的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ),他讓我懂得了時(shí)間的珍貴,時(shí)間的一去不復返。因而,大家一定要愛(ài)惜時(shí)間,有效運用時(shí)間,不必消耗一分、一秒的時(shí)間哦。
杰出的作家、革命英雄、教育家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故的空耗他人的時(shí)間,實(shí)際上是一樣與圖財害命的!濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾學(xué)堂的情況下,爸爸正患著(zhù)病重,2個(gè)小弟年齡尚幼,魯迅不但常常上典當,跑藥房,還得協(xié)助媽媽家務(wù)勞動(dòng);為免危害課業(yè),他務(wù)必做好精準的時(shí)間分配。自此,魯迅基本上每日都是在擠時(shí)間。他說(shuō)道過(guò):“時(shí)間,如同海綿里的水,如果你擠,一直有的!濒斞改顣(shū)的興趣愛(ài)好十分普遍,又喜愛(ài)創(chuàng )作,他針對民間工藝,尤其是傳說(shuō)故事、美術(shù)繪畫(huà),也真切喜好;正由于他普遍涉足,各個(gè)方面學(xué)習培訓,因此時(shí)間對他而言,確實(shí)十分關(guān)鍵。他一生多病,工作中標準和生活環(huán)境都不太好,但他每日都需要工作中到深更半夜才肯罷手。在魯迅的眼里,時(shí)間就好似性命!巴鈬苏f(shuō),時(shí)間就是錢(qián)財。但我覺(jué)得:時(shí)間就是生命。假若無(wú)緣無(wú)故的空耗他人的時(shí)間,實(shí)際上是相當于圖財害命的!币蚨,魯迅最反感這些“一天到晚東家泡泡卡丁車(chē),西家坐下,說(shuō)三道四”的人,在他忙碌工作中的情況下,假如有些人來(lái)找他閑聊或瞎扯,即便是很好些的盆友,他也會(huì )毫不遲疑地對別人說(shuō):“唉,你來(lái)了,就沒(méi)有其他事好做嗎?”哦,魯迅確實(shí)是愛(ài)惜時(shí)間榜樣,魯迅的一生為改革、為人民作出了極大的奉獻。
時(shí)光荏苒,歲月不一人,我們要愛(ài)惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間。時(shí)間就是一塊存水的海綿,只需用勁擠,就能擠壓非常多的水。所以說(shuō),你只需愛(ài)惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出,你也就會(huì )獲得大量的愉悅!愛(ài)惜時(shí)間,使我們生命的長(cháng)河更為絢麗多彩;讓人生的道路更為精彩紛呈。
學(xué)生們,從今天開(kāi)始,你有什么樣的原因不愛(ài)惜時(shí)間呢?
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這是我們耳熟能詳的格言。的確,一個(gè)人生命中的每一分鐘,每一秒都非常的重要,一分鐘的時(shí)間甚至可以改變一個(gè)人的一生,給予在乎她的人以成功,給予消磨殆盡她的人以失!
人生一世,草木一秋,最多不過(guò)幾十年,但有的人緊抓著(zhù)生命中的每一分鐘, 和時(shí)間老人拼命地賽跑;可是有的人,做事情總會(huì )拖拖拉拉,并且推到明天去做,明日復明日,明日何其多,最終萬(wàn)事成蹉跎——一生碌碌無(wú)為。
時(shí)間,每天都是24個(gè)小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)的是智慧與成就,帶給懶惰的人留下的只是一片懊悔。對于時(shí)間的大方,其實(shí)就相當于自殘。
我們還是小學(xué)生,人生之路還很漫長(cháng),但是我們一定不能用消極的態(tài)度對待自己,給自己過(guò)多的理由。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲啊。我們要合理的安排時(shí)間,要更有意義的利用時(shí)間,在有限的生命里,做出無(wú)限價(jià)值的事情。
魯迅先生一生清貧。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候父親正患著(zhù)重病,他的弟弟年紀尚小,不能做家務(wù),亦不能照看父親,所以他就經(jīng)常跑到藥店買(mǎi)藥,而且還經(jīng)常幫助母親做家務(wù)。為了不讓學(xué)業(yè)受到影響他每天就不斷的像時(shí)光老人索取。他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還會(huì )有的。他雖然一生多病,工作條件與工作環(huán)境都不好,但這也阻擋不了他工作的決心。他每天晚上都要工作到深夜才睡覺(jué),連魯迅先生這位民族魂都不放松自我,何況我們還是小學(xué)生呢?
朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切呀!人的一生一共才只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天有沒(méi)有到來(lái),我們一定要珍惜今天,珍惜現在的今天。明日的太陽(yáng)還會(huì )升起,但是,那永遠不是今天的太陽(yáng)!時(shí)間似流水,似離弦之箭、她每時(shí)每刻都在和你賽跑,她不會(huì )因為你的富裕、你的貧窮、你的悲傷、你的樂(lè )觀(guān)而多施舍一分一秒!只有我們爭取,我們利用每一分鐘的時(shí)間去學(xué)習,利用每一分鐘的時(shí)間去奮斗,永遠不要浪費時(shí)間,她就是你軀體的構成,是你的生命的意義! 一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。讓我們銘記時(shí)間的可貴,大聲呼吁:珍惜時(shí)間,就是珍惜性命!
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇4
時(shí)光匆匆,光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)將近13歲了,F在的我開(kāi)始想念我的童年和我的外公……
我真正的童年——大概在六、七歲左右,是在和外公爭搶電腦中度過(guò)的。那些年,外公很喜歡下圍棋,剛好我也在學(xué)圍棋。作為初學(xué)者,我在同班同學(xué)中是下棋下得最好的,可面對我外公這種老謀深算、已經(jīng)有了段位的人來(lái)說(shuō),我,簡(jiǎn)直弱爆了!我們經(jīng)常在棋盤(pán)上對決廝殺,我都是慘敗的一方。而外公呢,早已開(kāi)始不屑這種“倚強凌弱”的游戲了。只是為了鍛煉我,有時(shí)會(huì )耐著(zhù)性子陪我對弈。當然,更多的時(shí)間呢,他愿意花在電腦上,和高段位的選手對局。
我開(kāi)始想方設法、竭盡全力的和外公搶電腦。有兩個(gè)原因:一是害怕他在網(wǎng)上得到鍛煉了,棋力繼續增長(cháng),讓我永遠也無(wú)法取得勝利。二是我太想玩游戲,可外公外婆家里只有一臺電腦,F在回想起來(lái),當時(shí)的我真的太自私了。因為那臺電腦,明明是爸爸送外公的生日禮物。
逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,就是這樣的時(shí)光,如流水般逝去,不給我挽回的機會(huì )。
八歲那年,我隨父親去美國呆了一年。九歲回來(lái)時(shí),我懂事了許多,知道了我以前的那些做法,都是對老人的不尊敬。于是,我想改正:我想陪外公多聊聊天,多陪他下下棋?墒,媽媽告訴我一個(gè)噩耗——外公已經(jīng)與半年前去世,因為怕我難過(guò),他們一直瞞著(zhù)我。當我知道這個(gè)消息時(shí),悲痛欲絕!我知道,我再也沒(méi)有辦法彌補我的過(guò)錯了,我甚至都沒(méi)見(jiàn)他最后一面。我多么的后悔,為什么會(huì )在和他相處的最后時(shí)光中,做出那么霸道的事情!
我的記性不太好,年幼時(shí)發(fā)生的事情,在腦海中已經(jīng)是寥寥無(wú)幾了。但在最初的記憶里,還清楚的保留著(zhù)外公陪我一起玩耍的場(chǎng)景,從我還很小的時(shí)候,他就陪伴著(zhù)我,一起玩玩具,一起做游戲,一起搶電腦……還記得,當時(shí)外公無(wú)奈地臉上,常常會(huì )泛起一絲絲微笑,我知道,那笑是因為他愛(ài)我,他看我開(kāi)心了,他自然就開(kāi)心了。
時(shí)光匆匆,如今的我,圍棋已經(jīng)過(guò)了三段。如果外公還健在,我一定會(huì )珍惜和他相處的每一分、每一秒,一定會(huì )好好的再陪他下一盤(pán)棋。
時(shí)光啊時(shí)光,你到底為何過(guò)得那么快……
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇5
等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。
青春即將散場(chǎng),時(shí)光永垂不朽。
你說(shuō),道阻且長(cháng),走下去不知有沒(méi)有方向;你說(shuō),前路擁擠,拼下去不知能不能爭得第一。我說(shuō),時(shí)光過(guò)去,就是最美的印記。
落花舞蹈輕拂窗前,馨風(fēng)漫拂,淡觀(guān)世事,笑看紅塵,時(shí)光染指流沙,也許人間的喜悲會(huì )讓我們暫時(shí)迷茫失望,但是要以?xún)?yōu)雅的轉身去忘掉過(guò)去,努力開(kāi)拓一片新的天地。
當我們決定了孤獨的上路,就要吧一切的詛咒一切的背叛丟在身后,我們寧愿笑著(zhù)流淚也不哭著(zhù)說(shuō)后悔,可依然腳步繼續鏗鏘。
那些離散的歲月,那些純真的笑靨,那些來(lái)路不清的抱怨,那些縈繞心田的時(shí)間,那些模糊不清的愛(ài)戀,那些匆忙跑遠的歲月,都回來(lái)了。
回來(lái)了。
是誰(shuí)說(shuō),時(shí)間的所有相遇都是久別重逢。
那些離開(kāi)的人,那些離開(kāi)的事,終有一天,都會(huì )卷土重來(lái)。從未離開(kāi)。
輕聲細語(yǔ)纏綿了時(shí)光,輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡,都在這一季里化作一紙云煙。時(shí)間帶給我們的疼痛越來(lái)越清晰可見(jiàn),離別不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,有時(shí)足以讓人撕心裂肺。憂(yōu)思在我的心里慢慢地平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林之中。
曲水流觴,滄海踏歌,唱一段一羽清塵,直到曲終人散。
“他們說(shuō)落幕就是散場(chǎng),我卻忍不住一直思量;他們說(shuō)舊戲文已泛黃,我卻當作是國色天香”。
時(shí)光改變了我們的樣子,卻在心里留下了彼此的影子。流年逝去里,我為誰(shuí)記住,為誰(shuí)流淚,為誰(shuí)狂歡,為誰(shuí)落寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西,一封信箋,一聲問(wèn)候,一句想念,都可以勾起那時(shí)那年那段最美的記憶來(lái),在思緒里泛濫成災,然后再慢慢沉淀。
時(shí)光。請別帶走那些有我出現的記憶,那也是一種美麗。生命如此遼闊,我看不見(jiàn)起點(diǎn),也不能望見(jiàn)終點(diǎn)。
也許我就只有慢慢的追逐,慢慢的失去,慢慢的得到,然后記憶里酸甜苦辣一一明顯,看清誰(shuí)上演了最華美的篇章,書(shū)寫(xiě)出最華美的篇章,勾勒出了那年我們一起看過(guò)的幽幽月光。
時(shí)光匆匆,也許,是最動(dòng)人的煩惱。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇6
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”這是著(zhù)名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ),他讓我明白了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的一去不復返。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,不要浪費一分、一秒的時(shí)間哦。
偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異與謀財害命的!濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命!懊绹苏f(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”哦,魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模,魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻。
時(shí)光匆匆,時(shí)光不等人,我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當多的水。所以說(shuō),你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái),你就會(huì )收獲更多的喜悅!珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(cháng)河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。
同學(xué)們,從現在開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇7
不知不覺(jué),一個(gè)炎熱的暑假又開(kāi)始了。對于結束初一生活的我,卻有很多很多話(huà)要說(shuō)……
記得剛步入初中時(shí),我還只是個(gè)懵懂的少年,渾然不知……生活也隨著(zhù)一起步入了一個(gè)新世界。
這一年中,我還感受到時(shí)光匆匆。第一次體會(huì )這種感覺(jué)令我刻骨銘心,與曾熟識的朋友等待分離的那個(gè)倒計時(shí),F在回憶起來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)的懊悔和自責,恨自己的無(wú)知,和對時(shí)間無(wú)情的揮霍。
我學(xué)會(huì )了在深夜中一個(gè)人悄悄哭泣,在干燥寒冷的'被子包裹之中緊緊縮成一團,不斷告訴自己,要堅強!窗外的一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)屋子,外面只有幾盞零零星星的路燈。有時(shí),只能好無(wú)奈地想,這才是生活的本色吧。
這一年的時(shí)間里,我愛(ài)上了閱讀,書(shū)對于我來(lái)說(shuō)真的很奇妙,只要細細品味,它能將別人心中所想的世界完整地呈現在你面前,我最喜歡的作家即是林清玄先生,先生用寫(xiě)作告訴我,“心欲靜,便要如止水一般!毕壬矏(ài)品茶,對喝茶的禮節也很有講究。每天的我們如此繁忙,為學(xué)業(yè)奮斗再奮斗,就同茶水相似,苦熱并伴隨著(zhù)一絲甘甜,一股清香,只要懷著(zhù)一種對生活的尊敬,便也能過(guò)去。
我慢慢適應了一個(gè)人做事,因為我知道,有些事朋友也幫不了我,只能學(xué)習于喧鬧之中,心平氣和地去做事,哪怕……它會(huì )將我帶入無(wú)限的沉默之中,都必須自己承受。
初二伊始,又傳來(lái)一個(gè)壞消息。我們的語(yǔ)文老師換了個(gè)新面孔,聽(tīng)說(shuō)原來(lái)的老師是因為老家有事兒而離開(kāi)了。當同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息都忍不住哭出來(lái),他對我們的教導留在永遠在我們心中,他是位嚴厲而又慈祥的老師,他從不要求我們做出什么驚天動(dòng)地的事,只是要求我們做到一點(diǎn):學(xué)會(huì )做人,做個(gè)好孩子,F在新來(lái)的老師,聽(tīng)說(shuō)他是位非常嚴格的老師,但他在上課時(shí)常常跟我們談笑風(fēng)生,上課也感到很開(kāi)心,這也許是對我們的悲傷的一絲安慰吧。其他老師依然還是原來(lái)的面孔,他們會(huì )繼續呵護我們的成長(cháng),教育我們。
我知道,我應該為自己的長(cháng)大高興,對自己負責。當我看到時(shí)間的無(wú)情,竟是有如死灰般的無(wú)情,淚與汗交融,從我的臉邊滑下,F在的我已不是以前那個(gè)迷茫的我,我在想:如果再過(guò)好多好多年,我們也能像現在這樣嗎?
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇8
時(shí)光總是匆匆,匆匆地來(lái),匆匆地去,從不駐足。
清晨,當第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)我的房間時(shí),我便知道——新的一天又來(lái)臨了?晌也⒉粸榇烁械脚d奮,因為只要我一離開(kāi)這床,便要面對這一天的種種難事。所以,我膽怯地重新閉上了雙眼,想馬上進(jìn)入天堂般的夢(mèng)鄉。輾轉許久,仍然難以入睡。
我在一次輾轉中,無(wú)意間,將耳朵貼上了手表上!暗巍稹,滴——答……”這一聲聲鏗鏘有力,間隔均勻的秒針走動(dòng)聲使我不再想著(zhù)入睡。我緩緩睜開(kāi)雙眼,將手表更加貼近了耳朵,這一次的聲音更有力了?刹恢趺吹,我的心跳動(dòng)地越來(lái)越快,我也開(kāi)始惶恐不安起來(lái),剛才怡然自得的輕松,轉眼間,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我整個(gè)人都僵直了,手上無(wú)任何動(dòng)作,而心中也只有一種聲音。我仿佛是站在一個(gè)滿(mǎn)是“時(shí)間的聲音”的空間里,只能聆聽(tīng),卻滿(mǎn)臉惶恐,我沖著(zhù)四周大喊:“時(shí)間,你可以走慢點(diǎn)嗎?”可回應我的還是那永不停息的,飛逝著(zhù)的聲音。
這一刻,我深深體會(huì )到了時(shí)光的匆匆以及我們在時(shí)光面前的無(wú)助。
我拿開(kāi)手表,把它放在眼前。銀色的秒針,依舊不緊不慢地走著(zhù),走了一格又一格,走過(guò)一圈又一圈。我只能呆呆地看著(zhù),看著(zhù)它慢慢走遠,自己卻只能無(wú)動(dòng)于衷。漸漸地,我眼前模糊了,我仿佛看到了自己以前是如何不珍惜時(shí)間,我不由后悔。于是,趕緊起床,勇敢去面對今天的新生活。
戴著(zhù)手表,騎車(chē)于街上。秒針一動(dòng)就有一片葉子悠悠落下。太陽(yáng)也在無(wú)言中悄然落下。車(chē)也在下一秒后,行駛到了三米之外。上一秒的事物到了下一秒,就變成了永久的回憶。無(wú)法抗拒的時(shí)光,匆匆地,匆匆地,過(guò)去了……
時(shí)光,我們無(wú)法改變。但是,我們卻能在這些時(shí)光中去做有意義的事,去努力讓時(shí)光變得有意義,讓這些匆匆的時(shí)光成就我們的成功,讓它們成為我們勝利的見(jiàn)證者。這時(shí),我們將不再為時(shí)光匆匆而感到惋惜與眷戀。
如果這樣,時(shí)光又有何可怕?
古人常云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂τ跁r(shí)間,你無(wú)論如何也抓不住它,但卻可以讓它成為你的好助手,好伙伴。
如果這樣,還會(huì )覺(jué)的時(shí)光匆匆嗎?
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇9
時(shí)間真的是匆匆流逝吧,就讓我感覺(jué)是一不小心然后它就溜走了,真的就是這竟然就是第2個(gè)星期了,自己已經(jīng)沒(méi)有寫(xiě)稿的第2個(gè)星期,這也就是我們來(lái)學(xué)校的第4個(gè)星期了,因為來(lái)學(xué)校的時(shí)候,其實(shí)那一段時(shí)間保持的很好,自己現在都有一些想念了,因為其實(shí)你有認真的寫(xiě)稿的話(huà),你的邏輯是很清晰的,就你相對來(lái)說(shuō)可以更加認真的去生活吧,而且那個(gè)時(shí)候你?梢粤私獾礁嗟男侣,所以您肚子里面是有貨的,但是就還是蠻打擊人的吧,就是寫(xiě)了很多,但是都沒(méi)有過(guò)稿,這一點(diǎn)就讓人很不爽啊,所以就為什么沒(méi)有寫(xiě)啊,但是現在想一想其實(shí)還是應該去寫(xiě)一寫(xiě)的吧,就雖然說(shuō)那一段時(shí)間自己也是一直被退稿,一直沒(méi)有收到過(guò)稿的信息,但是現在不也是收到稿費了嘛,所以就覺(jué)得還是應該去嘗試一下的吧,就多少還需要寫(xiě)一些,而且自己不寫(xiě)的時(shí)候自己究竟都在干什么呢,其實(shí)就是有在看一看書(shū)吧,就是有看一些自己還是蠻感興趣的書(shū)的。
要不然真的就覺(jué)得時(shí)間匆匆的就你什么事情都沒(méi)有做,是自己就這樣子過(guò)去了,這一點(diǎn)就很讓人迷惑,怎么就會(huì )這樣子呢是吧?怎么就會(huì )這樣子?但是也挺快的,因為自己的朋友說(shuō)還有三個(gè)月我們就可以放寒假了嘛,包括昨天的話(huà)有一個(gè)書(shū)記他是去我們那一個(gè)教室里面講話(huà),然后就是說(shuō)其實(shí)這就是我們在這個(gè)地方生活的最后幾個(gè)月了,然后到時(shí)候就要回去廣州那一邊就是說(shuō)應該去樂(lè )觀(guān)的看一些問(wèn)題吧,就雖然說(shuō)那邊的條件沒(méi)有這邊好,但是我們要想一想那邊的地價(jià)值比這邊高的時(shí)候,這個(gè)書(shū)記真的就是看問(wèn)題才會(huì )看的。
這段時(shí)間也是蠻快的吧,就一不小心你就在這里過(guò)了一個(gè)月了,起碼一個(gè)月的時(shí)間了,3月份就過(guò)去了,然后就4月份,雖然說(shuō)想一想7月份還是很遠呢,因為我真的想到7月份才放假就覺(jué)得很遠,但是你跟我說(shuō)還有三個(gè)多月的時(shí)間,我就覺(jué)得時(shí)間真的好快啊,然后我們就要到大二了,昨天朋友他才跟自己抱怨說(shuō)然后很快就要到大二了,我們就得去忙很多的事情了,其實(shí)自己不是很喜歡,她總覺(jué)得我們到大了然后就很忙啊,但是現在就不忙之類(lèi)的這一些想法,這也就是說(shuō)不管是人生的哪一個(gè)階段,你都有很多事情需要去忙的,并不是說(shuō)你到哪一個(gè)時(shí)間點(diǎn),然后你就會(huì )開(kāi)始忙就陸陸續續的完成嘛。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇10
時(shí)光匆匆,轉眼間我已步入六年級。
在雙湖小學(xué),我努力了三年,爭取了三年,也收獲了三年。
我想,這三年中,我在不斷的成長(cháng)著(zhù),然而有些事,在我兒時(shí)記憶深處的事卻怎么都無(wú)法磨滅;蛟S,我應該忘了,可是,在我腦海中卻一直記得,在萬(wàn)州,在中加小學(xué),在那個(gè)熟悉而又陌生的地方,那時(shí)的我并不算得上優(yōu)秀,甚至于,每次期末考試后,那站在講臺上被老師表?yè)P的同學(xué)中,總是沒(méi)有我的身影,還記得,每當這個(gè)時(shí)候,奶奶總是滿(mǎn)心期待的隔著(zhù)教室的玻璃窗看著(zhù)我,然而,在老師靜靜的閉上了嘴的時(shí)候,她總會(huì )失望的低下了頭。還記得,初入二年級,我們也要成為少先隊員了,我很自信,因為班上有一半的同學(xué)都會(huì )成為第一批的少先隊員,我想,我可以選上的!然而,我望著(zhù)那一個(gè)個(gè)被老師定名的同學(xué)臉上那自豪的笑容的時(shí)候,老師卻停了下來(lái),緊接著(zhù),便宣布下課......還記得,我是多么的羨慕那些同學(xué),然而回家后我卻只字不提這件事,直到我正正的當上了少先隊員,也絲毫沒(méi)有說(shuō)出,我真的不想那樣做......然而,來(lái)到了重慶,我努力了,因為我沒(méi)有忘記那些事,也不想辜負爸爸那嚴厲而又滿(mǎn)是期盼的眼睛,我正正的成長(cháng)起來(lái)!
相信在這么多年中,我獲得的不僅僅只是一個(gè)長(cháng)大的臉龐,還有那不斷積累起來(lái)的知識、那一份由爸爸鍛造起來(lái)的精神、那一份由我自己重拾而來(lái)的自信。但是,我卻知道,我能夠得到這三樣東西,爸爸在我的成長(cháng)過(guò)程中起到了無(wú)可替代的作用。在我的印象中,爸爸不僅僅是一位合格的家長(cháng),他還是一位知識淵博的老師,一位嚴格的教練。他是我見(jiàn)過(guò)的最好的父親,我也知道,沒(méi)有他,我將一無(wú)所有,所以,我要感謝您,我的父親。
終于,望著(zhù)鏡子中那位長(cháng)高了不少的楊潔,我卻已然知道——
我不再是五年級時(shí)那位對生活有著(zhù)幻想的楊潔;
我不再是四年級時(shí)那位不知道天高地厚的楊潔;
我不再是三年級時(shí)那位懶惰而又偷奸;臈顫;
我不再是二年級時(shí)那位不知道什么是失去什么是珍惜的楊潔;
更不會(huì )是一年級時(shí)那位愛(ài)在廚房中偷吃東西的楊潔......
過(guò)去以成為歷史,未來(lái)還是未知,只有今日還把握在你手里。
然而,我卻知道,今天的我已并非是昨日的楊潔!
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇11
“經(jīng)不住似水流年,逃不過(guò)此間少年”,每每讀來(lái),都有一種莫明的傷感。流年似水,水流無(wú)痕。奈何一切都抵不過(guò)歲月匆匆。無(wú)論多么堅硬的石頭,當流水滑過(guò),就變得光滑,圓潤。
人可以畫(huà)出空間,卻無(wú)法丈量時(shí)間的長(cháng)度。人存在時(shí),時(shí)間就有了,當人不存在時(shí),時(shí)間仍然還在。萬(wàn)物都可以消散在歷史的風(fēng)塵中,唯光陰永恒。如果把時(shí)間看成是一條直線(xiàn),今天看做是直線(xiàn)上的一點(diǎn),一生便是直線(xiàn)上截取的一條線(xiàn)段。時(shí)光沒(méi)有開(kāi)端,也無(wú)終點(diǎn)。人的一生在直線(xiàn)上就顯得微乎其微,一彷一徨就是另一個(gè)生命在繼續了。
“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!彪m然有一點(diǎn)夸張,但不無(wú)道理。若是不如意,心頭一急,便可一夜生白發(fā)。大抵生白發(fā)者,都有恍如隔世之感,每個(gè)人一夜生白發(fā)的原因不同,心情應是一樣的。光陰是無(wú)情的過(guò)客,如白駒過(guò)隙,如手中一捧細沙,在不經(jīng)意間便滑落,消失得無(wú)影無(wú)蹤,任是如何都不可能再將細沙一一都拾起。當我們反映過(guò)來(lái)的時(shí)候,等待的只是無(wú)盡的遺憾,光陰也正在遺憾中悄然逝去。
我很佩服伏爾泰的一句名言:“最長(cháng)的莫過(guò)于時(shí)間,因為它無(wú)窮盡。最短的也莫過(guò)于時(shí)間,因為我們所有的計劃都來(lái)不及完成 ”。時(shí)光最會(huì )騙人了,天真的孩童一轉眼就是成熟的青年,一轉眼就是遲暮的老年。高興的時(shí)候,時(shí)光剝奪快樂(lè ),讓幸福無(wú)限縮短,還沉浸在愉悅中的人,殊不知此時(shí)的喜悅已不是那時(shí)的喜悅,人一次也不能同時(shí)踏進(jìn)兩條河流。
“畫(huà)棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,閣中帝王今何在,檻外長(cháng)江空自流”。古人詠嘆時(shí)間的詩(shī)句是太多了,傳達出來(lái)的感情不外乎光陰似箭、及時(shí)行樂(lè )或者自己的一腔抱負還未實(shí)現罷了。我所能感嘆的就是在他們的感嘆上再感嘆了。光陰無(wú)垠,萬(wàn)物蹉跎。日子如水露,被朝陽(yáng)蒸融,日子如一川江水,一刻也不停留。今年的花在今年開(kāi),今年的人在今年看,明年花依舊,只是人不同。再美的事物,也抵不過(guò)歲月匆匆。
我們能做的,就是用心去牽掛這個(gè)世界,用心去留意身邊的人,用須彌的瞬間串起生命的長(cháng)河。
“一粒沙里見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)天國;手掌里盛住無(wú)限,一剎那便是永劫”。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇12
光陰在不經(jīng)意的深深淺淺的腳印里重重疊疊,少了波瀾,多了寂寞。
最?lèi)?ài)吃媽媽親手包的餃子,薄薄的皮,飽滿(mǎn)的餡,熱氣騰騰的一盤(pán),香味彌漫開(kāi)來(lái),很是誘惑,夾起一個(gè),嗯,美味的餡汁滿(mǎn)口留香,再吃一個(gè)的時(shí)候心情會(huì )放緩一些,仔細的端詳,那用手指一下一下捏出的荷葉樣的花邊,還留有清晰的指紋,圓潤的線(xiàn)條,宛若古老瓷器上淳樸的勾勒,竟會(huì )吃下一個(gè)又一個(gè)留有媽媽媽手澤的美味,該是多么幸福的事,將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)的情吃進(jìn)心里。
只要有陽(yáng)光的時(shí)日,家里的陽(yáng)臺、臥室、客廳都會(huì )變得一片光明,呈現出溫暖的橘色,徜徉在那種無(wú)以言表的溫暖里,心情也被感染。陽(yáng)光用慷慨來(lái)包容萬(wàn)物,給大地四季更迭的迷人風(fēng)情,給植物一生枯榮的盎然得失,給生命繁衍生息的滋養,對著(zhù)陽(yáng)光微笑,她會(huì )用的溫暖覆蓋到每一寸肌膚,驅散陰翳的心念,對陽(yáng)光,總會(huì )有不舍的情衷。
秋日里,滿(mǎn)目飄飛的落葉,一枚或者兩枚輕輕撲打在頭頂,掬出雙手,接一片微枯的葉,如一只美麗安靜的蝶,輕輕的嗅一嗅,有淡淡的嫵媚的清香,將她小心的放在唐詩(shī)宋詞的扉頁(yè)里,那里有穿越古老時(shí)光的隧道,不經(jīng)意一枚滑落到易安居士的指間,竟會(huì )有幾多婉約的清愁留與人間。
西巖山腳下有一個(gè)自然形成的熱鬧非凡的早市,幾經(jīng)管制依舊頑強生存了下來(lái),且生機勃勃,夏天里常會(huì )有系著(zhù)頭巾,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶挎著(zhù)竹籃,里面放著(zhù)一把把整理好的瘦小的韭菜或是土白菜,葉面上不時(shí)會(huì )有菜蟲(chóng)咬過(guò)的小洞,我常去買(mǎi)那種菜,品相和賣(mài)相都談不上,卻是未施化肥和農藥的綠色食品,吃著(zhù)放心的菜,且不論斤稱(chēng)的,一元錢(qián)一把,再送一把,比起那些菜販的八兩稱(chēng),讓人心生溫暖和敬意。
我居住的小區里有一對耄耋老人,幾乎每天都會(huì )看到,總是丈夫牽著(zhù)老伴的手,像拉著(zhù)小孩子,走得極小心極慢,陽(yáng)光好的時(shí)候會(huì )坐在一起曬曬太陽(yáng),大概是聽(tīng)力不好,很少聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話(huà),只是靜靜的默默的坐在陽(yáng)光下守候那段慢慢老去的時(shí)光,真的很難想象他們如果有一天誰(shuí)會(huì )先走一步。
如果是我,如果可能,我愿意將那段老去的時(shí)光攬沉香入懷,一起慢慢的熬,熬一壺最美味的湯……
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇13
一指天涯,一念成傷,觸碰的疼痛無(wú)需多言,恍惚的光陰灼傷了記憶,流年過(guò)往層層疊疊遠了,近了,伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞,稍不留意卻被寒意掠走,輕輕攆走心頭的記憶,重新梳理思緒,那些匆匆而來(lái),淡淡而去的故事終將被歲月掩埋,而那個(gè)曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開(kāi)別離。
——文/晚楓清柳
起風(fēng)了,很涼,
透過(guò)骨頭的涼,久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。
“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字,這幾個(gè)字植入心里的疼,不知什么原因,也弄不明白,只是這幾個(gè)字一直在腦海里回響。
匆匆那年,遇到了誰(shuí)?
匆匆那年,愛(ài)上了誰(shuí)?
匆匆那年,轉身,揮手,錯過(guò)了誰(shuí)?
那年,那月,那時(shí),那天,
一樣的風(fēng)景,一樣的秋風(fēng)瑟瑟,一樣的落花漫天,
一切的景致沒(méi)有變,只是我的身邊少了一個(gè)陪我看風(fēng)景的人。
匆匆那年,轉眼成云煙。
我將素心若雪的心置身一枚葉子中,讓它在此落地生根,然后蔓延,直至行走到你的城池,
我用一支素筆刻畫(huà)你的容顏,寫(xiě)下一些亂了腳的詩(shī)句,或許寒涼、或許詩(shī)意、又或許梨花帶雨,只要你能讀懂,而后放在心上,便不枉費我的一份心思。
我把秋最后一枚葉子收藏,然后放在你途經(jīng)的路旁,風(fēng)吹起的時(shí)候,那是我在想你。
晚秋的紅豆,掛在樹(shù)梢蕩漾,點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)戀,思思念想,在一指花開(kāi)中氤氳……
念,斑駁了時(shí)光,也蹉跎了歲月,涌上心頭的過(guò)往一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)我的靈魂。
寫(xiě)下的文字最終還是蒙上灰塵,只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的愛(ài)戀,怎經(jīng)得起時(shí)間的變遷,轉身,放手,匆匆那年,已是天涯,曾經(jīng)住在心頭里的那個(gè)你,已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。
遙望窗外,秋風(fēng)瑟瑟,最后一枚葉子還在與樹(shù)撕扯著(zhù)不肯離去,冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋,那些幽幽暗暗的陳年舊事也會(huì )隨之冬眠。
此時(shí)窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著(zhù),匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝,而在室內循環(huán)播放的那首歌還在唱著(zhù)“匆匆那年我們一時(shí)匆忙,撂下又難以承受的諾言,只有等別人兌現…………”。
倚著(zhù)這樣一份溫暖,那些梨花帶雨的舊時(shí)光洶涌的傾襲而來(lái),就讓這小小的心緒最后一次泛濫,最后一次……最后一次,拭去眼角的淚,抬頭望向陽(yáng)光,暖暖的真好。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇14
一次旅途沉淀了一顆不安穩的心靈,一個(gè)機遇造就了一個(gè)完美無(wú)缺的結局,一場(chǎng)邂逅締造了一個(gè)浪漫人生,時(shí)光匆匆,終是成了煙雨朦朦,細柳如風(fēng)。
如是感慨時(shí)光——‘紅了枇杷綠了芭蕉,綠葉紅妝,白了少年頭,折了少女腰’。尤記從前總是感慨時(shí)間太慢過(guò)的無(wú)聊,如今卻是時(shí)間太快,做不完的事已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在做了,拿出記時(shí)表,只是拼命的盯著(zhù)時(shí)針,分針,看著(zhù)他們慢慢的轉動(dòng),忽略了秒針的飛速旋轉,有時(shí)候真的不是時(shí)間不夠,只是我們從來(lái)不曾真正在乎!
不是所有因為都有所以,也不是所有付出都有收獲,活到了成人終于明白,你的付出別人看不到,別人在乎的是結局,而我們必須經(jīng)歷的是過(guò)程,或多或少的有過(guò)坎坷猶豫,卻終是揮灑了一腔熱血,血洗了青春。
有時(shí)候會(huì )莫名的感慨,原來(lái)一直享受自由的自己也需要承擔責任,曾經(jīng)那段荒蕪的歲月早在不知不覺(jué)間成了模糊的片段,在記憶里不斷的重復上映,只是,回憶終究那么美,繁華終究會(huì )落幕……
我們都已不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的少年,不容許自己在紙醉金迷的世界徘徊,我幻想一路走過(guò)的風(fēng)景,卻獨獨忽略了腳下那滿(mǎn)是泥濘的道路,很累很艱辛,依然咬著(zhù)牙緩慢行進(jìn),因為我知道,潑出去的水難以收回,走過(guò)的路再走一邊又是另一番體味。
忽然發(fā)現自己突然成了孤家寡人,曾經(jīng)的好友閨蜜慢慢走出自己的世界,然后淡出回憶,偶爾會(huì )想起曾經(jīng)一起走過(guò)的那條小路,風(fēng)景依舊,只是這次只有自己帶著(zhù)回憶中的我們落寞的行走。
深知夜晚的孤寂,卻渴望夜晚的來(lái)臨,脆弱到連自己都覺(jué)得不可思議,輕輕地撫著(zhù)心臟,靜靜地聽(tīng)著(zhù)孤寂的呻吟。原來(lái)我們不是強大,只是現實(shí)需要我們偽裝自己,我懂得! 你明明過(guò)的很快樂(lè ),你明明過(guò)的很幸福,你你明明過(guò)的很肆意,但是親愛(ài)的你才最懂你自己!
無(wú)法預知的未來(lái)就不要再猜測了吧,只要今天過(guò)了,我們還能有明天來(lái)臨就該知足了吧,不如意的事情那么多,你做不到十全十美,便學(xué)習十全十美吧,假裝的快樂(lè )至少能讓自己安心點(diǎn)不是么?
噓~請拿起手中的鏡子,安靜的對著(zhù)鏡子中長(cháng)的和自己一樣的人說(shuō)一句"沒(méi)事!還有我照顧你。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇15
時(shí)光就像一輛單向行駛的列車(chē),沒(méi)有倒退的余地,沒(méi)有后悔的權利。
就在今年,我離開(kāi)了小學(xué),搬了新家,離開(kāi)了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友,隨著(zhù)快門(mén)的按下,踏上了各自的征程,一張照片成了我們最后的記憶,昨日的歡聲笑語(yǔ)立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢(mèng)想,我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校,聽(tīng)小學(xué)同學(xué)說(shuō):“哪里就如戰場(chǎng)一般,所有人都為了取得良好的成績(jì)使出渾身解數而你追我趕!闭麄(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氛圍。
來(lái)到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期,就體會(huì )到了什么叫“人外有人,天外有天了”。在小學(xué),我的成績(jì)一直保持在前三名,可自從來(lái)到了這里,想保持在前20名都得煞費苦心;在小學(xué),我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一,可到了這里,我真切的感受到了自身的不足,感到了學(xué)習的壓力。作業(yè)也多了,校規也嚴了,同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習,努力拼搏。
正如古人所說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛,而無(wú)限放大了成功的喜悅和驕傲。對我來(lái)說(shuō),要時(shí)刻記住一句話(huà)“吃得苦中苦,方為人上人!蔽乙米约鹤畲蟮呐,在知識的海洋中自由的翱翔。
上初中后,交到新朋友的喜悅,便會(huì )沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友,時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開(kāi)始,但分離并不代表結束,也許在幾十年之后,你和你的老朋友又會(huì )在某個(gè)地方不期而遇。
在這時(shí)光的列車(chē)上,每一站都會(huì )有人上來(lái),也會(huì )有人下車(chē),能相遇是一種緣分。我們無(wú)力打破時(shí)間的枷鎖,也無(wú)法逆轉命運的齒輪,能做的,就是珍惜現在在你身邊的人們,不論他們陪你走過(guò)的路程是長(cháng)是短,也請感謝他們曾陪你走過(guò)這樣一段時(shí)光。
不要沉浸于過(guò)去,他不會(huì )改變,請看向未來(lái),他在向你招手。
時(shí)光在流逝,不論珍惜,還是浪費,我們邁向未來(lái)的腳步從未停止過(guò),讓我們將過(guò)去的回憶永存在我們的腦海中,一起向未來(lái)前進(jìn)吧!
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇16
過(guò)去
“大寶啊,怎么把短袖給弄破了個(gè)洞?”小時(shí)候只記得媽媽曾經(jīng)對我這個(gè)剛剛踏入幼兒園的小不點(diǎn)說(shuō)的一句話(huà)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),那是我上幼兒園的第一天,我哭著(zhù)鬧著(zhù)怎么也不讓媽媽走,一直拽著(zhù)媽媽的胳膊,嘴里還一直嗚嗚地說(shuō):“我去老姨那兒打針,我也不上!”
其實(shí),我自己也隱約記著(zhù),自己上課還一直哭,手里緊攥著(zhù)短袖,擰著(zhù)不放,還一直咬。最后一整天都和我的短袖牽著(zhù)手,短袖都被我弄了一個(gè)不規則的洞。那時(shí)的我是多么不適應校園!校園這片土地難道不歡迎我嗎?
現在
我慢慢長(cháng)大了,適應新環(huán)境的能力也強了,雖然我小時(shí)候的不適應,但當我升入初中以后也有了很大的變化。
在年級的長(cháng)跑比賽中,我前兩圈一直在前面的位置,但我的身體素質(zhì)并不是很好,所以在最后一圈當中,我漸漸到了最后的位置,看著(zhù)一位位同學(xué)都超了我,我的眼眶里都有著(zhù)淚水在打轉,當我灰心的時(shí)候,我們班長(cháng)跑最好的同學(xué),她并沒(méi)有跑在第一,這是因為,她一直在后面帶著(zhù)跑得慢的同學(xué),時(shí)不時(shí)還推著(zhù)我們前行,她甚至拽著(zhù)我一起跑并超了好幾位同學(xué),真是打心眼里佩服她!快到終點(diǎn)時(shí),我開(kāi)始奮力沖刺,右腿大步往前邁,左腳用力地向后蹬,手臂隨著(zhù)搖擺,有條不紊地跑著(zhù)?刹恢趺吹,越跑越覺(jué)得身體越來(lái)越重,又好像越來(lái)越輕,根本不屬于自己,四肢沒(méi)了感覺(jué),只聽(tīng)得到雙腳深一腳淺一腳踏在跑道的聲音。我覺(jué)得不能因為我讓班級落后啊,于是我想著(zhù)同學(xué)們平時(shí)對我的點(diǎn)滴幫助快速沖到了終點(diǎn)!
同學(xué)都這樣向我伸來(lái)了援助之手,在其他同學(xué)有需要幫助的時(shí)候,我也會(huì )盡自己所能幫助別人。我還參加了公益暢想的活動(dòng),號召大家每周節省一元錢(qián),捐給玉樹(shù)的小學(xué)生,我相信我們全校師生都會(huì )將這份愛(ài)心傳遞下去。一顆小種子就慢慢種在了我的心中。
未來(lái)
種子會(huì )長(cháng)大么?會(huì )發(fā)芽長(cháng)成參天大樹(shù)嗎?無(wú)論是細心呵護還是經(jīng)歷風(fēng)雨,它必定會(huì )長(cháng)大,這顆小種子必定會(huì )發(fā)芽長(cháng)成參天大樹(shù)!未來(lái),可能我已經(jīng)畢業(yè),已經(jīng)步入社會(huì )了,但那份愛(ài)心永不會(huì ),它將是我生命的一部分,一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
我恍然回首,回憶起了那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感嘆道:時(shí)光匆匆溜走了,而種子卻發(fā)芽成長(cháng)!
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇17
匆匆時(shí)光,悠悠過(guò)。六年的往事像一只只五彩的貝殼,常常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光亮。哦,人生如果沒(méi)有朋友,將失去斑斕色彩的生活;啊,人生如果沒(méi)有朋友,將失去開(kāi)開(kāi)心心的、快快樂(lè )樂(lè )的童年;哦,人生如果沒(méi)有朋友,將失去多姿多彩的、五彩繽紛的生活。
光陰似箭,日月如梭。但童年的腳印永遠地留在校園的小路上,我們的歡歌笑語(yǔ)永遠的留在花壇的馨香中……啊,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們六年來(lái)的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。
說(shuō)起同學(xué)之情,有一件事讓我久久不能忘懷。那是五年級下冊的事情了。有一天早晨,我正在教室里認認真真地做作業(yè),剎那間,遇到了一道不會(huì )做的題目,此時(shí)此刻,我怎么想也想不出來(lái)。此刻,我左思右想,絞盡腦汁,還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,啊,我很焦急,因為上課就要上交作業(yè)了,這怎么辦呢?算了,不會(huì )做就不做好了。我急急忙忙地整理好作業(yè),打算上交時(shí),我們班的班長(cháng)楊珺走過(guò)來(lái)說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,我教你!”“謝謝!”在班長(cháng)仔仔細細的指導下,我很快的完成了作業(yè)。我很感激她,連忙說(shuō)謝謝,她說(shuō):“同學(xué)之間互相幫助是理所應當的,有什么可謝的!边@件事在我心中烙下了深深地印記,讓我無(wú)法忘懷……哦,這種同學(xué)之間的友誼是永恒的。
匆匆時(shí)光,悠悠過(guò)。一張張照片會(huì )因為時(shí)間的流逝而泛黃,一個(gè)個(gè)信件會(huì )因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富,我將攜著(zhù)這份財富,走過(guò)漫漫人生路。不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們都永遠是朋友。
匆匆時(shí)光,悠悠過(guò)。小學(xué)六年的生活轉眼間就要過(guò)去了,回顧六年來(lái)的學(xué)習生涯,真是感慨萬(wàn)分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人永生難忘的,還有令人記憶深刻的……往事的一樁樁、一件件、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田吧。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓這友情地久天長(cháng)!
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇18
你陪我長(cháng)大,我陪你變老——題記
我走在卵石路上,緩緩地邁著(zhù)悠然的步子。晚風(fēng)吹拂,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上,抹上了一層橘色的光芒,暖暖的。好久沒(méi)出來(lái)走走了!到了初中,各種各樣的煩惱和壓力接踵而至,就像一座大山,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
“爸爸媽媽?zhuān)銈兛!”一個(gè)銀鈴般的童音引起了我的注意。
一抬頭,映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,肥嘟嘟的臉龐,紅紅的,好似熟透了的蘋(píng)果,再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩,讓人恨不得想去捏捏她的小臉。她歡快地蹦著(zhù)跳著(zhù),嫩嫩的小手指著(zhù)天邊的晚霞,兩個(gè)沖天羊角忽上忽下地飛舞著(zhù),仿佛兩只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒,在追逐玩耍。她的爸爸媽媽也正朝著(zhù)小女孩手指的方向望去。
火一般的夕陽(yáng)下,畫(huà)面久久定格在小女孩天真爛漫的笑顏上,定格在那一幅和諧的全家福上。那么開(kāi)心,那么甜蜜。
恍惚間,時(shí)光倒流。我回到孩提時(shí)代,死死拽著(zhù)爸爸媽媽的手撒嬌,一定要玩那個(gè)投一枚硬幣就邊唱歌邊搖晃的小車(chē)。得逞之后,臉上是難以掩蓋的激動(dòng)與興奮。舒舒服服窩在小車(chē)里,還裝模作樣地蹺著(zhù)二郎腿,沾沾自喜,愜意悠哉。多么滿(mǎn)足,多么快樂(lè )!
還記得讀小學(xué)的那段時(shí)光,每周都是雙休。我們一家三口都是形影相伴,公園里,田野間,小路上都有我們的身影,那愉快的一家人的小合唱似乎又回蕩在耳畔。那是一段多么美好的時(shí)光啊——稚氣與純真,溫馨與幸!
慢慢回過(guò)神來(lái),夕陽(yáng)已經(jīng)隱匿在星空中,小女孩已走遠。輕柔的晚風(fēng)依舊吹著(zhù),親昵地撫摸著(zhù)我的面頰。我望著(zhù)夕陽(yáng)落下的方向,慢慢地陷入了深思:往日終究不可追,美麗的夕陽(yáng)去往了何處?……!朝陽(yáng)最清楚了!
現在,童年的時(shí)光已悄然離我而去,不知不覺(jué)我已進(jìn)入初中,異地求學(xué),學(xué)業(yè)負擔的加重,玩耍的時(shí)間少了,一家人在一起的時(shí)間少了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光一去不復返了!
不過(guò),我相信,一定會(huì )有那么一天——我左手牽著(zhù)我的爸爸,右手牽著(zhù)我的媽媽?zhuān)跍嘏年?yáng)光下說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),走著(zhù)。那份溫馨,那份幸?氨韧甑闹蓺馀c童真……
“兒子,快點(diǎn)!”老爸提醒我了,我堅定地加快了步伐,向著(zhù)朝陽(yáng)的方向奔跑而去。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇19
時(shí)光,愿我們不期而遇亦以微笑相迎!}記
曾看到過(guò)最潔白的云朵,卻未曾觸摸到它的柔軟;曾聆聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的旋律,卻未曾真正感受到愛(ài)的真諦與神圣;曾領(lǐng)略過(guò)海上翻卷的浪花,卻未曾體會(huì )到指尖年華的流逝。
你是我深不可觸的那片天空。
陽(yáng)光透過(guò)雙瞳里的夢(mèng),月光藍過(guò)掌心里的海。那時(shí)的年少,你可曾記得?我們帶著(zhù)稚嫩的話(huà)語(yǔ)、憐愛(ài)的目光小心翼翼地將夢(mèng)想的種子播在心田。抬頭仰望天空的浩蕩,嘴里說(shuō)著(zhù)那些已被時(shí)光遺忘或大或小的夢(mèng),記憶在時(shí)間中沉淀,而追夢(mèng)的步伐卻從未停止。在這片深不可觸的童年天空中,我們都留下了最真實(shí)的影子,如天空的云,跟在我的身后,帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)雨季。
你是我不曾相忘的那片星辰。
星星會(huì )說(shuō)話(huà),石頭會(huì )開(kāi)花,F在的瞬間,你可否定格?我們依稀守著(zhù)那些仍熠熠閃光的夢(mèng),在人生的坐標軸上畫(huà)了一點(diǎn)又一點(diǎn)。抬頭仰望星空,才發(fā)現夢(mèng)并不遠,夜空中那一顆最亮的星,閃爍著(zhù)的照亮了那一座充滿(mǎn)夢(mèng)幻味道的魔法城堡。我小心地踮起腳尖,深情凝望著(zhù)夜空著(zhù)這片星辰,心如潮水。清風(fēng)徐來(lái),我獨自屹立在陽(yáng)臺,每一陣風(fēng)過(guò),都會(huì )有星星示意。掌心的溫暖,化作源能量,灑滿(mǎn)了星空下的魔法城堡,時(shí)光仿佛停留在這個(gè)布滿(mǎn)繁星的夜空中,一切都顯得那么靜謐。我手指星空,試問(wèn):你可曾知道,你的一閃、一滅,都觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
你是我一念情深的那抹夕顏。
一橫一豎俱是憧憬,一撇一捺總掩深情。憧憬的遠方,你可愿為我停留?我一直執著(zhù)于天邊這一余落日,卻不曾知道這抹夕顏下那些不為人知的秘密。記憶中的那群歸鳥(niǎo),飛過(guò)歌聲編織的空零夢(mèng)境,劃出好看的弧度,在淺淺的夕顏下,映出金色的斑影,我凝視著(zhù)憧憬的遠方隱隱約約顯現在漸行漸遠的斑影中,心中感慨萬(wàn)千:不過(guò)匆匆過(guò)客,何必輕言不語(yǔ)?
流年漸漸,莫失莫忘。唯愿時(shí)光你去的地方,魚(yú)兒能飛上蒼穹,云朵可以架起最美的彩虹;時(shí)光匆匆,勿忘心安。唯愿時(shí)光你去的地方,星星能化為玉瓊,夕顏可以定格最美的瞬間。
千百次的回眸,溢滿(mǎn)情思。只道一句:時(shí)光,當初說(shuō)好的曾經(jīng),你還記得嗎?——尾記
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇20
當我再一次走在小城街道,望著(zhù)那兒時(shí)的美術(shù)教室,一股傷感油然而生,不得輕嘆了一聲:時(shí)間過(guò)得真快!
還記得在《致我們終將逝去的青春》中韓庚說(shuō):“煙花易冷,人世易分。流年里的美麗遇見(jiàn),不過(guò)如煙花一瞬!敝两,我還記得在美術(shù)課堂的那段時(shí)光,使我感到人世的溫暖,世間的美好。
小時(shí)候,媽媽總怕我長(cháng)大后比不過(guò)別人,便想讓我多學(xué)幾門(mén)技藝,反復斟酌之后,決定讓我在學(xué)校里的美術(shù)興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)。
“今天,我先摸摸你們的底,大家現在畫(huà)板上畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果!
“唰——唰”,伴隨著(zhù)清脆的畫(huà)畫(huà)聲,同學(xué)們紛紛完成了這簡(jiǎn)單的畫(huà)作。天氣的燥熱及自尊心的受挫卻令我倍感煩躁。我憤怒的把筆扔在一旁,雙手急促的抓著(zhù)頭發(fā)。
就這時(shí),一只纖細又柔和的手輕輕放在了我的肩膀上,我轉頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄,眉清目秀的年輕女子--——我的美術(shù)老師!皠e急!彼p聲說(shuō)道。隨即撿回我丟掉的畫(huà)筆,把它放在我的手上。她的手和著(zhù)我的手,再畫(huà)板上行云流水的畫(huà)下一個(gè)蘋(píng)果。指尖帶來(lái)的愜意令我倍感舒適,仿佛進(jìn)入了無(wú)人之境。
“老師你畫(huà)的真棒!”我由衷地贊嘆道。
她微微一笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà),雙手緊緊握住,做出一個(gè)加油的手勢。我倍感溫暖,同時(shí)對接下來(lái)的美術(shù)學(xué)習充滿(mǎn)信心。
隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,我的畫(huà)技在老師的幫助下日益提高,可一個(gè)不好的消息卻悄然而至——我的美術(shù)老師要走了。
為什么?我無(wú)奈的問(wèn)她。老師靜靜地看著(zhù)我,摸了摸我的頭,什么也沒(méi)說(shuō)。至今我還不知道老師為什么要離開(kāi)。我恍恍惚惚了好久,時(shí)間最終將我們拆散。我自顧自的跑向雨中,為什么?為什么時(shí)間過(guò)得這么快?是因為你我之間那段濃厚的感情嗎?或許已經(jīng)不重要了。我站在雨中,回憶幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上落下的,不知是雨還是淚……
想著(zhù)想著(zhù),我便慢慢釋然了。忽然又想起《致我們終將逝去的青春》中韓庚說(shuō):“煙花易冷,人世易分。流年里的美麗遇見(jiàn),不過(guò)是煙花一瞬!
當我再次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí),還是會(huì )不禁一陣神往。不是每個(gè)人,在驀然回首時(shí),都可以看得到燈火闌珊處的那個(gè)人。著(zhù)名作家曹文軒說(shuō)過(guò):“用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里,用我最美好的姿態(tài),遇見(jiàn)你!笔前,遇見(jiàn)就是一種緣分,即使時(shí)間匆匆,也埋沒(méi)不了你與我之間快樂(lè )的記憶,我會(huì )一直把它埋在心中,直至永遠……
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇21
一天馬上就要過(guò)去了,在這一天里我并沒(méi)有干什么事。
上了幾節網(wǎng)課,我的眼睛已經(jīng)酸痛不止。早上起的特別早,中午想睡一下,結果下午第一節課就匆匆開(kāi)始了。下午第一節課上完,我正想在桌上稍微趴一會(huì )兒,小睡一下,可是沒(méi)過(guò)多久就要上數學(xué)課了。但是數學(xué)老師不知道怎么了,久久也沒(méi)有開(kāi)課。我不能閉眼,如果閉了眼可能就會(huì )錯過(guò)這節數學(xué)課?墒俏业难劬χ灰犞(zhù),我就覺(jué)得犯困。不上課的時(shí)候我又不想睡覺(jué)了,因為我覺(jué)得上完課應該好好放松一下。于是,每到上課時(shí)我的眼睛就不住地往下合。但一聽(tīng)到老師表?yè)P我,我便又馬上清醒過(guò)來(lái)。
轉眼間就到了晚上了,我發(fā)現白天除了上課幾乎什么事情都沒(méi)有做,所有的事情都堆到晚上來(lái)做。我總是責罵自己不把事情早點(diǎn)做好,多留一點(diǎn)時(shí)間休息?墒窍霘w想,我并沒(méi)有下決心來(lái)實(shí)行這件事情。久而久之,我的這些小小的警告就隨著(zhù)時(shí)間煙飛云散了。
到了晚上,當我回憶起白天一事無(wú)成的時(shí)候,不禁想起了朱自清寫(xiě)的《匆匆》中的一段話(huà):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
的確,在休息的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間還特別充足,做事情還大有時(shí)間。但是媽媽在旁邊發(fā)牢騷:拖拖拉拉拖拖拉拉,是從誰(shuí)那里學(xué)來(lái)的毛病呢?可是我自己做事卻并沒(méi)有發(fā)現我的一點(diǎn)壞毛病,覺(jué)得自己的動(dòng)作并不慢,剛剛好合拍,卻不讓別人稱(chēng)心如意。
時(shí)間過(guò)得飛快,過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?朱自清也曾在自己的文章中嘆息時(shí)間過(guò)得快。我經(jīng)常想:要是時(shí)間能回來(lái)該多好。但是又覺(jué)得時(shí)間回來(lái)了,自己也不能掌控好,還是過(guò)去了比較好。培根先生也曾說(shuō)過(guò):合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。但是我何曾合理安排過(guò)時(shí)間呢?更別說(shuō)節約時(shí)間了。
連這些的大文豪都覺(jué)著(zhù)自己的時(shí)間沒(méi)有掌控好,我還能怎樣給自己找理由呢?但是每每我給自己做反思,卻發(fā)現之前已經(jīng)做過(guò)無(wú)數次同樣的無(wú)用功。我也算是拿自己沒(méi)有辦法了。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇22
很多時(shí)候,我們覺(jué)得時(shí)光太快,以至于許多都成為過(guò)往,許多不經(jīng)意變成了永恒,來(lái)不及回眸,來(lái)不及停留,一切都來(lái)不及。四季可以輪回,晝夜可以更替,但人的每一刻都不可能重復,梁衡曾寫(xiě)有一文:人生沒(méi)有返程票。讀起來(lái)更覺(jué)得時(shí)光是如此彌足珍貴,可是我又該怎樣的對待呢?
時(shí)光就這樣匆匆,我還沒(méi)有來(lái)得及看清她的顏色,她也不曾顧及我的感受,每一天,她都是那樣的笑柔柔,有時(shí)候甚至對我偷著(zhù)樂(lè ),對于我的倦怠,她常常在我耳際呢喃:我不等你了吧!我去看春色去了,還有那些花兒,我沒(méi)耐心等你了呢!
聽(tīng)得多了,我情不自禁羞澀起來(lái),我曾知道她的私語(yǔ)給了好些人力量、智慧和財富。而我呢?得到了什么?不禁輾轉反側起來(lái)。亦或在醒來(lái)時(shí)拼命的回去、回到難得的夢(mèng)境中去,有時(shí)候也捉住一些,然多數時(shí)間是無(wú)所適從的。
唯一可以捉住的,就是醒來(lái)床頭一些發(fā)黃的書(shū),隨手翻了翻,記住了一些書(shū)名:《人啊人》、《霜冷長(cháng)河》、《破門(mén)而入談美學(xué)》、《哲學(xué)的慰藉》。不曾窮經(jīng)晧首,只記住了一些故事:羊毛出在羊身上。大抵是一些年長(cháng)的學(xué)者讀《色戒》后的刻薄批判,忍無(wú)可忍的天才女子只輕描淡寫(xiě)的便駁了回去,順便丟下一句下不為例,好一個(gè)下不為例,大有橫眉冷對千夫指氣概,還有就是那無(wú)與倫比的自信。另一事是說(shuō)徐志摩在日本留學(xué)回國時(shí),一日本女子前來(lái)送別,傳統的鞠躬在詩(shī)人那里,便條一丟就是那甜蜜的憂(yōu)愁。日子翻過(guò)去,偶爾記得一些精美的句子:江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人;莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要憂(yōu)愁,相信一切都會(huì )過(guò)去,那些過(guò)去的,都會(huì )成為親切的懷戀。在故事和句子里,也曾記得了一些賢哲和故人:孔子,李白,蘇軾,王羲之,羅貫中,林徵因,余光中,鄭愁予,盧梭。她們往往在我靜謐時(shí)來(lái)到我身邊,給我聊一些軼事,有時(shí)候,也直接把我的夢(mèng)拍醒,丟一件哲理的衣裳讓我穿上,以致于出門(mén)時(shí)不太狼狽。
記不清是哪住哲人說(shuō)過(guò):白天的苦累是晚上的幸福,上半生的苦累是下半身的幸福,上一代的苦累是下一代的幸福。對于幸福,我輩不敢妄言。白天的瑣事不必說(shuō),晚上關(guān)上燈,遠離光的污染,任由思緒在必頭發(fā)酵!昂谝菇o我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”。那是你顧成,而我呢?去不了那境界的。如果有月光,心里會(huì )溫暖一些,如果是雨,想必是從巴山那里淋過(guò)來(lái)的吧,如果什么也沒(méi)有,好吧!反正什么也沒(méi)有,我也不用再牽掛,安然地睡去,至于做不做夢(mèng),我就不知道了。
時(shí)光匆匆,悠悠歲月作文 篇23
我在常夏中徒步,涉及不到雨的微涼。驚艷中明確路途的方向,那是秋末,那是深冬,那是最美麗的小時(shí)光。天空還是弧光不見(jiàn),題目不見(jiàn),人已磨滅。
小城客滿(mǎn),我露宿寒月,披上相識的陌路。聽(tīng)見(jiàn)你的呼喚,感覺(jué)到你沉睡的故意,哪般無(wú)奈,演繹你背影,我孤單走行。奈何搖手輕輕嘆息,注定滄桑墨綠,歲月你好,我在塵封的問(wèn)候你的含笑相鳴。
又一天迷失在喧鬧中,古藤爬在墻上念春,回味人情往事,如一把刀勾勒出相逢的那天,刺眼,我想與青煙化成灰,伴隨青草消失在荒野。沒(méi)有人提起,那些自己不堪的那年那天,仿佛都是那月,讓我永遠忘記不了你的臉,又是一種空間,把所有鎖住,所以沒(méi)有那天。帶著(zhù)不安的情緒掛著(zhù)客棧,忘卻直接觸碰的笑臉。平凡你好,我是流年的心。
痛苦蕩起波瀾漣漪,在瞳孔中等待著(zhù)多遠的誰(shuí)。此心有一人,相差在很遠,一句句問(wèn)候驚奇的那么癡狂,如足跡般一步一步走進(jìn)我的演,戲水多絕,江山夢(mèng)多天。坦誠謝謝你的照片,安撫我心無(wú)在戀,在心底,在身邊。
祈禱路永遠超乎尋常,才能墮落你的堅強盛世平缺,永遠不知道幸福在那里等待著(zhù)你,或許是迷失,或許是你已經(jīng)被抽空,你擔存,你笑聞憂(yōu)傷不變。你沒(méi)有宣泄,沒(méi)有脾氣,這是生活的哼唱,唱彼此的差別,或許我們的世間相差千年,你活在我的過(guò)去,飄渺在一場(chǎng)雨中剝開(kāi)骨骼,莫然發(fā)現,全是冷漠不關(guān)心。敘談你的愛(ài),悲哀的好噓言;璩聊愫,我是在池塘中流浪的殘葉。我漠視你的邊緣,那全是我,全是我的老歌舊影。
山河恒靜,嘲笑多少歡樂(lè )呵呵,月光無(wú)淚,化在我心中太多環(huán)節。
本是虛空,冷暖自知,你冷落了寒月。
踏著(zhù)海浪尋找天的邊緣,只見(jiàn)不現人煙,不知絕的埋葬了貝殼的小歲月。沒(méi)有一絲顧慮的昏睡在海邊,聽(tīng)見(jiàn)彼岸的花兒淚輕落,一滴又一滴化成潮,與水一輩。了然世間一場(chǎng)夢(mèng)境,去了一場(chǎng)沒(méi)有爭鳴的硝煙。魚(yú)兒你好,我是影子是時(shí)光遺失的永遠。
輕舟奏上幻想曲,醉在了仙境般青城的湖邊。柳葉曲折婉轉,上演了普通的季節。牧童坐在河邊看著(zhù)碧水連天,暮年菁菁,格調度如樂(lè )。
相逢古道旁,煙雨斷了誰(shuí)的腸。
七歲那年,我許下一張紙飛機,我以為許下了整個(gè)童年。十七歲那年,我送了她一束玫瑰,我以為能把她留在歲月。二十歲那年,我在彼岸看花開(kāi),我以為她永遠如此驚艷。
未來(lái)你好,我是舊年的老照片。
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