暑假計劃表

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的暑假計劃表，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假計劃表1

　　一、勞逸結合，訓練靈敏聽(tīng)覺(jué)

　　暑假畢竟是一個(gè)假期，并且對于即將進(jìn)入高度緊張復習的高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，是應該利用這個(gè)難得的假期好好放松一下。

　　適當的休息對于提高日后的學(xué)習效率和積極性是非常有幫助的。

　　在休息的同時(shí)，進(jìn)行一些強度較低，相對輕松的聽(tīng)力的訓練就顯得非常適宜。

　　能力的提高是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，聽(tīng)力的提高與學(xué)生的聽(tīng)力訓練時(shí)間成正比。

　　堅持天天聽(tīng)是提高聽(tīng)力理解能力的先決條件。

　　1、每天要堅持15—20分鐘的聽(tīng)力練習時(shí)間，多聽(tīng)才能增強語(yǔ)感，提高快速反應的能力。

　　可以在走親訪(fǎng)親朋或宴會(huì )吃飯的間隙，用MP3或者隨身聽(tīng)練習聽(tīng)力，即方便也可行。

　　不過(guò)記住，聽(tīng)的時(shí)候要確保用心聽(tīng)，碰到聽(tīng)不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。

　　切記自以為聽(tīng)懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。

　　2、增加課外閱讀，積累詞匯和語(yǔ)法知識，了解文化背景知識。

　　如果缺乏對英語(yǔ)國家的文化背景、歷史知識、風(fēng)土人情、宗教信仰、禮儀等方面的了解，則會(huì )對聽(tīng)力理解產(chǎn)生一定的障礙。

　　3、聽(tīng)力練習材料的選擇要注意針對性和典型性。

　　學(xué)生應根據高考說(shuō)明的詞匯、語(yǔ)法及話(huà)題要求，選擇相應的內容、題材、難度的材料，聽(tīng)力材料中最好沒(méi)有生詞。

　　同學(xué)們可以盡量使用近三年高三一、二模聽(tīng)力試題做聽(tīng)力訓練的材料。

　　除此之外，還可以在假期多收聽(tīng)收看廣播、電視中的英文新聞，英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)電影或如電臺廣播VOA和BBC等。

　　這些聽(tīng)力訓練均為說(shuō)英語(yǔ)國家的人士錄制，有助于習慣聽(tīng)地道的英語(yǔ)語(yǔ)言、語(yǔ)調、語(yǔ)式，增強語(yǔ)感，提高聽(tīng)力理解的程度。

　　4、加強對所聽(tīng)材料的朗讀訓練。

　　為了進(jìn)一步熟悉所聽(tīng)材料的話(huà)題、語(yǔ)言結構及功能句的意義，熟悉詞匯的正確發(fā)音，同學(xué)們應在做完聽(tīng)力訓練后，利用10—15分鐘的時(shí)間朗讀所聽(tīng)材料，并根據錄音糾正錯誤的發(fā)音，以便更加準確地理解所聽(tīng)材料的意義。

　　二、樹(shù)立信心，培養解題能力

　　眾所周知，英語(yǔ)試卷中的單項選擇這一題型考查知識面廣，需要學(xué)生有扎實(shí)的語(yǔ)法知識、豐富的詞匯用法積累和結合語(yǔ)境靈活運用語(yǔ)言的能力，因此，不少學(xué)生感覺(jué)此項內容在考試中不易得分。

　　對于一個(gè)母語(yǔ)是非英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，單憑“語(yǔ)感”去做語(yǔ)法題是不可靠的，也是行不通的。

　　要想攻克單項填空，首先，必須對語(yǔ)法知識有一個(gè)系統地認識，我們平時(shí)上課的時(shí)候，這些語(yǔ)法知識點(diǎn)多半是老師零零散散講授給我們的。

　　因此，大家可以利用暑假的時(shí)間，將這些語(yǔ)法知識點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)系統地總結。

　　其次，我們還要養成一個(gè)良好的做單項填空題目的習慣，就是，對于每一道題，不但要知道正確選項為什么正確，更重要的還要知道每一個(gè)錯誤選項或者干擾選項都分別錯在哪里。

　　只有這樣才能徹底的搞懂這道題目，并且同學(xué)們可以在平時(shí)設立一個(gè)錯題本，不時(shí)的翻閱，可以避免在以后的做題中再犯類(lèi)似的錯誤。

　　常年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們這樣對于培養同學(xué)們對于語(yǔ)法題目的分析能力，提高同學(xué)們的正確率是大有好處的。

　　三、穩中求進(jìn)，提高閱讀能力

　　英語(yǔ)高考閱讀理解是全卷當中占分數最多的一部分，也是最重要的一部分。

　　現在的閱讀理解在題材和體裁都非常的多樣化，而且文段非常的長(cháng)，既是對考生使用能力的考核，又要重視語(yǔ)言考核中的文化因素，因此要求考生的.閱讀速度非常之快。

　　當然文章里面還不時(shí)出現一些不影響同學(xué)閱讀的單詞，要求根據上下文來(lái)猜測詞意。

　　現在，閱讀理解題考試是一個(gè)導向，因為在高中教學(xué)當中閱讀是最重要的一部分，也是學(xué)生們獲取信息的主要途徑，所以高考主要是考查考生能否在較長(cháng)和較復雜的文段中，體裁中獲取信息的能力。

　　那么在暑假里如何提高閱讀水平呢?

　　1.首先是詞匯，首先考綱上的詞匯一定要認識，如果考生對單詞記得不太熟的話(huà)，這樣對他們閱讀理解有一定的難度。

　　假期里每天多背詞匯及詞組，注意積累。

　　另外還要背一些短文。

　　課文也好，范文也好，報刊文章里面的句型、時(shí)態(tài)、結構都是非常好的。

　　如果背一些基礎性的東西，寫(xiě)作也會(huì )有所提高。

　　2.對閱讀速度的要求，現在的教學(xué)大綱讀速每分鐘是60個(gè)字，所以很多考生平時(shí)做練習可以，但到高考的時(shí)候問(wèn)題就非常多了，往往題目做不完。

　　而閱讀技巧和經(jīng)驗是在實(shí)踐中獲得并積累的。

　　同學(xué)們應充分利用暑假近達兩個(gè)月的空暇時(shí)間，每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語(yǔ)篇，是備考中不可或缺的部分。

　　可利用每天起床前的半小時(shí)，閱讀幾篇文章。

　　務(wù)求讀懂全文，切不可“浮光掠影”。

　　對于較長(cháng)較難的文章，可采用先讀問(wèn)題與選項，后讀文章的辦法。

　　答完所有的題后，可以再快讀一遍文章，逐一校對各題答案，查看答案是否前后照應，并在關(guān)鍵的地方結合上下文認真思考。

　　專(zhuān)家認為，一天之中人頭腦最清醒效率最高的時(shí)刻，是徹底起床后這個(gè)時(shí)間，因此做一些考核學(xué)生對語(yǔ)境的理解程度、邏輯思維和詞義搭配能力的完形填空是很合適的。

　　建議同學(xué)們每天上午堅持做兩篇完形填空。

　　3.現在閱讀文章的題材和體裁非常的豐富，很強調語(yǔ)言材料的真實(shí)性，有的是剛從網(wǎng)上下載的原版材料或是一些外國的報刊、雜志上的最新文章，內容相當的新。

　　所以同學(xué)們可能會(huì )覺(jué)得考試所選的文段跟平時(shí)閱讀教材參考書(shū)上的文段不一樣，在假期里同學(xué)們要適當的在各個(gè)方面“充電”，增加自己的知識，豐富自己的閱歷，拓寬視野。

　　這樣對于在考試做閱讀答題時(shí)是有好處的。

　　四、持之以恒，練習寫(xiě)作

　　高考英語(yǔ)書(shū)面表達此題占分25分，因此，在這個(gè)暑假，同學(xué)們可以嘗試寫(xiě)作以逐步提高自己的寫(xiě)作能力。

　　“寫(xiě)”主要是指翻譯和寫(xiě)作，寫(xiě)的訓練可以從翻譯句子開(kāi)始，還可以把文章進(jìn)行改寫(xiě)和縮寫(xiě)，把文章中好的詞、短語(yǔ)和結構用在改寫(xiě)的文章中，如有興趣，假期里同學(xué)們還可以試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)日記，用英語(yǔ)把每天的事情或感想記錄下來(lái)。

　　假期里，同學(xué)們還應多閱讀背誦至少15篇范文，五、繼往開(kāi)來(lái)，學(xué)會(huì )舉一反三

　　暑假是繼結束高二，開(kāi)始高三學(xué)業(yè)的一個(gè)承前啟后，梳理總結的好時(shí)段。

　　在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習之后，暑假正好可以讓同學(xué)們對以往做過(guò)的練習進(jìn)行反思，并且對自己在學(xué)習上存在的不足也應該有個(gè)清醒的認識及能適時(shí)制定新學(xué)期的學(xué)習計劃與措施。

　　溫習鞏固以往試卷中整理的錯題，把句子結構分析清楚，尤其是對高中必須掌握的定語(yǔ)從句，名詞性從句，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)，倒裝句，主謂一致等高中重點(diǎn)語(yǔ)法，重在理清思路，要學(xué)會(huì )思考錯誤，從思維方式上糾正自己，以期形成良好的習慣，避免重復犯錯，達到舉一反三的效果。

　　在假期里進(jìn)行身心放松休息的同時(shí)，總結過(guò)去一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗教訓，拾遺補缺，為我們即將而來(lái)的緊張復習和高考沖刺做好準備。

　　暑假雖不長(cháng)，但是如果能予以充分利用，卻可以使即將踏入高三的同學(xué)們在這較短的時(shí)間里有一個(gè)可觀(guān)的飛躍。

　　最后，祝所有即將進(jìn)入高三的同學(xué)都能夠過(guò)一個(gè)充實(shí)有效、快樂(lè )有益的暑假，也希望每個(gè)人都能在新的學(xué)期里美夢(mèng)成真!

暑假計劃表2

　　6點(diǎn)—8點(diǎn)：這個(gè)階段人的頭腦最清醒，是學(xué)習的黃金時(shí)段，可安排對功課的全面復習。

　　8點(diǎn)—9點(diǎn)：此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間，可安排難度大的題目。

　　9點(diǎn)—11點(diǎn)：這段時(shí)間短期記憶效果很好，適宜對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”。

　　13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，休息調整一下，最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )，但午休切莫過(guò)長(cháng)，一般半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)左右為宜。

　　15點(diǎn)—16點(diǎn)：此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好，可合理安排那些需“永久記憶”的`東西，比如單詞和公式。

　　17點(diǎn)—18點(diǎn)：這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間，適宜做復雜的作業(yè)寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )。

暑假計劃表3

暑假計劃表4

　　暑假既要玩得開(kāi)心，又不能放下學(xué)習，不然等到開(kāi)學(xué)，自己就會(huì )非常盲目，所以在這個(gè)暑假里，我特意制定咯暑假計劃，做到勞逸結合，為高二上半學(xué)期的.學(xué)習生活作好生理心理準備。

　　學(xué)習計劃：

　　1、語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。

　　2、數學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。

　　3、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯，加強聽(tīng)力練習，要做好知識梳理，繼續背誦高考詞匯。

　　4、物理、化學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

　　5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考，有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。

　　6、本階段會(huì )有“四地”征文賽，開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng)，有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。

　　社會(huì )實(shí)踐：

　　1、假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng)，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。

暑假計劃表5

　　第一部分：學(xué)習初三內容

　　準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習內容

　　時(shí)間：現在到八月份上旬

　　(1)準備參加競賽：正常來(lái)說(shuō)初三下學(xué)習要進(jìn)行數理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習，理化兩科競賽內容多選自高中，對高中學(xué)習有幫助。

　　準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

　　1.一周內排出兩個(gè)半天學(xué)習相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習。

　　(2)加強第一部分學(xué)習內容：初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單，初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學(xué)，寒假再預習也來(lái)得及。

　　此項同第一部分內容時(shí)間上不改變，在內容上做調整：

　　1.數學(xué)開(kāi)始學(xué)習中難題。

　　2.學(xué)習物理的中難題或學(xué)習化學(xué)

　　3.復習初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)

　　第二部分：

　　時(shí)間：結束第一部分計劃至開(kāi)學(xué)

　　1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習初三數學(xué)，其中間隔一天。

　　(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎打好。)

　　2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習初三物理。

　　(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師。)

　　3.周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)

　　(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來(lái)，研究一下好作文的`結構。其次背一下中考所要求名著(zhù)的大概故事情節。)

　　4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

　　(因為初三學(xué)習忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

暑假計劃表6

　　一學(xué)期不經(jīng)意地流過(guò)去了，又到了放寒假的時(shí)候了，所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃。

　　休息期間：

　　1.每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺(jué)，早上八點(diǎn)鐘起床。

　　2.不挑食，各樣菜都吃。

　　3.在這段時(shí)間內，把老是發(fā)的`字帖寫(xiě)完。

　　4.在另外的時(shí)間，可以多閱讀，放松一下自己。

　　暑假：

　　一、生活

　　1.每天盡量早睡早起，拿更多的時(shí)間干更多的事情。

　　2.吃飯的速度要快，最好20分鐘吃完。

　　3.每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。

　　二、學(xué)習

　　1、26日——10日做作業(yè)(上午做語(yǔ)文，下午做數學(xué)、英語(yǔ))

　　2、11日——23日休息。

　　2、各科作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整，不受干擾。

　　3、做完作業(yè)后，看一刻鐘的課外書(shū)。

　　4、自覺(jué)每周寫(xiě)一篇周記。

暑假計劃表7

　　1.每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

　　2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

　　3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

　　4.每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

　　*月*日

　　7：00 起床

　　7：20 洗漱完畢

　　7：20----7：50：跑步

　　8：00吃飯

　　8：20---9：10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

　　9：25—11：25 數學(xué)試卷一份

　　11：25---11：45 看報 課外書(shū)

　　11：45--13：00 吃飯 午休

　　13：10---14：10 化學(xué)

　　14：25--15：25 英語(yǔ)

　　15：40—16：40物理

　　16：40---吃晚飯前 free 包括體育運動(dòng)

　　吃完飯后：看英語(yǔ)節目，每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題，物理，化學(xué)題)

　　21;00—21：30 電視，電腦，課外書(shū)，free

　　21：30 睡覺(jué)

暑假計劃表8

　　同學(xué)們經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待終于迎來(lái)了屬于自己的暑假。然而，在這美好的假期過(guò)后，我們將迎來(lái)緊張而充實(shí)的初三生活。因此，在這個(gè)難得的暑假里，我們需要制定出一個(gè)合理的初二暑假計劃，并認真學(xué)習。讓我們一起度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假吧！

　　1.早晨，我設定了一個(gè)6點(diǎn)到6點(diǎn)半的起床時(shí)間，然后立即開(kāi)始進(jìn)行一些運動(dòng)，直到7點(diǎn)鐘為止（適當的運動(dòng)有助于提高大腦血液循環(huán)）。之后，我會(huì )吃早餐等待接下來(lái)的安排。

　　2.早上的時(shí)間并不一定要過(guò)于專(zhuān)注地做作業(yè)�？梢韵乳喿x一些適合初中生的英語(yǔ)課外書(shū)籍，這有助于培養語(yǔ)感和積累詞匯。然后，在大約10點(diǎn)左右，可以切換到閱讀一些文學(xué)類(lèi)的`非英語(yǔ)課外書(shū)籍。適當地給自己創(chuàng )造一個(gè)輕松自在的生活狀態(tài)。

　　再說(shuō)一下，你可以有針對地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

　　3.下午的任務(wù)可以是完成一些暑假作業(yè)，特別需要注重理解。在下午人的注意力通常不太容易集中，背誦東西也不太容易記住。此外，你還可以在午飯之前做一些運動(dòng)活動(dòng)來(lái)放松身心。

　　4.晚上，你無(wú)需過(guò)分緊張。如果稍微努力一點(diǎn)的話(huà)，你可以抽出時(shí)間完成作業(yè)；然而我認為晚上也可以用來(lái)看一些課外書(shū)籍、瀏覽一些新聞，甚至出去散散步。大約到了8、9點(diǎn)的時(shí)候，就可以考慮睡覺(jué)了。

暑假計劃表9

　　8：00 起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

　　8：30—9：00 吃早飯

　　9：00—10：00 寫(xiě)寒假作業(yè)

　　10：00—11：00 自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或者看電視等)

　　11：00—12：00 練字或讀書(shū)

　　12：00—12：30 吃午飯

　　12：30—13：30 休息(不休息就自由活動(dòng))

　　13：30—15：00 看書(shū)或練字(過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng))

　　15：00—16：00 寫(xiě)寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))

　　16：00—18：00 自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng))

　　18：00—18：30 吃晚飯

　　18：30—20：00 自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或玩游戲)

　　20：00—20：30 看書(shū)

　　21：00 睡覺(jué)

　　課外閱讀推薦

　　1、《猜猜我有多愛(ài)你》(繪本)

　　2、《逃家小兔》(繪本)

　　3、《我爸爸》(繪本)

　　4、《紅鞋子》(湯素蘭)

　　5、《爺爺一定有辦法》(繪本)

　　6、《安徒生童話(huà)選》(拼音版或繪本)

　　7、《格林童話(huà)選》(拼音版或繪本)

　　8、《我的.爸爸叫焦尼》(繪本)

　　9、《活了一百萬(wàn)次的貓》(中文繪本)

　　10、幾米作品《月亮不見(jiàn)了》(中文繪本)

　　11、《夏洛的網(wǎng)》(懷特)【英文原版童書(shū)】

　　12、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》(喬治·塞爾登)(中文繪本)

暑假計劃表10

　　暑假即將來(lái)臨，每個(gè)人都會(huì )制定一張暑假計劃表。在這張計劃表上，我規劃了各種各樣的活動(dòng)，包括學(xué)習、運動(dòng)和娛樂(lè )等。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認識到了計劃表的重要性，它幫助我合理安排時(shí)間、提高效率，并使我在短暫的兩個(gè)月時(shí)間內收獲了很多。下面就讓我來(lái)分享一下我的暑假計劃表心得體會(huì )。

　　首先，制定計劃表有助于合理分配時(shí)間。在暑假中，很容易迷失在無(wú)盡的娛樂(lè )活動(dòng)中，導致時(shí)間的浪費。通過(guò)制定計劃表，我的時(shí)間得到了規劃和管理。每天早晨起床后，我都會(huì )按照計劃表的安排，分配好各項活動(dòng)的時(shí)間長(cháng)度和順序。這樣，我就能明確每天需要完成的任務(wù)，并在規定的時(shí)間內高效完成。而且，如果有突發(fā)事件發(fā)生，導致原計劃無(wú)法執行，我可以及時(shí)地對計劃表進(jìn)行調整，保證任務(wù)的完成和時(shí)間的合理利用。

　　其次，計劃表幫助我提高了學(xué)習效率。暑假是學(xué)習的好時(shí)光，但也容易變得懶散。制定計劃表能夠使我有目標地學(xué)習，集中注意力，提高效率。我會(huì )將每天的學(xué)習時(shí)間分成若干個(gè)小塊，每個(gè)小塊學(xué)習不同的科目。這樣做的好處是，不僅能夠避免學(xué)習的枯燥乏味，還能夠相對集中注意力，提高學(xué)習效果。在學(xué)習過(guò)程中，我也會(huì )制定量化的目標，比如每天背誦一篇英語(yǔ)短文或者完成3個(gè)數學(xué)題。通過(guò)這樣的計劃和目標，我能夠明顯感受到自己的學(xué)習進(jìn)步，并在暑假結束后為新學(xué)期的學(xué)習奠定良好的基礎。

　　再次，計劃表也讓我更好地安排了運動(dòng)和娛樂(lè )活動(dòng)。除了學(xué)習之外，我也意識到了身心健康的重要性。在制定計劃表時(shí)，我會(huì )將每天的一段時(shí)間留給運動(dòng)和娛樂(lè )活動(dòng)。這不僅滿(mǎn)足了自己的活動(dòng)需求，也有助于調節身心狀態(tài)，提高學(xué)習效果。例如，我會(huì )選擇早晨或者傍晚這樣的時(shí)間段進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)，比如慢跑、騎自行車(chē)或者踢足球。這樣的安排不僅能夠鍛煉身體，放松壓力，還能夠增加父母的參與感，提高家庭的幸福指數。

　　最后，制定計劃表還培養了我的時(shí)間觀(guān)念和自律能力。通過(guò)一段時(shí)間的.實(shí)踐，我體會(huì )到了時(shí)間的珍貴和不可逆轉性，養成了比以往更為良好的時(shí)間管理習慣。我深刻認識到，時(shí)間不等人，只有將每分每秒都合理利用起來(lái)，才能取得更為優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，計劃表也要求自己按照計劃的要求，嚴格執行，不偷懶，不浪費時(shí)間。這對于自身的自律能力是一種很好的鍛煉和培養。

　　總的來(lái)說(shuō)，制定暑假計劃表幫助我合理安排時(shí)間，提高效率，并使我在短短的暑假中有所收獲。在今后的學(xué)習和生活中，我將繼續堅持制定計劃表，并更加嚴格執行，達到更為優(yōu)異的成績(jì)。

暑假計劃表11

　　暑假要來(lái)了，過(guò)了這個(gè)暑假就是一名初三的學(xué)生了，馬上就過(guò)暑假了，很是激動(dòng)，期待已久的暑假終于要來(lái)了，雖說(shuō)暑假是要好好的放松自己，但是也要好好的安排好自己的時(shí)間，在這次暑假來(lái)之前，老師們就布置好了作業(yè)，雖說(shuō)每個(gè)老師布置的作業(yè)不多，但是各科加起來(lái)也是一件不輕的任務(wù)，在暑假來(lái)臨之際，我想不能對自己的假期沒(méi)有一點(diǎn)計劃，總的來(lái)是還是要好好的計劃一下，不管是學(xué)習方面還是什么方面，當然主要還是學(xué)習方面，這次各科老師的作業(yè)，在暑假我都做了一下詳細的規劃，跟自我的一個(gè)學(xué)習計劃。

　　首先還是把暑假作業(yè)做好，每次放假都會(huì )有暑假作業(yè)，一本也不怎么厚冊子，如果想一下假期的時(shí)間的話(huà)，這點(diǎn)作業(yè)確實(shí)不多，每天寫(xiě)一頁(yè)時(shí)間都還有余，暑假是很長(cháng)的，所以各位老師布置了一些額外的作業(yè)，語(yǔ)文就是布置了作文，跟日記，我計劃著(zhù)每天一篇日記，跟一篇作文，分在早上跟晚上完成，這樣就該不會(huì )都擠在一起，出現時(shí)間沖突，語(yǔ)文這一科我比較弱，首先假期我一定會(huì )好好的把語(yǔ)文作業(yè)做好，多學(xué)習學(xué)習，我覺(jué)得我的語(yǔ)文主要還是作文不行，作文一直都是我的弱項，所以在假期我一定要好好的培養自己的寫(xiě)作能力，還是從寫(xiě)文章下手，多多去看一下文學(xué)作品，在看的過(guò)程中好好地學(xué)習，學(xué)習作者的寫(xiě)作手法，但是初期的話(huà)，我還是不會(huì )去看文學(xué)作品，一開(kāi)始還是去看看作文書(shū)，多看些作文，不然的`話(huà)直接看一些文學(xué)作品可能會(huì )出現看不懂的情況。

　　第二就是我數學(xué)的學(xué)習了，這學(xué)期數學(xué)老師沒(méi)有布置作業(yè)，就死讓我們做試卷，刷題，我計劃在暑假，每隔一周寫(xiě)一張試卷，因為數學(xué)作業(yè)確實(shí)不多，一周一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務(wù)的，每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案，對一下答案是否正確，在錯誤的題目上我認真的去研究，做試卷最重要的就是錯誤的題目了，做錯題目一定要自己好好的去了解，去分析題目，知道把題目完全搞懂，一周一張試卷，其實(shí)要花很多的時(shí)間去解決錯誤的題目。

　　第三就是英語(yǔ)了，英語(yǔ)是很重要的，英語(yǔ)也是我的弱項，在校期間我的英語(yǔ)就一直不好，在暑假期間我會(huì )認真的學(xué)習英語(yǔ)，每天早上早點(diǎn)起床，越早越好，早上的記憶力是黃金時(shí)段，利用這個(gè)時(shí)間記一下單詞，每天給自己制定一個(gè)記單詞的數量，每天二十個(gè)單詞，早上自己主動(dòng)記單詞，晚上然后自己默寫(xiě)一遍，在睡覺(jué)之前默寫(xiě)，默寫(xiě)錯誤的單詞一定要多寫(xiě)幾遍，別看只有二十個(gè)單詞，但是一個(gè)暑假下來(lái)積少成多了。

　　我一定會(huì )利用這個(gè)暑假好好地學(xué)習，嚴格執行這個(gè)學(xué)習計劃!

暑假計劃表12

　　在自己與媽媽共同安排的計劃下，讓小茜茜成為暑假的小主人。從社會(huì )活動(dòng)中認識生活；從家庭活動(dòng)中培養情感；從個(gè)人活動(dòng)中鍛煉自己。

　　每周一到周五

　　9:00-10：00 起床、疊被子、吃飯

　　10:00-10:20 寫(xiě)書(shū)法

　　10:20-10：40 讀生字表

　　10:40-11：00 背365頁(yè)兒歌

　　11:30-12:00 幫忙做家務(wù)（比如端菜擦桌等）

　　其它為自由時(shí)間

　　8月2日上海旅游

　　每周六

　　老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)

暑假計劃表13

　　心理方面：同學(xué)，要知道心里也是需要規劃的，要想取得滿(mǎn)意的高考成績(jì)就要明白延遲滿(mǎn)足的道理，就不能被當下短暫的滿(mǎn)足影響了最終的目標，這個(gè)潛意識是非常重要的，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　目標規劃：大家現在才剛上完高一，對于高考的專(zhuān)業(yè)，目標院校，或者總分數可以有一個(gè)大概的目標，比如想去哪個(gè)城市，想去哪個(gè)學(xué)校，可以有個(gè)基本的規劃，當然你如果已經(jīng)有了更明確的目標那更好，把這個(gè)大的目標當做仰望的.星空，然后腳踏實(shí)地的規劃這個(gè)暑假的目標。

　　只有完成一個(gè)一個(gè)的小目標，才能去實(shí)現最終的目標。比如，我通過(guò)怎樣的復習和預習讓自己高二的各科分數和排名實(shí)現一個(gè)什么樣的結果。

　　學(xué)科復習：這個(gè)非常重要，我上面講過(guò)了，高一的知識都是必修知識，在高考的占分比重非常大，而且這是暑假是唯一可以集中聚焦復習高一知識的時(shí)候。

　　我建議大家拿出課本，挨個(gè)章節看一下，哪個(gè)不會(huì )，記下來(lái)，然后一對一輔導，攻克這些難點(diǎn)，這個(gè)暑假你復習好了，攻克了薄弱學(xué)科，你高二才會(huì )跟上學(xué)校的節奏。不然不會(huì )的知識就像滾雪球一樣越來(lái)越大，就難以掌控了。

　　學(xué)科預習：高二的數學(xué)英語(yǔ)，包括3+3里有選擇理科的，如果基礎不錯可以跟著(zhù)班課復習，如果基礎比較薄弱可以一對一預習。經(jīng)過(guò)這么多年的教學(xué)經(jīng)驗，其實(shí)高中上一對一的性?xún)r(jià)比要更高一些，因為高中知識難，每個(gè)同學(xué)掌握的程度不同，專(zhuān)項補習，效果更好。

　　主科學(xué)習：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，無(wú)論怎么努力學(xué)習都不過(guò)分，這個(gè)暑假一定要抓住主科的學(xué)習，同學(xué)，你現在也許不相信，以后你會(huì )發(fā)現高三的竟然很多一對一補習語(yǔ)文的，其實(shí)這一點(diǎn)都不奇怪，語(yǔ)文一方面靠知識素養和積累，但是答題也是有方法的。

　　時(shí)間規劃：列出薄弱學(xué)科和薄弱知識點(diǎn)后和老師定好一對一的課程，寫(xiě)到時(shí)間規劃表里，那這部分的時(shí)間就是固定的了，然后剩余的就是自己的時(shí)間安排。要列出學(xué)習規劃時(shí)間表。

　　個(gè)人科目提升規劃：如果你想制定一個(gè)具體的科目的提升計劃，可以后臺給我留言，我讓專(zhuān)業(yè)的老師給你規劃，比如高一的數學(xué)怎么規劃和復習，比如高一的函數需要多少課時(shí)的規劃能解決等等。

　　鍛煉規劃：高考不僅僅是對于知識素養的考察也是對于心里素養和身體素養的考查，所以要鍛煉身體，不要強度太大但是貴在堅持。

暑假計劃表14

　　九年級暑假的到來(lái)，也同樣說(shuō)明我們初中的結束，宣誓這我們即將邁進(jìn)高中的學(xué)習殿堂。

　　所以為了讓自己更好的去面對高中的學(xué)習，我要在高中開(kāi)始前的這個(gè)暑假，利用好這兩個(gè)多月的暑假時(shí)間，讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學(xué)習。所以在這個(gè)暑假里，做好自己學(xué)習上的各種計劃準備，是我在邁進(jìn)高中前對自己的一個(gè)考驗。

　　首先，很多高中都是會(huì )有入學(xué)考試的，所以我要準備好高中入學(xué)不久時(shí)的入學(xué)考試，這可以幫助我進(jìn)入高中后更好的班級。同時(shí)也是不讓自己忘記初中三年的學(xué)習知識，因為在高中的學(xué)習中，我們初中的學(xué)習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期，自己也會(huì )每天復習一下初中的各種知識。在這次九年級的復習計劃中，自己主要以語(yǔ)數英三科為主，因為他們不僅是分值的，同樣也是我們三年來(lái)學(xué)習難度的，其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點(diǎn)。

　　我在暑假的每天都會(huì )復習一個(gè)主科的知識內容，然后稍微背一下其他學(xué)副科的知識點(diǎn)，讓自己每天都可以有兩個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間。其中副科中，自己的物理學(xué)科的學(xué)習也要加強一點(diǎn)，因為自己的物理學(xué)習一直比較薄弱，而在高中后物理肯定只會(huì )便的更難，所以自己要在暑假的時(shí)間里，盡可能的打好自己的物理基礎，以后不能讓物理這個(gè)學(xué)科拖累了，自己其他學(xué)科的學(xué)習。

　　然后，做好高一上學(xué)期時(shí)的預習工作是更重要的，我們學(xué)習任何事情都應該提前，所以在高一開(kāi)始前的暑假，自己就應該開(kāi)始高一學(xué)習內容的.學(xué)習。我現在已經(jīng)在網(wǎng)上買(mǎi)好了，高一時(shí)的各種學(xué)科教材，同時(shí)也買(mǎi)好的相應的教輔資料，利用教輔資料幫助自己，更好的學(xué)習高一上學(xué)期的知識。自己自學(xué)高一的知識肯定是有難度的，所以我對于自己提前學(xué)習的計劃，要求并不是很高，只要對這部分的知識有一個(gè)初步的了解，然后可以做出相關(guān)知識點(diǎn)的簡(jiǎn)單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學(xué)視頻，讓自己通過(guò)高一上學(xué)期的課程教學(xué)，對知識點(diǎn)了解的更加透徹。同時(shí)自己也會(huì )和有同樣暑假計劃的同學(xué)，一起去討論我們在預習中遇到的各種問(wèn)題。

　　因為考慮到在家學(xué)習的效率可能并不會(huì )太高，所以我在這個(gè)暑假大多數學(xué)習的時(shí)間，會(huì )用在當地的圖書(shū)館里，這個(gè)安靜學(xué)習氛圍濃厚是一個(gè)非常不錯的選擇，另外自己也可以在這里做一些課外閱讀，增長(cháng)自己的課外知識。

暑假計劃表15

　　一、初中暑假學(xué)習表

　　放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

　　每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的規劃一下，例如：

　　早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)

　　學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

　　既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。

　　習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！

　　呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

　　二、初二暑假學(xué)習計劃表

　　1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運動(dòng)，大概持續到7點(diǎn)鐘（適當的運動(dòng)有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)（課外的，但是適合初中生的），那樣有助于培養語(yǔ)感、積累詞匯；然后（大概10點(diǎn)）你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)（當然不是英文的了）。適當地讓自己有一個(gè)閑適的生活狀態(tài)。

　　再說(shuō)一下，你可以有針對地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的`書(shū)

　　3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)（忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運動(dòng)一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

　　4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話(huà)，你可以再做做作業(yè)；但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū)，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了

　　5、總的來(lái)說(shuō)，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！

　　三、初中生暑假學(xué)習計劃表

　　一．閱讀

　　1．閱讀世界名著(zhù)2本

　　2．中國古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首，詞20首，文5篇。

　　3．閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍

　　4．中國名著(zhù)，文學(xué)若干本

　　5．科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干

　　方式以自由學(xué)習為主，

　　二．文體

　　1．下象棋，圍棋，國際象棋

　　2．笛子

　　3．溜冰

　　4．自行車(chē)

　　5．散步

　　養成每天鍛煉的習慣

　　三．寫(xiě)畫(huà)

　　1．鋼筆字

　　2．毛筆字

　　3．英文

　　4．畫(huà)畫(huà)

　　5．打字第一(范文網(wǎng)整理該文章。

　　四．美文一篇

　　五．每天堅持寫(xiě)日記一篇

　　六．整理房間和自己的學(xué)習用品

暑假計劃表16

　　我的暑假就開(kāi)始了，我又興奮又忐忑。

　　早就期待著(zhù)暑假要做點(diǎn)什么，要看書(shū)、要練字、要玩游戲、要學(xué)游泳、要練跆拳道，不知道這些想要完成的事情里，有哪些是可以真正做成的呢?

　　爸爸來(lái)接我回家時(shí)，我就對爸爸說(shuō)了我的計劃，爸爸跟我說(shuō)讓我做個(gè)計劃�？墒�，到底如何做計劃呢?這些都是我想做的事情呀，難道不能同時(shí)進(jìn)行嗎?

　　爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“要是你不做計劃，你可是完成不了這些想要做的.事情的噢。只有做了計劃，才能有條理的去完成這些事呀，才不會(huì )亂了想法�！�

　　雖然我聽(tīng)的不全明白，但是我還是決定為自己做個(gè)暑假課程表，把每天要做什么都列出來(lái)。

　　回到家我就開(kāi)始拿著(zhù)筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，最后一張暑假課程表就這樣形成啦!

　　我的課程表是這樣的：

　　周一：早上練字一小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。

　　周二：早上看書(shū)一小時(shí)、下午去學(xué)跆拳道。

　　周三：在家玩游戲休息。

　　周四：早上看書(shū)一小時(shí)、下午去學(xué)跆拳道。

　　周五：早上練字一小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。

　　周六：早上跑步40分鐘、下午去學(xué)跆拳道。

　　周日：早上看書(shū)練字兩個(gè)小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。

　　我拿著(zhù)我的暑假課程表給爸爸媽媽看，他們都夸我很聰明，也對我的暑假計劃很支持。我相信，這個(gè)暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!

暑假計劃表17

　　早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡覺(jué).

　　星期一：上午打羽毛球、看書(shū)學(xué)習方法，下午寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)

　　星期二：上午做題，下午寫(xiě)字

　　星期三：上午看書(shū)，下午學(xué)

　　星期四：上午做數學(xué)題，下午休息，晚上畫(huà)畫(huà)

　　星期五：上午畫(huà)畫(huà)，下午看書(shū)，晚上畫(huà)畫(huà)

　　星期六：上午寫(xiě)字，下午學(xué)英語(yǔ)

　　星期日：幫媽媽做家務(wù)事安排愉快的.到了，為了使女兒的假期生活過(guò)得充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，我們和她特別制定了如下的計劃：

　　6：30起床

　　7：00游泳

　　7：40早餐

　　8：00看報紙

　　8：40家務(wù)

　　9：00休息

　　9：30舊

　　11：30午餐

　　12：45玩游戲13：00午休14：00數學(xué)作業(yè)15：00圍棋16：00看課外書(shū)并完成作業(yè)16：30戶(hù)外運動(dòng)(學(xué)騎自行車(chē)或打球等)17：00休息

　　18：00晚餐19：00收看聯(lián)播19：30休息20：00學(xué)習英語(yǔ)20：40聽(tīng)英語(yǔ)磁帶21：00

　　睡覺(jué)說(shuō)明：

　　1、隨父母出去旅游

　　2、去鄉下親戚家體驗生活

　　3、其他：根據具體情況，靈活安排

暑假計劃表18

　　語(yǔ)文

　　暑期課程主要安排重在知識點(diǎn)積累和閱讀能力的培養。

　　數學(xué)

　　高一主要的內容為函數，這也是高中最重要的一種解題思想：函數思想，高二上學(xué)期的內容主要為數列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數列是主要內容，在高考中經(jīng)�？級狠S題，但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想，因為數列的通項本身也是一個(gè)函數，所以可以從函數的性質(zhì)進(jìn)行分析。

　　所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數內容，加大難度，增加學(xué)生對綜合問(wèn)題的分析能力，如何把復雜問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單問(wèn)題。接著(zhù)上數列內容，主要是等差等比數列的性質(zhì)，然后對一些復雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。

　　建議：一方面把高一的內容打扎實(shí)，這樣在分析一些綜合問(wèn)題的時(shí)候不會(huì )沒(méi)有思路,另一方面學(xué)好數列,在開(kāi)學(xué)的測試中考出好成績(jì),建立學(xué)好數學(xué)的自信。

　　英語(yǔ)

　　高一重點(diǎn)是詞匯語(yǔ)法復習提高，高二的重難點(diǎn)是語(yǔ)法。

　　建議：一方面把高一的內容打扎實(shí)，并學(xué)著(zhù)總結各種題型的解題技巧，切盲目題海戰術(shù)。

　　平時(shí)可以以不同形式多接觸英語(yǔ)、電影、美劇、英劇、英文歌曲等。背單詞不要死記硬背，可以運用詞根法、同義反義辨析法、形近法等，以及在閱讀中積累單詞為佳。

　　物理

　　高一內容的復習補充及高二的電磁學(xué)。

　　高一兩個(gè)學(xué)期的主要內容為力學(xué)，這是整個(gè)高中物理的.核心部分，所以針對力學(xué)的復習很有必要，此外，很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程，如力矩、曲線(xiàn)運動(dòng)、動(dòng)量等，由于其在高考中均占較大比例，故在復習高一物理的同時(shí)會(huì )補充這些知識點(diǎn)。

　　新課程方面，高二物理的核心是電磁學(xué)，包含電場(chǎng)、電路、磁場(chǎng)和電磁感應四章，暑期就這四個(gè)章節進(jìn)行一些預習和訓練，同學(xué)在開(kāi)學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

　　建議：高二上學(xué)期多數同學(xué)面臨選科問(wèn)題(有的學(xué)校在高一下學(xué)期)，而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì )考難度為主要參照，雖有一些好的學(xué)校有所拓展，但相比于高考也尚屬不足。

　　所以高二之前的這個(gè)暑假在物理上多花一些功夫，可以在開(kāi)學(xué)后的測驗和選擇中更加從容順利。高一復習補充以及高二預習的部分加起來(lái)在高考中所占比例約為80%�！　�

暑假計劃表19

　　暑假快到了，我想度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假。

　　為了過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假，我準備去海南三亞。聽(tīng)別人說(shuō)，三亞的海藍藍的、沙軟軟的，海浪輕輕的拍打著(zhù)黃黃的沙灘，一棵棵椰子樹(shù)高高的.挺立在岸邊。我還看到電視上的小朋友在三亞潛水，我還聽(tīng)到他們說(shuō)：看到藍海星許一個(gè)愿望就能成真呢！我真羨慕他們。

　　我還有許多打算，比如：把作業(yè)又快又對的做完，參加英語(yǔ)學(xué)習班，為三年級打好基礎，再讀幾本名著(zhù)書(shū)，如：《水滸傳》、《小尼古拉和他的伙伴們》……。

暑假計劃表20

　　今馬上就是暑假，為了讓我可以過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假，我已經(jīng)好了暑假的'打算了。

　　第一：每天寫(xiě)一至二頁(yè)暑假作業(yè)，我不會(huì )象有的同學(xué)那樣，用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。第二：每天寫(xiě)一篇日記。第三：每天下午去游泳，鍛煉身體。第四：每天看一至二頁(yè)書(shū)，我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書(shū)。第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅游。這是我最開(kāi)心的事，因為，這樣可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水，陶冶身心。第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級學(xué)習中存在的問(wèn)題，為上六年級做好準備。

　　這就是我的暑假的打算了，只要我認真完成這些，一定能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。

暑假計劃表21

　　7：21 起床

　　7：40 洗漱完畢

　　7：40--8：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

　　8：00 吃早飯

　　8：20---9：05 做作業(yè)【第一節課】

　　9：15—10：00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

　　10：10---10：55 復習【第一科】

　　11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

　　12：00 吃午飯

　　12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

　　13：40—14：25做作業(yè)【第三節課】

　　14：35---15：20復習【第二科】

　　半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè )】

　　15：50---16：35做題【做數學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

　　16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

　　晚飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

　　10：00 睡覺(jué)

　　注：每科做作業(yè)的`時(shí)間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規定時(shí)間完成。

暑假計劃表22

　　1.把握假期前幾天

　　很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。

　　所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”，是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。

　　2.選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

　　針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習，自學(xué)能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營(yíng)，提醒家長(cháng)，課外輔導機構眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。為孩子計劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。

　　3.學(xué)習以外的安排要給孩子一定的.“自主權”

　　在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(cháng)肯定不高興。在暑假里，家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是，家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。

　　總之，暑假就應該還孩子一個(gè)自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習，如果要給孩子報補習班，也要跟孩子好好商量好，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習中。

暑假計劃表23

　　1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

　　2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的`時(shí)間。

　　3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

暑假計劃表24

　　暑假計劃——四個(gè)學(xué)會(huì )

　　學(xué)會(huì )生活

　　這是孩子必須要學(xué)會(huì )的一課，包括自己的飲食規律、作息規律，即便是放假在家，爸爸媽媽也要按照幼兒園的生活規律，與孩子做好約定，中班和大班的寶寶已經(jīng)是大朋友了，可以與爸爸媽媽一起做一個(gè)計劃表，自己做時(shí)間的主人。這里，童老師給大家準備了一個(gè)時(shí)間安排表，大家可以參考一下。

　　學(xué)會(huì )自理

　　暑假是培養孩子自理能力的好機會(huì )，讓孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做，并幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，不僅能幫助幼兒在開(kāi)學(xué)后快速適應幼兒園生活，還有助于培養孩子的獨立和感恩的品格。

　　學(xué)會(huì )交往

　　即便是放假在家，也要想辦法培養孩子的交往能力，父母可以帶孩子下午在廣場(chǎng)上納納涼，看看廣場(chǎng)舞，或是和其他小朋友做做游戲，讓孩子的玩耍中鞏固已經(jīng)習得的交往能力。

　　學(xué)會(huì )學(xué)習

　　生活處處有學(xué)問(wèn)，不管是在家庭中，還是在自然里，每一件事物都有自己獨特的知識點(diǎn)，要培養孩子自己觀(guān)察、自己鉆研的習慣，激發(fā)孩子的'學(xué)習興趣，讓孩子愛(ài)上鉆研和思考。

　　暑假計劃——四個(gè)去除

　　去除睡懶覺(jué)的壞習慣

　　很多家長(cháng)都覺(jué)得，孩子上幼兒園時(shí)一直睡不夠覺(jué)，既然放暑假了，一定讓孩子好好休息，但是這樣做的結果，只會(huì )讓孩子睡懶覺(jué)的壞習慣得以延續下去。這樣，待到開(kāi)學(xué)，孩子更不適應幼兒園的生活。

　　去除吃零食的壞習慣

　　終于放假了，終于可以在家大吃大喝了，不少小朋友在家肆無(wú)忌憚的吃、吃、吃，完全打破在幼兒園的飲食規律，早餐晚餐都用零食代替，我們知道，吃零食對于孩子來(lái)說(shuō)，除了充饑，沒(méi)有任何好處，所以，我們一定要趁這個(gè)漫長(cháng)的暑假，改掉吃零食的壞習慣。

　　去除迷戀電視的壞習慣

　　長(cháng)時(shí)間看電視不僅對于孩子的視力有傷害，還會(huì )影響孩子的智力發(fā)育，價(jià)值觀(guān)形成，目前，市場(chǎng)上一些電視節目良莠不齊，國產(chǎn)劇動(dòng)畫(huà)電影有些不適合孩子，但是卻迎合了孩子的口味，讓孩子沉迷于此。這個(gè)暑假，我們不讓孩子做電視奴，用閱讀的好習慣來(lái)代替看電視的壞習慣。

　　去除孩子的臭脾氣

　　在學(xué)校里，孩子一般都會(huì )比較聽(tīng)老師的話(huà)，收斂著(zhù)自己的脾氣，但是一回到家，就好似脫韁的小馬，脾氣說(shuō)來(lái)就來(lái)，爸爸媽媽手足無(wú)措，主要原因就是家里沒(méi)有一套系統的規矩，孩子在家沒(méi)有畏懼感，這個(gè)暑假，給孩子建立一套規矩體系，改掉孩子愛(ài)耍小脾氣的壞習慣，培養起孩子陽(yáng)光溫暖的性格。

　　暑假計劃——四個(gè)完成

　　讀一本好書(shū)

　　閱讀的興趣，是孩子最應該培養的興趣，一本好書(shū)，一個(gè)好的故事，能夠默默的啟迪孩子的心靈，必要的情況下。最好由親子共同來(lái)完成，分享一下讀完的感受，還能增進(jìn)親子的感情。

　　種一株植物

　　爸爸媽媽要培養孩子熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生命的品質(zhì)。和孩子一起種一株綠色植物，不僅能培養孩子的愛(ài)心，還能鍛煉孩子的耐心。

　　做一次成功的手工

　　親子時(shí)間非常寶貴，趁這個(gè)暑假，陪孩子做一次用心做一次手工，既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，還會(huì )增進(jìn)你與孩子之間的感情，還是一次有意義的回憶。

　　與爸爸媽媽深入的談一次心

　　孩子在上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有時(shí)間與媽媽爸爸深入交流一次，現在終于放假了，家長(cháng)要抓住這個(gè)機會(huì )，好好安排時(shí)間，與孩子來(lái)一次心與心的溝通。

暑假計劃表25

　　第一階段：學(xué)習與興趣培養(xx月xx日 - xx月xx日)

　　1. 每天堅持閱讀課外書(shū)籍，培養良好的閱讀習慣和豐富的`知識面。

　　2. 參加暑期班或興趣課程，如繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈等，提高自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng)技能。

　　3. 通過(guò)觀(guān)看紀錄片、科普書(shū)籍等方式，了解自然界和科學(xué)知識，培養探索精神和好奇心。

　　4. 每天進(jìn)行適量的戶(hù)外活動(dòng)，如游泳、騎自行車(chē)、捉迷藏等，增強體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(cháng)。

　　第二階段：家庭互動(dòng)與親子時(shí)光(xx月xx日 - xx月xx日)

　　1. 每周與父母進(jìn)行一次深度交流，分享彼此的生活和感受，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　2. 幫助父母做家務(wù)勞動(dòng)，如打掃衛生、洗碗筷、整理房間等，培養責任感和獨立能力。

　　3. 參加社區組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，結交新朋友，拓展社交圈子。

　　4. 與家人一起出游或參觀(guān)博物館、科技館等場(chǎng)所，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。

　　第三階段：自我提升與休息調整(xx月xx日 - xx月xx日)

　　1. 制定個(gè)人成長(cháng)計劃，設定短期目標和長(cháng)期目標，督促自己不斷進(jìn)步。

　　2. 每天進(jìn)行一定時(shí)間的鍛煉，如瑜伽、游泳、跑步等，保持身體健康。

　　3. 學(xué)會(huì )一項新技能，如編織、烹飪、手工等，豐富自己的生活技能。

　　4. 每周末進(jìn)行一次自我評估與反思，總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為新的學(xué)期做好準備。

暑假計劃表26

　　放松小腿后群�。赫龑χ�(zhù)一棵樹(shù)或電線(xiàn)桿或墻，雙手撐在樹(shù)干上，一條腿在自己前面彎曲，另一條伸直腳跟放平、撐住，女生健身房減肥計劃就像你要推動(dòng)這棵樹(shù)一樣。保持姿勢30秒然后換腿。放松大腿側，還是面對一棵樹(shù)或電線(xiàn)桿或墻，一只手撐在樹(shù)干上，抓自己的腳踝，將腳跟拉向臀部喘氣，盡可能拉至最高。保持姿勢30秒然后換腿。

　　周二放松臀�。簩⒁粭l腿在樹(shù)樁或長(cháng)椅上放直，另一條站在地上保持直挺。上半身輕松地傾斜，向膝蓋方向彎下，慢慢地輕松放下。保持姿勢30秒后換腿。

　　騎腳踏車(chē)閑逛最佳操練地點(diǎn)，沒(méi)什么機動(dòng)車(chē)輛的街道上午的時(shí)候頭腦很清醒，運動(dòng)機能也比較活躍，找一個(gè)沒(méi)有太多汽車(chē)的地方，專(zhuān)心地騎腳踏車(chē)吧。

　　用你熟悉的力度來(lái)控制腳踏板的轉動(dòng)圈數，有一種快慢隨心的感覺(jué)。你可以先在平地上騎五分鐘，然后開(kāi)始騎30到40分鐘。

　　放松小腿后群�。簻p肥運動(dòng)，雙手抓住把手，在低速運行的`自行車(chē)上立起身來(lái)，放低一只腳跟收回，然后往地面方向放低另一只放松肌腱，騎車(chē)時(shí)，一只腳離開(kāi)腳踏板抖動(dòng)小腿，然后換腿。

　　周三傍晚下班后，帶上溜冰鞋來(lái)到小區里的一條小路，或者超市的停車(chē)場(chǎng)，也可以到廣場(chǎng)上或步行街上快速溜滑，交替推進(jìn)左腿和右腿溜冰時(shí)，不時(shí)地張開(kāi)一條手臂，這樣空氣阻力會(huì )更大，鍛煉更有效40分鐘后，你的雙腿都感覺(jué)沉甸甸的，說(shuō)明你的背部和小腿都得到了充分的運動(dòng)，現在可以開(kāi)始放松運動(dòng)了。

　　靜坐傳球，為了增加腹部肌肉的緊張度，面對面就坐，兩人之間的距離至少為五米，在上伸運動(dòng)中投十次球當對方給你送球時(shí)，身體向前傾，上身抬伸、深呼吸將球送回。重復四次。

　　這些練習做好以后，大腿和背部都運動(dòng)到了，女生暑假減肥計劃，讓你輕輕松松瘦出完美身材。

暑假計劃表27

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！彪S著(zhù)初一暑假的來(lái)臨，也意味著(zhù)一個(gè)新的學(xué)習時(shí)代即將開(kāi)始，初一的同學(xué)們，在暑假里除了要復習初一的各科知識，完成暑假作業(yè)，更主要的是預習初二各學(xué)科知識，為接下來(lái)的學(xué)習奠定一個(gè)良好的基礎，那么，初二各科如何預習呢？

　　1、語(yǔ)文：要重視多讀多寫(xiě)。

　　閱讀是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵，利用暑假多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子，甚至段落。要多讀、多練，讓讀書(shū)成習慣。

　　另外要利用暑假多練筆寫(xiě)日記，把平時(shí)觀(guān)察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái)，思考整理，寫(xiě)成周記或日記，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，日積月累，寫(xiě)作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，隨心而至，多寫(xiě)真情實(shí)感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現，“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。

　　2、數學(xué)：一定要提前做好預習。

　　對于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)完這個(gè)暑假，就開(kāi)啟了初二生活，而初二數學(xué)知識，幾乎占整個(gè)初中階段知識點(diǎn)的'一半。如果不利用暑假提前預習，很難有所突破。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉換，都要在初二全部講完。因此，要么利用初一的暑假時(shí)間提前培養是十分必要的。當然，學(xué)好數學(xué)也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎。

　　3、英語(yǔ)：暑假期間決不能忽視。

　　英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，就是要多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)，暑假是學(xué)英語(yǔ)的好機會(huì )，一來(lái)時(shí)間比較集中、靈活，二來(lái)利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個(gè)醒，暑假期間一定要每天都有英語(yǔ)學(xué)習的計劃，這樣才能培養英語(yǔ)語(yǔ)感，夯實(shí)英語(yǔ)基礎。

　　很多初一孩子都在外面學(xué)習英語(yǔ)，會(huì )感覺(jué)初二英語(yǔ)沒(méi)什么，覺(jué)得沒(méi)必要下多大功夫。錯了，記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，建議大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習新概念教材，增加單詞量和知識點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定要搞，每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有，假期要看三部英文版的電影。這對初二英語(yǔ)的學(xué)習幫助是很大的。

　　4、物理：一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先

　　初二年級開(kāi)設的物理對初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡(jiǎn)單，但是真正要學(xué)懂，其難度不亞于數學(xué)。因此假期也要做好物理的預習，俗話(huà)說(shuō)“一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先”初期建立起優(yōu)勢，后期學(xué)起來(lái)也就格外輕松了�！　�暑假作業(yè)寫(xiě)得慢具體表現

　　初一學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性還不是很高，自我約束能力也不是很強，所以，很容易在暑假期間放松自己，主要表現在暑假作業(yè)上，拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，下面為大家整理出暑假作業(yè)寫(xiě)得慢幾種具體表現：

　　1、協(xié)調性差，一說(shuō)都會(huì )一寫(xiě)就錯：思維比較快，問(wèn)題能答對但寫(xiě)得慢。做作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)錯、漏寫(xiě)、跳字甚至串行。

　　2、故意磨蹭：父母給孩子額外布置作業(yè)，孩子就故意磨蹭。磨蹭成為對抗額外負擔的一條對策。孩子開(kāi)始是有意識的慢，長(cháng)此以往就形成了磨蹭的壞習慣。

　　3、追求完美，喜歡使用橡皮：有的孩子作業(yè)做得很工整，可速度慢，字一不整齊或不干凈，就馬上擦掉重寫(xiě)，如同強迫癥。心理學(xué)上稱(chēng)此為“橡皮綜合癥”。

　　4、條理性差，做題沒(méi)順序：一會(huì )找橡皮，一會(huì )又找鉛筆。一小時(shí)的作業(yè)量卻花兩小時(shí)甚至更多。一會(huì )寫(xiě)幾道語(yǔ)文題，一會(huì )又去做數學(xué)題，不按照順序來(lái)。

　　5、注意力不集中，小動(dòng)作過(guò)多：寫(xiě)作業(yè)總東看西看，磨磨蹭蹭，一會(huì )玩橡皮、一會(huì )吃鉛筆、一會(huì )咬手指……寫(xiě)一會(huì )就溜達一圈，注意力不集中。

　　6、對學(xué)習不感興趣，學(xué)習基礎差：本身基礎就差，很多知識點(diǎn)沒(méi)消化吸收，做作業(yè)自然費勁。

　　7、父母教育方式太嚴厲：“趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧�！薄罢J真寫(xiě)，好好寫(xiě)……”“寫(xiě)不完今天就別吃飯�！碑敻改赣眠@些語(yǔ)言和孩子溝通時(shí)，他接收到的信息是：被命令、被控制。他會(huì )本能地抵抗這件事，因此幾乎不可能獲得良好的結果。

　　初一暑假如何靜心寫(xiě)作業(yè)？

　　第一步，準備。準備分兩部分，首先是生理準備，如吃零食、上廁所；其次是物理準備，讓孩子自己提前把該用的學(xué)習用具都準備好。

　　第二步，靜心。簡(jiǎn)單的方法是深呼吸幾次，不要覺(jué)得這個(gè)行為微不足道，當孩子養成習慣后，一深呼吸就提醒自己“靜下心來(lái)，要寫(xiě)作業(yè)了”。

　　第三步，回憶。拿出一張紙，我們把這張紙稱(chēng)作“回憶紙”，讓孩子回憶一天講了哪些知識，語(yǔ)文和數學(xué)分別講了幾個(gè)重點(diǎn)，把重點(diǎn)寫(xiě)在這張紙上。這個(gè)步驟相當于考試前的復習

　　第四步，預計時(shí)間�？荚囀怯袝r(shí)間限制的。讓孩子預計一下自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，做到心里有數，就會(huì )有緊迫感。很多家長(cháng)總說(shuō)孩子寫(xiě)作業(yè)慢，關(guān)鍵是沒(méi)有時(shí)間標準。

　　第五步，記錄開(kāi)始時(shí)間。讓孩子自己記錄開(kāi)始時(shí)間，或由家長(cháng)幫助記錄。

　　第六步，正式寫(xiě)作業(yè)。正式寫(xiě)有三不原則：不翻書(shū)、不打擾、不間斷。

　　第七步，記錄結束時(shí)間。

　　第八步，統計實(shí)際作業(yè)時(shí)間。這有三個(gè)好處：①孩子建立了時(shí)間觀(guān)念，了解自己的真實(shí)情況，預計作業(yè)時(shí)間會(huì )越來(lái)越準確；②因為有了實(shí)際時(shí)間，就大致有了孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間標準；③做到孩子和家長(cháng)心中有數，以這個(gè)時(shí)間為標準，逐步提高寫(xiě)作業(yè)的速度。

　　第九步，檢查作業(yè)。家長(cháng)千萬(wàn)不要幫助孩子檢查作業(yè)，我們要幫孩子養成檢查的習慣，而不要替他檢查作業(yè)。

　　第十步，預習明天的課程。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！苯�(jīng)過(guò)初一一年的洗禮，相信同學(xué)們已經(jīng)適應了初中的學(xué)習生活，從初一暑假開(kāi)始，另一個(gè)模式即將開(kāi)啟，希望同學(xué)們能利用好暑假，為未來(lái)更高的夢(mèng)想加上最有力的砝碼！

暑假計劃表28

　　一、11件要做的事兒

　　1、旅游。隨家人旅游，個(gè)人旅游，興趣旅游，知識專(zhuān)項旅游。在旅游中觀(guān)察發(fā)現孩子的興趣點(diǎn)，為將來(lái)的高考選擇專(zhuān)業(yè)積累認識。這是家長(cháng)掌控的。

　　2、補習功課。補習下學(xué)期新功課，按照下學(xué)習的教材先進(jìn)行預熱補習。但是補習章節不宜多，一般每科二三章節足夠了。跟著(zhù)補課班老師進(jìn)度走。

　　3、補漏。對上學(xué)期的課程補漏，這才是重中之重。不建議采取一對多形式，因為這樣做幾乎沒(méi)有效果。應該嚴格按照三輪錯題法的操作步驟去做，由孩子和家長(cháng)掌控老師的補漏。而絕不是由老師掌控孩子的補漏形式。

　　補漏洞不可以按照章節進(jìn)行，必須是打亂順序，讓老師從孩子混亂的漏洞中發(fā)現孩子的共性問(wèn)題。當然，一般老師會(huì )感到很郁悶很費勁，但是為了孩子能真正學(xué)懂知識點(diǎn)，也只好委屈補課老師了。家長(cháng)要掌控補漏的節奏和內容，決不可以由老師掌控!

　　4、練習寫(xiě)字。練習硬筆書(shū)法，強調以學(xué)習“間架結構”為主。交際場(chǎng)上十大本領(lǐng)，第一就是“一筆好寫(xiě)”就是寫(xiě)一手漂亮的字。家長(cháng)要提早安排。一般建議從小學(xué)二三年級就要考慮這個(gè)環(huán)節訓練了。

　　5、樂(lè )器。有條件的家庭，一定要提早給孩子安排樂(lè )器培訓。學(xué)習樂(lè )器的目的不能是為了考級，而是為了將來(lái)的個(gè)人素養。忘記了這一環(huán)節，你就等著(zhù)將來(lái)“孩子腸子都悔青了”!

　　6、英語(yǔ)夏令營(yíng)。主要訓練聽(tīng)力口語(yǔ)，不建議那種課本補課形式的�；ㄥX(qián)也要花到點(diǎn)子上。很多家長(cháng)就知道課本形式的補課，就是圍著(zhù)分數轉。豈不知英語(yǔ)本身就是聽(tīng)和說(shuō)?

　　7、閱讀與背誦。我一直主張大聲反復朗誦到出口成章，不贊成死記硬背。你死記硬背了，過(guò)幾天又會(huì )忘記的。你六七十遍反復朗誦出口成章了，你就很難忘記了。對文章不要刻意地去思考理解。書(shū)讀百遍熟讀百遍，出口成章了，你還不能理解嗎?你再閱讀一遍詳細的解釋就ok了!干嘛逼著(zhù)孩子干苦逼的事情呀?

　　8、野外訓練觀(guān)察。為作文準備素材。觀(guān)察動(dòng)植物的生長(cháng)規律和動(dòng)物的行為。你只要連續記錄你肯定會(huì )有收獲。同時(shí)也建議家長(cháng)給孩子安排些做家務(wù)，學(xué)會(huì )點(diǎn)生活的日常雜物活兒。

　　9、進(jìn)入真題試卷大量演練。初三的孩子，應該進(jìn)入真題試卷的真正模式考場(chǎng)的大量演練了。

　　10、鍛煉身體。這個(gè)事應該在計劃中明確體現。任何學(xué)習計劃都不可忘記鍛煉身體，還應有玩伴兒一起玩耍的時(shí)間。給孩子一定的自由度，讓孩子自己掌控自己的時(shí)間。注意不要網(wǎng)癮了!

　　11、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　二、給初中升高中學(xué)生家長(cháng)對孩子暑假安排的建議

　　為避免“初中優(yōu)秀，高一維持，高二下等，高三無(wú)望”的結果，給你一些建議：

　　中考成績(jì)公布后，學(xué)生和家長(cháng)都松了口氣，有不少初中畢業(yè)生在暑期瘋玩瘋睡，晚上不睡，早上不起，整天看電視、玩游戲，得了假期綜合癥，上了高中，開(kāi)學(xué)后完全不適應高中的生活。心收不回來(lái)，上課迷迷糊糊，學(xué)不進(jìn)、聽(tīng)不懂，成績(jì)直線(xiàn)下滑也就是必然的了。

　　學(xué)生受罪，家長(cháng)痛苦。中考結束后，學(xué)生閑置在家，怎么辦?我建議家長(cháng)和學(xué)生好好溝通一下，談一談中考的得與失，總結一下經(jīng)驗和教訓，為今后的高中生活做一些準備，同時(shí)和孩子一起科學(xué)安排中考后暑期生活

　　暑期前期以放松為主，制定一個(gè)作息時(shí)間，不要打破正常的生活規律，并且要讓假期過(guò)得有意義;適當的體育鍛煉，恢復體力為三年的高中生活做好準備，還可以補充課外知識的缺失，看看書(shū)拓寬知識面，看看雜志、報刊，閱讀一些課外書(shū)增長(cháng)知識，在條件允許的情況下，還可以去旅游，游覽祖國的大好河山，同時(shí)把旅游之地當成一所學(xué)校，看看各地人的生活習俗，豐富自己的'生活閱歷。

　　暑期中期屬收心階段，暑期過(guò)半，面臨艱苦的高中生活即將開(kāi)始，學(xué)習知識遺忘不少，為了做好初中到高中的銜接，必須把初中知識回憶鞏固一下，尤其是物理、化學(xué)、數學(xué)和英語(yǔ)，許多高中學(xué)校開(kāi)學(xué)后還要考試，按成績(jì)分班，所以復習下下初中知識很有必要。

　　三、時(shí)間安排：

　　1、每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

　　2、也可以一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

　　3、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))

　　4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

　　四、家長(cháng)督促：

　　1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

　　2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執行中的困難。

　　3、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

暑假計劃表29

　　這個(gè)暑假，我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級。

　　我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：

　　我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的巨大變化。

　　我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。

　　我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹(shù)活動(dòng)。自己來(lái)種，我還要把這棵樹(shù)取名為“希望樹(shù)”。

　　我還準備拿出我的.小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間，掃出一片小天地。

　　我一定會(huì )開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)這個(gè)炎熱的暑假。

暑假計劃表30

　　8:00~8;30-起床(刷牙洗臉吃飯)。

　　8:30~9:00-做老師布置的作業(yè)。

　　9:00~10:00-做課外作業(yè)。

　　10:00~13:00-玩。

　　13:00~14:00-做課外作業(yè)。

　　14:00~15:00-玩。

　　15:00~16:00-做課外作業(yè)。

　　16:00~21:00-玩。

　　另外:

　　1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　2.做有意義的公益勞動(dòng)。

　　3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

　　4.改掉一個(gè)壞毛并缺點(diǎn)。

　　5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感。

　　6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

　　7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。

　　8.學(xué)一首好歌。

　　9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢、會(huì )做的好事。

　　10.完成假期作業(yè),并努力做到最好。

　　11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。

　　12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本.當然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦!每天要做適量的.運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在家里。

　　13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

　　14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。

暑假計劃表31

　　上午9：00—11：00

　　下午14：00—16：40

　　相關(guān)事項聲明

　　1、請不要在家長(cháng)的督促下完成以上各項任務(wù)。

　　2、完成作業(yè)的時(shí)間盡量不要超過(guò)或過(guò)多地提前計劃的范圍，否則將打亂一天的作息規律。若延遲，請加快完成速度并保證作業(yè)效率；若比預期的'時(shí)間提前，權當休息時(shí)間。

　　3、聽(tīng)評書(shū)的時(shí)間可安排在中午飯前乃至飯后或夜間；看電視的時(shí)間可安排在18：30—21：00或其他任意兩小時(shí)三十分鐘里（僅晚間，可縮短但不可延長(cháng)）。

　　4、暑期間需多運動(dòng)，晚間可外出散步。

　　5、家長(cháng)不可在其完成作業(yè)期間過(guò)多談話(huà)。

　　6、如當事人依照本計劃表實(shí)施工作，家長(cháng)不可批評其貪玩等相關(guān)行為。

　　重點(diǎn)：必須保證作業(yè)完成準確率，不得超過(guò)2題錯誤，否則自行立刻罰抄5遍，從輕處罰。

暑假計劃表32

　　上午(9點(diǎn)至11點(diǎn)) 下午(3點(diǎn)至4點(diǎn))

　　星期一 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇

　　數學(xué)作業(yè)和能力訓練各一頁(yè) 學(xué)習英語(yǔ)

　　日有所誦會(huì )背一篇

　　星期二 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇

　　數學(xué)作業(yè)和能力訓練各一頁(yè) 美術(shù)天地

　　日有所誦會(huì )背一篇

　　星期三 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇

　　數學(xué)作業(yè)和能力訓練各一頁(yè) 學(xué)習英語(yǔ)

　　日有所誦會(huì )背一篇

　　星期四 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇

　　數學(xué)作業(yè)和能力訓練各一頁(yè) 美術(shù)天地

　　日有所誦會(huì )背一篇

　　星期五 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇

　　數學(xué)作業(yè)和能力訓練各一頁(yè) 學(xué)習英語(yǔ)

暑假計劃表33

暑假計劃表34

　　還有一年即將高考，面對高考，同學(xué)們都有自己獨特的看法，雖然期末考試還沒(méi)結束，但已有正準備高二升高三的同學(xué)制定了暑期生活計劃表，下面是一個(gè)同學(xué)的.暑期計劃，也希望其他即將高考的學(xué)生也能夠像他這樣，為第二年的高考做好準備。

　　考試結束7月8日：完成語(yǔ)文、數學(xué)暑假作業(yè)，除作文和不會(huì )做的題之外。

　　7月9日7月18日：參加課外輔導，野外拓展訓練。

　　7月19日：休息

　　7月20日7月26日：完成理綜暑假作業(yè)，并開(kāi)始抽空按著(zhù)精品班里名師們講授各科高效學(xué)習方法預習高三課程。

　　7月27日8月5日：完成英語(yǔ)暑假作業(yè)。

　　8月6日8月10日：學(xué)習運用用精品班里學(xué)到的萬(wàn)能解題公式補完暑假作業(yè)中未完成的部分。

　　8月11日8月29日：預習高三課程，并完成買(mǎi)回的四大本練習冊。

　　8月30日8月31日：休息，調整心態(tài)，準備開(kāi)學(xué)。

　　希望自己再接再厲，堅持下來(lái)，突破自己，考出一個(gè)好成績(jì)。

暑假計劃表35

　　在暑假來(lái)臨之際，很多人都在忙于制定自己的暑假計劃。畢竟暑假是人生中美好而難得的時(shí)光，人們希望能夠在這段時(shí)間里好好充電，放松心情，追求自我提升。本文將結合個(gè)人的暑假計劃表，從規劃的角度出發(fā)，探討如何制定一份有效的暑假計劃表以及如何在暑假中順利實(shí)現它。

　　許多人可能會(huì )覺(jué)得制定暑假計劃表很浪費時(shí)間，更何況還得按照計劃表的要求去執行，這不是享樂(lè )主義宗旨嗎？但事實(shí)上，制定一份實(shí)用的暑假計劃表，會(huì )讓我們對暑假內要做的事情有一個(gè)實(shí)際的規劃。這樣不僅有利于充分利用暑假時(shí)間、提高效率，更能讓我們學(xué)會(huì )對自己要求嚴格、實(shí)踐自律的能力。

　　制定暑假計劃表的關(guān)鍵在于合理規劃、適量分配。在設計計劃表之前，我們首先應該明確自己的目標和獲得財富的方式。在確定目標和方式后，再根據自己的實(shí)際情況和時(shí)間計劃，合理安排每個(gè)目標的時(shí)間和計劃。同時(shí)，我們也要適當利用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源，比如下載一些專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生的效率工具、學(xué)習規劃APP、知識分享平臺等。這樣可以讓整個(gè)計劃表更加科學(xué)、有效。

　　制定好計劃表之后，我們需要重視實(shí)施和執行計劃，這是起碼的、必備的。在實(shí)施計劃的過(guò)程中，我們應該堅持積極的心態(tài)，遇到困難應該多多思考，并采取不同的策略和方法，積極解決問(wèn)題。此外，我們還可以通過(guò)多與其他學(xué)生進(jìn)行交流，共同學(xué)習成長(cháng)。這些對計劃表的執行和實(shí)現都會(huì )有非常正面的幫助。

　　第五段：總結。

　　合適的暑假計劃表能夠幫助我們合理地安排時(shí)間，增加學(xué)習效率，實(shí)現自己的目標。反之，如果沒(méi)有一份好的計劃表，我們就會(huì )在暑假中浪費太多時(shí)間，缺乏目標和動(dòng)力。事實(shí)證明，制定一份科學(xué)、實(shí)用的暑假計劃，有利于提高學(xué)習效率、增強自律意識、鍛煉個(gè)人能力和素質(zhì)水平。因此，制定暑假計劃表不是單純的一個(gè)為工作、學(xué)習而活的鬧劇，而是一個(gè)體現人類(lèi)高度文明意志的重要標志。

　　暑假計劃表

　　該階段屬于自我分析期，主題是放下過(guò)去，重新定位，家長(cháng)需要扮演一個(gè)知心大朋友的角色。

　　首先，引導孩子“認清自己”，勝不驕，敗不餒。趁著(zhù)中考的結果已定余熱未散，家長(cháng)這個(gè)時(shí)候需要趁熱打鐵，心平氣和的和孩子一起探討一下中考的得失，梳理分析一下初中階段的學(xué)習情況。學(xué)習是一個(gè)持久戰，而中考只是一個(gè)階段性的檢驗。如果中考失利，試著(zhù)多給孩子一些鼓勵，幫助孩子走出情緒低谷，然后幫助孩子一起找出問(wèn)題所在，制定解決問(wèn)題的計劃和對策，樹(shù)立長(cháng)久的戰略規劃。

　　其次，引導孩子“認清高中”，重新定位，展望未來(lái)。當錄取學(xué)校已定，家長(cháng)可以帶著(zhù)孩子到所讀高中提前走一回，和孩子一起感受一下所讀高中的學(xué)習環(huán)境，幫助孩子了解一下高中階段的學(xué)習特點(diǎn)，比較初高中學(xué)習情況的不同，讓孩子在自我認識的基礎上，設想一下進(jìn)入高中后，可能會(huì )有哪些適應和不適應的情況，提前做好心理準備。一部分孩子作為初中的佼佼者，進(jìn)入一流高中后，面對著(zhù)更為激烈的競爭，成績(jì)難免會(huì )有所浮動(dòng)，而也有一部分孩子，因為考試失利，未能進(jìn)入理想的高中，心里難免會(huì )有所落差。這是每個(gè)孩子都有可能會(huì )面對的問(wèn)題，家長(cháng)們在帶孩子展望未來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了給孩子打打雞血，如何激發(fā)斗志，如何暢想未來(lái)，就靠你的現場(chǎng)說(shuō)法和人格魅力啦！

　　該階段屬于放松期，主題是放松休息，調整心態(tài)。家長(cháng)需要扮演后方英雄的角色。

　　兵家之道，一張一弛。緊張的考試結束，理性的分析做完，下面該給孩子一個(gè)適當的緩沖期放松休息一下，讓孩子整理一下凌亂的大腦內存，呼吸一些新鮮的空氣，重新汲取一些流失的`能量。這個(gè)時(shí)候，聰明的你應該抓住時(shí)機，大力發(fā)揚自己的民主精神，給孩子充分的自由選擇權，切忌不可過(guò)度干涉，不可把自己的喜好強加到孩子身上。十四五歲的孩子，最渴望的就是自由平等，你可以承包財務(wù)支持，但千萬(wàn)別把選擇權也都承包了。條件允許的話(huà)，可以帶孩子走一走外面的世界，看一看詩(shī)一般的遠方。

　　如果他沒(méi)有什么計劃，你可以根據平時(shí)對他的喜好了解，給他提供一些選項，如果他已經(jīng)有了計劃，你就安靜的做個(gè)好家長(cháng)，提供后方的支持工作就好了。當然，需要注意的是，為了防止出現晨昏顛倒的夏眠模式，一個(gè)正常的作息時(shí)間表還是需要的，可以適當的放寬，但不可以徹底的打亂，切忌一言不合就嘮叨，事實(shí)證明這是暑期家庭戰爭的主要導火索，所以提前的和平談判很重要。

　　該階段屬收心期，主題是復習梳理，再續前緣。家長(cháng)需要扮演紅娘的角色。

　　暑期過(guò)半，學(xué)生時(shí)代的你一定曾經(jīng)有過(guò)這樣的一種感覺(jué)：字不會(huì )寫(xiě)了，臉變圓了，課本都變得陌生了。對于初三畢業(yè)的孩子們來(lái)說(shuō)，他們也進(jìn)入了青黃不接的時(shí)代，這就到了你該敲山震虎的時(shí)候了。如果你還放任不管的話(huà)，結果就是：初中的知識全體陣亡忘個(gè)精光，高中的知識氣勢洶洶趁虛而入。所以，請務(wù)必趕在孩子和初中一刀兩斷之前，適時(shí)的牽線(xiàn)搭橋，督促他們重溫舊夢(mèng)再續前緣。

　　艱苦卓絕的高中生活即將開(kāi)始，為了做好初高中的銜接，打好一個(gè)漂亮的持久戰，此刻很有必要簡(jiǎn)單的把初中知識進(jìn)行回憶鞏固，查漏補缺打好牢固的根基。補充一句，很多高中開(kāi)學(xué)后還要進(jìn)行分班考試，這就是為什么中考同樣高分的孩子，有些孩子暑假一別當刮目相看，而有些孩子飛流直下三千尺，這就是有沒(méi)有復習的差距。在此提醒孩子們，千萬(wàn)別考完就急著(zhù)和初中說(shuō)分手，你們的情緣還未了！

　　該階段屬過(guò)渡期，主題是新的起點(diǎn)，新的一戰。家長(cháng)需要扮演引導者的角色。

　　暑期后期，也是開(kāi)學(xué)前一段時(shí)間，是為升入高中做準備的最佳時(shí)間。從初中到高中，知識跨度有了一個(gè)很大的提升，知識容量呈幾何級數增長(cháng)，學(xué)習方法也從以往的單一直觀(guān)變成現在的靈活多樣，單純的依靠初中的聽(tīng)、背、默模式已經(jīng)難以維持與高中的花式虐戀，初中的你或許還可以靠著(zhù)一份記憶 套用的小聰明，僥幸的打遍天下不費力，但是到了“強中更有強中手”的高中，你會(huì )發(fā)現靠運氣取勝的時(shí)代已經(jīng)結束了，這是一個(gè)實(shí)力加努力的新時(shí)代。

　　由于知識難度和能力要求是一個(gè)個(gè)逐步提升的陡坡，很多孩子在爬坡的過(guò)程中，在山腳的開(kāi)端就造成知識的爛尾，從一開(kāi)始就輸在了山腳下，這就是著(zhù)名的“陡坡效應”。所以為了有一個(gè)好的開(kāi)始，此時(shí)可以適當的給孩子進(jìn)行一些相應的課外輔導工作，讓孩子在知識的儲備和心態(tài)的應對上都有一個(gè)足夠的緩沖。

　　需要提醒的是，切記過(guò)猶不及。有些家長(cháng)準備工作做的太過(guò)火，把孩子的整個(gè)暑假都交給了補習班，最后的結果是孩子鬧心家長(cháng)安心，于是孩子們還沒(méi)來(lái)得及和夢(mèng)寐以求的高中校園一見(jiàn)傾心，就已經(jīng)和“一日虐它千百回”的高中課本結下了不解之仇，高中還沒(méi)開(kāi)戰就已經(jīng)先滅了士氣。

　　暑假計劃表

　　1。規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：

　　暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好，跑去旅游，親戚串門(mén)，課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復習效果不大。

　　2�？偨Y考試，根據自己學(xué)習上的漏洞，制定學(xué)習計劃：

　　根據考試中出現的某些現象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進(jìn)步。

　　原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。

　　例如，如果你的英語(yǔ)處于中級階段，語(yǔ)文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

　　其次，學(xué)習差的課程，使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。

　　3。每天學(xué)習時(shí)間的確定：

　　根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內，你只能做好一件事情！

　　對于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計劃安排數學(xué)每天平均學(xué)習1個(gè)小時(shí)，你為了突破數學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

　　必要時(shí)候，必要做法：請個(gè)家教，或者報個(gè)補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當然這個(gè)時(shí)間你也要計算進(jìn)去。

　　4。初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習初二知識點(diǎn)。

　　(1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習初二的知識?

　　各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完，因此，進(jìn)入初二之后，學(xué)習進(jìn)度的加快是顯而易見(jiàn)的。在初一階段，實(shí)驗班的教學(xué)主要是在難度上進(jìn)行加深；而到了初二以后，難度變大，速度變快，學(xué)科增多，因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上初二的學(xué)習步伐。

　　提前學(xué)過(guò)一遍，在新學(xué)期學(xué)習的過(guò)程中，孩子會(huì )感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習過(guò)程中有余力去攻克一些難題，有更多的時(shí)間去補習自己的弱項。

　　(2)、在暑期學(xué)習中如何拓寬知識面?

　　重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗班與普通班的區別除了教學(xué)進(jìn)度不同外，最主要的不同就是教學(xué)難度加深，大部分實(shí)驗班都將所學(xué)知識點(diǎn)的基礎奧數內容融合在教學(xué)中，而初二的考試是屬于選拔性的，有相當一部分比較難的題目。所以，同學(xué)們一定要在暑期學(xué)習的同時(shí)，利用課外時(shí)間進(jìn)一步深化所學(xué)知識點(diǎn)的難度，適當掌握相關(guān)的奧數知識和技巧。

　　進(jìn)入初二以后，要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，摸索出適合自己的一套學(xué)習方法，這樣才能在學(xué)習中取得好的成績(jì)。

　　(3)、暑期要提前學(xué)習哪些知識點(diǎn)?

　　如果說(shuō)初一的數學(xué)是基礎，那么初二的數學(xué)就是深入，因為初二數學(xué)有很多知識點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數學(xué)中“三角形”、“一次函數”等問(wèn)題。這些知識點(diǎn)的提前學(xué)習，可以幫助同學(xué)們在暑期開(kāi)學(xué)后的新初二的學(xué)習中在基礎上有個(gè)提高。

　　另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識，在暑期先把這門(mén)科目進(jìn)行系統的學(xué)習，把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”、“簡(jiǎn)單運動(dòng)”等著(zhù)重的學(xué)習一遍，有利于開(kāi)學(xué)后新課程學(xué)習的更好、更快的掌握。

　　想要在初二繼續領(lǐng)先，必須在暑期把初二的知識系統的學(xué)習一遍，對知識先進(jìn)行一個(gè)大概的了解，特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習，只有這樣才能在初二的學(xué)習中，以及秋季班的同步提高學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

　　綜上所述，只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度，及時(shí)解決學(xué)習中的各種問(wèn)題，掌握系統復習的學(xué)習方法，加深難度，熟練技巧，抓住良機，以戰略的眼光做好調整，才能為初二年級的學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造條件。

　　5。具體的時(shí)間規劃表：

　　第1~2個(gè)星期：可以報個(gè)補習班�？傮w的補下各科不足的地方。

　　第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復習：

　　7：30-8：30起床梳洗吃早飯。

　　8：30-9：00背書(shū)背單詞(英語(yǔ))。

　　21：00準時(shí)休息。

　　時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門(mén)上，一份放在你錢(qián)包里，不是提醒自己。

　　第6個(gè)星期：

　　恢復上學(xué)時(shí)的作息，調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。

　　暑假計劃表

　　2、中國古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首，詞20首。

　　3、閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍。

　　4、中國名著(zhù)，文學(xué)若干本。

　　5、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干。

　　方式以自由學(xué)習為主，1、下象棋，圍棋，國際象棋。

　　2、笛子。

　　3、溜冰。

　　4、自行車(chē)。

　　5、散步。

　　養成每天鍛煉的習慣。

　　1、鋼筆字。

　　2、毛筆字。

　　3、英文。

　　4、畫(huà)畫(huà)。

　　5、打字。

　　目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習方式培養孩子的學(xué)習興趣，提高孩子自主學(xué)習的能力，并滲透良好生活習慣的養成，使孩子更熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活！

　　暑假計劃表

　　3.閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍。

　　4.中國名著(zhù)，文學(xué)若干本。

　　5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干。

　　方式以自由學(xué)習為主，二.文體。

　　1.下象棋，圍棋，國際象棋。

　　2.笛子。

　　3.溜冰。

　　4.自行車(chē)。

　　5.散步。

　　養成每天鍛煉的習慣。

　　三.寫(xiě)畫(huà)。

　　1.鋼筆字。

　　2.毛筆字。

　　3.英文。

　　4.畫(huà)畫(huà)。

　　5.打字。

　　四.摘抄美文一篇。

　　五.每天堅持寫(xiě)日記一篇。

　　六.整理房間和自己的學(xué)習用品。

　　目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習方式培養孩子的學(xué)習興趣，提高孩子自主學(xué)習的能力，并滲透良好生活習慣的養成，使孩子更熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活！

　　1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。

　　3、制定自己的學(xué)習計劃，大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習。合理利用時(shí)間，統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下�？梢园阎�識點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復習。

　　5、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。

　　暑假計劃表

　　2、上午：?jiǎn)♀彅U胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組，上述訓練每次各3組；（備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目，還要納入政治思想的改造）。

　　3、下午：3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

　　1、語(yǔ)文：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主。

　　2、數學(xué)：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主。

　　3、英語(yǔ)：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主；同時(shí)要上網(wǎng)觀(guān)摩若干英文電影；

　　4、其它：每天學(xué)習20分鐘；

　　5、上網(wǎng)收集學(xué)習資料，強烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘；

　　6、課外閱讀：屬機動(dòng)時(shí)間視情況決定；

　　7、作文每周一篇（網(wǎng)上完成）；

　　1、每天應抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

　　機動(dòng)備用。

　　1、機動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成未盡的事項。

　　暑假計劃表

　　1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū)；每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙；每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結除外)。

　　2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。

　　每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞；每天下午做英語(yǔ)小報和背一個(gè)模塊單詞。

　　1.學(xué)習燒飯做菜。

　　2.閱讀四大名著(zhù)。

　　你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

暑假計劃表36

　　作為初三的學(xué)生，應該也能算的上是準高中生了吧，在即將到來(lái)的暑假，為了保持住自己這種學(xué)習的積極性，也為了不荒廢時(shí)間，我制定了一份詳細的學(xué)習計劃，涉及到了方方面面的知識梳理，我相信只要嚴格執行這份計劃，那么等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就能夠以的狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習上的難題并將其一一解決。

　　一、晨讀與晚聽(tīng)。

　　在學(xué)校的時(shí)候，每天都會(huì )進(jìn)行早自習，而早自習一般都是朗讀課文，這樣做是有著(zhù)科學(xué)根據的。早上的學(xué)習狀態(tài)是的，可以說(shuō)早上學(xué)習并進(jìn)行晨讀的話(huà)可以起到一個(gè)很好的記憶效果，這些都是不會(huì )輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺(jué)的時(shí)候進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓練，并在英語(yǔ)歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強對英語(yǔ)的學(xué)習與訓練，由于效果是潛移默化的，因此我覺(jué)得這樣做比默寫(xiě)英語(yǔ)單詞的效果要好些，畢竟單純默寫(xiě)的話(huà)，如果不去反復記憶很容易忘記，這樣做也能夠程度將閑散的時(shí)間利用起來(lái)。

　　二、試卷練習。

　　暑假的學(xué)習自然不能僅僅滿(mǎn)足于暑假作業(yè)的完成，對于題型的練習，要做到每天都練習，因為考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識的范圍內出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個(gè)時(shí)候就要購買(mǎi)試卷進(jìn)行練習，要爭取每天做兩張數學(xué)試卷，要在有限的時(shí)間內做得又快又好，這樣在開(kāi)學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習帶來(lái)的'成果了。

　　三、體育訓練。

　　新世紀的學(xué)生自然要德智體美勞全面發(fā)展，因此身體上的訓練也不能落下，每天傍晚都要進(jìn)行跑步訓練，既能夠有消化并吸收晚餐的營(yíng)養，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽(tīng)說(shuō)體育考試中有專(zhuān)門(mén)的考核呢，雖然不知道規定的時(shí)間是多少，但暑假的時(shí)候鍛煉一下總是沒(méi)錯的。

　　四、補習班課程。

　　暑假少不了的自然還有補習，既然學(xué)習上還有不足的地方，那么就去專(zhuān)門(mén)的補習班進(jìn)行補課。我的化學(xué)成績(jì)是比較差的，因此我應該重點(diǎn)學(xué)習這門(mén)科目，每天花費半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，還有專(zhuān)門(mén)的題目訓練，我覺(jué)得如何更有效的學(xué)習，補習老師肯定知道的比較多，因此有不會(huì )的地方就應該要多多請教。

　　下個(gè)學(xué)期我就是初三的學(xué)生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺(jué)，對升上初三這種事也被學(xué)習的重壓沖淡，但是我確實(shí)已經(jīng)成為一個(gè)青年了!看著(zhù)當時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現在可沒(méi)時(shí)間一直在這感嘆下去了!初三的到來(lái)也意味著(zhù)其他事情，學(xué)習生涯中的關(guān)口，高中，它也離我們越來(lái)越近了!都說(shuō)高中考好分數上好大學(xué)是個(gè)關(guān)鍵，可是我感覺(jué)我們現在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來(lái)做打算，但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中，我們同樣是在努力學(xué)習，雖然不如高中生們學(xué)的多而復雜，但我也能感覺(jué)到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn)。

　　從初二升上初三，作為過(guò)渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)明了我們現在的學(xué)習情況�！拔覀儸F在的情況已經(jīng)非常不樂(lè )觀(guān)了，班上偏科的問(wèn)題十分嚴重!”聽(tīng)了這樣的一席話(huà)，我激動(dòng)的想要去享受假日的心又冷靜了下來(lái)。我想著(zhù)自己已經(jīng)不是初一剛來(lái)的新生了，我該對自己的成績(jì)也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間將整個(gè)暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語(yǔ)是我的致命點(diǎn)，多少次的英語(yǔ)考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時(shí)間里，我也該有點(diǎn)改變了。

暑假計劃表37

　　即將到來(lái)的暑假讓人充滿(mǎn)了期待，因為它意味著(zhù)可以放下繁重的學(xué)業(yè)，休息一下，也可以有更多自由的時(shí)間去做自己感興趣的事情。而在暑假之前，我制定了一個(gè)暑假計劃表，希望在期間能夠充實(shí)自己，發(fā)掘更多的興趣愛(ài)好，更好地度過(guò)這個(gè)美好的假期。

　　我制定的暑假計劃表包括學(xué)習、體育、藝術(shù)以及閱讀等多個(gè)方面的內容。在學(xué)習方面，我希望通過(guò)制定每天的.學(xué)習計劃，提高我的學(xué)業(yè)水平。在體育方面，我計劃每天早上跑步，鍛煉身體。在藝術(shù)方面，我將專(zhuān)門(mén)去報一個(gè)繪畫(huà)班，學(xué)習更多繪畫(huà)知識。最后，我將定期去圖書(shū)館，借閱一些好書(shū)，讀懂更多經(jīng)典著(zhù)作。

　　實(shí)際執行計劃時(shí)，我發(fā)現自己的時(shí)間安排還是有些過(guò)于樂(lè )觀(guān)。例如，我曾計劃在每天早上跑步后進(jìn)行讀書(shū)和繪畫(huà)的學(xué)習，但發(fā)現跑步和繪畫(huà)需要的時(shí)間加在一起已經(jīng)將我的大部分時(shí)間消耗掉了，所以我不得不取消了原計劃中的讀書(shū)學(xué)習。但是，我的每日學(xué)習計劃仍然實(shí)施得很好，我的成績(jì)得到了明顯的提高。

　　在暑假期間，我通過(guò)制定計劃和實(shí)施計劃，不僅發(fā)掘了自己的興趣愛(ài)好，也發(fā)現了自己的不足之處。我發(fā)現自己的時(shí)間管理仍需加強，還需要更好地規劃自己的時(shí)間。同時(shí)，我還發(fā)現通過(guò)制定和實(shí)施計劃，可以幫助我更好地完成自己的目標，成就感也隨之而來(lái)。這令我更加積極地思考并制定更實(shí)際，更具體的學(xué)習計劃，以便在新的學(xué)期中取得更高的成績(jì)。

　　通過(guò)制定計劃和實(shí)施計劃，我收獲的不僅僅是完成了計劃本身，更是學(xué)會(huì )了如何規劃自己的時(shí)間和如何實(shí)現自己的目標。所以，我相信在今后的學(xué)習和生活中，這些經(jīng)歷都將對我起到很大的幫助。我將繼續努力，不斷地學(xué)習和進(jìn)步，為自己的未來(lái)打下更加堅實(shí)的基礎。

暑假計劃表38

　　一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”，不要把答案寫(xiě)在書(shū)上!反復做，反復體會(huì )!速度越來(lái)越快!

　　二、立刻制作單詞表!所有生詞一個(gè)都不能放過(guò)!

　　三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語(yǔ)法，徹底搞清楚!

　　四、全�；蛉�年級一起聽(tīng)錄音跟著(zhù)念，一天讀到30遍!這是最關(guān)鍵的步驟!

　　五、隨身攜帶，有空就讀!越讀越簡(jiǎn)單，越讀越輕松!遍數就是硬道理!

　　六、睡覺(jué)前瘋狂默寫(xiě)!把默寫(xiě)過(guò)的紙都收集起來(lái)，將來(lái)可以拍賣(mài)!因為你會(huì )取得大成功!

　　七、用同樣的方法，一周之內徹底讀透一篇完形和作文! 所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語(yǔ)》上選擇!已經(jīng)翻譯好，已經(jīng)配好錄音!直接用就可以了!上了大學(xué)，還要繼續學(xué)習這套經(jīng)典的教材!我現在還在瘋狂背誦，隨身攜帶! 請嚴格執行這個(gè)流程!

　　請大家記�。� 一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創(chuàng )造奇跡!我愛(ài)你們!我堅定地認為：你就是最偉大的`天才! 二、只管大聲朗讀，英語(yǔ)就能成功!

　　三、語(yǔ)感就是一眼看出正確答案的能力!語(yǔ)感的好壞等于文章朗讀的遍數!

　　四、英語(yǔ)長(cháng)得和拼音一樣，英語(yǔ)是漢語(yǔ)下的蛋!中國人一定可以征服英語(yǔ)!

　　五、錄音是最好的老師，反復聽(tīng)錄音是最有效的方法!最好集體一起聽(tīng)，一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動(dòng)你的發(fā)音! 請上我的“新浪博客”隨時(shí)獲得奮斗的力量! 請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動(dòng)力! 父母對我們無(wú)條件的付出和愛(ài)就是我們最強大的奮斗動(dòng)力! 校長(cháng)、老師都在愛(ài)著(zhù)你們，關(guān)心著(zhù)你們，保護著(zhù)你們! 請不要讓愛(ài)你的人失望!不要讓愛(ài)你的人等待太久! 加油!你一定能成功!我一定要幫助你! 記�。� 只要不餓死，就有機會(huì )創(chuàng )造奇跡! 而一口流利的英語(yǔ)就是創(chuàng )造奇跡最有力的工具!

暑假計劃表39

　　1、每天6:30起床，15分鐘穿好衣服，疊好被子，整理好自己的房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的'臟物收拾干凈)

　　2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。

　　3、吃早飯時(shí)間為15分鐘。

　　4、7：15準時(shí)出發(fā)，圍著(zhù)市府跑一圈，中間不走，跑到中醫院可以改成散步。時(shí)間為30分鐘。

　　5、每天自覺(jué)練字。十分鐘30個(gè)字。

　　6、每天讀書(shū)不少于2個(gè)小時(shí)。

　　7、每天語(yǔ)文積累、數學(xué)思維題40分鐘。

　　8、每天自覺(jué)完成語(yǔ)、數、英作業(yè)。

　　9、每天做適當的家務(wù)不少于三次。

　　10、每天晚上7:30圍著(zhù)中醫院、建行跑一圈�；丶姨�繩或者打羽毛球十分鐘。

　　11、每次寫(xiě)完作業(yè)之后將書(shū)桌收拾干凈。

　　12、每天晚上8:00開(kāi)始洗刷，時(shí)間為15分鐘，要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。

　　13、每天晚上9:00準時(shí)入睡。

暑假計劃表40

　　睡眠時(shí)間:

　　正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(cháng)，對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

　　閱讀時(shí)間:

　　每天抽出時(shí)間閱讀新課標規定的書(shū)目，按照不同年齡安排每天讀書(shū)時(shí)間，計劃每周讀完一本或者兩本書(shū)，長(cháng)期堅持下來(lái)，就會(huì )提高閱讀能力。

　　特長(cháng)培養:

　　根據孩子的愛(ài)好，可以幫助孩子參加特長(cháng)班，比如聲樂(lè )、舞蹈、書(shū)法等；或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習。

　　暑假作業(yè)以及復習預習功課:

　　暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新，但是暑假期間，應該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習生活。

　　娛樂(lè )休閑:

　　愛(ài)玩是兒童的天性，暑期長(cháng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區或者同學(xué)結伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。

　　做家務(wù):

　　假期中讓孩子適量做些家務(wù)，可以培養孩子的責任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級的'學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。

　　親子溝通:

　　假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑�，長(cháng)此以往，孩子和你的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽，交流更通暢。

　　自由支配:

　　每天給孩子一段自由的時(shí)間，在這段時(shí)間里，不要對孩子進(jìn)行過(guò)多的干涉和限制，以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

暑假計劃表41

　　一、指導思想：

　　暑假即將來(lái)臨，為引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明愉快、安全健康為活動(dòng)準則，以建黨95周年為契機，結合學(xué)校自身和上級活動(dòng)要求，組織隊員開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)習，活動(dòng)中長(cháng)知識，活動(dòng)中增才干，讓假期更有意義。

　　二、暑期活動(dòng)內容：

　　(一)、收看《飄揚的紅領(lǐng)巾》專(zhuān)題節目。

　　《飄揚的紅領(lǐng)巾》將于今年6月26日起于周日晚19:30至20:00在中央電視臺少兒頻道連續播出4期(6月26日、7月3日、7月10日、7月17日)。每位同學(xué)要按時(shí)認真收看，還可以邀請爸爸媽媽和你一起觀(guān)看。希望同學(xué)們每看一期就能及時(shí)將自己的心得體會(huì )上傳到校園網(wǎng)的班級網(wǎng)頁(yè)。開(kāi)學(xué)后第一周的班隊課也將以此內容為主題在老師的組織下進(jìn)行相互的交流、討論。

　　(二)、讀書(shū)活動(dòng)。

　　1、“讀紅色經(jīng)典，做黨的好孩子”。

　　一二年級聽(tīng)爸爸媽媽講述一到兩個(gè)老革命老黨員的故事。三—五年級至少閱讀一本紅色書(shū)籍(有關(guān)革命故事的書(shū)籍)，并寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。題目自擬，字數400字左右。開(kāi)學(xué)后各班擇優(yōu)2—3篇發(fā)班級網(wǎng)頁(yè)，大隊部將根據撰寫(xiě)的質(zhì)量評出一、二、三等獎若干，給予表彰。

　　2、“好書(shū)伴我成長(cháng)”征文比賽。

　　假期中同學(xué)們要積極參加主題為“讀書(shū)與成長(cháng)的故事”征文比賽。圍繞推薦書(shū)目中圖書(shū)，寫(xiě)個(gè)人閱讀的體會(huì )，書(shū)籍對個(gè)人生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。要求清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強。題目自擬，字數800字左右。體裁為除詩(shī)歌外的任何文體。三——五年級各班開(kāi)學(xué)后上交3篇，以電子稿的形式拷到教導處桌面相關(guān)文件夾中，每篇稿件均須注明學(xué)校、班級及指導老師。(三)、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

　　(1)主題：“尋訪(fǎng)黨的足跡，緬懷革命先輩”。

　　形式一：參觀(guān)活動(dòng)

　　常州是一座歷史文化名城，人杰地靈，具有獨特的紅色旅游資源。常州現有瞿秋白紀念館、張太雷紀念館、常州“三杰”紀念地、溧陽(yáng)水西村新四軍江南指揮部紀念館、金壇茅山金牛洞新四軍臨時(shí)指揮所等紅色旅游景點(diǎn)。同學(xué)們可以利用暑假在爸爸媽媽的.帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)。

　　形式二：采訪(fǎng)活動(dòng)

　　走進(jìn)鄉村、社區、干休所、院校等，尋訪(fǎng)老紅軍、老戰士、老模范、老黨員、老干部，特別是為黨的事業(yè)作出突出貢獻的“雙百”、“雙五十”人物、全國全省道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“身邊好人”，用鏡頭和文字記錄發(fā)生在他們身上的感人故事。

　　具體要求：

　　參觀(guān)與采訪(fǎng)活動(dòng)都要有活動(dòng)過(guò)程材料，并上傳至班級網(wǎng)頁(yè)，如：照片(配文字說(shuō)明)、DV、采訪(fǎng)日記等。班主任老師要具體落實(shí)好這項活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后大隊部將對各班級活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行統計，對積極參與活動(dòng)、成效顯著(zhù)的學(xué)生個(gè)人和班級進(jìn)行表彰。

　　(2)主題：“奧林匹克網(wǎng)絡(luò )知識大賽”。

　　(四)、“紅歌——我會(huì )唱”活動(dòng)。

　　今年是建黨95周年，作為一名少先隊員應時(shí)刻聽(tīng)從黨的教導，歌頌黨，熱愛(ài)黨。在暑假中，要求每一位少先隊員都要學(xué)唱一首紅歌，用自己的歌聲表達出對偉大祖國和偉大的黨的熱愛(ài)之情。低年級同學(xué)也可選擇一些相關(guān)的童謠或兒歌，進(jìn)行誦讀或表演。

暑假計劃表42

　　早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

　　起床 晨運 吃早餐 學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習數學(xué) 學(xué)習英語(yǔ) 看書(shū)

　　中午 12：00

　　吃飯

　　下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

　�。�00

　　學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習數學(xué) 學(xué)習英語(yǔ) 戶(hù)外活動(dòng) 屬于私人時(shí)間，要干嘛干嘛去

　　晚上 20：00 21：00 21：00

暑假計劃表43

　　放假后的第一件事，應該是整理出可利用的，做出時(shí)間安排表，以每一天為；接下來(lái)，梳理自身，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習，。 每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！ 呵呵，不要忘了，一定要預留出身體和休閑的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。 園暑期樂(lè )園 ——“”活動(dòng)一年一度的'假期即將開(kāi)始了，為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂(lè )園——快樂(lè )成長(cháng)活動(dòng)方案”，《》()。 一、 方案簡(jiǎn)介： 此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的潛能，例如：身體-運動(dòng)智能、智能、人際智能、語(yǔ)言智能等，為幼兒入作好知識及能力的準備。 二、 課程安排： 除開(kāi)設正常的活動(dòng)外，還開(kāi)設適宜的活動(dòng)課程，包括：課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習、墨畫(huà)創(chuàng )作、科學(xué)探索活動(dòng)。 游泳課程：由班級帶領(lǐng)，到游泳館，由教練進(jìn)行。 科學(xué)探索活動(dòng)：按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)。 水墨畫(huà)創(chuàng )作：由有的教師，教授水墨畫(huà)技能。 漢語(yǔ)拼音學(xué)習：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。 三、時(shí)間安排： 游泳課程：每周二次，每次1小時(shí) 科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí) 水墨畫(huà)：每周二次，每次1小時(shí) 漢語(yǔ)拼音：每周二次，每次1小時(shí) 怎么樣，您對我們的活動(dòng)計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂(lè )園吧�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：7月1-31日）

　　隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它�！�—西塞羅】

暑假計劃表44

　　小學(xué)三年級暑假學(xué)習計劃表：

　　暑假將至，為了讓孩子在假期內各方面獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習打下較好的基礎，更為了能讓孩子的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，特制定暑期學(xué)習計劃，供家長(cháng)與孩子參考。

　　小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關(guān)重要，建議以家庭為中心開(kāi)展如下親子活動(dòng)活動(dòng)：

　　1、親子共讀：（推薦書(shū)目見(jiàn)附表）

　　中高年級每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段，中年級每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘，高年級每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘（家長(cháng)可根據孩子的具體情況靈活安排）。

　　過(guò)程與方式：閱讀要有效果，離不開(kāi)思考與探索。讀書(shū)過(guò)程，肯定會(huì )不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來(lái)，總結下來(lái)，就離不開(kāi)記錄和批注。同學(xué)們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的.參考資料，是進(jìn)行梳理與總結的必需。

　　2、親子共游：

　　所謂親子共游，簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(cháng)和小孩一起進(jìn)行的旅游。

　　親子游是家長(cháng)與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過(guò)程中，可了解地理、歷史等多方面知識，還能增強體質(zhì)、磨煉意志；讓孩子在娛樂(lè )游戲中、親近自然中，接受語(yǔ)言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿(mǎn)好奇，綠樹(shù)、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切，對求知欲旺盛的孩子來(lái)說(shuō)樂(lè )趣無(wú)窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì )景觀(guān)刺激著(zhù)孩子的各個(gè)感覺(jué)器官，他們興致勃勃地注視、傾聽(tīng)、觸摸、詢(xún)問(wèn)、甚至品嘗，鍛煉著(zhù)孩子的觀(guān)察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

　　3、培養孩子良好習慣：學(xué)習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動(dòng)習慣等。

　　附表一：推薦書(shū)目：

　　高年級：（建議從中選3——5本親子共讀，有能力的可適當增加。）

　　《繪本聊齋》蒲松齡/著(zhù)

　　《寄小讀者》冰心/著(zhù)

　　《有老鼠牌鉛筆嗎？》張之路/著(zhù)

　　《四弟的綠莊園》秦文君/著(zhù)

　　《我要做好孩子》黃蓓佳/著(zhù)

　　《狼王夢(mèng)》沈石溪/著(zhù)

　　《狼獾河》格日勒其木格．黑鶴/著(zhù)

　　《鐵絲網(wǎng)上的小花》（意大利）克里斯托夫．格萊茲/著(zhù)，代維/譯

　　《魯賓孫漂流記》（英國）笛福/著(zhù)，徐霞村/譯

　　《湯姆．索亞歷險記》（美國）馬克．吐溫/著(zhù)，刁克利/譯

　　《福爾摩斯探案全集》（英國）柯南道爾/著(zhù)，俞步凡/譯

　　《小王子》（法國）圣．艾克絮佩爾/著(zhù)，周克希/譯

　　《永遠講不完的故事》（德國）米切爾．恩德/著(zhù)，李世勛/譯

　　《哈利波特與魔法石》（英國）羅琳/著(zhù)，蘇農/譯

　　《不老泉》（美國）納塔莉．巴比特/著(zhù)，肖慧/譯

　　《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保羅．柯艾略/著(zhù)，丁文林/譯

　　《飛向人馬座》鄭文光/著(zhù)

　　《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著(zhù)

　　《安德的游戲》（美國）奧森．斯科特．卡德/著(zhù)，李毅/譯

　　《森林報》（前蘇聯(lián)）維．比安基/著(zhù)，王汶/譯

　　《萬(wàn)物簡(jiǎn)史（少兒版）》（英國）布萊森/著(zhù)，嚴維明/譯

　　《科學(xué)家工作大揭密》（英國）理查德．斯皮爾伯利、路易斯．斯皮爾伯利/著(zhù)，王慶/譯

　　《我們的母親叫中國》蘇叔陽(yáng)/著(zhù)

　　《老子說(shuō)莊子說(shuō)》蔡志忠/編繪

　　《世紀三國》羅伯英潘/繪，鐘孟舜/漫畫(huà)，羅吉甫/撰文

　　《中國孩子的夢(mèng)》谷應/著(zhù)

　　《莎士比亞戲劇故事集》（英國）查爾斯．蘭姆，瑪麗．蘭姆/改寫(xiě)，蕭乾/譯

　　《希利爾講藝術(shù)史》（美國）希利爾/著(zhù)，李爽、朱玲/譯

　　《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話(huà)》（德國）貝蒂娜．施蒂克爾/編，張榮昌/譯

　　《居里夫人的故事》（英國）杜爾利/著(zhù)，二栗/譯

暑假計劃表45

　　親愛(ài)的孩子們：為了更好地安排你們的暑假生活，讓你們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，老師希望大家能夠提前做一個(gè)暑假計劃表哦。希望大家能夠在修整好自己的同時(shí)，合理安排好時(shí)間，讓自己的暑假生活充滿(mǎn)意義。下面的暑假計劃是分科安排的哦，希望孩子們在暑假的時(shí)間里也能夠有自己的計劃，并且把自己的計劃加進(jìn)去，要使暑假計劃展現出自己的特點(diǎn)哦。

　　首先是語(yǔ)文：語(yǔ)文的作業(yè)有三部分

　　1、讀書(shū)并且完成讀書(shū)心得20篇。

　　2、練字。練字部分可以選做哦，練字的內容可以是書(shū)上的課文也可以自己?jiǎn)为氋I(mǎi)字帖聯(lián)系

　　3、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來(lái)，這個(gè)非常簡(jiǎn)單希望大家都能夠動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。

　　然后是數學(xué)：完成暑假生活的數學(xué)習題部分，有時(shí)間的`同學(xué)可以請家長(cháng)出題考考自己哦。

　　最后是英語(yǔ)：請大家每天都記5個(gè)單詞，堅持20天就行了哦，把自己記過(guò)的單詞抄下來(lái)寫(xiě)在自己的筆記本上，開(kāi)學(xué)來(lái)了和同學(xué)們一起分享。

　　除了書(shū)面作業(yè)以外，老師希望每個(gè)同學(xué)在暑假的時(shí)間里，都能夠有自己的鍛煉計劃，不論是拓展自己的興趣愛(ài)好還是鍛煉身體，大家都要有自己的計劃安排。老師還額外布置了一個(gè)作業(yè)，就是每個(gè)同學(xué)都要做一張小報，主題是“環(huán)保&地球”，要從小事做起，從細節想想我們該怎樣保護我們的地球媽媽呢？最后祝大家暑假愉快，開(kāi)學(xué)見(jiàn)！

暑假計劃表46

　　語(yǔ)文

　　語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認為學(xué)習語(yǔ)文很容易，不用過(guò)于認真的對待。其實(shí)不然，語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目，但也絕對不是一門(mén)好提高成績(jì)的科目。

　　首先，自己要想提高語(yǔ)文成績(jì)，就必須提高對基礎知識的積累，平時(shí)我會(huì )多掌握一些詞匯的讀音和字型。

　　然后，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。

　　最好，好好寫(xiě)blog，嘿嘿！鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。

　　高考目標：100分以上

　　數學(xué)

　　其實(shí)初中時(shí)的數學(xué)成績(jì)還算ok了，中考時(shí)還考了100多分，不過(guò)初中時(shí)的函數就學(xué)的不太好，以至于高中的數學(xué)成績(jì)會(huì )直線(xiàn)下滑，高中數學(xué)函數知識應用的比例很大，所以自己在很多章節里學(xué)習都很吃力。

　　今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講，課下多做一些針對性的練習，將函數這一部分的內容弄懂、弄透，并且在最后的系統復習里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數學(xué)成績(jì)有一次飛躍般的`提高。

　　高考目標：80分以上

　　英語(yǔ)

　　英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目，不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目，只不過(guò)成績(jì)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了，中考竟然還不到50分，其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財力和精力很多，只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起，我就經(jīng)常請home teacher上課，畢業(yè)的那個(gè)暑假里，更是天天看英語(yǔ)，用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english，不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力，但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。

　　高考目標：80分以上

　　地理

　　可以說(shuō)是我認為最好學(xué)的一門(mén)課，上課不曾認真聽(tīng)過(guò)，考試也都會(huì )，成績(jì)也不差。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，這種學(xué)習態(tài)度可不好。

　　今后在地理課上認真聽(tīng)講，課下認真復習，多做題，將題與圖結合起來(lái)，用思維在大腦里編制一個(gè)地球，便于自己更好的學(xué)習地理。

　　高考目標：90分以上

　　歷史

　　我對古代史和外國近代史的學(xué)習還算ok，只不過(guò)對中國近代史的學(xué)習還不夠透徹，大腦里沒(méi)有一個(gè)系統的結構，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

　　今后著(zhù)重對中國近代史進(jìn)行系統的復習，課本上需要背誦的知識點(diǎn)一定記住。

　　高考目標：80分以上

　　政治

　　在政治的學(xué)習上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識，都是上課不認真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀(guān)題上，丟分很多。

　　今后自己上課要認真聽(tīng)講，課下多背書(shū)。而且要多做客觀(guān)題，將學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)和材料結合起來(lái)答題。

　　高考目標：80分以上

暑假計劃表47

　　挑戰暑假 積極備戰

　　升級考試成績(jì)下來(lái)了，語(yǔ)文74分，數學(xué)84分，英語(yǔ)94分，其他副科也不理想，總分540分，看著(zhù)這可憐的分數，我很難過(guò)。這是為什么呢？

　　爸爸媽媽每天都很辛苦地忙碌著(zhù)，我難道就拿這可憐的成績(jì)嗎？這怎能是我一個(gè)男子漢的分數？我的實(shí)力還是有的，但是我卻敗北了，我不甘心。我要奮起，我要加油，我要飛翔，我要挑戰我自己！

　　昨天晚上，我挑燈夜戰，制定出了暑假的目標和計劃（和爸爸媽媽一起制定的），相信我有了這個(gè)計劃秘籍，我的學(xué)習成績(jì)必能提高！

　　請看我的作戰計劃：

　　6：00起床，背誦語(yǔ)文、英語(yǔ)內容，

　　7：00到7：30吃早飯，同時(shí)聽(tīng)新標準英語(yǔ)，復習小學(xué)課文及單詞。

　　7：30到8：10學(xué)兩個(gè)數學(xué)課件，

　　8：15到8：30騎車(chē)去學(xué)校。8：30到11：30學(xué)數學(xué)英語(yǔ)，12點(diǎn)吃午飯。

　　12：00到1：30看《新聞30分》及《今日說(shuō)法》，并和爸爸媽媽一起談感受。

　　1：30到2：00午休。

　　2：00到3：00看書(shū)。

　　3：00——5：00學(xué)習語(yǔ)文課件，寫(xiě)日記，讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)

　　6：15——6：55，騎自行車(chē)鍛煉，

　　7：00——7：40吃晚飯，看新聞聯(lián)播，并記錄最新消息。

　　7：40——8：30看眾享課程并做筆記，學(xué)物理、化學(xué)（看我剛升初二，想得遠吧�。�

　　8：40——9點(diǎn)做各科競賽題，

　　9：10——10點(diǎn)，自由支配，如看博文，光臨我的小屋，練字，最后是睡覺(jué)。

　　我的目標就是查漏補缺，不過(guò)這些目標的終極目標只有一個(gè)，那就是提升自己，殺入全市前十。也許很難，但是我要往前走下去。

　　這就是我的`目標計劃，我相信只要我積極備戰，按部就班，我的成績(jì)一定會(huì )提上去的。也希望大家多提寶貴意見(jiàn)，多多指點(diǎn)，在校訊通這個(gè)藏龍臥虎之地，多多學(xué)習，給自己一個(gè)深刻的洗禮！

暑假計劃表48

　　暑期到了，為了我的暑假生活變得充實(shí)，下面我將制定自己的工作計劃：

　　第一部分：學(xué)習初三內容

　　時(shí)間：現在到八月份上旬

　　1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習初三數學(xué)，其中間隔一天。

　　(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎打好。)

　　2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習初三物理。

　　(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師。)

　　3.周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)

　　(一天集中學(xué)習可能感到疲倦，可以嘗試閱讀一些散文、傳記等作品，將其中的優(yōu)美句子記錄下來(lái)，并研究良好作文的結構。此外，還可以背誦一些中考要求的經(jīng)典著(zhù)作的大致故事情節。)

　　4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

　　(因為初三學(xué)習忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

　　第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習內容

　　時(shí)間：結束第一部分計劃至開(kāi)學(xué)

　　我正準備參加一項競賽。通常情況下，初三下學(xué)期會(huì )進(jìn)行數學(xué)、物理和化學(xué)三科的競賽。如果你想獲得獎項，可以選擇一到兩門(mén)科目進(jìn)行學(xué)習，而理化兩科的競賽內容多數來(lái)自高中知識，對于高中學(xué)習會(huì )有所幫助。

　　準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

　　一周內排出兩個(gè)半天學(xué)習相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習。

　　初三上學(xué)期的`化學(xué)內容相對較簡(jiǎn)單，但到了下學(xué)期，酸堿鹽和溶液等概念開(kāi)始變得有些復雜。因此，在暑假期間并不需要提前預習化學(xué)知識，而是可以選擇在寒假時(shí)進(jìn)行預習，這樣時(shí)間更為充裕，也更容易掌握。

　　此項同第一部分內容時(shí)間上不改變，在內容上做調整：

　　1.數學(xué)開(kāi)始學(xué)習中難題。

　　2.學(xué)習物理的中難題或學(xué)習化學(xué)

　　3.復習初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)

暑假計劃表49

　　一、制定暑期生活計劃表

　　首先就是要把我們暑假剛開(kāi)始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

　　二、安排好暑期學(xué)習活動(dòng)

　　暑假期間，學(xué)校會(huì )要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節復習課本知識，有的學(xué)校是要求預習新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著(zhù)暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學(xué)的安排。

　　暑假期間，確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節：學(xué)習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。

　　三、做一些想做的事情

　　每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、睡眠、運動(dòng)和飲食

　　暑假期間，因為是自己自由在家，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。

　　五、旅游外出

　　由于是旅游，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的`文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中，我們要細心觀(guān)察，親身感受，把所看到、所體驗的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來(lái)，從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來(lái)后，也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

　　六、分擔家務(wù)勞動(dòng)

　　假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務(wù)勞動(dòng)。

　　七、保持和同學(xué)交流

　　暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)多加強溝通，當然如果方便，有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂(lè )的一個(gè)源泉是來(lái)自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。

暑假計劃表50

　　語(yǔ)文

　　1小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別

　　1.課時(shí)安排不同。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節，容量大，重難點(diǎn)多。用于復習鞏固的時(shí)間少，基本需要學(xué)生課后完成作業(yè)，總結思考。

　　2.作業(yè)布置不同。語(yǔ)文與其他科目不同，要求培養孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，因此不僅有手寫(xiě)作業(yè)，還有背誦、閱讀作業(yè)，每項作業(yè)都要求認真完成，都是中考考查的內容。

　　3. 記筆記方法不同：前一天要預習第二天所學(xué)習的內容，提出疑問(wèn)，帶著(zhù)問(wèn)題上課，老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄(孩子問(wèn)題不同，難點(diǎn)就不同，筆記也不同)。

　　4.學(xué)習方式不同：學(xué)習關(guān)鍵課堂45分鐘，要能跟上老師的節奏，就要改變學(xué)習方式，由被動(dòng)學(xué)習要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習，逐步做到“三會(huì )” 會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )復習，學(xué)會(huì )自主、合作、探究的學(xué)習方式。

　　5.學(xué)習成績(jì)不同：與小學(xué)相比，初中語(yǔ)文不僅引導學(xué)生豐富語(yǔ)言積累，培養語(yǔ)感，更注重發(fā)展思維，養成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內容廣度深度較小學(xué)大很多。因此，成績(jì)上不會(huì )像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分，滿(mǎn)分更不可能。家長(cháng)要注重孩子的學(xué)習過(guò)程，改變對分數的單一認識。

　　2初中語(yǔ)文學(xué)習要素

　　語(yǔ)文學(xué)習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力

　　1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字;

　　2、養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣;

　　3、堅持課外閱讀;

　　4、認真對待每一次考試;

　　5、養成查字典的好習慣;

　　6、對語(yǔ)言現象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

　　7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得，擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè )的習慣。

　　3語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)

　　1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè)，字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規等)。

　　2、讀書(shū)5到8本，精讀、細讀，古今中外，廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，其余可選讀�？烧�抄，可鑒賞，可感悟，可續寫(xiě)，也可在書(shū)上做旁批(3000字3條以上)，形式多樣，為初中階段語(yǔ)文學(xué)習中閱讀與寫(xiě)作打基礎。

　　3、每天堅持收看新聞聯(lián)播，提升思想認識，關(guān)注國內國際大事，為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

　　數學(xué)

　　暑假是孩子養成好習慣的最佳時(shí)機，七大習慣——助力開(kāi)啟學(xué)霸模式。

　　1習慣一：閱讀習慣

　　建議：閱讀數學(xué)相關(guān)書(shū)籍，提高數學(xué)的學(xué)習興趣，從而提高讀題，審題能力。

　�、佟稊祵W(xué)我愛(ài)你：大數學(xué)家的故事》(美)

　�、凇段疑磉叺臄祵W(xué)：巧破謎案》(英)。

　　2習慣二：預習習慣

　　預習，并不僅僅意味著(zhù)假期報一個(gè)輔導班，提前學(xué)新學(xué)期的知識。養成主動(dòng)預習的習慣，才是最重要的。

　　建議：1.首先選擇適合自己的預習方法。

　　2.哪怕一開(kāi)始做不到最好，重要的是要去做。

　　3.預習效果怎么檢測?①試著(zhù)對你所預習的內容提幾個(gè)問(wèn)題。②試著(zhù)復述。

　　3習慣三：計劃習慣

　　計劃總是不能執行?沒(méi)有了作業(yè)的壓迫，如果假期的計劃仍然不能執行的話(huà)，那么說(shuō)明最大的問(wèn)題就是自己的毅力。

　　建議：

　　1.假期伊始，先來(lái)仔細想想，這個(gè)假期最想在哪方面有收獲? 選一個(gè)你最想要的目標，然后進(jìn)行分解。

　　2.遇到變動(dòng)時(shí)，寫(xiě)下每天最重要的六件事。重要者先行。

　　4習慣四：答題習慣

　　建議：可以練習一些書(shū)法，增強定力，有助于培養在課堂上的持久注意力，中學(xué)數學(xué)中對答題格式及書(shū)寫(xiě)過(guò)程要求很高，而小學(xué)生在這方面非常欠缺，因此，規范的書(shū)寫(xiě)不僅僅是文科的要求，在理科答卷中同樣重要。

　　5習慣五：復習習慣

　　復習，永遠是學(xué)習中最重要的事情。

　　建議：

　　1.復習要及時(shí)。不及時(shí)的復習等于重新學(xué)習。學(xué)任何一種新知識的當天晚上，一定要進(jìn)行復習。

　　2.復習切忌動(dòng)眼不動(dòng)腦。走馬觀(guān)花的瀏覽只能加深機械的'記憶，更重要的是進(jìn)行思考。

　　3.復習和建立知識網(wǎng)絡(luò )可結合起來(lái)。復習一節時(shí)就建立一節的知識網(wǎng)絡(luò )，復習完一章，這章的網(wǎng)絡(luò )自然也清晰了。

　　6習慣六：計算習慣

　　常見(jiàn)問(wèn)題：

　　1.計算速度太慢。

　　2.計算準確率過(guò)低。

　　3.計算方法笨。

　　建議：

　　1. 鞏固基本計算法則。

　　2.善于自省，培養良好的計算習慣。

　　3. 熟練掌握計算規律和技巧。

　　4. 每天堅持練習計算半小時(shí)。

　　7習慣七：高效習慣

　　建議：

　　1.從半個(gè)小時(shí)開(kāi)始練習，在這段時(shí)間內，只專(zhuān)心做一件事情，譬如做一篇數學(xué)卷子，或者看一本書(shū)。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái)，或者干脆換個(gè)環(huán)境。

　　培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴的習慣

　　聽(tīng)一遍不如看一遍

　　看一遍不如做一遍

　　做一遍不如講一遍

　　講一遍不如辯一辯

　　數學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)

　　1.完成數學(xué)課外閱讀

　　2.制作七上數學(xué)六章內容的思維導圖

　　3.完成一本計算升級卡

　　英語(yǔ)

　　1初中英語(yǔ)的新要求

　　聽(tīng)與說(shuō)

　　能聽(tīng)懂正常語(yǔ)速的對話(huà)，獨白，短文。

　　推測場(chǎng)景，人物關(guān)系，人物的情緒。

　　能在聽(tīng)的過(guò)程中會(huì )用自己的方法標記信息。

　　有跨文化意識和能力，并能進(jìn)行合適情景的回話(huà)，具備常見(jiàn)話(huà)題的交際能力，溝通能力和處理問(wèn)題的能力。

　　讀

　　朗讀——用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調斷句讀材料。

　　詞匯量-----2500詞

　　速讀-----每分鐘80詞

　　能力-----1. 讀懂短文，了解大意。

　　2.整合信息，復述文章。

　　3. 根據上下文推斷詞義。

　　4. 細節把握。

　　寫(xiě)

　　會(huì )用正確的時(shí)態(tài)描述人，地方，物，事件，場(chǎng)景。

　　會(huì )用簡(jiǎn)單，清楚，準確的語(yǔ)言表達自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　會(huì )對自己的生活，學(xué)習，活動(dòng)等進(jìn)行安排。

　　能做到上下文連貫，文理通順，格式正確，正確使用大小寫(xiě)標點(diǎn)符號。

　　做優(yōu)秀的學(xué)習者

　　學(xué)會(huì )使用思維導圖、合理使用工具書(shū)、每日必讀、每讀必寫(xiě)、寫(xiě)必漂亮、

　　大膽地說(shuō)、積跬步至千里、中英并重，自由切換

　　英語(yǔ)學(xué)科暑假作業(yè)：

　　1.閱讀五本書(shū)蟲(chóng)系列的書(shū)

　　2.每日進(jìn)行50字寫(xiě)作

　　3.利用英語(yǔ)字帖進(jìn)行練字

　　4.熟練掌握小學(xué)的單詞

　　5.學(xué)習“色拉英語(yǔ)”

　　6.準備最好最結實(shí)的筆記本

　　7.準備一本好的漢英雙解字典

　　8.懷著(zhù)美好的愿望，用堅毅和執著(zhù)開(kāi)始新階段的學(xué)習

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