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考研備考計劃
考研備考計劃1
暑期馬上就要到了,考研同學(xué)們的第二輪復習也即將開(kāi)始。雖然,前期已經(jīng)復習了幾個(gè)月,但其實(shí)第二階段才是考研的真正開(kāi)始。提醒考生,利用好這將近兩個(gè)月的暑假將為我們后面的復習打下堅實(shí)的基礎,在真正進(jìn)入強化期之前,也就是說(shuō)現在這個(gè)階段,大家一定要在暑期前為自己制定一份合理有效的復習計劃,以保證自己的復習進(jìn)度。

檢查前期復習效果
到現在為止,大家的英語(yǔ)應該背了至少一遍單詞,并有了一定量的泛讀訓練。第二階段就將進(jìn)行大量的閱讀練習,因此考生現在應該對單詞進(jìn)行再一次的復習,從頭到尾把單詞快速背一遍。這樣檢驗一下前期的單詞掌握程度。當然,大家不可能保證把所有單詞都記住,那是不太現實(shí)的。提醒考生,遺忘較多也沒(méi)有關(guān)系,大家此后還將結合閱讀來(lái)鞏固單詞。對于英語(yǔ)閱讀,考生應該準備好兩本書(shū):真題和一本閱讀輔導書(shū)。關(guān)于專(zhuān)業(yè)課復習,現在也要開(kāi)始著(zhù)手準備了,此前的復習不要求記憶多少內容,但要做到熟悉知識點(diǎn),一看書(shū)就非常清楚。當然,還必須要關(guān)注新大綱和新版的《指南》、《考試分析》,因為那是以后復習的重要資料。
制定暑期計劃
暑期有近兩個(gè)月的時(shí)間由自己安排復習,制定一個(gè)詳細的計劃是十分有必要的。如果假期報了輔導班,可以按輔導班的安排制定自己的計劃。目前要做的就是抓緊時(shí)間進(jìn)行課前預習,把輔導班上可能講的知識點(diǎn)先預習一遍,不要抱著(zhù)到課堂上現學(xué)的`心態(tài)。如果沒(méi)有報輔導班,就要保證假期里對英語(yǔ)進(jìn)行大量的閱讀訓練,要研究歷年真題,仔細分析文章和考題的思路,并結合閱讀鞏固單詞。在精讀的間歇也可進(jìn)行少量泛讀練習。專(zhuān)業(yè)課以法碩為例,可先做兩套近年真題,體會(huì )一下考試的思路和側重點(diǎn)。在看書(shū)時(shí)仍然不必刻意記憶,但可以試著(zhù)畫(huà)一下知識樹(shù),以建立起自己的知識體系。提醒考生,在復習中要時(shí)不時(shí)“跳出書(shū)頁(yè)”,把章節之間的關(guān)系搞清楚,以后做題時(shí)就可以很快知道考核的是什么知識點(diǎn)了。政治只有等新大綱出版后,再根據新情況做詳細安排。
考研備考計劃2
用一年時(shí)間,做一件讓自己驕傲的事!
在以后的回憶中,覺(jué)得自己是瘋子!
一、整體計劃
先搞到11-13年的真題,做一遍,看看自己的水平咋樣?可以用4-5小時(shí)做完一套卷!
【4月1號--6月30號:基礎階段】
英語(yǔ):?jiǎn)卧~過(guò)兩遍,長(cháng)難句解析過(guò)一本書(shū);
數學(xué):《數學(xué)高分指南》過(guò)兩遍,最主要的是把所有知識點(diǎn)搞懂;
邏輯:《邏輯講義》(打印的)過(guò)一遍,弄懂每個(gè)考點(diǎn);
【7月1號--9月31號:系統階段】
英語(yǔ):《閱讀80篇》過(guò)兩遍,把每篇文章都要做到翻譯,答題技巧要找到;把歷年真題做三遍,并且熟讀每篇文章;
數學(xué):《歷年真題詳解》過(guò)一遍,弄懂每道題的知識點(diǎn)和解題思路,最好找到解題技巧;
邏輯:《邏輯講義》(打印的)再過(guò)一遍,弄懂每個(gè)考點(diǎn),并且舉一反三;
【10月1號--11月9號:強化階段】
1.把所有知識點(diǎn)都系統化和結構化,對各種題型有一定的解題思維;
2.提高解題速度,提煉解題方法;
3.歷年的寫(xiě)作過(guò)一遍,找到寫(xiě)作方法和思路;并且練手,保證每周寫(xiě)兩篇文章;
4.自己打造出英語(yǔ)模版和寫(xiě)作模版;
【11月11號--12月7號:?茧A段】
1.自己舉行八次?季毩,每周兩次;
2.每次?,要按照規定的時(shí)間去做題;
3.?己,要自己打分和審題;
【12月8號--12月25號:總結階段】
1.針對弱點(diǎn),難點(diǎn)進(jìn)行分析和總結,爭取弄懂;
2.看歷年真題和?碱},訓練做題速度和思路;
【12月26號--1月4號:練手,上考場(chǎng)】
1.參加第五次?,回顧各個(gè)知識點(diǎn);
2.給自己信心,準備備考!
二、時(shí)間段安排
1.每天時(shí)間安排:每天要保持有3小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。其中必須保持每天背英語(yǔ)單詞,隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn),可以從每天1小時(shí)縮減到每天30分鐘即可;
1.5小時(shí)英語(yǔ):基礎階段:1小時(shí)單詞+0.5小時(shí)語(yǔ)法/長(cháng)難句;系統階段,每天要做2-4篇閱讀,并且做英漢翻譯;歷年真題更要做到熟讀和精讀。!
45分鐘數學(xué);
15-20分鐘邏輯:每天保持做5個(gè)邏輯題即可;最主要是弄懂考點(diǎn),相對應的解題思路,怎么做。!
2.周末時(shí)間安排:周末兩天保持6-8小時(shí)的學(xué)習,可以用來(lái)回顧總結,調整計劃;
3.月末,要根據自己的實(shí)際情況,大調整計劃:哪些需要再重點(diǎn)看,哪些不需要再看;哪些任務(wù)完成啦,哪些任務(wù)還沒(méi)有完成,給下個(gè)月制定計劃。
三、分數分部
綜合:120+;英語(yǔ):65+。
綜合200分+英語(yǔ)100分。
綜合:
數學(xué):15道×3分+10道×3分;
邏輯:30道×2分;
寫(xiě)作:小作文30分+大作文35分;
英語(yǔ):完形20道×0.5分;
閱讀四篇共20道×2分;
新題型閱讀,10分
翻譯:15分;
小作文:10分
大作文:15分
建議拿分目標:
數學(xué)57分(錯6個(gè))+邏輯40分+寫(xiě)作35分
完形5分+閱讀28分(錯6個(gè))+新閱讀8分+翻譯10分+作文18分
四、考試策略:
綜合:時(shí)間就是分數!
1.做題順序:小作文+數學(xué)+大作文+邏輯。
2.做題方法:
。1)作文必須保證字數夠,字體公正不帶任何練筆(機器掃描卷面后,連筆寫(xiě)的字都會(huì )掃描不清楚,最好一筆一畫(huà)寫(xiě)。;
。2)數學(xué)要快,不會(huì )就放棄,別糾結;實(shí)在沒(méi)時(shí)間最后十道都選擇D,可保證拿到12分;
。3)邏輯,先放棄推斷題,先做非推斷題(推斷題越來(lái)越難,所以要保證15個(gè)非推斷題全對,再蒙幾個(gè)推斷題,就可以拿到40分以上);邏輯一定不要做第二遍!
3.綜合的時(shí)間很緊。平時(shí)要提高做題速度和寫(xiě)字速度;
4.考前,最好用考場(chǎng)專(zhuān)用筆寫(xiě)字;進(jìn)考場(chǎng)后,要擦熱手!
時(shí)間分部:數學(xué)60分鐘+邏輯45分鐘+寫(xiě)作55分鐘+15分鐘圖卡+無(wú)辜浪費的5分鐘。
最好在打鈴前就悄悄的'把試卷拆好,不然這個(gè)環(huán)節會(huì )浪費5-10分鐘!
英語(yǔ):
1.做題順序:小作文+大作文+閱讀+新閱讀+翻譯+完形。
2.做題方法:先寫(xiě)作文,把記得的模版套著(zhù)用,不要慌,慢慢寫(xiě)。主題詞和關(guān)鍵詞一定要寫(xiě)對;
3.閱讀,要快要準備;回文定位要畫(huà)出來(lái)!不太確定的題,一定要勾出來(lái),一會(huì )再看;
4.翻譯的字體,也必須公正,不帶潦草(和綜合寫(xiě)作一樣的情況);主題詞一定要正確!
5.完形,放棄,最后蒙著(zhù)圖,也能得個(gè)4分左右!除非看了文章,覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,再一個(gè)個(gè)推敲。
時(shí)間分部:閱讀55分鐘+新閱讀10分鐘+翻譯15分鐘+寫(xiě)作30分鐘+無(wú)辜浪費的5分鐘;剩下的時(shí)間,隨便用!
五、學(xué)習團隊
必須建立屬于自己的學(xué)習團隊!每個(gè)人都有考上的信心和行為,大家相互鼓勵和學(xué)習,相互解題和交換思維!從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,你的社交圈就已經(jīng)大起來(lái),人脈也更廣闊!
最后的建議,如果時(shí)間和金錢(qián)允許,最后?及噙是參加一下,各種優(yōu)勢會(huì )體現出來(lái)的:交朋友,解題方法和思路,分數的提高!?茧A段一定要保證自己提高20-30分!
考研備考計劃3
一、資料選擇
首先,你得準備一套合適的資料。下面,我們給大家一些選取參考書(shū)的標準和具體建議。
關(guān)于邏輯,在知識點(diǎn)上各家大同小異,區別不是很大。而在知識的梳理及邏輯表達上,卻有著(zhù)較大的區別,而這也是某些人吹噓、標榜自己,排斥他人的主要陣地。因此,各位考生不應僅他人的吹噓就選擇,也不要聽(tīng)他的排斥就放棄,而要理性的選擇。
以下標準供參考:
標準1:先翻翻演繹推理部分(往往是輔導書(shū)的第一篇,涉及假言、聯(lián)言、選言、直言等命題及推理),感覺(jué)自己能看懂,而且看著(zhù)較為舒服的,可以備選。
標準2:再翻翻論證部分(涉及假設、加強、削弱等題型),知識點(diǎn)講解比較詳細的可以作為備選。
標準3:研究一下書(shū)編排形式。知識點(diǎn)講解詳細,并配有適當例題的首選。當然,如果再適當跟些練習題就更好了。
具體的書(shū)籍建議,可以選擇北京理工大學(xué)出版社出版的《管理類(lèi)聯(lián)考核心教程》。它涵蓋的數學(xué)、邏輯與寫(xiě)作三個(gè)科目,對于初學(xué)的考生來(lái)說(shuō),難度適合,比較容易進(jìn)入狀態(tài)。
二、明確學(xué)習主次與重點(diǎn)
其次,你要明確這個(gè)階段學(xué)習的主次。在這四個(gè)月里,你可以將復習的重點(diǎn)放在英語(yǔ)二、初數、邏輯三個(gè)科目上,而對寫(xiě)作部分,做了解即可。
邏輯的學(xué)習重點(diǎn),放在推理部分,具體如下:
重點(diǎn)1:演繹推理。涉及這部分知識的試題占比為60%以上,而且這部分知識的學(xué)習是邏輯學(xué)習的基礎。同時(shí),相對來(lái)說(shuō),這部分的`內容理解與記憶起來(lái),也相對較為容易。
重點(diǎn)2:非演繹推理。雖然這部分知識直接出現在推理題里不多,但它卻是學(xué)習論證邏輯的基礎,也是學(xué)習寫(xiě)作的基礎,因此也須要各位考生給予足夠的重視。
重點(diǎn)3:綜合分析題。這類(lèi)題基本無(wú)知識點(diǎn)考查要求,它的考查重點(diǎn)在于對信息的提取和處理,是對綜合分析能力的考查。這類(lèi)題可以單獨復習,經(jīng)常練習,爭取做到“賣(mài)油翁”的程度。
值得一提的是,目前的考查趨勢是將重點(diǎn)1和重點(diǎn)3的內容綜合在一道題,這也應引起大家的重視。
考研備考計劃4
暑期到了,有些考生仍不知英語(yǔ)復習重點(diǎn)是什么,暑期備考考研英語(yǔ)重點(diǎn)從往年試題入手?佳杏⒄Z(yǔ)輔導老師周雷說(shuō),暑期考生備考英語(yǔ)要重視往年試題,并制訂適合自己的復習計劃。
考生劉哲說(shuō),放假已經(jīng)20多天,雖然每天都在自習室里呆一整天,但一直不知從何入手,一會(huì )兒看看單詞、一會(huì )兒看看閱讀,沒(méi)有復習重點(diǎn),效率很低。
考研過(guò)來(lái)人楊娟說(shuō),考生遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)是由于沒(méi)有明確復習重點(diǎn)。暑期考生備考英語(yǔ)時(shí),可以往年試題為切入點(diǎn),側重準備閱讀和寫(xiě)作。首先,考生要對近10年的試題進(jìn)行分析和把握,可先在規定時(shí)間內做試題,然后認真分析出錯的題目,找出原因,如單詞不認識、句子讀不懂、語(yǔ)法結構不熟悉等?忌梢詫⒛吧膯卧~和句式摘抄下來(lái),以便隨時(shí)記憶,經(jīng)驗故事《暑期備考考研英語(yǔ)重點(diǎn)從往年試題入手》。其次,考生要有意識地擴大閱讀量。建議考生每周看一兩份《中國日報》或《英語(yǔ)學(xué)習》等英語(yǔ)刊物?忌詈媚茉诩倨趦让恐茏x四五份英文報紙或四五本雜志。最后,考生要重視寫(xiě)作。寫(xiě)作可以由簡(jiǎn)到難,如先從寫(xiě)日記開(kāi)始,后進(jìn)行記敘文寫(xiě)作訓練,這有助于考生打好基礎。在往年英語(yǔ)作文中,不少考生會(huì )在基本的'詞匯、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、句子成分上丟分。整個(gè)暑期,考生最好能練習寫(xiě)8至10篇作文。
假期中,考生要盡量少做英語(yǔ)聽(tīng)力練習,而且不要開(kāi)始就做模擬題。今年考研總分取得405分的王文芝說(shuō),有些考生在復習中很急躁,沒(méi)有了解考研出題思路、解題方法、考查范圍就盲目做題,結果只能適得其反?忌灰鲆暠秤泦卧~,不能片面認為自己?jiǎn)卧~量不成問(wèn)題,最好找一本考研單詞手冊,將不認識的生詞梳理一遍,查漏補缺。
周雷說(shuō),考生如果要提高英語(yǔ)的復習效率,就要制訂切實(shí)可行的復習計劃。目標不要定得過(guò)高,以免難以完成,影響信心,也不要定得太低。建議考生制訂計劃要根據時(shí)間和英語(yǔ)基礎,以完成后有一定成就感為宜。如考生平時(shí)一天能背30個(gè)單詞,這時(shí)可將計劃定為35個(gè)。
此外,合理安排復習科目也很關(guān)鍵。有些考生喜歡周一復習英語(yǔ),周二復習政治,周三復習數學(xué),周四、周五復習專(zhuān)業(yè)課,這樣的復習計劃連續性不好。建議考生將每天的復習分段,如上午復習政治,下午復習數學(xué)或英語(yǔ),晚上看專(zhuān)業(yè)課,具體的復習安排要根據情況加以調整?忌趶土曋羞要注意勞逸結合,在每天復習結束后可到戶(hù)外適度運動(dòng),保持充沛體力。
考研備考計劃5
想要考研成功,三個(gè)要素必不可少,他們分別是目標、計劃和行動(dòng)。下面就來(lái)分別談?wù)劇?/p>
一、目標
目標是要做到什么;計劃就是怎樣在限定的時(shí)間內一步步達到目標;行動(dòng)則是具體每一步做什么,是計劃的組成部分。分清這三者的層次,我們可以把目標轉化為可執行的計劃,然后每次只關(guān)注下一步行動(dòng),不斷完善計劃并推動(dòng)自己到達目標。為了更好幫助大家理解,我舉例說(shuō)明:
目標:
考上研究生
計劃:
2月1日6月30日:第一輪復習,夯實(shí)基礎。
2月:第一輪復習開(kāi)始
數學(xué):完成《考研數學(xué)歷年真題權威詳解》
共XX套卷子,每天X套,XX天完成
第一周:完成XX套
第二周:完成XX套
英語(yǔ):歷年真題;背單詞
完成《考研英語(yǔ)真題超精讀(基礎篇)》共XX套,每天X篇,XX天完成。
第一周:完成XX套
第二周:完成XX套
完成《考研英語(yǔ)真題詞匯分頻速記寶典》,每天背XX個(gè)新單詞。
具體行動(dòng):
4月1日完成情況:
早上:完成《考研數學(xué)歷年真題權威詳解》X套
下午:完成《考研英語(yǔ)真題超精讀(基礎篇)》X套
晚上:背單詞XX個(gè)
二、計劃
有了目標之后,我們就可以應該著(zhù)手將目標分解,繼續細化。這期間你必須先按照計劃自己去做一遍,思考一下自己在每一科要達到目標需要做到什么,逐級分解,細化到如:每本要看的書(shū)每一遍閱讀練習要做到什么程度,每一套數學(xué)卷子的每道大題掌握到什么程度等等。但是在制訂計劃時(shí)有三點(diǎn)要注意:
第一,不要太細化,最小單位到周即可,前文的每天XX頁(yè)不過(guò)是每天行動(dòng)的參考,而非硬性任務(wù)。過(guò)于細化的計劃混淆了計劃和行動(dòng)的區別,每天都拿出一張詳盡無(wú)比的計劃清單來(lái)決定今天的行動(dòng)是糟糕無(wú)比的做法。制訂計劃的目的,在于幫助我們專(zhuān)注于眼前的行動(dòng),不必考慮過(guò)后的事情,同時(shí)又可以保證當前的行動(dòng)的確可以幫助我們完成自己的目標,因此,過(guò)于細化的計劃是完全錯誤的。個(gè)人經(jīng)驗,以周為單位最為合適。
第二,不要太超前,一周結束才制訂下周的計劃,一月結束才制訂下月的'計劃,一個(gè)階段結束才制訂下個(gè)階段的計劃是正確的思路。在沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)之前,我們絕對不可能知道自己的計劃是否切合實(shí)際,我們對進(jìn)度的估計可以會(huì )過(guò)于樂(lè )觀(guān)或者過(guò)于悲觀(guān),例如我的計劃曾經(jīng)包括一個(gè)星期看完張?chǎng)卫蠋煹摹犊佳姓嗡季S脈絡(luò )與考點(diǎn)精析》,開(kāi)始之后很快就發(fā)現這根本就是不可能的任務(wù)。如果你的計劃過(guò)于超前,那么一旦前面計劃的執行情況與預期不一致,你就必然需要調整后續計劃,等到你完成每一步計劃之后再細化下一步計劃無(wú)疑是更好的選擇。
第三,我們所制定的計劃應當是靈活的,隨著(zhù)你行動(dòng)的推進(jìn)不斷發(fā)展,趨向完善,計劃也會(huì )有變動(dòng)?赡茉谝婚_(kāi)始,我們只有非常粗糙的階段計劃,只有第一個(gè)月、第一個(gè)星期的計劃,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越來(lái)越多的細化目標被制訂成計劃、被你所完成,你距離最后的目標也就越來(lái)越近。每天XX頁(yè)、每天XX個(gè)單詞,這種數據,實(shí)際上是計劃和每日行動(dòng)之間的橋梁,計算方法是:書(shū)的總頁(yè)數/預計完成天數。這個(gè)方法似乎不合理,因為同樣是一頁(yè)書(shū),有些地方可能要看半個(gè)小時(shí),有些地方可能只要五分鐘。但是從平均來(lái)看,你每天必須完成這么多,這個(gè)數字是保證計劃完成的一個(gè)參考值,具體的調整應該交給每一天去做,而不是現在。
三、行動(dòng)
有了這樣的計劃之后,我們就需要將計劃轉化為每天的行動(dòng)。我們首先將每天劃分為三個(gè)部分:早上、下午、晚上,然后最好每一部分對應一個(gè)科目,根據每天XX頁(yè)的提示安排今天的行動(dòng),并根據實(shí)際情況加以調整。每天實(shí)際完成的情況可以浮動(dòng),只要保證平均達到這樣的水準即可。最重要的是,每天晚上都要對當天的行動(dòng)情況加以回顧,同時(shí)按照計劃制訂明天的行動(dòng),這樣周而復始,直到一周結束,在計劃上記錄下當前的執行情況,然后根據自己本周的完成情況制訂下周的計劃。那么現在,我們有了每天的行動(dòng)列表,只要高效專(zhuān)注地完成下一步行動(dòng),其他的事情不用再去多加考慮了。
考研其實(shí)就像一個(gè)濃縮的人生,制定不同的計劃與目標,并完成,這不僅是考研期間我們所必須做的,在人生的不同階段,也都應該貫徹這個(gè)習慣。這樣堅持,一點(diǎn)一滴地進(jìn)步并完成目標,生活一定會(huì )變得厚重而堅實(shí)。
考研備考計劃6
其實(shí)一個(gè)合理的好計劃,最重要的是要適合自己。那么在制定這個(gè)計劃之前,重要的就是要對自己有一個(gè)清楚的認識,知道自己有哪些優(yōu)勢哪些劣勢,自己的學(xué)習習慣作息習慣是怎樣的,在知識點(diǎn)上有哪些欠缺的地方,那些又是自己已經(jīng)掌握的很好的`了。在了解自己的基礎上,才能制定出合理的適合自己的復習計劃。
就英語(yǔ)這個(gè)科目而言,在7月份之后就該進(jìn)入到真題研究階段了,那么從四月份到七月份這個(gè)階段,便是夯實(shí)基礎的一個(gè)時(shí)期,只有掃清知識盲點(diǎn),才能夠有效地進(jìn)行后期的真題復習。所以從4月份到7月份的復習就顯得尤為重要。
首先,要了解英語(yǔ)這個(gè)科目的復習特點(diǎn)。它以詞匯和語(yǔ)法為基石,再加上一些答題技巧,便是它所要考核的內容。
對于詞匯,要選好一本考研詞匯書(shū),最好是上面會(huì )有真題例句、真題中出現詞頻、構詞特點(diǎn)這些東西。然后要做好規劃,每天背多少單詞,多長(cháng)時(shí)間進(jìn)行一下總體復習等等。而且在我們平時(shí)做閱讀理解文章的時(shí)候,也自然而然會(huì )遇見(jiàn)很多生詞,那么通過(guò)閱讀再記單詞,這是一個(gè)更好的途徑。
對于語(yǔ)法,要找一本好的考研語(yǔ)法書(shū),進(jìn)行一遍系統的復習,然后在你讀文章的時(shí)候,遇見(jiàn)不懂的語(yǔ)法現象,再去重新查語(yǔ)法書(shū),查缺補漏。要學(xué)會(huì )將語(yǔ)法書(shū)當成詞典來(lái)用,隨手翻看。
那么在這個(gè)階段,光去背單詞、看語(yǔ)法也是不夠的。我們說(shuō)學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所以每天都應該看看英語(yǔ)。這個(gè)階段可以做一些基礎閱讀題,做的過(guò)程中,去學(xué)習一種語(yǔ)感和解題思路,還有就是同時(shí)也背了單詞,補了語(yǔ)法,這是一個(gè)一舉幾得的復習方法。
考研備考并非難事,只要你方法得當,定能收到事半功倍的效果!
考研備考計劃7
同學(xué)們,隨著(zhù)20xx年考研最后沖刺的腳步愈來(lái)愈近,大家的復習也進(jìn)行的如火如荼。在最后的時(shí)刻的到來(lái)之際,同學(xué)們將怎樣合理的利用有限的時(shí)間將完形填空的部分充分準備,達到事半功倍的學(xué)習效果呢?
第一步:過(guò)關(guān)斬將,拿下單詞。
經(jīng)過(guò)一整年的學(xué)習,大家對于考研英語(yǔ)中出現的高頻單詞一定不會(huì )陌生,而經(jīng)過(guò)強化段的做題,大家也一定進(jìn)一步加深了考研英語(yǔ)中的高頻詞匯的深刻理解。不難發(fā)現,歷年完型填空中出現的備選答案的20道題目,80個(gè)選項是整個(gè)考研英語(yǔ)中但此部分的重點(diǎn),也是重復出現的`最為高頻的單詞。因此,對于歷年真題中出現的備選答案的80個(gè)單詞,大家要重點(diǎn)記憶,這是我們考研核心單詞5500中的核心。
第二步:集中兵力,攻下語(yǔ)法。
一提起語(yǔ)法,大家立刻就會(huì )被腦中浮現的各種各樣的語(yǔ)法現象所湮沒(méi),恐怕面對語(yǔ)法,大家都是心有余而力不足的狀態(tài)。其實(shí),考研英語(yǔ)中出現的語(yǔ)法點(diǎn)并不是無(wú)跡可尋的,大家只要按照一定的步驟去準備,還是能夠做到從容應對的。首先,同學(xué)們要明確句子修飾成分,能夠做到化繁為簡(jiǎn),第一時(shí)間抓出主干。這樣不僅可以幫助大家理解文章,最為關(guān)鍵的是可以根據各個(gè)成分之間的修飾關(guān)系,幫助我們鎖定正確答案。其次,根據不同語(yǔ)法點(diǎn)在完形填空中的考查頻率,大家要對幾種特殊句型加以重點(diǎn)復習。比如特殊的定語(yǔ)從句,例如省略了which和that的特殊定語(yǔ)從句,由介詞加上which構成的特殊定語(yǔ)從句。再如否定前移現象。相信大家對于語(yǔ)法的復習,如果掌握了一定的方法和步驟,在最后的短短的時(shí)間內一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的效果。
第三步:厚積薄發(fā),體會(huì )邏輯。
英語(yǔ)跟漢語(yǔ)最大的不同就是英語(yǔ)屬于一種邏輯語(yǔ)言,英語(yǔ)的邏輯主要體現在兩個(gè)方面:一是體現在句子與句子的連接方面。英語(yǔ)中句子的前后連接靠的就是英語(yǔ)中的邏輯詞。二是體現在整個(gè)文章的論證結構上,提出的中心論點(diǎn)一定是由后面的論證以符合邏輯的方式推導出來(lái)。前面同學(xué)們用已經(jīng)積累的單詞以及句法知識,翻看以前做過(guò)的真題以及練習,進(jìn)一步體會(huì )邏輯在完形填空中的體現,這也對同學(xué)們的閱讀以及寫(xiě)作提高大有裨益。
經(jīng)過(guò)以上的三步走,相信同學(xué)們對于沖刺段完型如何備考已經(jīng)胸有成竹了。那么,就請大家在最后的這段時(shí)間里,加快腳步,高效而又有序的迎接完型的挑戰吧!
另外為了方便大家學(xué)習,提高復習的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測試等等。針對每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊?佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來(lái)。預祝各位學(xué)子取得成功!
考研備考計劃8
準備考研的同學(xué)們都在積極的備考當中,想必大家都已經(jīng)為自己的考研路制定了一個(gè)完善的計劃。這個(gè)計劃雖然制定起來(lái)很容易,但是想要徹底的貫徹下去可就不是那么簡(jiǎn)單了;每年都會(huì )有很多學(xué)生計劃制定的很是完美,但是在考研結束之后才發(fā)現自己根本沒(méi)有按照計劃來(lái),完全偏離了軌道。
動(dòng)起來(lái),不要紙上談兵
制定計劃,每個(gè)人都會(huì ),但是我們應該如何把自己的計劃徹底的實(shí)施呢?這就需要一定的執行力和毅力,不要把自己的夢(mèng)想只停留在口頭上,夢(mèng)想不能只是說(shuō)說(shuō)而已,要行動(dòng)起來(lái)。在你制定計劃之后,建議同學(xué)們把這個(gè)計劃表打印出來(lái),然后每周給自己做一個(gè)總結,看自己的完成情況和計劃有多大的出入,如果完成的效果還不錯,那么就給自己一個(gè)獎勵,去買(mǎi)一個(gè)自己想要很久的東西;如果完成效果不滿(mǎn)意,那么就找出自己究竟是哪里出了問(wèn)題,并且在以后的學(xué)習中要盡量的避免。九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。你不去行動(dòng)你就永遠無(wú)法達到夢(mèng)想的彼岸,所以,不要再荒廢你的時(shí)間了,快快行動(dòng)起來(lái)。
醒醒吧,復習資料不是多多益善
每一位考研的同學(xué)都會(huì )陷入一個(gè)誤區,就是感覺(jué)自己的復習資料越多自己在最后的考試中勝算就越大,然后就拼命的去搜集資料、打印資料、購買(mǎi)資料,以此來(lái)滿(mǎn)足自己的.安全感。但是在日后的復習中,這些為了安全感而來(lái)的資料就仿佛一座座大山一樣壓在自己的身上,看著(zhù)怎么也看不完的資料,心中的壓力也是一天比一天大。所以,由此可見(jiàn),復習資料雖然是個(gè)好東西,可以指引我們的復習方向,但是我們也要量力而行,不要一味的只去看中量,我們在一定情況下也要看中質(zhì),講求適度的原則。
拖延癥,不要放棄治療
說(shuō)起拖延癥,想必每個(gè)人都不陌生,每個(gè)人似乎都有拖延癥,或輕或重?赡苷且驗樗钠毡,所以好多人才不去重視,甚至還拿自己的拖延癥來(lái)打趣;殊不知,它是我們成功路上最大的絆腳石。所以,準備考研的同學(xué)們必須要嚴厲抵制這種行為,別讓自己被拖延癥脫了后腿;不管什么事就要說(shuō)到做到,今日事今日畢,讓自己成為一名雷厲風(fēng)行的考研人。
此時(shí)此刻,20xx考研學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始了考研之旅,無(wú)論前面的復習之路有多么艱難,無(wú)論復習過(guò)程中有多少誘惑,相信大家都會(huì )堅定目標,努力向前的。為了方便大家學(xué)習,考研特為廣大學(xué)子推出20xx考研OL樂(lè )學(xué)、全年集訓、精品網(wǎng)課系列備考專(zhuān)題,所有你不明白的都會(huì )一一幫你搞定。同時(shí),考研一直為大家推出考研直播課堂,足不出戶(hù)就可以輕松學(xué)習!
考研備考計劃9
對于考研,大概每位大學(xué)生心中都有一種莫名的感覺(jué),總覺(jué)得它遙不可及,但又總會(huì )面臨與它有關(guān)的選擇。的確,考研已經(jīng)成了大學(xué)生中討論最多的話(huà)題,但大家又似乎沒(méi)有什么具體的舉措,對于第一次參加考研的同學(xué)來(lái)說(shuō),計劃的制定是比較難以把握的一點(diǎn),所以大家要合理安排,制定出自己的飛躍計劃。
復習計劃因人而異
每個(gè)人的學(xué)習習慣不同,決定了每個(gè)人的復習計劃也不能相同,雖然計劃的大體框架是有相似點(diǎn)的,但具體到點(diǎn)的話(huà),就有很多細節上的不同點(diǎn)了。建議考生,復習初期一定要制定自己的復習計劃,而且只有適合自己的計劃才能讓自己更加有效率地進(jìn)行接下來(lái)的復習。比如,有的同學(xué)比較容易分心,或者因為個(gè)人習慣不同,有的同學(xué)喜歡在上午學(xué)習記憶性質(zhì)的課程,下午學(xué)習理科,這些都可以算作個(gè)人習慣,所以大家在制定復習計劃時(shí)一定不要采納別人的計劃,要走自己的路。
計劃的大體框架
雖然具體計劃因人而異,但大體框架還是有共通點(diǎn)的,對于每位考生來(lái)說(shuō),大家的計劃需要包括的項目首先要有作息時(shí)間,規律的作息對于復習的作用是不容小覷的,它不僅能夠保證你有充足的時(shí)間和精力來(lái)面對復習,還能保證你能以良好的精神狀況面對即將面臨的各種精神壓力?佳袕土曔^(guò)程中很容易產(chǎn)生壓力,如果沒(méi)有良好的.精神狀況,就很容易被壓力擊垮,但充足的精力就可以讓你隨時(shí)都以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對挑戰,克服負面情緒。所以,規律的作息一定要在計劃之內。計劃的另外一個(gè)重頭戲就是學(xué)習計劃,這個(gè)已經(jīng)在前文中有所表述。計劃的大體框架要根據復習的內容來(lái)劃分,這樣才能做到計劃的合理性。
你的計劃是否科學(xué)
要判定你的學(xué)習計劃是否科學(xué),就要看你的初期復習計劃有沒(méi)有一個(gè)循序漸進(jìn)的體現。建議考生,復習初期,大家的復習計劃最好有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,大家不要指望一口吃成胖子,復習要一步步來(lái),狀態(tài)也要通過(guò)一個(gè)過(guò)渡期調節,所以在你的計劃中,過(guò)渡期就顯得尤為重要了。需要注意的是,大家的過(guò)渡期要有一個(gè)時(shí)間段,一般是一到兩周的時(shí)間,大家通過(guò)過(guò)渡期讓自己的復習漸入佳境,才是一份科學(xué)的計劃應該達到的目的。
考研備考計劃10
1、不要幾個(gè)星期持續地看某一門(mén)專(zhuān)業(yè)課
很多同學(xué)有急于求成的心理,把大塊時(shí)間砸到某一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,以期取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。但是這種做法會(huì )導致另一門(mén)專(zhuān)業(yè)課在復習中中斷,而當我們再度復習這門(mén)被中斷的專(zhuān)業(yè)課時(shí),會(huì )發(fā)現之前溫習過(guò)的知識全忘了,又得重新來(lái)過(guò)?佳袀淇己苤v究連續性,細水長(cháng)流型的努力才能使我們的'專(zhuān)業(yè)課成績(jì)華麗變身。
2、七、八月份基本上屬于備考中期,這是我們大幅度提升自己知識儲備的時(shí)期?佳芯ㄗh大家在復習專(zhuān)業(yè)課時(shí),做真題和看書(shū)要結合進(jìn)行。如果不做真題,我們就難以掌握出題重點(diǎn)和趨勢。只有多做多分析真題,才能使我們的努力不偏離軌道。
3、能用大塊時(shí)間記筆記嗎?
很多同學(xué)會(huì )利用假期的大量時(shí)間來(lái)記筆記,但是做筆記的方法不同結果也會(huì )大相徑庭。掌握知識點(diǎn)的一個(gè)好方法就是“以題帶點(diǎn)”。很多同學(xué)做題會(huì )有這樣一個(gè)誤區:“等我知識點(diǎn)都掌握熟了,再做題鞏固鞏固”,其實(shí)做題和知識點(diǎn)的掌握是一個(gè)同步的過(guò)程,不要將其分開(kāi)?佳芯ㄗh同學(xué)們在做題過(guò)程中,可以將一些錯題及其涉及的知識點(diǎn)整理在筆記上,也可以把真題反復涉及的考點(diǎn)整理到筆記上,并整理出自己的答案。
4、要不要給自己獎勵一個(gè)為期幾天的小長(cháng)假?
一些同學(xué)在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的煉獄式復習后會(huì )選擇在9月份開(kāi)學(xué)前給自己放個(gè)小長(cháng)假休養一下,這種做法我們也不是很建議?佳泻苤v究持續性的努力,所以備考一旦開(kāi)始,就要按照一定的節奏不間斷地復習。備考期間想要休息的話(huà),最多是兩天左右,后期最多一天。
考研備考計劃11
考研、以及做任何事情的第一步是設立目標
根據所搜集到的信息,總結了各方面的意見(jiàn),確定考研院校之后,就要開(kāi)始設定細致的目標,也就是設定分數的目標。但是這一個(gè)階段因為還沒(méi)有開(kāi)始復習,大家可以設置一個(gè)自己期望的目標,并在復習中逐步調整。建議大家可以在這個(gè)階段關(guān)注一下各類(lèi)網(wǎng)站,看一下往屆師兄師姐的經(jīng)驗給自己預估一下,設想一個(gè)合理的目標,時(shí)刻激勵自己。
如何讓目標發(fā)揮作用?建議大家告訴你的戰友、死黨、家人。
這樣如果你敢調低目標或執行標準,你會(huì )有壓力。如果你偷懶,會(huì )有人提醒你。
設定目標之后要做的是訂立計劃
根據自己的情況設立學(xué)習的階段時(shí)間,和各科的進(jìn)度情況。包括復習計劃、分數計劃等。
訂立了目標之后就要訂立復習計劃。階段復習計劃應包括具體時(shí)間節點(diǎn)的具體復習情況,如2月15日之前XX書(shū)應在第幾輪復習的第幾章。
當然,這樣的階段復習計劃肯定要根據學(xué)習的情況進(jìn)行逐步調整。個(gè)別科目個(gè)別章節重難點(diǎn)可以適當增加時(shí)間。但不能太不遵守時(shí)間安排,否則很容易停滯不前,打亂整個(gè)復習規劃。另外注意各個(gè)科目的穿插,合理安排休息等。
如何加強執行力?
有了目標和計劃,特別是當你可以肯定這個(gè)目標和計劃能夠帶你到達你想要去的地方的時(shí)候,一切就變得簡(jiǎn)單起來(lái)。因為你只需要take your plan out就可以了。這是世界上最簡(jiǎn)單也是最難的事情,因為你需要做的只是堅持到底。
下面就來(lái)談?wù)勅绾螆猿值降,有幾個(gè)東西很重要:
1、戰友
戰友能跟你互相勉勵,互相監督;好的戰友能夠激發(fā)你不服輸的精神。所以在學(xué)校的孩子都很幸福。如果你有一個(gè)好的戰友,這個(gè)比什么學(xué)習方法都重要,我相信有一個(gè)好的`戰友,你將告別懶覺(jué),告別懶散。
2、環(huán)境
環(huán)境的影響有多大?大家都應該清楚。一個(gè)人的時(shí)候很容易看不下去書(shū)。到圖書(shū)館去,別呆在家里,哪怕坐車(chē)要2個(gè)小時(shí)。
3、主動(dòng)幫助他人
主動(dòng)幫助他人,主動(dòng)幫別人解答他不會(huì )回答的題目。學(xué)習最好的方式,是把知識使用出來(lái)。
基礎復習階段,一定要通讀教材,掌握考綱中的知識點(diǎn)。只有基礎牢固才能取得高分。這凸顯了基礎復習的重要性。大家可以根據所報考院校的往屆真題分析該校出題的側重點(diǎn),在基礎復習中重點(diǎn)章節重點(diǎn)學(xué)習,務(wù)必理解、吃透;A階段的復習效果會(huì )直接影響強化和沖刺階段的復習進(jìn)度,是我們考研最重要的階段。
考研備考計劃12
1.復習時(shí)間安排
雖然在暑假我們有整塊整塊的時(shí)間來(lái)規劃自己的學(xué)習,彌補不足。但文都老師建議各學(xué)科要均衡復習,不要在某一段時(shí)間內只固定學(xué)習一門(mén)學(xué)科,這樣會(huì )造成大腦疲勞,影響復習效果。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復習:06:30-07:00起床、跑步;07:00-08:00早餐、晨讀;08:00-08:50單詞測試;08:50-09:00休息;09:00-12:00輪流看政治和英語(yǔ);12:00-14:00午休;14:00-17:00輪流看英語(yǔ)和數學(xué);17:00-19:00晚餐、晚讀;19:00-22:00專(zhuān)業(yè)課;22:00-23:00整理當日復習情況,制定次日計劃;23:00-06:30就寢。每周一到周六可以這樣安排復習,周日一天可以作休息調整,做做自己喜歡的事情,比如運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、看世界杯等,要做好取舍。
關(guān)于英語(yǔ)學(xué)科的復習,文都老師建議首先要保證每天記憶一定數量的單詞,比如50個(gè)左右,可采用聯(lián)想法,詞綴法等,也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結合,在語(yǔ)境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況,也可以看看長(cháng)難句,訓練下語(yǔ)法,F在小伙伴們可以適當的看下寫(xiě)作,該部分必須予以高度重視,因為這是最容易拿分的部分。剛開(kāi)始的階段,可以隔幾天練習寫(xiě)一篇。不需要全部寫(xiě)出,只列出提綱,有自己的思路,然后和范文作比較,這樣有利于形成自己的思維,到了考場(chǎng)上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時(shí),可以進(jìn)行大作文和小作文的寫(xiě)作,但要嚴格控制時(shí)間,建議小作文15-20分鐘,大作文40-45分鐘。
2.備考階段心理
眾所周知,考研的戰線(xiàn)很長(cháng),人很容易疲倦,此時(shí)有一個(gè)共同戰斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習,有什么問(wèn)題,可以共同探討;備考的'同學(xué)經(jīng)常會(huì )出現患得患失的狀態(tài),心理壓力大了可以互相傾訴,進(jìn)行積極心理暗示;當自己支撐不下去的時(shí)候可以相互扶持,互相鼓勵。其實(shí)考研最重要的是制定好計劃,然后不管刮風(fēng)下雨都堅定不移的執行。成功的往往都是那些堅持到最后的人!
3.備考階段生活小知識
夏天較為炎熱要多喝水。有個(gè)笑話(huà)中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可見(jiàn)水的重要性。其次,飲食要清淡,多吃蔬菜、水果,如苦瓜、番茄、綠豆等,忌吃太多肉,少吃多餐。身體是革命的本錢(qián),不能因此影響身體健康。此外,還可以準備一些必備藥物,如藿香正氣水、清涼油、花露水等。
考研備考計劃13
一、關(guān)于考研數學(xué)二中的高等數學(xué):
同濟六版高等數學(xué)中除了第七章微分方程考帶*號的伯努利方程外,其余帶*號的都不考;所有“近似”的問(wèn)題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;不考第八章空間解析幾何與向量代數;第九章第五節不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分的應用為止,后面不考了;
二、關(guān)于線(xiàn)性代數
數學(xué)二用的教材是同濟五版線(xiàn)性代數,1-5章:行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線(xiàn)性相關(guān)性、相似矩陣及二次型;
三、數學(xué)二不考概率與數理統計
全方位研究典型題型
對于數二的同學(xué)來(lái)說(shuō),需要做大量的試題。即使在初始階段,數二的很多同學(xué)都在對典型題型進(jìn)行研究,問(wèn)題在于你如何研究它,我認為應該對典型題型進(jìn)行全方位立體式的研究。面對一道典型例題,在做這道題以前你必須考慮,它該從哪個(gè)角度切入,為什么要從這個(gè)角度切入。
做題的過(guò)程中,必須考慮為什么要用這幾個(gè)定理,而不用那幾個(gè)定理,為什么要這樣對這個(gè)式子進(jìn)行化簡(jiǎn),而不那樣化簡(jiǎn)。做完之后,必須要回過(guò)頭看一下,這個(gè)解題方法適合這個(gè)題的關(guān)鍵是什么,為什么偏偏這個(gè)方法在這道題上出現了最好的效果,有沒(méi)有更好的解法。
就這樣從開(kāi)始到最后,每一步都進(jìn)行全方位的思考,那么這道題的價(jià)值就會(huì )得到充分的發(fā)掘。學(xué)習數學(xué)二,重在做題,熟能生巧。對于數學(xué)的基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解與鞏固。數學(xué)試題雖然千變萬(wàn)化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在一定的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度。
訓練解答綜合題
此外,還要初步進(jìn)行解答綜合題的訓練。數學(xué)二的'重要特征之一就是綜合性強、知識覆蓋面廣,近幾年來(lái)較為新穎的綜合題愈來(lái)愈多。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度也要大一些,應逐步進(jìn)行訓練,積累解題經(jīng)驗。這也有利于進(jìn)一步理解并徹底弄清楚知識點(diǎn)的縱向與橫向聯(lián)系,轉化為自己真正掌握了的東西,能夠在理解的基礎上靈活運用、觸類(lèi)旁通。
同時(shí)要善于思考,歸納解題思路與方法。一個(gè)題目有條件,有結論,當你看見(jiàn)條件和結論想起了什么?這就是思路。思路有些許偏差,解題過(guò)程便千差萬(wàn)別?佳袛祵W(xué)復習光靠做題也是不夠的,更重要的是應該通過(guò)做題,歸納總結出一些解題的方法和技巧。
考生要在做題時(shí)鞏固基礎,在更高層次上把握和運用知識點(diǎn)。對數學(xué)習題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。
做參考書(shū)上的題目
考研試題與教科書(shū)上的習題的不同點(diǎn)在于,前者是在對基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基礎上的綜合應用,有較大的靈活性,往往一個(gè)命題覆蓋多個(gè)內容,涉及到概念、直觀(guān)背景、推理和計算等多種角度。因此一定要力爭在解題思路上有所突破,要在打好基礎的同時(shí)做大量的綜合性練習題,并對試題多分析多歸納多總結,力求對常見(jiàn)考題類(lèi)型、特點(diǎn)、思路有一個(gè)系統的把握。
解題訓練最好按題型進(jìn)行分類(lèi)復習,對于任何一個(gè)同學(xué)而言,都可能有自己很擅長(cháng)的某些類(lèi)型的題,相反的,也有一些不太熟悉或者不會(huì )做的題型,這在復習的過(guò)程中也當有所側重。
第一遍復習的時(shí)候,需要認真研究各種題型的求解思路和方法,做到心中有數,同時(shí)對自己的強項和薄弱環(huán)節有清楚的認識,第二遍復習的時(shí)候就可以有針對性地加強自己不擅長(cháng)的題型的練習了,經(jīng)過(guò)這樣兩邊的系統梳理,相信解題能力一定會(huì )有飛躍性的提高。
考研備考計劃14
首先是暑假我們應該復習什么?
關(guān)于專(zhuān)碩的整體復習,我將它分為三個(gè)階段:基礎階段、強化階段、沖刺階段。
那么,在我看來(lái),暑假我們的中心還是應該放在第一個(gè)階段,也就是基礎階段。之所以這么重視基礎,是因為專(zhuān)碩的出題越來(lái)越靈活化,但是萬(wàn)變不離其宗,拿13年的邏輯來(lái)說(shuō),大家普遍覺(jué)得難或者麻煩,不是因為它知識點(diǎn)多么偏,只不過(guò)是因為復習的時(shí)候重心跟考試不太一致而已。那么,面對這種可能出現的問(wèn)題,我們如何去解決它呢?我認為就是重視基礎,還是那句話(huà),萬(wàn)變不離其宗,掌握基礎,打好基本功,才能舉一反三,計算準確快速。所以,暑期最好還是專(zhuān)注于基礎。
關(guān)于各科復習建議如下: 一、數學(xué)
暑期才剛剛正式開(kāi)始的同學(xué),需要趕快開(kāi)始了,尤其是基礎不好的同學(xué),數學(xué)的基礎知識點(diǎn)一定要吃透,會(huì )運用。復習教材建議是數學(xué)分冊(基礎教材可以自行選擇)配合太奇基礎班(可以選擇13年陳劍的基礎班來(lái)聽(tīng),看個(gè)人喜好,沒(méi)有也無(wú)所謂,有這個(gè)網(wǎng)課只是更清晰而已,自己看書(shū)也行),可以一章一章的齊頭并進(jìn)。數學(xué)分冊簡(jiǎn)單明了,適合剛剛開(kāi)始的同學(xué)慢慢接觸,太奇的基礎班以知識點(diǎn)為重心,例題講解也很透徹。大家可以考慮先聽(tīng)課,再整理知識點(diǎn),然后做分冊,然后做基礎班講義課后題,再做對應的周測題,這樣完整的一套來(lái)把本章內容吃透。
小建議是,最好每個(gè)題目都能夠按照正規步驟來(lái)一步一步寫(xiě)下來(lái),這樣雖然費時(shí)間,但是可以養成仔細完善的好習慣,尤其是在前期,養成好習慣受益無(wú)窮。當然大家也可以有選擇的寫(xiě)~個(gè)人參照自己的情況來(lái)決定(水平好的`同學(xué)可以按自己的程度來(lái)選擇,我這是針對大多數同學(xué)而言的。
二、邏輯
邏輯大家也應該開(kāi)始著(zhù)手啦,因為邏輯的課程并不多,大家可以等邏輯的系統班都出完了再一起看完也行,推薦太奇的饒思中,簡(jiǎn)潔明了。邏輯平時(shí)可以按照書(shū)本來(lái),一章章的題目吃透,老生常談的就是,沒(méi)有完整解析的題目干脆不要做。大家可以選擇,先看完一遍邏輯精點(diǎn),再聽(tīng)一遍系統班來(lái)鞏固記憶,也可以齊頭并進(jìn)(講解順序可能有所不同,自己需要尋找對應章節)。完全看自己的喜好,總之,要把基礎打牢靠,很多基礎的東西,寧可慢一點(diǎn),也一定一定要吃透。有實(shí)在不明白的知識點(diǎn),可以參照別的書(shū)本,它山之石可以攻玉,大家要善于借助外力哦。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)大家應該早就開(kāi)始背單詞了,當然現在開(kāi)始也不遲,只不過(guò)要加把力氣了。暑期英語(yǔ)的重心,我個(gè)人認為還是單詞,關(guān)于網(wǎng)課,大家如果嫌老蔣的單詞班太過(guò)于冗長(cháng),可以選擇太奇的詞匯班,每一課時(shí)間短,內容精煉,短平快。詞匯關(guān)鍵不在于誰(shuí)講,在于自己的努力,自己一定要重視,多看,多復習,不要嫌累,過(guò)了這一關(guān)就好了。
單詞背的差不多的同學(xué),可以轉戰長(cháng)難句,時(shí)間實(shí)在多的不行的同學(xué)可以聽(tīng)老蔣的基礎班,時(shí)間短的同學(xué)可以聽(tīng)老蔣的長(cháng)難句講座,只有兩天的課,但是講的很詳細了,教材可以選擇老蔣的長(cháng)難句教材,后附光盤(pán)里面有長(cháng)難句講座的視頻,當然不買(mǎi)也行,視頻需要在網(wǎng)上搜索,配套講義網(wǎng)上也有。
但是,不管后期英語(yǔ)如何復習,單詞始終不能放下,每天都需要花時(shí)間進(jìn)行記憶。關(guān)于單詞的記憶,方法因人而異,各式各樣?匆曨l、自己背、背句子記單詞、背文章記單詞各式各樣方法都行,關(guān)鍵是要記住。英語(yǔ)我覺(jué)得基礎尤為重要,好高騖遠要不得。
四、寫(xiě)作
這個(gè)實(shí)在是不著(zhù)急,如果上面三門(mén)都學(xué)膩味了,可以自己去百度一份素材來(lái),每天沒(méi)事的時(shí)候當小故事看,解解悶。也可以挑選自己喜歡的一個(gè)名人,去看他的名人傳記,有意識的總結他的各個(gè)方面的實(shí)例,挫折呀、奮斗呀、耐心呀、自信呀、合作呀諸如此類(lèi)的實(shí)例。以后看到相應的題目就能第一時(shí)間想起來(lái)。
每天的時(shí)間安排,我建議可以跟考試時(shí)間一致,早上數學(xué)邏輯,下午英語(yǔ),晚上復習補充。不過(guò)還是看自己哪方便比較薄弱,一定不能有畏難心理,多給薄弱的科目點(diǎn)時(shí)間,專(zhuān)碩考試拼的就是全面,一定不要掉以輕心。
關(guān)于學(xué)習狀態(tài),夏天天氣熱,大家最好找一個(gè)環(huán)境相對適宜的地方進(jìn)行復習,不管你是在家,還是留校,一切以能夠好好學(xué)習為標準。剛剛開(kāi)始難以進(jìn)入狀態(tài)很正常,不要壓力太大,堅持正確的作息,養成好習慣,狀態(tài)慢慢就有了。大家一定要注重效率,不要每天早早6點(diǎn)就起床學(xué)習,一下子晚上10點(diǎn)才回來(lái),看上去是學(xué)習了16個(gè)小時(shí),有時(shí)候消化的還不如人家每天8小時(shí)的,所以,時(shí)間是要有必要保證,但是也沒(méi)必要打疲勞戰,后面的日子還長(cháng),不到那個(gè)時(shí)候。小提醒是,大家注意勞逸結合,不要保持一個(gè)姿勢太久,過(guò)段時(shí)間適當走動(dòng)走動(dòng),身體是革命的本錢(qián)呀,夏天適宜鍛煉,晚上下了自習可以適當鍛煉,既能保持頭腦清醒,又能夠讓身體健康,心情愉悅。
關(guān)于錯題本,我覺(jué)得錯題本最好準備一個(gè),我的理念是,一本書(shū)沒(méi)必要翻來(lái)覆去看好幾遍,這樣你會(huì )的題目還來(lái)回看,時(shí)間全浪費了,不如整理一個(gè)錯題本出來(lái),錯題都反應上去,這樣有利于自己查缺補漏,掌控有效時(shí)間。
關(guān)于選校,我還是覺(jué)得不到時(shí)候,大家閑來(lái)無(wú)事可以看看各個(gè)學(xué)校的信息,不要太早給自己定位,畢竟還有半年,一切都有可能發(fā)生,現在定位一個(gè)是不準,第二個(gè)是有可能造成過(guò)大壓力,所以,大家不要抱太大壓力,先打好基礎再說(shuō)。
考研備考計劃15
制定學(xué)習計劃的基本原則
1、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天學(xué)習多少內容等。
2、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習計劃制定的不合理且執行的不好,會(huì )產(chǎn)生不良心態(tài)。
3、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度。
4、不同課程交叉進(jìn)行。一般說(shuō)來(lái),某門(mén)課程學(xué)習的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習興趣。
5、改變不同課程的學(xué)習順序。開(kāi)始學(xué)習時(shí),可以先學(xué)習自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習心得和滿(mǎn)足感。然后再學(xué)習自己不喜歡或學(xué)習不好的課程。
如何制定學(xué)習計劃
1、計劃內容一般分為四個(gè)部分
。1)全學(xué)期學(xué)習的總目標和時(shí)間安排。
。2)分科學(xué)習的目的要求和時(shí)間安排。
。3)系統自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。
。4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
2、周學(xué)習計劃的制定方法
在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現說(shuō)明其制定方法:
。1)統計非學(xué)習的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)。
。2)計劃可用于學(xué)習的時(shí)間及其分配。
3、學(xué)習計劃的調整及注意事項
。1)制定的學(xué)習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。
。2)在執行學(xué)習計劃過(guò)程中,如果計劃不現實(shí),或你的活動(dòng)和應盡的職責有所變動(dòng),修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應該讓計劃適合你,為你服務(wù)。
。3)制定的計劃應充當向導。
。4)由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點(diǎn)和要求是不同的。
。5)在計劃安排的學(xué)習時(shí)間里,有時(shí)有學(xué)習的愿望,但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒(méi)有了,那么就隨心所欲地娛樂(lè )一下,但應有節制。因為你是惟一主宰你自己的人。
4、制定適合你的學(xué)習計劃
首先必須注意三個(gè)問(wèn)題。
第一,明確你所要達到的目標。是要夯實(shí)基礎,還是要提高答題能力,是要應付即將到來(lái)的一次性全部通過(guò),還是準備長(cháng)期作戰,這一切,心里總要有個(gè)底。
第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪,劣勢在哪。
第三,時(shí)間的允許,最主要的應該是你的學(xué)習計劃有時(shí)間可執行,而不至于成為一紙空文。
其次,制定學(xué)習計劃還有兩個(gè)操作性問(wèn)題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過(guò)長(cháng),計劃就顯得呆板,不切實(shí)際:太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認為可以制定兩套計劃。一套大計劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規定全國統考的總目標、理想的分數必備條件。二是以月為周期的小計劃,處于戰略性地位。這就必須盡可能地詳細,以至于可達到每天該干些什么的詳細程度。
其三,還必須堅持勞逸結合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟,人的發(fā)展是全面性的過(guò)程。既有智力素質(zhì),還有身體素質(zhì),更必須具有堅強的心理素質(zhì)。
5、隨時(shí)調整學(xué)習計劃
身體和學(xué)習狀態(tài)處于高級階段者,每天經(jīng)過(guò)調整,就容易的`做到學(xué)習時(shí)始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時(shí)間學(xué)習什么都區別不大。但如果你達不到這個(gè)階段,你應該根據每門(mén)課程的情況選擇學(xué)習的時(shí)間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時(shí)學(xué)習最困難的課程。
此外,當你的身體狀態(tài)和學(xué)習狀態(tài)差時(shí),你要適當調整學(xué)習計劃,減少每天學(xué)習時(shí)間和學(xué)習強度,減少學(xué)習任務(wù);當你身體狀態(tài)和學(xué)習狀態(tài)好時(shí),你要適當延長(cháng)每天學(xué)習時(shí)間、增大學(xué)習強度,完成更多的學(xué)習任務(wù)。
6、改變學(xué)習計劃
在學(xué)習過(guò)程中你出現以下幾種情況,你要改變學(xué)習計劃:
1、感覺(jué)學(xué)習沒(méi)有進(jìn)展。這可能是你的學(xué)習方法不好,你不妨改變一下學(xué)習方法,調整一下學(xué)習狀態(tài)。
感覺(jué)需要學(xué)的東西太多了。這可能是參考書(shū)太多了,你先把一本參考書(shū)看完再說(shuō)。 不會(huì )的東西太多了,無(wú)法持續學(xué)習下去。是不是學(xué)習的東西太難了?對于學(xué)習處于初級階段者,你可以從最簡(jiǎn)單的地方入手,從最基礎的知識開(kāi)始。
2、明顯感到學(xué)習狀態(tài)不好時(shí)。先別著(zhù)急學(xué)習,先通過(guò)體育運動(dòng)、嚴格作息、放松等方法提高學(xué)習狀態(tài)。
3、經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學(xué)習時(shí)間。例如,由原來(lái)的每天學(xué)習10個(gè)小時(shí)改為8個(gè)小時(shí)。
4、學(xué)習計劃執行一段時(shí)期后,要用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間總結和深入思考。
5、一般的,只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的總結和深入思考,你才有可能找出自己的各種問(wèn)題,才能制定出最合適的學(xué)習計劃。
7、學(xué)習計劃的進(jìn)階
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,你的知識要向“深”、“廣”、“靈”、“快”、“準”進(jìn)階了,這就是學(xué)習計劃的進(jìn)階。
例如,知識更深入、系統、靈活、清晰化;體味知識的精妙細微;逐步加大更高級學(xué)習方法的比例;改變不同學(xué)習方法的學(xué)習時(shí)間比例;提高學(xué)習的深度,加大學(xué)習的廣度;改變記憶、練習、深入思考的比例;減少練習題的量等等。
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