高校專(zhuān)項計劃自薦信
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編精心整理的高校專(zhuān)項計劃自薦信，歡迎閱讀與收藏。
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇1
尊敬的各位老師：
您好！我是xx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的高校專(zhuān)項計劃來(lái)實(shí)現我在中國人民大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái)，中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉；我喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進(jìn)步。
我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著(zhù)春花的`美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數學(xué)題，我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì )盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著(zhù)困難，便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jì)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績(jì)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。作為班上的學(xué)習委員，我工作認真負責，被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實(shí)現我的理想。
此致
敬禮
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇2
尊敬的考官：
您好!我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習，在母親的管教下，養成了良好的學(xué)習習慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周?chē)氖挛镉兄?zhù)強烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線(xiàn)，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實(shí)是殘酷的，當生活需要我真實(shí)面對的時(shí)候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績(jì)走進(jìn)著(zhù)名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(cháng)需要來(lái)自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì )把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結、提高。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的.技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著(zhù)名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著(zhù)名詩(shī)人楊明照、著(zhù)名詞作家閆肅、著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家錢(qián)榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(cháng)江三峽，這會(huì )使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致。
四是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗，像我的父親他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現自身價(jià)值的堅實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇3
尊敬的各位老師:
您好!
我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專(zhuān)項計劃考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生>挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短。高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅:成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加高校專(zhuān)項計劃就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加高校專(zhuān)項計劃的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的.科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專(zhuān)項計劃只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考!
此致
敬禮！
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇4
親愛(ài)的中國電子科技大學(xué)的老師們：
大家好！
我叫xx，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑的人。我總是喜歡和同學(xué)聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈�，也一起討論一些復雜的問(wèn)題，但更多的是一起思考未來(lái)。每當這種情況發(fā)生，我們都會(huì )開(kāi)心地笑。其實(shí)我是一個(gè)很喜歡笑的女生，因為我堅信微笑可以給朋友帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)我也獲得了快樂(lè )。所以我很愛(ài)笑，即使遇到挫折，我也選擇以這種態(tài)度去面對，這樣才能給自己更多的自信。就是因為我愛(ài)笑，同學(xué)們有時(shí)候會(huì )叫我傻瓜，但我沒(méi)關(guān)系，因為我希望我所有的朋友都開(kāi)心。
在學(xué)習上，我有正確的態(tài)度。我擔任過(guò)學(xué)習委員和語(yǔ)文課代表，獲得過(guò)很多榮譽(yù)。生活中，因為我的笑聲讓我和同學(xué)們更加團結，所以我一直是小學(xué)的班長(cháng)，從升到高三就一直是大隊的領(lǐng)導。我連續多年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。這些榮譽(yù)是我一生難忘的。他們是老師和學(xué)校對我學(xué)習和工作的肯定，他們一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。但我從未以此為榮，而是懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝老師一直以來(lái)對我的關(guān)心和愛(ài)護；感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到了自己努力的價(jià)值；感謝老師教我如何做一個(gè)正直的人。
我最喜歡的運動(dòng)是游泳。我覺(jué)得它能讓我在水里頭腦更清醒，所以我一有機會(huì )就會(huì )泡在水里，不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，涉獵廣泛，從流行音樂(lè )到交響樂(lè )。我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，可能是因為我覺(jué)得它能讓我的心平靜下來(lái)。當我考試不及格或遇到麻煩時(shí)，我總是用它來(lái)緩解壓力。也喜歡寫(xiě)雜文涂鴉，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)自己的快樂(lè )或不快樂(lè )，有時(shí)也會(huì )義憤填膺地寫(xiě)一篇文章評論時(shí)事新聞和一些社會(huì )現象。
我覺(jué)得我是一個(gè)貪玩的人，但是我還是很認真的對待學(xué)習。感覺(jué)自己是一個(gè)自制力很強的人。我知道什么時(shí)候學(xué)習，我知道學(xué)習的時(shí)候不能分心，我可以遵守。但我不認為我是人們通常所說(shuō)的“書(shū)呆子”——我只是專(zhuān)心學(xué)習，不注重與人交往。所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習，我們同意一起朝著(zhù)目標努力。同時(shí)，我的外向性格自然給了我強烈的好奇心和探索外界的欲望，也開(kāi)闊了我的眼界。越長(cháng)大，知道的越多，探索的欲望越強烈，驅使我去“攻擊”未知的世界，同時(shí)也收獲了學(xué)習的快樂(lè )。
每天都是通過(guò)西電上學(xué)。校園里有許多樹(shù)。經(jīng)常能聞到綠樹(shù)青草的`香味。我旁邊古雅的教學(xué)樓，讓校園看起來(lái)很優(yōu)雅。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對這所陷入困境但能保持原有風(fēng)味的大學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)開(kāi)始查電子科技大學(xué)的資料。漸漸了解了這所大學(xué)的歷史，辦學(xué)理念，學(xué)科設置。我知道電子科技大學(xué)是以信息與電子為主要學(xué)科，工程、科學(xué)、管理、文學(xué)協(xié)調發(fā)展的國家重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)之一。而且學(xué)校聚集了一支政治素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)術(shù)水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我興奮的是，神舟五號和神舟六號飛船副總設計師楊紅等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干最初都是由電子科技大學(xué)培養的�？吹竭@里，我不禁笑了，不是因為陜西有這么好的大學(xué)而高興，而是因為找到了自己的目標而高興。特別是西電的通信工程專(zhuān)業(yè)吸引了我，我對宇宙飛船和神秘的外太空很好奇，希望能像楊紅老師一樣為航天事業(yè)做貢獻。的確，從那以后，我決定不管結果如何，都要爭取中國電子科技大學(xué)。
我知道，如果我設定了目標，我會(huì )為之努力，否則一切都是徒勞，但有時(shí)候我會(huì )對大學(xué)生活充滿(mǎn)想象：我想象大學(xué)里和同學(xué)一起生活的快樂(lè )；想象與教授討論問(wèn)題時(shí)的學(xué)習氛圍；想象一下豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……現在，我必須為我的目標和我想象的所有美好的事情更加努力地學(xué)習。但是在很多優(yōu)秀的學(xué)生中，我常常感到無(wú)能為力，甚至自卑，這是我的主要缺點(diǎn)之一。但在成長(cháng)的過(guò)程中，我一直在努力克服，也認識到只有腳踏實(shí)地，努力奮斗，才是成功之路。
我現在正走在這條路上。雖然很難，但我很開(kāi)心。我相信，既然注定每天都要路過(guò)西電，那么在不遠的將來(lái)，我一定會(huì )驕傲地踏入我向往已久的大門(mén)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇5
尊敬的xx大學(xué)的各位老師及領(lǐng)導：
您們好！首先，真誠感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦申請材料。
我叫xxx，是20xx年應屆理科學(xué)生，進(jìn)入理想的大學(xué)繼續學(xué)習深造，是我非�？是蟮膲�(mèng)想，我希望通過(guò)貴校的自主招生，來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。
xx大學(xué)是我早已向往的大學(xué)。xx大學(xué)坐落于江蘇省古都南京，素有“學(xué)府圣地”和“xx學(xué)府第一流”之美譽(yù)，是一所著(zhù)名的綜合性研究型大學(xué)，20xx年2月由xxx團隊領(lǐng)軍完成的“寬帶移動(dòng)通信容量逼近傳輸技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應用”項目，榮獲20xx年度國家技術(shù)發(fā)明一等獎，是移動(dòng)通信領(lǐng)域唯一的一個(gè)國家一等獎，也是江蘇省第一次榮獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創(chuàng )新人才的培養目標，著(zhù)力培養創(chuàng )新型、復合型人才。學(xué)院的新意識深深吸引著(zhù)我，我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子，思維活躍，動(dòng)手能力強，積極進(jìn)取的年輕人，進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習，是我十分堅定的目標。通過(guò)積極的努力，我堅信自己可以進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習。
我是一個(gè)注重均衡發(fā)展的學(xué)生。在緊張的學(xué)校學(xué)習之余，從20xx年開(kāi)始，我一直利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習小提琴演奏，20xx年通過(guò)中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )小提琴專(zhuān)業(yè)考試獲得十級證書(shū)，并堅持學(xué)習至今，培養自己的音樂(lè )素養。20xx年開(kāi)始，業(yè)余時(shí)間參加羽毛球學(xué)習訓練，積極刻苦按俱樂(lè )部教練要求認真訓練，身體素質(zhì)，技術(shù)水平有很大提高。我喜歡動(dòng)腦筋，愛(ài)玩智力玩具和策略類(lèi)的大型網(wǎng)游。最喜歡的玩具是魔方，三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學(xué)羨慕，和同齡的孩子們一樣，也很喜歡玩像三國等網(wǎng)絡(luò )游戲，玩微博，聽(tīng)音樂(lè )，但我決不沉迷于網(wǎng)絡(luò )，業(yè)余時(shí)間走出戶(hù)外，和朋友一起運動(dòng)，面對面交流才是我最喜歡的事。我是個(gè)樂(lè )于助人，愛(ài)交朋友，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的人。我不怕困難，因我認為，只要肯動(dòng)腦筋去想，任何困難都會(huì )有解決的辦法。
尊敬的`老師，相信您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數的自薦信，如三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì )主席，團支部書(shū)記等這些榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，但是，我有的是對xx大學(xué)全面的了解，和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執著(zhù)，我為我的夢(mèng)想努力，我想信，我樂(lè )觀(guān)積極的性格，與人交流的能力，自已獨立生活，面對困難無(wú)所畏懼的勇敢精神決不差于任何人。開(kāi)放的思維，積極的人生態(tài)度，勇于擔當，對學(xué)業(yè)的認真努力追求是我一直的前進(jìn)方向。我相信我會(huì )做的越來(lái)越好。更希望在xx大學(xué)老師和領(lǐng)導們的教導下，讓年輕的自己得到更大成長(cháng)。
我喜歡經(jīng)濟和管理類(lèi)科目，xx大學(xué)走在中國改革創(chuàng )新的前端，是實(shí)現我的夢(mèng)想的最佳的園夢(mèng)地，我要盡百倍努力，期待您的滿(mǎn)意！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是一名申請參加北京科技大學(xué)陽(yáng)光高考考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加陽(yáng)光高考就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加陽(yáng)光高考的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的'人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！陽(yáng)光高考只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇7
尊敬的各位老師：
您好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx，是來(lái)自xxxx中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的高校專(zhuān)項計劃來(lái)實(shí)現我在東南大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。一直以來(lái)，東南大學(xué)對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著(zhù)悠久的.歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行高校專(zhuān)項計劃的三所高校之一，她愛(ài)惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释茉�20xx年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強勢科目，英語(yǔ)成績(jì)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng )新大賽，并有幸進(jìn)入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過(guò)，但參加競賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(cháng)，我參加了學(xué)校的樂(lè )隊，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂(lè )的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節目獎。
我不僅愛(ài)好計算機，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績(jì)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學(xué)，我希望東南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮
xx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇8
尊敬的老師：
一直以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng)，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著(zhù)一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的老師們，是他們教會(huì )了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！
我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的`辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習，我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上，而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì )在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì )在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà)：“讓別人快樂(lè )就是你自己最大的快樂(lè )！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時(shí)，我拉著(zhù)一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著(zhù)，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì )屬于你們！……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻有趣的！”我當時(shí)就笑了起來(lái)：“什么？‘蘇州大學(xué)’，？”她笑了笑，說(shuō)：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設置、辦學(xué)理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái)，蘇州大學(xué)始終堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養出了大批的優(yōu)秀人才了解到這里，我發(fā)現自己深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標，奮斗3年。
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著(zhù)自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習和生活；想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言；想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人……每當這時(shí)，我都會(huì )情不自禁笑出聲。
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì )認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因為我熱愛(ài)它。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就當上了班干部，所以，老師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì )，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我帶頭捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟學(xué)，我曾經(jīng)盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì )得到什么。
在眾多的學(xué)習精英之間，我常常會(huì )感到自己有些力不從心，學(xué)習勁頭有時(shí)也會(huì )下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，我在努力克服著(zhù)這個(gè)不足，并且我也認識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì )用盡全力去辦好它。而當我覺(jué)得這件事情，不值得我費那么大力氣的時(shí)候，我會(huì )淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì )考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個(gè)毛病。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇9
尊敬的老師：
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學(xué)的學(xué)生，感謝您在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
我是文科重點(diǎn)班的學(xué)生，在這個(gè)高手如云的班級中，我的學(xué)習成績(jì)問(wèn)問(wèn)扎根于全校年級成績(jì)中上游，事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有上升的空間，我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問(wèn)題，喜歡享受思考后帶給人的那種真實(shí)的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點(diǎn)偏差，正因如此，我的獨立思考分析問(wèn)題的能力得到了提高，看問(wèn)題的方法也更深刻，更有自己獨特的見(jiàn)解。我認為，問(wèn)題的正解固然重要，但好的思考分析問(wèn)題的方法，是作為一名現代人才所必須具備的。我不敢說(shuō)自己完全形成了一套完整有效的思維方式，但也頗具自己的風(fēng)格。我不會(huì )滿(mǎn)足，仍會(huì )在今后的學(xué)習生活中斷纜自己分析、解決問(wèn)題的能力。我是一個(gè)敢想敢做、有韌勁的'人�；仡櫸业某砷L(cháng)史，從初中剛入學(xué)的年級400名到高中文科重點(diǎn)班前30名，期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學(xué)生，但我是一個(gè)肯腳踏實(shí)地去努力的學(xué)生，只要是我認定的事情我就會(huì )努力拼命去做。雖然現在的成績(jì)不是最好的，但我相信這種不舍棄的精神會(huì )將我帶到更廣闊的天地中去。
當然，我堅韌的性格也與我豐富的課余活動(dòng)息息相關(guān)，我從小接受游泳、繪畫(huà)、小提琴的專(zhuān)業(yè)訓練，在老師與父母的嚴格要求下，不
但鍛煉出了堅強的體魄，還練就了堅強的意志，更重要的是，在此過(guò)程中提升了我的藝術(shù)修養，激發(fā)了我對體育、文藝的興趣，多次代表學(xué)校先后參加20xx年中美青年新春音樂(lè )會(huì )、中國西安曲江國際青年音樂(lè )節等各種大型文藝演出及中外交流演出活動(dòng)，拓寬了自己的國際視野。同時(shí)還在校運動(dòng)會(huì )上拿到了驕人的成績(jì)，為班級奪得了名次。
在我看來(lái)，中學(xué)生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大學(xué)知識儲備得“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步步實(shí)現著(zhù)我憧憬和夢(mèng)想，我向往著(zhù)我能在大山若星河的導師點(diǎn)撥下，使我成為于國于民有用的棟梁之材，向往著(zhù)能在傳承中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里薰染、陶冶和提升自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”以“求實(shí)創(chuàng )新”為校訓，沒(méi)有浮華與驕燥，嚴謹治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往著(zhù)能在精英匯集，人才濟濟的浙大書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力、張揚我的個(gè)性、實(shí)現我的價(jià)值。
給我的夢(mèng)想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇10
親愛(ài)的老師：
本人高中畢業(yè)生，報考北京交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機會(huì )向您提交我的推薦信。
我出生在一個(gè)教師家庭，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來(lái)經(jīng)過(guò)人生第二次選擇，考上了法院，當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我，形成了我自強不息，不輕易失敗的性格。
中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實(shí)地，什么是虛榮，什么是謙虛謹慎，什么是取長(cháng)補短。高中三年，努力鞏固學(xué)科基礎知識，掌握學(xué)習方法，提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書(shū)籍，不僅豐富了自己，也培養了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)，塑造了我樸實(shí)穩重的學(xué)習態(tài)度。更重要的是，在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的，我感受到了成功的喜悅：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上無(wú)限的潛力，這讓我相信，如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機會(huì )。我選擇北京交通大學(xué)有以下原因：
第一，北京交通大學(xué)是國家著(zhù)名的教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)，研究生院和本科專(zhuān)業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設高校之一，是一所學(xué)術(shù)基礎扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統嚴謹、校園環(huán)境優(yōu)美的大高校。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我在知識能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì )受益匪淺。
第二，北京交通大學(xué)是以工作為導向的大學(xué)，符合我的學(xué)科興趣。我是理科生，特別擅長(cháng)數學(xué)和物理。我的數學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)獨立開(kāi)放的環(huán)境中學(xué)習，希望有更廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力的培養和學(xué)生綜合素質(zhì)的.提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的教學(xué)改革措施，包括：名師平臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度，以及一系列學(xué)分制管理制度，包括主輔修制和彈性制
現在很多大學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)后就業(yè)困難的問(wèn)題，這在未來(lái)是不可避免的，但我認為這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨特場(chǎng)所，也是與社會(huì )交流的平臺。我希望掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能夠承擔社會(huì )責任、權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
如今，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習是掌握最基本的學(xué)習工具和方法，然后用這些工具和方法在以后學(xué)習新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維持一生。以后再不學(xué)，還是會(huì )落后。所以我們本科學(xué)什么專(zhuān)業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據自己的專(zhuān)業(yè)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，但是不太在意專(zhuān)業(yè)的走向，絕對服從學(xué)校根據自己的情況調整專(zhuān)業(yè)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇11
尊敬的西南交通大學(xué)招生辦領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，男，今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)(省級重點(diǎn)示范高中)高三理科實(shí)驗班的一名學(xué)生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!
記得很小的時(shí)候，自己就是一個(gè)"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機、電風(fēng)扇等，都被我無(wú)數次地拆裝過(guò)，為此我沒(méi)少挨過(guò)父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒(méi)能使我的這一興趣得以絲毫改變。
進(jìn)入小學(xué)以后，自己的興趣和愛(ài)好更加廣泛起來(lái)。在老師的培養下，我在學(xué)校組織的計算機競賽中多次獲得優(yōu)異成績(jì)，三年級的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績(jì)。
自打初中開(kāi)設了物理科目以后，自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實(shí)驗課更是成了我的最?lèi)?ài)，優(yōu)異的物理成績(jì)使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的.提醒和敦促下，自己并沒(méi)有因為對物理的強烈喜愛(ài)而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績(jì)考入了第一中學(xué)的理科實(shí)驗班。
"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。實(shí)驗班三年緊張而快樂(lè )的學(xué)習生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢，又讓我真正品味出了攀登書(shū)山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學(xué)科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿(mǎn)斗志昂揚的戰士，隨時(shí)準備著(zhù)投入拼搏與廝殺。
幾年來(lái)盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)(曾獲一等獎;二等獎)但我深知這是極其微不足道的。我時(shí)常感到自己像一個(gè)孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著(zhù)面前博大的未知世界，眼中充滿(mǎn)了渴求與企盼……
是的，我渴望開(kāi)啟更大的知識寶庫，我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。
三年的高中學(xué)習生活就要結束了，說(shuō)實(shí)話(huà)每當我不經(jīng)意間意識到這點(diǎn)時(shí)，心里的頗多感觸便會(huì )油然而生，這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師，是他們，像辛勤的園丁，精心地培育、呵護著(zhù)我們。不僅傳授知識，還教會(huì )了我許多書(shū)本以外的做人道理;同時(shí)我也感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我獲取了無(wú)比珍貴的友誼和幫助。
面對即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習生活，我既滿(mǎn)懷興奮又充滿(mǎn)期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué)，學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受?chē)司把�，就讀于西南交大早已為無(wú)數有志于工科學(xué)習的學(xué)子所期盼。同樣，學(xué)在西南交大也讓我夢(mèng)寐以求，而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢(mèng)繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里，所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天，母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新，飽含深情......
今天，面對老師同學(xué)，面對家人，我要說(shuō)：西南交大給我一個(gè)機會(huì )，我將還給交大一個(gè)驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子，我堅信：今天的我以西南交大為榮，明天的西南交大定會(huì )以我為榮!最后，衷心祝愿您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇12
尊敬的上海交通大學(xué)老師:
你好！
我是長(cháng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)，彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習的，他陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正，積極樂(lè )觀(guān)，他踏實(shí)認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。
二是熱心公益，充滿(mǎn)愛(ài)心，20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災，在學(xué)校無(wú)法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人；在長(cháng)沙創(chuàng )建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生，當義務(wù)宣傳員，通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng)，培養了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習，勤于思考，彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異，他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的.學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題，思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識，在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步。
四是團結合作，興趣廣泛，在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴(lài)；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生，同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛，湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過(guò)貴校的培養，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才，因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇13
尊敬的老師：
您好!
我是xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生，感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來(lái)的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報考貴校，并希望能夠通過(guò)貴校的自主招生，成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。
鄭州大學(xué)，作為我國最優(yōu)秀高等學(xué)府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊，文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著(zhù)新中國光輝未來(lái)的鄭州大學(xué)，貴校一直秉承實(shí)事求是的理念，在創(chuàng )新和發(fā)展的道路上從未停止過(guò)求索的步伐。一個(gè)甲子，鄭州大學(xué)培養出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國的建設和發(fā)展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來(lái)的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感，也看到一名學(xué)子所必須擔當的歷史使命，鄭州大學(xué)有足夠的'底蘊的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺，讓我能夠站在時(shí)代的最前沿，看得更高，也看得更遠。同時(shí)，我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的天地之中，更好的汲取知識的養分，為自己創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以，我非常珍惜這次自主招生的機會(huì )，希望能借此實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為對社會(huì )、對祖國有用的人才。
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇14
尊敬的東北大學(xué)領(lǐng)導、老師：
您好！
首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請材料！ 我是xx市高級中學(xué)2013屆理科實(shí)驗班的**，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入東北大學(xué)。
十二載寒窗十二個(gè)春秋冬夏，我在父母老師的哺育培養下長(cháng)大，渴望通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)殿堂進(jìn)一步形塑自己、深造專(zhuān)業(yè)。幸運的我趕上最好的時(shí)代，我們站在百年來(lái)離中國夢(mèng)最近的地方，我渴望在大學(xué)學(xué)習本領(lǐng)，成為主席引領(lǐng)下追夢(mèng)人的踐行者之一。應該承認，為了理想，我付出了艱辛，父母和老師何嘗不是如此。在我即將邁向大學(xué)之門(mén)之際，我感恩所有師長(cháng)，為此，我更要用自己的行動(dòng)慰藉他們無(wú)私的奉獻�！鞍咨劫飧吒�，黑水兮滔滔，有此山川之偉大，故生民質(zhì)樸而雄豪”，東大的校歌早在我心中吟唱，“自強不息，知行合一”的東大校訓向我展現一個(gè)在救國、強國中一路走來(lái)的東北大學(xué)。特別是我自小敬仰的著(zhù)名才女林徽因教授為東大設計了�；找约霸�20世紀末，�；罩杏旨尤氲膹垖W(xué)良老校長(cháng)為東大題寫(xiě)的校名，使我多么想通過(guò)自己的努力戴上這莊重不凡的�；�，成為東大學(xué)子，為“獻身、求實(shí)、團結、創(chuàng )新”的校風(fēng)添一股小小的暖風(fēng)。
親愛(ài)的東大領(lǐng)導及老師，我出生于一個(gè)高級知識分子家庭，學(xué)習的興趣也因此從小形成。（敘述成績(jì)）
我向往東大，準備投考東北大學(xué)。當今社會(huì )，經(jīng)濟全球化，需要眾多專(zhuān)業(yè)人才，我相信在東北大學(xué)的教導下，我能學(xué)好學(xué)專(zhuān)，畢業(yè)后
用自己的專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)于祖國的現代化建設。我希望自己的理想能在東北大學(xué)的幫助下實(shí)現，我將在東北大學(xué)這個(gè)東北地區的文化旗幟下，勤奮讀書(shū)，力求上進(jìn)，激發(fā)自己的民族責任感和使命感。各位師長(cháng)，閱讀書(shū)籍也是我的愛(ài)好之一。東北大學(xué)古樸典雅的`圖書(shū)館深深的吸引著(zhù)我，那里藏書(shū)豐富、設備齊全，特別是東大圖書(shū)館還見(jiàn)證了日軍侵華的歷史，日寇在此關(guān)押、槍殺抗日志士，圖書(shū)館的紅墻上累累彈痕，我想那將更激發(fā)我愛(ài)國報國的信念！
“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機。自主招生將是對我的一次歷練，我衷心希望東大接受我的申請，給我一個(gè)平臺，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，挑戰自己，為與東大結“緣”，為與東大的老師結“緣”，為成為東大人而努力！早日成為一名對社會(huì )對祖國的有用之才。我愿乘風(fēng)，只為尋東大一夢(mèng)！
此致
敬禮
申請人：
時(shí)間
【高校專(zhuān)項計劃自薦信】相關(guān)文章：
農村高校專(zhuān)項計劃11-24
高校專(zhuān)項計劃自薦信(推薦)05-27
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信【優(yōu)秀】12-19
高校專(zhuān)項自薦信05-29