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怎么過(guò)寒假的計劃

時(shí)間:2025-06-08 07:35:28 計劃 我要投稿
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關(guān)于怎么過(guò)寒假的計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于怎么過(guò)寒假的計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于怎么過(guò)寒假的計劃

關(guān)于怎么過(guò)寒假的計劃1

  光陰似箭,又到寒假了。為了能過(guò)一個(gè)好假期,我給自己訂了一個(gè)寒假計劃。

  早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強的黃金時(shí)分。雖然放假了,但必須養成好的早讀習慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床,先背一首唐詩(shī)宋詞,再讀二十分鐘的誦讀書(shū)。這樣,我讀過(guò)的知識就可以加強一遍印在腦海里,有久記不忘的作用。其次,我要補漏補缺,把考完、做過(guò)的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來(lái),重點(diǎn)加以消化,鞏固以前的知識。每天還要認真完成一部分寒假作業(yè)!昂糜浶牟蝗鐮筆頭”。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開(kāi)心的.、有趣的、傷心的事;遇到的開(kāi)朗的、善良的、和藹的人;看見(jiàn)的可愛(ài)的、調皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預習下冊的重要內容……統統記錄下來(lái)。因為記錄下來(lái)的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學(xué)習。所以必須堅持做筆記;還要堅持寫(xiě)日記,把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。這時(shí)就應休息一下,過(guò)度的學(xué)習有損身心健康,但也不能休息過(guò)度。比如:你寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個(gè)懶腰,眺望遠方之類(lèi)的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類(lèi)。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務(wù)事。有時(shí)可以玩玩電腦游戲,也要少玩,它雖然能緩解心情,但會(huì )對我們的學(xué)習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。

關(guān)于怎么過(guò)寒假的計劃2

  1制定寒假生活計劃

  “凡事預則立,不預則廢!敝袑W(xué)生只有早做計劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們在寒假第一天,可以嘗試寫(xiě)一份學(xué)期總結,回憶一下在剛結束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,可以寫(xiě)一份寒假計劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫(xiě)一份假期總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!

  2精心安排假期學(xué)習

  在寒假,同學(xué)們可以根據自己制定的寒假生活計劃,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。王老師說(shuō),首先,同學(xué)們應該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應該講求方法,并把問(wèn)題都弄明白,不能應付差事,不懂裝懂。其次,同學(xué)們應該建立一個(gè)錯題本,把自己上學(xué)期做錯的題都收集到這個(gè)筆記本當中。這樣方便對癥下藥,進(jìn)行有針對性的復習,提高自己的學(xué)習效率。第三,同學(xué)們還可以進(jìn)行適當預習,了解一下下學(xué)期都會(huì )學(xué)些什么內容,讓自己心里有個(gè)準備,為下學(xué)期做好計劃。第四,同學(xué)們可以在寒假?lài)L試查漏補缺,補補自己的弱科,如果需要的話(huà),可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎相對較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),主要讓名師點(diǎn)撥一下;而基礎弱的同學(xué),主要就是補基礎,哪弱補哪兒。對于初三、高三學(xué)子來(lái)講,馬上就將面臨中高考,因此更應該把握機會(huì )好好總結復習。

  3積極參加社會(huì )實(shí)踐

  利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì )實(shí)踐,體驗一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì )、鍛煉自己的好時(shí)機。同學(xué)們可以在假期中搞一項社會(huì )調查,根據實(shí)際情況確定內容。比如,環(huán)境污染情況調查、社會(huì )衛生狀況調查等等,要寫(xiě)成調查報告,便于提高認識水平和寫(xiě)作能力;可以組成一些假日小隊,打掃社區衛生,讓大家干凈過(guò)春節;可以到社區做一些服務(wù)性的活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話(huà),還可以到農村、工廠(chǎng)學(xué)習課外知識。

  假期中,很多社區或相關(guān)單位往往舉行多項比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法等,有興趣的同學(xué)應該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競爭性的活動(dòng),可以培養自己的競爭意識,培養自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí),大家也可以通過(guò)這種直接的方式來(lái)體驗失敗的痛苦與成功的歡樂(lè ),更好的.磨練自己的意志。

  4假期生活注意安全

  在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習外,肯定會(huì )進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪(fǎng)友;和家人一道快樂(lè )出游;體驗滑雪、騎馬等時(shí)髦運動(dòng);學(xué)著(zhù)做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開(kāi)了安全,再精彩的寒假也會(huì )大打折扣。

  馬老師說(shuō),寒假期間,同學(xué)們外出,一定要注意遵守交通規則。在道路上行走,要走人行道;學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。如騎自行車(chē)外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。

  在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來(lái),中學(xué)生見(jiàn)網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見(jiàn)網(wǎng)友。如確實(shí)要見(jiàn),必須先向家長(cháng)說(shuō)明,見(jiàn)面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。

  5禮儀教育不可忽視

  春節是我國傳統節日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì )打下基礎。

  尊老愛(ài)幼,探望長(cháng)輩。在寒假,同學(xué)們應該和父母趁著(zhù)春節,看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。

  遵章守紀,注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。乘坐公共汽車(chē)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車(chē)站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

  提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí),同學(xué)們要注重餐飲禮儀,主動(dòng)為長(cháng)輩敬酒、祝福。要尊重不同區域親友的飲食口味和少數民族的風(fēng)俗習慣,不要隨便向長(cháng)輩索要壓歲錢(qián)。春節期間,吃東西不能暴飲暴食,作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒。

  禮尚往來(lái),懂得回報。同學(xué)們從小要懂得禮尚往來(lái),記住“只來(lái)不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,要好好學(xué)習,將來(lái)懂得回報父母、老師和一切幫助過(guò)自己的人。在過(guò)年時(shí),不要忘了給現在的老師和小學(xué)老師發(fā)條拜年的短信,問(wèn)候一下。

  6溝通親情培養愛(ài)好

  平時(shí),同學(xué)們忙著(zhù)上學(xué),家長(cháng)忙著(zhù)上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪(fǎng)友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑,匯報一下學(xué)習,也可以和親人討論社會(huì )熱點(diǎn),加深對社會(huì )的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書(shū)店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì )“驚訝”地發(fā)現,其實(shí)大人們原來(lái)也是很好溝通的。

  每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),擁有一技之長(cháng),有自己的興趣愛(ài)好?墒,在平時(shí)緊張的學(xué)習生活過(guò)程中,往往無(wú)暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計劃地安排自己的業(yè)余愛(ài)好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。此外,攝影、書(shū)法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國結等活動(dòng),也可以培養自己的興趣愛(ài)好。

關(guān)于怎么過(guò)寒假的計劃3

  一個(gè)緊張的學(xué)期終于過(guò)去了,許多小朋友都在計劃著(zhù)寒假該怎么玩?該玩些什么?而我不一樣,我打算利用這個(gè)寒假預習下學(xué)期的內容,復習以膠學(xué)過(guò)的內容,為小升初作最后的沖刺準備。

  為了合理安排好時(shí)間,我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在寫(xiě)這些什么,走到我身旁看了看,問(wèn):“紫怡,你在寫(xiě)些什么呢?”“我在安排寒假計劃表,我要合理運用這個(gè)寒假的時(shí)間,你看下行不?”

  爸爸聽(tīng)了,便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看!霸趺礃,安排合理嗎?”我問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸一臉嚴肅地說(shuō):“你這樣安排可不行,你只有勞,卻沒(méi)有逸,這樣收獲果實(shí)不會(huì )很多,必須勞逸結合,你才會(huì )有更多的收獲!闭f(shuō)完,爸爸便轉身出了房門(mén)。我沮喪地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,卻說(shuō)我只有勞,沒(méi)有逸,必須勞逸結合什么的,勞…逸…結…合,哈,我懂了!宾畷r(shí)間,我就像是被某位名師指導了一樣,重新安排我的寒假計劃表。

  一、早讀

  早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強的黃金時(shí)分。雖然放假了,但必須養成好的早讀習慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床,先讀二十分鐘的英語(yǔ),再讀二十分鐘的語(yǔ)文。這樣,我讀過(guò)的知識就可以加強一遍印在腦海里,起到久記不忘的作用。

  二、知識點(diǎn)歸集

  把考完、做過(guò)的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來(lái),重點(diǎn)加以消化。

  三、完成寒假作業(yè)

  每天上午做兩個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè),下午做兩個(gè)小時(shí)的數學(xué)寒假作業(yè)。

  四、做筆記

  “久記不如爛筆頭”是啊,這句話(huà)很對。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開(kāi)心的、有趣的、傷心的事;遇到的開(kāi)朗的、善良的.、和藹的人;看見(jiàn)的可愛(ài)的、調皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預習下冊的重要內容……統統記錄下來(lái)。因為記錄下來(lái)的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學(xué)習。所以必須堅持做筆記。

  五、做家務(wù)——勞逸結合

  勞逸結合,這個(gè)詞告訴我們學(xué)習和休息要結合起來(lái)才會(huì )有更大的收獲。沒(méi)錯,過(guò)度的學(xué)習有損身心健康,這時(shí)就應休息一下,但也不能休息過(guò)度。比如:你寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個(gè)懶腰,眺望遠方之類(lèi)的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類(lèi)。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務(wù)事,也起到了勞逸結合的效果。

  當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時(shí),爸爸微笑地說(shuō):“哈哈,你終于明白什么是勞逸結合了,不過(guò)你一定要說(shuō)到做到!薄皼](méi)問(wèn)題!

  寒假很快就會(huì )過(guò)去,至關(guān)重要的六年級下冊就會(huì )來(lái)臨。不過(guò),我相信,只要我說(shuō)到做到,一定會(huì )在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。

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