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我充實(shí)的寒假計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編整理的我充實(shí)的寒假計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我充實(shí)的寒假計劃1
辛苦了一學(xué)期，讓我期待的寒假即將來(lái)臨了，你是否也和我一樣高興呢？
記得去年寒假，爸媽天天讓我在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、準備考好中學(xué)……那種時(shí)光真的好枯燥，好乏味。讓我的寒假生活過(guò)得不充實(shí)�，F如今，我考取了好的中學(xué)，長(cháng)大了，是該好好的主宰自己的寒假生活。我為自己的寒假制定了一份計劃，計劃如下：
計劃一：寒假即將迎來(lái)的是新年（春節），在新年里，我會(huì )獲得很多的壓歲錢(qián)，我將用我的壓歲錢(qián)給外公買(mǎi)一瓶好酒，給外婆買(mǎi)一雙舒適又柔軟的棉鞋。向他們表示一下外孫女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。當然，我還要豐富我的大腦，要想豐富我的大腦只有一個(gè)地方可去——新華書(shū)店。我要在新華書(shū)店買(mǎi)我喜歡的文學(xué)著(zhù)作、教輔書(shū)、練習題綱等書(shū)籍物品。我還要在新華書(shū)店閱讀我喜歡的名人名事，例如：魯迅、郭沫若、蕭紅、史鐵生等等的名人。
計劃二：新年過(guò)去，我要好好地學(xué)習英語(yǔ)，它可是這個(gè)假期中的'“重頭戲”。前幾天，我在一張報紙上看見(jiàn)了這樣一篇報道：一位年近七十歲的老太太，在申奧勝利舉行后，決心學(xué)習英語(yǔ)，現在他的英語(yǔ)說(shuō)的頭頭是道，都可以當翻譯了。于是，我受到了激勵，決心學(xué)好英語(yǔ)，爭取成為一個(gè)小有作為（咱先別扯遠了，先做一個(gè)小的吧）“英語(yǔ)通”。
計劃三：我要在這個(gè)寒假中成為一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”（別誤解了，不是沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲的“網(wǎng)蟲(chóng)”，你聽(tīng)我娓娓道來(lái)就知曉了），我先要練習打字，在“網(wǎng)”的世界里汲取知識，在“網(wǎng)”的世界里開(kāi)拓視野，在“網(wǎng)”的世界里自在的遨游。等到開(kāi)學(xué)后，我要把我的課堂筆記、試卷分析、考后總結等等統統存入電腦里，把它變成我的“知識金庫”。
我充實(shí)的寒假計劃2
一月五日星期二陰
我們現在正面臨緊張的復習和期末考試。首先，我要努力地復習，認真地對待我的期末考試。然后，對我的寒假做一個(gè)完美的計劃！
下面是我的.寒假計劃：
一.早上七點(diǎn)起床，洗臉，刷牙，吃飯。八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)（寒假作業(yè)媽媽規定一天的作業(yè)量），讀書(shū)一小時(shí)；
二.寫(xiě)完作業(yè)，讀完書(shū)，可以看電視，玩兒游戲或做手工（媽媽給我買(mǎi)了太空沙和超輕粘土）一小時(shí)；
三.練習查字典（預習下冊語(yǔ)文書(shū)的課后生字），做閱讀理解題（因為平時(shí)做閱讀理解題時(shí)，總是理解不好，媽媽陪我一起做），數學(xué)的舉一反三（一天一道例題），共兩小時(shí)；
四.吃過(guò)午飯，休息一小時(shí)。兩點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū)（和媽媽一起讀）一小時(shí)，表現好的話(huà)，媽媽帶我去外面玩兒或帶我去市里玩兒；
五.其他時(shí)間自由安排！
這就是我的寒假計劃，我要堅持。請媽媽爸爸監督！媽媽后記：計劃安排得很合理，關(guān)鍵就是能不能堅持。媽媽會(huì )陪你一起堅持！
我充實(shí)的寒假計劃3
近日的x城張燈結彩，川流不息，濃濃的過(guò)節氣氛四處蔓延，辛苦忙碌一年的人們開(kāi)始置辦起年貨，為20xx年做一個(gè)圓滿(mǎn)的結尾和20xx年一個(gè)美好的期待。誠然，我在度過(guò)了充實(shí)且碩果累累的一學(xué)期實(shí)習生活后也要有總結和展望，這即將是有規劃的周而復始。
行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè )，而無(wú)行動(dòng)決定沒(méi)有快樂(lè )。長(cháng)達近一個(gè)月的寒假臨近，想要每天快樂(lè )生活，在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想，能夠每日騰出時(shí)間待在書(shū)房安靜學(xué)習是快樂(lè )的源泉!我從以下幾個(gè)方面制定寒假學(xué)習計劃。
1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天，將繼續閱讀文獻，收集論文材料，以擴充論文。12月初論文中期檢查時(shí)，幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議，寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文，根據自己的論文構思完善論文初稿。時(shí)間緊迫，過(guò)完年就要進(jìn)入論文盲審階段，論文的鉆研又對環(huán)境要求之高，所以寒假是一個(gè)不錯的寫(xiě)作選擇時(shí)間。
2.網(wǎng)上交流《新語(yǔ)文讀本6》學(xué)習心得。放假了，然學(xué)生、家長(cháng)、老師等群體學(xué)習熱情只增不減，寒假中我將和學(xué)生一起閱讀《新語(yǔ)文讀本》，通過(guò)在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡(luò )交流平臺發(fā)布《新語(yǔ)文讀本6》閱讀建議，與學(xué)生、家長(cháng)、老師們交流學(xué)習心得，在相互學(xué)習中提高自己閱讀和寫(xiě)作的水平，豐富自己的文學(xué)素養。
3.讀教材，寫(xiě)教案。12月教師應聘前，和梅校長(cháng)初次交流，他問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于教學(xué)工作的問(wèn)題：作為新教師，如何讓學(xué)校領(lǐng)導放心你教課?是啊，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有任何從教的經(jīng)驗，沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)基本功，但要一入職就獨自管理一個(gè)班級，上好一個(gè)班的語(yǔ)文課，這無(wú)疑是大多數新教師措手不及的。當時(shí)，我結合自己一學(xué)期的代課經(jīng)歷和一學(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷，自信十足地說(shuō)：雖然我是一個(gè)新教師，但是我早已讓自己提前就位，在實(shí)習期間，我每天備課、聽(tīng)課、寫(xiě)聽(tīng)課反思……一條線(xiàn)的'教學(xué)環(huán)節都在實(shí)習中反復練習著(zhù)，我深知這是新教師入職前的巨大挑戰，所以我笨鳥(niǎo)先飛……”梅校長(cháng)嘴角露出一絲微笑，說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個(gè)班交給你�！庇辛私虒W(xué)經(jīng)驗，能夠讓自己遇事從容。因而，寒假里，我把讀教材寫(xiě)教案也作為學(xué)習計劃之一，為入職做好閃亮的開(kāi)端。
4.練字�！叭帧笔墙處煹幕竟�，字的練習不是一朝一夕，而是長(cháng)久的苦功。寒假里，我將繼續拾起練字的習慣，讓自己能夠寫(xiě)得一手好字，扎實(shí)自己的教學(xué)基本功。
5.閱讀文學(xué)作品。寒假前，借幾本文學(xué)書(shū)，睡前看書(shū)是一種心靈的熏陶。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。學(xué)會(huì )自我約束，能夠說(shuō)到做到，期待進(jìn)取的寒假生活!
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