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幼兒園健康教育工作計劃

時(shí)間:2024-03-22 15:06:25 計劃 我要投稿

幼兒園健康教育工作計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園健康教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園健康教育工作計劃

幼兒園健康教育工作計劃1

  幼兒健康教育是以健康為目標,以衛生科學(xué)、體育科學(xué)為內容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

  小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當薄弱;同時(shí),他們又處于生長(cháng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的.生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。

  可以用豐富的知識、動(dòng)作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養習慣等方式進(jìn)行。

  其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

  1、結合日常生活進(jìn)行

  日常生活每一個(gè)環(huán)節都有可以用來(lái)對幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進(jìn)行;又例如:自我保護意識和方法可通過(guò)戶(hù)外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運動(dòng)器材等進(jìn)行……

  2、與其他學(xué)科結合進(jìn)行

  使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等……

  最后:在培養幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛生習慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  在制定本計劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  附具體的健康教育內容如下:

  一、體能

  1、能運用各項基本動(dòng)作做游戲

  指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2、基本體操

  會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操;會(huì )一個(gè)跟一個(gè)排隊;會(huì )一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3、體育器械的運用及操作

  會(huì )玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì )滾球、傳球;會(huì )騎三輪車(chē)等。

  4、愿意參加三浴5、愿意參加各項體育活動(dòng)及游戲二、良好生活、衛生習慣1、生活自理能力的培養

  會(huì )愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養良好進(jìn)餐習慣;會(huì )主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2、生活衛生習慣的培養

  會(huì )保持身體各部位的清潔衛生、學(xué)會(huì )盥洗方法;會(huì )使用自己的毛巾、杯子;能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護方法;養成良好的生活作息時(shí)間。

  三、自我保護

  了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內;知道不輕信陌生人的道理。

幼兒園健康教育工作計劃2

  幼兒生活離不開(kāi)健康教育,健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提,離開(kāi)健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習,甚至無(wú)法正常生活。因此,健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,本期中班健康教育活動(dòng)制定計劃如下:

  一、樹(shù)立明確的健康教育思想

  一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的幼兒!毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,因此我們要十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

  二、設計多樣化的健康教育形式與途徑

  幼兒園健康教育應與日常生活中的.健康教育相結合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著(zhù)一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、

  社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設,本著(zhù)幼兒身理和心理的需求。

  三、健康教育教育措施

  1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。

  2、保證活動(dòng)室的采光度,注重保護養幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

  3、繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進(jìn)餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據天氣的變換及時(shí)更換被褥。

  4、在日常的清潔工作中,我們做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環(huán)境,保持室內空氣流通。

  5、加強衛生教育,避免幼兒安全事故的發(fā)生。培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,積極作好各項體檢工作加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強幼兒的自我保護意識及安全意識。

幼兒園健康教育工作計劃3

 。ㄒ唬┮幏稇(hù)外活動(dòng)及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長(cháng)發(fā)育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線(xiàn)、出操時(shí)間,要求各班級在規定時(shí)間內按規定路線(xiàn)到達集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線(xiàn)。

  戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,讓幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習生活中學(xué)會(huì )必要的衛生、健康知識,逐漸學(xué)會(huì )保護自己。

 。ǘ┓e極預防傳染病

  根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,并按制度、按規定、按程序對幼兒各類(lèi)用品進(jìn)行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專(zhuān)用并定期消毒?上赐婢、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動(dòng)室、寢室定時(shí)通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線(xiàn)燈照射消毒1小時(shí);幼兒的水杯、餐具用消毒柜進(jìn)行消毒,幼兒的毛巾用蒸箱消毒等。

  建立衛生檢查制度,實(shí)行量化管理,定時(shí)檢查;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向區疾病控制中心和上級主管部門(mén)報告,以便及時(shí)調查處理。

 。ㄈ┍WC幼兒食品安全

  工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān),積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān),各類(lèi)食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關(guān),倉庫保管員認真負責及時(shí)檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效,并不得發(fā)放出庫。把好制作關(guān),制定食品加工管理辦法,嚴格遵循生熟分開(kāi)制度,熟食制作專(zhuān)人、專(zhuān)工具、專(zhuān)用容器,工具容器隨時(shí)清洗消毒。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過(guò)程中,仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類(lèi)人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關(guān),使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

 。ㄋ模┳龊糜變航】刁w檢工作

  《幼兒園工作規程》要求幼兒入園必須持有衛生部門(mén)出具的.健康證明。新生入園必須到婦幼保健站進(jìn)行體檢,并持婦幼保健站出具的體檢證明及肝功化驗單、幼兒預防接種證到幼兒園登記報名,確保新生入園檢率達100%。

  幼兒入園后,每學(xué)期有計劃地對他們進(jìn)行身高、體重、視力等進(jìn)行檢查,并做好記錄,以便對每個(gè)孩子進(jìn)行評價(jià)、分析,了解每個(gè)幼兒的身體情況。每年與婦幼保健站聯(lián)合對幼兒進(jìn)行全面體檢一次,體檢結束后,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒體檢情況,作好記錄并寫(xiě)出分析報告,相關(guān)資料整理入檔。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展吸煙有害健康宣傳活動(dòng)

  結合5月31日“世界無(wú)煙日",開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng),在公共區域設置醒目的禁止吸煙標志,組織開(kāi)展吸煙有害身體健康宣傳活動(dòng),在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。

  具體工作安排如下:

  一、教師的消毒預防工作和保育工作

  1、每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。

  2、每周清洗玩具一次,曬圖書(shū)一次。

  3、有太陽(yáng)的日子為孩子晾曬被褥等,減少交叉感染。做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,每月清洗被褥一次。

  4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。

  5、增加戶(hù)外活動(dòng)的次數,以確保兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  6、要求幼兒運動(dòng)前后喝水。及時(shí)為孩子擦汗。

  7、加強午睡管理,注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。

  8、注意觀(guān)察幼兒情緒,發(fā)現幼兒身體不適,及時(shí)通知家長(cháng)并配合保健醫生做好疾病處理工作。加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時(shí)清點(diǎn)人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現情況及時(shí)妥善處理。

  二、幼兒健康目標

  1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。

  2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴(lài)感。 3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,能說(shuō)出家長(cháng)的電話(huà)號碼,并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的和衛生的提示。了解一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。

  4、能隨意活動(dòng)身體,并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),遵守集 體規則。

  5、樂(lè )意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要  求。

  6、在成人的幫助下學(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然  入睡。培養良好的進(jìn)餐習慣,逐步養成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試學(xué)習穿、脫衣服,疊被子、整理床鋪的方法。

  7、樂(lè )意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作,能堅持走完力所能及的  短途路程。

  8、嘗試借助各種器械和玩具來(lái)運動(dòng)自己的身體,樂(lè )意參與收 拾體育用具。

  9、學(xué)習模仿各種適合的動(dòng)作。

  灞橋區十里鋪街辦愛(ài)心幼兒園

  xx年02月

幼兒園健康教育工作計劃4

  我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導的正確指導和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高,促進(jìn)了保教工作順利開(kāi)展,使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量又有了新的跨越。

  在本學(xué)期,我們會(huì )繼續以“為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為保教服務(wù)”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專(zhuān)業(yè)化、現代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項工作,進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量,保障保教工作的順利開(kāi)展。

  一、指導思想:

  本學(xué)期我園的后勤工作,堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,繼續認真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創(chuàng )新,大膽實(shí)踐為動(dòng)力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標,扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項工作。

  二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識。

  1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長(cháng)放心。

  樹(shù)立后勤人員“愛(ài)崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

  2、立完善各后勤制度,并組織學(xué)習,嚴格實(shí)施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學(xué)習的基礎上,嚴格實(shí)施后勤制度,做到檢查嚴格,檢查過(guò)程有記錄。

  三、加強后勤隊伍的建設,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和相互觀(guān)摩,積極鼓勵后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習。

  2、幼兒園后勤人員評價(jià),帶入到后勤工作中去。

  3、加強員工的理論水平,提高。

  工作總結。

  的能力。

  四、把好“管理關(guān)”“指導關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實(shí)的基礎。

  1、加強膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)。

  2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的'開(kāi)展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

  3、把好財物關(guān),做到財產(chǎn)分門(mén)別類(lèi),帳物相符,克服浪費現象,節約經(jīng)費開(kāi)支,保證幼兒園各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  4、引用現代化管理手段,改進(jìn)保健、財務(wù)的工作效率。

  五、具體安排:

  1、學(xué)習本學(xué)期衛生保健。

  完善各種職責和制度。

  2、配備本學(xué)期衛生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門(mén)。

  3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

  4、重新種植草地,美化園舍環(huán)境,加強花卉管理。

  5、對全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查。

  6、做好各部門(mén)的財產(chǎn)登記工作。

  7、全面對園舍設備進(jìn)行檢修,并組織教工學(xué)習消防知識、演習救火。

  1、做好春季流行病的預防工作,對各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強晨檢噴液工作。

  2、協(xié)助衛生部門(mén)做好幼兒的驅蟲(chóng)工作。

  3、進(jìn)行一次全園的衛生大檢查。

  1、配合做好家長(cháng)開(kāi)放日工作,開(kāi)展多種的用餐形式。

  2、進(jìn)行幼兒膳食調查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價(jià)。

  做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛生保健工作1、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問(wèn)四查"。深入各班巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀(guān)察工作并且有次序地做好記錄。

  2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。

  3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動(dòng)保育員"服務(wù)育人"的積極性。

  4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。

  5、定期檢查園內環(huán)境衛生及安全工作,發(fā)現事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。

  6、配合防疫部門(mén)進(jìn)行幼兒的預防接種工作。

  7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。

  三、做好兒童營(yíng)養保健工作1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養成分的搭配,保證按量供給、每月一次營(yíng)養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

  2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數,幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(cháng)發(fā)育需要。

  3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機會(huì ),水溫符合要求。

  4、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

  5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品營(yíng)養素,制作食品色、香、味具全。

  四、做好幼兒衛生習慣、消毒工作1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì )幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

  3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

  4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養的合理吸收。

  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時(shí)間內吃完。

  6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

  7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

  五、做好消毒、隔離工作1、實(shí)行一人一杯、一巾專(zhuān)用制度,各班做好標記。

  2、消毒柜、紫外線(xiàn)燈專(zhuān)人負責,定時(shí)消毒及時(shí)記錄。

  3、定期利用空氣和日光中的紫外線(xiàn)消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。

  4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  6、及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

  六做好安全保護工作1、(整理)加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀(guān)察,對可疑者來(lái)園接幼兒要仔細詢(xún)問(wèn)并登記。

  3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

  4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價(jià)。

  5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。

  二、做好晨檢工作。

  1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

  2、詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。

  3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。

  4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。

  三、做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作。

  做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。

  四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)。

  開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。

  五、合理安排飲食。

  1、每周合理制定菜譜,必須每?jì)芍苡行禄印?/p>

  3、做好膳管會(huì )記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(cháng),提高菜譜的質(zhì)量。

  4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

  5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。

  六、衛生安全。

  在衛生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶(hù)外場(chǎng)地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房?jì)却妒聠T加強自身衛生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發(fā)現及時(shí)上報,并做記錄和處理。

  各班級的衛生,我們都落實(shí)到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線(xiàn)充足、空氣清新;認真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。同時(shí)加強對常見(jiàn)病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

  七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習,實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  附:每月工作重點(diǎn):

  1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園。

  2、開(kāi)展“國旗下的講話(huà)”《保健老師的一節課》。

  3、加強晨檢、消毒預防傳染病。

  4、為全園幼兒測身高、體重。

  2、召開(kāi)膳食管理會(huì )。

  3、迎接縣婦幼保健院的檢查。

  1、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

  2、配合縣婦幼保健院做好“齲齒”工作。

  3、召開(kāi)膳食管理會(huì )。

幼兒園健康教育工作計劃5

  一直以來(lái),"健康第一"是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人。做事。做學(xué)問(wèn)的基礎。幼兒離不開(kāi)生活,生活離不開(kāi)健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應把握時(shí)機。

  健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開(kāi)健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習,甚至無(wú)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏(yíng)得了時(shí)間。因此,我認為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無(wú)論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周?chē)h(huán)境。都要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。

  本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)當成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):

 。1)身體健康,在集體生活中情緒安定。愉快。

 。2)生活。衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

 。3)知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。

 。4)積極參加體育運動(dòng),動(dòng)作協(xié)調。靈活。

  這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養目標。本學(xué)期主要做法如下:

  第一、樹(shù)立明確的思想

  一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)"愉快"。"主動(dòng)"。"大膽"。"自信"。"樂(lè )于交往"。"不怕困難"的幼兒!毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體。積極。創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見(jiàn)慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

  第二、設計多樣化的健康教育形式與途徑

  幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育。小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著(zhù)一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我們盡量多與家庭。社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重。平等。合作的原則,爭取家長(cháng)的理解。支持。和主動(dòng)參與,并積極支持。幫助家長(cháng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過(guò)環(huán)境的`創(chuàng )設和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設,本著(zhù)幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導。鼓勵幼兒大膽。積極地參與活動(dòng),同時(shí)還培養了幼兒大方友善的交往能力。

  第三、實(shí)施適宜的教育方法。

  給幼兒自由選擇。討論。合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。本學(xué)期我們中班組還嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;在加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養了幼兒良好的生活習慣。衛生習慣;積極配合保健老師作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。(計劃附后完整版請點(diǎn)擊下載)

幼兒園健康教育工作計劃6

  一直以來(lái),“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎。幼兒離不開(kāi)生活,生活離不開(kāi)健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應把握時(shí)機。

  健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開(kāi)健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習,甚至無(wú)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏(yíng)得了時(shí)間。因此,我認為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無(wú)論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周?chē)h(huán)境、都要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。

  本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)當成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):

  (1)身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  (2)生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  (3)知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。

  (4)積極參加體育運動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。

  這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養目標。本學(xué)期主要做法如下:

  第一樹(shù)立明確的知道思想

  一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的幼兒!毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見(jiàn)慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

  第二設計多樣化的健康教育形式與途徑

  幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著(zhù)一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設,本著(zhù)幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),同時(shí)還培養了幼兒大方友善的交往能力。

  第三實(shí)施適宜的教育方法。

  給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。

  本學(xué)期我們中班組還嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;在加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強了幼兒的`自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;積極配合保健老師作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  一、指導思想:

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學(xué)期,根據《幼兒園教育指導綱要》,結合本園實(shí)際,針對中班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養成良好的個(gè)人生活、衛生習慣,形成健康的初步意識。同時(shí),根據幼兒的生長(cháng)發(fā)育和體育活動(dòng)規律,以身體練習為基本手段,并充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

  二、教育目標:

  1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì )用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛生、生活環(huán)境衛生的初步意識。

  2、飲食與營(yíng)養:會(huì )自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛(ài)吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。

  3、人體認識與保護:進(jìn)一步認識身體的主要外部器官,知道名稱(chēng);愿意接受疾病預防與治療。

  4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車(chē)時(shí)的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

  5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開(kāi)朗的性格。

  6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走;練習器械操;愛(ài)做體育游戲,遵守游戲規則;感受體育活動(dòng)的愉快。

  三、具體活動(dòng)安排:

  二月份:

  《預防感冒》、《鼻子出血怎么辦》

  三月份:

  《趕小豬》、《拋球和接球》、《保護皮膚》、《做一個(gè)愛(ài)干凈的孩子》、

  四月份:

  《春游》、《螞蟻搬豆》、《看看我們的身體》、《誰(shuí)的眼力好》

  五月份:

  《蝴蝶傳花粉》、《好玩的圈》、《動(dòng)物是怎樣睡眠的》、《會(huì )聞味道的鼻子》

  六月份:

  《小烏龜運糧》、《送小動(dòng)物去玩》、《打針、吃藥我不怕》、《樂(lè )樂(lè )不高興了》

幼兒園健康教育工作計劃7

  一、班級情況分析

  1、班級概況:

  本學(xué)期班級幼兒的人數沒(méi)有變化,仍然是男孩18人,女孩13人。半個(gè)多月在家的自由生活導致多數幼兒可能對在幼兒園里的生活作息時(shí)間有點(diǎn)生疏,新學(xué)期開(kāi)始,幼兒在入園時(shí)情緒愉快,只有個(gè)別幼兒對上幼兒園有一些排斥的現象,不過(guò)在老師的安撫下很快進(jìn)入狀態(tài),我們在這學(xué)期的開(kāi)學(xué)初還需加強對孩子們的常規及禮貌教育。本學(xué)期顧清心小朋友重新回到我們小二班,上學(xué)期由于生病原因來(lái)園時(shí)間比較短,希望能盡快適應幼兒園生活,盡快融入我們班集體。

  2、優(yōu)勢分析:

  (1)學(xué)習活動(dòng)認真專(zhuān)注,求知欲強

  我班幼兒的好奇心強,遇到事情喜歡問(wèn)為什么。特別是在集體教學(xué)活動(dòng),當老師向幼兒介紹一些新事物的時(shí)候,我班幼兒總能保持安靜,集中注意力。

  (2)參與游戲的積極性比較高

  在幼兒園的一日活動(dòng)中,幼兒能積極參加游戲活動(dòng),有初步的角色意識。幼兒在游戲的過(guò)程中能體現一些初步的交往情節,不僅僅局限于某一個(gè)角色游戲,各個(gè)區域的游戲之間也有初步的交往和互動(dòng)。

  (3)運動(dòng)能力比較強

  幼兒能情緒愉悅地積極參加運動(dòng)活動(dòng),在爬、跳、鉆等動(dòng)作技能發(fā)展方面進(jìn)步較大。能自主選擇自己喜歡的運動(dòng)器械,對于球等運動(dòng)小器械的一物多玩方面方式比較多樣。

  大部分幼兒有一定的運動(dòng)意識,并且在教師的引導下能運用器械充分活動(dòng)自己的身體。運動(dòng)中在保教人員的提醒下愿意休息、脫衣、喝水。

  弱項情況及形成因素分析:

  (1)使用禮貌用語(yǔ)的意識比較薄弱

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的引導和培養,幼兒在早上入園時(shí)能主動(dòng)和老師打招呼,碰到其他班級幼兒打招呼的積極性也很高,并且在遇到其他班級的老師時(shí)在本班老師的提醒下也能積極打招呼。但本班孩子在入園和放學(xué)時(shí)不太能主動(dòng)和保健醫生和保安叔叔打招呼。特別是在放學(xué)時(shí)急于找家長(cháng)要卡,往往忽略排隊和打招呼。另外在日常交往活動(dòng)中,使用“請”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)的意識還不夠。這些還需要老師進(jìn)一步的引導,所以本學(xué)期我們要繼續加強幼兒文明禮貌方面的培養。

  (2)能力發(fā)展差異大

  上學(xué)期,發(fā)現我班幼兒語(yǔ)言能力個(gè)體差異很大,雖然大部分幼兒在語(yǔ)言表述方面比較清晰,口齒也比較清楚,但是也有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中回答老師的問(wèn)題時(shí),語(yǔ)句比較簡(jiǎn)短,有的幼兒口音也比較重。語(yǔ)言表達能力比較弱的這些幼兒平時(shí)開(kāi)口表述的積極性不是很高,口音比較重的幼兒來(lái)自外地,有時(shí)候家庭成員之間溝通也是用自己的方言,而不是用普通話(huà)進(jìn)行溝通。能力的差異還體現在幼兒的生活自理能力,部分幼兒能在午睡之后獨立穿衣但個(gè)別孩子任不能自己穿鞋子。并且在吃飯方面,大部分幼兒能自主就餐,并且就餐速度較快,但個(gè)別孩子人需要老師喂飯,并且有挑食現象。所以,在這學(xué)期的'工作中,我們要有重點(diǎn),分對象對幼兒進(jìn)行引導,同時(shí)家園聯(lián)系共同促進(jìn)孩子能力的提高。

  3、個(gè)別幼兒情況分析:

  本學(xué)期將繼續加強特殊幼兒的護理工作,例如:牛姝雅小朋友、蔣明謙小朋友胃口好,每次就餐速度快,但由于自身偏肥胖,所以在午餐分飯時(shí),注意少飯多湯。同時(shí)在戶(hù)外運動(dòng)時(shí),適量加強運動(dòng)量。同時(shí)蔡景軒、胡志瑞、朱穎雯、周靖捷小朋友就餐習慣較差,就餐中容易出現挑食,不愿自己吃飯的情況,老師在隨后的工作中加強對這幾位幼兒的關(guān)注。

  4、家長(cháng)情況:

  我班的家長(cháng)文化水平基本上都是專(zhuān)科以上,通過(guò)一學(xué)期對家長(cháng)的熟悉和了解,發(fā)現大多數家長(cháng)對于孩子的教育觀(guān)念方面也比較正確。而家長(cháng)們對我們這個(gè)班級集體基本熟悉,對幼兒園的活動(dòng)、班級情況比較了解,對孩子的發(fā)展體驗頗深。因此他們越來(lái)越支持我們教師的工作,使得我們進(jìn)行的各種教育活動(dòng)能順利開(kāi)展。當然我們也看到,由于獨生子女對孩子難免出現溺愛(ài)的情況,如周靖捷家長(cháng)面對孩子出現的問(wèn)題總是替孩子辯解,不能從解決問(wèn)題的角度和老師溝通。另外,由于工作原因不少父母對孩子的教育是心有余而力不足,有的父母缺乏教養孩子的經(jīng)驗,更需要我們教師拓寬家園聯(lián)系的方法與渠道,深入做好家教指導工作,使各位家長(cháng)積極發(fā)揮自身的教育作用。本學(xué)期,我們通過(guò)家訪(fǎng)、飛信、電話(huà)、班級網(wǎng)頁(yè)等多種渠道和途徑積極的和家長(cháng)進(jìn)行溝通,把孩子的在園情況跟家長(cháng)及時(shí)做好反饋。讓家長(cháng)能及時(shí)地了解孩子的發(fā)展,并且與老師達成共同的教育目標。

  二、學(xué)期保教目標

  1、能正確洗手、自己穿脫衣服、正確用餐及喝水。

  2、培養幼兒語(yǔ)言能力,懂得遵守集體生活中的基本規則。

  3、學(xué)習使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),會(huì )主動(dòng)與老師同伴打招呼。

  4、懂得愛(ài)護玩具及其他物品,嘗試學(xué)習整理玩具及物品。

  5、會(huì )使用各種材料和器械活動(dòng)身體,提高爬、走、跑等動(dòng)作的協(xié)調性,獲得身體基本動(dòng)作的發(fā)展。

  6、能用普通話(huà)大膽表達自己的需求和想法,培養幼兒安靜傾聽(tīng)故事,認真觀(guān)察畫(huà)面、翻閱圖書(shū)等初步閱讀能力

  7、引導幼兒大膽使用一些替代物以滿(mǎn)足幼兒游戲的需要,培養幼兒思維的抽象性和變通性。

  8、引導幼兒對音樂(lè )游戲的興趣,引導其感受游戲中節奏、旋律的顯著(zhù)變化,并鼓勵其隨著(zhù)節奏的變化變換動(dòng)作。

  9、引導幼兒嘗試使用各種材料和工具,運用畫(huà)、折、撕、粘等不同方法進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾,表現熟悉物體的粗略特征,并作簡(jiǎn)單想象,體驗美工活動(dòng)的樂(lè )趣。

  10、引導幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境中的不同物品,并嘗試對其進(jìn)行分類(lèi)、對應、排序及發(fā)現其不同的差異。

  三、本班專(zhuān)題研究:小班角色游戲分享交流的有效性的探究

  四、本學(xué)期幼兒自主游戲期望目標:

  1、幼兒能運用生活經(jīng)驗,模仿、扮演角色。

  2、幼兒在游戲過(guò)程中能與同伴有一定的交往行為。

  3、幼兒能,喜歡和同伴一起做游戲,學(xué)會(huì )分享、等待與輪流。

  4、幼兒能初步學(xué)習整理物品,養成物歸原處的習慣。

  5、在游戲中,能有自己的想法,對玩法有自己的創(chuàng )新。

  五、每月班級重點(diǎn)保教工作:

  二月份:

  1、制定班級計劃、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)展元宵節活動(dòng)

  2、穩定幼兒情緒,幫助幼兒回憶班級的同學(xué),認識幼兒園的各個(gè)功能室還有認識老師阿姨們。

  3、利用兒歌、故事等形式,使幼兒學(xué)習正確洗手、吃飯、睡覺(jué)等生活常規。

  4、開(kāi)展主題活動(dòng)“我的幼兒園”和“好朋友”。

  5、月末家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。

  三月份:

  1、全園幼兒慶“三八”節主題親子活

  2、幼兒戶(hù)外運動(dòng)活動(dòng)評比交流。

  3、開(kāi)展主題活動(dòng):“白天和黑夜”。

  4、月末家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。

  四月份:

  1、布置主題環(huán)境,添置個(gè)別化

  2、開(kāi)展“小花園、雨天”系列主題活動(dòng)

  3、月末家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)

  4、開(kāi)展安全周活動(dòng)。

  五月份:

  1、布置環(huán)境

  2、安全周活動(dòng)

  3、開(kāi)展主題活動(dòng):“動(dòng)物的花花衣”和“熊的故事”。

  4、月末家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。

  六月份:

  1、開(kāi)展六一親子活動(dòng)

  2、布置教師環(huán)境

  3、開(kāi)展主題活動(dòng):“夏天真熱啊”和“好玩的水”。

  4、期末家長(cháng)會(huì )。

  5、家長(cháng)月末進(jìn)課堂

  6、班級工作總結,學(xué)期工作總結。

幼兒園健康教育工作計劃8

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行動(dòng)、改進(jìn)環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項衛生保健工作的.順利實(shí)行。

  一、主要工作

  1、認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛(ài)衛會(huì )發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導、教誨處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛生保健工作。

  2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開(kāi)課率到達100%;提高學(xué)校衛生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;連續展開(kāi)少年兒童心理非常、心理障礙的疏導及實(shí)行學(xué)校環(huán)境衛生檢查、比賽制度。

  3、從小培養學(xué)生良好的衛生習慣和衛生行動(dòng),提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患蛀牙、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。

  4、加強學(xué)生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶(hù)外活動(dòng),注意營(yíng)養均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

  5、組織學(xué)生參加愛(ài)國衛生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng);迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛(ài)國衛生檔案記錄,發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《x年度學(xué)校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教誨處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。

  二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測試。

  3、第二周開(kāi)始各班進(jìn)行個(gè)人衛生檢查。

  4、衛生委員例會(huì )。

  三月份:

  1、衛生委員例會(huì )。

  2、衛生講座。 四月份:

  1、展開(kāi)愛(ài)國衛生月活動(dòng)。

  2、春季預防接種工作。

  3、配備春游活動(dòng)各種常用藥品。

  4、健康教育知識比賽。

  五月份:

  1、愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結。

  2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng)。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛生委員例會(huì )。

  5、衛生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

  2、學(xué)期衛生工作總結,衛生檔案整理

  九月份:

 、、衛生員培訓:

  培訓內容:新學(xué)期工作職責要求

 、、強化眼保健操,對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的培養。

 、、展開(kāi)“愛(ài)牙”日宣傳活動(dòng),9月20日 主題:預防牙齒傷害。

  中心口號:善待牙齒。

  要求:

 、俑靼噢k一份宣傳板報

 、诟髂昙壥湛纯谇恍l生保健錄相帶,并有測試題,時(shí)間另行通知。

 、、做好一年一度體檢工作。(具體時(shí)間另行通知) 十月份:

  根據體檢工作統計展開(kāi)以下工作:

 、僬归_(kāi)沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進(jìn)行眼水醫治。

 、趶V播講座:怎樣預防沙眼

 、鄹靼噢k一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

  十一月份:

 、鳖A防近視:

  眼操評比工作

 、矤I(yíng)養膳食講座:

 、侔l(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

 、诮M織初一、初二年級看錄相

 、鄹靼噢k一期板報:什么是公道的營(yíng)養膳食

  十二月份:

 、、衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間另行通知。

 、、期末健康教育課期末測試;本學(xué)期工作總結。

幼兒園健康教育工作計劃9

  根據小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定以下健康教育計劃:

  一、生活、衛生習慣:

  1.在成人的幫助下學(xué)會(huì )飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì )使用手巾、認真洗手不玩水。

  2.會(huì )使用小勺吃飯,吃完自己的一份食品。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,知道健康的重要性。

  3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4.學(xué)習自己的事情自己做,學(xué)習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習分類(lèi)收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5.學(xué)習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習飯后漱口的正確方法,知道保護牙齒健康的重要性,養成好習慣。

  6.愛(ài)惜五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持外表整潔。

  7.知道穩定拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依靠感。

  二、衛生保健

  由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因此我們需要給孩子制定較好的常規工作。

  第一,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能斥責幼兒,不能逼迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的'口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看色彩、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè )。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

  其次,培養良好的飲食習慣及進(jìn)餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進(jìn)幼兒食欲,增進(jìn)人體對食品的消化和吸取,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習慣;養成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細嚼慢咽,學(xué)會(huì )用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食品的習慣。

  認真做好大掃除工作,祛除衛生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長(cháng)聯(lián)系簿。定期向家長(cháng)宣傳衛生保健知識。

  健康:

  1.能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。知道一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力;

  2.能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

  3.認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,樂(lè )于接受預防接種的好習慣。

  4.了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的靈活性、和諧性,姿勢正確。

  5.培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵照紀律、寬容忍讓、大膽的好品質(zhì)。

幼兒園健康教育工作計劃10

  一、工作目標

  1. 培養幼兒健康的生活習慣和良好的衛生習慣,提高幼兒的自我保護能力和免疫力。

  2. 加強幼兒的健康意識和安全意識,提高幼兒的自我保護能力和自我防范能力。

  3. 提高幼兒的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),增強幼兒的體質(zhì)和抗病能力,培養幼兒的自信心和自尊心。

  二、工作內容

  1. 加強幼兒的衛生教育

 。1)教育幼兒正確洗手、刷牙、剪指甲等衛生習慣。

 。2)教育幼兒正確使用紙巾、垃圾桶等衛生設施。

 。3)教育幼兒正確使用公共廁所,避免感染疾病。

  2. 加強幼兒的營(yíng)養教育

 。1)教育幼兒正確飲食,合理搭配各種食物。

 。2)教育幼兒多吃蔬菜水果,少吃油膩和甜食,保持身體健康。

 。3)教育幼兒正確喝水,不喝生水和污水。

  3. 加強幼兒的運動(dòng)教育

 。1)組織幼兒進(jìn)行適合年齡的體育活動(dòng),提高幼兒的身體素質(zhì)。

 。2)教育幼兒正確的`體育姿勢和運動(dòng)方法,避免運動(dòng)傷害。

 。3)加強幼兒的戶(hù)外活動(dòng),讓幼兒接觸自然,增強幼兒的抗病能力。

  4. 加強幼兒的心理教育

 。1)教育幼兒正確的情感表達和溝通方式,培養幼兒的社交能力。

 。2)教育幼兒正確的情緒調節和壓力釋放方式,培養幼兒的心理素質(zhì)。

 。3)加強幼兒的游戲和樂(lè )器教育,培養幼兒的興趣愛(ài)好和創(chuàng )造力。

  三、工作措施

  1. 制定健康教育計劃,明確工作目標和工作內容,并制定詳細的實(shí)施方案。

  2. 加強師資培訓,提高幼兒園教師的健康教育水平,保證工作順利開(kāi)展。

  3. 制定幼兒園健康教育標準,建立幼兒健康檔案,及時(shí)記錄幼兒的身體狀況和健康情況。

  4. 加強家園合作,與家長(cháng)共同制定幼兒的健康計劃,建立健康教育互動(dòng)平臺,及時(shí)溝通家園間的信息。

  5. 組織各種形式的健康教育活動(dòng),如健康知識講座、親子活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、健康展示等,提高幼兒的健康意識和安全意識。

  四、預期效果

  1. 幼兒的健康意識和安全意識得到提高,能夠自我保護和自我防范。

  2. 幼兒的生活習慣和衛生習慣得到改善,能夠正確使用衛生設施和公共廁所。

  3. 幼兒的營(yíng)養狀況得到改善,身體健康狀況得到提高,抗病能力得到增強。

  4. 幼兒的體育素質(zhì)得到提高,運動(dòng)傷害率得到降低,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間得到增加。

  5. 幼兒的心理素質(zhì)得到提高,情感表達能力和社交能力得到增強,興趣愛(ài)好和創(chuàng )造力得到培養。

  五、總結

  幼兒園春季健康教育工作計劃是幼兒園工作的重要組成部分,通過(guò)加強幼兒的衛生教育、營(yíng)養教育、運動(dòng)教育和心理教育,培養幼兒健康的生活習慣和良好的衛生習慣,提高幼兒的自我保護能力和免疫力,增強幼兒的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養幼兒的自信心和自尊心。在工作中,我們要切實(shí)加強師資培訓,制定詳細的實(shí)施方案,建立健康教育標準和幼兒健康檔案,加強家園合作,組織各種形式的健康教育活動(dòng),以達到預期效果。

幼兒園健康教育工作計劃11

  一、指導思想

  現狀分析小班幼兒身體各個(gè)器官的生理性能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素養還相當薄弱;同時(shí),他們又處于生長(cháng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養發(fā)展良好的身體素養。本班幼兒共 人,班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛(ài)好等的原因,孩子的動(dòng)作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,我們在實(shí)行健康計劃同時(shí)要根據以下指導思想:

  1.《幼兒園指導綱領(lǐng)》(試行)中關(guān)于目標的論述:增進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和性能和諧發(fā)展,增強體質(zhì)。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的愛(ài)好,培養自信、友愛(ài)、大膽、守紀律等良好品質(zhì)和行動(dòng)習慣。

  2.掌控幼兒身心發(fā)展規律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導。0-6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習幫助其掌控,指導孩子掌控動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標、有計劃地分步訓練。

  二、健康教育目標:

  1.引導幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2.練習和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、安穩、鉆爬、等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌控有關(guān)的粗淺知識,使其動(dòng)作靈敏、和諧、姿勢正確。

  3.培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵照規則、大膽競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4.教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡(jiǎn)單知識和技能,逐漸提高幼兒的做操愛(ài)好和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  三、 具體內容:

  (一)體能方面

  1.能運用各項基本動(dòng)作做游戲指定范疇內走和跑;四散走和跑;在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2.基本體操會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做仿照操;會(huì )一個(gè)跟一個(gè)排隊;會(huì )一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3.體育器械的運用及操作會(huì )玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì )滾球、傳球;會(huì )騎三輪車(chē)等。

  4.愿意參加各項體育活動(dòng)及游戲

  (二)良好生活、衛生習慣

  1.生活自理能力的`培養會(huì )愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養良好進(jìn)餐習慣;會(huì )主動(dòng)喝水,初步知道不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不懼怕健康檢查和預防接種,生病時(shí)愿意接受醫治。

  2.生活衛生習慣的培養會(huì )保持身體各部位的清潔衛生、學(xué)會(huì )盥洗方法;會(huì )使用自己的毛巾、杯子;能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護方法;養成良好的生活作息時(shí)間。

幼兒園健康教育工作計劃12

  一、指導思想

  堅持以“預防為主”的`工作方針,堅固建立“健康第一”的觀(guān)念,認真貫徹落實(shí)《幼兒園衛生工作條例》、《沾染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場(chǎng)所衛生管理條例》等相干法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見(jiàn)病和沾染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

  二、主要工作目標

  1、杜絕集體食品中毒事件產(chǎn)生。

  2、幼兒園衛生創(chuàng )建工作再創(chuàng )佳績(jì),得分99分以上。

  3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開(kāi)課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。

  4、幼兒年度健康體檢率達100%。

  5、及時(shí)控制園內沾染病疫情,杜絕二代病例顯現。

  三、具體措施

  1、加強健康教育工作。

  (1)上好健康教育課:嚴格實(shí)行國家標準,全面依照“五有要求”(有專(zhuān)職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評判)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫(xiě)好教案。

  (2)展開(kāi)好健康教育傳播活動(dòng):各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據時(shí)間安排組織好,如開(kāi)學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動(dòng)、“5·20”營(yíng)養日活動(dòng)、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng)、 “12·1”艾滋病防治宣傳日專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。

  2、加強幼兒園衛生工作

  (1)規范管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計劃,按時(shí)完成各項工作任務(wù)。

  (2)做好衛生健教工作資料的整理:對相干文件資料要及時(shí)收集、整理、分類(lèi)歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無(wú)誤。

  3、做好常見(jiàn)病防治工作

  嚴格依照有關(guān)要求展開(kāi)“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、蛀牙和腸道蠕蟲(chóng)病防治工作,落實(shí)好監測和防治手段。

  4、沾染病控制工作

  要積極配合疾病控制中心抓好沾染病監測控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相干疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如產(chǎn)生疑似沾染病疫情,應立刻向縣疾病控制中心和上級主管部門(mén)報告,以便及時(shí)調查處理。

  5、幼兒年度健康體檢工作

  要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢終止后,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒體檢情形,寫(xiě)出分析報告,相干資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作終止后半月內將體檢統計分析上報縣婦保所。

幼兒園健康教育工作計劃13

  (一)規范鍛煉管理

  體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長(cháng)發(fā)育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常體育鍛煉相結合,為各班級規定出操路線(xiàn)、出操時(shí)間,要求各班級在規定時(shí)間內按規定路線(xiàn)到達集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線(xiàn)。

  活動(dòng)時(shí)間規定為有組織的體育鍛煉或者體育,要有教案、有計劃、有活動(dòng)效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進(jìn)行評比,學(xué)期末根據《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,并把成績(jì)記入幼兒成長(cháng)檔案。

  (二)積極預防傳染病

  根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,并按制度、按規定、按程序對幼兒各類(lèi)用品進(jìn)行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒專(zhuān)用并定期消毒?上赐婢、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動(dòng)室、寢室定時(shí)通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線(xiàn)燈照射消毒半小時(shí);幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

  建立每日巡查制度,規定每日、每周必做必查必填的內容,實(shí)行量化管理,定時(shí)檢查評比;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門(mén)報告,以便及時(shí)調查處理。

  (三)保證幼兒食品安全

  工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān),積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān),各類(lèi)食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關(guān),保管員認真負責及時(shí)檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過(guò)程中,仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類(lèi)人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關(guān),使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

  (四)做好幼兒健康體檢工作

  幼兒入園后,每學(xué)期有計劃地對他們進(jìn)行身高、體重、視力等進(jìn)行檢查,并做好記錄,以便對每個(gè)孩子進(jìn)行評價(jià)、分析,了解每個(gè)幼兒的身體情況,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

  (五)開(kāi)展知識宣傳欄。

  每學(xué)期開(kāi)展健康快車(chē)、知識宣傳欄,把每個(gè)季節常見(jiàn)疾病的預防及治療措施,及時(shí)傳達給家長(cháng)。還有各年齡階段幼兒適宜的.運動(dòng),幼兒期間的飲食等育兒知識。

  除開(kāi)宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發(fā)給各班張貼,與家長(cháng)共同成長(cháng)。

  (六)開(kāi)展吸煙有害健康宣傳活動(dòng)

  結合5月31日,開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng),在公共區域設置醒目的禁止吸煙標志,組織開(kāi)展吸煙有害身體健康宣傳活動(dòng),在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。

幼兒園健康教育工作計劃14

  一、活動(dòng)目標:

  1、結合六一主題活動(dòng),為幼兒創(chuàng )設自主游藝的條件和空間。

  2、通過(guò)大帶小混齡游藝的模式,增加幼兒社會(huì )交往和互助的機會(huì )。

  3、通過(guò)教師創(chuàng )設的游戲場(chǎng)景分享混齡游戲帶來(lái)的快樂(lè )。

  二、形式:

  大中班混齡自主游藝活動(dòng)

  三、場(chǎng)地:

  大中班班級和走廊

  時(shí)間:xx年6月1日上午

  四、人員分配:

  1、邀請部分家長(cháng)作為游藝活動(dòng)場(chǎng)地安全員為幼兒服務(wù)。

  2、大中班教師負責各場(chǎng)地游戲項目的服務(wù)組織和安全。

  3、保教管理人員負責各場(chǎng)地及通道安全,確;顒(dòng)順暢進(jìn)行

  五、活動(dòng)要求:

  1、大中班教師在活動(dòng)前先帶幼兒熟悉游藝的路線(xiàn)和分布的場(chǎng)地。幼兒同一項游戲內容只能參加一次,幼兒游戲后由該組織教師在游戲卡上作好記錄。

  2、當天8:20——大班幼兒到中班結對子,確認所帶小朋友。

  3、家長(cháng)安全員做好場(chǎng)地游藝項目負責的同時(shí)監管流動(dòng)幼兒安全。

  六、活動(dòng)場(chǎng)地和內容:

  大一:迷迷轉自傳5圈后拿球投籃投中者為成功

  吹乒乓球將乒乓球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子,過(guò)程中乒乓球不掉落者為成功

  大二:掌上明珠利用球拍將乒乓球運至終點(diǎn)中間不掉落最先到達者為成功

  盲人打鼓幼兒蒙眼從起始線(xiàn)走到鼓前敲中者為勝利

  大三:套圈幼兒5個(gè)圈在規定時(shí)間內投中三個(gè)者為勝利

  扔沙包在規定時(shí)間內投中的'沙包數最多為勝者

  中一:夾彈珠在規定時(shí)間內夾多者為勝者

  穿項鏈在規定時(shí)間內項鏈穿的最多者為勝者

  中二:貼鼻子蒙眼貼中鼻子大概位置者為勝者

  打保齡球在規定時(shí)間內打中保齡球最多者為勝利

  中三:投飛鏢在規定時(shí)間內投中為勝者

  搭高樓在規定時(shí)間內搭樓層最高者為勝者

  七、活動(dòng)注意事項:

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

  6、游戲卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒注意保管。

幼兒園健康教育工作計劃15

  一、指導思想

  我園堅持“預防為主”的工作方針,牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念,認真貫徹落實(shí)《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等相關(guān)法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

  二、工作目標

  我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,是幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習生活中學(xué)會(huì )必要的衛生、健康知識,逐漸學(xué)會(huì )保護自己。制定了本園各年級組衛生、健康教育的內容和要求.

  三、具體工作要求

  (一)全園

  1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為00%。

  2、上好衛生、健康教育課,開(kāi)課率達00%,教師有計劃、有教案、期末有評價(jià)上好健康教育課。

  3、加大衛生、健康知識宣傳力度。組織各種健康教育活動(dòng),如:小班的“的小手小腳”、中班的“我的身體”、大班的“保護視力”讓幼兒遠離疾病、告別陋習,從小培養養良好的生活衛生習慣。

  4、以多種形式如板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等向家長(cháng)宣傳衛生健康知識。

  5、開(kāi)展豐富多彩的`衛生、健康教育宣傳活動(dòng),如:9月20日是愛(ài)牙日、9月最后周日是世界心臟日、 0月5日是國際盲人節、月第一周全國食品衛生宣傳周、每年4月是全國愛(ài)國衛生月、4月7日是世界衛生日、4月22日是世界地球日、05月20日全國學(xué)生營(yíng)養日、5月3日是世界無(wú)煙日、6月6日是全國愛(ài)眼日、9月20日是全國愛(ài)牙日等宣傳活動(dòng)。

  (三)大班組

  9月:開(kāi)學(xué)常規教育、認識安全標志、保護視力;

  0月:預防蛔蟲(chóng)病、怎么吃最營(yíng)養、小小消防隊員;

  月:換牙衛生、交通安全知識、馬路上的車(chē)、保護嗓子;

  2月:預防蛀牙、衛生拍手歌、吃下去的東西到哪里去了;

  元月:冬季的運動(dòng)、假前安全教育。

  (四)中班組

  9月:你睡了嗎、認識左右手、我長(cháng)高了、給小椅子洗澡;

  0月:胖和瘦、可愛(ài)的小腳、學(xué)做小主人、勤剪指甲;

  月:眼睛里的世界、禮貌用語(yǔ)、垃圾箱皮皮、學(xué)習自我保護;

  2月:安全用水、節水寶寶、環(huán)保和機動(dòng)車(chē)尾氣;

  元月:人與樹(shù)、環(huán)保知識。

  (五)小班組

  9月:阿文的小毯子、一對好朋友、我愛(ài)幼兒園、橡皮膏小熊;

  0月:咕嚕嚕、香的和臭的、進(jìn)餐好習慣、小吃零食;

  月:我的小手勞動(dòng)、明亮的眼睛、保護好牙齒、感冒了;

  2月:汽車(chē)轱轆轉呀轉、紅燈綠燈轉呀轉、認識人體、我多能干;

  元月:陽(yáng)光抱抱你、掃雪多快樂(lè )。

  (六)小小班組

  9月:小手真干凈、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會(huì )擦小嘴;

  0月:廢物箱、我會(huì )脫褲子、我會(huì )穿褲子;

  月:學(xué)習穿脫鞋子、我會(huì )擦鼻涕、學(xué)習扣扣子、蓋好小被子;

  2月:擦擦潤膚霜、小肚皮藏起來(lái)、學(xué)會(huì )漱口;

  元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家過(guò)年了。

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