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寒假計劃

時(shí)間:2023-06-08 16:54:11 計劃 我要投稿

關(guān)于寒假計劃范文集錦9篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的寒假計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寒假計劃范文集錦9篇

寒假計劃 篇1

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數學(xué)試卷一份

  11:25---11:45 看報課外書(shū)

  11:45--13:00 吃飯午休

  13:10---14:10 閱讀

  14:25-16:40玩耍

  吃完飯后:看少兒節目,每天一門(mén)學(xué)科復習

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),

  21:30 睡覺(jué)

寒假計劃 篇2

  相信很多人都有這樣的疑惑,高考狀元是不是都是全身心撲在學(xué)習上?下課就進(jìn)培優(yōu)班?回家就是熬夜練習?然而據六月份的調查顯示,九成高考狀元學(xué)前沒(méi)有上過(guò)任何學(xué)科輔導培訓班。

  也許望子成龍的家長(cháng)們興許會(huì )不解,但這么長(cháng)的'假期時(shí)間,光用來(lái)“玩”似乎太浪費,但狀元們卻表示,假期的“玩”能夠幫助新學(xué)期更好的“學(xué)”。

寒假計劃 篇3

  20xx年寒假將至,為了使廣大教師度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期,根據大連開(kāi)發(fā)區教育局《關(guān)于認真做好20xx年中小學(xué)寒假工作的通知》精神,結合我校實(shí)際,安排如下:

  一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共計28天,2月20日正式開(kāi)學(xué);

  二、教師總結本學(xué)期各項工作,籌劃新學(xué)期的工作。教師工作總結和新學(xué)習工作計劃請在1月21日前上交教導處。

  三、認真貫徹落實(shí)省市教育行政部門(mén)的有關(guān)要求,全體教師嚴禁亂辦班、亂補課的有關(guān)規定,堅決杜絕在職教師利用假期有償補課,所有教師要簽訂不違規補課的書(shū)面承諾書(shū),印發(fā)《致家長(cháng)一封信》,公布學(xué)校和教育處舉報電話(huà)(87623687、87632174、87613658)。

  四、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì ),并以致家長(cháng)一封信的形式指導家長(cháng)安排好學(xué)生的寒假生活,指導家長(cháng)科學(xué)教育孩子,不盲目讓子女參加社會(huì )上各種補課班、輔導班,提高家長(cháng)減輕孩子學(xué)習負擔的意識,保證孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。班主任要有計劃地家訪(fǎng),關(guān)注在城市的農民工子女和殘疾學(xué)生的寒假生活,尤其是對弱勢群體的子女要做好思想和心理工作。

  五、貫徹落實(shí)上級有關(guān)部分的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生在假期里的作業(yè)負擔,要給學(xué)生提供充分的休息時(shí)間,嚴格控制學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作業(yè)量,堅持小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)其它年級的書(shū)面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時(shí)以?xún)取?/p>

  六、寒假前,集中對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全檢查,排查安全隱患。寒假期間,加強學(xué)校財產(chǎn)安全管理,做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作,尤其要在重點(diǎn)時(shí)段加強對重點(diǎn)部位的安全巡查工作,確保政府為學(xué)校配備的現代化教學(xué)設施設備不受損失。學(xué)校領(lǐng)導嚴格執行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,學(xué)校、教師、與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時(shí)掌握學(xué)生的'有關(guān)情況。排查、解決各種矛盾,加強安全穩定工作。

  七、重視假期學(xué)習提高工作。

  安排一定時(shí)間組織全體教師開(kāi)展四個(gè)專(zhuān)題教育:進(jìn)行一次思想道德教育,引導教師樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修養,樹(shù)立良好的社會(huì )公眾形象;進(jìn)行一次法制教育,引導廣大教師樹(shù)立法治觀(guān)念,堅持依法從教,樹(shù)立維護學(xué)生合法權益和保護學(xué)生安全的責任意識;進(jìn)行一次心理健康教育,加強教師心理疏導,提高教師自我心理調適能力;進(jìn)行一次關(guān)愛(ài)學(xué)生的教育,關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。

  繼續組織教師開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本有關(guān)教育教學(xué)理論等方面的書(shū)籍;主動(dòng)瀏覽大連教育網(wǎng),結合實(shí)際寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,開(kāi)學(xué)后學(xué)校擇優(yōu)上報,優(yōu)秀作品將在開(kāi)發(fā)區教育網(wǎng)上展示;備一堂精品課,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織觀(guān)摩交流活動(dòng)。

寒假計劃 篇4

  終于放假了,我可以好好玩了,但是我還是制訂了一個(gè)月的寒假計劃。

  第一天:看海綿寶寶

  第二天:幫媽媽洗衣服

  第三天:和媽媽一起收拾衛生

  第四天:看一個(gè)電影,和媽媽一起去影院

  第五天:去滑雪

  第六天:玩芭比娃娃

  第七天:看PIA

  第八天:做一個(gè)面包

  第九天:給我一個(gè)3D彩泥,做一個(gè)漂亮的'手工做品

  第十天:去郊游

  第十一天:幫媽媽掛衣服

  第十二天:復習語(yǔ)言表達,功課

  第十三天:畫(huà)畫(huà)

  第十四天:玩芭拉拉小魔仙的游戲

  第十五天:去作體育項目

  第十六天:去姥姥家,看姥姥

  第十七天:復習功課,美術(shù)與體育

  第十八天:探望奶奶

  第十九天:做小制作

  第二十天:和媽媽一起沏茶,澆花

  第二十一天:給媽媽按摩,倒水

  第二十二天:和媽媽一起去游泳

  ......

  愉快的假期,美好的開(kāi)始

寒假計劃 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們又迎來(lái)了歡樂(lè )的寒假。寒假的來(lái)臨,對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件十分興奮的事。以為學(xué)習了一個(gè)學(xué)期,終于可以讓我們放松放松了。

  我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假過(guò)得既快樂(lè )又有意義。寒假第一天我便為自己制訂了一個(gè)計劃表,貼在我臥室最顯眼的地方,時(shí)刻提醒自己,督促自己。

  我的寒假計劃內容非常豐富。首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  另外,為了使我學(xué)習能更上一層樓,寫(xiě)作水平能有所提高,我便要求自己做到:

  1、每天堅持寫(xiě)日記。

  2、預習下學(xué)期課文。

  3、認真做完寒假作業(yè)。

  除此之外,平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識面不廣,了解的課外知識少,我便又對自己提出了以下要求。

  1、多看課外書(shū)。

  2、每天堅持背一首古詩(shī)。

  3、上網(wǎng)或看報了解新聞時(shí)事。

  最后,為了自己在學(xué)習和娛樂(lè )的同時(shí),也不忘好的'生活習慣,便又對自己規定了以下幾點(diǎn)。

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監督。)

  3、自己的事情自己做。

  計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì )對自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的寒假。

寒假計劃 篇6

  一、指導思想

  結合兩委的工作要求,我們圍繞“中國夢(mèng)-我的仁、禮、責、信”校園夢(mèng),分低、高兩個(gè)年齡段為學(xué)生安排了以“快樂(lè )追尋七彩夢(mèng)”為主題的一系列寒假活動(dòng),力求讓學(xué)生在社會(huì )大課堂的實(shí)踐中努力實(shí)現自己的目標,使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、有意義、得到成長(cháng)的假期。

  二、學(xué)校寒假工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  組員:

  三、工作安排

  (一)假前宣傳動(dòng)員工作

  1.1月9日宣傳動(dòng)員、布置活動(dòng)計劃。

  2.1月13日進(jìn)行安全教育。教育重點(diǎn):地震逃生、安全燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)。

  3.假前發(fā)放家長(cháng)通知書(shū),請家長(cháng)配合學(xué)校加強對學(xué)生假期生活的指導和安全教育。

  4.結合學(xué)校假期活動(dòng)提示,學(xué)生自主擬定個(gè)人計劃。

  (二)教育活動(dòng)

  1.大手拉小手,共享親子情

  (1)親子舞蹈健身心

  校園集體舞可以培養學(xué)生文明的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節奏感以及良好的團隊合作意識,下學(xué)期,學(xué)校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵同學(xué)在假期根據視頻學(xué)習、掌握集體舞動(dòng)作,并提高教授能力和合作意識。

  (2)親子游戲我爭先

  下學(xué)期,我校二年級將舉辦親子游戲比賽,在假期里,鼓勵家長(cháng)和學(xué)生根據家庭特點(diǎn)創(chuàng )編親子游戲,游戲最好體現爸爸媽媽的性別特點(diǎn),在游戲中發(fā)揮不同家庭的優(yōu)勢。希望每個(gè)家庭都能在游戲中體驗快樂(lè ),品味成長(cháng)。

  (3)親子同做公益事

  寒假期間正值馬年春節,鼓勵同學(xué)們回社區報到,并積極走進(jìn)老年公寓、敬老院和兒童福利院,貼近道德模范、社區孤寡老人、孤殘兒童,向他們贈送小春聯(lián),送去冬日里的溫暖。倡導有條件的同學(xué)為需要幫助的和有困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖,互相學(xué)習、互相激勵、共同成長(cháng)。并用照片配志愿者日記的方式把你和家長(cháng)的獻愛(ài)心之旅用圖文并茂的方式記錄下來(lái)。

  (4)親子運動(dòng)強體魄

  寒假中鼓勵學(xué)生在家長(cháng)的指導下堅持體育鍛煉,對自己的健康負責。

  (5)父母為我帶領(lǐng)巾

  下學(xué)期,一年級同學(xué)即將入隊,我們將邀請家長(cháng)為孩子授巾。請家長(cháng)與孩子們共同了解更多的少先隊的相關(guān)知識,練習佩戴領(lǐng)巾,一起重溫我們美好的`學(xué)生時(shí)光。鼓勵二至六年級的隊員重溫入隊歷程,學(xué)習少先隊知識。開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行少先隊知識小競賽。

  (6)爭做定向運動(dòng)員

  定向運動(dòng)是一項非常健康的科技體育項目,智力與體力并重,它能培養學(xué)生獨立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力。還適合于全家人參與,周末一家人回歸自然,放松身心,在樂(lè )趣中融恰家庭關(guān)系。結合下學(xué)期學(xué)校組織的親子定向比賽和個(gè)人賽,請同學(xué)們利用假期和家長(cháng)共同了解定向運動(dòng)的基本知識,到地圖上的比賽場(chǎng)地實(shí)地觀(guān)察,強化對地圖信息和實(shí)地景物的聯(lián)系。同時(shí)加強身體靈活性訓練,積極備戰。

  2.責任牽動(dòng)北京情,奉獻愛(ài)心我能行

  (1)爭做節能小衛士

  面對北京及全國多個(gè)城市空氣嚴重污染的現狀,鼓勵學(xué)生用行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人共同參與到節約資源、保護環(huán)境行動(dòng)中去。在寒假期間與父母一起參加一次環(huán)保體驗活動(dòng)?梢詮募彝ド钪械狞c(diǎn)滴小事做起,如循環(huán)用水、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi)、綠色出行、環(huán)保慶新春等,培養好習慣,過(guò)一個(gè)環(huán)保型、節約型的春節。

  (2)爭做盡責小能手

  作為北京小學(xué)生,學(xué)校提倡學(xué)生要關(guān)心自己的生活環(huán)境。鼓勵學(xué)生利用寒假期間,與家長(cháng)共同走出家門(mén),開(kāi)展實(shí)地考察或調查活動(dòng),對社會(huì )生產(chǎn)、生活現實(shí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,查閱資料,收集相關(guān)的科學(xué)依據。在相關(guān)科學(xué)知識指導下提出一個(gè)解決問(wèn)題的具體方法和途徑,并認真填寫(xiě)科學(xué)建議申報書(shū)。

  (3)爭做小小旅行家

  鼓勵學(xué)生利用假期和家長(cháng)一起制定旅行計劃,游覽北京或其它地方的名勝古跡,并將你游覽大好河山的收獲用文字,攝影,圖畫(huà)等方式記錄下來(lái)與同學(xué)分享。

  3.智慧點(diǎn)燃創(chuàng )新夢(mèng),迎接挑戰我能行

  (1)爭做DI小達人

  在第三屆校園科博會(huì )上,學(xué)校將組織四年級同學(xué)參與到學(xué)校第四屆DI創(chuàng )新思維競賽中,以此提高學(xué)生科技創(chuàng )新意識,培養團隊精神,加強集體建設。

  (2)爭做小小工程師

  四至六年級的同學(xué)們自由組隊(兩人一組),自選項目,在假期準備材料,進(jìn)行練習,以此培養學(xué)生利用所學(xué)的科技知識,能動(dòng)手制作的創(chuàng )新能力。

  (3)爭做科幻小畫(huà)家

  學(xué)生根據自己的美好設想,結合科學(xué)知識,以不同繪畫(huà)的風(fēng)格,繪畫(huà)一幅科幻畫(huà),參加學(xué)?撇⿻(huì )展示。

  四、表彰措施

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將進(jìn)行假期活動(dòng)總結,對表現突出的集體,個(gè)人進(jìn)行表彰。

寒假計劃 篇7

  制定學(xué)習計劃,要從四個(gè)方面下手。

  一、根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間。

  二、總結考試,制定中、長(cháng)期學(xué)習計劃。

  三、根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃。

  四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學(xué)習計劃。

  根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間

  有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過(guò)睡覺(jué)恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學(xué)習計劃,躺在床上怎么也睡不著(zhù)。于是他對自己說(shuō),“管它什么學(xué)習計劃,以后不學(xué)習了!”于是,他就睡著(zhù)了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學(xué)習了。

  制定學(xué)習計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):

  身體狀態(tài)差時(shí),少學(xué)習;

  身體狀態(tài)太差時(shí),就不學(xué)習;

  身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習中。

  提高學(xué)習狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”

  只有提高學(xué)習狀態(tài),你每天有效學(xué)習時(shí)間才能更長(cháng)、每次最長(cháng)學(xué)習時(shí)間才能更長(cháng)、學(xué)習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習計劃。

  只有超越“極點(diǎn)”,你才能最好得完成學(xué)習計劃。

  超越“極點(diǎn)”,是指超越心理的“極點(diǎn)”,而不是超出身體的極限,超負荷學(xué)習。

  只要你足夠“狠”,就沒(méi)有完不成的學(xué)習計劃。

  提高“狠勁”

  今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

  能干好的事情,就一定要干好。

  做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來(lái)的題目做精;看書(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

  總結考試,制定中、長(cháng)期(每周、每月)學(xué)習計劃

  根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時(shí)間,制訂出每周、每個(gè)月要解決的學(xué)習漏洞。

  通過(guò)分析考試試卷,找出學(xué)習上的漏洞和弱點(diǎn),你就知道下一步該學(xué)習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學(xué)習上的漏洞。

  通過(guò)分析考試試卷,你就知道哪門(mén)課程學(xué)習好、哪門(mén)課程學(xué)習不好;每門(mén)課程哪部分學(xué)習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點(diǎn)沒(méi)有記住、還是思考能力不行、沒(méi)有形成知識體系,還是考試技巧不行。

  這樣,你就知道如何選擇學(xué)習方法,然后才能確定每天學(xué)習時(shí)間的比例。

  根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃

  補弱項還是增強項?

  一般的,彌補弱項(學(xué)得差的`課程,某課程學(xué)得不好的部分)比起強化強項,更容易進(jìn)步。

  原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。例如,如果你的英語(yǔ)處于中級階段,語(yǔ)文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

  其次,學(xué)習差的課程,使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。

  找出漏洞,盡快彌補

  通過(guò)總結考試,分析以前做過(guò)的題目、回憶再現等方法,找出學(xué)習上的漏洞。然后,根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。

  彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習計劃的核心。

  集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞

  在一個(gè)確定的時(shí)期內,你只能做好一件事情!

  首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門(mén),你必須找到入門(mén)的方法,如果這門(mén)課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。

  一般的,在一段時(shí)間內,如幾個(gè)月到半年,你往往只能解決掉一門(mén)課程或者兩、三門(mén)課程,你不容易把高考要求的課程同時(shí)都突破。例如,你可以制定一個(gè)計劃,先用三個(gè)月的時(shí)間把英語(yǔ)提高上去,然后再用三個(gè)月時(shí)間把數學(xué)提高上去。

  對于需要入門(mén)或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如學(xué)校安排英語(yǔ)每天平均學(xué)習2個(gè)小時(shí),你為了突破英語(yǔ),你每天就要用4個(gè)小時(shí)、5個(gè)小時(shí)。

  這樣,在你的學(xué)習計劃中,要確定每天的入門(mén)時(shí)間、每天的突破時(shí)間。

  每天學(xué)習時(shí)間的確定

  在一定的心態(tài)、身體階段上,每個(gè)人的每天有效學(xué)習時(shí)間是確定的。如果你每天的學(xué)習時(shí)間大大超出你每天有效學(xué)習時(shí)間的極限,學(xué)習成果不但不會(huì )增加,反而會(huì )減少,你的身體就可能會(huì )受到傷害;如果你每天學(xué)習時(shí)間少于每天有效學(xué)習時(shí)間,你進(jìn)步的就慢了。

  所以,你要合理安排學(xué)習時(shí)間,使自己每天的學(xué)習時(shí)間接近或者達到你每天有效學(xué)習時(shí)間的極限,同時(shí),盡量不要采用熬夜等方法延長(cháng)每天學(xué)習時(shí)間。

  每天學(xué)習時(shí)間比例的確定

  每人的每天有效學(xué)習時(shí)間是確定的,你要合理安排時(shí)間,用最少的時(shí)間獲得最大的學(xué)習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學(xué)習時(shí)間的比例可以這樣確定:

  一、根據高考的分值的比例確定學(xué)習時(shí)間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學(xué)習時(shí)間。例如,假設語(yǔ)文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習時(shí)間;作文占50%的分值,你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習時(shí)間。有人說(shuō),字詞句等基礎知識學(xué)習好了,對作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫(xiě)作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

寒假計劃 篇8

  隨著(zhù)20xx考研戰役的打響,參戰考研的考生也是越來(lái)越多,為了在這場(chǎng)競爭中脫穎而出,20xx屆考生必須提早動(dòng)手,要知道,每一天,當你還在休息、玩耍、縱情高歌的時(shí)候,或許你的對手可能正在書(shū)桌前奮戰。站在整個(gè)考研系統站的考量中,可以說(shuō)誰(shuí)把握住了寒假,誰(shuí)就把握住了整個(gè)20xx考研復習的主動(dòng)權。

  那么寒假考研復習什么,怎樣復習,就是規劃整個(gè)寒假階段的重中之中?缈冀逃佳欣蠋熃ㄗh,有的`放矢,踏踏實(shí)實(shí),結合自己的生物鐘和時(shí)間,制定出符合自己的寒假學(xué)習計劃。

  寒假期間,20xx年研究生考試剛剛結束,考試資料、輔導書(shū)籍、院校信息和考研經(jīng)驗分享都最容易找到且含金量高,打算報名20xx年研究生考試的學(xué)生,首先應該在這段時(shí)間收集相關(guān)信息,初步明確將要報考的專(zhuān)業(yè)和院校。然后可以從內容開(kāi)始預習。在寒假預習過(guò)程中,對于跨校的同學(xué)來(lái)說(shuō),寒假期間要注重對單詞的復習,單詞是考研閱讀寫(xiě)作的基礎,后期很多同學(xué)因為基礎沒(méi)有打牢,所以跟不上后續的復習,落了一步,步步都很費力,尤其是容易對心態(tài)造成不良影響,從而也影響其他科目的學(xué)習;對要求考研數學(xué)的同學(xué),這個(gè)寒假不僅要看書(shū),還要做課后題,對一些考點(diǎn)、難點(diǎn),和不會(huì )做的題目,做上標記,等基礎班和強化班的階段,有重點(diǎn)的學(xué)習,提高效率,這樣聽(tīng)課才更有針對性。

  總之,在寒假階段對待考研復習要做到:“不要多,每天一點(diǎn)點(diǎn)”,先走起來(lái),后面就會(huì )一馬平川。

寒假計劃 篇9

  盼望已久的寒假終于來(lái)到了,我左思右想,計劃著(zhù)過(guò)一個(gè)愉快的`寒假。

  首先,我要認真完成寒假作業(yè),如果有不懂的問(wèn)題,可以問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅揭恍┱n外知識,爸爸媽媽也不懂的,可以上網(wǎng)查資料。關(guān)于作文,每一篇都一定要達到所要求的字數,內容要生動(dòng)形象,具體,詳略得當,不能憑空想象。還要注意課外閱讀,每天至少看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。

  在寒假里,不僅要完成寒假作業(yè),還要注意安全。特別是過(guò)年放爆竹,要注意消防安全,嚴格遵守燃放煙花爆竹。在允許放煙花爆竹的地方,燃放時(shí)一定要提高安全意識,小心謹慎,以免給自己或他人帶來(lái)危害。

  過(guò)年都免不了走親戚,往年,每次走親戚,媽媽讓我喊人,我總是不說(shuō)話(huà),或許,他們都覺(jué)得我沒(méi)禮貌,不尊敬長(cháng)輩吧?但是今年,我一定要比往年懂禮貌,爭取得到那些長(cháng)輩的夸獎。

  以上就是我這個(gè)假期的打算,爭取做到這幾點(diǎn),過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假!

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