實(shí)用的假期計劃模板匯編6篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的假期計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假期計劃 篇1

各系（部）、處（室）、中心：

　　為做好xxxx年春節假期期間的各項工作，現將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、春節假期時(shí)間

　�。ㄒ唬�學(xué)生假期時(shí)間。學(xué)生于xxxx年12月31日考試結束放寒假，xxxx年2月18、19日（正月二十二、二十三）報到注冊，2月20日（正月二十四）正式上課。寒假期間，學(xué)生不留宿、不留校，學(xué)院不組織學(xué)生集體外出打工。

　�。ǘ�）教職員工假期時(shí)間。xxxx年1月7日放假。xxxx年2月13日（正月十七）報到，班車(chē)正常發(fā)車(chē)，教師餐廳開(kāi)始做飯，2月14日（正月十八）正式上班。xxxx年1月7日上午9：00召開(kāi)全體教職工參加的學(xué)期總結大會(huì )。

　　全體教師要利用假期時(shí)間學(xué)習充電，根據授課任務(wù)書(shū)備課，備課量要達到課本內容的三分之一。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)院要對教師備課情況進(jìn)行檢查。

　　二、具體工作安排

　　1、后勤處要制定假期維修方案，對學(xué)生公寓、室內外設施設備等在假期期間進(jìn)行維修；做好學(xué)生開(kāi)學(xué)所用教材、作業(yè)本訂購；根據教學(xué)及辦公物資供應計劃，假期中完成各種物品的'準備。對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行清查、封存入庫。對戶(hù)外水、電等設施進(jìn)行防凍、防災維護。除有人值班的場(chǎng)所外，其他場(chǎng)所要斷水斷電。對未安排值班的部位要檢查門(mén)鎖、窗戶(hù)等是否安全關(guān)閉落鎖，并貼封條。

　　2、人事處要根據招聘計劃，利用假期進(jìn)行招聘宣傳，并在寒假中對重要崗位進(jìn)行招聘。

　　3、招生辦公室要利用假期時(shí)間，爭取生源，認真開(kāi)展xxxx年招生咨詢(xún)宣傳工作。

　　4、財務(wù)處根據工作需要，及時(shí)做好資金籌備和調度，保證假期期間各項工作需要。

　　5、保衛處要加強假期期間學(xué)院巡查力度，對辦公樓、數控車(chē)間、實(shí)驗樓、學(xué)生宿舍樓進(jìn)行重點(diǎn)監控，防火防盜。放假期間非本校車(chē)輛及人員一律不得進(jìn)入校園。

　　6、餐飲服務(wù)中心學(xué)生餐廳在假期開(kāi)學(xué)時(shí)，要提前2天到崗，打掃衛生，xxxx年2月13日（正月十七）開(kāi)火做飯。

　　三、工作要求

　　1、假期期間，學(xué)院安排的假期值班人員要在院辦公室值班。在崗和值班人員要做好學(xué)院電話(huà)接聽(tīng)、信息傳送等日常工作，完成上級下達和假期確定的工作任務(wù)。其他部門(mén)需要加班人員按照規定，經(jīng)領(lǐng)導審批后，上報辦公室備案。

　　2、假期期間，各單位中層以上負責人要保持電話(huà)暢通，按時(shí)完成學(xué)院安排的工作。

　　3、各單位要高度重視，妥善安排做好假期的各項工作，制定出具體詳細的工作方案，一步步地抓好落實(shí)，為下一個(gè)學(xué)年的工作打下良好的基礎。

　　4、各單位于xxxx年1月4日前，將假期期間人員值班安排上交辦公室。

假期計劃 篇2

　　教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養。讀書(shū)就是一種學(xué)習。愛(ài)讀書(shū)、有學(xué)養的教師，往往都是學(xué)生心目中的偶像，教師的一舉一動(dòng)，都會(huì )讓學(xué)生刻意揣摩效仿，有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。很難想象，一個(gè)不喜歡讀書(shū)學(xué)習的教師，能培養出愛(ài)讀書(shū)學(xué)習的學(xué)生。所以，為了學(xué)生，也是為了我們自己，我們教師應該多讀書(shū)，及時(shí)給自己充電。

　　人們往往將教師看作是有學(xué)識、有文化、有修養的人，無(wú)論說(shuō)話(huà)做事，都得高標準，嚴要求，不能跟社會(huì )上的人一樣。一個(gè)有讀書(shū)習慣的教師，經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤，氣質(zhì)也會(huì )逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜，內心逐漸變得博愛(ài)而不自私。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)可以讓教師的靈魂變得高尚而偉大起來(lái)。這樣的教師，自然就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。讀書(shū)能讓教師博學(xué)多才，悟性提高。

　　新課程改革，對教師駕馭課堂的`能力提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再和以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動(dòng)，要聯(lián)系實(shí)際生發(fā)，擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備，更要有很好的悟性，今天的讀書(shū)體驗就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書(shū)讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強了，在課堂上才會(huì )如魚(yú)得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會(huì )在享受中快樂(lè )學(xué)習，教師就會(huì )在享受中輕松施教。

　　20xx年的暑假，我為自己定下了以下的讀書(shū)計劃：

　　一、指導思想：

　　通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考能力，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新;通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

　　二、我的讀書(shū)目標：

　　1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內容 , 逐步養成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。

　　2、通過(guò)閱讀學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　3、通過(guò)閱讀學(xué)習，豐富我們自身的人文涵養，強化自身修養，讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　三、主要措施：

　　1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習成為自己的一種需要。

　　2、讀書(shū)活動(dòng)做到"六個(gè)結合"：讀書(shū)與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;讀書(shū)與"校本教研-校本培訓一體化"工作相結合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書(shū)與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng )新工作思路。

　　3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論，轉變教育觀(guān)念，及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到"讀"有所悟，"悟"有所用，"用"有所得。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓、聽(tīng)課、博客等機會(huì )，努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。

　　5、堅持讀書(shū)和反思相結合，帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)的心得。堅持讀書(shū)與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。

　　四、讀書(shū)安排：

　　大量閱讀書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，讓知識不斷積累，思想能夠與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅持讀書(shū)兩小時(shí)，這對我們的幫助真的非常大。

　　1、經(jīng)典閱讀：教育名篇

　　2、選讀書(shū)目：《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來(lái)》《給教師100條建議》

　　讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"。讀書(shū)，能夠讓教師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧，能讓自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力與快樂(lè )。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。

假期計劃 篇3

　　堅持“安全第一，預防為主，人人有責”的方針，認真落實(shí)《學(xué)校安全管理措施》，加強安全工作法律法規的學(xué)習宣傳，完善安全管理機制，健全安全管理制度，強化安全管理措施，實(shí)施安全事故責任追究制，創(chuàng )安全文明校園。

　　工作目標

　　抓實(shí)安全教育，搞好安全防范，實(shí)施責任追究，確保校園平安。

　　工作措施

　　1、加強領(lǐng)導，成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組。

　　校長(cháng)為學(xué)校安全工作第一責任人；分管政教的副校長(cháng)為學(xué)校直接責任人；學(xué)生處主任為周邊環(huán)境治理、學(xué)生安全事故的直接責任人；各處室主任為各部門(mén)工作的直接責任人；年級組長(cháng)為年級責任人；班主任為各班的直接責任人；分管后勤的領(lǐng)導是學(xué)校食堂、豆奶等飲食衛生的直接責任人；醫務(wù)室負責有關(guān)知識的宣傳教育；辦公室負責組織協(xié)調、反饋信息。

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員：

　　組長(cháng)：

　　常務(wù)副組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各班班主任

　　領(lǐng)導小組下設一室八組：

　�。�1）、辦公室負責協(xié)調學(xué)校各組安全日常工作。

　�。�2）、校園安全組負責安全教育、學(xué)生課間、午睡集會(huì )安全等。

　�。�3）、校舍設施組負責建筑設施、消防設施、防雷設施、用電線(xiàn)路安全、學(xué)校后勤和安全生產(chǎn)工作。

　�。�4）、教學(xué)設備組負責學(xué)生上課期間安全和館室、教學(xué)設施設備、信息安全工作。

　�。�5）、寄宿安全組負責學(xué)生公寓內設施設備、學(xué)生住宿安全工作。

　�。�6）、食品衛生組負責校園內、學(xué)校食堂食品衛生安全工作。

　�。�7）、門(mén)衛校醫組加強門(mén)衛值班，嚴格執行門(mén)衛制度，確保師生人身和校產(chǎn)安全；加強校醫管理，嚴格執行醫務(wù)室有關(guān)制度，杜絕醫療事故。

　�。�8）、校車(chē)安全組負責校車(chē)的安全行駛、乘車(chē)學(xué)生的.安全接送工作。

　�。�9）公寓安全組負責教師公寓設施、設備及住戶(hù)安全。

　　2、加強宣傳，增強安全防范意識。

　　學(xué)校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日，對學(xué)生進(jìn)行安全知識、防火知識教育，開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周，第一月定為安全、紀律教育月，利用班會(huì )課組織學(xué)習《安全知識讀本》，查找安全隱患，召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，請交警、消防人員進(jìn)行安全知識講座，各班辦安全知識黑板報。利用課間操集中時(shí)間、國旗下講話(huà)時(shí)間強化安全教育，提高防護能力。

　　3、落實(shí)措施，嚴格管理。

　�。�1）、建立安全工作日報告、日記載制度。學(xué)校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評比中，值日領(lǐng)導為當日安全工作的責任人之一，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)報告；失職者實(shí)行責任追究，按制度予以懲罰。

　�。�2）、嚴格食品衛生管理。分管領(lǐng)導、食堂事務(wù)長(cháng)要嚴把“四關(guān)”,即食品進(jìn)貨渠道關(guān)，消毒關(guān)，衛生關(guān)，質(zhì)量關(guān)。定期召開(kāi)炊事員會(huì )，進(jìn)行衛生知識教育，炊事員要定期搞好體檢。

　�。�3）、抓好流行性的傳染病防治工作。醫務(wù)室堅持治療登記制，隨時(shí)找班主任了解學(xué)生身體情況，遇有發(fā)熱學(xué)生，迅速聯(lián)系家長(cháng)和送醫療部門(mén)檢查，不得長(cháng)留學(xué)校，不得貽誤治療。搞好季節性的傳染病的預防，定期辦好宣傳欄，開(kāi)展衛生常識宣傳講座，堅持“預防為主”的方針，防止流行性的傳染病進(jìn)入校園。

　�。�4）、加強學(xué)生室外活動(dòng)管理。體育課、活動(dòng)課都要以學(xué)生安全為重，制定安全防范措施，給學(xué)生講清活動(dòng)規則，要求學(xué)生嚴格遵守活動(dòng)規則；教務(wù)處要與學(xué)生處配合加強活動(dòng)管理，避免學(xué)生出現意外事故。

　�。�5）、把好校外活動(dòng)關(guān)。組織校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或志愿者活動(dòng)，須先報安全方案，經(jīng)校長(cháng)批準后方可實(shí)施。

　�。�6）、加強學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途安全教育。此項教育要達到每個(gè)學(xué)生懂得交通規則、公共道德的要求。

　�。�7）、校內住宿生由學(xué)生處、生活指導教師、門(mén)衛人員共同負責放學(xué)后和雙休天的安全。

　�。�8）、進(jìn)一步完善和落實(shí)“五包”責任制和安全責任事故追究制。

　�。�9）、搞好防火防盜。嚴禁學(xué)生帶火、玩火、亂拉電線(xiàn)開(kāi)關(guān)。教師公寓樓要加強對小孩的管理，禁止小孩玩火、玩電。

　�。�10）、嚴禁學(xué)生結伙外出，嚴禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴禁私自下河游泳。

　　4、責任到人，層層簽訂安全責任狀。

　　按照責任界限，開(kāi)學(xué)第一周，各處室與分管領(lǐng)導簽訂安全責任狀。班主任與學(xué)生處簽訂責任狀；班主任與學(xué)生家長(cháng)（代管家長(cháng)）簽訂責任狀；教學(xué)人員與教務(wù)主任簽訂責任狀；總務(wù)后勤人員與總務(wù)主任簽訂責任狀。學(xué)期初簽訂責任狀，期中、期末全面檢查、兌現，平時(shí)出現問(wèn)題及時(shí)兌現。

　　5、高度警惕，加強檢查，消除安全隱患。

　　分管領(lǐng)導、值日領(lǐng)導、總務(wù)處每天對各辦公室、各教室、各樓道、各實(shí)驗室都要進(jìn)行1-2次檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)排查，及時(shí)整治。教師公寓樓要加強管理，一是加強用電、用煤、液化氣的使用管理，養成人走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的習慣。二是加強小孩的管理，不得讓小孩玩火，亂按開(kāi)關(guān)，不得燃燒草坪，攀爬樹(shù)木，確保生命安全。

　　6、具體工作

　�。ㄒ唬�、思想教育方面。

　　1、利用晨會(huì )、學(xué)生大會(huì )、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行安全教育；

　　2、出黑板報專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(cháng)鳴；

　　3、班與班之間開(kāi)展安全知識競賽；

　　4、檢查班主任的安全教育工作是否落實(shí)。

　�。ǘ�）、體育衛生工作方面。

　　1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；

　　2、每月查看校園有關(guān)設施安全情況；

　　3、備好醫藥用品，保證學(xué)生人身安全；

　　4、每天注意飲水衛生，教育學(xué)生不喝生水；

　　5、每一節體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；

　　6、嚴禁學(xué)生在校內外玩火、玩水。

假期計劃 篇4

　　二年級語(yǔ)文寒假行動(dòng)計劃反饋表

　　為優(yōu)秀,●為良好,▲為一般。請家長(cháng)根據孩子的行動(dòng)情況，

　　在相應的符號下劃“√”，讓孩子寫(xiě)下在家的表現。

　　班級：

　　姓名：

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)間過(guò)得真快！我們又迎來(lái)了一個(gè)大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼靈精”的腦袋里，早就有了滿(mǎn) 滿(mǎn)的計劃！可是老師希望你能在這個(gè)假期里勞逸結合，認真完成作業(yè)。下面就來(lái)看看假期的作業(yè)吧：

　　1、閱讀2本好書(shū)。 請家長(cháng)第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店，幫助孩子買(mǎi)幾本適合孩子的好書(shū)！別忘了提醒孩子每天堅持1小時(shí)閱讀。以下書(shū)目供大家參考：《木偶奇遇

　　記》《寶葫蘆的秘密》《精靈鼠小弟》《吹小號的天鵝》《一

　　千零一夜》《神話(huà)故事》《成語(yǔ)故事》

　　2、寫(xiě)5篇日記。仔細觀(guān)察，用心體會(huì )生活，選擇自己印象

　　最深刻的事情來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)（別忘了日記的格式）。 等開(kāi)學(xué)的時(shí)，

　　我們可要進(jìn)行年級假期優(yōu)秀日記評選喲！老師期待你的佳

　　作，期待分享你快樂(lè )的假期生活。

　　3、寫(xiě)10頁(yè)好字。常言道“字如其人”，寫(xiě)得一手好字的

　　人，一定是學(xué)習習慣很棒的人。希望同學(xué)們至少寫(xiě)10張鉛

　　筆字作業(yè)，每次書(shū)寫(xiě)要認真，講究質(zhì)量是關(guān)鍵。內容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“我會(huì )寫(xiě)”的生字，另外，有個(gè)別小朋友握筆姿勢不正確，嚴重影響了書(shū)寫(xiě)的`速度和質(zhì)量，強烈建議糾正錯誤的姿勢。

　　4、背10首好詩(shī)。這個(gè)學(xué)期，我們在學(xué)校里接觸了許多瑯瑯上口

　　的古詩(shī)。小朋友們可以利用這個(gè)假期的時(shí)間再好好接觸《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》《唐詩(shī)》，熟讀成誦。

　　5、完成一份新年手抄報。格式可參考電腦要求圖文并茂哦！有照片更棒！紙張：8K紙。

　　6、語(yǔ)、數《寒假作業(yè)》。數學(xué)每天20道口算題。

　　7、每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事哦！

　　8、給親朋好友一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(cháng)一

　　聲問(wèn)候。編寫(xiě)自己的祝福短信，發(fā)送給他們。

　　老師的話(huà)：相信小朋友們能夠給老師一份完美的答卷。

　　祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期！

假期計劃 篇5

　　期待！期待！期待！哇，終于迎來(lái)期末考試了，寒假假期也應該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……

　　每天夜晚，我終于不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉……呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著(zhù)。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補充營(yíng)養；乏了，我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假假期做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

　　當下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì )充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書(shū)，慢慢品味。茶的`清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書(shū)的香在我的心里融化，最后變成絲線(xiàn)，纏在我的心頭上�；蛟S我讀到了故事的高潮，會(huì )輕輕抿一口茶，讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚，煙火燃燒著(zhù)大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì )靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現了什么突破？和誰(shuí)做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。

　　寒假假期不是屬于冬天，它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉一定別有一番情趣吧！我想坐火車(chē)，伴著(zhù)“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉，我會(huì )坐竹筏，聽(tīng)水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著(zhù)清波，但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣，讓人也跟著(zhù)溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

　　假期，永遠都不會(huì )顯得漫長(cháng)。因為它會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和情趣。今天，我寫(xiě)下假期的計劃，只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現呢？

假期計劃 篇6

　　周六，周天除外

　　1.每天早上8點(diǎn)以前起床。

　　2.每天寫(xiě)5到10頁(yè)的做業(yè)。

　　3.每天上網(wǎng)時(shí)間1到4個(gè)小時(shí)之內。

　　4.每天下午跑步0：30到1小時(shí)。

　　5.下午寫(xiě)3到5頁(yè)的做業(yè)。

　　6.看電視不能超過(guò)5小時(shí)。

　　7.每天讀書(shū)2小時(shí)。

　　8.每天出去玩3到4小時(shí)。

　　9.吃完晚飯和媽媽散步2小時(shí)。

　　計劃二：我的假期計劃

　　一直有人問(wèn)我學(xué)習成績(jì)怎么這么好？每次我都不知道怎么回答，因為每次考試的滿(mǎn)分好像是自然而然的。轉眼小學(xué)就要畢業(yè)了，我還一直保持者全校分數的頭把交椅，不過(guò)我發(fā)誓我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)我的分數，不管你信還是不信。為了滿(mǎn)足大家的好奇心，我把我這個(gè)寒假的學(xué)習計劃公布一下：

　　首先公布的是我的座右銘：聰明是因你喜歡學(xué)習，天才是你知識的積累。

　　我的寒假學(xué)習計劃如下：

　　1、早晨6:30起床，順便說(shuō)一下我從不懶床，朗讀英語(yǔ)和語(yǔ)文至少30分鐘（一三五讀英語(yǔ)，二四六讀語(yǔ)文，星期天暫停）。

　　2、每天分別完成各門(mén)功課的寒假作業(yè)1-3頁(yè)。我的習慣是獨立完成，做作業(yè)時(shí)絕不上網(wǎng)查答案（不確定的可以先看相關(guān)的課外書(shū)，積累自己的知識，然后再做作業(yè)，否則做再多的作業(yè)也沒(méi)用）。

　　3、中午適當午休（我一般午睡1小時(shí)左右），保證有足夠的精力進(jìn)行下午的學(xué)習。

　　4、午睡起來(lái)后可以打打羽毛球、上上QQ等。但累計時(shí)間一般不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。一般是運動(dòng)30分鐘、電腦50分鐘，上QQ的同時(shí)也看下愛(ài)四（哈哈，50+50=50，是不是很牛）。

　　5、下午有兩個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是閱讀課外書(shū)籍，上至天文、下至地理，凡事能增長(cháng)知識或見(jiàn)識的書(shū)籍我都不放過(guò)，時(shí)間控制在1-2小時(shí)。題外話(huà)：每次考試的閱讀理解，十有八九我都看到過(guò)。

　　第二個(gè)任務(wù)是預習下學(xué)期的各門(mén)功課，在開(kāi)學(xué)前把下學(xué)期的功課先從頭到尾自學(xué)一遍，時(shí)間也是1-2小時(shí)。

　　6、晚上上完藝校后自由活動(dòng)和完成白天沒(méi)有完成的任務(wù)（我一向是今日事今日畢），但必須要看看新聞和報紙（聽(tīng)說(shuō)以后初中會(huì )有時(shí)事類(lèi)的考試內容，就是從新聞里來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)得好:“秀才不出門(mén)，能知天下事”，怎么說(shuō)咱也是個(gè)小知識分子了，嘻嘻）。

　　7、每周讀2-3本好書(shū)（名著(zhù)、史書(shū)、科普、兒文），每讀一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，每篇讀后感不少于500字。

　　8.年初一至初六，拜訪(fǎng)一下親戚朋友，乘機放松一下，除了朗讀英語(yǔ)和閱讀，其它的學(xué)習暫時(shí)放下。

　　9.每個(gè)星期六把上學(xué)期學(xué)過(guò)的語(yǔ)數英科的知識整體復習一遍，把還沒(méi)有融會(huì )貫通的知識再鞏固一下。

　　10.每個(gè)星期天參加實(shí)踐活動(dòng)：購物，社會(huì )調查，會(huì )見(jiàn)同學(xué)，參加培訓班學(xué)習等等。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，嚴格執行計劃，否則再好的計劃也毫無(wú)用處。

　　在即將到來(lái)的小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里，我將一如既往地合理安排學(xué)習、休息、娛樂(lè )的時(shí)間，把每一刻寶貴的時(shí)間都抓緊（我可不想老大徒傷悲，沒(méi)人會(huì )同情你的）。

　　計劃三：我的假期計劃

　　在炎炎夏日中我們迎來(lái)了兩個(gè)月的暑期生活。為了讓自己的暑期生活過(guò)的充實(shí)而又多滋多味，我給自己制定了一份詳細的計劃。

　　和“好朋友”的相見(jiàn)，西瓜的味道

　　在平日里，每天也都可以和“好朋友”進(jìn)行相見(jiàn)。但是由于每天還有學(xué)習任務(wù)，所以和“好朋友”相見(jiàn)的.時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)。放假了，屬于自己的時(shí)間就多了，這樣，和“好朋友”在一起的機會(huì )就會(huì )更多了。說(shuō)到這里，大家可能已經(jīng)知道我說(shuō)的“好朋友”是誰(shuí)了。對，那就是我們大家都喜歡的一個(gè)朋友——書(shū)。

　　趁著(zhù)這個(gè)假期，我可要好好的遨游在書(shū)的海洋里了。除了老師要求必讀的書(shū)籍外，我還要和媽媽在網(wǎng)上訂購一些自己喜歡的書(shū)籍。

　　書(shū)這個(gè)好朋友，為我的假期生活增添了如西瓜一樣滋潤的、甜甜的味道。

　　書(shū)香班級活動(dòng)，桃子的味道

　　隨著(zhù)暑期的到來(lái)，第七屆書(shū)香班級的活動(dòng)也開(kāi)始了。用自己的筆記錄下自己假期生活中的點(diǎn)滴事情，積極的參加這次的活動(dòng)，讓文字給我的假期生活增加甜甜的味道。

　　開(kāi)心寫(xiě)作，開(kāi)心假期，我爭取要做到三天發(fā)表一篇博文。

　　我要通過(guò)自己的努力，讓自己的暑假生活如同桃子一樣，成熟后，高高的掛在枝頭，散發(fā)出誘人的味道。

　　知識的鞏固和預習，葡萄的味道

　　媽媽老是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好看。趁著(zhù)這個(gè)假期，每天我都要進(jìn)行練字，要把我的字練得棒棒的。

　　期末的英語(yǔ)考試聽(tīng)力題出現了一道錯誤，這說(shuō)明我的聽(tīng)力部分知識很不牢固，還有媽媽說(shuō)我的口語(yǔ)也不好。在假期里，每天要聽(tīng)讀半個(gè)小時(shí)左右的磁帶。

　　馬虎粗心我總是脫離不了。這不，這次的數學(xué)考試最后一題就是因為我的馬虎粗心，把計算正確的結果在最后答題的時(shí)候寫(xiě)錯了，而被扣了一分�？谒泐}的練習可以很好的糾正粗心馬虎的錯誤。每天一頁(yè)口算題卡可是必不可少的。

　　酸中帶甜，葡萄的味道。我要通過(guò)自己的努力，先辛苦，后慢慢品味到付出后甜甜的味道。

　　體育鍛煉，檸檬的味道

　　前一段媽媽給我辦的游泳證就是為了讓我在假期里好好的鍛煉身體。除此之外，晚上或者早上的時(shí)間和爸爸媽媽到樓下打打羽毛球、跑跑步�？傊�，每天都要有一定量的運動(dòng)。

　　體育鍛煉，就像檸檬一樣，酸中帶著(zhù)甜，會(huì )給我的假期生活增添了一道別樣的味道。

　　當然了，在這個(gè)假期里，每天要練習的小提琴也是不可少的。還有幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。

　　外出旅游也是不可少的。我已經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽在商議著(zhù)出行的日期了。目的地是那美麗迷人的青海湖。我希望那一天快點(diǎn)到來(lái)。

　　計劃四：我的假期計劃

　　盼望已久的寒假馬上要來(lái)了，我得好好計劃一下我的寒假生活

　　計劃一：玩電腦

　　為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jì)，我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了�，F在我要活絡(luò )活絡(luò )我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見(jiàn)了“”就用了“藍雪伊兒”這個(gè)用戶(hù)名。我現在很喜歡上“創(chuàng )網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學(xué)習交流。

　　計劃二：睡懶覺(jué)

　　期末大考的這幾天，語(yǔ)數兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺(jué)把復習時(shí)的晚點(diǎn)全都補回來(lái)！

　　計劃三：做作業(yè)

　　我的辛苦也沒(méi)白費，期末語(yǔ)數總成績(jì)是全班第一，厚厚的一本《快樂(lè )暑假》不用做了！只要做語(yǔ)文老師布置的幾篇日記和讀書(shū)筆記就ok了，不過(guò)我媽媽可能要另外給我一些數學(xué)習題，我只能接受?chē)D。

　　計劃四：隨心所欲

　　在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車(chē)，這些都是我隨心所欲的空間。 怎么樣，我的寒假生活計劃夠完美了吧!

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