【精華】假期計劃模板匯總5篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的假期計劃8篇，歡迎大家分享。

假期計劃 篇1

　�。�1）每天做三頁(yè)暑假作業(yè)。

　�。�2）每天練一頁(yè)鋼筆字（一遍一詞）。

　�。�3）每天做一些力所能及的家務(wù)事。

　�。�4）每天出去運動(dòng)運動(dòng)（如：打羽毛球、跳繩一百個(gè)、跑步等活動(dòng)）。

　�。�5）報幾個(gè)自己喜歡的特長(cháng)班，從不請假。

　　以上就是我的暑假計劃，我一定會(huì )嚴格執行的.！

假期計劃 篇2

　　寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來(lái)說(shuō)，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。

　　我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)（兩面）；每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫(xiě)一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長(cháng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記：可以寫(xiě)發(fā)生的.事情，自己的心得體會(huì )，心情故事和讀后感等；睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題，最后枕著(zhù)精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習慣哦！

　　以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫老爸老媽做一點(diǎn)事情，這樣老爸老媽才會(huì )高興，而且這樣過(guò)得才有意義。最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！

假期計劃 篇3

　　年級語(yǔ)四文假期自主學(xué)習日程安排

　　寒假生活即將開(kāi)始，為幫助、指導同學(xué)們科學(xué)合理地規劃假期的生活和學(xué)習，提高自主學(xué)習、自我管理的能力，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，特制訂本語(yǔ)文自主學(xué)習方案，希望你們熱情地接受，認真地完成。 學(xué)習準備：日記本、練字本、讀書(shū)筆記本、練習本

　　自主學(xué)習內容：

　　第一周：

　　1、復習語(yǔ)文上冊1-2單元課文內容，把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍，抄寫(xiě)課文中感受深刻的語(yǔ)句。

　　2、預習新知：預習下冊第一單元，要求：

　�。�1）、每篇課文讀3遍。

　�。�2）把每課要求寫(xiě)的生字（2、2）。

　�。�3）背過(guò)《走，我們去植樹(shù)》、《燕子》、《4古詩(shī)兩首》及練習1的讀讀背背。

　　3、每天堅持做到：練字一張；讀名著(zhù)一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感；寫(xiě)3篇日記。

　　4、幫助父母干一些力所能及的活。并寫(xiě)一篇作文“我幫媽媽————”。

　　第二周：

　　1、復習語(yǔ)文上冊3-4單元課文內容，把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍，抄寫(xiě)課文中感受深刻的`語(yǔ)句。

　　2、、預習新知：預習下冊第二單元，要求：

　�。�1）、每篇課文讀3遍。

　�。�2）把每課要求寫(xiě)的生字（2、2）。 （3）背誦練習2的讀讀背背。

　　3、每天堅持做到：練字一張；讀名著(zhù)一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感；寫(xiě)3篇日記。

　　4、背誦《傳統文化》課本中，第六單元中的三首古詩(shī)。

　　5、跟家長(cháng)一起走親訪(fǎng)友，看望你村五保戶(hù)或孤寡老人。并完成習作“我看望了——”

　　第三周：

　　1、復習語(yǔ)文上冊第5-6單元課文內容，把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍，抄寫(xiě)課文中感受深刻的語(yǔ)句。

　　2、預習新知：預習下冊第二單元，要求：

　�。�1）、每篇課文讀3遍。

　�。�2）把每課要求寫(xiě)的生字（2、2）。 （3）背誦《三顧茅廬》中的三、四自然段及練習3的讀讀背背。

　　3、每天堅持做到：練字一張；讀名著(zhù)一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感；寫(xiě)3篇日記。

　　4、進(jìn)行一次調查“小學(xué)生如何使用壓歲錢(qián)”實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)一份調查報告。

　　第四周：

　　1、復習語(yǔ)文上冊7單元課文內容，把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍，抄寫(xiě)課文中出現的對聯(lián)。

　　2、預習新知：預習下冊第二單元，要求：

　�。�1）、每篇課文讀3遍。

　�。�2）把每課要求寫(xiě)的生字（2、2）。

　�。�3）背誦練習3的讀讀背背。

　　3、每天堅持做到：練字一張；讀名著(zhù)一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感；寫(xiě)一篇日記。

　　4、背誦《傳統文化》課本中，第七單元中的三首古詩(shī)。

　　5、家長(cháng)及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習計劃。

　　備注：《寒假作業(yè)》自己有計劃全部完成。；

　　自主學(xué)習要求：

　　1、按時(shí)參加自主學(xué)習小組的合作學(xué)習，積極認真參與。提高認識，積極配合組長(cháng)開(kāi)展工作，努力提高自主學(xué)習、自我管理的能力。

　　2、認真完成復習、預習任務(wù)，不懂得知識請教家長(cháng)或小組長(cháng)。仔細寫(xiě)好讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，字跡要清楚工整。

假期計劃 篇4

　　一、第八屆綜合運動(dòng)會(huì )安排：9月29、30日（周四、周五）。

　　1.班主任務(wù)必做好組織工作，加強管理，全程參與，充分利用運動(dòng)會(huì )的機會(huì )凝聚班級人心，推動(dòng)班級集體建設。

　　2.請各位教師堅守崗位，特別重視安全工作，做好安全教育和安全事故防范工作，落實(shí)學(xué)生請假制度，防止出現學(xué)生打架等問(wèn)題，堅決杜絕安全責任事故。

　　3.請班主任做好教室、寢室和場(chǎng)地的衛生打掃和保持工作。特別注意：禁止學(xué)生在學(xué)校吃瓜子和花生等食品。

　　4.運動(dòng)會(huì )期間，晚自習照常，請班主任和坐班教師抓紀律不放松。

　　5.周四（9月29日），請班主任根據政教處安排做好學(xué)生觀(guān)摩優(yōu)秀影片活動(dòng)，晚自習由班主任坐班。

　　二、國慶節放假安排：學(xué)生于9月30日（周五）運動(dòng)會(huì )結束后回家歡度國慶，10月5日（周三）5:30之前回校，做好晚自習的準備工作，周三晚自習由班主任坐班。10月6日（周四）為正式上班時(shí)間，按照周四的功課表上課。

　　三、第一次階段考試安排：10月7、8日（周五、周六）舉行第一次階段考試。監考和閱卷等工作，請根據教務(wù)處的安排執行。

　　四、其他教育教學(xué)工作安排說(shuō)明如下。

　　1.做好第一次階段考試命題工作。作為次數較少的大型考試，階段考試的機會(huì )極為寶貴，請各位教師倍加珍惜。備課組長(cháng)為命題的責任人，落實(shí)好命題人員，同時(shí)要安排校對人員，防止試卷出現差錯。

　　2.做好第6、7周的周練工作。第6周因為要舉行階段考試，又適逢國慶放假，周練不進(jìn)行，以留給學(xué)生更多的復習時(shí)間。請任課教師在國慶放假之前把第一次階段考試的考試范圍告知學(xué)生。第7周的周練照常進(jìn)行�？紤]到第一次階段考試的試卷還沒(méi)有分析，周日英語(yǔ)科目的周練不進(jìn)行。第5周9月29日（周四）晚上語(yǔ)文科目的周練活動(dòng)不進(jìn)行。

　　關(guān)于周練活動(dòng)，請各位教師繼續加強教育，引導學(xué)生獨立完成周練試卷。工作中還要注意兩個(gè)問(wèn)題，一是及時(shí)完成批改和講評任務(wù)，在第一時(shí)間把考試成績(jì)交給班主任或者上傳到年級部的郵箱；二是參加坐班監考的時(shí)候務(wù)必等到第三節下課鈴聲響起再進(jìn)行收卷。

　　3.請班主任和任課教師指導學(xué)生做好國慶期間的'學(xué)習安排，務(wù)必布置足夠數量的書(shū)面作業(yè)（回校后進(jìn)行抽查）。國慶假期各科目的作業(yè)由備課組長(cháng)統籌，統一布置。

　　4.加強節假日的安全教育工作。在學(xué)生離校之前，班主任要開(kāi)展一次“關(guān)注安全，健康生活”專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，針對交通、運動(dòng)、用電、財物、飲食等容易出現安全問(wèn)題的方面開(kāi)展教育活動(dòng)。

　　5.繼續開(kāi)展教室布置工作，請班主任在第6周內完成教室環(huán)境的布置工作，年級部在10月8日（周六）進(jìn)行檢查。

　　6.9月份主要圍繞行為規范養成和勵志教育的主題，年級部開(kāi)展了系列活動(dòng)，取得了一定的成效，請各位教師繼續堅持面向全體學(xué)生開(kāi)展勵志教育。年級部考慮在10月份開(kāi)展學(xué)習規范、尤其是作業(yè)規范方面的專(zhuān)題教育活動(dòng)，請各位教師向年級部建言獻策，以組織更加豐富、更加生動(dòng)、更加有效的活動(dòng)。

　　7.每個(gè)教師都是德育工作者，請每一位任課教師都承擔起學(xué)生思想教育工作任務(wù)，形成教育的合力，提高教育的成效。

　　不拋棄，不放棄，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，應該成為我們每一位教師的承諾。課堂上不要出現學(xué)生睡覺(jué)、玩手機等不良現象，每一個(gè)學(xué)生都要按時(shí)完成和上交作業(yè)，自習課（特別是晚自習）必須是安靜的等，這些方面需要每一位教師的努力。

　　8.班主任繼續加強學(xué)生行為規范的養成教育，強化紀律衛生工作。比如需要關(guān)注學(xué)校三項競賽扣分情況，需要做好周六教室衛生的打掃工作、注意周日提早回校學(xué)生管理問(wèn)題等。

假期計劃 篇5

　　今天一大早，睡意朦膿的我就被精力充沛的表妹叫醒。

　　“表姐，起床了！”表妹見(jiàn)我緊抓著(zhù)被子，一直賴(lài)床，便用她最擅長(cháng)的“獅吼功”來(lái)打敗我。

　　“好啦好啦，我起來(lái)就是嘛！”我不滿(mǎn)的嘀咕了幾句。哼，讓我好好睡一覺(jué)都不行嗎？你這個(gè)小壞蛋！

　　“表姐，我可是知道你在心里罵我哦！嘿嘿嘿！”她那不懷好意的笑聲讓我渾身起了雞皮疙瘩，我心里暗角不妙，怎么惹上了這個(gè)小惡魔！

　　他爬上床，使用起了他的獨門(mén)秘方——我最怕的撓癢功弄得我哈哈直笑。

　　“我認哈哈，認錯哈哈，還不行哈哈哈，嘛哈哈……”我是在撓得受不了，便跪地求饒。

　　“看在你這么誠心誠意的份上，我就饒過(guò)你吧！”說(shuō)著(zhù)，便“大發(fā)慈悲”的饒過(guò)我。

　　哎，原來(lái)今天我就要回家了，雖然表妹一直這么欺負我，但是我和她相處慣了心里竟感到無(wú)邊的失落，表妹也很傷心。

　　但是表妹要提出送我一會(huì )兒，前一秒跌落到地獄的我后一秒就升到了天堂。

　　我們邊走邊玩，想留下這美好的記憶。

　　對面的鴨媽媽?zhuān)�身后跟�?zhù)一群排著(zhù)整齊隊伍的小鴨子，走起路來(lái)一拽一拽的，好像是受過(guò)嚴格訓練的軍人在晨跑；遠處的山羊伯伯，長(cháng)著(zhù)一大把的胡須，嚴肅的站著(zhù)，好像是一位德高望重的老爺爺；路邊正吃著(zhù)香噴噴的吃著(zhù)美味青草的.馬大哥，溫順的讓我撫摸著(zhù)；房外暴躁的野牛弟弟，不時(shí)地發(fā)出陣陣怒吼聲。。。。。。

　　在路過(guò)清澈的小河邊時(shí)，表妹一聲尖叫，我回頭看去，哦，原來(lái)是——一只足有兩個(gè)拳頭抱起來(lái)大的螃蟹，我和表妹商量過(guò)，來(lái)個(gè)“聲東擊西“。我在螃蟹的前面裝作要捉它，表妹則悄悄的埋伏在背后，正得意計劃天衣無(wú)縫之時(shí)，螃蟹猛地轉過(guò)身，狠狠的蟄表妹的手時(shí)，我正驚慌失措，螃蟹乘機溜之大吉——順著(zhù)河水給爬走了。每當回憶起這件往事，我臉都悄悄的紅了，對表妹生有愧疚。

　　走著(zhù)走著(zhù)，天上忽然飄下了細細小雨，這是表妹早就回家了。我不以為然，覺(jué)得雨很快就會(huì )停了，不但不找躲雨的地方，反而一直走。雨越下越大，天上的太陽(yáng)公公被調皮的烏云弟弟給蒙上了眼睛，頓時(shí)電閃雷鳴。

　　大雨持續了許久，過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，烏云漸漸的散了，可我像剛剛經(jīng)歷過(guò)洪水大爆發(fā)一樣，滑稽搞笑，狼狽不堪——身上的運動(dòng)服一直滴水，頭發(fā)像面條一樣，運動(dòng)鞋也變成了名副其實(shí)的水鞋。

　　終于回到家了！一路上可真好玩！我心里想。

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