實(shí)用的假期計劃模板匯編八篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的假期計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期計劃 篇1

　　希望杯的競賽宗旨是鼓勵小學(xué)生努力學(xué)習和進(jìn)步，培養他們學(xué)習數學(xué)的興趣，提高他們的科學(xué)思維素質(zhì)，為小學(xué)數學(xué)教研人員提供新的信息和資料，促進(jìn)小學(xué)數學(xué)教育水平的提高。從這簡(jiǎn)單的幾句話(huà)不難看出，在當今素質(zhì)教育大力推行的時(shí)代，注重學(xué)生尤其是小學(xué)生的全面培養是至關(guān)重要的。社會(huì )希望減輕學(xué)生書(shū)包的重量，不希望我們的下一代成為書(shū)本的奴隸，但是從幾千年封建專(zhuān)制中形成的八股考試氣息，很深的影響了中國的教育。我們也期望可以像美國教育那樣無(wú)為而治，但是人們觀(guān)念的變更不可一蹴而就。

　　筆者深入小學(xué)奧數教育多年，積累了豐富的經(jīng)驗，切身體會(huì )到很多孩子是在家長(cháng)的殷切希望下為了奧數而學(xué)習奧數的，試問(wèn)在眾多每天捧著(zhù)奧數書(shū)本的孩子中，究竟有幾人是對之愛(ài)不釋手的呢？我們說(shuō)，孩子像小樹(shù)一樣，在他們成長(cháng)的時(shí)候要倍加呵護、適時(shí)修正，但是很多家長(cháng)要避免矯枉過(guò)正。

　　寒假將近，一年一度的希望杯全國數學(xué)邀請賽又要拉開(kāi)帷幕，如何運用好寒假的時(shí)間，為孩子制定系統科學(xué)的備賽計劃可能是現在很多家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。

　　首先要正確的定位孩子，現在很多孩子都在接受奧數教育，然而數量之大比較真正有潛質(zhì)成為數學(xué)家的天才又是如此懸殊，但是不是學(xué)習奧數的目的就只有一個(gè)呢？答案是否定的。根據多年的教學(xué)經(jīng)驗，筆者認為孩子的智商和對新知識的接受程度是存在差別的，但是反映相對慢一些的孩子也是可以而且適合、需要學(xué)習一些奧數知識的，如果可以把奧數的位置擺正，家長(cháng)和孩子的心態(tài)放正的話(huà)，排除很多急功近利的思想，單就奧數本身作為一種訓練孩子思維、培養孩子耐性的訓練來(lái)講是大有益處的。很多奧數試題表面是一個(gè)個(gè)隱含條件，但其實(shí)質(zhì)往往是希望可以測試關(guān)聯(lián)能力，而這也正是大部分低年紀學(xué)生需要培養的重要能力，無(wú)論在今后哪門(mén)課程的學(xué)習中都會(huì )受益匪淺。

　　在正確的分析定位了孩子之后，筆者希望家長(cháng)對孩子有正確的期望，一個(gè)人的成就是建立在他能力范圍之下的，制定一個(gè)適合孩子的目標，在他達到的時(shí)候鼓勵他不僅可以增加孩子的信心更可以幫助他從小學(xué)會(huì )正確的認知了解自己，不要出現拔苗助長(cháng)，欲速不達的'悲劇。那么什么樣的孩子適合參加希望杯呢？筆者認為，只要家長(cháng)對于孩子參賽的結果有正確的看待，只要經(jīng)過(guò)奧數培訓學(xué)習的孩子都是適合的，但重要的是賽前明確目的，對孩子的鼓勵很重要，不要因為一次競賽的失利而使孩子喪失了學(xué)習的興趣。對于在系統學(xué)習過(guò)的孩子，筆者希望大家堅定信心，因為的每次培訓都系統、規范的強化了不同的知識點(diǎn)，為孩子參加競賽并取得優(yōu)異的成績(jì)奠定了堅實(shí)的基礎。

　　希望杯是由數學(xué)家、數學(xué)教育專(zhuān)家、大中小學(xué)數學(xué)教師組成命題委員會(huì )負責命題的。競賽的目的是為了選拔、發(fā)現優(yōu)秀的學(xué)生，而不是要故意為難學(xué)生，也就是說(shuō)即使在最難的題目背后，隱藏的也是學(xué)生應該掌握的基本知識點(diǎn)的變通。這些命題委員會(huì )的成員們，大都在中學(xué)或小學(xué)高年級從事教學(xué)科研工作，那么從他們的出題角度分析，無(wú)疑是為了選拔出能夠更迅速、更深入的學(xué)習掌握高年級知識的孩子，因此，競賽的題目我們就可以推之一二了。那些運用現在所學(xué)的知識點(diǎn)卻能夠體現將來(lái)要學(xué)的知識能力的題目就成了重點(diǎn)，這種道理推移到中考、高考都是適用的。

　　說(shuō)到這里，大家可能會(huì )關(guān)心，究竟哪些知識點(diǎn)是符合上述要求的呢？初步的，大家可以去參照針對各個(gè)年級每次講義的內容，當然寒假班中的強化是更系統深入的。其次，要考察的重要能力就是變換了，如何在復雜、晦澀的題目中準確的抓住題眼呢？其實(shí)，小學(xué)奧數的基本知識點(diǎn)屈指可數，但是每個(gè)知識點(diǎn)的變種卻花樣繁多，建議家長(cháng)在平時(shí)幫助孩子復習每節講義的同時(shí)，更注重老師在課堂中對這個(gè)知識點(diǎn)的引申講解。筆者注意到很多陪同上課的家長(cháng)都在認真的記著(zhù)老師的板書(shū)，但是這其中的精髓卻沒(méi)有抓住，老師的板書(shū)固然是提綱挈領(lǐng)的重點(diǎn)，但是老師精煉的幾句對題目的點(diǎn)評才是重中之重，孩子對于這種點(diǎn)評的領(lǐng)悟力大都很欠缺，在這方面家長(cháng)應該更加重視。

　　最后，希望在孩子們在寒假系統的學(xué)習下，協(xié)同家長(cháng)的努力，讓孩子們都能熱愛(ài)奧數并取得理想的成績(jì)。

假期計劃 篇2

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

　　2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

　　3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

　　9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

　　10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。

　　11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。如果在規定的`時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

　　13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或者置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

假期計劃 篇3

　　有些學(xué)生剛升到高三就四處批量購買(mǎi)各種參考書(shū)、模擬試題、預測試題等等。北京四中網(wǎng)校王老師指出，考生一定不要過(guò)多購買(mǎi)沒(méi)有針對性的課外輔導資料，首先要保證在學(xué)校認真聽(tīng)好課的前提下，找一些有品質(zhì)保證的'輔導機構進(jìn)行輔導，做一些有針對性的試題。不要盲目只管做題數量，不管做題質(zhì)量。王老師還提醒大家，現在社會(huì )的一些輔導機構存在不正規的地方，請考生和家長(cháng)在選擇的時(shí)候一定要注意。此外輔導書(shū)籍也盡量購買(mǎi)正版的，盜版教材有好多文字等內容錯誤，以免耽誤考生復習使用。

假期計劃 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼又是一年，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計劃，目的是為我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習中尋找到各種樂(lè )趣，又能學(xué)到更多的知識。

　　首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習任務(wù)認認真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。

　　其次，我要練習書(shū)法，長(cháng)大以后能寫(xiě)一手好字，要多看電視新聞，解社會(huì )。我要堅持寫(xiě)日記，以前我寫(xiě)日記都是為應付家長(cháng)的檢查，一點(diǎn)內容也沒(méi)有，以后我打算每天看一篇課外書(shū)，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買(mǎi)的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習一下人家的'寫(xiě)作方法，提高自己的寫(xiě)作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入一些網(wǎng)站，多看看別人是怎么寫(xiě)的，用取長(cháng)補短的方法向別人多學(xué)習一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì )對我們的學(xué)習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。

　　再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(cháng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(cháng)輩們拜年。

　　最后，我要加強學(xué)習的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。

　　這就是我的寒假計劃哦。

假期計劃 篇5

　　學(xué)習要依據自己的情況！首先是找到自己的最佳學(xué)習時(shí)間��！再安排學(xué)習計劃！文科生多讀！我不認為在家自學(xué)好最好是去學(xué)校，畢竟老師可以幫你很多東西！重點(diǎn)是英語(yǔ)和數學(xué)，只有你找到自己什么時(shí)候喜歡干什么以后，學(xué)習計劃很簡(jiǎn)單的��！對于高中生來(lái)說(shuō)就兩件事：讀，做。

　　1.找出自己什么時(shí)候適合讀書(shū)！什么時(shí)候做作業(yè)。

　　2.在讀的時(shí)間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時(shí)間的最后，那樣不至于讀到最后就不想讀了。

　　3.做數學(xué)講究效益 爭取做一個(gè)之后此類(lèi)提型能舉一反三。

　　注意事項：文綜講的是你對書(shū)本的`熟悉度，不是你做題的多少，當然做題是必要的，歷史要熟悉課本，政治要有技巧（對哲學(xué)原理要熟悉），地理兩者都要有。

　　另外：英語(yǔ)和數學(xué)一科也不能少，這里一般不談?wù)Z(yǔ)文，偏一科上不了重本（除非你其它的科科都很強），偏兩科就不用上本科了。

假期計劃 篇6

　　有一個(gè)群體每年都會(huì )令萬(wàn)千家長(cháng)關(guān)注，他們就是高三學(xué)生，這個(gè)寒假對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常關(guān)鍵又彌足珍貴的，作為高考前一次難得的中場(chǎng)休息，學(xué)生和家長(cháng)都對它寄予了太多的希望。

　　學(xué)生：科學(xué)安排復習計劃

　　采訪(fǎng)中，很多學(xué)生希望利用這個(gè)難得的假期使自己的成績(jì)再實(shí)現一個(gè)飛躍，高考就像是一場(chǎng)馬拉松比賽的終點(diǎn)，已經(jīng)賽程過(guò)半的學(xué)子們都想在這場(chǎng)比賽中取得一個(gè)理想的成績(jì)。在高考倒計時(shí)的日子里，每個(gè)人每天都在創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的奇跡，只要付出，只要努力，奇跡或許就會(huì )到來(lái)。

　　因此，高三的老師們?yōu)閷W(xué)生們的復習計劃提出了幾點(diǎn)非�？尚械慕ㄗh。第一，要保證每天的學(xué)習時(shí)間。寒假和春節有交叉的時(shí)間，走親訪(fǎng)友可能避免不了，老師們建議，即便如此，也要保證每天的學(xué)習時(shí)間在7-8小時(shí)，而且學(xué)習時(shí)間最好保證在上午、下午以及晚上的黃金時(shí)間，既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)；第二，每天要對復習的科目進(jìn)行合理安排，將自己比較擅長(cháng)的科目和成績(jì)不太好的科目交叉進(jìn)行，另外，考慮到假期的`特殊性，最好每天安排機動(dòng)的學(xué)習時(shí)間，可以將每天最后一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間作為查漏補缺時(shí)間；第三，每天要做到勞逸結合，雖然北方寒假時(shí)氣候比較冷，但是最好每天晚飯前后和父母散散步，這樣不僅可以鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，還可以利用這個(gè)難得的時(shí)間和父母進(jìn)行溝通。

　　家長(cháng)：“后勤部長(cháng)”也要有計劃

　　這個(gè)寒假也是對高三學(xué)生家長(cháng)的一次高考前演練，作為扮演著(zhù)“后勤部長(cháng)”角色的家長(cháng)們，或許還覺(jué)得這個(gè)寒假與己無(wú)關(guān)，其實(shí)不然，這個(gè)寒假家長(cháng)也要做好自己的計劃，和孩子一起進(jìn)行高考前的有力沖刺。

　　第一，要做好孩子的時(shí)間鬧鐘。每天早上要按時(shí)叫孩子起床，不要讓孩子在假期里睡懶覺(jué)。第二，也是最重要的一點(diǎn)，照顧好孩子的飲食。早餐時(shí)家長(cháng)最好熬一些稀飯或補羹，再加上饅頭、包子等主食，保證孩子腦力勞動(dòng)的能量充足。午餐要葷素搭配，盡量讓孩子多吃新鮮蔬菜、水果，腌、辣、油炸、紅燒等不宜多吃，在此基礎上每天換花樣。晚餐最好吃清淡點(diǎn)，讓孩子多吃些清炒蔬菜。如果孩子復習時(shí)間晚，可以給孩子再增加牛奶等飲食。第三，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，切忌不要急躁，有問(wèn)題要和孩子進(jìn)行平等交流，但是也不要過(guò)多地呵護孩子，因為家長(cháng)做得越多，孩子的壓力可能就會(huì )越大。

假期計劃 篇7

　　新學(xué)期到來(lái)了，為了提高我的學(xué)習成績(jì)，我給自己制定了一份語(yǔ)文學(xué)習計劃：

　　1、課前要提前做好準備工具。

　　2、上課要認真聽(tīng)講，不東張西望，不和周?chē)�的人說(shuō)悄悄話(huà)。

　　3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

　　4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正，不能一天拖一天。

　　5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

　　6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整，不能胡涂亂畫(huà)。

　　7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

　　8、提前預習新課。

　　如果我按照這些學(xué)習計劃去做，這學(xué)期我就會(huì )更棒！

　　拓展：假期復習規劃

　　一、要提前做好合理的計劃。

　　學(xué)校的教學(xué)課程還沒(méi)有結束，老師一般都會(huì )安排好教學(xué)時(shí)間將課程在一定時(shí)間內完成。學(xué)生應該給自己制訂一個(gè)合理的計劃，可按教學(xué)書(shū)籍、考試說(shuō)明和綜合模擬3大板塊予以安排。

　　1、教學(xué)書(shū)籍：學(xué)生應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，按層次補缺和提高。

　　2、考試說(shuō)明：都以考綱為主，一般考試不會(huì )偏離考試說(shuō)明，學(xué)生的復習應該圍繞考試說(shuō)明，而不用到處尋覓其他良方。

　　3、綜合模擬：這是提高學(xué)生綜合邏輯、綜合成績(jì)的環(huán)節，學(xué)生應該多做練習、懂得總結，將自己平時(shí)做錯的題目進(jìn)行整理，然后循環(huán)地做，從而形成一種鞏固。要對難題多思考分析，作業(yè)要認真完成并完全弄懂。

　　二、要明確每個(gè)階段的復習重點(diǎn)。

　　(一)應當重視語(yǔ)言材料的積累。

　　學(xué)習語(yǔ)文需要日常的積累，沒(méi)有積累的語(yǔ)言是蒼白的，沒(méi)有積累的學(xué)習是徒勞的`。有了厚實(shí)的積累才能激活思維，能觸類(lèi)旁通。初中階段語(yǔ)文學(xué)習的主要任務(wù)，首先是積累大量的語(yǔ)言材料，其次才是理解和運用。

　　復習時(shí)應強化如下四個(gè)環(huán)節：1.領(lǐng)悟含義。對背誦的詩(shī)文，要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞，要真正弄懂。2.圈點(diǎn)強記。對詩(shī)文中的易混字、易錯字，要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái)，以激起有意注意，重點(diǎn)把握。3.邊誦邊寫(xiě)。在記憶時(shí)，可邊背誦，邊用筆寫(xiě)出上下句或句中的關(guān)鍵字，以防"口是手非"。4.規范書(shū)寫(xiě) 時(shí)要做到"三清""三不"。"三清"就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫(huà)清晰；"三不"就是不寫(xiě)潦草字，不寫(xiě)異體字和不規范的簡(jiǎn)化字，不添減筆畫(huà)。

　　(二)應當突出閱讀和寫(xiě)作能力的訓練。

　　1、閱讀

　　閱讀寫(xiě)作能力的考查始終是中考語(yǔ)文試題中所占比重最大的部分。因此在復習階段，學(xué)生應認真地對三年來(lái)的閱讀寫(xiě)作實(shí)踐進(jìn)行感悟反思和理性思考，從中產(chǎn)生一些頓悟，明白一些閱讀寫(xiě)作的道理，歸納出一些閱讀寫(xiě)作的規律和技巧。

　　(1)明確閱讀的基本思路和步驟。雖然同學(xué)們每天都在閱讀，但未必都清楚有關(guān)閱讀的一些程序性知識，所以在復習時(shí)，了解一點(diǎn)有關(guān)閱讀的程序性知識還是 有必要的�？蓢L試將閱讀的程序步驟概括為：整體感知→梳理文脈→篩選信息→代入問(wèn)題→確定范圍→前后推敲→磨練語(yǔ)言→得出答案。

　　(2)在閱讀訓練中要求學(xué)生努力做到五個(gè)"準確"。即準確把握文章主要內容，準確理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境義，準確理解重要語(yǔ)句的深刻含義，準確理解文章主旨和思路，準確領(lǐng)會(huì )文章的寫(xiě)法和特點(diǎn)。

　　(3)提供一定量的閱讀材料，進(jìn)行必要的訓練。閱讀經(jīng)驗對于閱讀能力的培養非常重要。閱讀步驟的具體操作質(zhì)量往往依賴(lài)于正確有效的閱讀經(jīng)驗。而閱讀經(jīng)

　　驗的形成確實(shí)要有一定數量的閱讀和有質(zhì)量的思考。同時(shí)在一定量的閱讀訓練中可以通過(guò)對自己的答案與標準答案的反復比較思考，糾正自己的思路偏差，修整完善 自己的思維。閱讀材料要精選，試題要有思維含量，不要追求做得多。

　　2、寫(xiě)作

　　1、學(xué)生要學(xué)會(huì )積累�？梢园哑綍r(shí)得分高的文章和一些看到過(guò)的范文收集起來(lái)，并適當作些記憶�？匆恍┯猩疃鹊奈恼�，并進(jìn)行一下背誦很有必要。當然，背的過(guò)程中用不著(zhù)一字不差，關(guān)鍵是體會(huì )其中的語(yǔ)境、語(yǔ)感。

　　2、還需要在作文結構上進(jìn)行訓練，特別是開(kāi)頭和結尾的訓練，這有助于學(xué)生理清思路。因為在60分鐘的作文時(shí)間里，學(xué)生要寫(xiě)出有新意的文章存在著(zhù)難度，所以首先要做到規范。

　　3、還須要求學(xué)生經(jīng)常瀏覽報刊雜志，搜集新鮮的寫(xiě)作素材。使考場(chǎng)作文有鮮活的時(shí)代氣息。

假期計劃 篇8

　　寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計劃，便想練一項運動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質(zhì)，還能長(cháng)個(gè)兒�！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

　　這天天氣不錯，我帶著(zhù)籃球牽著(zhù)爺爺的手往衛校的'籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒(méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔心的是我現在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場(chǎng)跑去。

　　來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習。在練習中，我無(wú)心練習運球和走步，只是一心想投球。

　　我托起球，瞄準球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著(zhù)了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著(zhù)，好像在說(shuō)：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開(kāi)始練球了。

　　現在，寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我對籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有的時(shí)間去練習罷了，但是只要天氣不錯，時(shí)間允許，我都會(huì )去打籃球的。

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