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個(gè)人計劃大學(xué)生

時(shí)間:2023-06-03 14:00:42 計劃 我要投稿

【精品】個(gè)人計劃大學(xué)生3篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人計劃大學(xué)生3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】個(gè)人計劃大學(xué)生3篇

個(gè)人計劃大學(xué)生 篇1

  一、實(shí)習目的

  為提高湧德電子集團(UDE)在大陸地區重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì )適應能力,同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,實(shí)現人力資源儲備與接收的順利接軌,特擬定此實(shí)習計劃。

  二、實(shí)習對象

  西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生

  三、具體要求為:

  1、專(zhuān)業(yè)要求:工業(yè)工程、工業(yè)設計、機械設計及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程(詳見(jiàn)附件1);

  2、愿意在廣東東莞市虎門(mén)鎮或德陽(yáng)中江縣長(cháng)期發(fā)展;

  3、有良好的道德品德,在校期間沒(méi)有違反校規的行為。

  四、實(shí)習人數

  20xx年實(shí)習人數:105人(其中中江廠(chǎng)69人,東莞廠(chǎng)36人)。

  五、實(shí)習時(shí)間

  第一階段:1.5個(gè)月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;

  第二階段:6—8個(gè)月,20xx年10月—20xx年6月。

  六、項目負責人:

  大學(xué)生實(shí)習:人事—何貴成

  學(xué)校項目建設:新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成

  七、實(shí)習方式

  第一階段

  1、了解公司各部門(mén)作業(yè)內容及作業(yè)所需知識;

  2、理論講座(根據20xx屆大學(xué)生培訓安排,適當加入實(shí)習生旁聽(tīng));

  3、根據專(zhuān)業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當安排意向部門(mén)。

  第二階段

  1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開(kāi);

  2、畢業(yè)論文的'課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門(mén)內須解決的問(wèn)題或其它相關(guān)課題。

  八、考核方式:公司考勤、主管考評及其它考評等。實(shí)習生獎勵及福利待遇(詳見(jiàn)表一)

  第一階段:根據個(gè)人表現,綜合評分,分為A、B、C、D四個(gè)等級。

  A級:綜合評分為90分(含)以上,助學(xué)獎金1000元/人,并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月800元;

  B級:綜合評分為75分(含)以上,助學(xué)獎金600元/人,并可進(jìn)入第二階段實(shí)習;或由部門(mén)主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月400元;

  C級:綜合評分為60分(含)以上,助學(xué)獎金200元/人,經(jīng)需求部門(mén)主管同意后,可予進(jìn)入

  第二階段實(shí)習;

  D級:綜合評分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎金。

  第二階段:第一階段表現優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實(shí)習期間根據個(gè)人表現綜合評分,分A、B、C、D四個(gè)等級。實(shí)習成績(jì)由:每2個(gè)月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績(jì)合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實(shí)習期間,其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行);其它第二階段實(shí)習學(xué)生,公司給予助學(xué)獎金每月2000元。實(shí)習期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規定及享受公司福利比照正式員工辦理。

  A級:綜合評分為90分(含)以上,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎上直接加薪600元—1000元/月;

  B級:綜合評分為75分(含)以上,實(shí)習生可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎上直接加薪400元—800元/月;

  C級:綜合評分為60分(含)以上,經(jīng)需求部門(mén)主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)就職后進(jìn)入2個(gè)月試用期,試用期滿(mǎn)根據工作表現進(jìn)行調薪;

  D級:綜合評分為60分以下,公司不予以錄用。

個(gè)人計劃大學(xué)生 篇2

  經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能夠更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的`生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。

  關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。

  在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。

個(gè)人計劃大學(xué)生 篇3

  一、引言

  大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現自己一事無(wú)成,只留下四年的蒼白,無(wú)力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個(gè)好的交代,希望那時(shí)的自己可以對著(zhù)自己的心無(wú)愧地說(shuō):這四年我沒(méi)有白費;這四年我過(guò)得非常充實(shí);這四年我學(xué)會(huì )了非常多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會(huì )對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規劃,希望它時(shí)刻鞭策著(zhù)我,提醒著(zhù)我夢(mèng)的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認識

  優(yōu)點(diǎn):性格沉穩內斂、執著(zhù)冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

  缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

  愛(ài)好聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息

  2、自我剖析

  有時(shí)候太過(guò)安靜,心里想的事情太多無(wú)形中產(chǎn)生的非常多壓力讓自己過(guò)得非常累,學(xué)習上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

  3、自我要求

 、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學(xué)會(huì )自省

 、谠鰪娚钆c學(xué)習的主動(dòng)性

 、鄯e極向上并不斷實(shí)現自我完善

  三、專(zhuān)業(yè)分析

  我所在的是數學(xué)專(zhuān)業(yè),數學(xué)是非常多學(xué)科都會(huì )涉及到的工具,它是一門(mén)基礎學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),學(xué)好數學(xué)非常重要。而針對數學(xué)這門(mén)課的學(xué)習,在掌握方法的同時(shí)大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒(méi)有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門(mén)課,對我們的將來(lái)發(fā)展肯定是有非常大好處的。

  四、社會(huì )環(huán)境分析

  經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語(yǔ)發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,學(xué)好英語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì )發(fā)展中的必然要求。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來(lái)越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹記英語(yǔ)和計算機的學(xué)習對于我們人生發(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會(huì )去掌握它們,提高自己的應用能力。

  時(shí)代為當代大學(xué)生的成長(cháng)提供了廣闊的舞臺,也對當代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應時(shí)代的`要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專(zhuān)業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學(xué)業(yè)目標定位

  1、學(xué)習及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,提高思想認識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當地看自己想看的書(shū),保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說(shuō)好英語(yǔ)。培養自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養,使自己朝著(zhù)復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習,要不顧一切地去學(xué)習,朝著(zhù)自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時(shí)間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點(diǎn)更好。

  六、具體計劃實(shí)施方案

 。ㄓ浿(zhù):只有真才實(shí)學(xué)才會(huì )被接納,我們應該有長(cháng)遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒(méi)特殊要求),做兩英語(yǔ)閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(yǔ)(包括單詞,短語(yǔ),課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習的先后順序。

  每周必做:上機練習英語(yǔ)聽(tīng)力(每次兩單元),對《辦公自動(dòng)化及其應用》及《大學(xué)計算機》的知識進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。

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