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幼師個(gè)人計劃

時(shí)間:2023-06-03 13:45:43 計劃 我要投稿

關(guān)于幼師個(gè)人計劃模板匯總五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼師個(gè)人計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于幼師個(gè)人計劃模板匯總五篇

幼師個(gè)人計劃 篇1

  —時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

  本學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃范文如下:

  一:思想方面

  遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國,愛(ài)人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真,努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

  二:教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀(guān)的'游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  三:衛生保健方面

  本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線(xiàn)消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  四:家長(cháng)工作方面

  因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好"冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )""元旦化妝舞會(huì )"等一系列親子活動(dòng)。

  五:合作方面

  目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭;不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,共同奮斗取得成功。

  以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步!

幼師個(gè)人計劃 篇2

  學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么好的讀書(shū)學(xué)習的時(shí)間和空間條件,我們要把讀書(shū)作為自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一項重要途徑,要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對教育問(wèn)題的理性思考。根據學(xué)校的讀書(shū)計劃,我制定以下個(gè)人讀書(shū)計劃:

  一、讀書(shū)目標:

  1.知識提高:讓自己成為更富內涵的教師。

  2.意識提高:在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

  3.能力提高:實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  二、在讀書(shū)活動(dòng)中遵循思路:

  1.堅持“讀書(shū)促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(cháng)”的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì ),將讀書(shū)與反思相結合,不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2.積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì )。

  3.將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

  4.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì )享受讀書(shū)、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

  三、讀書(shū)內容:

  1.研讀專(zhuān)著(zhù):《愛(ài)的'教育》

  2.專(zhuān)業(yè)理論:《主題活動(dòng)與幼兒成長(cháng)》

  3.每月必讀:《學(xué)前教育》

  4.解讀綱要:《幼兒園教育指導綱要(試行)》

  四、主要措施:

  1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

  2.充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)展網(wǎng)上電子讀書(shū),開(kāi)闊自己的視野。

  3.以品讀為主,認真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。

  4.讀書(shū)要與思考有機結合。

  “讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人的終點(diǎn)!蔽蚁Mㄟ^(guò)讀書(shū)實(shí)踐,自己能成為有知識、更有文化底蘊的幼兒教師。

幼師個(gè)人計劃 篇3

  新的學(xué)期即將開(kāi)始,我也該為新的一個(gè)學(xué)期做一次計劃了,在此我為個(gè)人制定了以下工作計劃。

  一、指導思想

  在中心的領(lǐng)導下,繼續發(fā)揚團結、勤奮、節儉、創(chuàng )新的工作作風(fēng),在新的學(xué)期里,加強全園教職員工的教育服務(wù)意識,貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園數學(xué)教育方案,申報數學(xué)方面的課題研究,培養教師的科研意識和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。

  二、工作思路

  新學(xué)期、新面貌,進(jìn)入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎上更加嚴格地要求自己,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習,并制定近期目標。

  三、配班方面

 。ㄒ唬﹨f(xié)助班主任一起達到以下目標:

  1、培養孩子學(xué)習數學(xué)的興趣。并有初步的數概念、掌握概括和分類(lèi)的方法等。

  2、培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。

  3、引導孩子學(xué)會(huì )建立一個(gè)和諧、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。

  4、努力地營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養成與他人分享的意識。

  5、加強孩子的安全教育,從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛生、保健貫穿一日的生活中。

  6、引導幫助家長(cháng)了解并具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)。明確幼兒期教育重心是培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習意識,從而讓家長(cháng)認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動(dòng),從而形成良好的家園互動(dòng)平臺。

  7、堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。

 。ǘ┡ψ龊眉议L(cháng)工作。有了上學(xué)期的默契,本學(xué)期在此基礎上進(jìn)一步和家長(cháng)溝通,反饋幼兒在園表現,并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。

 。ㄈ┻M(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。認真備課,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節課都能達成目標;帶班過(guò)程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的.基礎上抓好各環(huán)節的常規,讓孩子快樂(lè )地在幼兒園生活,并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。

  幼師個(gè)人工作計劃范文20xx(四)

  新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標及措施:

  1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3、繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。

  措施:

  1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(cháng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  3、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起勁縮短家長(cháng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

幼師個(gè)人計劃 篇4

  一、指導思想

  根據縣教育局20xx年工作要點(diǎn)和石門(mén)寨學(xué)區幼兒園工作思路,我園校本研修工作以開(kāi)展“基礎工作提升年”活動(dòng)為依托,繼續以“有效教學(xué)”“有效學(xué)習”“有效教研”為核心,以探索不同學(xué)科不同學(xué)段不同課型的課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為終極目標。打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精通、奮發(fā)向上的幼師隊伍。

  二、研修目標

  1、結合我園實(shí)際開(kāi)展校本培訓,滲透課改理念,學(xué)會(huì )轉化后進(jìn)生,促進(jìn)幼師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2、扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),圍繞“高效課堂‘教’與‘學(xué)’的關(guān)系”,探索課堂教學(xué)改革策略。

  3、監管在研課題的研究工作,推動(dòng)科研課題成果的轉化,解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、強化學(xué)校領(lǐng)導及骨干幼師對青年幼師的幫扶工作,提升青年幼師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)技能。

  三、工作內容

  1、加強校本培訓,提高幼師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論水平。

 。1)學(xué)校教科室將通過(guò)報告會(huì )開(kāi)展《有效教學(xué)、構建高效課堂途徑與方法》和《如何上好試卷講評課》的專(zhuān)題講座,通過(guò)視頻講座培訓李鎮西教授關(guān)于《如何轉化后進(jìn)生》《骨干幼師的成長(cháng)》等系列培訓,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓強化幼師課改理念的提升與幼師心理健康輔導。通過(guò)校本培訓,推動(dòng)全體幼師參與到課堂教學(xué)改革中來(lái),踐行課改理念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(3—6月份)

 。2)各教研組、備課組繼續開(kāi)展20xx版新課標培訓,深入解讀新課標對本學(xué)期教學(xué)內容的具體要求;圍繞校本課題與課堂教學(xué)改革開(kāi)展理論學(xué)習,提升幼師專(zhuān)業(yè)水平。(3—4月份)

 。3)每位幼師繼續開(kāi)展“創(chuàng )學(xué)習型學(xué)校,做研究型幼師”的讀書(shū)活動(dòng),結合本學(xué)科選擇有關(guān)課堂教學(xué)改革的書(shū)籍自主學(xué)習,完成1萬(wàn)字以上高質(zhì)量的學(xué)習筆記,期末上交相關(guān)的論文、教學(xué)案例、教育教學(xué)故事等材料。(3-6月份)

  2、深入開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。

 。1)教科室多角度開(kāi)展校內教研活動(dòng),使教研活動(dòng)常態(tài)化。

 、匍_(kāi)展“有效教學(xué)”崗位練兵活動(dòng)。以年級組為單位,年級主任負責,年級組每位幼師都要上一節體現課改理念的高效的觀(guān)摩課。通過(guò)崗位練兵活動(dòng),提升幼師課堂教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)糾正課堂教學(xué)中無(wú)效或低效的課堂教學(xué)行為。(3—4月份)

 、陂_(kāi)展“同課異構”活動(dòng)。邀請骨干幼師或教研組長(cháng)(備課組長(cháng))與青年幼師教授同一節課,通過(guò)開(kāi)展“同課異構”活動(dòng),同組幼師可以取長(cháng)補短,相互借鑒,共同進(jìn)步。(5月份)

 、坶_(kāi)展課題研究成果匯報課活動(dòng)。邀請部分有課題的幼師講授一節課題研究成果展示課,檢驗課題研究在解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題方面發(fā)揮的作用。(6月份)

 。2)各教研組、備課組緊緊圍繞校本課題開(kāi)展教研活動(dòng)。

  各備課組要以“高效課堂‘教’與‘學(xué)’的關(guān)系的研究”為研修主題,確定本學(xué)期校本研究課題,通過(guò)理論學(xué)習、課標研討、教材分析、集體備課、課例研討等多種方式,探究幼師有效的.“教”、學(xué)生有效的“學(xué)”的制約因素、解決的方法并形成教學(xué)策略,完成主題研究活動(dòng)案例和校本課題研究手冊。(3—6月份)

  各備課組在開(kāi)展教研活動(dòng)過(guò)程中,要充分利用校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )教研平臺,開(kāi)展理論學(xué)習、集體備課、課例研討、評課議課等活動(dòng),拓展教研活動(dòng)的時(shí)間與空間。

 。3)每位幼師要積極參加學(xué)校、教研組、備課組組織的各類(lèi)教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng),學(xué)習有效教學(xué)機智,積極參與課例研討,提高自身的教學(xué)水平,并且每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節。

  3、規范課題研究管理工作,確保課題研究的質(zhì)量。

  鼓勵幼師積極從事課題研究,將課題研究與課堂教學(xué)有機地結合在一起,使科研服務(wù)于教學(xué)。本學(xué)期工作要點(diǎn)如下:

 。1)正確引導各教研組、備課組校本課題的申報和研究活動(dòng),確保課題研究服務(wù)于課堂教學(xué)改革。(3—6月份)

 。2)監管省級“十二五”教育科研規劃課題研究開(kāi)展情況,確保課題研究的科學(xué)性和實(shí)效性,促其順利結題。(3—6月份)

  4、認真貫徹“青藍工程”,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導及骨干幼師對青年幼師的帶動(dòng)作用。

  為促進(jìn)青年幼師快速、健康成長(cháng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,啟動(dòng)“以老帶新,以新促老,師徒結對,共同提高”的“青藍工程”,發(fā)揮骨干幼師的傳、幫、帶的積極作用。具體工作如下:

 。1)認真落實(shí)骨干幼師與青年幼師幫扶活動(dòng),被指導的青年幼師應按新課標要求,鉆研教材,精心設計教案,虛心請教指導老師審閱教案。指導老師嚴格要求被指導青年幼師,認真審閱教案,給出評價(jià)意見(jiàn)或改進(jìn)建議。每月底上交一份活動(dòng)情況記錄。

 。2)指導幼師上好示范課,被指導幼師上好入門(mén)課、過(guò)關(guān)課、匯報課,每學(xué)期聽(tīng)指導老師的課不少于10節。指導幼師要耐心指導青年幼師上課,及時(shí)寫(xiě)好評課意見(jiàn)。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、制定學(xué)校校本研修工作計劃

  2、校本培訓:李鎮西視頻講座《如何轉化后進(jìn)生》

  3、校本教研:開(kāi)展年級組“有效教學(xué)”崗位練兵活動(dòng)

  4、校本研修課題的申報

  四月份:

  1、校本培訓:(1)《有效教學(xué)、構建高效課堂途徑與方法》專(zhuān)題講座(2)《如何上好試卷講評課》專(zhuān)題講座

  2、校本教研:繼續開(kāi)展年級組“有效教學(xué)”崗位練兵活動(dòng)并提交相關(guān)檔案資料

  3、省“十二五”規劃課題及校本研修課題檢查

  五月份:

  1、校本培訓:李鎮西視頻講座《骨干幼師成長(cháng)》(1—4)

  2、校本教研:開(kāi)展“同課異構”活動(dòng)

  六月份:

  1、課題研究成果匯報課

  2、校本課題驗收

  3、整理活動(dòng)檔案資料和做好工作總結

  總之,本學(xué)期我們將牢固樹(shù)立全面的“質(zhì)量觀(guān)”,以開(kāi)展“基礎工作提升年”活動(dòng)為契機,扎實(shí)有效的開(kāi)展好校本研修和教育科研工作,并且做到邊實(shí)踐邊反思,解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題,使我園教科研工作發(fā)揮更大的效益!

幼師個(gè)人計劃 篇5

  從參加工作至今我一直希望自己成為一名智慧與愛(ài)心相結合的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作總結如下:

  一、 思想方面:

  對自己嚴格要求,積極參加幼兒園的每次活動(dòng),做到不請假不遲到。盡力完成領(lǐng)導交給的任務(wù),每天抱有服務(wù)孩子、服務(wù)與其她老師的心理。關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)心家長(cháng)、為家長(cháng)提供最大的方便,配合張老師抓住每次家長(cháng)會(huì )的機會(huì )向家長(cháng)展示孩子在幼兒園的收獲,每每聽(tīng)到家長(cháng)“孫老師是個(gè)可愛(ài)的老師,孫老師的笑真燦爛”這些話(huà)語(yǔ)是我最高興的時(shí)候,每每聽(tīng)到孩子說(shuō)“我喜歡孫老師”時(shí)是我最滿(mǎn)足的時(shí)候。此外配合班里搞好各項活動(dòng)并且做好事后的總結和反思記錄。每周按時(shí)完成教,教學(xué)反思隨筆,童話(huà)創(chuàng )編的要求及時(shí)上交,此外利用業(yè)余時(shí)間參加兒歌的創(chuàng )編,從而不斷提高自己的創(chuàng )作水平。

  二、教育保育方面:

  1、我是半途中來(lái)到這個(gè)班,所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,這樣不到一個(gè)禮拜的時(shí)間孩子們便和我無(wú)話(huà)不談了,這個(gè)說(shuō):“孫老師我們家新養了一只小狗!蹦莻(gè)說(shuō):“孫老師我昨天去廣場(chǎng)了!甭(tīng)到這些后我知道孩子們已經(jīng)完全信任我、喜歡我了。

  2、在活動(dòng)組織上,我事先認真研究教材,認真備課,有時(shí)活動(dòng)本上的內容需要自己發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,我知道這是檢驗我的創(chuàng )新能力的時(shí)候,所以每到這時(shí)我便會(huì )精心設計豐富多彩的主題活動(dòng),并運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具來(lái)完成此次教學(xué)任務(wù)。做到課題與環(huán)境結合、與戶(hù)外活動(dòng)相結合,例如在講到“親親小動(dòng)物”這個(gè)主題時(shí),我在班里創(chuàng )設了“和螞蟻交朋友”這個(gè)主題,我和孩子在后外活動(dòng)時(shí)間觀(guān)察螞蟻的體型,觀(guān)察它們搬東西......孩子們的興趣非常濃厚。除此之外我還從網(wǎng)上下載了好多螞蟻的圖片給孩子們看,這個(gè)主題我們進(jìn)行的很順利也很有價(jià)值。因為我們班是小班且又有好多新收幼兒,所以常規方面比較亂,在開(kāi)始建立了良好的生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規,培養幼兒養成良好的`行為習慣是首要的,我們三位老師要求一致,貴在堅持,事實(shí)證明,心中有孩子的老師才會(huì )不斷提高。

  3、在衛生保健方面,每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時(shí)以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,在這方面我改變了往常由老師提醒的慣例,每次進(jìn)行時(shí)選一名幼兒在旁邊監督指導,我發(fā)現孩子們心里更加注重自己在同伴心目中的形象,這個(gè)的做法很有效果。做到每次活動(dòng)結束后督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡。

  三、 在家長(cháng)工作方面。

  在參加工作這幾年以來(lái)我深深的知道,幼兒 的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的關(guān)心,我們工作的順利開(kāi)展更加離不開(kāi)家長(cháng)的支持。于是我在配合張老師開(kāi)好每次家長(cháng)會(huì )的同時(shí)利用接園時(shí)間和家長(cháng)主動(dòng)溝通孩子在園的喜與憂(yōu),每天選幾個(gè)孩子,做到對每個(gè)孩子都有與家長(cháng)交流的時(shí)間。我在與家長(cháng)的溝通中提出每天關(guān)注你的孩子,哪怕在忙也要抽出時(shí)間了解孩子每天的所學(xué),在幼兒園舉行手工大賽期間我負責孩子們的捏橡皮泥,這時(shí)我要求孩子把我交給的回家捏給家長(cháng)看,還要把每天家長(cháng)交給的來(lái)園捏給我看。這樣更大的鍛煉了孩子們的小手們同時(shí),也為孩子爭取了和自己爸爸媽媽在一起的時(shí)間,我知道家長(cháng)的“我的孩子變巧了,我的孩子開(kāi)朗了”這些話(huà)是我得到的最好的收獲。此外每月認真填寫(xiě)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習、生活情況。

  在本學(xué)期,我利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習各種教育理論、教育新聞充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我一直覺(jué)得幼兒教師是很有意義的工作,每一個(gè)幼兒都自己的一個(gè)世界,要想走進(jìn)他們的世界他們成為的朋友,得到他們的信任,就要付出很多的心血。我會(huì )在自己的工作中不斷付出,爭取有更大的進(jìn)步。

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