【熱門(mén)】個(gè)人計劃模板匯編10篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人計劃10篇，歡迎大家分享。
個(gè)人計劃 篇1
二十一世紀，是一個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代。培養各類(lèi)需求的人才離不開(kāi)。因此，從事教育的我們就需要不斷地學(xué)習，以適應對人、對社會(huì )的一個(gè)又一個(gè)新的要求。作為一名剛剛參加工作的我，應該更加重視對自己研究能力的培養。
校本培訓這種可持續的、開(kāi)放式的繼續教育模式，為廣大打開(kāi)了方便之門(mén)，鍛煉了廣大的業(yè)務(wù)水平，提高了廣大的素質(zhì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立以人為本，以校為本的理念，加強合作，相互切磋，取長(cháng)補短，不斷養成自我學(xué)習與自我反思的習慣。研修結合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；增強研修意識，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題。依據學(xué)校內涵發(fā)展的需要，本學(xué)年，進(jìn)一步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，進(jìn)行課題研究，改進(jìn)教學(xué)行為，提升專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，切實(shí)解決或研究教育教學(xué)改革中出現的新問(wèn)題和新情況，努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力的反思型、科研型隊伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、持續、和諧地發(fā)展在這學(xué)期的時(shí)間里，我認真計劃了校本研修，從自己的教育教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺階，現將其計劃如下：
一、積極按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好理論學(xué)習記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見(jiàn)解，并認真撰寫(xiě)心得體會(huì )，在學(xué)習中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養。在校本研修培訓中，我校組織了有關(guān)各學(xué)科教學(xué)基本模式、課題研究的過(guò)程與方法等教學(xué)理論的學(xué)習。開(kāi)展多層次教育科學(xué)研究，人人有課題，人人學(xué)理論，人人掌握科研方法，從而有針對性地加強缺失方面的學(xué)習與鍛煉，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，有效地提高了我校的理論水平和創(chuàng )新能力。
二、積極參加高效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認真開(kāi)展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設計和批改的'研究，進(jìn)行聽(tīng)課研討，教研組在研字上下功夫，在自覺(jué)主動(dòng)有效上下功夫，繼續加強集體備課的力度。嚴格要求自己，在每周聽(tīng)課之后，向相關(guān)學(xué)科的學(xué)習課堂教學(xué)的方法。
三、不斷自我反思
反思，是提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難，是否調整了教材，為什么調整教材；反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問(wèn)題，自己是怎樣及時(shí)處理的；反思自己本節課有哪些比較滿(mǎn)意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累，自己確實(shí)掌握了很多第一手材料，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性與主動(dòng)性。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。
回首走過(guò)的教學(xué)歲月，有在教學(xué)上艱難跋涉的痛苦，有在工作中成長(cháng)的快樂(lè )，有收獲信任的喜悅，這一切讓我體會(huì )了時(shí)間的意義，讓我明白了擁有的珍貴，更讓我體會(huì )到人民的神圣責任和使命。
個(gè)人計劃 篇2
從學(xué)校畢業(yè)之后，教科學(xué)、數學(xué)兩門(mén)課，曾一度迷失在這兩者之間，徘徊在科學(xué)課的門(mén)口。而區里的科學(xué)教研員給我很多的機會(huì )和肯定，以及其他優(yōu)秀科學(xué)老師給我很大的榜樣力量，使我逐漸對自己的專(zhuān)業(yè)——科學(xué)產(chǎn)生了“喜愛(ài)”，開(kāi)始在兼職數學(xué)的工作中，在科學(xué)教學(xué)中尋找著(zhù)可以走的路，定下目標，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。但是，總感到自己還是不夠。
首先，對科學(xué)課的理解不深�？茖W(xué)的本質(zhì)、科學(xué)概念體系、科學(xué)目標的解讀和把握等都不夠全面。
其次，課堂教學(xué)能力較弱。對學(xué)生、教材等還存在偏頗現象，有時(shí)會(huì )高估有時(shí)低估了各個(gè)的作用，而使得課堂教學(xué)中出現思想與實(shí)踐脫節的現象。
然后，教學(xué)研究能力不強。怎樣在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展研究活動(dòng)，怎樣將問(wèn)題用有效、合理的方法進(jìn)行解決，怎樣從中得到收獲？這些問(wèn)題都有待去解決。
最后，個(gè)人的心理素質(zhì)不是特別強。我自己的受挫能力較差，與人的溝通與交往能力也不大強。
現在我能進(jìn)入市科學(xué)研修班學(xué)習，感到非常榮幸，這將是我提高、成長(cháng)、自我實(shí)現的地方。希望在這里，我能和陳老師、輔導員和同伴成為好朋友，通過(guò)自己的努力和大家的幫助走向小學(xué)科學(xué)的.“深處”，實(shí)現自己的目標。
下面是針對自己的情況所對這一年的研修學(xué)習所制定的計劃。
研修預期目標：
不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)。
研修時(shí)間：20xx年12月—20xx年12月
研修主題：立足課堂，關(guān)注學(xué)生“前概念”，研究概念教學(xué)
個(gè)人計劃 篇3
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教育形勢越來(lái)越好，社會(huì )對合格人才的要求也越來(lái)越嚴格，這就要求我們必須大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生的德、智、體、美等方面全面發(fā)展。因此，培優(yōu)補差工作就顯得非常重要。為幫助后進(jìn)生提高學(xué)習成績(jì)，和進(jìn)一步培養一批成績(jì)優(yōu)秀、出類(lèi)拔萃的尖子生，加強對尖子生的學(xué)法指導，提高尖子生的心理素質(zhì)，現制定本學(xué)期的培優(yōu)轉差工作計劃如下:
一、工作目標:
�。ㄒ唬┺D化后進(jìn)生目標
1、認真分析這些學(xué)生的心理，找出后進(jìn)生形成的原因。
2、采取“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的辦法，有針對性地做好教育轉化工作。
3、克服偏見(jiàn)，在面向全體的基礎上，把更多的愛(ài)傾注在他們身上，即“偏愛(ài)”他們，給他們多一點(diǎn)保護，多一點(diǎn)澆灌，使他們和其它幼苗一樣，能茁壯成長(cháng)�！�
4、善于發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，揚其長(cháng)，改其短。
5、抓住反復，促進(jìn)轉化工作。轉化工作并非一次就可以完成，轉化的過(guò)程是有反復的，這就要求我們抓住反復點(diǎn)，促進(jìn)其飛躍。
6、培養后進(jìn)生的心理承受力。抓住適當時(shí)機進(jìn)行心理疏導，幫助他們看到前景，點(diǎn)燃新的希望，引導他們在挫折面前學(xué)會(huì )自我調節，克服脆弱心理，增強抗壓心理。
�。ǘ┡囵B優(yōu)等生的目標:
1、引導尖子生主動(dòng)積極地學(xué)習，勇敢的進(jìn)行探索，在自主探索中獲得新知識，解決新問(wèn)題，以日益提高學(xué)生的創(chuàng )新能力。
2、在教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生在自主的創(chuàng )造性活動(dòng)中，既構建數學(xué)知識，又充分展開(kāi)他們的思維。
3、我們既要創(chuàng )造性地教，又要激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性地學(xué)，真正提高尖子生的數學(xué)綜合素質(zhì)。
4、為培養尖子生自身的學(xué)習能力、創(chuàng )造能力和自我發(fā)展能力創(chuàng )設一個(gè)廣闊的空間，通過(guò)教師必要的啟發(fā)誘導，填補空缺，引導學(xué)生在思考中掌握知識，在掌握知識中發(fā)展自己的思維能力。
5、精心設計學(xué)生形成理性認識的練習題，通過(guò)“開(kāi)放性”練習，
更有效地面向全體學(xué)生，實(shí)行全方位、多角度的訓練，促進(jìn)學(xué)生多層次的發(fā)展。
二、工作措施:
�。ㄒ唬┺D化后進(jìn)生措施
1、在課前預習中指導學(xué)困生。
2、讓學(xué)生當主角，讓學(xué)困生上臺“多唱戲”。讓學(xué)生真正參與互動(dòng)，投入到學(xué)習中，就能促進(jìn)思維，促進(jìn)理解，促進(jìn)記憶。
3、挖掘學(xué)習內容的趣味性，增強實(shí)用性。練習題的設計，應注意貼近實(shí)際，富有趣味性。這樣，對每一個(gè)學(xué)生，包括學(xué)困生，都有一種吸引力。教師不用強迫他們，好奇心已使他們開(kāi)始積極思考了。
4、實(shí)行獎勵制，調動(dòng)學(xué)生積極性。
�。ǘ┡囵B優(yōu)等生措施:
1、處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系。做老師的要多一分關(guān)愛(ài)之心和寬容之情，要做到嚴格而不嚴厲，隨和而不隨便，親切而不親昵，只有這樣，才能在學(xué)生面前樹(shù)立教師的威信，獲得學(xué)生的'信賴(lài)。
2、處理好尖子生之間的關(guān)系。尖子生之間是一種既競爭又合作的戰略合作伙伴關(guān)系。對于尖子生而言，他們之間的競爭顯得尤為激烈。因此，處理尖子生之間的關(guān)系，關(guān)鍵就是要引導尖子生進(jìn)行公平、友好地競爭。提高尖子生對競爭的認識。使尖子生認識到競爭的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)互相學(xué)習、共同進(jìn)步的過(guò)程。尖子生要在競爭中取別人的長(cháng)處，補自己的短處。
3、對尖子生實(shí)行點(diǎn)撥式的教學(xué)。
4、鼓勵尖子生利用課余時(shí)間進(jìn)行大量的課外閱讀。一個(gè)尖子生要有充足的發(fā)展后勁，必須要有廣博的課外知識作為基礎。當然，課外閱讀應當以不影響課本知識的學(xué)習為前提。
5、要密切注意尖子生的思想動(dòng)向，做好心理指導工作，及時(shí)地幫助他們渡過(guò)心理危機。要不斷培養尖子生勇于承受失敗與挫折、面對成績(jì)和榮譽(yù)的過(guò)硬心理，做到勝不驕敗不餒。只有學(xué)生的心理承受能力強了，才能應付自如地面對各種挑戰。
只有在教育教學(xué)中不怕失敗、大膽地進(jìn)行探索和創(chuàng )新，我們才能不斷地摸索出更多、更優(yōu)化的方法，更好地培養高素質(zhì)的尖子生。
個(gè)人計劃 篇4
一、指導思想：
為了拓寬學(xué)生的知識面，我班本學(xué)期開(kāi)展班級讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)！
二、讀書(shū)目標：
每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè )
三、活動(dòng)對象：
一年級學(xué)生
四、讀書(shū)計劃開(kāi)展方式
1、完善“班級圖書(shū)角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū)，讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書(shū)，并選出圖書(shū)管理員，認真管理，制定借閱制度；
2、借助拼音，引導學(xué)生閱讀兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌、童謠，適當引導學(xué)生進(jìn)行背誦、積累；
3、指導學(xué)生每天堅持課外閱讀，，并可以推薦經(jīng)典讀物引導學(xué)生進(jìn)行閱讀。 每周一篇童話(huà)、一首兒歌、一個(gè)成語(yǔ)故事，每天用十分鐘交流讀書(shū)所得，利用班報向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章，形成良好的.班級讀書(shū)氛圍。
4、家長(cháng)也來(lái)讀書(shū)，成為讀書(shū)型的父母。在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)介紹讀書(shū)計劃，讓這項活動(dòng)得到家長(cháng)的重視和大力支持，能為孩子購買(mǎi)適合孩子讀的書(shū)，在家營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
個(gè)人計劃 篇5
一、概述
經(jīng)過(guò)仔細考慮，我決定以服裝行業(yè)作為自己的創(chuàng )業(yè)選擇。首先，我覺(jué)得經(jīng)營(yíng)服裝店有兩大優(yōu)勢：1.衣服乃日常所需，有廣大的市場(chǎng)前景2.服裝行業(yè)便于倔起，利于把握生存原則。所經(jīng)營(yíng)服裝店以經(jīng)營(yíng)18-28歲的青年服裝為主，因該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體，是消費群體中服裝購買(mǎi)頻率最多，總體購買(mǎi)金額較多的群體，其中女性消費的頻率高于男性，且該群體具有一定的經(jīng)濟基礎，很強的購買(mǎi)欲望，而且時(shí)尚、追求流行、個(gè)性、敢于嘗試新事物。店鋪的開(kāi)發(fā)對于服裝專(zhuān)賣(mài)店的成功經(jīng)營(yíng)所具有的非常大的影響，全方位地思考和制定開(kāi)店的策略，是我必須做的。以最有效的方式制定和執行開(kāi)店規劃，包括市場(chǎng)分析、商圈調查、選址、裝修、開(kāi)業(yè)籌備和開(kāi)張等。所有的配備、裝置和貨品也都應該在規定的時(shí)間內準備完畢，以便在最短時(shí)間內獲得較高的收獲。
二、市場(chǎng)分析
1、店址的選取雖然不是服裝店經(jīng)營(yíng)成功的唯一前提，但仍然極大限度地影響店鋪生意的好壞。店址要選擇繁華地段，把握“客流”就是“錢(qián)流”原則，在車(chē)水**、人流量大的熱鬧地段開(kāi)店，成功的幾率往往比普通地段高出許多，因為川流不息的人潮就是潛在的客源，只要你所銷(xiāo)售的商品或者提供的服務(wù)能夠滿(mǎn)足消費者的需求，就一定會(huì )有良好的`業(yè)績(jì)。
店址的選擇應按以下標準：
�、�、商業(yè)活動(dòng)頻繁。商業(yè)活動(dòng)頻繁的地區一般指商業(yè)中心、鬧市區。
�、�、人口密度高。在商業(yè)街、居民區附近開(kāi)店，人流量大，各年齡層和社會(huì )階層的人都有，對于服裝服飾款式或類(lèi)型的選擇比較容易。
�、�、客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。
�、�、交通便利。一般來(lái)說(shuō)，交通便利的話(huà)，客流量自然增大。
�、�、人流聚集或聚會(huì )較多。百貨商場(chǎng)、服裝商場(chǎng)附近的服裝服飾客流量較多，因為客人在逛完商場(chǎng)后會(huì )順便到附近的街店轉一轉。
�、�、同類(lèi)店鋪聚集。經(jīng)營(yíng)同類(lèi)商品的店鋪越多，顧客在這里進(jìn)行比較和選擇的機會(huì )就越多，因此若能集中在某一地段或街區則更能招攬顧客。
還要注意因行制宜。營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與營(yíng)業(yè)內容及潛在客戶(hù)群息息相關(guān)，各行各業(yè)均有不同的特性和消費對象，黃金地段并不就是唯一的選擇，有的店鋪開(kāi)在鬧市區生意并不如開(kāi)在相對偏僻一些的特定區域，例如賣(mài)油鹽醬醋的小店，開(kāi)在居民區內生意肯定要比開(kāi)在鬧市區好;又如文具用品店，開(kāi)在黃金地段也顯然不如開(kāi)在文教區理想。所以一定要根據不同的經(jīng)營(yíng)行業(yè)和項目來(lái)確定最佳的開(kāi)店地點(diǎn)，要選擇合適的店面，并不是越熱鬧的地方越好，關(guān)鍵是要因行制宜。
2、考慮服裝店為新店，為減少租金，減少費用，店面大小應適中。
3、必須經(jīng)營(yíng)一家綜合店，因現代社會(huì )專(zhuān)賣(mài)單一品牌風(fēng)險較大，而且單一產(chǎn)品活力不高，因此經(jīng)營(yíng)要含蓋二線(xiàn)、三線(xiàn)品牌以及配飾等。
4、同業(yè)競爭情況主要是經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的情況、商品的價(jià)格水平�？疾焱坏囟瓮�(lèi)商店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，可以初步測算出租此店面可能產(chǎn)生的利潤狀況，而考察他們的商品價(jià)格水平，是為了據此確定自己今后的商品價(jià)位。這些都是十分必要的。三、服裝店的管理
為規范專(zhuān)賣(mài)店管理，體現專(zhuān)賣(mài)店品牌形象，特制定以下管理制度：
1、導購需按店規穿著(zhù)導購服裝。
2、每天兩次大掃除，早晚各一次，營(yíng)業(yè)時(shí)間內保持店里、店外干凈衛生。
3、每星期二、六模特衣服更換一次，每星期一高柜貨物調換一次。
4、待客須熱情、仔細、認真、面帶微笑。
5、每天須盤(pán)點(diǎn)貨物，若出現貨品及促銷(xiāo)品缺欠，由導購共同負擔，貨品按零售價(jià)賠償，導購移交貨時(shí)需檢查金額及真假，若發(fā)現欠缺及假幣，由導購承擔。
6、若導購辭職，須提前一個(gè)月告知，同意后方可辭職。
7、顧客臨近店里，首先致問(wèn)候語(yǔ)“歡迎光臨！”
四、人力規劃
計劃雇傭三個(gè)人，最好是兩個(gè)小姑娘，主要負責接待顧客，兩人輪班。另外招一個(gè)年齡大點(diǎn)的阿姨和我自己輪班倒收銀，而我本人基本上一直要在店里看著(zhù)的，除了進(jìn)貨或者其他重要的事，另外用提成來(lái)提高她們銷(xiāo)售積極性。這是初步的規劃，會(huì )根據需要另行變動(dòng)。
五、風(fēng)險分析
市場(chǎng)與競爭風(fēng)險對于剛進(jìn)入市場(chǎng)的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑面臨著(zhù)巨大的市場(chǎng)與競爭風(fēng)險。
�、佼a(chǎn)品宣傳力度不夠，會(huì )導致產(chǎn)品的銷(xiāo)售額不夠高，進(jìn)而直接影響銷(xiāo)售收入及整個(gè)店面的運營(yíng)。
�、诂F有的市場(chǎng)競爭激烈，如果我們的產(chǎn)品策略及促銷(xiāo)手段不能吸引消費者，很可能在還未能進(jìn)入市場(chǎng)之前就被市場(chǎng)淘汰。
�、塾捎趧傞_(kāi)業(yè)，在貨物的采購渠道上可能不夠完善，導致供求不一致。
針對這些問(wèn)題，會(huì )一一做出相應的措施來(lái)使這些改善出現的問(wèn)題，爭取在最短時(shí)間內解決這些問(wèn)題。
六、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、銷(xiāo)售對象
考慮對象以青年為主，再考慮到剛剛開(kāi)業(yè)，資金規模不大，因此款式上應注意斯文、時(shí)尚、新穎，不能過(guò)于前衛、夸張。價(jià)位將定在中、低檔次上，大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺(jué)。
2、開(kāi)幕促銷(xiāo)
當一切都就緒之后，就準備擇期正式開(kāi)幕。開(kāi)幕當天為招徠顧客，辦一些促銷(xiāo)活動(dòng)勢不可免，促銷(xiāo)活動(dòng)不外乎打折、贈品及抽獎等三大類(lèi)型。同時(shí)在周?chē)^散發(fā)傳單。
3、衣服的陳列
做服裝產(chǎn)品關(guān)鍵要品種多，給客戶(hù)有足夠的挑選余地，這與其它品牌專(zhuān)賣(mài)店不同，不是依靠主要幾個(gè)款的來(lái)銷(xiāo)售！產(chǎn)品陳列上要突出自己服裝的特點(diǎn)，把上衣，裙子，褲子，套裝等分開(kāi)陳列，除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購買(mǎi)的客戶(hù)挑選提供方便，如果只想買(mǎi)裙子的，他只需在裙子類(lèi)挑選，如果買(mǎi)了裙子，又想配上上衣，直接可以到上衣類(lèi)去搭配！量多的款可以用模特出樣，往往出樣的衣三，長(cháng)期發(fā)展營(yíng)銷(xiāo)策略
4、原則：每周都要有新貨上架，以中檔為主，高低檔為輔
5、方針：盡量把其中的每個(gè)環(huán)節做成標準化，以備日后發(fā)展連鎖
6、服務(wù)：訓練營(yíng)業(yè)員的基本利益，對顧客的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)宗旨。無(wú)論顧客是否買(mǎi)衣服或者買(mǎi)所少錢(qián)的衣服都要微笑送客讓其滿(mǎn)意離開(kāi)，長(cháng)此以往才可能有口碑相傳的美益度，也才會(huì )有回頭客。顧客的要求在可能實(shí)現的前提下盡可能的滿(mǎn)足。
7、方法：
�。�1）初次來(lái)店的驚喜
�、倜赓M贈送小飾物，小掛件，讓其填一份長(cháng)期顧客表（做客戶(hù)數據庫）。
�。�2）增加其下次來(lái)店的可能性
�、賯鬟_每周都有新貨上架的信息。
�、诶妙櫩蛿祿䦷�，以某種借口施以小恩惠，使其來(lái)店領(lǐng)取或告知打折消息，或者免費送過(guò)季衣服（要定量）或送生日禮物等。
�。�3）滿(mǎn)意購物并使其盡可能介紹其他買(mǎi)家來(lái)店購買(mǎi)
�、俑嬷櫩土看髨F購，即可優(yōu)惠，如：一次購滿(mǎn)500元及以上打8折等，或者個(gè)人累積消費1000元既獲得一張8折的金卡。
�、诮榻B新顧客，如：每介紹一位新顧客并購滿(mǎn)200元及以上送推薦人50元購物卷等。
�。�4）不定期打折
�、偃艘欢ǔ潭壬隙枷矚g貪小便宜，女人就更是如此了。"店鋪開(kāi)張大賺送"、"本店商品一律八折優(yōu)惠"，也可以采用買(mǎi)一送一的策略這些招牌通常能抓住女性顧客的心。
�。�5）一年中做幾次短期促銷(xiāo)，售價(jià)定為10－30元，非常聚人氣！再把店內滯銷(xiāo)貨物低價(jià)一起處理！如五一，十一，等最佳時(shí)間。
七、前期投入資金
投資金額分析，及每月費用分析：
初期費用粗算
1、房租：5000/月，
2、裝修費：3000
3、第一次衣服貨款：8000元
4、其他費用：1000元
5、員工工資可以在第一月底結，不用算在初期費用里面
6、不可預計費用：15000元
7、門(mén)面轉讓費：15000元
共計：47000元
經(jīng)過(guò)仔細估算，服裝店的初期投資大概需要5萬(wàn)元。這是我的服裝店創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，就現在來(lái)看，服裝業(yè)利潤還是很大的，我會(huì )根據自己的計劃努力�？偠灾覍ψ约旱挠媱澓苡行判�，也對服裝行業(yè)的前景有很大信心。我堅信通過(guò)自己的努力奮斗必將實(shí)現自己人生目標以及人生身價(jià)值。
個(gè)人計劃 篇6
為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據我所任四年級學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績(jì)、優(yōu)質(zhì)完成每一節課的教學(xué)外，還應采取課內外培優(yōu)補差措施，制定培優(yōu)補差計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補差工作中，培優(yōu)補差工作有著(zhù)十分重要的必要性。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，了解到班上學(xué)生的情況，針對這些情況我定出了培優(yōu)補差計劃：
一、基本情況分析：
1、學(xué)生情況分析
四年級共有學(xué)生35人，從學(xué)習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來(lái)看，大部分同學(xué)學(xué)習積極性高，學(xué)習目的明確，上課認真，數學(xué)課上興趣濃厚、動(dòng)手能力強，作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，自我要求嚴格，特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時(shí)，仍有部分學(xué)生學(xué)習不夠認真，紀律方面比較懶散，自我控制力不強，出現上課講話(huà)、搞小動(dòng)作、不做作業(yè)等現象。
2、培優(yōu)輔差對象
�、倥鄡�(yōu)對象
朱湘 張惠陽(yáng) 高崯垿陳淑琴 孫婷朱垚燚 肖小丫 朱婉柔 劉小蒙
�、谳o差對象
孫錦鴻 孫松 張敏 黃宏平杜張慧高鑫 王娟 周新佳張云飛
二．思想方面的培優(yōu)補差：
1．做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習的積極性。 了解學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法等。從而根據學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應的輔導。
2．定期與學(xué)生家長(cháng)、科任老師聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
三．有效培優(yōu)補差措施：
利用課余時(shí)間，對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學(xué)生的`素質(zhì)采取相應的方法輔導。具體方法如下：
1．課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
1、 課外輔導，利用課余時(shí)間，
2、 采用-優(yōu)生帶-差生助-一幫一活動(dòng)行為。
3、 請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗，差生加以學(xué)習。
4、 課堂上創(chuàng )造機會(huì )用優(yōu)生學(xué)習的思想方法來(lái)影響差生。
5、 對差生實(shí)施多做多練的措施，優(yōu)生加以監督，指導，發(fā)現錯誤及時(shí)給與指導訂正。
6 、 采取激勵機制對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給與肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取，在優(yōu) 生中樹(shù)立榜樣，給機會(huì )表現，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和動(dòng)感。
7、 充分了解差生現行的學(xué)習方法，給于正確引導，朝正確的方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。學(xué)困生的轉化工作是一場(chǎng)持久戰，在轉化過(guò)程中，差生的學(xué)習態(tài)度和行為會(huì )不時(shí)的出先反復，老師要認真去做差生的 友，培養他們學(xué)習的興趣，真正實(shí)現全面發(fā)展的教育目標。主要措施：
1．培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高
2．課堂上有意識給他們制造機會(huì )，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。
3．課外輔導，利用晚修，文體課的時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導訓練。
4．發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。
5.對于差生主要引導他們多學(xué)習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自文能力 尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習積極性的提高方面要花大力氣。
6.優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng )新的事情，在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫
7．安排座位時(shí)堅持“好差同桌”結為學(xué)習對子。即“一帶一”。
8．課堂練習分成三個(gè)層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”——拓展題。滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要。
9．培優(yōu)補差過(guò)程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后。培優(yōu)補差盡可能“耗費最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優(yōu)補差的效果。要精編習題，習題設計有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多數學(xué)生，符合學(xué)生的認知規律，有利于 鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維。
個(gè)人計劃 篇7
姓 名： 呂女士 性 別： 女
婚姻狀況： 已婚 民 族： 漢族
戶(hù) 籍： 廣東-陽(yáng)江 年 齡： 27
現所在地： 廣東-東莞 身 高： 158cm
希望地區： 廣東-廣州
希望崗位： 物流/采購類(lèi)-供應鏈專(zhuān)員
物流/采購類(lèi)-供應鏈經(jīng)理/主管
尋求職位： PMC高級計劃員、 PMC主管
教育經(jīng)歷
20xx-03 ～ 20xx-07 廣州市番禺廣播電視大學(xué) 會(huì )計（財務(wù)） 大專(zhuān)
20xx-09 ～ 20xx-06 廣東省陽(yáng)春市春灣高中 文科 高中
**公司 （20xx-10 ～ 至今）
公司性質(zhì)： 合資企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別： 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔任職位： 高級計劃員 崗位類(lèi)別： 供應鏈專(zhuān)員
工作描述： 1：管理及控制SAP與Oracle系統數據
2：整理及分析數據的差異原因，并協(xié)同相關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題
離職原因： 尋求發(fā)展
**公司 （20xx-06 ～ 20xx-09）
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別： 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔任職位： PMC計劃員高級助理 崗位類(lèi)別： 供應鏈專(zhuān)員
工作描述： 1：根據客戶(hù)訂單及生產(chǎn)狀況合理安排工廠(chǎng)生產(chǎn)計劃；
2：根據生產(chǎn)進(jìn)度及時(shí)對生產(chǎn)計劃進(jìn)行調整并進(jìn)行監控；
3：負責物料進(jìn)度、物料損耗的監控與跟蹤；庫存量的控制，呆廢料的預防控制及處理；生產(chǎn)、物料出現異常時(shí)進(jìn)行協(xié)調及處理；
4：與公司內部生產(chǎn)車(chē)間、采購、報關(guān)船務(wù)、倉庫、品質(zhì)、銷(xiāo)售等各相關(guān)生產(chǎn)職能部門(mén)溝通及協(xié)調，解決生產(chǎn)問(wèn)題；簡(jiǎn)歷
5：進(jìn)行生產(chǎn)協(xié)調、物料協(xié)調、發(fā)運協(xié)調，確保生產(chǎn)計劃的順利完成；
6：熟悉與生產(chǎn)相聯(lián)系的整個(gè)供應鏈管理及控制運作.
離職原因： 辭職
**公司 （20xx-09 ～ 20xx-04）
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別： 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔任職位： 生產(chǎn)部文員 崗位類(lèi)別： 生產(chǎn)文員
工作描述： 1：跟進(jìn)生產(chǎn)日、月報表
2：統計分析每日生產(chǎn)效率并跟進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度；
3：統籌生產(chǎn)部的物料損耗及報廢。
離職原因： 辭職
項目經(jīng)驗
精益生產(chǎn) （20xx-10 ～ 20xx-12）
擔任職位： 委員
項目描述： 增強各部門(mén)溝通及協(xié)調,把物料的庫存狀態(tài)進(jìn)行"看板"管理.成功減少原材料庫存80%
責任描述： 控制物料的采購和庫存,實(shí)現0庫存,減少浪費.
技能專(zhuān)長(cháng)
專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)： ERP,SAP,Oracle系統操作員 計算機水平： 高級計算機詳細技能： 能熟練的使用OFFICE辦公軟件. 技能專(zhuān)長(cháng)： 曾在外資企業(yè)有6年的PMC計劃工作經(jīng)驗,熟練使用ERP,SAP,Oracle系統的具體操作。
語(yǔ)言能力
普通話(huà)： 流利 粵語(yǔ)： 流利
英語(yǔ)水平： 可用英語(yǔ)簡(jiǎn)單讀寫(xiě) 口語(yǔ)一般
英語(yǔ)： 良好
求職意向
發(fā)展方向： 曾在外資企業(yè)從事6年多的計劃安排工作，良好的`溝通和工作習慣能讓我帶給企業(yè)新的思想和系統管理工作方式。
其他要求： 無(wú)
自身情況
自我評價(jià)： 較強的溝通能力，工作中十分注重與同事間的溝通與協(xié)調，曾在西門(mén)子公司任職六年的PMC計劃工作。
個(gè)人計劃 篇8
企業(yè)目的:
以贏(yíng)利為目的，確保環(huán)境不被污染。
一、市場(chǎng)預測:
此刻市場(chǎng)競爭是十分激烈的，各種方案和計劃的投入可真謂是魚(yú)龍混雜。每位經(jīng)營(yíng)者都想站市場(chǎng)的熬頭，但是往往不能如愿以?xún)�。此刻許多的餐館都面臨著(zhù)一個(gè)很大的難題，就是餐具的用前的取得和用后的處理。于是我們就想到了吃東西的時(shí)候連餐具一齊吃了。不管怎樣樣，一切在我們嘗試就會(huì )明白，我們相信我們的想法是能夠實(shí)現的。因為我們的市場(chǎng)還有待開(kāi)發(fā)，還需要各種新方案的投入，這是不容質(zhì)疑的。
二、市場(chǎng)需求:
由于此刻的市場(chǎng)上已經(jīng)出現了一種讓人們都無(wú)法想像的事兒。比如說(shuō)，因為筷子的事兒每年不明白要砍倒多少棵樹(shù)木，還有就是不明白要有多少環(huán)境被污染。這些現象都是我們生活的餐館里面的那些不好的做法與那些不負職責的做法造成的。才讓我們的環(huán)境受到那么多的污染。我們此刻已經(jīng)明白是怎樣一會(huì )事，我們就就應拿出必須的方案來(lái)解決這些不良的現象。不能再讓那些污染環(huán)境的行為延續下去了。
民以食為天，身體是革命的本錢(qián)。我們每個(gè)人每一天都要吃飯，而且每個(gè)人都想吃上清潔衛生的飯，所以開(kāi)餐館的前景是輝煌的。餐館是為人們帶給一個(gè)吃飯的地方，然而在我們的世界里每個(gè)人每一天都要吃飯，也就是說(shuō)我們的市場(chǎng)上巨大的，我們的客人是多的，我們的生意是有得做的，我們餐館的明天是輝煌的，前途是光明的。
三、市場(chǎng)動(dòng)態(tài):
最近的.餐飲業(yè)市場(chǎng)呈現一片蒸蒸日上的景象。我們有理由相信餐館市場(chǎng)的明天會(huì )是更加完美的。
如果我們能找到一種新的東西來(lái)替代筷子等餐具的話(huà)，那么我們的環(huán)境將會(huì )發(fā)生大大的變化，我們也將會(huì )在市場(chǎng)上找到一條新的路子，讓大家能吃上各種清潔健康有營(yíng)養的食物。
四、具體生產(chǎn):
我們提出的一種新的提法就是在現有的食物中加入一種凝固物讓餐具具能夠吃，又能用來(lái)代替餐具的功能。這樣的話(huà)，我們就不存在污染環(huán)境的問(wèn)題，我們的環(huán)境就也不會(huì )因此而受到污染。人們生活在這樣的環(huán)境中也才會(huì )感到舒適。人們來(lái)餐館吃飯的時(shí)候也將會(huì )感到放心、舒心。
五、飯菜質(zhì)量:為了顧客的健康，我們的飯菜質(zhì)量衛生都是保證的。我們的餐桌就是高溫離子機，將要吃的餐具徹底消毒。而且我們的餐具也是美味可口的，讓你吃上衛生舒適可口的飯菜。給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復!
六、經(jīng)濟效益:
都說(shuō)生意不會(huì )做，本錢(qián)是師傅。不管怎樣樣經(jīng)濟利益是我們做的直接目的。我們企業(yè)能夠把用去買(mǎi)餐具的那一大筆錢(qián)節約出來(lái)，還能夠節省運輸的費用，木材的消耗。更主要的是一次性餐具的處理和對環(huán)境影響的副面開(kāi)銷(xiāo)。我們不妨來(lái)算算:比如一天有一百個(gè)顧客，要用的餐具是一百套以上。餐具方面的開(kāi)銷(xiāo)就算一人要浪費一套，每套三元，就是三百元，還有處理的副面開(kāi)銷(xiāo)也是一筆至少五十元以上。而我們的餐具根本不用錢(qián)這樣的經(jīng)濟效益就應能夠讓你滿(mǎn)意了吧!
七、企業(yè)的投資風(fēng)險:
餐館的后勤工作是一個(gè)比較麻煩的事兒，服務(wù)人員可不能夠馬馬虎虎的做事，員工務(wù)必盡職盡責，只有這樣，餐館的正常工作才能很好的得以開(kāi)展。
八、企業(yè)的發(fā)展前景:
我企業(yè)本著(zhù)以盈利為目的，以熱情的服務(wù)態(tài)度為宗旨，以?xún)?yōu)質(zhì)可口的飯菜面向每一位客戶(hù)，我們有理由相信企業(yè)的明天會(huì )更好，企業(yè)的發(fā)展是前途無(wú)量的。它將以超前的腳步走在時(shí)代的前面。那怕再過(guò)數十年也不會(huì )落后，也是趕得上時(shí)髦的。
九、企業(yè)的運轉機構:
十、企業(yè)的破產(chǎn)處理:
如果我們企業(yè)產(chǎn)業(yè)不能運轉，或者在市場(chǎng)上沒(méi)有客戶(hù)，沒(méi)有消費人群的話(huà)那么我們的企業(yè)在經(jīng)企業(yè)全體股東大會(huì )的決定下就能夠宣布企業(yè)破產(chǎn)或者注銷(xiāo)企業(yè)。
個(gè)人計劃 篇9
第一，做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校和班級的規章制度學(xué)習和生活，嚴格執行日常作息，從學(xué)習、健康、紀律等方面嚴格要求自己，盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境。
第二，做好學(xué)生的思想工作
在我看來(lái)，做好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于把握學(xué)生心理。他們不能算是孩子，但他們的內心世界可以說(shuō)是豐富多彩的。這時(shí)，他們不僅要注意學(xué)習，還要注意思想道德修養，學(xué)科觀(guān)念的形成，助人的思想素質(zhì)的培養。作為班主任，只有俯下身，和學(xué)生交朋友，學(xué)生才能向你敞開(kāi)心扉，暴露自己的內心世界，坦誠地為班級管理提供建議，做好班級工作。
第三，再次教育學(xué)生要自尊、自尊、自信
沒(méi)有人是完美的，也沒(méi)有金腳。只有自重才能自重。沒(méi)有自尊，就不可能得到別人的尊重�？吹綄W(xué)生有長(cháng)處有閃光點(diǎn)，就要表?yè)P他們，讓他們樹(shù)立自信，有成就感，而不是冷嘲熱諷。別人做了好事，或者取得了可喜的成績(jì)，應該是羨慕，而不是嫉妒。尊重別人其實(shí)就是尊重自己，這樣同學(xué)之間的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽。只有這樣，學(xué)生才能像一個(gè)人一樣團結起來(lái)，大家才不會(huì )計較得失。真正的“我為每個(gè)人，每個(gè)人都為我”。
第四，教育學(xué)生成為心胸開(kāi)闊的人
作為學(xué)生，學(xué)生應該思想開(kāi)放，心胸寬廣。他們應該具有紳士和將軍的風(fēng)范。無(wú)論什么樣的事情，你都可以容忍。俗話(huà)說(shuō)“丞相可以在肚子里撐船�！比绻麆e人指責你，你要想想自己的錯誤，改正。如果不是自己的錯誤，應該以此為戒。如果沒(méi)有，就不要一時(shí)沖動(dòng)大驚小怪�？磥�(lái)你不大方，太小氣，太小心眼了。班主任希望每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)心胸寬廣，不關(guān)心別人，默默學(xué)習的人。
第五，我們必須教育學(xué)生努力學(xué)習，不斷提高成績(jì)
我們來(lái)學(xué)校學(xué)習。社會(huì )現在需要的是有文化有紀律有創(chuàng )新的新一代。只有努力工作，不斷進(jìn)步，才能適應未來(lái)的社會(huì )，才能不被淘汰，成為對社會(huì )有用的.人。然而，有些學(xué)生不注重進(jìn)步，討厭學(xué)習。他們要時(shí)刻受到教育：要想取得好成績(jì)必須付出，要有頑強奮斗的精神。有些學(xué)生的成績(jì)總是不理想，這與他們缺乏努力和毅力直接相關(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就，還要知道他們成就背后的貢獻。
第六，教育學(xué)生要嚴格遵守班規
這不是一個(gè)沒(méi)有規則的方圓。為了更好地改進(jìn)班級工作，制定嚴格的規章制度，我采用了小組管理制度，每個(gè)組長(cháng)管理十一名學(xué)生，組長(cháng)每天向班主任匯報，這樣班主任就能及時(shí)做好班級管理工作。
第七，班級活動(dòng)的安排
9月：
1、做好學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作，了解學(xué)生的思想情況，開(kāi)展征集人心工作；
2、做好日常管理，組織建立班級集體，狠抓各科紀律，保證學(xué)生遵守規章制度；
3、教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課；要求學(xué)生按時(shí)完成所有科目，保質(zhì)保量，提高效率；
4、做好兩個(gè)練習的評價(jià)；清潔配送到戶(hù)，責任到位；
5、調查班級情況，確定本學(xué)期班級集體建設目標；
6、做好安全檢查，并保持聯(lián)系
5、出版墻報《迎國慶，慶十一》。
11月：
1、做好安全檢查和教育工作；
2、繼續督促學(xué)生學(xué)習紀檢；
3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。
4、期中考試總結；聯(lián)系Banco。
5、更新班級墻報內容。
12月：
1、做好安全檢查和教育工作。
2、繼續督促學(xué)生學(xué)習紀檢。
3、給學(xué)生做好復習計劃。
4、開(kāi)展專(zhuān)題小組活動(dòng)。
5、加強安全教育。
6、更新墻報內容。
1月：
1、做好安全檢查和教育工作。
2、組織學(xué)生復習，參加期末考試。
3、期末做好。
4、結合寒假對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
個(gè)人計劃 篇10
一、學(xué)習目標：
1、加強學(xué)習，掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
5、進(jìn)一步提高現代信息意識，提高現代信息技術(shù)水平，能對計算機進(jìn)行必要的維護，會(huì )熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡(luò )資源搜索等。
二、學(xué)習內容：
(一)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的'教育書(shū)籍如《教育新理念》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、、《愛(ài)心與教育》、《電腦報》等。
(二)提高現代信息技術(shù)的應用能力
繼續學(xué)習相關(guān)的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學(xué)習;用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè);音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養與維修等。
(三)繼續加強個(gè)人師德的修養，學(xué)習先進(jìn)個(gè)人的事跡
三、學(xué)習措施
1、利用課余時(shí)間堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，做到定時(shí)、定內容，學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道。充分集中時(shí)間學(xué)習相關(guān)的信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)的練習，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
2、及時(shí)對每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理，并爭取與同行們進(jìn)行交流，共同切磋，共同進(jìn)步。
3、虛心向各科教師學(xué)習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強校內外聽(tīng)課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長(cháng)補短，盡量擠時(shí)間爭取去聽(tīng)課，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。
4、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、規范自己的言行，做學(xué)生的表率。積極參加培訓活動(dòng)，提高自己的師德修養，在此過(guò)程中，學(xué)習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長(cháng)之間及與社會(huì )之間的關(guān)系。
四、學(xué)習安排：
時(shí)間、學(xué)習內容
20xx.9閱讀《現代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教育新理念》《電腦報》
20xx.10photoshop繪圖軟件的學(xué)習
20xx.11Photoshop繪圖軟件的學(xué)習
20xx.12音頻視頻處理軟件的使用編輯
20xx.3《愛(ài)心與教育》、Flash動(dòng)畫(huà)的制作
20xx.4flash動(dòng)畫(huà)的制作
20xx.5學(xué)習用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)
20xx.6計算機的保養與維護
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個(gè)人提升的計劃06-14