人生計劃范文匯編七篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編為大家收集的人生計劃8篇，歡迎大家分享。
人生計劃 篇1
一、課程性質(zhì)與任務(wù)
《人生規劃與就業(yè)指導》是為適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需要而開(kāi)設的一門(mén)必修課程，是政治理論課和思想品德課系列的重要組成部分，是一門(mén)具有教強的針對性和實(shí)踐性的應用型課程。
設置本課程的目的是為了使學(xué)生能夠招展視野，了解就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的有關(guān)知識，掌握必要的就業(yè)政策和就業(yè)技巧，增強參與竟爭和承受挫折的.能力，確立高尚的職業(yè)理想，樹(shù)立正確的擇業(yè)與創(chuàng )業(yè)觀(guān)念，培育健康的就業(yè)與創(chuàng )業(yè)心理，正確地選擇職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)，成功地走向社會(huì )。
二、學(xué)情分析
本課程的教學(xué)對象為八年級學(xué)生，學(xué)生在七年級已學(xué)習了一些“職業(yè)與就業(yè)”方面的知識，但面臨就業(yè)，一些學(xué)生并沒(méi)有準備充分，對就業(yè)過(guò)程中應注意的一些問(wèn)題和方法技巧認識不夠，甚至對就業(yè)形勢和某些職業(yè)存在著(zhù)一些認識上的誤區，因此，應該結合我校的特點(diǎn)和當前的就業(yè)形勢，對學(xué)生進(jìn)行必要的就業(yè)前指導。
三、教學(xué)原則和方法
(1)堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。本課程在教學(xué)過(guò)程中不宜涉及過(guò)多過(guò)深的理論，應緊密聯(lián)系我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，特別是要結合我校實(shí)際和當前就業(yè)實(shí)際以及學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
(2)堅持知行并重、知行統一的原則。本課程在教學(xué)過(guò)程中必須重視從知識到能力的轉換，結合理論教學(xué)，通過(guò)典型案例分析、模擬人才市場(chǎng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、座談會(huì )、報告會(huì )等多種形式完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果，達到教學(xué)目的。
(3)堅持針對性的原則。本課程應根據初中學(xué)校學(xué)生面臨的就業(yè)形勢，針對多數學(xué)生對就業(yè)與創(chuàng )業(yè)有關(guān)知識了解不夠、創(chuàng )業(yè)精神與創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)不強等實(shí)際，有針對性地安排教學(xué)內容和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。
四、教學(xué)提高
嚴格執行教學(xué)常規，做好課堂管理。
加強理論學(xué)習，認真準備校內督導檢查和業(yè)務(wù)考核，撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì )和論文，開(kāi)展課題研究，全面提高自身的業(yè)務(wù)能力。
認真學(xué)習現代教育信息技術(shù)知識，能熟練運用現代教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，在多媒體課件制作比賽中充分發(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績(jì)。
五、教材及教學(xué)對象
根據學(xué)校特點(diǎn)，在教學(xué)實(shí)際中，將對教材做適當處理，增刪有關(guān)內容，分16個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行教學(xué)，每個(gè)專(zhuān)題1課時(shí)。
教學(xué)對象為八年級1—3班，每周1課時(shí)。
人生計劃 篇2
我很想知道，在這個(gè)世界上，有多少人正在按自己的意愿做事。
先把自己捐出來(lái)做活體標本：
在上個(gè)星期，我最想做的事是去健身，跟著(zhù)健身房里的教練跳跳舞、在跑步機上折磨一下自己。一是我處于亞健康狀態(tài)，應該鍛煉；二是剛買(mǎi)了年卡，不去實(shí)在浪費。沒(méi)想到一連七天都未能如愿。
因為工作。周一來(lái)了老板的老板，十分友好地邀全體同仁晚餐。其實(shí)這個(gè)飯局是道選擇題，完全可以不選。但事實(shí)是我選了。
因為友情。周二臨下班時(shí)接到一老友的電話(huà)。原來(lái)正在鬧離婚。拎著(zhù)鍛煉衣服趕去和她碰頭。走出那家茶館已是晚上十點(diǎn)。
因為身體。周三突然頭疼，從下午一點(diǎn)起就恨不得立刻沖回家里的床上躺著(zhù)。如果叫我去鍛煉，不如叫我去死。
因為失誤。糊涂呀。這天竟忘了帶運動(dòng)衣運動(dòng)鞋。
因為借來(lái)的影碟。熱門(mén)影片，不容滯留，趕緊回家看了吧。
因為突發(fā)奇想的郊游。好不容易到了周末，正好有兩張青浦東方樂(lè )園的'贈券，快點(diǎn)兒玩掉它吧。
因為父母。他們未加預約就做好了四人份的豐盛晚餐，總得過(guò)去捧場(chǎng)吧。如果他們提前通知，或許我會(huì )把健身安排在下午。但也說(shuō)不準，因為下午有個(gè)小型朋友聚會(huì )。
生活像個(gè)大賣(mài)場(chǎng)，走進(jìn)去，立刻眼花繚亂，完全忘了之前列出的購物清單。出來(lái)時(shí)拎滿(mǎn)了袋袋，當初想買(mǎi)的東西卻一樣也沒(méi)有。
以前有人做過(guò)60年生命大盤(pán)點(diǎn)：假如你活60歲，那么你一共睡了20年，5年的時(shí)間花在路上，照了6個(gè)月的鏡子，400天處在漫漫等待中……按這個(gè)算法，以我上周的表現為例，我一生都在做計劃外的事。
人生計劃 篇3
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“決不要低估目標的力量”。其實(shí)這句話(huà)就告訴了我們，為自己設定一個(gè)目標、一個(gè)計劃，是多么重要的事情。
人生開(kāi)始于計劃。有了計劃，我們才能夠清楚地了解到自身的狀況是什么樣的.，以及我們想到達到某個(gè)目的，需要付出什么樣的努力。
人生開(kāi)始于計劃。有了計劃，我們才有奮斗的動(dòng)力。沒(méi)有計劃的生活，將呈現一種混亂的狀態(tài)。
人生開(kāi)始于計劃。有了計劃，我們就可以明確我們前進(jìn)的方向，我們的生活將找到目標。
沒(méi)有計劃的人生是失敗的人生，而我們要做好人生的計劃，應該從何下手呢？
要正確認識自己。只有認識自己，了解自己，才知道應該為自己制定什么樣的計劃；要列出計劃的清單，然后就去實(shí)施你的計劃；還要學(xué)會(huì )評估自己的計劃。
人生開(kāi)始于計劃，讓我們從計劃開(kāi)始新的人生吧！
人生計劃 篇4
你了解自己?jiǎn)?你有什么愛(ài)好和興趣嗎?你將要做什么準備好了嗎?創(chuàng )業(yè)的每一個(gè)細節我們都要去思考,在創(chuàng )業(yè)的每一個(gè)環(huán)節每一個(gè)細節,每一個(gè)大大小小的問(wèn)題,我們都要認真去對待。如何確定自己適合創(chuàng )業(yè)的行業(yè)，你可以先和一些創(chuàng )業(yè)成功進(jìn)行交流，然后確定你的發(fā)展方向和創(chuàng )業(yè)目標。
讓我們一起來(lái)評估一下自己的創(chuàng )業(yè)計劃是否可行。
1、你能否寫(xiě)下你的創(chuàng )業(yè)構想和創(chuàng )業(yè)計劃？你應該能用很少的文字將你的想法描述出來(lái)。根據多年成功創(chuàng )業(yè)者的經(jīng)驗，不能將這想法變成自己的語(yǔ)言的原因大概也是一個(gè)警告你還沒(méi)有仔細地思考吧!
2、你真正了解你所從事的'行業(yè)嗎？許多行業(yè)都要求選用從事過(guò)這個(gè)行業(yè)的人，并對其行業(yè)內的方方面面有所了解。否則，你就得花費很多時(shí)間和精力去調查諸如價(jià)格、銷(xiāo)售、管理費用、行業(yè)標準、競爭優(yōu)勢等等。
3、你看到過(guò)別人使用過(guò)這種方法嗎？一般來(lái)說(shuō)，一些創(chuàng )業(yè)成功的大型公司經(jīng)營(yíng)方法比那些特殊的想法更具有現實(shí)性。有經(jīng)驗的企業(yè)家中流行這樣一句名言：“還沒(méi)有被實(shí)施的好主意往往可能實(shí)施不了�！�
4、你的想法經(jīng)得起時(shí)間考驗嗎？當未來(lái)的企業(yè)家的某項計劃真正得以實(shí)施時(shí)，他會(huì )感到由衷的興奮。但過(guò)了一個(gè)星期、一個(gè)月甚至半年之后，將是什么情況？它還那么令人興奮嗎？或已經(jīng)有了完全不同的另外一個(gè)想法來(lái)代替它。
5、你的想法是為自己還是為別人？你是否制定了長(cháng)期創(chuàng )業(yè)計劃和長(cháng)期發(fā)展計劃呢，你是否全身心地投入到這個(gè)計劃的實(shí)施中去？
6、你有沒(méi)有一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )資源？開(kāi)始辦企業(yè)的過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)組織諸如供應商、承包商、咨詢(xún)專(zhuān)家、雇員的過(guò)程。為了找到合適的人選，你應該有一個(gè)服務(wù)于你的個(gè)人關(guān)系網(wǎng)。否則，你有可能陷入不可靠的人或濫竽充數的人之中。
7、明白什么是潛在的回報？每個(gè)人投資創(chuàng )業(yè)，其最主要的目的就是賺最多的錢(qián)�？墒�，在盡快致富的設想中隱含的決世界創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室(elab。icxo。com)不僅僅是錢(qián)。你還要考慮成就感、愛(ài)、價(jià)值感等潛在回報。如果沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，那就必須重新考慮你的計劃。
創(chuàng )業(yè)的成敗在于你的選擇,如果選擇創(chuàng )業(yè)這條路，你會(huì )憧憬成功的景象，而不會(huì )想到萬(wàn)一失敗的問(wèn)題因為一開(kāi)始就想到失敗，未免太消極也太不吉利了。然而，往壞處打算盡管令人不愉快，卻是創(chuàng )業(yè)之初應該考慮清楚的。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期創(chuàng )業(yè)的你，同時(shí)你也能正確選擇自己的發(fā)展方向，那么你創(chuàng )業(yè)成功的勝算將會(huì )很高，但你認識以后,你可以決定著(zhù)手去創(chuàng )業(yè)。但是創(chuàng )業(yè)也并不是你一時(shí)沖動(dòng)所決定的，如果創(chuàng )業(yè)前你舉棋不定，最好還是選擇工作這條路。因為，盡管你現在有機會(huì )創(chuàng )業(yè)，你的動(dòng)機不錯，想法也很棒，但是基于市場(chǎng)、經(jīng)濟能力、或家庭等因素的考慮，現在也許不是你創(chuàng )業(yè)的好時(shí)機�？傊�，你創(chuàng )業(yè)必須要有相當的競爭力，而且只有你自己才能決定怎么做最恰當。成事不易，創(chuàng )業(yè)更難。
人生計劃 篇5
時(shí)間真真是白駒過(guò)隙，從花紅柳綠到白雪蒼茫，從生到死，這一眨一閉眼之間，又是一年過(guò)去了！不知道是自己年紀大了，還是自己過(guò)得太遲鈍，總是覺(jué)著(zhù)一年還沒(méi)忙完，去年如昨天似的樣，這今年又沒(méi)了。人生呀，實(shí)在是經(jīng)不起浪費和折騰，就光看這時(shí)間的流逝速度，還有什么值得執著(zhù)，放不下的東西呢？？
這一年，突然感悟到了人生過(guò)半，時(shí)間、生命的珍貴，偶一直在努力的生活著(zhù)每一天，一直在給自己說(shuō)：生命的長(cháng)短我不能掌控，但生命的過(guò)程與質(zhì)量我卻可以掌握，此世能成人身，不知多少世輪回修來(lái)，所以一定要認真的讓自己每一天都要活得更精彩、更有質(zhì)量。一生中一切你遇到的人與事，都是機緣都有它的安排，感恩于一切你所有的經(jīng)歷，啥時(shí)花開(kāi)，總有定數……。
很感謝這一年的自己，讓自己有了更多的放下，更多的不執，從迷到悟，瞬間之事，也讓自己時(shí)時(shí)的感觸到，我是一個(gè)幸福的人，心中充滿(mǎn)了感恩與愛(ài)，充滿(mǎn)了知足與平和，人也變得淡然，一切都是陽(yáng)光明媚，在溫暖了自己的同時(shí)，也溫暖了別人，感謝一切！
人在職場(chǎng)，無(wú)論你有多么的不樂(lè )意，不情愿，但一季季、一年年的總結與計劃是必須不可少的，工作是天天要做的，因為你擁有今天，能給家人帶來(lái)安適的生活，努力的工作是必須。雖然，今天的工作與昨天的想似，明天的生活與今天的雷同，身在職場(chǎng)的時(shí)間長(cháng)了，真給磨的沒(méi)有了多少激情與豪邁，就如每年的工作總結樣，就是套話(huà)與數據的變化，但這也是必須的程序，要不怎么能讓領(lǐng)導看出來(lái)咱的進(jìn)步，能讓自己知道反省自己的不足呢？？？所以總結是一個(gè)結束也同樣是一份開(kāi)始，充滿(mǎn)了收獲與期待。
好了，忙完了本職的，咱也來(lái)個(gè)附屬的，說(shuō)說(shuō)自己這XX年一年來(lái)的得與失，收獲與心得，一年給自己一個(gè)小結，給自己一個(gè)計劃，給自己一份期待，讓自己的人生更有一種從容與目標。
一、XX年個(gè)人總結
想想XX年，我真是一份收獲頗豐的一年，這一年除了虛長(cháng)了一歲外，人想開(kāi)看淡了許多，生活過(guò)得更平和、更從容、更知足、更感恩淡然了，學(xué)會(huì )了體諒別人，凡事都有了商量，人人都有自己的無(wú)奈與身不由己，做好自己就好，要知道，凡事都有定數，你若精彩，蝴蝶自來(lái)。也更有了人到中年的一切感悟、穩重與知天命，珍惜身邊所擁有的一切，人也變得圓潤了不少，中年后的容貌是靠自己修來(lái)的，咱要對自己負責不是？？
身體方面
這一年，無(wú)論是自己還是家人都身體健康，自己這一年，身體更是質(zhì)的飛躍，身心從內到外都發(fā)生了很大的變化，身體好了，精神有了，氣色亮了，人也變得亮麗不少。這一年的醫藥費，不到過(guò)去的二十分之一，省錢(qián)的同時(shí)，也讓自己少受了多少罪，少吃了多少毒？不去醫院受罪了，心情變好了，家人也不用跟著(zhù)陪罪了，形成了一個(gè)良性的循環(huán)，其樂(lè )融融。
人到中年，做為中間的“夾心層”，上有老下有小，為了家人負責，咱就得時(shí)時(shí)保重自己，這樣才能給老人提供一個(gè)幸福安祥的晚年，給孩子提供一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的童年，陪伴他們一起是我最大的幸福了。
這一年，父母家人也都身體安康，畢竟歲月不饒人，父輩們年青時(shí)都是吃過(guò)苦，上過(guò)山下過(guò)鄉，經(jīng)歷過(guò)三年自然大災難的人。艱苦的生活也給他們身上留下了不少創(chuàng )傷，如今老了，那些曾經(jīng)隱匿下來(lái)的病痛，都一一找上身。老媽的身體一直就是那樣，長(cháng)久遺留下來(lái)的病癥，身體各處都不好，但也不影響到生活自理，隨著(zhù)這些年物質(zhì)生活的提高，也時(shí)刻在保健著(zhù)，只要不發(fā)生大的變化，能保證如此也算是一種平安吧！唯有如此安慰了。年底時(shí)，我和小妹又給老媽鑲換了一嘴好牙，以便能讓她吃飯更好用，雖然老人一生節儉，想省錢(qián)舍不得，但是健康最重要，父母恩最大，能在盡孝而又有能力的時(shí)候去盡孝，人生不留憾。
出境和帥哥去了香港，看到了香港寸土寸金下，資本主義值民下的繁華與擁擠，奢侈與現代，玩了迪士尼樂(lè )園，看了維多利亞海灣。和帥哥坐了趟游輪，去了趟日本，見(jiàn)識了太平洋的浩瀚無(wú)邊，了解了小小島國人民的素質(zhì)、干凈整潔，不管?chē)巳绾蔚牟黄�，但差距卻也真是實(shí)實(shí)在在存在，也許只有自我反省深思，才能有時(shí)步。從島國回來(lái)后，帥哥無(wú)論是言行上還是素質(zhì)上都有了很大的變化，看來(lái)古時(shí)的孟母三遷不無(wú)道理，環(huán)境還真是能改變人。以前從沒(méi)動(dòng)過(guò)出國生活的念頭，但這一次，卻不那么的確定了，國外純凈蔚藍的天空，清新的空氣，禮貌有序的人群，可口無(wú)添加劑的食物，都讓我有了動(dòng)搖的想法。
都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，趁著(zhù)能陪伴在帥哥身邊，能走動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)間還是和帥哥多走動(dòng)走動(dòng)，給他也是給自己留下一份成長(cháng)中的回憶。這一世能成為母子，是我們多世的緣，他有他的人生與末來(lái)，應當珍惜所擁有的每一個(gè)日子。再說(shuō)了，走過(guò)了看過(guò)了，雖然還有頗多的不盡人意的地方，但是路上的風(fēng)景卻是不盡相同，天大地方，人心也應該更寬大，美麗的風(fēng)景也能凈化人心中的陰郁。
心情方面
這一年，每天開(kāi)車(chē)上下班，事急不燥，看盡了路上的風(fēng)景，自己的車(chē)技與路癡都有改觀(guān)，目前開(kāi)車(chē)已是生活的所需，認路也成了必須的問(wèn)題。習慣了車(chē)上的生活，車(chē)輪上的便利，感覺(jué)生活也是另一種不同展現。
這一年陪帥哥學(xué)習了書(shū)法，雖然短短幾個(gè)月的學(xué)習，字還是如雞撓狗拔拉，但是咱這不也接近了文化人一步不是？在羨慕別人字體剛勁灑脫的同時(shí)，咱也一步步的去努力，爭取咱也能有這一天，不為別的，只是為了有個(gè)多學(xué)習的機會(huì )，書(shū)法可是自古以來(lái)文化人的表現，有機會(huì )給自己的生活增加點(diǎn)不同，還是要去嘗試。
這一年，自己接觸了不同的人與事，參加了不同的團體與學(xué)會(huì )，都是大德正能量，學(xué)習了品茶，學(xué)習了償試著(zhù)了解茶中甘苦，同時(shí)也給自己的心增加能量，放個(gè)假！一切的.相遇皆是緣，抱著(zhù)一顆感恩、淡然、從容的心去接觸，愉悅而又有深度。
這一年，自己對物質(zhì)以外的東西，又有了新的認知，對自己的珍惜又有了新的提高，只有保重自己，才能給老人提供一個(gè)安適的晚年，給孩子提供一個(gè)幸福的空間！善待自己的同時(shí)，也珍惜身邊人，這一生很短，能遇到就是一種緣，放下癡慢分別心，把身邊所有的人與事，都當成佛菩薩來(lái)度你，感恩他們來(lái)消你的業(yè)障。也能站在別人的角度、立場(chǎng)去看問(wèn)題，你有你的業(yè)，我有我的緣，不在紐結不再埋怨，所以突然之間，天藍地廣，一切的事也不叫事了，感恩的同時(shí)，收獲了幸福滿(mǎn)滿(mǎn)！感恩百倍��！
人生在世，知足常樂(lè )，想想我們能有屋住，有車(chē)開(kāi)，有飯吃，有安適穩定的工作，想吃什么可以買(mǎi)上，三五知己小聚常樂(lè )，本來(lái)過(guò)的就是接地氣，柴米油鹽的平凡小人物升斗的生活，又有什么不知足的呢？
這一年，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了接受，學(xué)會(huì )了從容，學(xué)會(huì )了淡然，從迷到悟，一步之遙，改變的不光是自己的脾性，也是自己的氣場(chǎng)！
人到中年，終于算是活明白了一點(diǎn)點(diǎn)，以后的生活是活給自己，堅強自尊，寧靜致遠，也算是此生不虛吧！其實(shí)總結只不過(guò)是給自己一個(gè)理由，去反省、反思自己一年來(lái)的得與失，改變自己吧！只有改變了自己，才能去改變自己的生活！珍惜得到，善待擁有��！活出一種自我。
人生計劃 篇6
二、資料助讀
勃蘭兌斯，丹麥文學(xué)批評家，文學(xué)史家。出生于猶太血統的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué)，受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后，到歐洲各地旅行，在法國結識了泰納。１８７１年回國在哥本哈根大學(xué)任教，講授《十九世紀文學(xué)主流》，評論了拿破侖稱(chēng)帝前后到１８４８年法、德、英６個(gè)主要文學(xué)流派的作家。巨著(zhù)基本上運用泰納的種族、環(huán)境、時(shí)代三因素決定論來(lái)研究文學(xué)發(fā)展史，同時(shí)也注重作家的生平和心理狀態(tài)。１８９０年出版，轟動(dòng)了丹麥思想界，也受到教會(huì )的猛烈攻擊。重要著(zhù)作還有１８８８年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國印象記》等。
三、朗讀課文，整體感知
�。�、學(xué)生大聲朗讀課文，積累詞語(yǔ)。
瞻（zhān）望：往遠處看，往將來(lái)看。
攫（jué）�。郝訆Z。
臆（yì）測：主觀(guān)的推測。
饋（kuì）贈：贈送。
樂(lè )此不疲：因喜歡做某件事而不知疲倦。
�。�、學(xué)生交流初讀文章的感受。
生１：作者能把高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場(chǎng)四個(gè)毫不相干的事物連綴成文，并和人生聯(lián)系起來(lái)，這是我不曾想到的。
生２：有些語(yǔ)句比較深奧，我不太能讀懂。
生３：全篇都在探討人生問(wèn)題，使我開(kāi)始思考自己的人生之路。
生４：文章寫(xiě)了一幅人生的總體畫(huà)面和三種人的活動(dòng)景象，我覺(jué)得還應該有更多的場(chǎng)面和更多人的形象。
教師總結：看來(lái)，中外語(yǔ)言表述的差異給我們的閱讀造成了一定障礙，不過(guò)只要我們整體感知，深入探究，是不難把握作者的創(chuàng )作意圖的。
四、理清思路，探明主旨
�。�、提問(wèn)：作者把人生比作高塔，你認為這樣的比喻恰當嗎？為什么？
生１：我覺(jué)得非常恰當。人從誕生之日起，便開(kāi)始了成長(cháng)奮斗的歷程。每前進(jìn)一步，就好像爬上了一個(gè)臺階，我現在正在攀登這座高塔的階梯。
生２：我同意這種觀(guān)點(diǎn)。我們在攀登最初幾級階梯時(shí)，是比較輕松快樂(lè )的。但越往上，攀登的難度就會(huì )越大，或是體力不支或意志不堅定使然。所以夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。
生３：我覺(jué)得人生就如同爬山，無(wú)限風(fēng)光在險峰，高塔的頂端肯定能看到最美的風(fēng)景。
生４：把人生比作高塔，這個(gè)比喻一般，還有許多別出心裁的比喻，比如冰心把人生比作一江春水、一棵小樹(shù)，就很新穎。
教師小結：文學(xué)欣賞從來(lái)就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的。大家對生活的親身體驗和感悟，會(huì )對人生作出不同的詮釋。
�。�、歸納概括描述的四個(gè)場(chǎng)面。
教師把學(xué)生分為四個(gè)組，每個(gè)組負責概述一個(gè)場(chǎng)面，由小組代表發(fā)言。
第一小組：第一個(gè)場(chǎng)面是描述人類(lèi)攀登高塔的情景。人的生命歷程有攀登就必然有摔落，這是對立統一的。但最初的攀登是年輕時(shí)的生活經(jīng)歷，心理感受是新鮮，帶著(zhù)留戀，帶著(zhù)對未來(lái)的希望；再后來(lái)攀登就艱難許多，缺乏新鮮感，不再留戀什么。
第二小組：第二個(gè)場(chǎng)面描述深入挖掘，探尋地下坑道的情景。他們渴望去探索許多世紀以來(lái)前人所挖掘的坑道，在尋找坑道深處埋藏的礦物，并樂(lè )此不疲，非�？鞓�(lè )。
第三小組：第三個(gè)場(chǎng)面描述一些人在廣闊的領(lǐng)域開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)疆辟土，征服人群的情景。主要運用簡(jiǎn)練的筆法，描寫(xiě)他們的性格和情態(tài)，辛勞和勇敢。
第四小組：第四個(gè)場(chǎng)面描述一些人在工場(chǎng)勞作的情景。他們的工作是那樣瑣碎、微小，但他們是那樣專(zhuān)心、細致、勤奮，工場(chǎng)不大．但生活的空間很大。
教師小結：作者描寫(xiě)了人類(lèi)攀登高塔的.共同情景，及幾種人在各種不同領(lǐng)域中奮斗、勞作的場(chǎng)景。這樣看來(lái)，作者把人生理解為奮斗和勞作。
�。�、分析三類(lèi)人的特點(diǎn)，體會(huì )作者的表達意念。
學(xué)生按剛才的小組討論交流，不同的是第一小組體會(huì )作者在描述這些人群時(shí)，肯定或贊揚了什么精神？教師隨機點(diǎn)撥。
成果展示：
第二小組：挖掘坑道的人，他們的內心世界復雜而簡(jiǎn)單。他們有憂(yōu)傷有快樂(lè )，甚至還有幼稚的幻想，就像阿基米德在臨死前那樣提出請求：不要弄亂我畫(huà)的圓圈。為了工作，為了事業(yè)而忘卻生命。
我們認為他們指的是從事研究工作，像阿基米德這樣的科學(xué)家、腦力工作者。
第三小組：征服廣闊領(lǐng)域的人，他們有寬闊的視野，豐富的經(jīng)驗，有征服欲，愛(ài)冒險，愛(ài)生命，精力充沛。頭腦活躍，是屬于開(kāi)拓進(jìn)取的人。
他們是軍事家、政治家之類(lèi)的人，像愷撒大帝、秦始皇等。
第四小組：在工場(chǎng)勞作的人，他們雖然工作瑣碎，但持之以恒，或許會(huì )成為熟練的技術(shù)工人，或許會(huì )成為大師級別的人。要想成為后者，除了有天賦的才能以外，還要有刻苦鉆研的精神，超常的忍耐力和辛勤的勞動(dòng)。
他們指那些發(fā)明家、工藝師、設計師之類(lèi)的人。
第一小組：從他們剛才的分析概括中，我們感覺(jué)到作者肯定對時(shí)光珍惜，熱愛(ài)生命的人贊揚他們勤于勞作、辛苦探索、勇敢倔強的精神。
教師小結：分析討論至此，我想大家已明白了作者的寫(xiě)作意念和人生觀(guān)，那就是珍愛(ài)生命，樹(shù)立遠大的志向和堅定的信念，讓生命更有意義，更為光彩。
五、深入研討，問(wèn)題探究
�。�、難句釋疑。
教師提問(wèn)：剛才我們整體把握，探明了主旨，但有沒(méi)有理解得還不透徹的難句。請摘選出來(lái)，互相討論交流。
成果展示：
�、旁酵献�，攀登越困難，而且目光已不大能區別事物，它們看起來(lái)似乎都是相同的。
生１：意思是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越老經(jīng)歷的事越多，所以見(jiàn)到的各種事物都似曾相識。
生２：我不同意作者的觀(guān)點(diǎn)。老年人更留戀生命，對生命有更深的感悟，黑格爾說(shuō)過(guò)：同樣一句話(huà)，出自老年人之口要比出自年輕人之口厚重百倍。
�、茝木裆蟻�(lái)說(shuō)，他們是停留在同一個(gè)地方。
生：它指人們隨年事的增高，自身在許多方面會(huì )改變。但是性格、志趣、品質(zhì)之類(lèi)的東西不會(huì )改變。
�、悄窍褚恢豢蓯�(ài)的手在轉動(dòng)沙漏計，從而延緩了它的轉動(dòng)。一只可愛(ài)的手指什么？沙漏計為什么會(huì )延緩轉動(dòng)？
生１：聯(lián)系上下文，一只可愛(ài)的手是不是指上文提到的一切親切的思想呢？
生２：我覺(jué)得它指的是思想饋贈給他的東西。
生３：至于沙漏計延緩轉動(dòng)，它指的是忘記了時(shí)間忘我工作，所以好像延長(cháng)了。
生４：我認為它指的是在同一段時(shí)間內，自己能做很多事情。而別人只能做一件，收獲甚豐，過(guò)得充實(shí)，時(shí)間仿佛被拉長(cháng)了。
教師小結：這是開(kāi)放性的問(wèn)題，看法見(jiàn)解不必拘泥于一致，大家只要能各抒己見(jiàn)，自圓其說(shuō)就可以了。
�。�、寫(xiě)法探究：
提問(wèn)：作者只虛寫(xiě)四種場(chǎng)景，三大人群，便表達了他對人生的深刻理解，這叫什么寫(xiě)法？
明確：按說(shuō)還可以描寫(xiě)更多的人的生活場(chǎng)景。作者只是舉例性作簡(jiǎn)單概述，突出這幾種人的特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，表達了他的人生志向。這是以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。即通過(guò)個(gè)別展現一般，寓深刻的道理于一系列形象之中。
六、延伸拓展，學(xué)以致用
�。�、古往今來(lái)，有多少人面對蒼穹，叩問(wèn)心頭，人生是什么？這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。屈原吟唱路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，表明他堅貞的志向，曹操橫槊賦詩(shī)對酒當歌。人生幾何？譬如朝露。去日苦多，以發(fā)其人生苦短的慨嘆。你會(huì )對人生發(fā)出怎樣的感慨呢？會(huì )把人生比作什么？請寫(xiě)一段有深意的文字。
�。�、成果展示：
對于遠古的人，它是一部撲朔迷離的神話(huà)。女?huà)z補天，精衛填海；刀耕火種，茹毛飲血皆成滄海桑田，神話(huà)注解。
對于政治家，它是一局下不完的棋。雄關(guān)危塞，龍樓鳳閣；阿房宮冷，銅雀名荒，古今多少事，都在棋盤(pán)中。
對于文學(xué)家來(lái)說(shuō)，它是萬(wàn)宏不息的鴻篇巨制。楚辭漢賦，關(guān)曲曹夢(mèng)；李杜詩(shī)歌，韓柳文章，皆成絕版經(jīng)典，千古傳唱。
對于農民來(lái)說(shuō)，它是一方凝重的田園。暮云春樹(shù)，滄桑幾度；春耕夏耘，汗滴干土，贏(yíng)得稻花飄香，糧粟盈倉。
對于學(xué)子，它是一曲寒窗數載，苦讀成名的歌。懸梁刺股，映雪囊螢；鑿壁偷光，程門(mén)立雪，換來(lái)金榜題名，振國興邦。
七、課堂小結
冰心說(shuō)，不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)的一定會(huì )成為死湖；不是每一粒種子都長(cháng)成參天大樹(shù)，但不生長(cháng)的種子一定會(huì )成為空殼�；钪�(zhù)，是生命的一種形式，珍惜才是對生命最有價(jià)值的修飾，珍惜自己，你就能挾卷滾滾沙石，快樂(lè )勇敢地奔流，投進(jìn)大海溫馨博大的懷抱；珍惜自己，你就會(huì )從地下破土而出，長(cháng)成一棵小樹(shù)，聽(tīng)到黃鶯的歌唱。人生是寂寞的，猶如寂然無(wú)聲的荒野；人生是永恒的，猶如奔流不息的逝水；人生也是輝煌的，如果我們轟轟烈烈地走過(guò)一生。讓我們走好每一步！
八、布置作業(yè)
�。�、續寫(xiě)第四、五種甚至更多人或更多的場(chǎng)面概括較為豐富的人生。
�。�、思考如何選擇自己的人生，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
人生計劃 篇7
人的一生，從經(jīng)濟獨立開(kāi)始，就要有計劃地理財。根據人生各個(gè)階段的不同生活狀況，我們如何在有效規避理財風(fēng)險的同時(shí)，做好人生各個(gè)時(shí)期的理財計劃呢?
單身期
理財重點(diǎn)：該時(shí)期要為未來(lái)家庭積累資金，理財重點(diǎn)是要努力工作，打好基礎。也可拿出部分儲蓄進(jìn)行高風(fēng)險投資，目的是學(xué)習投資經(jīng)驗。另外，由于此時(shí)負擔較輕，年輕人的保費又相對較低，可為自己買(mǎi)點(diǎn)人壽保險，減少因意外導致收入減少或負擔加重。
理財優(yōu)先順序：
節財計劃→資產(chǎn)增值計劃→應急基金→購置住房
投資建議：
可將積蓄的60%用于投資風(fēng)險大、長(cháng)期回報高的`股票、基金等金融品種;20%選擇定期儲蓄;10%購買(mǎi)保險;10%存為活期儲蓄，以備不時(shí)之需。
家庭組成期
理財重點(diǎn)：這一時(shí)期是家庭消費的高峰期。雖然經(jīng)濟收入有所增加，生活趨于穩定，但家庭的基本生活用品還是比較簡(jiǎn)單。為了提高生活質(zhì)量，往往需要支付較大的家庭建設費用，如購買(mǎi)一些較高檔的生活用品、每月還購房貸款等。此階段的理財重點(diǎn)應放在合理安排家庭建設的費用支出上，稍有積累后，可以選擇一些比較激進(jìn)的理財工具，如偏股型基金及股票等，以期獲得更高的回報。
理財優(yōu)先順序：
購置住房→購置家庭消費硬件→做好節財計劃→應急基金
投資建議：
可將積累資金的50%投資于股票或成長(cháng)型基金;35%投資于債券和保險;15%留作活期儲蓄。
家庭成熟期
理財重點(diǎn)：這期間由于自己的工作能力、經(jīng)濟狀況都已達最佳，加上子女開(kāi)始獨立，家庭負擔逐漸減輕，因此適合積累財富，理財重點(diǎn)應側重于擴大投資。在選擇投資工具時(shí)，不宜過(guò)多選擇風(fēng)險投資方式。此外，要存儲一筆養老金，并且這筆錢(qián)是雷打不動(dòng)的。保險是較穩健的投資工具之一，雖然回報偏低，但有利于累積養老金和資產(chǎn)保全。
理財優(yōu)先順序：
資產(chǎn)增值管理→養老規劃→特殊目標規劃→應急基金
投資建議：
將可投資資本的50%用于股票或同類(lèi)基金;40%用于定期存款、債券及保險;10%用于活期儲蓄。隨著(zhù)退休年齡接近，用于風(fēng)險投資的比例應逐漸減少。在保險需求上，應逐漸偏重于養老、健康、重大疾病險。
子女教育期
理財重點(diǎn)：這一階段子女的教育費用和生活費用猛增。對于已積累一定財富的家庭來(lái)說(shuō)，不會(huì )感到困難。因此，可繼續發(fā)展投資事業(yè)，創(chuàng )造更多財富。而那些仍未富裕起來(lái)的家庭，通常負擔較重，應把子女教育費用和生活費用作為理財重點(diǎn)，確保子女順利完成學(xué)業(yè)。
理財優(yōu)先順序：
子女教育規劃→債務(wù)計劃→資產(chǎn)增值規劃→應急基金投資建議：
將積蓄資金的40%用于股票或成長(cháng)型基金的投資，但要注意嚴格控制風(fēng)險;40%用于銀行存款或國債，以應付子女的教育費用;10%用于保險;10%作為家庭備用。
理財重點(diǎn)：家庭的最大開(kāi)支是子女教育費用和保健醫療費等，但隨著(zhù)子女的自理能力增強，父母可以根據經(jīng)驗在投資方面適當進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，如進(jìn)行風(fēng)險投資等。購買(mǎi)保險應偏重于教育基金、父母自身保障等。
家庭成長(cháng)期
理財優(yōu)先順序：
子女教育規劃→資產(chǎn)增值管理→應急基金→特殊目標規劃
投資建議：
可將資本的30%投資于房產(chǎn)，以獲得長(cháng)期穩定的回報;40%投資股票、外匯或期貨;20%投資銀行定期存款或債券及保險;10%是活期儲蓄，以備家庭急用。
退休期以后
投資建議：
將可投資資本的10%用于股票或股票型基金;50%投資于定期儲蓄或債券;40%進(jìn)行活期儲蓄。對于資產(chǎn)比較豐厚的家庭，可采用合法節稅手段，把財產(chǎn)有效地交給下一代。
理財重點(diǎn)：應以安度晚年為目的，投資和花費通常都比較保守，身體和精神健康最重要。在這時(shí)期最好不要進(jìn)行新的投資，尤其不能再進(jìn)行風(fēng)險投資。
【人生計劃】相關(guān)文章：
人生工作計劃04-24
人生工作計劃09-26
文章-人生的教學(xué)計劃06-13
我的人生計劃07-15
選擇希望人生教學(xué)計劃06-11
哲學(xué)與人生教學(xué)計劃04-07
人生工作計劃9篇09-26
人生計劃匯編5篇06-04
人生計劃合集7篇06-05
人生計劃合集8篇09-17