【精選】寒假計劃模板錦集5篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的寒假計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假計劃 篇1
根據縣教育局等有關(guān)部門(mén)關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況,為實(shí)現縣局提出讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)"安全、健康、愉快、有益"的寒假生活的工作目標,學(xué)校黨政進(jìn)行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
1、統一思想,提高認識。學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區指導家訪(fǎng)工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動(dòng)要求,特別強調安全和衛生。為使社會(huì )各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的公開(kāi)信》,通報學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長(cháng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習和生活。
3、學(xué)校主動(dòng)向鄉教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪(fǎng)周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),特別是班主任老師家訪(fǎng)比例不得少于30%,對新生家訪(fǎng)比例不得少于50%。對重點(diǎn)幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導、黨員教師分別明確幫教責任,落實(shí)到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動(dòng)流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現學(xué)生違法犯罪現象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的`關(guān)心、幫助和指導,豐富他們的寒假生活,并主動(dòng)聯(lián)系村干部,具體落實(shí)對重點(diǎn)幫教對象的幫教措施。
4、重視家長(cháng)在寒假中對孩子的指導作用,召開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),引導家長(cháng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)計劃。
5、在寒假中學(xué)校堅持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過(guò)程中加強管理。
6、繼續關(guān)心四川地震災區未成年人的健康成長(cháng)。
學(xué)校認真開(kāi)展做好"與災區師生共度新春"的通信活動(dòng),要求每位學(xué)生在農歷春節前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習災區孩子克服災難、努力學(xué)習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續保持積極、樂(lè )觀(guān)向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明"都江堰教育局轉翠月湖九年級學(xué)校",都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后,各班把情況及數據匯總政教處。
7、開(kāi)展"知榮明恥好少年"系列實(shí)踐體驗活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生"觀(guān)現場(chǎng)、查自身、排隱患"的文明出行體驗活動(dòng),教會(huì )學(xué)生安全步行、安全騎車(chē)、安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),開(kāi)一堂主題班會(huì ),給家長(cháng)長(cháng)輩寫(xiě)一封信,搞一次體驗活動(dòng),當一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
8、弘揚"孝敬父母、尊敬長(cháng)輩"等中華民族優(yōu)秀傳統美德。
從"孝敬父母、尊敬長(cháng)輩"出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長(cháng)輩而為社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長(cháng)輩的過(guò)程中增強感恩意識和社會(huì )責任意識,體會(huì )和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展"和爺爺共享陽(yáng)光,和奶奶齊聲歡笑"主題活動(dòng),在寒假春節
前后,為家中的父母、長(cháng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè )。也要將溫暖帶入社區,特別是敬老院等社會(huì )服務(wù)機構,讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近"爺爺和奶奶",用內容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
9、開(kāi)展"品年味,看年俗,展形象"的民族傳統節日教育活動(dòng)。春節是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機,我們要抓住這一時(shí)機,開(kāi)展各種實(shí)踐體驗活動(dòng)。學(xué)校要求預備、初一、初二學(xué)生讀好"中國傳統節日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動(dòng),學(xué)做一種春節飯食,與父母一起寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節。從日記形式記下春節的見(jiàn)聞與感受,寫(xiě)家里過(guò)節飯食上變化,了解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開(kāi)學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評比活動(dòng)。利用春節、元宵節等傳統節日,讓人們從孝敬父母、尊重長(cháng)輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護意識和應對技能。要自覺(jué)遵守交通規則,要規范走路和騎車(chē)行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開(kāi)展法制教育,引導學(xué)生模范遵守社會(huì )公德和日常行為規范,教育學(xué)生不違規進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
11、開(kāi)展"與世博同行,以夢(mèng)想成真"為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀(guān)察、發(fā)現身邊的事與亮點(diǎn),字數800字左右。
同時(shí)要求各中隊輔導員撰寫(xiě)雛鷹研究征文,體裁不限,字數不限。以上二項征文,開(kāi)學(xué)后交校團委。
12、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習任務(wù)進(jìn)行有效的復習和預習。
寒假計劃 篇2
20xx年寒假將至,為了使廣大教師度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期,根據大連開(kāi)發(fā)區教育局《關(guān)于認真做好20xx年中小學(xué)寒假工作的通知》精神,結合我校實(shí)際,安排如下:
一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共計28天,2月20日正式開(kāi)學(xué);
二、教師總結本學(xué)期各項工作,籌劃新學(xué)期的工作。教師工作總結和新學(xué)習工作計劃請在1月21日前上交教導處。
三、認真貫徹落實(shí)省市教育行政部門(mén)的有關(guān)要求,全體教師嚴禁亂辦班、亂補課的有關(guān)規定,堅決杜絕在職教師利用假期有償補課,所有教師要簽訂不違規補課的'書(shū)面承諾書(shū),印發(fā)《致家長(cháng)一封信》,公布學(xué)校和教育處舉報電話(huà)(87623687、87632174、87613658)。
四、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì ),并以致家長(cháng)一封信的形式指導家長(cháng)安排好學(xué)生的寒假生活,指導家長(cháng)科學(xué)教育孩子,不盲目讓子女參加社會(huì )上各種補課班、輔導班,提高家長(cháng)減輕孩子學(xué)習負擔的意識,保證孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。班主任要有計劃地家訪(fǎng),關(guān)注在城市的農民工子女和殘疾學(xué)生的寒假生活,尤其是對弱勢群體的子女要做好思想和心理工作。
五、貫徹落實(shí)上級有關(guān)部分的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生在假期里的作業(yè)負擔,要給學(xué)生提供充分的休息時(shí)間,嚴格控制學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作業(yè)量,堅持小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)其它年級的書(shū)面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時(shí)以?xún)取?/p>
六、寒假前,集中對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全檢查,排查安全隱患。寒假期間,加強學(xué)校財產(chǎn)安全管理,做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作,尤其要在重點(diǎn)時(shí)段加強對重點(diǎn)部位的安全巡查工作,確保政府為學(xué)校配備的現代化教學(xué)設施設備不受損失。學(xué)校領(lǐng)導嚴格執行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,學(xué)校、教師、與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況。排查、解決各種矛盾,加強安全穩定工作。
七、重視假期學(xué)習提高工作。
安排一定時(shí)間組織全體教師開(kāi)展四個(gè)專(zhuān)題教育:進(jìn)行一次思想道德教育,引導教師樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修養,樹(shù)立良好的社會(huì )公眾形象;進(jìn)行一次法制教育,引導廣大教師樹(shù)立法治觀(guān)念,堅持依法從教,樹(shù)立維護學(xué)生合法權益和保護學(xué)生安全的責任意識;進(jìn)行一次心理健康教育,加強教師心理疏導,提高教師自我心理調適能力;進(jìn)行一次關(guān)愛(ài)學(xué)生的教育,關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。
繼續組織教師開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本有關(guān)教育教學(xué)理論等方面的書(shū)籍;主動(dòng)瀏覽大連教育網(wǎng),結合實(shí)際寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,開(kāi)學(xué)后學(xué)校擇優(yōu)上報,優(yōu)秀作品將在開(kāi)發(fā)區教育網(wǎng)上展示;備一堂精品課,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織觀(guān)摩交流活動(dòng)。
寒假計劃 篇3
學(xué)校放寒假了,寒假時(shí)間很長(cháng),有兩個(gè)月。如果經(jīng)常跑到外面去玩耍,天氣很冷,那就會(huì )中暑。要是每天在家里睡覺(jué),不就成“懶豬”了嗎?怎樣過(guò)得比較有意義呢?于是,我決定自己些一個(gè)寒假計劃書(shū)。
1、把老師給的的寒假作業(yè)做完。
2、每天有2小時(shí)彈鋼琴,練習手指。
3、練習寫(xiě)書(shū)法,或者毛筆字,讓自己的字寫(xiě)的很好看。
4、報名參加舞蹈培訓班,學(xué)學(xué)舞蹈,培養興趣。
5、每周要有一些時(shí)間學(xué)習口語(yǔ),讓自己會(huì )說(shuō)流利的英語(yǔ),發(fā)音也不能放過(guò)!
6、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當然也要鍛煉身體啦!傍晚時(shí)候,就到屋外溜冰,或者跑步。晚上還留一些時(shí)間看看電視。
于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫(xiě)了一張詳細的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的`去執行。這樣做后,在家不會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì )覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。因此,我覺(jué)得今年寒假還是過(guò)得很豐富多彩的。
寒假計劃 篇4
面臨各科期末考試的結束,也許大學(xué)的你已經(jīng)或者即將登上返程的列車(chē),還有可能你沒(méi)有打算回家,準備留校,寒假將至,你的寒假將怎么度過(guò),你是不是有合理的計劃呢?
合理的寒假計劃會(huì )使你的寒假變得更加的充實(shí),具有意義,更大化的優(yōu)化你的寶貴時(shí)間。寒假大部分的大學(xué)生都會(huì )打算回家過(guò)年,在外忙碌了一學(xué)期,利用寒假的時(shí)間在家和父母多相處一段時(shí)間,幫父母做點(diǎn)事,順便也放松一下自己,換一種生活的方式,調理自己的心態(tài),蓄勢將來(lái)。
對于大學(xué)生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢?現將一些大眾的觀(guān)點(diǎn)整理后和大家分享。
(一) 寒假將至,安全返程
寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問(wèn)題,安全尤為重要,無(wú)論你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其他,都要小心買(mǎi)票上當,近期網(wǎng)上報道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙,手段并不先進(jìn),但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過(guò)個(gè)好年。
回家返程是前提,提醒各位大學(xué)同學(xué)應提前做好買(mǎi)票的準備,春運的高峰期車(chē)票不是很好買(mǎi),買(mǎi)票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話(huà),小心上當受騙,社會(huì )太復雜,要學(xué)會(huì )保護自己,回家時(shí)手機及相關(guān)通訊設備要保持暢通,以備不時(shí)之需,萬(wàn)一有突發(fā)情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來(lái)不必要的后果。
(二)合理規劃寒假學(xué)習
對許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假是名副其實(shí)的"聚會(huì )季節"。開(kāi)心之余也有無(wú)奈,假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂(lè )或外出聚會(huì )要注意科學(xué)的作息時(shí)間,"黑白顛倒"的起居習慣會(huì )影響身體健康,還會(huì )影響到開(kāi)學(xué)后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學(xué)習生活就成為寒假學(xué)習的重點(diǎn)問(wèn)題。
合理的規劃是一切行動(dòng)是否有效率的前提,最大化的利用寒假時(shí)間在家充電修養,全面提高個(gè)人綜合能力是必要的更是必須的`。很多的大學(xué)生回家 過(guò)年都放不下心來(lái)好好過(guò)年,面臨就業(yè)的重要壓力,假期充電就成了習慣。不過(guò)我們還是要正視充電。有 "充電"的想法和行動(dòng)當然值得肯定。但盲目充電,"隨大流"就不夠聰明了。大學(xué)生應根據自己的職業(yè)生涯規劃、認清自己的長(cháng)處、不足,有針對性地學(xué)習,將校園內課堂上學(xué)不到的東西"補足",學(xué)一些有助于自己實(shí)現職業(yè)規劃的內容。將有限的時(shí)間、精力和金錢(qián)用在"刀刃上"。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規劃師的意見(jiàn)。
總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習,換一種環(huán)境生活,正視大學(xué)寒假生活,多關(guān)心和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學(xué)習,合理規劃自己的寒假時(shí)間,最大化的利用就可以了。
(三) 寒假打工 賺錢(qián)歷練
當前的形式下,利用假期等課余時(shí)間走出校園打工,對大學(xué)生來(lái)說(shuō),不失為一個(gè)勤工儉學(xué)、增強社會(huì )適應能力的好方式。不少大學(xué)生認為,現在工作難找,早一點(diǎn)接觸社會(huì )對以后找工作有幫助。寒假漫長(cháng)的假期再學(xué)習之余也提供了一個(gè)很好的社會(huì )實(shí)踐的平臺。不過(guò)大家還是要注意安全,出門(mén)在外,安全最重要。對確定要利用寒假 "外出打工"的大學(xué)生來(lái)說(shuō),照顧好自己是對父母最大的孝順。
此外還有很多的計劃可以根據個(gè)人實(shí)際情況制定,每個(gè)人的習慣和進(jìn)度不一樣,合
理的規劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規劃下變得精彩,給自己的寒假加上一個(gè)合理的計劃,有目標的前進(jìn),有計劃的做事,你的寒假會(huì )更充實(shí)。
寒假計劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì )受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用!逼鋵(shí),我們都知道,一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著(zhù)教育,甚至意味著(zhù)學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(cháng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容及過(guò)程:
。ㄒ唬┳x書(shū)時(shí)間:寒假期間
參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(cháng)雙方
。ǘ┩扑]書(shū)目:
《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶 《長(cháng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話(huà)》安徒生 《小豬唏哩呼!穼O幼軍
。ㄈ⿲W(xué)生和家長(cháng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的`書(shū)籍進(jìn)行閱讀
活動(dòng)過(guò)程:
本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段
第一階段:
根據推薦書(shū)目,家長(cháng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,確定書(shū)目后購買(mǎi)書(shū)籍,由孩子建立讀書(shū)筆記,用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì )。
第二階段:
開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(cháng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),堅持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū),在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄,每?jì)芍軐?xiě)一篇心得,共三篇?捎珊⒆营毩⑼瓿,可由家長(cháng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段:
圍繞你所閱讀的書(shū)籍,每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內容。優(yōu)秀小報將在學(xué)校宣傳欄展覽。
第四階段:
每位同學(xué)準備大約兩分鐘的讀書(shū)心得演講詞,在寒假開(kāi)學(xué)的第一次大閱讀課上交流,由班級同學(xué)和語(yǔ)文教師共同評選出“書(shū)香使者”10名。
根據讀書(shū)筆記和演講詞的豐富程度評選出“書(shū)香家庭”10名。
第四階段:
開(kāi)展“書(shū)香節”讀書(shū)收獲交流活動(dòng),學(xué)校將針對讀書(shū)情況進(jìn)行頒獎。
在冬日暖陽(yáng)的季節里,讓我們帶著(zhù)孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),感受濃濃的書(shū)香,體悟閱讀的樂(lè )趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
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