【實(shí)用】開(kāi)學(xué)計劃錦集5篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
來(lái)到中學(xué),是我們每一位內高生都非常開(kāi)心的一件事,也是一件非常自豪的事。中學(xué)的規模和辦學(xué)條件都非常的優(yōu)越,學(xué)校的環(huán)境也是非常的優(yōu)美,校風(fēng)也很好。我們很喜歡這個(gè)學(xué)校。來(lái)到肇中以后,學(xué)校的校領(lǐng)導也非常的關(guān)心我們,為我們安排的飯菜、宿舍以及我們所需要的其它物品。學(xué)校還組織帶我們去看了宋城墻和半月湖,讓我們更多地了解肇慶的風(fēng)土人情和悠久的歷史文化,也增長(cháng)了我們知識和開(kāi)闊了我們眼界。還有許許多多的事情,都無(wú)一不讓我們感動(dòng),感謝學(xué)校和老師對我們無(wú)微不至的照顧和關(guān)心。在這里真誠地向為我們付出時(shí)間和精力的老師說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
到中學(xué)來(lái)讀書(shū),我們的目的只有一個(gè)就是好好學(xué)習,報效祖國、老師的培育之恩,不辜負老師、家長(cháng)與祖國的重托,努力學(xué)習,為了自己的未來(lái)開(kāi)辟出一條陽(yáng)光之路,來(lái)回報所有的人。還有要與各位民族同學(xué)和諧相處、相互幫助、相互學(xué)習、相互謙讓?zhuān)Ω愫妹褡鍒F結,也要嚴格的遵守肇中的校規校紀,使自己成為一名合格的.肇中人。讓我們帶著(zhù)感恩的心努力學(xué)習,牢記“培育之恩,終生不忘!
話(huà)不知從哪里說(shuō)起,我想學(xué)習計劃明確的人總比只知道學(xué)習卻沒(méi)有明確計劃的學(xué)生好。學(xué)習計劃如羅盤(pán)針,指向航行,所以我們一定要有明確的學(xué)習計劃。在上課前,自覺(jué)預習,多多看書(shū),不懂的做好標記。在上課時(shí),認真聽(tīng)講,不能心不在焉,積極大膽發(fā)言,不怕犯錯誤。在學(xué)習過(guò)程中多問(wèn)為什么,積極探索真理,遵守課堂紀律。下課后,多與同學(xué)交流,提出問(wèn)題并解決,多反省自我,有則改之無(wú)則加勉,獨立完成作業(yè),提高獨立思考能力和分析解題能力,多做題,復習功課,直到熟能生巧為止。
希望大家合理安排課余時(shí)間,做什么事要有端正的態(tài)度,認真、仔細、踏實(shí)、勤奮地面對學(xué)習。以苦為樂(lè ),不要施加太大的壓力,在自己遼闊的天空里自由翱翔,變成肇中可愛(ài)的鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期是初二年級向初三年級過(guò)渡的關(guān)鍵學(xué)期,在這重要時(shí)期,年級將緊緊圍繞學(xué)校及教育處的工作計劃,進(jìn)一步加強以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,以提高優(yōu)秀率,及格率為目標,以開(kāi)展各種形式的主題班會(huì )及學(xué)科特色活動(dòng)為教育載體,爭創(chuàng )一流的班主任隊伍,營(yíng)造積極向上,健康和諧的年級氛圍。同時(shí)以促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向,深化課堂改革,力爭做到初二向初三平穩過(guò)渡,為即將進(jìn)入初三年級打下扎實(shí)的基礎,為實(shí)現學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。
二、目標要求:
1、加強師德建設,落實(shí)全員德育目標,提高全體初二教師的教育教學(xué)水平。
2、加強班主任隊伍建設,多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)的班主任隊伍,提升初二年級班主任的整體實(shí)力。
3、強化學(xué)生常規管理,加強班級建設,突出班級特色,努力營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
4、充分發(fā)揮家校之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的情感,明確教育的職責,形成家校合力。
5、強化全體師生的安全意識,減少校園傷害事故的發(fā)生。
三、具體措施
1、每周一下午召開(kāi)年級共同體碰頭會(huì )?偨Y上周工作得失,布置新一周工作。
2、通過(guò)量化考核,利用年級“足跡”,加大宣傳力度,加強年級班主任工作建設,促使班主任按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校和年級下達的各項任務(wù)。
3、充分發(fā)揮班級共同體的力量,建議學(xué)期初各班召開(kāi)一次新學(xué)期班級共同體會(huì )議,摸清學(xué)生動(dòng)向、動(dòng)態(tài)。開(kāi)會(huì )時(shí)間上報級部,級部人員進(jìn)行聽(tīng)會(huì )。期中過(guò)后每班必須召開(kāi)一次階段性班級共同體會(huì )議。班主任不要說(shuō)自己年輕,覺(jué)得不好意思調動(dòng)大家,其實(shí)那是自己的'感覺(jué),老師們都想提高優(yōu)秀率、及格率,我們要為大家搭建這個(gè)平臺,群策群力,解決班級現存問(wèn)題,為班級下一步發(fā)展共謀對策。
4、繼續做好學(xué)生行為習慣的養成教育,積極開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”、“大課間經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。語(yǔ)文組本周五上報本學(xué)期經(jīng)典誦讀內容及要求。
5、利用每周一下午第四節課的全體班主任碰頭會(huì ),搭建班主任工作經(jīng)驗交流平臺,每周一人,從第3周開(kāi)始,主講人要求有書(shū)面稿,介紹自己的一種好的帶班方法或一個(gè)案例,時(shí)間3-5分鐘。同時(shí)班主任課下要積極學(xué)習教育處下發(fā)的班主任創(chuàng )新工作案例,切實(shí)提高自己的管理水平。
開(kāi)學(xué)初班主任工作計劃
6、抓好每周5班會(huì ),每周班會(huì )確定教育主題,利用班主任碰頭會(huì )班會(huì )集體研討,使班會(huì )不流于形式,真正的發(fā)揮作用。7、針對年級階段性的工作,年級統一每周周記內容,引領(lǐng)學(xué)生用正確的思想、積極進(jìn)取的心態(tài)渡過(guò)青春期。全體老師用力到一處,形成一個(gè)齊抓共管的新局面。班主任在周記中抓住教育契機、了解學(xué)生心態(tài)、想法,調整自己的教育思路、對象。班主任對周記提出具體要求,例如王文聯(lián)的方法——?變!以自己為例:
8、學(xué)校教育與家庭教育相結合,每班利用開(kāi)學(xué)后第3、4周成立本班家委會(huì )。定期召開(kāi)家委會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,形成家校教育合力。家委會(huì )成員根據本班情況而定,在開(kāi)展本班教育活動(dòng)中可以巧用家長(cháng)資源、定期讓他們進(jìn)行本班課堂一日督導、甚至班費管理、將來(lái)初三一些中考信息等等都可借助他們的力量
9、計劃定于下周三召開(kāi)班主任、信息教師會(huì ),著(zhù)手準備信息中考,滿(mǎn)分率力爭超越上屆,打響中考第一炮。
10、二月學(xué)生收心后,天氣變暖,3月份開(kāi)始繼續落實(shí)“班級特色”活動(dòng),籌備特色活動(dòng)展示。
11、配合教育處“感動(dòng)九中”活動(dòng),初二本學(xué)期每月評出本班量化之星(本班量化),尋找感動(dòng)本班學(xué)生,在學(xué)生、小組中樹(shù)立榜樣期末進(jìn)行集中表彰。像3、13、22班上學(xué)期一直做
12、每周一利用升旗后20分鐘,各班進(jìn)行安全教育工作。年級不定期進(jìn)行管制刀具等危險物品的突查活動(dòng),班主任及年級紀檢部學(xué)生會(huì )成員加強課間巡查,引導學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴格作息制度、請假制度。求得學(xué)校支持,徹底清查學(xué)籍在而人不在的學(xué)生,將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。班主任也多多動(dòng)腦筋,向邢志明老師取取經(jīng),那些長(cháng)期不來(lái)的
2月作為收心月:
具體工作:
第1、2周班主任已完成:班主任工作計劃上傳、法制小報、板報、教案、學(xué)生讀書(shū)筆記、;招8璧壬辖还ぷ!年級——優(yōu)秀生展板、老師讀書(shū)筆記展覽。
本周五:班會(huì )法制教育,已經(jīng)進(jìn)行的班級,要對開(kāi)學(xué)10天的工作進(jìn)行點(diǎn)評、總結!
本周統一周記內容:新學(xué)期,我的新目標。(紀律方面、學(xué)習、理想)
第3—4周:
年級計劃召開(kāi)表彰會(huì )。
2月24日班會(huì ):借助表彰會(huì ),樹(shù)身邊榜樣為主題
周記:身邊的榜樣讓我懂得——
用兩周時(shí)間各班分別召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)困生座談會(huì )。(座談?dòng)涗洷硐轮芤话l(fā))、
各班小組成員調整。
班主任介入微機課,重視微機中考。想一些具體措施,提高滿(mǎn)分率。
各班根據本班實(shí)際情況成立家長(cháng)委員會(huì ),配合家長(cháng)一日陪讀督導)
2月27日開(kāi)始年級進(jìn)行新學(xué)期儀容儀表檢查。班主任嚴格自查,級部再查,不合格量化同時(shí)就地剪發(fā)。
班主任開(kāi)學(xué)后對學(xué)生的衣著(zhù)應該嚴格要求。
第四周辦一期板報:以迎接新學(xué)期為主題
第四周周記班主任會(huì )上再通知:
雖然本學(xué)期,學(xué)生兩極分化更加劇、學(xué)生的管理會(huì )更難、更復雜。各位將面臨更大的挑戰,但我們堅信機遇與挑戰并存,在我們的共同努力下,能夠頂住壓力,挖掘動(dòng)力,把本學(xué)期的工作做得更好!
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
開(kāi)學(xué)預演在大家的積極準備下如期開(kāi)展,我們首先對班級環(huán)境進(jìn)行了重新整理和布置,希望以嶄新的風(fēng)貌迎接孩子們。當孩子們陸陸續續入園,彼此看到熟悉的伙伴,他們立刻結伴玩起來(lái),尋找久違的熟悉。接著(zhù)我們帶孩子們及家長(cháng)們熟悉了班級環(huán)境,在介紹的過(guò)程中,我們欣喜地看到了孩子眼中的雀躍及家長(cháng)眼中的認同。
我們希望開(kāi)學(xué)預演既能夠給孩子一個(gè)更近距離了解彼此的.機會(huì ),讓孩子們更融洽地融入班集體生活,在溫馨、融洽、有愛(ài)的氛圍下感受強烈的班級歸屬感,同時(shí)讓孩子們明確自己已經(jīng)升入大班,成為一名大班的哥哥姐姐,在行為上嚴格要求自己。因此,我們在親子預演中選擇了兩個(gè)活動(dòng)。一是親子制作名片卡,首先我們請每個(gè)孩子介紹自己的變化、自己的新學(xué)期愿望等,在介紹過(guò)程中,大家彼此更為了解對方,同時(shí)我們也聽(tīng)到了孩子們很多關(guān)于自己成為大班哥哥姐姐后的努力目標,例如雙手拍球很棒,會(huì )幫老師阿姨做事等,感受到孩子們更具有責任感了。孩子們通過(guò)畫(huà)自畫(huà)像,和媽媽一起裝飾自己的名片卡,不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,也讓孩子們對自己有了進(jìn)一步的審視,最后的張貼環(huán)節,孩子們更是迫不及待,能夠看到每個(gè)孩子對于成為班級一員的強烈歸屬感和自豪感。二是球藝展示,在輕松的環(huán)境中讓幼兒自由表現,孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習,拍球技能明顯有了進(jìn)步,有些孩子能較為嫻熟地雙手雙球拍球,對于單手交替拍球,行進(jìn)間拍球孩子們都能較好地掌握。這樣的展示,既給了幼兒暑期練習的大大肯定也對幼兒的新學(xué)期技能提出了更高的要求。最后還結合我們班級的特色活動(dòng)積分卡,給予每一個(gè)展示的幼兒進(jìn)行了獎勵,孩子們的積極性得到了進(jìn)一步地提高。兩個(gè)活動(dòng)家幼共同參與,氛圍愉悅而輕松。
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
今天,我要給大家講一講我開(kāi)學(xué)第一天對新學(xué)期的打算。
開(kāi)學(xué)第一天,我有很多對新學(xué)期的打算:首先在學(xué)習方面,我要做到課前預習,上課積極發(fā)言,遇到問(wèn)題獨立思考,爭取期末考得好成績(jì)。其次,我的生活習慣要有所改變,自己整理房間,少吃零售,堅持每天鍛煉。還有,我要對文明有所了解,不闖紅燈,愛(ài)護公物,公共場(chǎng)合輕聲說(shuō)話(huà),耐心傾聽(tīng),不打斷別人說(shuō)話(huà),保持環(huán)境衛生。最后,我要豐富課余生活,練好薩克斯,收集全套《查理九世》,收集更多的`金龍幣。
!真是太多了,我相信你一定也有自己的打算吧!
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
新的學(xué)期又開(kāi)始,為使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下:
一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為上好課,我決定做好下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的.學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
在新學(xué)期的工作中,我會(huì )培養自己有多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。
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