關(guān)于人生計劃集合5篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的人生計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生計劃 篇1

　　這篇文章告訴我們，有時(shí)擁有執著(zhù)的信念是好事，但是，過(guò)于執著(zhù)，不懂變通也是萬(wàn)萬(wàn)不可取的！

　　我們對于讀書(shū)的執著(zhù)，對于生活的不斷追求，固然是好事，但是，當發(fā)現理想脫離現實(shí)的時(shí)候，當發(fā)現自己能力有限的時(shí)候，我們必須要將計劃重新洗牌，重新規劃，硬著(zhù)頭皮上的結果，往往結果是差強人意的`！

　　一、主動(dòng)調節。比如我們星期天安排了很多的學(xué)習課程，語(yǔ)、數、外等的課程輔導，然后還要穿插舞蹈、圍棋等的學(xué)習。學(xué)習固然重要，但會(huì )讓自己很累，有事倍功半的效果，那何必那么多課程一天學(xué)習完成呢？把任務(wù)分23天完成，既不會(huì )讓自己分心，更能提高學(xué)習效率！要學(xué)會(huì )主動(dòng)調節，不要等到自己無(wú)法適應！

　　二、學(xué)習成績(jì)中得到反饋。記得我的朋友，除了體育，他別的都不行，很多次學(xué)校招談家長(cháng)，希望他轉學(xué)，一個(gè)偶然的機會(huì )，有招特長(cháng)生，他以?xún)?yōu)異的體育成績(jì)被體校提前錄取，學(xué)習成績(jì)給了朋友一個(gè)重新選擇的機會(huì )，計劃被翻新了，朋友重新選擇了人生！

　　三、環(huán)境變化翻新計劃。一個(gè)同學(xué)，父親突然去世，家里條件不好，兄弟姐妹三個(gè)，他是老大，母親希望他做出讓步，家里條件不允許他再上學(xué)，所以，他同意了母親的建議，即使考上了高中，他還是放棄了，他現在自己做點(diǎn)小生意，養家，掙錢(qián)讓弟弟妹妹們上學(xué)！他曾跟我說(shuō)，等自己條件允許了，自考上大學(xué)。根據環(huán)境變化做出讓步，是生存的條件！

　　主動(dòng)不斷地翻新人生計劃，既能做到揚長(cháng)避短，又能充分發(fā)揮自己的潛力，無(wú)論遇到什么挫折，我們都能用毅力去克服！我們更能做好每天的計劃，按部就班地過(guò)好每一天。在計劃中使自己不斷成長(cháng)，讓自己能自信面對人生的重重考驗！

人生計劃 篇2

　　一、課程性質(zhì)與任務(wù)

　　《人生規劃與就業(yè)指導》是為適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需要而開(kāi)設的一門(mén)必修課程，是政治理論課和思想品德課系列的重要組成部分，是一門(mén)具有教強的針對性和實(shí)踐性的應用型課程。

　　設置本課程的目的是為了使學(xué)生能夠招展視野，了解就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的有關(guān)知識，掌握必要的就業(yè)政策和就業(yè)技巧，增強參與竟爭和承受挫折的能力，確立高尚的.職業(yè)理想，樹(shù)立正確的擇業(yè)與創(chuàng )業(yè)觀(guān)念，培育健康的就業(yè)與創(chuàng )業(yè)心理，正確地選擇職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)，成功地走向社會(huì )。

　　二、學(xué)情分析

　　本課程的教學(xué)對象為八年級學(xué)生，學(xué)生在七年級已學(xué)習了一些“職業(yè)與就業(yè)”方面的知識，但面臨就業(yè)，一些學(xué)生并沒(méi)有準備充分，對就業(yè)過(guò)程中應注意的一些問(wèn)題和方法技巧認識不夠，甚至對就業(yè)形勢和某些職業(yè)存在著(zhù)一些認識上的誤區，因此，應該結合我校的特點(diǎn)和當前的就業(yè)形勢，對學(xué)生進(jìn)行必要的就業(yè)前指導。

　　三、教學(xué)原則和方法

　　(1)堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。本課程在教學(xué)過(guò)程中不宜涉及過(guò)多過(guò)深的理論，應緊密聯(lián)系我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，特別是要結合我校實(shí)際和當前就業(yè)實(shí)際以及學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

　　(2)堅持知行并重、知行統一的原則。本課程在教學(xué)過(guò)程中必須重視從知識到能力的轉換，結合理論教學(xué)，通過(guò)典型案例分析、模擬人才市場(chǎng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、座談會(huì )、報告會(huì )等多種形式完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果，達到教學(xué)目的。

　　(3)堅持針對性的原則。本課程應根據初中學(xué)校學(xué)生面臨的就業(yè)形勢，針對多數學(xué)生對就業(yè)與創(chuàng )業(yè)有關(guān)知識了解不夠、創(chuàng )業(yè)精神與創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)不強等實(shí)際，有針對性地安排教學(xué)內容和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。

　　四、教學(xué)提高

　　嚴格執行教學(xué)常規，做好課堂管理。

　　加強理論學(xué)習，認真準備校內督導檢查和業(yè)務(wù)考核，撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì )和論文，開(kāi)展課題研究，全面提高自身的業(yè)務(wù)能力。

　　認真學(xué)習現代教育信息技術(shù)知識，能熟練運用現代教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，在多媒體課件制作比賽中充分發(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績(jì)。

　　五、教材及教學(xué)對象

　　根據學(xué)校特點(diǎn)，在教學(xué)實(shí)際中，將對教材做適當處理，增刪有關(guān)內容，分16個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行教學(xué)，每個(gè)專(zhuān)題1課時(shí)。

　　教學(xué)對象為八年級1—3班，每周1課時(shí)。

人生計劃 篇3

　　我們一行人去西北旅游。

　　我們的假期有限，財力也有限，但偏又貪婪，想盡可能多地玩。這就需要有個(gè)很好的計劃。幸好我們中有一位是導游出身，他在出發(fā)前兩個(gè)月就拿出了周密詳盡的計劃，之后五日一大修，兩日一小改，等到終于出發(fā)時(shí)，沿線(xiàn)大小景點(diǎn)、車(chē)船班次、公里數以及民風(fēng)民俗、餐廳旅社、土特產(chǎn)品他幾乎能倒背如流。

　　一路上我們照計劃行進(jìn)，環(huán)環(huán)緊湊絲絲入扣，在那片從未介入過(guò)的土地上竟然如魚(yú)得水。當然，這得歸功于那個(gè)完美的計劃。

　　然而一切均在預期之中，又讓我們覺(jué)得有缺陷。尤其是受沿途壯悍、遼遠而神秘的景象的`蠱惑后，我們開(kāi)始不滿(mǎn)足于按部就班，惡作劇地試圖破壞原有計劃，但我們終于發(fā)現那計劃根本沒(méi)法破壞，它實(shí)在是太完美了！

　　進(jìn)入新疆境內，我們按計劃包了一輛車(chē)，我們從吐魯番出發(fā)，過(guò)托克遜、過(guò)庫爾勒、過(guò)輪臺、過(guò)庫車(chē)、過(guò)阿克蘇，我們去喀什。

　　沒(méi)想到那一帶遭遇大水，好好的公路被沖成一截一截。從來(lái)都是如此稀缺如此寶貴的水在戈壁上漫無(wú)邊際地流淌。我們不得不一再繞道而行，紅色的車(chē)在紅色的土路上搖搖晃晃揚起紅色的塵埃，像大海里一條飄零的小船。

　　天漸黑了，我們中有一人發(fā)病，預定到達的城市還遙在數百里之外。路邊孤零零地出現一家小店，放著(zhù)不堪入目的影碟，賣(mài)著(zhù)極其可疑的吃食。我們必須考慮何去何從。

　　——難道只能在這兒住下嗎﹖

　　——前方可有稍安全些的宿營(yíng)地？

　　——不，我們必須按計劃趕到預定城市。

　　最后說(shuō)話(huà)的，仍然是超完美計劃的制定者。

　　這時(shí)，我們中間有一位提了個(gè)建議：往回走不遠，岔道幾十里，好像有個(gè)小縣城，何不去那里？

　　真的？有嗎？大家都看著(zhù)我們的權威——計劃制定者。他卻搖搖頭。

　　那晚，我們終于找到了小縣城，病人得以治療，隊伍得以休整。次日順利到達喀什。

　　盡管我們仍以為那計劃完美無(wú)缺，舉杯慶賀時(shí)，他卻不好意思地說(shuō)：可是對于計劃外的東西，我真的一無(wú)所知。

人生計劃 篇4

　　20xx的腳步漸漸離我們而去，嶄新的20xx悄然向我們走來(lái)。在這愉快的寒假，我想每個(gè)人都有自己的小計劃，例如：旅行、回老家、上補習班……而我的計劃有一些特殊，一起來(lái)看看！

　　因為我正處初二的.重要黃金時(shí)段，學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)是第一位的，時(shí)間匆匆，所以，我要充分地利用每一分、每一秒。寒假對于我來(lái)說(shuō)，就顯得格外重要：

　　我的每日寒假計劃如下：

　　一、每天至少讀1小時(shí)的課外書(shū)，增加我的課外閱讀量。

　　二、每天至少學(xué)習5個(gè)小時(shí)（寫(xiě)作業(yè)）

　　三、每天可以自由上網(wǎng)1--1個(gè)半小時(shí)。

　　四、剩余時(shí)間自己安排。

　　我的寒假總體任務(wù)如下：

　　一、寫(xiě)完所有寒假作業(yè)。

　　二、自己學(xué)習數學(xué)第十五章和第十六章內容。

　　三、參加一系列的網(wǎng)絡(luò )比賽和繪畫(huà)比賽。

　　四、規劃新學(xué)期目標及安排。

　　以上就是我這個(gè)寒假的計劃，我要一步一步地去完成它，使我的初二并不簡(jiǎn)單，讓我的初二變得出彩，使我的人生變得那么光彩奪目！

　　寒假，你是我的菜！我一定會(huì )充分利用時(shí)間，去譜寫(xiě)屬于我的那份輝煌！

人生計劃 篇5

　　因為制定工作計劃會(huì )多一些,所以突然考慮加入到個(gè)人及家庭計劃時(shí),總會(huì )感覺(jué)有些茫然,但20xx年要做的全新改變就是從工作重心上分些精力在家庭及安安的陪伴上。在享受家庭的和諧快樂(lè )的同時(shí)才能更好的在工作中全身心的投入。所以20xx主要大目標便是活在當下,享受當下。

　　1、提升人脈

　　俞敏洪老師講過(guò)的一句話(huà)：你要想知道你今天究竟值多少錢(qián)，你就找出身邊最要好的3個(gè)朋友，他們收入的平均值，就是你應該獲得的收入。而目前看來(lái)自己的人脈除了在工作外，好像核心的朋友除了原來(lái)在北京時(shí)結交比較深刻外，目前發(fā)現核心的朋友圈不是很多。所以20xx除了工作增加的人脈，重點(diǎn)在生活及日常方面。主要方向：

　　1.醫生（中醫養生類(lèi)或二院類(lèi)重點(diǎn)醫院的主治醫生）

　　2.獵頭公司（雖然還未打算換工作，但這方面資源一直欠缺需要補充）

　　3.核心朋友（遇到突發(fā)狀況時(shí)，第一個(gè)想到能夠幫助的人）

　　以上作為今年的重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行突破。

　　人脈關(guān)系網(wǎng)上說(shuō)身邊的人脈應該有十種：

　　一、能夠提供難以取得之門(mén)票的人

　　二、旅行社

　　三、獵頭公司

　　四、銀行

　　五、當地公務(wù)人員、警察

　　六、名人

　　七、保險、金融、理財專(zhuān)家

　　八、律師

　　九、維修人員

　　十、媒體聯(lián)絡(luò )人

　　而我作為媒體人本身具有優(yōu)勢的資源，只是自已一直沒(méi)有好好利用這個(gè)平臺，首先自己是媒體人身邊也多少認識一些其他媒體的人員，只是每次都是活動(dòng)出席并無(wú)深入了解，后期可深入了解。而自己目前負責的行業(yè)就是金融保險類(lèi)，所以銀行保險律師本身就是這個(gè)圈子里有的`人脈。20xx年的主攻方面是加深了解使其成為朋友。在大家彼此需要之時(shí)相互認識，先期提供協(xié)助。

　　2、練出馬甲線(xiàn)

　　健身會(huì )成為20xx年的主題。從20xx年6月**日開(kāi)始健身，雖然中間也會(huì )斷續在進(jìn)行。但半年內瘦了10斤還是比較明顯，同事們也一直在說(shuō)比原來(lái)瘦了很多。而只有我自己知道，這種瘦是通過(guò)8月份每天中午在健身房大汗淋漓的付出得來(lái)的。所以20xx年跑步800公里 (通過(guò)軟件及手環(huán)記錄)瑜伽（100課時(shí)） 練腹肌 （100個(gè)小時(shí)）跳繩（3萬(wàn)下）為沖擊20xx年跑馬拉松而努力。

　　3、讀書(shū)24本

　　20xx年因為安安的成長(cháng)，時(shí)間都被切割成了碎片，最大的問(wèn)題是很難靜心來(lái)讀書(shū)了。所以20xx年的目標是要把讀書(shū)重新拾起，為了驗證次機會(huì )是否可行，元旦三天特意實(shí)驗了一下，晚上利用安安睡覺(jué)的時(shí)光，翻翻書(shū)其實(shí)還是可以做到的。所以計劃每月兩本，書(shū)的類(lèi)型重點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)類(lèi)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及互聯(lián)網(wǎng)金融或管理及思維類(lèi)的。最主要是書(shū)以借為主，20xx年買(mǎi)書(shū)差不多有40來(lái)本，但真正自己看的很少。很多書(shū)皮還沒(méi)有開(kāi)，所以書(shū)非借不能讀也。目標先把公司在圖書(shū)節約來(lái)讀外加圖書(shū)館在書(shū)來(lái)借閱。

　　4、陪伴安安成長(cháng)

　　大安小安現在快一歲8個(gè)月了。目前正是語(yǔ)言成長(cháng)學(xué)習期，所以希望20xx年幫安安養成幾個(gè)好習慣。

　　1.培養閱讀及聽(tīng)英語(yǔ)的習慣

　　2.培養自己獨立上廁所的習慣

　　3.早睡早起一日正常三餐

　　4.兄弟二人和平友愛(ài)相處

　　目前陪伴安安的時(shí)間主要在晚上下班后及周末和節假日的時(shí)間，親子陪伴時(shí)主要是做游戲互動(dòng)及讀書(shū)和看英語(yǔ)視頻及他們自己的錄制視頻為主。周末天氣好時(shí)基本上以公園和游樂(lè )場(chǎng)為主。大安和小安的認知能力發(fā)展的非�？焖儆袝r(shí)候都超過(guò)我自己的想象。那天指著(zhù)那本小動(dòng)物和水果的書(shū)給他們看，兩個(gè)人基本上都能說(shuō)出來(lái)了。所以讀書(shū)的習慣更要加到日常里。聽(tīng)英語(yǔ)習慣主要以嘰里呱啦為主看視頻培養英語(yǔ)語(yǔ)感。

　　目前晚上安安還是帶紙尿褲計劃2歲時(shí)晚上摘掉紙尿褲，現在白天安安上廁所已經(jīng)自己知道喊尿尿會(huì )有意識表達了。定時(shí)養成以后上廁所就去衛生間找兔子乖乖，讓孩子有了認知，而不是每次尿了褲子就批評。

　　早睡早起的習慣安安一直堅持的不錯，希望繼續保持，

　　目前到了物體認知的時(shí)期，有了東西都會(huì )認為是自己的。所以才有了為一個(gè)東西打架的問(wèn)題。這需要疏導，有機會(huì )讓他們先學(xué)習猜拳輸贏(yíng)決定誰(shuí)先玩，學(xué)習輸贏(yíng)規則，培養等待意識。

　　5、斷舍離學(xué)習家庭整理

　　目前家庭內容太多，所以計劃年前及每個(gè)季度一整理，對于過(guò)期及不需要的內容及時(shí)清理。特別是安安的衣物及玩具類(lèi)的。自己的衣物也是整理歸類(lèi)出經(jīng)常穿的幾個(gè)類(lèi)型，對于原本不適合的及時(shí)清理扔掉或送人。所以20xx年家庭類(lèi)的及時(shí)做減法。

　　6、學(xué)習制作美食

　　每月學(xué)習制作兩款美食，一款以家庭菜譜為主，一款以安安的食物為主。方法來(lái)源以朋友圈大家的分享和季節推薦為主。

　　7、理財

　　20xx年因為沒(méi)有節制，費用一度花超。所以20xx年除必須品外節流及合理的理財為主要目的，外加存款為目標，計劃大方向：1.房貸 2.家庭人員保險及車(chē)險 3.安安的奶粉及必須品（衣物及玩具書(shū)籍克制不買(mǎi)20xx年已經(jīng)買(mǎi)到3歲用的了。所以這些控制）4.理財方面計劃大的投入在基金及理財產(chǎn)品方面。股票不是自己擅長(cháng)的考慮買(mǎi)藍籌股長(cháng)期持有。具體參考自己的20xx年財務(wù)計劃。

　　8、旅行

　　有了安安就感覺(jué)哪里都去不了。而隨著(zhù)安安的長(cháng)大，每年帶他去見(jiàn)見(jiàn)世面也成了成長(cháng)中不可缺失的陪伴，所以20xx年計劃全家出游帶安安去看海，近距離已動(dòng)物園植物園和駝梁爬山為主。1月份公司的年會(huì )在云南西雙版納舉辦，為期6天出游會(huì )議一天，正好可以出去散心看風(fēng)景，生活中除了安安也應該有自己感知的更好玩的事情才對。

　　9、寫(xiě)安安成長(cháng)日記

　　對安安每個(gè)月的成長(cháng)除了每日的微博記錄外，每個(gè)月28號寫(xiě)成長(cháng)日記，內容包含體重身高的成長(cháng)還要包含掌握的生活技能及游玩的地方，并做到每月拿微單相機拍照記錄成長(cháng)。

　　10、每月總結

　　以博客跟qq空間為主營(yíng)地，每月針對計劃寫(xiě)月度日記總結計劃及完成進(jìn)展，對自己做到及時(shí)監督。

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