【推薦】個(gè)人計劃匯編9篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的個(gè)人計劃9篇，希望對大家有所幫助。
個(gè)人計劃 篇1
1、財經(jīng)整頓貫徹一個(gè)“實(shí)”字
按照國家局要求，針對20xx年財經(jīng)秩序專(zhuān)項整頓自查出來(lái)的薄弱環(huán)節，如扎賬時(shí)間不規范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學(xué)、財務(wù)收支不合規、核算不實(shí)、手續不全等問(wèn)題，積極進(jìn)行整改和自查自糾，進(jìn)一步深化會(huì )計基礎，完善財務(wù)管理體制。明年的重點(diǎn)要放在區局和基層網(wǎng)點(diǎn)，要規范會(huì )計核算、原始記錄、財產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續，落實(shí)資金、商品、資產(chǎn)的管理責任，強化內部控制，使管錢(qián)管賬管物嚴格分工，相互核對，相互監督，防止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的失誤差錯，保障各財務(wù)環(huán)節安全運轉，全面推動(dòng)財務(wù)管理規范運作，通過(guò)專(zhuān)項整頓建立起規范、守法、誠信的財經(jīng)秩序，確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點(diǎn)檢查中全面過(guò)關(guān)。
2、財務(wù)集中實(shí)現一個(gè)“流”字
全省“集中財務(wù)、資金中心、電子商務(wù)”三位一體的信
息管理系統應用軟件已由省局項目組完成，明年一季度將正式運行。該系統將統一會(huì )計科目與科目級次，統一固定資產(chǎn)折舊年限、方法，統一存貨分類(lèi)與單據格式，實(shí)現省局對分、縣公司會(huì )計業(yè)務(wù)的跨單位審核、聯(lián)查，直接進(jìn)行預算表單的審批，為適應省局新管理方法的要求，我們將對目前的核算流程進(jìn)行重組，資金每日上劃，費用按預算按月核拔，與省局、網(wǎng)點(diǎn)上下聯(lián)網(wǎng)，會(huì )計報賬一天一報，財務(wù)、資金數據及時(shí)上傳，讓資金流、商品流、信息流實(shí)現數據共亨，建立“集中財務(wù)、分級控制、全面預算、責任會(huì )計”的財務(wù)管理體系。
3、資金管理突出一個(gè)“零”字
一是零資金運營(yíng)，零運營(yíng)資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動(dòng)資金推動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運作。明年由于省局要搞全省資金中心，企業(yè)資金帳戶(hù)開(kāi)在省行，貨款按合同合同執行劃帳，留在企業(yè)周轉的錢(qián)將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進(jìn)行負債經(jīng)營(yíng)，實(shí)現零資金成本。
二是零庫存管理，對各單位實(shí)行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營(yíng)得分，反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤，促進(jìn)各單位勤進(jìn)快銷(xiāo)，加速資金周轉。
4、費用開(kāi)支堅持一個(gè)“降”字
堅持費用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預算，將費用按預算分解到各單位、各科室，按銷(xiāo)量制定單箱卷煙的費用定額標準，銷(xiāo)多少煙給多少費用�？厥菄栏耦A算管理，超過(guò)預算的一律從個(gè)人月獎中扣回，實(shí)行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實(shí)際費用，每年下浮一定比例確定費用總額，進(jìn)一步完善財務(wù)公開(kāi)制度，逐項剖析費用成因，將費用與同期、與定額、與先進(jìn)單位對比，通過(guò)分工明確，層層把關(guān)，促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。
5、會(huì )計核算落實(shí)一個(gè)“真”字
一是摸清“家底”，開(kāi)展全系統的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動(dòng)，對現有資產(chǎn)存量進(jìn)行認真細致的分析，找出潛在薄弱環(huán)節，組織整理各單位歷年的`會(huì )計檔案，指導各網(wǎng)點(diǎn)會(huì )計基礎達標，促進(jìn)分公司的會(huì )計基礎工作更上一層樓。
二是科學(xué)理財，學(xué)習聚財、生財、用財之道，在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會(huì )計上來(lái)，在廣度上把會(huì )計核算和財務(wù)管理職能滲透到商品的進(jìn)銷(xiāo)存諸環(huán)節，推進(jìn)會(huì )計電算化甩帳驗收達標，使會(huì )計信息更加具有時(shí)效性和真實(shí)性。
6、審計監督強化一個(gè)“嚴”字
結合財經(jīng)秩序專(zhuān)項整頓要求，加強審計監督，審查各單位的資金、商品、財產(chǎn)、損益、收支是否真實(shí)合法，計算國有資產(chǎn)管理是否保值增值，審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務(wù)指標和經(jīng)營(yíng)成果，公正客觀(guān)的評價(jià)各單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，嚴格考核管理，嚴肅查處小金庫、賒銷(xiāo)挪用、潛虧掛帳、虛開(kāi)發(fā)票等違規違紀行為，堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法，推動(dòng)審計監督進(jìn)一步規范化、制度化、透明化。
7、人員素質(zhì)保證一個(gè)“高”字
在思想素質(zhì)上，通過(guò)學(xué)習、，強化會(huì )計人員實(shí)事求是，如實(shí)反映的工作作風(fēng)，學(xué)習“兩個(gè)務(wù)必”，加強會(huì )計人員艱苦奮斗、勤儉節約的理財作風(fēng)；在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，學(xué)習財務(wù)、審計準則制度，稅收法律法規，保證知法、懂法、用法、護法，學(xué)習行業(yè)、省局有關(guān)規定，保證依法理財、依法監督、依法審計，學(xué)習新的財務(wù)會(huì )計管理方法、微機操作技術(shù)，適應企業(yè)管理新形勢發(fā)展要求，并定期對會(huì )計人員進(jìn)行檢查、考核、評比，評“理財能手”，全面提高會(huì )計人員素質(zhì)！
個(gè)人計劃 篇2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，作為一名教師，我深刻地認識到，身為教師肩上背負的重要責任。人們常說(shuō)：學(xué)生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁祖國要振興，教育是基礎。振興教育的希望在教師。
而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習文化知識，逐漸提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，才能迎接新的挑戰。為此，特擬定新學(xué)期教師個(gè)人繼續教育工作計劃如下：
一、加強政治學(xué)習，充實(shí)自己的'思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。
平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習，積極擁護黨的方針政策，認真學(xué)習有中國特色的社會(huì )主義理論，學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等專(zhuān)業(yè)指導精神，堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執教，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
二、積極投身于課程改革實(shí)驗中，不斷更新教育觀(guān)念。
在個(gè)人角色定位上：
一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜�。在教學(xué)過(guò)程中，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念；
二是從書(shū)本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng )造型教師，用自己的創(chuàng )造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng )造氛圍。
三、認真學(xué)習，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，培養專(zhuān)業(yè)技能。
積極參與校本培訓，要以問(wèn)題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對自己教學(xué)觀(guān)念、行為、設計觀(guān)念進(jìn)行深刻的審視。
要通過(guò)孩子的眼睛來(lái)反思自己的教學(xué)，要通過(guò)同事間的互聽(tīng)互評活動(dòng)，觀(guān)察研究教學(xué)來(lái)反思，要通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)反思及經(jīng)驗總結等文章來(lái)提高自己的教學(xué)水平，要通過(guò)家長(cháng)對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
以上便是我本學(xué)期的繼續教育學(xué)習計劃，總之我會(huì )從各個(gè)方面不斷的嚴格要求自己，認真學(xué)習，努力實(shí)踐，為迎接新的挑戰而做準備。
個(gè)人計劃 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
細算時(shí)間，自我來(lái)到xxx公司為期，我在這個(gè)崗位已經(jīng)經(jīng)歷了x年的歲月了。在這x年里，我真的非常感謝您和部門(mén)中各位同事的幫助。但畢竟人生有相逢就一定會(huì )有離別，人不能總是留在一個(gè)地方，在經(jīng)過(guò)自身仔細的反思和考量之后，我決定在此向您提出辭職申請，望您能批準。
作為一名xx部門(mén)的員工，我也非常清楚，現在的xx部門(mén)，正是在發(fā)展壯大的重要時(shí)期！在這樣的情況下，我們需要盡可能多的力量去做好部門(mén)的工作，給部門(mén)帶來(lái)發(fā)展和進(jìn)步。作為一名老員工，我自然清楚這樣的情況。但是，我也同樣有著(zhù)自己的的發(fā)展和期望，在今年，我計劃去xxx行業(yè)繼續發(fā)展。我清楚這盡管不是我現在所熟悉的崗位，但這也是我所期望的道路。盡管也許會(huì )有一時(shí)的'不適應，但我相信子在這個(gè)崗位上，我的未來(lái)會(huì )發(fā)展的更好！
我也很慚愧不能繼續為部門(mén)和公司效力了，我很清楚，自己的離開(kāi)，會(huì )給您和部門(mén)帶來(lái)麻煩，但我也不能違背自己的想法，我希望改變，也期望改變！我并不覺(jué)xx部門(mén)和公司有任何不好或是不足的地方，但是，人各有志，我也期望您能諒解我期望在xxx行業(yè)前進(jìn)的想法！
都說(shuō)是人來(lái)選擇工作，我現在，正熱切的希望能在xxx行業(yè)發(fā)展！就像部門(mén)希望壯大和改進(jìn)一樣，我也是如此想的！但要做到這一點(diǎn)，我就必須改變現在的自己，脫離現在的崗位。盡管我對大家非常的不舍，也同樣對不能為部門(mén)的發(fā)展感到遺憾，但我愿意做出這樣的選擇。
真的很抱歉，在過(guò)去，在我還是一名新人的時(shí)候，我就開(kāi)始受到了您和大家很多的照顧和培養，您的教導，讓我不斷的成長(cháng)和進(jìn)步，讓我從一名普通的工作者，慢慢成長(cháng)為一名合格的xx員工！還有各位同事們，你們的協(xié)助和鼓勵，也讓我感受到了團隊的力量和溫暖。xx部門(mén)就像是一個(gè)大家庭，在大家的團結和努力下，這里一直都保持著(zhù)積極和熱情的態(tài)度！
但是，我決定要離開(kāi)這里。世上有這么多的機會(huì )，但如果不去嘗試，就永遠也不會(huì )前進(jìn)。xx部門(mén)也同樣是我曾經(jīng)的機會(huì )之一，但現在，我希望能走出去，去尋找更多的發(fā)展，屬于我更好的未來(lái)！我會(huì )在后一個(gè)月后正式離開(kāi)，期間我依舊會(huì )認真完成自身的工作任務(wù)，并做好交接準備，望您能夠批準。
此致
敬禮！
辭職申請人：xxx
20xx年x月x日
個(gè)人計劃 篇4
時(shí)光轉瞬即逝，不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)大半年，忙忙碌碌中時(shí)光已近年末�；仡欉^(guò)去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現自己真的收益良多，作為公司的一名售后客服，我也深知自己所肩負的責任。售后服務(wù)工作作為產(chǎn)品售出后的一種服務(wù)，而這種服務(wù)關(guān)系到公司的產(chǎn)品后續的維護和改進(jìn)，也是增強與客戶(hù)之間交流的一個(gè)重要平臺。售后服務(wù)的優(yōu)劣，直接關(guān)系到公司的形象和根本利益，也間接的影響銷(xiāo)售的業(yè)績(jì)。
在我所從事的工作中涉及到聊售后旺旺和處理各種售后交接問(wèn)題，在過(guò)去一年里我學(xué)到了很多，對于旺旺回復話(huà)術(shù)和電話(huà)溝通技巧都有了一定的積累，對于很多工作都能有效的去完成。在十月份的時(shí)候處理的交接數據是我們小組中最高的，雙十一的當月處理的交接數據達到了xxxx多個(gè)，平時(shí)也都能盡職盡責的去完成自己的本職工作，算是沒(méi)有辜負公司領(lǐng)導的期望。為了更好的完成本職工作，為公司創(chuàng )造更多的效益，特將今年的工作經(jīng)驗作工作總結如下：
1、塑造店鋪良好形象
顧客進(jìn)入店鋪第一個(gè)接觸的人是客服，客服的一言一行都代表著(zhù)公司的形象，客服是顧客拿來(lái)評論這個(gè)店鋪的第一要素。作為售后客服，我們要本著(zhù)為顧客解決問(wèn)題的心理來(lái)對待，思想匯報專(zhuān)題不要把自己的情緒帶到工作中，遇到無(wú)理的顧客要包容，也不要與顧客發(fā)生沖突，要把顧客當朋友一樣對待，而不是工作對象。作為網(wǎng)店客服我們多數時(shí)間是在用旺旺文字與顧客交流，面對電腦顧客也看不到我們的表情，在與顧客交流的時(shí)候我們一定要保持良好的態(tài)度，言辭要委婉，多用禮貌用語(yǔ)和生動(dòng)的語(yǔ)句，最好搭配一些動(dòng)態(tài)詼諧的圖片，這樣可能帶給顧客的就是另外一種體驗了。
2、學(xué)會(huì )換位思考
當顧客來(lái)聯(lián)系售后時(shí)，可能是因為收到商品不合適，商品出現質(zhì)量問(wèn)題等因素需要退貨或者換貨，當我們在為顧客處理問(wèn)題時(shí)，我們要思考如何更好的為顧客解決問(wèn)題，或者將心比心，當我們自己遭遇到類(lèi)似顧客這樣的情況時(shí)我們希望得到怎樣的處理結果，然后在有效的去實(shí)施。售后工作也是鍛煉我們心理素質(zhì)的一個(gè)良好平臺，我們每天會(huì )遭遇各種各樣的顧客，其中不乏有無(wú)理取鬧的，對待顧客時(shí)我們要持一顆平常心，認真回答顧客的問(wèn)題。遇到顧客不懂的，我們則需要更多的耐心去服務(wù)，我們應該耐心傾聽(tīng)顧客的意見(jiàn)，讓顧客感受到我們很重視她的看法并且我們在努力滿(mǎn)足她的要求，讓顧客有一個(gè)良好的購物體驗，以帶來(lái)更多潛在的成交機會(huì )。
3、熟悉公司產(chǎn)品和產(chǎn)品相關(guān)知識
公司作為一個(gè)從事服裝的企業(yè)，產(chǎn)品的更新?lián)Q代是非�？斓�，作為公司客服，熟悉自己的產(chǎn)品是最基本的要求，當有顧客問(wèn)到產(chǎn)品的一些情況，我們也能及時(shí)回復顧客。對于產(chǎn)品的了解也并不能局限于產(chǎn)品本身，關(guān)于產(chǎn)品的相關(guān)搭配，也是我們都要了解的。公司幾乎每周都有定期的新款培訓，對此培訓我也是比較熱衷的，新款培訓可以讓我們結合實(shí)物和網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)品介紹對產(chǎn)品有更深層次的了解，在處理售后時(shí)我們也能熟知自己產(chǎn)品的優(yōu)劣勢，進(jìn)而更好的為顧客解決問(wèn)題。
4、有效的完成本職工作
旺旺是我們與顧客溝通的工具之一，在旺旺上與顧客溝通時(shí)我們要注意回復速度，只有及時(shí)回復才能讓顧客第一時(shí)間感受到我們的熱情，為此我們設置了各類(lèi)快捷短語(yǔ)。在保證回復速度的基礎上，我們也要注意溝通技巧，熱情的態(tài)度往往是決定成功的一半。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系處理顧客的退換貨也是我們的'職責之一，在電話(huà)聯(lián)系時(shí)我們也要注意最基本的電話(huà)禮儀。通常我們所處理的工作都是主動(dòng)與顧客聯(lián)系，撥打電話(huà)時(shí)要注意時(shí)間不宜太早或太晚，也不適宜在午休時(shí)間去電顧客；其次我們要注意電話(huà)溝通技巧，通話(huà)之前我們要了解去電的目的，在通話(huà)途中要吐詞清晰，注意傾聽(tīng)顧客的要求，不要隨意打斷顧客，同時(shí)要注意控制通話(huà)時(shí)長(cháng)，避免占用太多的工作時(shí)間；打電話(huà)時(shí)的一定要態(tài)度友善，語(yǔ)調溫和，講究禮貌，從而有利于雙方的溝通。通話(huà)結束時(shí)應禮貌的回復顧客再掛斷電話(huà)。
對于顧客的一些問(wèn)題我們要持一個(gè)專(zhuān)業(yè)的態(tài)度去對待，在保持專(zhuān)業(yè)水準的基礎上我們也要讓顧客看到我們誠懇的態(tài)度，如果憑自己的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品知識還是不能解決問(wèn)題，這時(shí)我們就要從顧客的回復中洞悉顧客的心理，努力快速解決顧客的問(wèn)題，并將售后成本降到最低。如果處理得當，久而久之公司的信譽(yù)評價(jià)等都會(huì )有所提升，這也是體現我們售后價(jià)值的所在。
在過(guò)去的一年中我收獲了很多，但是我知道自己還有不足之處。給我印象較深的是一次小組式的模擬培訓演練，通過(guò)模擬顧客與客服溝通買(mǎi)賣(mài)的場(chǎng)景，將產(chǎn)品推銷(xiāo)給顧客。如果客服熟知了自己產(chǎn)品，理解一些穿衣搭配知識，在分析一下顧客的購買(mǎi)心理，然后找出有效的推銷(xiāo)手段，這樣成交的機會(huì )就大的多。公司的培訓也讓我看到了自身的不足，在這以后，我也是在努力改進(jìn)，平時(shí)工作閑
個(gè)人計劃 篇5
認真學(xué)習《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》后，感受頗多，現將自己學(xué)習后的幾點(diǎn)認識與大家交流。
個(gè)人認為設置中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準是時(shí)代的需要。 教師是履行教育工作職責的專(zhuān)業(yè)人員，需要經(jīng)過(guò)嚴格的培養和培訓，具有良好額職業(yè)道德，掌握系統的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能�！秾�(zhuān)業(yè)標準》是國家對合格教師的基本專(zhuān)業(yè)要求，是教師實(shí)施教育教學(xué)行為的基本規范，是引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本準則，是教師培養、準入、培訓、考核等工作的重要依據。我們應加強師德修養，教書(shū)育人，為人師表;要以生為本，尊重學(xué)生權益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要注重自身能力的培養與培訓，把學(xué)科知識、教育理論與教育實(shí)踐結合起來(lái)，堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力;要養成終身學(xué)習的習慣，優(yōu)化知識結構，提高文化素養，做終身學(xué)習的'典范，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準的設置，關(guān)系到學(xué)校的管理，學(xué)生的學(xué)習等諸多方面的事情。俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規矩不成方圓，就是這個(gè)道理。一個(gè)職位有一個(gè)職位的行為準則，一個(gè)人有一個(gè)人的道德規范，一個(gè)國家有一個(gè)國家的憲法準則，如若沒(méi)有，則工作無(wú)法進(jìn)行，人們?yōu)樗麨�，國將不國。所以要想使學(xué)校長(cháng)治久安，積極進(jìn)步，教師專(zhuān)業(yè)標準的設置是必不可少的 中國教師隊伍從隨便進(jìn)到容易進(jìn)再到很難進(jìn) 發(fā)生了巨大變革。教師專(zhuān)業(yè)的理念與行為引起了社會(huì )的高度關(guān)注，教師已經(jīng)成為重要的公共政策。對自己：專(zhuān)業(yè)認同;對社會(huì )：專(zhuān)業(yè)問(wèn)責，專(zhuān)業(yè)標準已是專(zhuān)門(mén)職業(yè)必備的構件，對教師：內心的統一性;對學(xué)校：標準的統一性;對公眾：標準的統一性。專(zhuān)業(yè)標準是聚沙成塔的基礎，是混凝土構建中的鋼筋，專(zhuān)業(yè)標準是明確的方向。
《教師專(zhuān)業(yè)標準》基本理念提出教師要以學(xué)生為本，以師德為先，以能力為重，以終身學(xué)習為典范。把教師作為專(zhuān)業(yè)人員，在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展中，應當以《標準》的要求：學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習作為人生價(jià)值導向。教師資格的取得只能是具備了從事教師這職業(yè)的資質(zhì)和能力，在教育實(shí)踐中成為一名合格的教師，必須按照《教師專(zhuān)業(yè)標準》來(lái)實(shí)施專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，敦促教師不斷學(xué)習，不斷自我提升，也有利于教師隊伍普遍素質(zhì)的提高。
個(gè)人計劃 篇6
一、個(gè)人工作目標
能夠成為**名師工作室的成員，對于我來(lái)說(shuō)是一份信任和榮譽(yù)，更多的是一份責任和義務(wù)。我想通過(guò)這樣一個(gè)機遇加強自己的教育教學(xué)理論學(xué)習并虛心接受工作室領(lǐng)銜人的指導，踏實(shí)工作，深入研究，鉆研新教材，開(kāi)展課題研究，探索有效教學(xué)方法，培養青年教師，積極參加工作室微信群在線(xiàn)交流研討活動(dòng)，解答教學(xué)疑難問(wèn)題等，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和理論水平及教學(xué)水平，促進(jìn)自我的成長(cháng)發(fā)展。
二、主要工作及措施
1.加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習。本學(xué)年應完成工作室的讀書(shū)任務(wù)，至少研讀2本以上的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，并撰寫(xiě)一萬(wàn)字以上的讀書(shū)心得。
2.培養青年教師。從本校青年英語(yǔ)教師中選擇兩名教師簽訂培養責任書(shū)，建立師徒關(guān)系，作為自己“傳、幫、帶”的培養對象，作為自己的`合作、教研團隊，帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動(dòng)，引領(lǐng)他們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3.承擔公開(kāi)課和專(zhuān)題講座。積極承擔公開(kāi)課和參與專(zhuān)題講座的任務(wù)。本年度應承擔校級公開(kāi)課2節，承擔縣級以上公開(kāi)課（或說(shuō)課）1節，設計并制作微課不少于2節，在工作室博客每月發(fā)表日志5篇以上。
4.開(kāi)展課題研究。20xx年，我校英語(yǔ)組申報了安慶市級課題《初中英語(yǔ)微課于減輕課業(yè)負擔的研究》，以此為契機開(kāi)展研究，做課題年度計劃，按時(shí)完成課題任務(wù)。
5．撰寫(xiě)教學(xué)論文。積極撰寫(xiě)1篇教學(xué)論文，包括教學(xué)設計、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結等，力爭在本學(xué)年發(fā)表1篇cN級教學(xué)文章。
6.參加工作室微信群、博客交流研討活動(dòng)。積極參加工作室建立的微信群、博客所開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )備課或專(zhuān)題研討活動(dòng)，研討課時(shí)備課或單元備課設想及需要解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑難問(wèn)題。
個(gè)人計劃 篇7
在國際競爭日趨激烈的21世紀，世界各國都將教育改革作為國家現代化發(fā)展最重要的環(huán)境。教育質(zhì)量的高低，關(guān)鍵取決于教師隊伍的主體素質(zhì)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。 繼續教育是提高教師綜合素質(zhì)的一項系統工程。在課程改革的浪潮推動(dòng)下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去，在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)工作形成自己獨特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力，我特制定本年度中繼教學(xué)習計劃如下：
一、總體目標：
為人師表，全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程, 掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，善于思考、養成多思多想多寫(xiě)的習慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。促使自我全面持續、健康發(fā)展。認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作, 抓好教學(xué)質(zhì)量, 繼續培養學(xué)生各方面良好的習慣。勤于反思, 在總結經(jīng)驗中完善自我。
二、具體措施：
1、學(xué)習相關(guān)內容。
�、�、《有效教學(xué)》高中化學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對策
�、�、《交互式電子白板的使用》
�、�、《師德教育·教師職業(yè)道德修養》
�、�、《新理念·教師快速成長(cháng)的10個(gè)要訣》
�、�、《新知識·教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導引》
�、�、《新方法·評好課、新理念、新方法》、
�、�、《新技術(shù)·教師的教學(xué)技能》。
2、提高專(zhuān)業(yè)水平。
學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標、研究教法、體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念、提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專(zhuān)著(zhù)，豐富自己的文化素養。了解當前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
3、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
在汲納中充實(shí)自我，勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我 促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長(cháng)。
4、做好常規教學(xué)。
精心備課，細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng )新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范、要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等，尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本年度采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的'方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
5、勤于反思，完善自我。
學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為自己的個(gè)人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)享受成功彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
三、培訓學(xué)習模式：
學(xué)習→反思→實(shí)施→改進(jìn)→掌握→創(chuàng )新→實(shí)踐→綜合提高。
四、培訓達標計劃：
1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習及培訓。
2、積極地認真地參加教研活動(dòng)，特別是教研組組織的觀(guān)摩示范課教學(xué)，認真學(xué)習同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽(tīng)課節數達到12節，上公開(kāi)課至少1節次。
3、作好學(xué)習筆記，做到時(shí)時(shí)學(xué)習，處處學(xué)習，把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標。按時(shí)完成相應的培訓作業(yè)和筆記。
4、期末認真總結，認真體會(huì )，積極撰寫(xiě)中繼教學(xué)習心得體會(huì )和教學(xué)反思、論文。
5、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格中學(xué)教師。
個(gè)人計劃 篇8
班主任工作：
1、確立規范，抓緊學(xué)風(fēng)建設。
2、開(kāi)好主題班會(huì )，統一思想，樹(shù)立目標，激勵斗志，陶冶情操，提升素養。
3、加強家校聯(lián)系，取得學(xué)校教育和家庭教育攜手發(fā)展的局面，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、加強以班主任為核心的一體化建設，形成班級教育小組，齊抓共管，從而使控流工作取得實(shí)效。
教學(xué)工作：
高二（1）班
1、夯實(shí)基礎，突顯專(zhuān)題，提升作文發(fā)展等級成績(jì)。
2、提優(yōu)補差，奪取期末成都市統考的勝利（爭取平均分突破110分）。
3、開(kāi)展有益活動(dòng)，提升學(xué)生語(yǔ)文素養。
高二（10）班
1、夯實(shí)基礎，激發(fā)興趣。
2、加強閱讀和寫(xiě)作的引導，培養學(xué)生的文科素養。
3、突出學(xué)生的.個(gè)性，根據學(xué)生差異性制定培養計劃。
備課組工作：
1、抓好常規工作建設。
2、組織好一次大型活動(dòng)。
3、做好青年教師的培養工作。
4、引導教師積極參與教學(xué)研究與新課程改革工作。
教科研工作：
1、組織好區級課題研究。
2、積極參與并認真完成市級以上課題研究。
3、組織好本備課組教師積極開(kāi)展小專(zhuān)題研究。
4、認真完成學(xué)�？蒲胁肯逻_的有關(guān)科研工作。
個(gè)人計劃 篇9
一、了解EXCEL
Microsoft Excel是微軟公司的辦公軟件Microsoft office的組件之一，是由Microsoft為Windows和Apple Macintosh操作系統的電腦而編寫(xiě)和運行的一款試算表軟件。Excel 是微軟辦公套裝軟件的一個(gè)重要的組成部分，它可以進(jìn)行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作，廣泛地應用于管理、統計財經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。
二、EXCEL的學(xué)習
了解Excel20xx函數重要功能，建立運算模式，掌握數學(xué)與基本運算函數，日期與時(shí)間函數，統計函數，邏輯與信息函數，查找與引用函數，數據庫函數，財務(wù)會(huì )計與投資決策函數，文本函數，工程函數，數組公式，了解Excel工作窗體的設計與應用，自定義函數與VBA等。
三、EXCEL學(xué)習目標
�。ㄒ唬�、知識教學(xué)目標
1、了解函數的基本概念、單元格與名稱(chēng)定義、函數與公式建立，以及每個(gè)函數的參數用法、數據類(lèi)型與限制，學(xué)習對話(huà)框與窗體的制作，建立更為彈性的運算模式，掌握如何使用函數式宏建立“自定義函數”
2、能靈活運用學(xué)到的EXCEL，進(jìn)行數據處理，統計分析。
�。ǘ�、能力培養目標
1、培養學(xué)生用EXCEL進(jìn)行數據處理，統計分析并解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、EXCEL學(xué)習計劃
第一章 了解EXCEL
一、學(xué)習的目的和要求
了解 EXCEL的發(fā)展與特點(diǎn)
二、學(xué)習內容
1、直觀(guān)的操作界面
2、EXCEL選項
3、與函數有關(guān)的規格更高
4、EXCEL20xx新增函數
5、刪除重復數據的操作
第二章 建立運算模式
一、學(xué)習的目的和要求
了解和掌握函數的基本概念與使用函數所需的準備工作，包括名稱(chēng)的定義、單元格與公式的建立等。
二、學(xué)習內容
1、公式與函數的設置
2、函數的使用與編輯
3、“插入函數”對話(huà)框
4、特殊計算功能
三、學(xué)習的重點(diǎn)與難點(diǎn)
使用“插入函數”，編輯已建立公式中的函數，掌握條件自動(dòng)求和向導。
第三章 數學(xué)與基本運算函數
一、學(xué)習的目的和要求
掌握數學(xué)與基本運算函數在EXCEL中的應用，以及日期與時(shí)間函數在表格中的應用。
二、學(xué)習內容
1、一般數學(xué)函數
2、三角函數
3、排列組合函數
4、日期與時(shí)間函數
第四章 統計函數
一、學(xué)習的目的和要求
了解常用統計函數的語(yǔ)法，掌握使用EXCEL進(jìn)行數據處理，統計分析并解決實(shí)際問(wèn)題的方法。
二、學(xué)習內容
1、常用統計函數語(yǔ)法
2、概率分布函數
3、假設檢驗含估計
4、回歸分析與相關(guān)系數
第五章邏輯與信息函數
一、學(xué)習的目的和要求
熟悉邏輯函數的在EXCEL中的應用，判斷條件的真偽。
二、學(xué)習內容
1、工作表信息函數
2、邏輯判斷函數
第六章查找與引用函數
一、學(xué)習的目的和要求
在數據量很大的工作表中，利用EXCEL快速確定和定位所需要的信息，并獲取分析所需單元格的地址。
二、學(xué)習內容
1、查找函數
2、引用函數
第七章 數據庫函數
一、學(xué)習的目的和要求
掌握對儲存在數據清單或數據庫中的數據進(jìn)行分析。
二、學(xué)習內容
一、database——構成列表或數據庫的單元格區域。
二、field——指定函數所使用的數據列（需要統計分析的`數據列）
三、criteria——為一組包含給定條件的單元格
另外數據庫函數雖然看起來(lái)它的參數比較簡(jiǎn)單（兩個(gè)參數是對單元格的引用，另一個(gè)參數是需要統計的數據標志項），但參數的內容和構建絕不單純，加之又不是經(jīng)常使用的函數，所以大多數人并不能很好地使用數據庫函數。但它能體現出比高級篩選更靈活的條件設置，對數據記錄有一定的統計分析功能，所以學(xué)好數據庫函數，對提升個(gè)人的工作效率有極大幫助。
第八章財務(wù)會(huì )計與投資決策函數
一、學(xué)習的目的和要求
這一章主要是EXCEL中與會(huì )計有關(guān)的函數運用，我們的目的是學(xué)會(huì )運用這些函數來(lái)解決在今后工作中的有關(guān)問(wèn)題。
二、學(xué)習內容
1 投資計算函數
2 折舊計算函數
3 償還率計算函數
4 債券及其他金融函數
第九章EXCEL工作窗體的設計與應用
一、學(xué)習的目的和要求
窗體是Excel的一個(gè)重要功能，也是Excel有別于其他電子表格的重要特色之一。本章目的是在系統設計中學(xué)會(huì )有效的利用窗體并與其它功能互相結合。
二、學(xué)習內容
1、窗體的啟用及其相應功能的按鈕
2、各種按鈕在系統設計中的應用
六、學(xué)習總結
學(xué)會(huì )使用Excel 的各種功能，把Excel 的潛能充分挖掘，能實(shí)現各種操作 目標和個(gè)性化管理。特別是學(xué)會(huì )綜合運用各種 Excel公式、函數解決復雜的管 理問(wèn)題和用 Excel 處理及分析不同來(lái)源、不同類(lèi)型的各種數據，以及靈活運用Excel的各種功能進(jìn)行財務(wù)數據分析和管理，得心應手地運用Excel。 Excel是一款強大的軟件，它的作用遠遠不止我們了解的那么多，在在學(xué)習它的過(guò)程中我們要勤加練習、不要好高騖遠。我所做的計劃也只是我對它的認識，它可以應用于管理、統計財經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。因此，學(xué)好excel對我們以后的學(xué)習、工作定會(huì )起到很大的作用。
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