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專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃(精選16篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃,希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 1
為進(jìn)一步加強我局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育工作,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì),適應科技、經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要,根據市人社局《關(guān)于做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育工作的意見(jiàn)》(蓬人社科[20xx]17號)精神,制定本計劃。
一、目標任務(wù)
20xx年通過(guò)在經(jīng)濟信息領(lǐng)域開(kāi)展較大規模的專(zhuān)項繼續教育活動(dòng),以培訓中高級經(jīng)濟技術(shù)信息專(zhuān)業(yè)技術(shù)人為重點(diǎn),促使全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才及時(shí)更新知識,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍的整體素質(zhì)和自主創(chuàng )新能力。同時(shí),逐步健全和完善繼續教育工作體系、制度體系和服務(wù)體系,推動(dòng)全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才繼續教育工作有序開(kāi)展,為全面提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的整體素質(zhì)提供有力保障。
二、實(shí)施原則
。ㄒ唬└轮R,提高能力。堅持以能力建設為核心,緊跟世界和我國技術(shù)信息科技發(fā)展前沿,加快我局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新的步伐,著(zhù)力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的科技水平和創(chuàng )新能力。
。ǘ┙Y合實(shí)際,按需培訓。按照現代經(jīng)濟技術(shù)信息發(fā)展的實(shí)際需要,緊密結合我局專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的特點(diǎn),統籌規劃,分類(lèi)實(shí)施,增強專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養工作的針對性和時(shí)效性。
。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),帶動(dòng)整體。堅持以中高級人才培訓為重點(diǎn),優(yōu)先培訓緊缺急需專(zhuān)業(yè)人才,促進(jìn)全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍繼續教育工作的`開(kāi)展。
。ㄋ模└母飫(chuàng )新,注重質(zhì)量。更新培訓理念,優(yōu)化培訓內容,改進(jìn)培訓方式,整合培訓資源,強化服務(wù)體系,創(chuàng )新繼續教育施教模式和管理方式,提高繼續教育質(zhì)量和效益。
三、主要內容、方式和教育對象
。ㄒ唬┲饕獌热
。、公需科目。按照蓬萊市人力資源和社會(huì )保障局的要求,根據經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和科技創(chuàng )新的基本需要,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加相關(guān)公需科目的繼續教育和培訓。
。、專(zhuān)業(yè)科目。根據《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新科目指南》和培訓大綱,圍繞科技創(chuàng )新,在宏觀(guān)經(jīng)濟研究、經(jīng)濟形勢分析、信息技術(shù)等重點(diǎn)領(lǐng)域,針對相關(guān)崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組織開(kāi)展專(zhuān)項繼續教育和培訓活動(dòng)。
。、其他科目。鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員積極參加現代管理、能源技術(shù)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的繼續教育活動(dòng)。
。ǘ┡嘤柗绞
我局將根據工作實(shí)際,對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展形式多樣的培訓。
1、集中培訓。組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一定時(shí)間的繼續教育集中培訓。
2、網(wǎng)絡(luò )、遠程教育培訓。依托我市干部教育網(wǎng)絡(luò )課堂等現有培訓資源,充分利用網(wǎng)絡(luò )等現代化教育手段,對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行繼續教育培訓。
3、自學(xué)。根據專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的不同需求,可采用自學(xué)、自修的方式進(jìn)行個(gè)性化的繼續教育培訓。
。ㄈ﹨⒓永^續教育的范圍對象
全局從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,中專(zhuān)及其以上學(xué)歷或具有技術(shù)員及其以上技術(shù)職稱(chēng)者,均要參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育。
四、實(shí)施步驟
全局培訓工作,采取整體規劃、分步實(shí)施的原則,從20xx年5月起到20xx年12月逐步推進(jìn)。
。ㄒ唬﹩(dòng)階段(20xx年4月)
制定方案,做好全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習計劃。積極開(kāi)展全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育宣傳發(fā)動(dòng)工作。
。ǘ┤鎸(shí)施階段(20xx年5月-20xx年11月)按照全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育實(shí)施的總體要求和實(shí)施進(jìn)度,組織好經(jīng)濟技術(shù)信息專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習培訓。重點(diǎn)選擇1-2個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)科目,輻射帶動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展大規模的知識更新培訓,穩步推進(jìn)我局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的知識更新工作。同時(shí)做好階段性總結評估和經(jīng)驗交流、推廣工作。
。ㄈ┛偨Y階段(20xx年12月)
對全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育實(shí)施情況進(jìn)行全面總結和評估,確保全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育當年參訓率達到70%以上。研究部署下一階段專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育工作任務(wù),推動(dòng)我局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才繼續教育工作進(jìn)一步發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 2
為提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技能和能力,同時(shí)實(shí)現一專(zhuān)多能的目標,更好的發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)對產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)保障的指導作用,讓公司在未來(lái)的行業(yè)市場(chǎng)中擁有較強的競爭力,穩定快速的向前發(fā)展。根據公司要求,結合技術(shù)部部門(mén)現有的實(shí)際情況,特制定專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓學(xué)習計劃。
一、指導思想
技術(shù)人員要學(xué)習培訓,重在學(xué)習知識、提升專(zhuān)業(yè)技能,尤其是對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、前沿知識的學(xué)習,以解決安全生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)實(shí)際問(wèn)題為契機,不斷提高技術(shù)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技能和實(shí)踐能力,進(jìn)而全面提升全體人員的'綜合業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習培訓方式
部門(mén)一年2次培訓學(xué)習;邀請公司領(lǐng)導、總工程師舉辦講座;個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題研究等。
三、組織人員及參加學(xué)習人員
由技術(shù)部總工程師負責組織,技術(shù)部全體人員參與。
四、培訓時(shí)間
1、每年6月份及12月份左右進(jìn)行。
2、邀請公司領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域專(zhuān)家舉辦講座。
五、考核管理
1、培訓期間嚴格實(shí)行考勤制度,全員做到不遲到、不早退。并嚴格執行公司培訓班紀律。
2、學(xué)習期間全員必須參加,不準請假,確實(shí)因工作原因等特殊情況需請假的,必須經(jīng)總工程師同意,并自行完成學(xué)習計劃,補充學(xué)習內容。
3、所有參加學(xué)習的人員,必須認真做好學(xué)習筆記,學(xué)習筆記作為考核內容,由總工程師檢查。
4、每次固定學(xué)習時(shí)間不低于4小時(shí),否則給予扣考勤成績(jì)的5%。公司領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域專(zhuān)家舉辦的講座,技術(shù)部全體成員必須全部參加,否則給予扣除考勤成績(jì)的10%處罰。
5、培訓考核成績(jì)分為3部分:考試成績(jì)占60%,考勤成績(jì)占30%,學(xué)習筆記占10%。成績(jì)低于90分的,每降低1分給予10元罰款。
6、個(gè)人自學(xué)情況考核:根據考核目標,逾期未達到要求的,每拖一天給予50元罰款。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 3
一、指導思想
建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的必要保證,校領(lǐng)導高度重視教師隊伍信息技術(shù)素養的有序提高,注重對教師信息技術(shù)的.培養和培訓,努力提高教師信息技術(shù)水平。鼓勵和引導教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實(shí)現學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續發(fā)展。本學(xué)期,信息技術(shù)組將繼續配合教科處,積極開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓工作,我們將從以下幾點(diǎn)加強培訓工作:
二、總體目標
1、加強教師的信息技術(shù)素養,提高全校教師的信息技術(shù)整體水平,
2、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )知識普及,使教師依托網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習。
3、使每一位中青年教師擁有自己的信箱,積累與交流教育感悟。
4、進(jìn)一步提高教師辦公自動(dòng)化等教學(xué)基本功。
三、培訓對象與預期目標
培訓對象:以對計算機知識不了解和能力較差的老師為主要培訓對象。
預期目標:能掌握基本的計算機系統操作方法;能運用Office辦公軟件服務(wù)與教學(xué);能上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息和下載相關(guān)文章;能進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站上傳文章。
培訓目標任務(wù):對全體教師有計劃、分層次地進(jìn)行培訓,使我校教師的信息素養、教育教學(xué)能力等有較明顯提高,并從中培養出一批教學(xué)骨干,建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。
培訓原則為:面向全員,突出骨干,按需實(shí)施,分類(lèi)指導。
四、培訓時(shí)間與課時(shí)安排
培訓時(shí)間:每周四第二節課后。
1、計算機系統知識。
2、Word20xx簡(jiǎn)單應用。
3、網(wǎng)頁(yè)瀏覽基礎知識。
4、電子郵箱的注冊申請。
5、Excel相關(guān)知識培訓。
6、演示文稿的簡(jiǎn)單知識。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 4
一、培訓目標:
根據時(shí)代的要求,結合我校教師信息技術(shù)教育發(fā)展的需要,現決定對現有的教師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓,為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎。
作為一名教師必須不斷充實(shí)與更新知識,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與教學(xué)能力,使自己在教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)、知識觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)等教育思想方面都有重新認識的必要,信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作已在全區開(kāi)展,并已在實(shí)踐中總結出"以信息技術(shù)作為學(xué)生基本認知工具"等教學(xué)模式。使自己在新課程實(shí)施過(guò)程中盡快成長(cháng),掌握現代教學(xué)手段,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、培訓對象:
高山山后小學(xué)全體教師。
三、培訓原則:
1、面向全員,突出骨干,按需實(shí)施,分類(lèi)指導。
2、理論與實(shí)踐相結合的原則。
四、培訓時(shí)間:
1、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間集中培訓(每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周周五下午)。
2、科任教師分教研組、備課組集中培訓。
五、培訓內容:
1、電腦的基本操作,正確開(kāi)關(guān)機步驟。組合鍵的使用方法。保存方法。英文字母的輸入、中文漢字的輸入。文件夾的建立、重命名、復制、剪切。
2、利用局域網(wǎng)辦公為教學(xué)與備課服務(wù)。
3、關(guān)于word方面的內容,使用word編輯軟件進(jìn)行文字排版等利用word編輯和排版一份滿(mǎn)意的試卷。
4、PowerPoint幻燈片課件制作,如文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應用。創(chuàng )建幻燈片或利用模板建立新幻燈片。輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)、視頻或其它對象。編輯與修飾幻燈片。超級鏈接。組織與整理幻燈片。設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。
5、Excel電子表格制作,講述文字及表格的格式化、數據的錄入及相應的.設置、數據的處理如篩選、排序、分類(lèi)匯總等、圖表的制作及函數的運用和打印等。
6、信息技術(shù)如何與各學(xué)科教學(xué)整合。
六、組織形式:
集中在多媒體教室進(jìn)行。
七、培訓要求:
1、提高信息技術(shù)意識,真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。我們就是要通過(guò)信息技術(shù)培訓,切實(shí)提高教師的信息意識,將信息意識灌輸到教師的頭腦中,使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。
2、加強技能學(xué)習,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關(guān)鍵。在今年的培訓中,我們結合學(xué)校教學(xué)和教師實(shí)際,以幻燈片制作技巧為重點(diǎn),主要培養教師對Offcie 20xx的使用水平。
3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。
4、按時(shí)出席,不遲到,不早退。
5、集中培訓時(shí),要求教師認真做好筆記。
6、進(jìn)行計算機實(shí)踐操作中,教師要按要求進(jìn)行練習,不要做與培訓無(wú)關(guān)的事。
7、遵守機房一切規章制度。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 5
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)遠程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學(xué)科教學(xué)中的應用水平,提高教師的信息技術(shù)素養,充分發(fā)揮電子備課室的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡(luò )搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教師信息技術(shù)培訓計劃如下。
二、組織安排:
由信息技術(shù)教研組具體組織實(shí)施。
三、培訓方法:
采用集體指導、互幫互學(xué)、上機操作的方法。全體教師參加培訓,中年教師重點(diǎn)輔導,45周歲以下教師考核過(guò)關(guān)。具體為各任課教師結合自身教學(xué)實(shí)際設計出一課時(shí)的課件制作腳本,按電子備課室使用安排在規定的時(shí)間內由輔導幫助制作一個(gè)多媒體課件,并在課堂教學(xué)中加以運用。
四、培訓內容:
1、Windows基礎。網(wǎng)絡(luò )基礎及計算機安全。Word基礎。Excel電子表格。PPT幻燈片制作等內容。
2、具體要求:Windows基礎:計算機系統基本組成與結構。操作系統的'功能特點(diǎn)、啟動(dòng)與退出。圖標、窗口、菜單、對話(huà)框、文件。
3、文件夾、驅動(dòng)器的概念與操作。資源管理器的基本功能與使用。常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作?刂泼姘宓氖褂。輸入法。附件(記事本、寫(xiě)字板、畫(huà)圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用。顯示分辨率的設置。殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽。收藏夾(收藏、整理、導入、導出)。搜索。下載。電子郵件等。網(wǎng)絡(luò )病毒知識及預防等。
4、文字處理(word):學(xué)會(huì )一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法)。文檔的建立、打開(kāi)、保存等。文檔的基本編輯。文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設置)。文檔的頁(yè)面設置與打印輸出。表格制作、公式編輯、圖文混排等。軟件:Word20xx/XP。
5、電子表格(exce):電子表格的基本知識。建立、編輯工作表,設置工作表格式,制作的操作。使用公式和函數,用Excel進(jìn)行數據的統計,Excel與Word的綜合運用。軟件:Excel20xx/XP。
6、課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點(diǎn)及應用。創(chuàng )建幻燈片或利用模板建立新幻燈片。輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)、視頻或其它對象。編輯與修飾幻燈片。超級鏈接。組織與整理幻燈片。設置放映方式和效果。放映與打印幻燈片。軟件:Powerpoint20xx/XP。
五、培訓考核:
1、各任課教師必須按時(shí)參加學(xué)習培訓,并填寫(xiě)電子備課室使用登記表。期末以培訓登記冊量化考核。
2、各任課教師在期末必須上交一節有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學(xué)校的共享資源。期末作為一次上交材料進(jìn)入常規教學(xué)量化評估。
3、凡參見(jiàn)培訓的教師必須將自己設計制作的多媒體課件運用于課堂教學(xué),期末以此作為常規教學(xué)量化評估中上課一項評分的參照。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 6
一、指導思想
科教興國,教育為本;振興教育,師資先行。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,現代教育技術(shù)資源的應用越來(lái)越廣,所起的作用越來(lái)越大,為了大面積提高教師運用現代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力,結合本校的辦學(xué)目標及辦學(xué)特色,特制定本計劃。
二、培訓目標
1、掌握現代教育的相關(guān)技術(shù),達到活學(xué)活用。
2、提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐漸養成上網(wǎng)查找教育資料的習慣。
3、具有應用現代教育技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)的'能力。
4、提高教師的現代信息素養,為以后實(shí)現備課、辦公電子化做準備。
三、培訓原則
1、自主性原則:學(xué)校自主培訓、自主管理,做到能者為師。
2、針對性原則:以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),有針對性地解決教師在教學(xué)中現實(shí)的和將來(lái)的問(wèn)題。
3、實(shí)效性原則:避免形式主義的空洞說(shuō)教,針對教師的實(shí)際情況,側重于實(shí)際操作,形成實(shí)際能力。
4、系統性原則:注重培訓的系統性,以達到提高教師隊伍的整體水平。
四、培訓對象:
本校全體教師。
五、培訓方式
1、采取集中培訓與分散培訓相結合,理論與實(shí)踐相結合的原則。注重培訓的計劃性、針對性和實(shí)用性,從實(shí)際出發(fā),采用靈活多樣的形式實(shí)施培訓,特別要注重發(fā)揮遠程教育手段的優(yōu)勢,確保培訓的質(zhì)量和實(shí)效。
2、在培訓過(guò)程中,堅持按需施教的原則,根據不同對象組織培訓活動(dòng)。以自主上機學(xué)習為主、講授為輔。
3、信息技術(shù)培訓還應結合教育教學(xué)活動(dòng),注重更新教育思想、觀(guān)念,加強應用信息技術(shù)能力的培養,使教師能學(xué)以致用,改變傳統的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
六、具體安排:
。ㄒ唬┹p松瀏覽:
1、開(kāi)啟IE,查看網(wǎng)頁(yè)。
2、收藏網(wǎng)址。
3、調用收藏夾中的網(wǎng)址。
4、在游覽器中設置主頁(yè)或空白頁(yè)。
。ǘ┦瞻l(fā)郵件
1、申請郵箱。
2、點(diǎn)擊“收件箱”查閱郵件。
3、發(fā)郵件。
4、回復郵件。
。ㄈ┚W(wǎng)上找資料
1、下載網(wǎng)上文字。
2、下載網(wǎng)上圖片。
A、用windows自帶下載軟件下載。
B、用網(wǎng)際快車(chē)下載。
4、下載整個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
5、打印網(wǎng)頁(yè)。
6、搜索文件。
。ㄋ模┚W(wǎng)上交流
1、使用BBS:
A、回貼。
B、發(fā)新貼。
2、使用QQ:
A、聊天室聊天。
B、好友聊天。
。ㄎ澹┚W(wǎng)上生活
1、網(wǎng)上購物。
2、網(wǎng)上視聽(tīng)欣賞。
3、網(wǎng)上玩游戲。
。┚W(wǎng)絡(luò )安全
1、刪除上網(wǎng)歷史記錄。
2、安全級別設置。
3、隱私保護。
4、網(wǎng)頁(yè)游覽內容限制。
5、安裝“反黃爸爸”或“反黃媽媽”。
6、安裝殺毒軟件:金山毒霸、瑞星殺毒軟件等;安裝上網(wǎng)助手。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 7
一、培訓目標:
掌握Windows的基本操作、掌握局域網(wǎng)的基本操作、能夠自己制作、打印、共享電子教案、會(huì )使用Excel統計分析學(xué)生成績(jì)、掌握Internet的基本操作。熟練使用校園網(wǎng)。
二、培訓人員:
45周歲以下教師。
三、培訓時(shí)間:
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月每周一至周四晚7:30——9:00。
四、培訓方式:
采取集中培訓與分散練習相結合,理論與實(shí)踐相結合的原則。
五、培訓內容:
1、Windows基礎。
桌面、窗口操作。資源管理器的使用?刂泼姘宓氖褂。輸入法。附件(記事本、寫(xiě)字板、畫(huà)圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用。顯示分辨率的設置。殺毒軟件的'使用。豪杰超級解霸的使用等。
2、局域網(wǎng)基礎。
網(wǎng)絡(luò )結構。網(wǎng)上鄰居的使用。共享文件及權限設置。映射網(wǎng)絡(luò )驅動(dòng)器。同步文件夾。共享及安裝網(wǎng)絡(luò )打印機。網(wǎng)絡(luò )病毒知識及預防等。
3、WPS基礎。
基本操作同Word。插入符號(拼音、國際音標、數學(xué)符號)。數學(xué)公式;瘜W(xué)公式等。
4、Word提高。
視圖。標尺。邊框和底紋。首字下沉。項目編號。腳注和尾注。書(shū)簽與定位。超級鏈接。查找和替換。格式刷。樣式。主題。文字方向。分散對齊。字數統計。自動(dòng)更正。選項設置。自定義工具欄。藝術(shù)字。繪圖及特殊效果。圖像控制與裁剪。疊放次序。合并拆分單元格。文本與表格的轉換。表格自動(dòng)套用格式等。
5、Excel基礎。
數據輸入與修改。數據格式。絕對引用與相對引用。公式與函數。排序。篩選。分類(lèi)匯總。圖表。打印設置等。
6、校園網(wǎng)。
使用服務(wù)器上傳下載文件。用戶(hù)注冊、登錄。在校園網(wǎng)頁(yè)中添加信息。修改個(gè)人信息等。
7、Internet基礎。
使用IE瀏覽。收藏夾(收藏、整理、導入、導出)。搜索。下載。電子郵件。BBS。聊天室等。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 8
一、培訓對象
從事或準備從事本職業(yè)的人員
二、培訓目標
學(xué)員通過(guò)培訓,系統學(xué)習職業(yè)道德基本知識,醫學(xué)基礎知識,營(yíng)養學(xué)基礎知識,人群營(yíng)養基礎知識,食物營(yíng)養與食品加工基礎知識,食品衛生基礎知識,膳食營(yíng)養指導營(yíng)養教育和社區營(yíng)養管理基礎知識及相關(guān)法律法規知識,能成為餐館酒樓、快餐公司、營(yíng)養公司,各類(lèi)食品、飲料、保健品公司,部隊、院校、廠(chǎng)礦、機關(guān)單位、民航、鐵路、醫院、養老院等機構提供科學(xué)的膳食設計或指導;從事食物選擇、食譜編制、營(yíng)養評價(jià),營(yíng)養教育和管理工作,開(kāi)展營(yíng)養配餐工作,提供咨詢(xún),并傳授烹飪原理知識,食品營(yíng)養知識;從事公眾膳食營(yíng)養狀況的評價(jià)與指導、營(yíng)養與食品知識傳播,促進(jìn)社會(huì )公眾健康的職業(yè)技術(shù)人員。
三、培訓內容
。1)醫學(xué)基礎知識
。2)常見(jiàn)烹飪原料的基礎知識
。3)基礎營(yíng)養學(xué)知識
。4)食品安全及食品中毒及其預防
。5)餐飲成本核算知識
。6)有關(guān)法律知識與職業(yè)道德
。7)營(yíng)養配餐的準備
。8)營(yíng)養食譜的'制定:中國膳食結構模式;不同人群的營(yíng)養需求及食譜設計;不同宴席的食譜設計;常見(jiàn)疾病飲食治療及飲食禁忌等
。9)營(yíng)養餐的制作
。10)膳后總結
。11)營(yíng)養計算軟件的應用
四、培訓時(shí)間
公共營(yíng)養師四級300標準學(xué)時(shí)。
公共營(yíng)養師三級250標準學(xué)時(shí)。
公共營(yíng)養師二級200標準學(xué)時(shí)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 9
為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能,增加企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭能力,公司決定對員工進(jìn)行有效培訓,特制定公司年度培訓計劃如下:
一、參加培訓人員
各部門(mén)人員,包括:人事行政、財務(wù)、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購等。
二、培訓計劃大型培訓課程計劃
(1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話(huà)行銷(xiāo)禮儀、公司禮儀。
(2)部門(mén)協(xié)調、溝通技巧:各部門(mén)的銜接、合作、分工、問(wèn)題處理,增強企業(yè)凝聚力。
(3)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規劃。
(4)如何打造高績(jì)效、學(xué)習型團隊
(5)人力資源管理實(shí)務(wù)
(6)內部培訓(外培)
(7)卓越班組長(cháng)的現場(chǎng)管理
(8)客戶(hù)關(guān)系管理及金牌服務(wù)
(9)創(chuàng )新思維的培訓
(10)政令法規合同:包括貨款方面政令及合同規范。
(11)電腦應用:普及電腦基礎應用,熟悉硬件軟件基礎知識,對常用軟件進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。
外拓訓練計劃按每個(gè)季度一次全年四次
1.以提升團隊理念、團隊協(xié)作為主的戶(hù)外訓練
2.以提升溝通交流為主的戶(hù)外訓練
3.以提升創(chuàng )新思維為主的戶(hù)外訓練
4.以提升經(jīng)營(yíng)管理為主的戶(hù)外訓練
公司內部培訓:
(1)企業(yè)文化:公司背景、創(chuàng )建過(guò)程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)技員工。
(2)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度。
崗位聘訓:人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓內容:)
(1)行政管理制度:包括文書(shū)檔案管理、電話(huà)管理、車(chē)輛管理、辦公用品管理。
(2)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(3)公文書(shū)寫(xiě):包括公文概念、種類(lèi)、格式、規范性文字、禮貌用語(yǔ)。
(4)計算機辦公軟件應用:包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理:電腦配置、構成、基礎維修。
(5)法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關(guān)信息。
(6)合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書(shū)寫(xiě)規范、法律依據、糾紛處理。
(7)突發(fā)事件應對:包括對突發(fā)事件的預見(jiàn)、計劃、調解、處理。
人事行政人員培訓計劃表
注:部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)工程/工模部/生產(chǎn)部門(mén):(培訓內容)
(1)管理制度:計件工資、獎金、業(yè)績(jì)考核、管理方法。
(2)規范工藝:包括作業(yè)規范程序、注意事項、處理疑難問(wèn)題技巧方法及驗收規范及標準。
(3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應注意的問(wèn)題。
(4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術(shù)工作人員提供演示操作方法。
(5)文明素質(zhì):爭做文明員工、爭當良好市民,加強素質(zhì)教育。
(6)與設計員配合:解決在作業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題。
(7)現場(chǎng)問(wèn)題處理方法:現場(chǎng)的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調工作及處理突發(fā)事件的能力。
品管部/QA部培訓計劃(質(zhì)檢員培訓內容)
(1)質(zhì)量檢驗標準:認真學(xué)習質(zhì)量驗收規范和質(zhì)量檢驗規定。
(2)檢驗法規、標準:認真學(xué)習檢驗法規、標準匯編。
(3)環(huán)保創(chuàng )新:堅持技術(shù)創(chuàng )新和可持續性發(fā)展的原則,貫徹節能、節水、節材和環(huán)保方針,講解材料有害物質(zhì),國家限量標準。
(4)現場(chǎng)問(wèn)題處理:現場(chǎng)處理客戶(hù)意見(jiàn)、問(wèn)題、投訴的方法和技巧
(5)質(zhì)量管理:學(xué)習如何提高質(zhì)量管理效率,使檢驗實(shí)現有序化、條理化、標準化。質(zhì)檢員培訓計劃表
注:部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)營(yíng)業(yè)部(業(yè)務(wù)人員培訓內容)
(1)公司業(yè)務(wù)制度:包括薪金、提成、設計、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)。
(2)營(yíng)銷(xiāo)基礎知識:目標與使命感、入門(mén)須知、基本動(dòng)作訓練、早會(huì )進(jìn)行方法、實(shí)行計劃與決心宣言、營(yíng)銷(xiāo)骨干研習
(3)客戶(hù)心理把握:了解掌握客戶(hù)心理測試、提高工作效率.
(4)市場(chǎng)了解:了解開(kāi)發(fā)客戶(hù)、數量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。
(5)市場(chǎng)分析:比較分析各企業(yè)收費、質(zhì)量、售后,著(zhù)重了解本公司的的配套體系、設計能力、售后服務(wù)。
(6)用戶(hù)100問(wèn):收集、整理客戶(hù)提問(wèn)率最高的100個(gè)問(wèn)題,由經(jīng)理總結出最合理的答案,為業(yè)務(wù)員的作答統一口徑。
(7)素養培訓:綜合素質(zhì)、職為道德教育。
業(yè)務(wù)代表培訓計劃表
注:部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)人事辦公培訓內容
(1)規范工藝:產(chǎn)品規范操作工藝、步驟、驗收標準。
(2)設計規范:包括圖紙、封面的線(xiàn)型、文字(字體、字號)、標注、尺寸統一標準及設計制度。
(3)優(yōu)秀作品賞析:對國內外的優(yōu)秀作品定期舉辦學(xué)習會(huì ),交流心得、造型比例。
(4)計算機應用:設計軟件每年升級、更新,及時(shí)對硬件的維護。熟練運用繪圖技巧,提高工作效率。
培訓計劃表
注:部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)財務(wù)部(財務(wù)人員培訓內容)
(1)財務(wù)人員每年繼續教育的培訓,培訓時(shí)間3天。
(2)稅務(wù)收屬地化管理。
(3)稅收政策學(xué)習。
(4)財政方面新出臺政策、制度的學(xué)習。
(5)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(6)財務(wù)電算化:學(xué)習財務(wù)軟件應用。
財務(wù)人員培訓計劃表注:部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)
采購部(采購人員培訓內容)
(1)原材料:了解各大小材料基地材料品種、價(jià)格、產(chǎn)地、性能、性?xún)r(jià)比。
(2)新型材料及工藝:及時(shí)了解新材料的特點(diǎn)、適用范圍、效果、工藝、性?xún)r(jià)比。
(3)銅、鐵、合金、塑膠材料國家規范標準:認真學(xué)習關(guān)于材料有害物質(zhì)的國家材料通知、加強材料監督檢查力度。
采購員培訓計劃表
注:部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)新進(jìn)員工培訓
(1)企業(yè)文化;包括企業(yè)背景、現狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(2)崗位職責:崗位結構、崗位關(guān)系、崗位職責范圍、考核目標。
(3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度、來(lái)文來(lái)函制度、用餐制度、宿舍制度。
(4)公司禮儀:電話(huà)禮儀、接待禮儀。新進(jìn)人員培訓計劃表注:部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)
三、時(shí)間安排表
在總體安排上,我們建議每月一次專(zhuān)題培訓,每三個(gè)月做一次團隊戶(hù)外拓展訓練活動(dòng),以達到循序漸進(jìn)和持續有效,并不斷修正和完善培訓效果。
1、專(zhuān)題培訓安排表
2、外拓訓練安排按每個(gè)季度一次,全年共四次
四、講師安排
公司將安排或聘請專(zhuān)業(yè)講師進(jìn)行培訓工作,公司將整合最優(yōu)秀的講師資源和專(zhuān)業(yè)培訓場(chǎng)地資源按照預定的目標去實(shí)施,以求達到最好的效果。
五、配合工作
培訓的最終效果是與各部門(mén)的大力支持與配合分不開(kāi)的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時(shí)間的安排、培訓場(chǎng)地的落實(shí)、培訓會(huì )務(wù)的準備、培訓之后的督促執行等方面得到各部門(mén)的協(xié)助和大力支持。公司對各部門(mén)的每一次的培訓,都將會(huì )有項目組成員對的`相關(guān)部門(mén)或終端作詳盡調研,以作針對性的精確、實(shí)戰培訓,收到實(shí)效。
六、執行建議
以上計劃是一個(gè)初步的安排,具體的培訓主題與時(shí)間的安排請各部門(mén)根據具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門(mén)有一個(gè)負責本培訓的人員,來(lái)具體負責落實(shí)培訓的具體事宜。我們建議各部門(mén)在培訓之后的執行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實(shí)到每個(gè)人。
七、其他事宜
其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門(mén)能建立長(cháng)期培訓計劃,并希望通過(guò)人事與各部門(mén)的共同努力把公司作為一個(gè)培訓績(jì)效的樣板。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 10
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的培訓計劃,現將今年的培訓工作計劃如下:
1、建立集團公司、下屬各分公司和車(chē)間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、規章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長(cháng)以上和管理人員的.培訓,主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
三級培訓是各車(chē)間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等,負責人是各車(chē)間班組的負責人。培訓時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì )班后會(huì ),反復學(xué)習本崗位職責和安全操作規程。
2、各分公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓,
主要內容是三個(gè)方面:
一是工藝技術(shù)知識的培訓,
二是機械設備維護和保養知識的培訓,
三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時(shí)。
3、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專(zhuān)業(yè)知識的培訓由部門(mén)負責人組織進(jìn)行,主要內容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的系統培訓,結合工作實(shí)際運行中出現的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,進(jìn)行探討培訓交流,教會(huì )下屬如何去做好工作,提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
4、新員工的崗前培訓:
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責和操作規程的培訓,第一個(gè)月內在車(chē)間實(shí)際培訓不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會(huì ),應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jì)納入試用期轉正的考核評定中。對于平時(shí)補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓。
5、培訓的考核和評估,
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?己耸莾蓚(gè)方面,
一是對培訓組織者的考核,
二是對員工參訓后的評價(jià)和考核;要保證培訓工作落實(shí)到位。
使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習型組織,體現公司和個(gè)人的價(jià)值。
6、要求:
各分公司各部門(mén)擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導;培訓計劃要認真去做,細化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時(shí)間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 11
為提高公司在職服務(wù)人員的技能和業(yè)務(wù),現制定《餐廳服務(wù)員》崗位培訓計劃:
一、培訓目標
根據公司對餐廳服務(wù)員的工作要求,經(jīng)過(guò)系統學(xué)習,培訓優(yōu)秀的服務(wù)人員,使培訓過(guò)的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規范,掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能。
二、培訓對象
公司各店在職服務(wù)人員。
三、培訓形式
半脫產(chǎn),分期分批學(xué)習。
四、課程設置
崗位培訓課程設置采用能力模塊組合,共設置公司管理項目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓模塊。
五、課程安排
公司員工手冊
餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)
餐飲服務(wù)基本技能
酒水服務(wù)
上菜及分菜
撤換餐用具
餐廳服務(wù)基本程序
六、課程內容
1、公司管理項目
任務(wù)
培訓要點(diǎn)
1.1講究職業(yè)道德
(1)遵紀守法
—了解和遵守公民的職責和義務(wù),文明執業(yè)
—了解國家提倡的“五愛(ài)”內容
(2)敬業(yè)精神
—養成守時(shí)、守信、守紀的良好品質(zhì)
—養成尊老愛(ài)幼、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)
—養成樂(lè )于助人、精益求精的良好品質(zhì)
(3)從業(yè)原則
—自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強
1.2公司員工手冊
1.3公司管理制度
2、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)
任務(wù)
培訓要點(diǎn)
2.1職業(yè)道德及崗位職責
—餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德
—迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責
2.2顧客的飲食習慣與就餐心理
—我國各地區的飲食習慣
—少數民族的飲食習慣
—歐美亞洲人們的飲食習慣
—賓客的就餐心理
2.3飲食衛生基礎知識
—公共飲食行業(yè)特點(diǎn)
—公共飲食行業(yè)的衛生管理
—服務(wù)員個(gè)人衛生要求
—餐廳環(huán)境衛生要求
—預防食物中毒
—餐具洗滌和消毒衛生
2.4餐飲服務(wù)安全
—火災防范與處理
—盜竊和意外事故防范與處理
2.5餐飲服務(wù)禮儀
—禮貌服務(wù)的基本要求
—服務(wù)接待禮節
—學(xué)會(huì )著(zhù)裝、衛生修飾要求
—學(xué)會(huì )正確的站立、行走、操作姿態(tài)
3、餐飲服務(wù)基本技能
任務(wù)
培訓要點(diǎn)
3.1端托技巧
—了解托盤(pán)的種類(lèi)及作用
—掌握輕托和重托方法
—學(xué)會(huì )端托行進(jìn)步法
3.2餐巾折花
—了解餐巾作用與種類(lèi)
—餐巾折花基本技法
—餐巾花的`造型種類(lèi)與擺放
—餐巾折花圖譜
3.3擺臺服務(wù)
—了解中、西餐擺臺的基本要求
4、酒水服務(wù)
任務(wù)
培訓要點(diǎn)
4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類(lèi)及特點(diǎn)
—了解中國酒水的分類(lèi)、特點(diǎn)
—了解外國酒水的分類(lèi)、特點(diǎn)
—了解軟飲料的分類(lèi)、特點(diǎn)
—了解茶葉的分類(lèi)、特點(diǎn)
4.2酒水服務(wù)的技巧與程序
—學(xué)會(huì )冰鎮、溫燙方法
—注意斟酒順序
—掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)
5、上菜及分菜
任務(wù)
培訓要點(diǎn)
5.1了解菜品知識
—了解中國菜的特點(diǎn)
—了解西餐菜的主要特點(diǎn)
5.2上菜與分菜
—了解中西餐上菜的操作要領(lǐng)
—掌握中西餐分菜的基本方法
6、撤換餐用具
任務(wù)
培訓要點(diǎn)
6.1中餐臺面撤換餐用具
—學(xué)會(huì )撤換餐用具操作方法
—知道正確的收臺工作步驟
6.2西餐臺面撤換餐用具
—了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規律
—了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求
7、餐飲服務(wù)基本程序
任務(wù)
培訓要點(diǎn)
7.1掌握中、西餐接待服務(wù)
—了解零點(diǎn)服務(wù)特點(diǎn)
—掌握團體包餐服務(wù)要求
—了解咖啡廳服務(wù)程序
七、培訓要求
1、培訓中理論培訓、技能培訓、聲像培訓、實(shí)際操作各環(huán)節有機統一,采取能力模塊的培訓方式,突出崗位技能培訓。以學(xué)員動(dòng)手操作為主,教師面授講解為輔,全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)課堂講授、現場(chǎng)培訓、實(shí)際操作和自學(xué)等形式開(kāi)展培訓,以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的,提高學(xué)員參訓的興趣。
3、突出現場(chǎng)培訓,采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓方法,使學(xué)員在“學(xué)中學(xué)會(huì )做”,實(shí)現崗位技能的提高,培養學(xué)員一技之長(cháng)。
八、考試、考核
1、考試:服務(wù)員學(xué)完課程設置中的每一個(gè)培訓模塊后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。
2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由公司組成考評組在培訓基地對服務(wù)員進(jìn)行現場(chǎng)考核,考核可采取現場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查服務(wù)員崗位技能掌握情況。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 12
通過(guò)普通話(huà)等級測試,作為教師業(yè)務(wù)考核合格的一項條件。為推動(dòng)這項工作,使我校教師普通話(huà)水平基本達到規定要求,學(xué)校將有計劃開(kāi)展教師普通話(huà)培訓工作。
一、提高普及普通話(huà)的認識
說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容,對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著(zhù)重要使命,對學(xué)生的普通話(huà)水平有直接影響,因此教師應自覺(jué)成為推普積極分子。
二、普通話(huà)等級標準介紹
普通話(huà)水平分三級六等
一級甲等:測試總失分率不超過(guò)3%
一級乙等:測試總失分率不超過(guò)8%
二級甲等:測試總失分率不超過(guò)13%
二級乙等:測試總失分率不超過(guò)20%
三級甲等:測試總失分率不超過(guò)30%
三級乙等:測試總失分率不超過(guò)40%
三、我校培訓計劃
根據要求,教師達到二級乙等以上水平為合格,語(yǔ)文教師應略高于其他學(xué)科教師的水平,應達到二級甲等以上。根據我校普通話(huà)水平現狀,并結合我校教學(xué)工作實(shí)際,普通話(huà)培訓工作將采取分步走的做法。
第一階段:
xx年1月(含xx年1月)以后出生的教師分為兩批在xx年培訓結束,并通過(guò)普通話(huà)測試。若有測試不能達標的,必須在20xx年上半年補測通過(guò)。
第二階段:
xx年1月(含xx年1月)以后至xx年以前出生的教師將在20xx年參加培訓,通過(guò)培訓,普通話(huà)水平提高較快的,可以在當年參加普通話(huà)測試。但最遲應在2005年完成測試工作,取得合格證書(shū)。
第三階段:
從20xx年起,開(kāi)始對57年以前出生的'教師進(jìn)行普通話(huà)培訓工作,爭取通過(guò)培訓使這部分教師全部取得合格證書(shū)。
今后從外校調入的教師或畢業(yè)分配到我校的教師都必須持有普通話(huà)測試合格證書(shū)。
在進(jìn)行普通話(huà)培訓的同時(shí),還應挖掘潛力,送出部分普通話(huà)水平較高的教師參加自治區級培訓,爭取取得測試員的資格,從而更好地推動(dòng)學(xué)校普通話(huà)普及工作。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 13
為推進(jìn)公司待崗人員轉崗分流,實(shí)現待崗人員穩妥安置。結合公司實(shí)際,經(jīng)公司研究決定,對全部待崗培訓人員分專(zhuān)業(yè)、分層次進(jìn)行專(zhuān)項轉崗培訓,以滿(mǎn)足新崗位工作需求,達到重新上崗獨立工作的目的。
一、目的意義
根據集團公司和煤化公司工作安排,按照“立足實(shí)際、轉型發(fā)展”的需要,緊緊圍繞工程公司業(yè)務(wù)性質(zhì)和范圍,進(jìn)一步加強保運承運隊伍技術(shù)力量,配合煤化公司開(kāi)車(chē)教導隊的建立,大力提高職工隊伍整體素質(zhì),穩定職工隊伍,圓滿(mǎn)完成職工轉崗分流安置和保運承運任務(wù)。
二、培訓工種及人數
1、維修鉗工92人
2、電焊工60人
3、管鉚工40人
4、起重架子工54人
5、分析工49人
6、機泵操作工38人
三、培訓人員范圍
公司待崗培訓員工全部納入轉崗培訓范圍。
四、人員組織方式
根據公司檢維修業(yè)務(wù)開(kāi)展工作需要,待崗培訓人員(女職工19xx年12月31日后出生,男職工19xx年12月31日后出生)必須選擇電焊工、起重架子工、維修鉗工和管鉚工四個(gè)工種中的一個(gè)參加專(zhuān)項轉崗培訓。其余女職工安排到分析班、男職工安排到機泵操作班參加培訓。人員組織按照個(gè)人自愿報名和組織分配相結合的方式進(jìn)行。自愿報名人員不足部分,按照先男性職工后女性職工的原則,將檔案年齡從小到大進(jìn)行排序,依次按照電焊工、起重架子工、管鉚工、維修鉗工的順序進(jìn)行組織分配。截止到20xx年12月31日達到內退年齡且提出內退申請的員工不再參加第二階段轉崗培訓。
五、培訓方式、地點(diǎn)及時(shí)間
按工種分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行脫產(chǎn)集中培訓,培訓采取基礎理論和實(shí)踐操作相結合的方式進(jìn)行,培訓時(shí)間為三個(gè)月左右。
1、分析工、機泵操作工:山東xx技師學(xué)院
人員按專(zhuān)業(yè)不同分為分析工班和機泵操作班,具體培訓計劃由山東兗礦技師學(xué)院根據公司需求制定。
培訓時(shí)間為20xx年11月25日至20xx年2月28日。
2、電焊工:山東xx技師學(xué)院和工程公司院內
培訓分為兩個(gè)階段,第一階段在山東兗礦技師學(xué)院集中培訓學(xué)習,第二階段在公司內部進(jìn)行實(shí)踐操作培訓。第一階段學(xué)習結束后,公司組織考核,考核合格的學(xué)員回公司參加第二階段的現場(chǎng)實(shí)踐操作培訓,考核不合格的,取消其生活及工種補貼,只發(fā)待崗生活費,繼續第一階段培訓,直至合格方可回公司參加第二階段實(shí)踐操作培訓。具體培訓計劃分別由山東兗礦技師學(xué)院和公司聘用的現場(chǎng)教學(xué)教師制定。培訓時(shí)間安排如下:
20xx年12月1日至 20xx年3月15日山東xx技師學(xué)院第一階段集中培訓學(xué)習
20xx年3月16日至20xx年4月15日公司內部第二階段實(shí)踐操作培訓
3、起重架子工:公司培訓中心、魯南項目部、鄒城項目部
起重架子工的培訓采取基礎理論與操作集中培訓和現場(chǎng)實(shí)習培訓相結合的方式,分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段在公司培訓中心進(jìn)行基礎理論與操作培訓,時(shí)間為兩周,考核合格后進(jìn)入第二階段,考核不合格的,取消其生活及工種補貼,只發(fā)待崗生活費,繼續第一階段培訓,直至合格方可進(jìn)入第二階段實(shí)習培訓,F場(chǎng)實(shí)習分別在魯南和鄒城項目部進(jìn)行。培訓時(shí)間安排如下:
20xx年12月8日至20xx年12月 20日在公司培訓中心進(jìn)行第一階段培訓
20xx年12月22日至20xx年3月30日在各項目部進(jìn)行第二階段現場(chǎng)實(shí)習培訓
4、維修鉗工、管鉚工:xx技師學(xué)院
人員按專(zhuān)業(yè)不同分為三個(gè)教學(xué)班,其中維修鉗工兩個(gè)班,管鉚工一個(gè)班,具體培訓計劃由山東xx技師學(xué)院制定。
培訓時(shí)間為20xx年12月15日至20xx年3月15日。
在電焊工第二階段學(xué)習與起重架子工第一階段學(xué)習期間,公司從各工種聘請理論和實(shí)踐經(jīng)驗豐富的老師作指導,對學(xué)員進(jìn)行現場(chǎng)手把手傳授教學(xué),培訓結束考核合格后,分配到各項目部,電焊工進(jìn)入工作崗位,起重架子工進(jìn)行下一階段培訓,采取導師帶徒的方式進(jìn)行,與學(xué)員簽訂師徒合同,實(shí)行師徒聯(lián)責,同獎同罰。
六、組織領(lǐng)導
培訓期間每個(gè)培訓班由公司領(lǐng)導負責幫包,一位管理人員任班主任,從參加培訓員工中選擇作風(fēng)正派、工作認真負責、管理和組織能力較強的員工擔任本班帶隊負責人。班主任和帶隊負責人全面負責本培訓班的日常管理考核工作。具體安排如下:
1、電焊工班幫包領(lǐng)導:
班主任:
2、維修鉗工一班幫包領(lǐng)導:
班主任:
3、維修鉗工二班幫包領(lǐng)導:
班主任:
4、管鉚工班幫包領(lǐng)導:
班主任:
5、起重架子工班幫包領(lǐng)導:
班主任:
6、分析工班幫包領(lǐng)導:
班主任:
7、機泵操作工班幫包領(lǐng)導:
班主任:
七、有關(guān)待遇
1、所有參加轉崗培訓人員,培訓期間工資待遇按照《兗礦集團有限公司崗位績(jì)效工資運行管理辦法》(兗礦集團人資發(fā)20xx年563號)文件規定執行。
2、在轉崗培訓期間根據工種和培訓地點(diǎn)不同,按實(shí)際出勤天數發(fā)放培訓補貼:
(1)在魯南項目部或山東xx技師學(xué)院培訓的每人每天20元;
(2)電焊工培訓人員每人每天補助30元;起重架子工每人每天補助10元。
(3)各工種帶隊負責人在培訓期間,給予每人每月300元的責任補助。
3、培訓結束后,經(jīng)考核取得規定證件和資質(zhì)并服從公司工作安排的,按照取得技能等級資格,執行相應工資和補貼待遇。未取得規定證件、資質(zhì)或沒(méi)有正當理由不服從公司安排的,自次月發(fā)放待崗生活費。由公司再次安排工作,如繼續不服從安排,根據《勞動(dòng)合同法》第四十條規定,依法解除勞動(dòng)合同。
4、在xx技師學(xué)院培訓人員每周休息一次,每次2天,公司安排班車(chē)接送。
5、在公司轉崗培訓中聘用的各工種教師的待遇按照集團公司《兗礦集團有限公司關(guān)于規范員工培訓管理的實(shí)施意見(jiàn)》(20x)681號文件規定執行。對各工種聘用的帶徒導師,與學(xué)員簽訂《師徒合同》,每一位導師帶3位學(xué)員。公司對帶徒導師給予每人每出勤天50元的帶徒補貼,培訓學(xué)習結束后,對學(xué)員進(jìn)行考核,每出現一人考核不合格,不能按時(shí)完成師徒合同,對其導師處以扣除其帶徒補貼全額50%的處罰,當月工資不足的,從下月工資中扣除。
八、相關(guān)規定
1、本次轉崗培訓視為公司提供的一次就業(yè)機會(huì ),對于符合轉崗培訓條件人員,沒(méi)有正當理由又不服從組織轉崗培訓安排的,視為放棄一次上崗機會(huì ),自次月起扣減培訓工資的`20%。再次提供培訓機會(huì )仍不服從組織安排的,按照鄒城市最低工資標準的70%發(fā)放生活費,直至解除勞動(dòng)合同。
2、參加培訓人員由培訓所在單位及本工種帶隊負責人管理,編入各教學(xué)及生產(chǎn)班組,按時(shí)考勤。
3、參加培訓人員應嚴格遵守培訓單位的各項規章制度,服從培訓單位及帶隊負責人管理。
4、培訓人員在學(xué)習期間,嚴格遵守崗位操作規程,服從領(lǐng)導聽(tīng)從指揮,尊敬師傅,言談舉止禮貌得體,虛心向師傅請教,盡快掌握業(yè)務(wù)操作技能。
5、培訓期間嚴格執行培訓方有關(guān)規定及公司勞動(dòng)紀律,原則上不準請假,按時(shí)上、下班,特殊情況按公司請假制度的有關(guān)規定辦理。
6、各班主任和本工種帶隊負責人全面負責培訓期間的考核管理工作,按時(shí)將考勤及月度考核結果報公司人力資源部,作為工資發(fā)放的依據。
7、階段培訓結束后,進(jìn)行業(yè)務(wù)技能考核,以檢查學(xué)員學(xué)習情況,對于考核不合格的學(xué)員處以300元每人次的處罰。對成績(jì)特別差、無(wú)法繼續培訓的員工,送回公司另行安排,從次月起扣減其培訓工資的20%,所產(chǎn)生的培訓費用由個(gè)人承擔。全部培訓工作結束后,公司組織結業(yè)考核,對于考核不合格的學(xué)員,培訓期間所產(chǎn)生的全部費用由個(gè)人承擔。
8、轉崗培訓期間,集團公司其他單位或工程公司駐外項目部招聘人員,可自愿參加招聘。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 14
一、培訓目的
為了及時(shí)有效地對所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識的學(xué)習,落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規及公司安全規章制度的要求,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生,特制定公司20xx年度安全培訓計劃,以此來(lái)規范公司安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作井然有序地開(kāi)展和落實(shí),確保培訓效果及質(zhì)量。
二、安全教育培訓的對象
1、班組長(cháng)、崗位操作工
2、新員工、停崗及轉崗人員;
3、特種作業(yè)人員;
4、除上述以外的其他從業(yè)人員。
三、培訓目標
1、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平;
2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能,增強崗位責任心;
3、減少“三違”作業(yè)行為,預防和減少事故的發(fā)生。
4、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。
5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。
7、員工每年安全再培訓參訓率為100%。
四、培訓內容
1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規標準、新出臺政策文件通知;
2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關(guān)安全通知文件;
3、安全管理方法知識;
4、職業(yè)衛生安全防護知識;
5、勞動(dòng)防護用品器具使用、操作、維護知識;
6、炔醛氫裝置事故應急救援知識及事故模擬演練;
7、炔醛氫裝置危險源辨識
五、培訓形式
為最大限度保證培訓的實(shí)效性和渲染力,在進(jìn)行培訓時(shí)要以激發(fā)員工的'學(xué)習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創(chuàng )新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂(lè )見(jiàn)、公眾易于參加的形式,讓員工在無(wú)形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達到培訓目的。 可采取的培訓形式有:
1、外派培訓;
2、裝置內部教育培訓。
(1)會(huì )議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學(xué)習活動(dòng)、 作業(yè)班前會(huì )、事故現場(chǎng)會(huì )等。
(2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語(yǔ)、標志、 圖片、安全宣傳欄等。
(3)觀(guān)看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄像等。
(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓。
(5)召開(kāi)座談會(huì )討論。
(6)現場(chǎng)操作演示、展示。
(7)事故應急處置模擬演練。
(8)事故案例分析討論。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 15
一、指導思想
提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)理念前衛、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標
1、通過(guò)師德培訓使全體參訓人員的師德修養與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2、通過(guò)新課程理論的學(xué)習使各校教師都能轉變教育理念,能在科學(xué)理論指導下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂,盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結構、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3、通過(guò)班隊知識學(xué)習,使參訓人員進(jìn)一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法,促進(jìn)學(xué)校的.德育工作的規范化。
4、通過(guò)教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學(xué)“六認真”要求,向教學(xué)“七認真”邁進(jìn);個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識,把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權。
5、后勤工作人員通過(guò)師德培訓,進(jìn)一步確立服務(wù)觀(guān)念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。
三、培訓方式
集中培訓,專(zhuān)家講座,經(jīng)驗交流,互學(xué)互動(dòng),觀(guān)摩現場(chǎng),表態(tài)發(fā)言。
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
五、培訓地點(diǎn)
xx市綠豐學(xué)校多功能活動(dòng)室
六、日程安排表
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃 16
20xx年護理部已完成等級醫院評審細則的解讀,20xx年護理培訓重點(diǎn)是圍繞等級醫院評審要求,在臨床工作中落實(shí)評審細則的內容,具體培訓如下:
一、分層培訓:
。ㄒ唬└鶕u審中對護士崗位與能力的要求,護理部重新修訂了護士分層管理實(shí)施方案(20xx版),重新規劃了各層考核組的工作內容,各層級護士要按照具體要求完成相應的分層培訓。
。ǘ└鲗优嘤枌(shí)施細則:
1、各科室要在2月底前整理等級醫院評審要求的制度、職責、護理常規、應急預案、急救藥與各種儀器使用維護等應知應會(huì )內容,結合科室業(yè)務(wù)學(xué)習內容,在6月底前完成科室的培訓與演練,并每月有相應理論試卷,留檔。護理部模擬評審檢查現場(chǎng),每周到科室督查,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)整改。檢查的成績(jì)匯總后計入今年5.12團體成績(jì)。
2、科室要在年初根據等級醫院評審要求結合護理部制定的培訓計劃制定出本年度科室分層培訓的理論與技能計劃并報護理部。護理部將每周下科室檢查操作的規范性,與科室聯(lián)查和績(jì)效掛鉤。
3、三月份全員考核心肺復蘇+簡(jiǎn)易呼吸器使用,詳見(jiàn)計劃安排。
4、4月份全院理論考核內容為:核心制度、崗位職責、護理常規、應急預案等等級醫院評審應知應會(huì )內容。
5、梳理各科室應急事件的應急處理程序,按等級醫院評審要求對患者發(fā)生輸血、輸液反應、窒息、跌倒、墜床、火災、停電等應急預案必須有情景演練,每月至少一次,并留存相關(guān)演練資料由考核組每月聯(lián)查時(shí)結合各科實(shí)際應用,進(jìn)行模擬情景考查。
6、修訂《xx市第一醫院護理操作技術(shù)規范(20xx版)》,其中各項基礎護理技術(shù)操作由各層技能考核小組進(jìn)行標準難點(diǎn)解析,科室進(jìn)行培訓并考核后,考核小組再進(jìn)行考核。專(zhuān)科護理技術(shù)操作由科室進(jìn)行培訓,科室考核,護理部考核小組進(jìn)行抽考。具體內容及時(shí)間由各小組制定計劃后通知執行。技能合格成績(jì)?yōu)?5分,參考率達到90%,合格率90%。
7、護理相關(guān)業(yè)務(wù)講課與護士分層業(yè)務(wù)學(xué)習由護理部統一安排,詳見(jiàn)課程安排。
8、護理部組織的理論考試安排如下:N1護士4、6-11月每月1次,3年共21次,要求至少參加18次、15次以上達合格成績(jì);N2護士每年4、11月各2次,四年共8次、6次以上達合格成績(jì);N3護士每年4月1次;N4護士每年4月一次;護士長(cháng)4月一次業(yè)務(wù)理論考試、11月一次管理知識考試。理論合格成績(jì)?yōu)?0分,合格率80%。具體時(shí)間見(jiàn)季安排。
9、每季組織一次全院護理查房。
10、科室業(yè)務(wù)學(xué)習至少每月一次,有簽到、記錄、課件、考核、評價(jià)等佐證材料;科室護理查房每年至少10次,有簽到、記錄、課件、考核、評價(jià)等佐證材料。
11、護理部組織學(xué)習醫德醫風(fēng)、行業(yè)規范、法律法規、醫療行業(yè)“九不準”內容培訓,詳見(jiàn)季安排。
12、有計劃地選送各科業(yè)務(wù)骨干外出短期學(xué)習或進(jìn)修。
二、專(zhuān)科培訓:
1、護理部制定出全院護士分層管理實(shí)施方案,各科室應根據全院護士層級管理規范明確科室各層護士任職資格、能力要求及崗位職責,制定出各科室的專(zhuān)科理論、操作培訓考核計劃,使本科室護士達到能級對應,確保護理質(zhì)量與護理安全。
2、科室的專(zhuān)科培訓考核計劃重在落實(shí),做到培訓有計劃、聽(tīng)課有記錄、考核有標準、成績(jì)有分析。護理部依照各科室的計劃,參加科室專(zhuān)科理論、操作培訓,并進(jìn)行抽考。
3、今年計劃送ICU、CCU、手術(shù)室、新生兒、神外、PICC等專(zhuān)業(yè)到省級及以上培訓基地進(jìn)修,取得專(zhuān)科資格認證。
4、對急救中心、血液透析中心、手麻科、新生兒病房、供應室、產(chǎn)房、導管介入室、CCU、ICU繼續完善科室專(zhuān)科護士院內準入制度。對培訓的理論,操作有相應的課時(shí)要求,有統一的考核標準?荚囉勺o理部與科室考核組共同參與,成績(jì)合格者由護理部認證。
5、各專(zhuān)科小組結合等級醫院評審中對專(zhuān)科培訓的要求制定本年度活動(dòng)計劃并認真落實(shí),年終總結時(shí)用具體率說(shuō)明工作。
6、為了培養一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng),能較好的解決實(shí)際的專(zhuān)科護理問(wèn)題并能指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干,護理部鼓勵N2以上護士參加醫院護理專(zhuān)業(yè)小組的學(xué)習。由護士自薦或科室
護士長(cháng)推薦人選參加各專(zhuān)業(yè)小組本年度專(zhuān)業(yè)理論、操作的培訓,每次培訓課刷Ⅱ類(lèi)繼教學(xué)分。
三、機動(dòng)護士培訓:
為有效應對突發(fā)公共衛生事件,根據病人質(zhì)量、數量合理調配護理人力資源,確保全院護理工作安全良性運行,護理部設全院機動(dòng)護士庫:一級成員主要為N1護士,主要負責院內各科室因病人增多、或科室護理人員減少時(shí)的調配;二級成員主要N2級以上層級的護士,并經(jīng)過(guò)重點(diǎn)科室輪轉,要求綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、心理素質(zhì)過(guò)硬,熟練掌握常用急救、重癥護理基礎知識和操作技能,能協(xié)助醫師處理各種突發(fā)事件,主要負責應對各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件、自然災害以及院內重大搶救,滿(mǎn)足醫院急、危、重癥患者的救護,和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的特殊人力需求;
1、一級成員完成個(gè)人所在層級的所有理論考試與技能操作考核,夯實(shí)基礎理論與技能的`培訓。二級成員由護理部考核組制定統一的技能培訓計劃,除本層級培訓外,突出危重癥護理能力,包括各種急救技能與儀器的使用,詳見(jiàn)培訓計劃。
2、參加全院護理業(yè)務(wù)學(xué)習,加強理論學(xué)習。
3、掌握所有輪轉科室的疾病護理常規、專(zhuān)科護理技術(shù),二級成員必須參加護理部考核組在各科進(jìn)行的專(zhuān)科技術(shù)考核。
4、二級成員必須參加全院護理查房,掌握不同科室的專(zhuān)科疾病護理常規。
5、二級成員沒(méi)有ICU輪轉經(jīng)歷的,今年內由科室護士長(cháng)安排ICU輪轉至少一個(gè)月。
四、技能操作骨干培訓:
1、每半年對各科室技能操作小教官進(jìn)行一次集中培訓,解析技能操作標準,規范護理操作,目的是培養小教官發(fā)現問(wèn)題的能力,提升講課能力。
2、護理部根據護士個(gè)人能力篩選出參加市級護理技能競賽的選手,做統一培訓。
五、護理管理人員培訓:
。ㄒ唬、新上崗的護士長(cháng)的培訓:
1、上崗前由護理部主任面授,內容包括護理管理知識、護理管理工作流程、護理質(zhì)量管理、護理不良事件、護理安全、溝通等方面的管理知識。
2、新上崗3個(gè)月內安排高年資護士長(cháng)進(jìn)行傳幫帶,確保護理管理工作環(huán)節落實(shí)。
3、新上崗的護士長(cháng)由護理部安排在ICU、急診中心輪轉,時(shí)間至少一個(gè)月。
4、同期參加全院護士長(cháng)業(yè)務(wù)及管理知識培訓與考核。
。ǘ、護理管理及業(yè)務(wù)培訓:
1、每年舉辦一至兩次的院內護士長(cháng)管理知識的培訓,請外院的護理管理專(zhuān)家來(lái)授課,更新護理管理理念,提高管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養。
2、按照衛計委護士崗位設置的要求對護士長(cháng)進(jìn)行崗位管理知識培訓,有計劃地選送到院外參加護理管理人員培訓班。
3、多為大家提供外出參加短期培訓班、學(xué)習本科室新進(jìn)展、新理論的機會(huì ),了解專(zhuān)科的發(fā)展,回院后與全院護士長(cháng)及護理骨干交流聽(tīng)課內容與心得,讓全院護士了解護理發(fā)展信息,提高護理質(zhì)量。
4、加強護士長(cháng)護理管理工作考核,與每月護理聯(lián)查相結合,實(shí)地下科檢查,現場(chǎng)提問(wèn),進(jìn)一步規范各項護理管理工作。
5、參加全院組織的護理查房。
6、組織到其他醫院參觀(guān)學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷改進(jìn)我們的管理工作。
7、每半年根據護理部考核組安排,考核護理技能操作一項,重在培養護士長(cháng)對護理操作技能知識點(diǎn)的掌握。
8、根據實(shí)際護理工作需要,隨時(shí)安排護理操作的規范化培訓。
9、鼓勵大家采取多種學(xué)習方式加強護理專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)水平。
六、護理繼續醫學(xué)教育:
1、申報7項省級Ⅰ類(lèi)繼續教育項目,內容是關(guān)于護理管理、靜療、消毒供應、糖尿病及傷口造口的新理念新知識,準備邀請省內外專(zhuān)家授課;另外申報市級集中培訓3項,內容是規范化PICC維護、糖尿病健康教育等專(zhuān)科小組活動(dòng)、慢性傷口護理,擬邀請市內外專(zhuān)家講授;并選派相關(guān)護理骨干外出參加市級、省乃至國家級繼續教育學(xué)習或交流,以接受新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)的學(xué)習,并將其所學(xué)知識應用到臨床護理管理和護理工作實(shí)踐中去。
2、全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習、分層理論學(xué)習、護理查房、科室業(yè)務(wù)學(xué)習及小講課、自學(xué)筆記、論文、專(zhuān)科小組活動(dòng)等項目均為本年度Ⅱ類(lèi)學(xué)分。
3、全年要求繼續醫學(xué)教育分值為Ⅰ類(lèi)8分,Ⅱ類(lèi)17分,總分25分,不能互替。繼續醫學(xué)教育學(xué)分與護士績(jì)效、評優(yōu)、晉層、晉升掛鉤,不合格者取消以上資格,并扣除相應的績(jì)效獎勵,全年繼續醫學(xué)教育達標率達95%。
七、課程安排:今年的理論學(xué)習等級醫院評審應知應會(huì )的內容安排,詳見(jiàn)課程表。
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