- 相關(guān)推薦
體育教師培訓計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的體育教師培訓計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育教師培訓計劃1
以全面提高我校體育教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為宗旨，按照教育局及學(xué)區中心校工作的總體安排布署，在認真總結體育教師前期推行新課程改革的基礎上，詳細分析了我校體育教師隊伍現狀，決定開(kāi)展體育教師培訓，特制定計劃如下：
一、 指導思想
認真貫徹落實(shí)國家教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，根據區體衛藝科、教育中心工作的部署，從我校的實(shí)際情況出發(fā)，堅持以加強教師職業(yè)道德和新課程理念建設為核心，以科研為先導，以提高教師綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，有針對性的解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高新教師的實(shí)施素質(zhì)教育的能力和專(zhuān)業(yè)化水平。
二、 培訓目標
通過(guò)培訓，使體育教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結構，有較高的教育教學(xué)水平和科研能力，適應新課改的需要。
三、培訓對象
體育教師
四、 培訓內容和要求
教師的職業(yè)道德觀(guān)、新課改觀(guān)、教育教學(xué)能力是急待解決的問(wèn)題，由此定出如下培訓專(zhuān)題。
（一） 道德規范教育專(zhuān)題：
進(jìn)一步學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等。加強師德建設，使年輕教師熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)體育教育事業(yè)。
（二） 政策法規教育專(zhuān)題：通過(guò)專(zhuān)題講座，使新教師進(jìn)一步了解《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法規，增強
年輕教師的法規意識，遵章守法。
（三） 教育教學(xué)常規訓練專(zhuān)題：結合觀(guān)看錄象、觀(guān)摩課堂教學(xué)，在備課、上課、評課、組織課堂教學(xué)等常規方面進(jìn)行有針對性的現場(chǎng)指導，盡快提高年輕教師的教育教學(xué)的工作能力。
（四） 新課改教材教法專(zhuān)題：新課改是當前教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習新課改的有關(guān)理論，深刻領(lǐng)會(huì )新課改的精神實(shí)質(zhì)，加大課改力度，使體育教師成為新課改的一支生力軍。
（五） 科研專(zhuān)題：“科研興校，科研興區”是當前我校體育教研工作中的一項重要內容。通過(guò)專(zhuān)題講座，使體育教師樹(shù)立以科研為先導的'意識，在科研理論指導下開(kāi)展教育教學(xué)工作，盡快成為科研型的新型教師。
五、 培訓形式
堅持理論與實(shí)踐相結合、集中學(xué)習與自學(xué)相結合、培訓與自練相結合的原則，保證學(xué)習的質(zhì)量和實(shí)效性。
（一） 理論學(xué)習
通過(guò)專(zhuān)題講座、觀(guān)看錄象、問(wèn)題研討、觀(guān)摩課等多種形式進(jìn)行培訓。
1.自學(xué)。在學(xué)習過(guò)程中，布置課題，通過(guò)查閱相關(guān)資料，網(wǎng)上瀏
覽進(jìn)行自學(xué)。
2.問(wèn)題研討，咨詢(xún)診斷。通過(guò)學(xué)習、觀(guān)看錄象、組織教師們進(jìn)行研討，解決在教育教學(xué)過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題。
3.觀(guān)摩學(xué)習，取長(cháng)補短。通過(guò)觀(guān)摩展示課，學(xué)習他人的成功之處，查找自身存在的不足。并在平時(shí)的教學(xué)中加以運用，總結經(jīng)驗，寫(xiě)出有價(jià)值的論文、課例。
（二）評價(jià)考核。
學(xué)習過(guò)程中，對新教師聽(tīng)課、作業(yè)、研討、出勤、做課等方面進(jìn)行綜合考核。
體育教師培訓計劃2
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現"以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本"的辦學(xué)目標、以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會(huì )紀律，做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想，注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀(guān)念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎、
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好"兩課兩操一活動(dòng)"，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)、
"兩課兩操一活動(dòng)"是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，"兩課兩操一活動(dòng)"質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞、因此，首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好"兩課兩操一活動(dòng)"的.思想觀(guān)念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫(xiě)好學(xué)期工作計劃、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無(wú)準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，樹(shù)立遠大理想，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第四是認真組織課外活動(dòng)，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)、
2、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學(xué)習，注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)、
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作，目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念、因此，本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習，注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路、
三、教學(xué)措施
1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率、
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣，思想品德?tīng)顩r，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求、
3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練、從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始、
體育教師培訓計劃3
以我區的國家級課題《紅橋區中小學(xué)健康工程實(shí)驗與研究》和天津市第六屆中小學(xué)優(yōu)秀體育課為契機，以全面提高我區年輕體育教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為宗旨，按照區教育局體衛藝科下學(xué)期工作的總體安排布署，在認真總結年輕教師前期推行新課程改革的基礎上，詳細分析了我區年輕教師隊伍現狀，決定開(kāi)辦紅橋區首屆青年教師培訓班，特制定計劃如下：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)國家教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，根據區體衛藝科、教育中心工作的部署，從我區的實(shí)際情況出發(fā)，堅持以加強教師職業(yè)道德和新課程理念建設為核心，以科研為先導，以提高教師綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，有針對性的解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高新教師的實(shí)施素質(zhì)教育的能力和專(zhuān)業(yè)化水平、為順利完成我區的國家級科研課題和以高水平地參加天津市第六屆中小學(xué)優(yōu)秀體育課打下扎實(shí)的基礎做好準備、
二、培訓目標
通過(guò)培訓，使新教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結構，有較高的教育教學(xué)水平和科研能力，適應新課改的需要、
三、培訓對象
35歲以下的中小學(xué)體育教師、
四、培訓內容和要求
教師的職業(yè)道德觀(guān)、新課改觀(guān)、教育教學(xué)能力是急待解決的問(wèn)題，由此定出如下培訓專(zhuān)題、
�。ㄒ唬┑赖乱幏督逃龑�(zhuān)題：結合專(zhuān)題報告講座及參加局體衛藝科的'師德演講，進(jìn)一步學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等、加強師德建設，使年輕教師熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)紅橋的體育教育事業(yè)、
�。ǘ┱叻ㄒ幗逃龑�(zhuān)題：通過(guò)專(zhuān)題講座，使新教師進(jìn)一步了解《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法規，增強年輕教師的法規意識，遵章守法、
�。ㄈ┙逃虒W(xué)常規訓練專(zhuān)題：結合觀(guān)看錄象、觀(guān)摩課堂教學(xué)，在備課、上課、評課、組織課堂教學(xué)等常規方面進(jìn)行有針對性的現場(chǎng)指導，盡快提高年輕教師的教育教學(xué)的工作能力、
�。ㄋ模┬抡n改教材教法專(zhuān)題：新課改是當前教育教學(xué)工作的重點(diǎn)、通過(guò)學(xué)習新課改的有關(guān)理論，深刻領(lǐng)會(huì )新課改的精神實(shí)質(zhì)，加大課改力度，使年輕教師成為新課改的一支生力軍、
�。ㄎ澹┛蒲袑�(zhuān)題："科研興校，科研興區"是當前我區體育教研工作中的一項重要內容、通過(guò)專(zhuān)題講座，使年輕教師樹(shù)立以科研為先導的意識，在科研理論指導下開(kāi)展教育教學(xué)工作，盡快成為科研型的新型教師、
�。┬畔⒓夹g(shù)與學(xué)科整合專(zhuān)題：信息時(shí)代的到來(lái)，對教師的要求越來(lái)越高，如何充分運用現代信息技術(shù)，跟上教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求是本次年輕教師培訓的一個(gè)重要方面、
五、培訓形式
堅持理論與實(shí)踐相結合、集中學(xué)習與自學(xué)相結合、培訓與自練相結合的原則，保證學(xué)習的質(zhì)量和實(shí)效性、
�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習
由區體衛藝科、教育中心統一組織，通過(guò)專(zhuān)題講座、觀(guān)看錄象、問(wèn)題研討、觀(guān)摩課等多種形式進(jìn)行培訓、
1、自學(xué)、在學(xué)習過(guò)程中，布置課題，通過(guò)查閱相關(guān)資料，網(wǎng)上瀏覽進(jìn)行自學(xué)、
2、問(wèn)題研討，咨詢(xún)診斷、通過(guò)學(xué)習、觀(guān)看錄象、組織教師們進(jìn)行研討，解決在教育教學(xué)過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題、
3、觀(guān)摩學(xué)習，取長(cháng)補短、通過(guò)觀(guān)摩本區或外區的展示課，學(xué)習他人的成功之處，查找自身存在的不足、并在平時(shí)的教學(xué)中加以運用，總結經(jīng)驗，寫(xiě)出有價(jià)值的論文、課例、
�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)踐
由教師和所在學(xué)校的領(lǐng)導和名優(yōu)、骨干教師結對子，使培訓的教師在實(shí)際的教育教學(xué)活動(dòng)中能夠得到針對性的指導、從而能較快地提高在教育教學(xué)工作的能力、
�。ㄈ� 評價(jià)考核、
學(xué)習過(guò)程中，對新教師聽(tīng)課、作業(yè)、研討、出勤、做課等方面進(jìn)行綜合考核，學(xué)習結束后，評選出優(yōu)秀學(xué)員，并參加市第九屆中小學(xué)優(yōu)秀體育課評選、
六、培訓學(xué)時(shí)安排
培訓為40學(xué)時(shí)、其中集中培訓30學(xué)時(shí)，教學(xué)實(shí)踐為10學(xué)時(shí)、集中培訓時(shí)間定于20xx年2月—20xx年6月、每周五下午2點(diǎn)—4點(diǎn)
體育教師培訓計劃4
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)體育衛生工作的兩個(gè)《條例》，以教育局和體育局的文件精神為指針，根據教學(xué)大綱配合學(xué)校實(shí)際情況，結合學(xué)校的學(xué)生身心特點(diǎn)進(jìn)行針對性的教學(xué)，同時(shí)大膽創(chuàng )新，力求突破。積極開(kāi)展快樂(lè )體育，探討快樂(lè )體育的新思路與發(fā)展方向。豐富教材內容，提高學(xué)生對體育課的興趣性，培養學(xué)生對體育的愛(ài)好和自覺(jué)鍛煉身體的積極性，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成為具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和保衛者。
二、規劃的主要內容
�。ㄒ唬w育教學(xué)工作
體育教學(xué)是實(shí)現學(xué)校體育目標的途徑之一，對體育教學(xué)知識、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授，使學(xué)生了解體育對于自我完善和延長(cháng)生命的主要作用。培養學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力，促進(jìn)身體協(xié)調發(fā)展，養成終生鍛煉的習慣。體育教學(xué)內容包括體育與保健的基本理論、知識和經(jīng)過(guò)選擇的身體練習。在體育教學(xué)過(guò)程中保證三個(gè)基本階段（即：教學(xué)的準備階實(shí)施階段、檢查與評定階段）秩序井然、銜接緊密，結合體育教學(xué)過(guò)程的基本規律與體育教學(xué)原則，完成各項教學(xué)目標。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標的基礎上，制定實(shí)施方案、步驟、時(shí)間要求、工作措施等等。
�。ǘ┻\動(dòng)隊的訓練與競賽工作
積極開(kāi)展學(xué)校體育運動(dòng)訓練，增強學(xué)生體質(zhì)，培養德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運動(dòng)技術(shù)的'優(yōu)秀人才。根據各項競賽任務(wù)，體育教師的指導力量以及我校運動(dòng)場(chǎng)地、設施和器材物質(zhì)條件，確定建隊項目。各隊凡沒(méi)有比賽任務(wù)保證每周有三次訓練時(shí)間，有比賽任務(wù)的訓練隊伍保證比賽前兩個(gè)月每周五天的訓練時(shí)間。田徑與足球是我校的體育傳統項目。這兩個(gè)運動(dòng)隊也是我們重點(diǎn)的訓練工作。凡是教育部門(mén)以及體委組織的比賽都參加，并根據學(xué)校的要求凡參加的項目都要拿獎，學(xué)校學(xué)生足球隊力爭武漢市小學(xué)生足球比賽取得好名次。學(xué)校學(xué)生田徑隊在三年內力爭東西湖區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上奪取團體總分第一名。在校內組織一年一度的全校性田徑運動(dòng)會(huì )，并把田徑運動(dòng)會(huì )逐漸轉變成全校性體育節，讓更多更廣的學(xué)生參加到比賽與活動(dòng)中來(lái)；組織每學(xué)期一次的學(xué)生足球賽；組織每年一次的教工籃球賽和羽毛球比賽。成立教工男子籃球隊、男子足球隊、女子羽毛球隊，組織各隊參加各級各類(lèi)比賽與活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，增進(jìn)教師間的感情，達到提高工作能力與增強體質(zhì)的效果。
�。ㄈ┱n外體育活動(dòng)與課間操（早操）活動(dòng)
根據上級文件要求保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間，為了保證這個(gè)要求，實(shí)行每班每周有三到四節體育課，每周有二節體育活動(dòng)課，每天進(jìn)行早操及課間操活動(dòng)，開(kāi)展各種運動(dòng)隊訓練與競賽、第二課堂體育活動(dòng)等等措施。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用，教師在課堂上、課外活動(dòng)、運動(dòng)訓練的活動(dòng)中起指導與咨詢(xún)作用，使學(xué)生有機會(huì )充分發(fā)揮自己在體育活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。課間操活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周流輪流值班制，組織全校學(xué)生進(jìn)行早操活動(dòng)。在廣播操的基礎上推韻律操、集體舞，逐步在課間操中實(shí)行多操制，提高學(xué)生的積極性與做操質(zhì)量。組織多次的廣播操比賽，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，達到鍛練身體的效果。
�。ㄋ模w育教研組建設與教師業(yè)務(wù)水平的培訓
成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自領(lǐng)導，主管體育的負責校長(cháng)，教務(wù)主任、德育主任、總務(wù)主任、各專(zhuān)業(yè)組長(cháng)以及體育教研組長(cháng)為成員，全面負責學(xué)校的體育工作管理。體育教研組在學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立健全責任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系，全組教師團結合作、共同努力與拼搏，認真鉆研教材，保證每年有七天的培訓與學(xué)習時(shí)間，進(jìn)一步提高體育教師自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì)，更好地適應時(shí)代的不斷變化和發(fā)展�？平M教師積極撰寫(xiě)論文、編寫(xiě)教案，總結教學(xué)經(jīng)驗，在實(shí)踐中不斷總結，從中充實(shí)自我。積極參加各種論文評選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)的授課與聽(tīng)課，在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流，提高教師的見(jiàn)識，豐富教學(xué)經(jīng)驗。在師資隊伍建設方面，力求在三年內學(xué)校按省編規定配足體育教師，并力爭在五年內體育教師達到大專(zhuān)以上學(xué)歷。
�。ㄎ澹﹫�(chǎng)地、器材、設備的管理與建設
學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)地、器材、設備設施是開(kāi)展體育運動(dòng)和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。建造體育器材室由專(zhuān)人負責管理，制定體育器材室的管理制度，明確管理人員的職責，對體育器材進(jìn)行登記與合理的分類(lèi)，器材分布適當、井然有序。做好運動(dòng)器材、設備和運動(dòng)服裝的選購工作，及時(shí)滿(mǎn)足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要，保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數目與數量，及時(shí)補充。在今后的幾年中，使我校的體育器材設備由市級標準向省級標準發(fā)展。以省一級學(xué)校評估的要求做好保障。
三、主要的目標與方向
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育運動(dòng)技術(shù)與技能，培養自我鍛煉的能力與習慣，達到增強體質(zhì)，強健體魄，更好地完成《體育鍛煉標準》，保證每年百分之九十五的學(xué)生達標率。（二）組建各項運動(dòng)隊伍，保證各運動(dòng)隊的正常訓練與比賽，凡參加的比賽都必須拿獎，并力爭第一。
�。ㄈ┡浜蠈W(xué)校的第二課堂活動(dòng)，組織各項體育活動(dòng)的興趣小組，每周進(jìn)行一至二次的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能，培養體育尖子。
�。ㄋ模┙M織全校學(xué)生和教工的各種比賽，保證各項比賽的順利完成，并達到提高成績(jì)、增進(jìn)友誼、增強體質(zhì)的作用可。
�。ㄎ澹┰绮伲ㄕn間操）活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周輪流值周制，在必要的條件下全體教師實(shí)行集體出操，狠抓全校各班的做操質(zhì)量，使廣播操的做操質(zhì)量達到市級先進(jìn)水平。
�。┤w教師每月進(jìn)行二次學(xué)習或集體備課活動(dòng)，相互學(xué)習交流教學(xué)經(jīng)驗。各位體育教師的教案編寫(xiě)及時(shí)、積極認真、整齊清楚。積極撰寫(xiě)論文，在各種論文評選中能拿獎。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展各種體育活動(dòng)的比賽，保證每年有三項以上的全校性學(xué)生體育比賽，保證每年有二項以上的教工體育活動(dòng)與比賽。
�。ò耍┙M織體育教師參加各種體育公開(kāi)課的觀(guān)摩與各種體育學(xué)術(shù)報告會(huì )，組織體育教師到外校外地參觀(guān)學(xué)習。
�。ň牛┩咨乒芾眢w育器材設備，增加體育器材設備與設施的數量，使體育器材設備水平達到省級標準。
�。ㄊ┐罅μ岢鞓�(lè )體育，探討快樂(lè )體育的發(fā)展方向，摸索快樂(lè )體育的路子，豐富教學(xué)內容，提高學(xué)生對體育課的愛(ài)好與興趣。
體育教師培訓計劃5
一、指導思想
以科學(xué)、先進(jìn)的教育理念為先導，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，以教師主動(dòng)學(xué)習提高為主要方式，以提高學(xué)生的身心健康素質(zhì)為目標，發(fā)揮學(xué)校在組織、協(xié)調、引導、服務(wù)等方面的職能，提高我校體育教師的綜合素質(zhì)、
二、工作目標
1、新任教師"上路"、兩名新任教師能合理安排教學(xué)活動(dòng)、組織課堂教學(xué)，能掌握常用的教學(xué)方法并有選擇的運用、在學(xué)校教育教學(xué)常規要求下進(jìn)行工作、
2、勝任教師"充電"、其余三名教齡在8年以上的教師，避免出現"高原現象"，在原有水平上提高一步，能夠主動(dòng)把新課程理念與課堂教學(xué)結合，具有反思的習慣和問(wèn)題意識、
3、教師能夠根據自身特長(cháng)和學(xué)校實(shí)際情況選擇適合本校開(kāi)展的體育傳統項目、
4、教師能自主開(kāi)展教育科學(xué)研究，能在課題的帶動(dòng)下學(xué)習科學(xué)的教育理論、開(kāi)展探究活動(dòng)、改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐、
5、體育教師能夠發(fā)現自身的優(yōu)勢，尋找自己教學(xué)中的特色，逐漸形成比較明顯的教學(xué)特色、
三、工作措施
1、學(xué)校負責體育工作的教師制定具體可行的培訓計劃，監督培訓活動(dòng)的實(shí)施，評估培訓的活動(dòng)效果、
2、每位教師每年撰寫(xiě)一份個(gè)人成長(cháng)規劃，學(xué)校為體育教師的成長(cháng)需求提供各項支持、
3、組織體育教師開(kāi)展自學(xué)，學(xué)習《基礎教育課程改革指導綱要（試行）》《課程標準》《課程標準解讀》及各年級教材，樹(shù)立新的.課程觀(guān)念，熟悉所教年級的教學(xué)內容、重難點(diǎn)，準確制定教學(xué)目標、
4、組織課堂觀(guān)摩活動(dòng)、每位體育教師要聽(tīng)滿(mǎn)25節課，其中60%以上應為本組教師的課、支持教師到外校聽(tīng)課，并要求聽(tīng)課教師回校后要向組內教師反饋信息、
5、每位體育教師要在組內開(kāi)展一次系列教學(xué)展示活動(dòng)、首先尋找自己教學(xué)中遇到的一個(gè)難題，自己嘗試解決，請同組教師觀(guān)摩自己解決的過(guò)程；然后自己反思解決效果，組內交流并共同提出更好的解決方法；二次解決問(wèn)題，組內觀(guān)摩；二次反思直至問(wèn)題解決、解決問(wèn)題后寫(xiě)出自己的研究過(guò)程和研究結果，形成課題成果、
6、體育活動(dòng)組織全員負責制、每個(gè)體育教師負責1—2個(gè)參賽體育項目的組織和訓練，學(xué)校體育活動(dòng)每個(gè)體育教師輪流組織，提高自己與人交往、組織協(xié)調能力，并獲得所組織的活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)知識、
7、加強基本功訓練、大部分體育教師口令、體育技巧等基本功較強，但是，還存在理論積淀比較薄、文字能力不強、寫(xiě)作基本功差等問(wèn)題，我們從實(shí)際運用（訓練寫(xiě)作）入手，通過(guò)實(shí)踐探究、自學(xué)輔導等方式豐富教師的理論，提高他們的寫(xiě)作技能、
四、培訓工作的評估
依照教師個(gè)人發(fā)展規劃、學(xué)校教師培養規劃基本計劃所要達到的目標進(jìn)行培訓工作評估、
體育教師培訓計劃6
一、培訓對象：
我區所有學(xué)校專(zhuān)職、兼職及代課體育教師80余人。
二、培訓目的：
通過(guò)一系列課程培訓和足、籃、排三大球球類(lèi)規則的培訓，提升體育教師的教育教學(xué)理念，提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力，提高體育教師組織體育活動(dòng)和田徑運動(dòng)會(huì )和開(kāi)展課外活動(dòng)的.綜合能力。同時(shí)也為下半年市教育督導團對我區的學(xué)校體育衛生專(zhuān)項督導工作奠定基礎。
三、培訓內容及主講人：
1.新課程培訓(主講人：)
2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(主講人：)
3.學(xué)校體育課外訓練及運動(dòng)員選材(主講人：)
4.籃球規則及裁判法培訓(主講人：)
5.足球規則及裁判法培訓(主講人：)
6.田徑競賽規則及運動(dòng)會(huì )編排培訓(主講人：)
四、培訓經(jīng)費：
1.主講教師課件費及誤工補助x元∕每人，計x元，籌備經(jīng)費x元，共計：x元。
五、培訓時(shí)間及地點(diǎn)：
培訓時(shí)間定于6月底7月初(三天)，地點(diǎn)另行通知
體育教師培訓計劃7
小學(xué)體育教師 20xx 學(xué)年度培訓方案 為了貫徹國家、 省市關(guān)于體育教育的工作會(huì )議的精神， 落實(shí)省、市、縣各級教育部門(mén)提出的創(chuàng )建現代化教育的戰略 目標，我校在本學(xué)期，以提高體育素質(zhì)教育的水平和能力， 特制定體育教師培訓實(shí)施方案。
一、指導思想
實(shí)施本方案，是為了學(xué)校開(kāi)設體育課程，推動(dòng)學(xué)校的體 育工作;是體育教師的要求;是體育發(fā)展的要求。我校目前 體育教師的狀況
1、教師學(xué)歷全部達標，達標率百分百。
2、目前學(xué)校中體育教師任務(wù)比較多且重，他們不但進(jìn)行體 育教學(xué)，還在學(xué) 校中充當教練員、器材管理員等。
3、教師隊伍老化，二分之一為近 50 歲的老教師，教師的 教學(xué)基本功亟待加強。根據這一特點(diǎn)，我校將對體育教師進(jìn) 行培訓，使之在師德、專(zhuān)業(yè)知識、教科研能力等方面有較大 提高，逐步造就一支符合時(shí)代要求的教師隊伍。
二、培養目標
1、師德目標：具有良好的師德修養，熱愛(ài)教師工作，有強 烈的事業(yè)心和責任感。
2、教學(xué)水平目標：能勝任體育教學(xué)工作，并具備一定的創(chuàng ) 新意識和創(chuàng )新能力，敢于突破常規，形成和發(fā)展自己的'教學(xué) 風(fēng)格。
3、體育目標：掌握體育知識的基本能力，具有一定的教研 開(kāi)發(fā)能力。
4、 、教育科研目標：掌握一定的現代教學(xué)方法和現代教育 技術(shù)，具有一定的、教學(xué)能力、科研能力和撰寫(xiě)論文能力， 將體育融入學(xué)科教學(xué)中。
三、培養內容
1、現代教育理論學(xué)習和實(shí)踐：國家、省市關(guān)于體育教育的 文件，研究性學(xué)習，體育學(xué)科的教學(xué)法。
2、體育學(xué)科知識：計算機的硬件維護和軟件的使用，網(wǎng)絡(luò ) 的基本知識與實(shí)踐，數據結構與程序設計等。
3、教育科學(xué)研究：教學(xué)論文的寫(xiě)作。
四、參加人員：
全校體育教師。
五、培訓方式
1、采用以任務(wù)驅動(dòng)方式進(jìn)行;即以任務(wù)為中心，要求每位 教師積極完成各項任務(wù)，通過(guò)完成任務(wù)加以反思，提高自身 素質(zhì)。
2、理論學(xué)習。
3、交流研討。組織教師進(jìn)行交流研討，及時(shí)總結，推廣成 功的經(jīng)驗。
4、觀(guān)摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn)，采用觀(guān)摩研討的形式， 著(zhù)力解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題。
第一階段，理論學(xué)習，學(xué)習體育大綱與研究性學(xué)習文件等。
第二階段，觀(guān)摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn)，采用觀(guān)摩研討的 形式，切實(shí)解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題。
第三階段，交流研討。對所學(xué)內容進(jìn)行反思，及時(shí)總結、推 廣成功的經(jīng)驗。
第四階段，總結、考核階段。
六、考核辦法
考核采用形成性評價(jià)和總結性評價(jià)