【熱】新學(xué)期計劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的新學(xué)期計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期計劃1
暑假過(guò)去了,陽(yáng)光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來(lái)臨了,又可以跟好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑了。一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂(lè );五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門(mén)檻,這又是一種什么樣的感覺(jué)呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂(lè ),也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學(xué)期的成績(jì)好起來(lái),我準備了一下5點(diǎn):
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
轉瞬間,夏天已即將過(guò)去,迎來(lái)了個(gè)涼爽的秋天。我們又要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期我將從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?窗前的小草正在破土。為了能夠更好的學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。計劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算
別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
計劃三:認真完成老師和家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué),提高他們的成績(jì)。
我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會(huì )取得好成績(jì)。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”。我一定持之以恒,我決心做到
新學(xué)期計劃
光陰似箭,日月如梭。暑假結束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望。在新學(xué)期中,我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習慣。我們一定要養成一個(gè)良好的習慣。就像我們班的大多數同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著(zhù)覺(jué),就像干了一件天大的壞事。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
在數學(xué)上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時(shí)注意聽(tīng)講把學(xué)習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里??
所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習慣。我們一定要養成一個(gè)良好的習慣。就像我們班的大多數同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著(zhù)覺(jué),就像干了一件天大的壞事。
在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期計劃2
踏著(zhù)輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的希望,對老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰。本學(xué)期我將會(huì )更加嚴格要求自己,總結上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計劃。
一、班級情況分析
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養,如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):
1、優(yōu)勢表現:
(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè )群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
(2)好奇心強,樂(lè )于表現。孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調、靈活,幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
2、不足表現:
(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導和教育。
(2)我班有個(gè)別幼兒,交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí),不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。措施:進(jìn)一步與家長(cháng)溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時(shí),以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來(lái)。
二、本學(xué)期培養目標
1、動(dòng)作技能:
(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),不怕困難。
(2)跑步時(shí)曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動(dòng)作較協(xié)調。
(3)學(xué)習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
(4)探索多種運動(dòng)器材的方法。
(5)學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
2、生活衛生習慣:
(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養成不挑食、不掉飯的良好習慣,學(xué)習自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。
(2)繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣,逐步學(xué)會(huì )自理大小便。
(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì )自己整理床鋪。
(4)學(xué)會(huì )收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
三、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹(shù)立高度的責任心,將安全工作落到實(shí)處,具體做法如下:
1、創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì )主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時(shí)該如何自救,明白安全門(mén)的作用。家時(shí)如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走等等。
四、保質(zhì)保量地做好保育工作
1、在保育工作方面,積極創(chuàng )設健康衛生的班級環(huán)境:
(1)班級教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環(huán)境。
(2)讓孩子們樹(shù)立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護班級環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)注重幼兒良好的生活常規的培養。
2、嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
(1)認真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
(2)每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀(guān)察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。
五、積極做好家長(cháng)工作
我們一直認為,家長(cháng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長(cháng),認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。
3、不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
5、邀請家長(cháng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
新學(xué)期計劃3
暑假有兩個(gè)月。這已經(jīng)是一個(gè)多月的假期了。今天是8月3日,想想8月20日去學(xué)校報到吧。然后你必須在上學(xué)前為新學(xué)期制定一個(gè)計劃。
計劃可能是每個(gè)學(xué)生都會(huì )做的事情。我總是在每學(xué)期開(kāi)始前為自己制定一個(gè)計劃。因為有了這個(gè)計劃,我們可以向前邁進(jìn),朝著(zhù)我們設定的目標努力工作。如果沒(méi)有目標,我們就會(huì )盲目地去做。這可能不是特別有效。所以計劃對我來(lái)說(shuō)可能是非常重要的事情。
五年級是一個(gè)新的旅程。在新的學(xué)期里,我必須為自己制定一個(gè)計劃。五年級的學(xué)習和作業(yè)會(huì )越來(lái)越重。但是我不能放棄,我會(huì )努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,不要疏忽。老師應該認真聽(tīng)他說(shuō)的每一句話(huà),認真寫(xiě)作業(yè),并很好地練習他的單詞。老師必須認真完成我的任務(wù),不能偷工減料,不認真做。這些是我為五年級設定的一些小目標。在五年級,我的書(shū)法一定比四年級好,我的工作一定比四年級更認真。這些是我五年級要努力學(xué)習的地方。
這是我五年級的計劃。
新學(xué)期計劃4
一個(gè)炎熱而精彩的暑假不知不覺(jué)過(guò)去了,又一個(gè)快樂(lè )的新學(xué)期在秋天來(lái)臨了。秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),學(xué)校熱情歡迎笑顏如花前來(lái)報到的同學(xué)。再一次和母校重逢,懷念操場(chǎng),懷念教室,懷念老師,懷念同學(xué)。
現在升了一個(gè)年級,學(xué)生的目標是什么?我的第一個(gè)目標是實(shí)現“三節”——節水、節糧、節電;第二個(gè)目標是看到地上的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,保護校園環(huán)境。這些都是生活中有意識的好習慣。讓我們談?wù)務(wù)n堂上的好習慣。
上課時(shí),積極舉手發(fā)言;上課重點(diǎn)聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走;搞好課堂;與老師同學(xué)互動(dòng),大膽說(shuō)出自己的想法;課后認真復習。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)和同學(xué)相處的好習慣。盡量幫助同學(xué)之間的同學(xué);與同學(xué)交流課堂知識;立即制止學(xué)生做不安全的事情;與同學(xué)友好對待,不矛盾;不能和同學(xué)打架吵架。
我們剛剛總結了我們在學(xué)校的目標。再來(lái)說(shuō)說(shuō)作業(yè)和目標。
一定要專(zhuān)心做作業(yè),不要三心二意;要說(shuō)效率,不能只差;字要寫(xiě)大,排列整齊,錯別字盡量不要寫(xiě);完成后再檢查一遍。
新學(xué)期的到來(lái),面對秋風(fēng),吹進(jìn)我們的心里。每一個(gè)向往讀書(shū)的聲音都有一點(diǎn)改變,因為我們長(cháng)大了,要接觸更多的知識,所以要在知識的海洋里繼續前進(jìn)。
新學(xué)期計劃5
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月愉快的假期,我們又將回到熟悉的校園里和大家一起學(xué)習。為了讓這個(gè)新的學(xué)期過(guò)得更好,比上個(gè)學(xué)期過(guò)得更精彩更“有味”,我決定制定一個(gè)“開(kāi)學(xué)新計劃”。
在上個(gè)學(xué)期中,平時(shí)情況、學(xué)習成績(jì)以及課外的學(xué)習總的來(lái)說(shuō)還算不錯!其中考試語(yǔ)文成績(jì)98、數學(xué)成績(jì)89,英語(yǔ)成績(jì)97。。語(yǔ)文我最拿手的科目還算不錯,就是考試時(shí)沒(méi)看清題目,不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。
數學(xué)成績(jì)大大出乎我的意料之外,整張試卷全是大大的“×”,好像在嘲笑我似的。英語(yǔ)成績(jì)還好,不是很差。到了期末考試,成績(jì)的變化大了很多,語(yǔ)文94分,數學(xué)98分,英語(yǔ)100分。對比上次語(yǔ)文的成績(jì),明顯退步了許多,應該都是基礎題丟的分。數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)卻“逆襲”了。
期中的數學(xué)89“變成”了98,雖說(shuō)是98,但班上有幾乎三分之一的同學(xué)那了100分,我應該更努力才是!英語(yǔ)的100分最讓我欣喜若狂,看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般,嘴里甜,心里更甜!想到語(yǔ)文的成績(jì),就像是媽媽說(shuō)的一樣:“不能驕傲!”語(yǔ)文的分數就是我太驕傲“以為”“我肯定能拿好成績(jì)!”把考卷草草做了事,檢查也是一眼望過(guò)去就不檢查了。結果就這樣“變成”94了!一個(gè)學(xué)期也讓我體會(huì )到了許多!
為了讓這一個(gè)學(xué)期過(guò)得比上一個(gè)學(xué)期更好,我必須要好好約束自己。上課小話(huà)不能講,老師講課時(shí)要認真聽(tīng),就上個(gè)學(xué)期的一個(gè)“不留神”100分就和我說(shuō)“拜拜”了。每一次作業(yè)都要認真做好,爭取做到最好!考試還是平時(shí)測驗都要認真對待,把知識點(diǎn)學(xué)到點(diǎn)學(xué)到位。
除了學(xué)習,課外的活動(dòng)也是必不可缺的,體育課多活動(dòng)鍛煉身體。有時(shí)間可以多看看書(shū),把自己的知識量擴大。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好,這個(gè)學(xué)期應該就能愉快又輕松的度過(guò)!
奮斗吧!為了迎接即將到來(lái)6年級的“挑戰”。奮斗吧!為了期中期末考卷上那令自己滿(mǎn)意的分數。奮斗吧!為了自己知識量的提高。
奮斗吧!少年!
新學(xué)期計劃6
我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著(zhù)他們天天長(cháng)、歲歲變,欣慰,自豪感充滿(mǎn)老師的心懷,他們下學(xué)期即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期,帶著(zhù)一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,他們喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問(wèn),有十萬(wàn)個(gè)為什么。初步形成個(gè)性并表現出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
幵學(xué)初工作:
1、結合電訪(fǎng)和對幼兒觀(guān)察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。
2、根據幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學(xué)目標及完成進(jìn)度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。
3、根據教育教學(xué)計劃,布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個(gè)環(huán)境的設計,對于班級物品實(shí)行五常管理。
4、班級保教人員共同制定各項教育活動(dòng)的組織形式及基本常規,做到統一要求,建立班級教育活動(dòng)的運轉機制,還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境,認識新進(jìn)工作人員,了解班級的管理常規,初步建立師生友好。
5、做好期初的家長(cháng)會(huì )工作,讓家長(cháng)了解
學(xué)期中的工作:
1、每日事務(wù):
檢查教育教學(xué)計劃,了解當日活動(dòng)內容,準備好當日班級教育活動(dòng)所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學(xué)情況進(jìn)行鞏固、復習、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。具體實(shí)施當日的教育教學(xué)方案,嚴格按計劃和規則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),作好教學(xué)效果記錄,做好個(gè)別幼兒的輔導工作。
2、每周工作:
、偬崆耙恢軅浜谜n,制定周教育進(jìn)度及活動(dòng)安排、制定班級每日教育教學(xué)活動(dòng)方案。
、诟鶕逃虒W(xué)活動(dòng)方案,做好一周教具,學(xué)具材料的搜集與制作。
、蹖τ變阂恢艿膶W(xué)習表現與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
、苊恐芪灏嗉壵匍_(kāi)班級會(huì )議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問(wèn)題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合。
3、每月工作:
、僮龊脗(gè)別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。
、诿吭略趫@所內聽(tīng)課并做好相應的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長(cháng)補短),并總結個(gè)人心得、總結個(gè)人教育目標的實(shí)現、教育方法的運用情況。
期末工作:
1、整理教育活動(dòng)筆記、電訪(fǎng)記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。
2、做好幼兒全學(xué)期的評估工作,寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況及表現小結。
3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結工作。
其它工作:
1、班級交流活動(dòng):
2月11日元宵節,3月8日婦女節,3月11日期初家長(cháng)會(huì ),4月22日春游5月1日勞動(dòng)節,5月14日母親節,5月20日家長(cháng)半天幵放日活動(dòng),5月31日端午節,6月1日兒童節,6月18日父親節,7月15日期末家長(cháng)會(huì ),7月22日第一屆畢業(yè)典禮。
2、家長(cháng)工作:
、僦鲃(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。
、趲椭议L(cháng)創(chuàng )設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。
、巯蚣议L(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。
、苄麄髡_的保教思想,爭取家長(cháng)對園內班級管理的理解。
、萁⒓彝ヅc幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。
祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進(jìn)入小學(xué),希望他們在吉的堡的每一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
新學(xué)期計劃7
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),我已是六年級的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計劃:
1。上課認真聽(tīng)講,不東張西望,積極舉手回答問(wèn)題。
2。每天至少讀課外書(shū)兩個(gè)小時(shí)。
3。作業(yè)的錯題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。
4。提前預習新課。
5。星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課
外知識的題目,提高課外知識。
6。星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語(yǔ)文課文,星期日讀英語(yǔ)單詞。
7。星期六和星期日下午2:00—3:00聽(tīng)英語(yǔ)廣播和一些英文歌。
我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!,只要不懈努力,我一定會(huì )攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
新學(xué)期計劃8
新的學(xué)期開(kāi)始了,我成了一名五年級的學(xué)生,別提有多開(kāi)心了!在新的學(xué)期里,我要更加努力,更加優(yōu)秀,對自己要求嚴格一些,在新的`學(xué)期里有更大的進(jìn)步!特此制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃。我的計劃如下:
1好好聽(tīng)課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。
2要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
3在家幫爸爸媽媽多干家務(wù)活,在學(xué)校多做薛老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心
4利用節假日,禮拜日多多復習在學(xué)學(xué)得的知識,是自己的學(xué)習更上一層樓
5平時(shí)多注重鍛煉身體,有一個(gè)好的身體才能好好學(xué)習
6希望在薛老師還有其他老師的培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的五年級
請老師爸媽和同學(xué)們監督我按計劃進(jìn)行,我要不驕不躁,安安心心的學(xué)習
新學(xué)期計劃9
又是新學(xué)期了(一句重復了很多遍的話(huà))。沒(méi)辦法。當我想到我的學(xué)習計劃時(shí),我會(huì )想到“新學(xué)期”這個(gè)詞。經(jīng)過(guò)一年的高中學(xué)習,我覺(jué)得我已經(jīng)適應了高中的學(xué)習情況。在這一年的學(xué)習生活中,我也改變了很多不好的習慣。最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么是認真學(xué)習。
首先,我認為學(xué)習中不可忽視的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。比如我能很好的理解。老師說(shuō)的不是我不懂,而是我老是出錯(用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)就是不認真),老是對自己死記硬背的東西感到不耐煩。所以在這方面,希望自己在新學(xué)期能更認真耐心的對待學(xué)習。
其次,我認為在學(xué)習中確定學(xué)習目標也很重要。學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標能激勵人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標的學(xué)習是對時(shí)間的極大浪費。所以我暫時(shí)的目標是先進(jìn)入班級前十,我會(huì )努力在薄弱的數學(xué)上取得進(jìn)步。
最后,重點(diǎn)是科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
計劃寫(xiě)好之后,我覺(jué)得加幾句鼓勵的話(huà)似乎是習慣,但是我覺(jué)得有一句話(huà)會(huì )比很多鼓勵的話(huà)更好,所以我就把它當成我學(xué)習計劃的結尾,就是計劃一旦制定,就一定要執行。
新學(xué)期計劃10
寒假過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標并向目標努力,下學(xué)期的生活更加充實(shí),我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度吧!我對學(xué)習態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候,我總是第一反映就是,不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度,讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭,而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè),改正自己對學(xué)習的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎。
我的學(xué)習習慣有一點(diǎn)不好,就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè),不主動(dòng),需要家長(cháng)去催,才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快,慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài),馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定,在下學(xué)期養成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習習慣。
我的學(xué)習能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著(zhù)我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現在數學(xué)上,有時(shí)候看錯數,有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯,又有時(shí)干脆直接把算式抄錯。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因為我寫(xiě)作文比較慢的緣故,所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度,養成好的習慣,制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧!
新學(xué)期計劃11
新學(xué)期開(kāi)始了,我要做一個(gè)健康快樂(lè )、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計劃,要在新學(xué)期做到。
1、上課認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。
2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后,認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持讀書(shū)30—60分鐘,閱讀有意義的課外書(shū),以提高自己的閱讀與寫(xiě)作能力,是自己的作文和成績(jì)上一個(gè)寫(xiě)的臺階。
5、熱愛(ài)集體、團結同學(xué),樂(lè )于助人,任何時(shí)候都要樂(lè )于奉獻,為學(xué)校和班級爭榮譽(yù)。
6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。
有了以上幾點(diǎn),我相信,在新的學(xué)期里,我一定會(huì )好好學(xué)習,尊敬師長(cháng),讓一切美好的東西在心中扎根。
新學(xué)期計劃12
暑假結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要努力聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識所有消化;對于疑難問(wèn)題,虛心向教師和同學(xué)請教。
其次,要努力完成教師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課外作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好各課的課前預習和課外復習。對于預習語(yǔ)文的字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用比較簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后歸納課文的中心思想;對于每篇課文的課外題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課外題不理解和不會(huì )做的地區,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還能夠在課堂上向教師請教。 英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音,努力學(xué)好每個(gè)單詞的發(fā)音.數學(xué)要多做練習.
第四,我要多多的參加比賽,爭取為班級掙分,另外也鍛煉自身的藝術(shù)能力。
第五,在體育方面,我要堅持每天鍛練身體,時(shí)間不少于每天一個(gè)小時(shí)。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更為認真,爭取每門(mén)功課都,當一個(gè)各方面都很優(yōu)異的學(xué)生!
新學(xué)期計劃13
又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)了,我得好好想想我的新學(xué)期計劃。
這個(gè)學(xué)期,我要主攻英語(yǔ)和語(yǔ)文。因為,我的英語(yǔ)和語(yǔ)文的基礎還有些漏洞。數學(xué)嘛,只要在上課專(zhuān)心聽(tīng),不發(fā)呆,那就沒(méi)問(wèn)題了。
這些是關(guān)于學(xué)習的計劃,還有其他的計劃。我決定了,每天早上至少要到操場(chǎng)上跑兩圈,不管再忙都要跑步。每天早上都要吃早餐,我記得上個(gè)學(xué)期,馮夕和湯棹茗在升旗儀式時(shí),暈倒了,原因是:沒(méi)吃早餐。對了,我現在是班里的學(xué)習委員。但班委歸班委,學(xué)習還是第一位的。如果因為班委,學(xué)習而后退,那我必須辭職。當然,只要我還是學(xué)習委員一天,就必須讓大家學(xué)習一天。不過(guò),在管別人之前,我要管理好自己。不然,在管理其他人時(shí),就沒(méi)有了說(shuō)服力。
對了,在語(yǔ)文書(shū)上,有兩篇文章我特別感興趣!秹(mèng)想的力量》和《金錢(qián)的魔力》,兩個(gè)故事的主人公分別是:瑞恩。希里杰克、馬克。吐溫。我非常希望趕快學(xué)到這兩篇文章。而且還要學(xué)到最好,因為文章的內容十分有趣。
這就是我的新學(xué)期計劃。課本里的故事那么有趣,怎能不好好學(xué)呢?有趣的課本,必須快樂(lè )的學(xué)。
新學(xué)期計劃14
爆竹聲中一歲除,轉眼間,我們又過(guò)去了一個(gè)新春,開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標確定了嗎?讓我來(lái)告訴大家我的計劃吧。
環(huán)顧學(xué)習生涯。新學(xué)期,我又很快地投入到緊張的學(xué)習中去,每一天都不能松馳。又不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )再去請教老師或者同學(xué),一定要養成打破沙鍋問(wèn)到底,所以每一天的每一節課都要仔細聽(tīng),尤其是老師分析題目和分析課文的時(shí)候,更是認認真真地聽(tīng),不能心不在焉。將老師課上所講內容完全消化掉,讓思維緊跟著(zhù)老師走。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎上,做專(zhuān)項練,按層次補缺和提高。我需要建立一本錯提及,把在練習中和試卷中做錯的題目還沒(méi)有弄懂的題目即使記錄下來(lái),依次解決,形成鞏固。
在復習中應該仔細地想,得怎樣的才規范,因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。寫(xiě)作業(yè)也是一個(gè)十分重要的環(huán)節。認真仔細完成作業(yè)之后能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析。數學(xué)作業(yè),馬馬虎虎是不行的,寫(xiě)完后認真檢查,還要在驗算。英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。養成課前預習,課后要復習的好習慣。
在空閑的時(shí)候,應該多讀些課外書(shū),了解課外知識從書(shū)中學(xué)成更多的知識,認識更多的字,豐富自己的視野提高寫(xiě)作水平。因為現在的語(yǔ)文考到了課外知識,我們只有多讀課外書(shū),多讀些名著(zhù),都有利于我們了解歷史,多背些美文佳句,也有助于我們寫(xiě)作文。俗話(huà)說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊龅健疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”,多練筆,這更讓我們的學(xué)習語(yǔ)文有了更大的信心。
雖然計劃好了,但是我們需要一步一個(gè)步伐,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,也許路上會(huì )有坎坷。但是我堅信,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!
新學(xué)期計劃15
一轉眼的時(shí)間,四年級上學(xué)期就過(guò)去了,為了在新的下半學(xué)期里得到更大的進(jìn)步,我擬定了新學(xué)期計劃,詳細如下:
在學(xué)習方面,對待語(yǔ)文學(xué)習,我要牢記語(yǔ)文老師在課堂上要求聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的語(yǔ)句,以及熟練掌握要求背誦的課文,把這些都變成我的基本學(xué)習任務(wù),以便在考試中可以駕輕就熟;對待數學(xué)學(xué)習,我要牢記豎式計算的簡(jiǎn)便寫(xiě)法和普通寫(xiě)法,以及加強心算能力,以便在考試當中可以加快速度、得心應手;對待英語(yǔ)學(xué)習,我要牢記最后幾頁(yè)紙上的單詞和語(yǔ)句,并多加聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě),以便熟悉它們的寫(xiě)法和讀法。
在課外方面,我要在課余的時(shí)間里多看一些有益身心的書(shū)籍,以便將我的弱項——閱讀短文變成我的強項;我還要經(jīng)常鍛煉身體,把需要體育測試的跳繩、仰臥起坐、50米跑都練到滿(mǎn)分;最后我還要不中斷、不放棄每個(gè)周末的足球訓練。
在生活方面,我要每天按時(shí)起床及睡覺(jué),有空還要力所能及的幫助大人做家務(wù)活。
這就是我的新學(xué)期計劃了,希望我能在新學(xué)期里德、育、體都得到更大的提升。
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