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小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案

時(shí)間:2022-12-23 10:06:17 計劃 我要投稿
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小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案(通用5篇)

  小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案1

  20xx年春節將近,為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快有意義的假期,結合我校工作實(shí)際,確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案:

  寒假時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—xx月xx日。

  一二年級寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):

  1、請每位家長(cháng)夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。

  2、家長(cháng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián),識漢字”活動(dòng),幫孩子熟記至少三副春聯(lián);

  二、綜合作業(yè):

  1、有條理地整理好自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜;2、為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福。拍照留下精彩瞬間發(fā)到班級群里,班主任負責收集。

  三、美術(shù)作業(yè):

  畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà)。

  寒假結束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書(shū)寫(xiě)對聯(lián);每班提交10張圖畫(huà)評比)。

  三四年級寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):請家長(cháng)監督每人寫(xiě)兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結合“厲行節儉過(guò)春節“主題,進(jìn)行好習慣伴我行活動(dòng)的體驗,總結春節期間自己養成了哪些好習慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧晳T;還可以給父母寫(xiě)一封信,建議父母在家庭應該形成哪些好習慣,共同養成哪些好習慣。列出自己和家人的好習慣清單。

  二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。拍照留下精彩瞬間,發(fā)到班級群里,班主任負責收集。

  三、美術(shù)作業(yè):畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或一件手工小制作;或學(xué)剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。

  四、開(kāi)展“厲行節儉過(guò)春節”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容主要是節約糧食、講文明、感恩為自己身邊的人做一件力所能及的事,習慣養成方面,拍照記錄下自己的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)到班級群里,班主任負責收集。

  開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書(shū)筆記;10張圖畫(huà),五件手工制作或剪紙等;)。

  五六年級寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):請家長(cháng)監督每人寫(xiě)兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結合“厲行節儉過(guò)春節“主題,進(jìn)行好習慣伴我行活動(dòng)的體驗,總結春節期間自己養成了哪些好習慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧晳T;還可以給父母寫(xiě)一封信,建議父母在家庭應該形成哪些好習慣,共同養成哪些好習慣。列一個(gè)自己和家人的好習慣清單。

  二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。精彩瞬間拍照發(fā)到班級群里,班主任負責收集。

  三、美術(shù)作業(yè):辦一張有關(guān)“歡度春節”的手抄報;或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或一件手工小制作;或學(xué)剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。

  四、開(kāi)展“厲行節儉過(guò)春節”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容主要是節約糧食、講文明、感恩為自己身邊的人做一件力所能及的事,習慣養成方面,拍照記錄下自己的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報告或心得體會(huì )。照片發(fā)班級群里,班主任負責收集。

  開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書(shū)筆記;15張手抄報或五件手工制作、剪紙等;5篇實(shí)踐報告或心得)。

  提示:一到四年級圖畫(huà)統一用A4紙,五六年級手抄報用A3紙。另外活動(dòng)照片收集后保存好,實(shí)踐活動(dòng)評比除了上交作品方面的還要看各班上報照片數量來(lái)評判參與度和活動(dòng)效果。

  小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案2

  一、活動(dòng)背景:

  為大力傳承中華傳統美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹(shù)立社會(huì )責任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具體內容通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “參與社會(huì )實(shí)踐弘揚傳統美德”。

  三、活動(dòng)對象:

  xx級全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內容:

  1.“青春暖流”志愿服務(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車(chē)站、汽車(chē)站等地方,廣泛開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動(dòng)。

  2.“跨界”學(xué)習行動(dòng)

  鼓勵廣大學(xué)生通過(guò)深入企業(yè),開(kāi)展崗位體驗、社會(huì )兼職、勤工助學(xué)、專(zhuān)業(yè)調研、社會(huì )調查或創(chuàng )業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

 、倭私猱斍敖(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的現狀,走進(jìn)社區、走進(jìn)農村,開(kāi)展調查人民生活狀態(tài)等工作。

 、谡{研民俗民風(fēng),結合即將到來(lái)的春節,主動(dòng)進(jìn)行各地區各民族的民風(fēng)民俗、傳統文化等專(zhuān)題調研。

  4.回訪(fǎng)母校求創(chuàng )新

  主動(dòng)回訪(fǎng)母校、訪(fǎng)問(wèn)校友、訪(fǎng)問(wèn)英雄人物、訪(fǎng)問(wèn)在社會(huì )上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。

  5.追尋紅色足跡

  利用假期去參觀(guān)一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛(ài)國意識。

  (注:以上實(shí)踐活動(dòng)內容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內容)

  五、報名方式:

  1.各班級負責人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學(xué)積極報名參加,以班級為單位進(jìn)行報名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊,每組5—10人,選定一個(gè)組長(cháng),將組內所有人員名單以及申報實(shí)踐活動(dòng)項目報給班級負責人,負責人將名單交給社會(huì )實(shí)踐部。

  2.可以以部門(mén)為單位進(jìn)行報名,同樣每個(gè)團隊要選定一名組長(cháng),將團隊人員名單以及實(shí)踐項目交給部門(mén)負責人,由部門(mén)負責人上交至社會(huì )實(shí)踐部。

  六、報名時(shí)間:

  20xx年x月x日——x月x日。

  七、活動(dòng)要求:

  1.每個(gè)團隊只能申報一個(gè)實(shí)踐項目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團隊,各自確定申報項目。每個(gè)團隊要選出隊長(cháng),團隊隊長(cháng)要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。

  2.各團隊同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調研的資料的妥善保管工作。

  3.參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫(xiě)好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結束后,及時(shí)總結,完成實(shí)踐報告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內容包括:開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結,以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫(xiě)的活動(dòng)日記。各班級團支書(shū)于x月x日收齊本班級同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì )實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì )實(shí)踐部。(注明班級姓名)

  2、以部門(mén)為單位的部門(mén)實(shí)踐團隊由部門(mén)負責人收集材料,上交至社會(huì )實(shí)踐部。

  九、評獎要求:

  1.寒假“社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jì)的服務(wù)團隊。

  評選條件:按照學(xué)校統一部署開(kāi)展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,效果顯著(zhù);團體成員體現出良好的精神風(fēng)貌和團結奉獻的精神。

  2.寒假“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎”。

  評選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現出良好的精神風(fēng)貌和團結協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻,在活動(dòng)中表現突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

  3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報告”團隊

  評選條件:上交報告內容完整、新穎,更好的體現實(shí)踐效果的報告。

  (學(xué)院將根據上交材料的比例評選出“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)團隊”、“優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐報告”)

  十、結束語(yǔ):

  希望xx級同學(xué)可以積極參與此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻。

  小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案3

  一、社會(huì )實(shí)踐的目的

  1、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì )和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

  2、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生的組織紀律性。

  3、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生認識社會(huì )、探究社會(huì )問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力。

  4、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),養成良好的勞動(dòng)觀(guān)念,形成一般勞動(dòng)技能。

  5、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應環(huán)境的能力。

  6、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,培養學(xué)生的參與意識、創(chuàng )新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。

  二、社會(huì )實(shí)踐的內容

  1、參加一次愛(ài)國主義教育活動(dòng)。觀(guān)看一部愛(ài)國影視片,接受一次愛(ài)國主義教育或革命傳統教育。

  2、開(kāi)展一次青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足實(shí)踐,開(kāi)展助老扶幼,助困扶弱,服務(wù)社會(huì ),清掃垃圾,清除積雪,保護環(huán)境,公益宣傳,秩序維護等各種形式活動(dòng),身體力行做扶貧攻堅的踐行者。(可以幾個(gè)同學(xué)組成小組)

  3、為回報父母,長(cháng)輩做一件實(shí)事。通過(guò)為父母,長(cháng)輩做飯,冼衣,洗腳,整理家務(wù),體諒關(guān)心父母,切實(shí)接受家庭美德教育。

  4、練一手好鋼筆字。在寒假期間,學(xué)生每天堅持寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字,力爭把自己的“門(mén)面”做好。

  5、讀一本好書(shū)。寫(xiě)一篇讀后感,繼續深入培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。

  6、記錄一個(gè)有意義的春節。制作一份記錄春節的精美手抄報、畫(huà)報、攝影作品,留下美好的生活和回憶。

  三、組織管理形式

  20xx春節社會(huì )實(shí)踐在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組的指導下,統一負責實(shí)施。班主任對全班的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)負責。

  四、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程

  1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預防事故,注意自我保護;教育學(xué)生必須遵守法規,遵守實(shí)踐地和社區的規章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2、內容選擇與活動(dòng)規劃。學(xué)生根據自己的興趣和已有的知識水平,從生活實(shí)際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì )中選取活動(dòng)主題和內容,制訂個(gè)人活動(dòng)計劃。

  五、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)

  1、開(kāi)學(xué)時(shí)收集學(xué)生春節期間參加的各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的影視資料,讀后感,手抄報,美術(shù)畫(huà),硬筆字等作品。

  2、社會(huì )實(shí)踐綜合小組及聘請的專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)生的作品以“公開(kāi)、公平、公正”原則進(jìn)行認真評優(yōu)。

  3、對評出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌,在校內外進(jìn)行展示。

  六、獎勵

  對于參與意識和創(chuàng )新意識強,有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,學(xué)校給予表彰。

  小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案4

  一、活動(dòng)主題:

  讓青春涌動(dòng)人情暖流。

  二、活動(dòng)目的:

  寒假期間,為了增進(jìn)團員們彼此之間的感情,讓團支部更加團結友愛(ài),同時(shí)能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來(lái)參與各種活動(dòng),開(kāi)拓視野,我社區團支部將為他們開(kāi)展各項特色活動(dòng),希望帶給他們快樂(lè )的同時(shí)提升團隊凝聚力。

  同時(shí),借臨近春節之際,組織團員去探望社區的獨居老人,為他們送去最真切的問(wèn)候,讓他們感受到人情暖流,社會(huì )關(guān)愛(ài),從而希望讓青年團員在社會(huì )實(shí)踐中多磨練。通過(guò)做好事能夠培養他們一顆顆熱誠的心,通過(guò)參加此次活動(dòng)能夠認識到社會(huì )的文明進(jìn)步,還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx社區居委會(huì )三樓、獨居老人家。

  四、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)前期:x月x日—x月x日(準備活動(dòng)內容的相關(guān)事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)。

  活動(dòng)實(shí)施:x月x日。

  活動(dòng)總結:x月x日—x月x日。

  五、活動(dòng)內容:

  (一)實(shí)踐部分:

  到獨居老人家中搞衛生、煮團年飯。團員們分工合作,一部分負責搞衛生;一部分負責煮團年飯。

  (二)游戲部分:

  (1)“100s不NG”

  主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應的組員把視頻的內容表演出來(lái),每組有100s的時(shí)間表演,NG的次數越少,那組就勝出。

  (2)“真假難辨”

  桌上放有4杯飲料,然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊員根據這4個(gè)人的表情猜出誰(shuí)喝的飲料才是真正主持人說(shuō)的那種。

  (三)拓展部分:

  (3)“心有靈犀”

  用繩子圍在每個(gè)組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內,組長(cháng)指揮組員擺出圖形,過(guò)程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。

  (4)“脫穎而出”

  此項活動(dòng)類(lèi)似玩“飛行棋”,每個(gè)參與活動(dòng)的團員自己負責轉動(dòng)骰子。只要轉動(dòng)骰子,骰子停下來(lái)的時(shí)候正面是幾,就往特定路線(xiàn)走幾步。但在路線(xiàn)中隱藏陷阱,每時(shí)每刻都有預想不到的情況出現。最后哪一團員率先完成路線(xiàn)為贏(yíng)。

  小學(xué)寒假德育活動(dòng)計劃方案5

  期待已久的寒假生活馬上就要開(kāi)始了,讓我們一起來(lái)策劃一下怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)而又有意義的寒假吧!

  放假時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,xx月xx日正式開(kāi)學(xué)。

  “小鬼當家”生活小能手

  春節是中華民族最熱鬧的節日,家家團圓喜慶歡樂(lè ),在這樣的節日中,我們可以準備一本漂亮的筆記本,記錄如下內容:

  1、搜集xx年的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等,了解“xx”的漢字演變。

  2、采訪(fǎng)爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人,記錄整理他們的春節愿望,簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪(fǎng)感受。

  3、陪同父母到市場(chǎng)辦年貨。做好預算,并算一算辦年貨的總費用,練一練你的理財能力。

  4、假期和父母一起,尋找家庭中那些被雜物占據的角落,發(fā)起全家人共同參與的春節大掃除,同時(shí)把勞動(dòng)前和勞動(dòng)后的家庭環(huán)境照片做對比,增進(jìn)自豪感。

  5、寫(xiě)一篇在家庭聯(lián)歡會(huì )時(shí)可以現場(chǎng)演講的新春獻辭。

  6、圍繞春節文化主題,親自參與春節民俗活動(dòng)。從春節歷史起源、習俗活動(dòng)(如大掃除,剪窗花,掛燈籠,貼對聯(lián))、節日飲食(年夜飯)、春節禮儀(如拜年、祭祀、敬酒等活動(dòng))等方面進(jìn)行實(shí)踐參與,并用照片形式自制一份新穎獨特的“春節小報”。要求題目自擬、橫版8開(kāi)紙、留有1厘米邊框、圖文并茂。

  要求:

  1、在用語(yǔ)言文字記錄時(shí),用手機拍攝精彩過(guò)程,并配上文字說(shuō)明。

  2、一至六年級學(xué)生根據自己的年齡特點(diǎn)和喜好至少選擇3項實(shí)踐作業(yè)。

  我和春聯(lián)合個(gè)影

  春聯(lián),用最樸素的中國紅,點(diǎn)綴著(zhù)每一個(gè)人的中國年!每逢春節家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門(mén)上,辭舊迎新,增加喜慶的節日氣氛。春聯(lián)它以對仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是人們過(guò)春節的重要標志。當人們在自己的家門(mén)口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候,意味著(zhù)過(guò)春節正式拉開(kāi)序幕。請你用心去探究,記錄下你的收獲。

  要求:

  1、一二年級搜集3副春聯(lián),其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

  2、三四五六年級搜集5副春聯(lián),其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

  陽(yáng)光鍛煉1小時(shí)

  俗話(huà)說(shuō)“冬練三九,夏練三伏”冬季體育鍛煉不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

  1、選擇自己最需要或最喜歡的運動(dòng)項目,如跳繩、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天堅持鍛煉1小時(shí)。

  2、每天注意良好的用眼習慣。不熬夜,不長(cháng)時(shí)間近距離用眼,看書(shū)、看電腦、看手機等40分鐘應該休息10分鐘,遠眺放松,每天玩電子產(chǎn)品不超過(guò)2小時(shí)。

  3、向長(cháng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統游戲,開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

  4、有條件的可以策劃、舉辦一場(chǎng)家族運動(dòng)會(huì )。

  要求:

  1、第1條和第2條是必選項目,第3條和第4條是選修項目。

  2、一至六年級學(xué)生自己設計記錄單,每天堅持鍛煉記錄。

  3、各班分小組定期錄制學(xué)生鍛煉視頻保存好,開(kāi)學(xué)后發(fā)給班主任檢查。

  志愿服務(wù)進(jìn)社區

  爭當學(xué)生志愿者,參與到社區公益服務(wù)項目中去。在春節前到校進(jìn)行集體書(shū)寫(xiě)對聯(lián),然后為曾經(jīng)幫扶過(guò)的所有貧困戶(hù)送對聯(lián),送祝福。

  要求:

  1、全體師生家長(cháng)自愿參加到校寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。

  2、各班自愿組織到社區孤寡貧困老人家獻愛(ài)心送祝福。

  愛(ài)家鄉做更好的自己

  觀(guān)察和了解改革開(kāi)放xx年家鄉發(fā)生的大事和重大變化,以自己喜歡的方式在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行成果展示。

  要求:

  1、假期同學(xué)們可以請長(cháng)輩給自己講一講xx改革開(kāi)放xx年來(lái)的大事和重大變化。

  2、可以請家長(cháng)帶領(lǐng)自己到社會(huì )上相關(guān)展館等地去了解家鄉的巨變。

  3、這是一項選修作業(yè),全體同學(xué)可以自己喜歡的方式在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行成果展示。