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幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)

時(shí)間:2022-12-01 14:53:42 計劃 我要投稿

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用,希望對大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用1

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過(guò)節的愉悅,體驗節日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗分享的快樂(lè ),并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛生與整潔。

  活動(dòng)準備:

  將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區域入座。

  教師與幼兒布置好活動(dòng)室。

  排練文藝節目。

  準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:教師與幼兒

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過(guò)得最后一個(gè)“六一國際兒童節”,小朋友過(guò)節高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說(shuō)“過(guò)節了!OK?”(OK)

  二、歌曲聯(lián)唱

  紅隊―――《我是草原小牧民》

  黃隊―――《勤快人和懶人》

  藍隊―――《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過(guò)“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出最高水平,過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長(cháng)于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

  三、腦筋急轉彎(規則:最先答對者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲,看看誰(shuí)最聰明,老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉彎”誰(shuí)第一個(gè)答對,誰(shuí)便可得神秘禮物一份。

  打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來(lái)》,讓我們一起來(lái)表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

  四、拼音大比拼:每組五次機會(huì ),勝利的一組每人得粘貼畫(huà)一張。

  主持人:咱們現在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內哪一組說(shuō)得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫(huà)。好,比賽開(kāi)始。

  五、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  六、開(kāi)心辭典:每組答題(內容多為數學(xué)和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物。

  主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開(kāi)心辭典”,每組回答老師的問(wèn)題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分最高。

  七、歌曲合唱:《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  八、室內游戲:做反動(dòng)作。

  做反動(dòng)作,三組依次聽(tīng)老師口令,五次之后哪一組人數最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動(dòng)開(kāi)始)

  九、英語(yǔ)律動(dòng)

  主持人:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ),現在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧!

  十、結束語(yǔ)

  今天的活動(dòng)到此結束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè )!

  結束部分:師生共同打掃衛生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫(huà)《Happy六一》。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用2

  為了更好地展示我鄉藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶;顒(dòng)。為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展"慶六一、展風(fēng)采"活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的"六一"兒童節。使教師、家長(cháng)在參與gw9080兒童節的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。

  二、活動(dòng)內容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺,此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

  2,文藝節目匯演。

  三、組織機構

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  領(lǐng)導小組下設辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動(dòng)工作。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年5月23日。

  地點(diǎn);xx小學(xué).

  主辦單位:中心學(xué)校

  場(chǎng)所布置:會(huì )標,宣傳標語(yǔ)

  出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉校長(cháng)。

  活動(dòng)程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話(huà).溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目.

  3、8:30-9:00;評委觀(guān)看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分.

  4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;

  五、活動(dòng)要求;

  (1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

  (2)、5月23日上午,....各(本站提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好.

  (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

  (4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責,xx小學(xué)配合完成.

  (5)、各校推薦一名教師作為慶;顒(dòng)的評委,組成慶;顒(dòng)評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動(dòng)評比

  1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節目、(3)學(xué)?傇u

  2.獎項設置;

  (1)學(xué)生作品;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè);

  (2)文娛節目;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè);

  (3)學(xué)?傇u;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎2個(gè);

  3、獎金設置

  (1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

  (2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

  (3)、學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用3

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

  二、活動(dòng)準備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目

  學(xué)前班4個(gè)節目、大班4個(gè)節目、中班3個(gè)節目、小班1-2個(gè)節目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責

  4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

  5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由王枚園長(cháng)負責

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(cháng)負責

  7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導講話(huà)

  4、園長(cháng)致辭

  5、家長(cháng)代表講話(huà)

  6、觀(guān)看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結束

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園園外空地

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午

  六、主辦單位:xx幼兒園

  七、組織編排:吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅

  八、監制:王枚

  九、協(xié)助:xxx

  十、安全:制定安全預案

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用4

  活動(dòng)目標:

  1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達歡快、愉悅的心情。

  2、樂(lè )意自編動(dòng)作,結伴表演,與同伴共享節日的快樂(lè )。

  重難點(diǎn):

  能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結伴表演。

  活動(dòng)準備:

  1、師幼共同布置教室,張燈結彩,營(yíng)造節日氣氛。

  2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數量與幼兒人數相同。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習新歌

  1、出示木偶娃娃,向幼兒?jiǎn)?wèn)好,讓幼兒感受節日的氣氛。

  老師以木偶娃娃的口吻說(shuō):小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來(lái)慶祝六一兒童節,好嗎?

  2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

  3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。

  二、自由創(chuàng )編動(dòng)作,感受歌曲表達的情緒。

  師:木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動(dòng)作。

  老師帶領(lǐng)幼兒跟著(zhù)音樂(lè )邊唱邊跳,把自己高興的心情表現出來(lái)。

  三、結伴演唱,表現節日的快樂(lè )氣氛。

  幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用5

  活動(dòng)目標:

  1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。

  2.展開(kāi)慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。

  3.通過(guò)在活動(dòng)中設計一些有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。

  活動(dòng)預備:

  1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

  2、為孩子們制作預備獎品。

  3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè )在身邊“進(jìn)行展現。

  4、預備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲

  5、根據不同的活動(dòng)設計服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

  6、制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。

  活動(dòng)內容:

  1、歌曲:《快樂(lè )的節日》

  大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。

  2、舞蹈:《春天天氣真好》

  表演者:

  3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

  4、現代舞《小雞小雞》

  表演者:

  5.聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。

  劉兆軒、

  5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預備伴奏音樂(lè )。

  表演者:

  中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節。

  6、游戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。

  7、現代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋(píng)果》

  表演者:

  10.舞蹈:《芽芽的童謠》

  表演者:

  11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

  表演者:全體幼兒。

  12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

  13、歌表演:《兩只小小鴨》

  表演者:

  14、模特走秀:《大家一起來(lái)》

  表演者:全體幼兒。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用6

  "六一"兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè )的日子,也是老師和家長(cháng)向孩子表達祝福的日子。今年的"六一"節,我園將圍繞"讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(cháng)充分融入到‘樂(lè )’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè ),展現自我"的`主題來(lái)進(jìn)行。

  一、活動(dòng)目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗合作、交往的快樂(lè ),體驗親情的快樂(lè );增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過(guò)體操、區域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動(dòng)準備:

  游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區域活動(dòng)材料、輕器械、音響

  三、活動(dòng)內容

  幼兒體操展示、區域活動(dòng)展示、親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區域活動(dòng)展示

  活動(dòng)形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

  活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時(shí)裝表演:要求幼兒身著(zhù)自己(可以邀請家長(cháng)共同制作)設計和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。

  智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(cháng)的合作默契和模仿的能力。

  注意事項:

  各班委托本班家委會(huì )成員進(jìn)行拍照工作,請提醒家長(cháng)在觀(guān)摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正;顒(dòng)。

  慶六一活動(dòng)方案四:

  一年一度的"六一"兒童節是最隆重的一個(gè)節日,也是最重要的一個(gè)節日,通過(guò)"六一"的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  對于縣城、鄉鎮、農村而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(cháng),要有"人沒(méi)我有,人有我優(yōu)"的思想,開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(cháng)的眼球,以達到宣傳本園的效果。

  以下活動(dòng)可以在每一項中選擇其中一項,進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的組合;也可以以每一項作為一場(chǎng)具體的表演。

  僅供參考!

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:的快樂(lè ),成長(cháng)的空間

  2、宣傳口號:是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

  (1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;

  (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

  (3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

  (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  (5)專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys,總結方法,提前練習

  6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁(yè)

  條幅

  3、由準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備)

  4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。

  四、活動(dòng)內容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結對子游園"、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽

  (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

  (2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演,體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

  (3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

  B、最佳舞臺表現獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺表現獎6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)

  (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長(cháng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(cháng)體驗幼兒生活。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(cháng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長(cháng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示家園共育的良好作風(fēng),使家長(cháng)能感受到的潛力所在。

  (4)評獎:

  根據幼兒和家長(cháng)的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時(shí)可以評出最優(yōu)秀家長(cháng)獎。

  A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)

  B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  C、最優(yōu)秀家長(cháng)獎:根據家長(cháng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃書(shū)通用7

  "六一"是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會(huì ),為慶繽紛"六一",展幼兒風(fēng)采,享成長(cháng)快樂(lè ),設計了"幼兒園慶六一兒童節方案"。

  一、指導思想:以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采"為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機構設置:為了加強對"六一"活動(dòng)的組織領(lǐng)導,我園成立"活動(dòng)組織委員會(huì )",以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì )名單如下:組長(cháng):副組長(cháng):成員:

  三、活動(dòng)主題:慶繽紛"六一",展幼兒風(fēng)采,享成長(cháng)快樂(lè )!

  四、活動(dòng)口號:以人為本,面向世界,為終身教育做準備!

  五、活動(dòng)要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

  3、加強體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;

  5、緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動(dòng)內容與時(shí)間安排

  (一)"小手撐綠蔭、童心慰童心"玩具義賣(mài)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:00---11:30

  活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境,組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛(ài),親身體驗奉獻和給予的快樂(lè )。

  這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過(guò)程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。

  活動(dòng)程序:

  1、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕

  2、吳園長(cháng)宣讀"義賣(mài)倡議書(shū)"-《"小手撐綠蔭,童心慰童心"玩具義賣(mài)活動(dòng)》

  3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始

  4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

  5、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中結束

  (二)"我運動(dòng)我健康我快樂(lè )"趣味運動(dòng)會(huì )

  活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此"保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康"成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì ),體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的精神,通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

  活動(dòng)時(shí)間:

  小班運動(dòng)會(huì ):5月30日下午2:30-4:00

  中班運動(dòng)會(huì ):5月31日上午9:00-11:00

  學(xué)前班運動(dòng)會(huì ):5月29日上午9:00-11:00

  活動(dòng)程序:

  1、園長(cháng)致開(kāi)幕詞

  2、伴著(zhù)"運動(dòng)員進(jìn)行曲"的樂(lè )曲聲,小運動(dòng)員入場(chǎng)

  3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操"冰淇淋寶寶";中、學(xué)前班:動(dòng)物操"世界真美好";大班:韻律操"

  6、運動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布比賽開(kāi)始

  7、活動(dòng)開(kāi)展

  8、主持人宣布比賽成績(jì),頒發(fā)集體獎

  9、主持人宣布運動(dòng)會(huì )閉幕

  (三)"童心童畫(huà)"幼兒繪畫(huà)手工作品展——活動(dòng)時(shí)間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳

  活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"兒童的智慧就在手指尖上",兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結合"六一"兒童節,讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品,開(kāi)展"我的小手真能干"幼兒繪畫(huà)手工作品展,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功、分享快樂(lè )。

  (四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、小班:半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30——4:30

  活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會(huì )了什么?為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì )我園教師不變的信條——"一切為了孩子,為了孩子的一切"。

  2、中班:"別說(shuō)我小,我會(huì )做的事情可不少"——"學(xué)生存、學(xué)做人"半日開(kāi)放活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午2:30——4:30

  活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行"學(xué)生存、學(xué)做人"的教育,會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),從小初步樹(shù)立"以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥"的意識,而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在,教育無(wú)時(shí)不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。

  3、大班、學(xué)前班合唱比賽——活動(dòng)時(shí)間:6月10日上午9:00-11

  活動(dòng)宗旨:《綱要》中明確指出,"藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。"而音樂(lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。

  幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以"六一"兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會(huì ),從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )精神與團隊意識,同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素質(zhì)的提高。

  附:幼兒園慶"六一"系列活動(dòng)時(shí)間表

  時(shí)間內容負責人

  5月27日上午9:00-11:30"小手撐綠蔭、童心慰童心"全園玩具義賣(mài)活動(dòng)

  下午休息

  5月28日上午9:00-11:00趣味運動(dòng)會(huì )

  下午休息

  5月29日上午9:00-11:00學(xué)前班趣味運動(dòng)會(huì )

  下午2:30-4:30"學(xué)生存、學(xué)做人"中班半日開(kāi)放活動(dòng)

  5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動(dòng)會(huì )

  下午2:

  5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動(dòng)會(huì )

  下午2:30-4:30小班半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)

  6月1日全天休息

  6月2日全天"童心童畫(huà)"幼兒繪畫(huà)手工作品展

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