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新學(xué)期幼兒園教研活動(dòng)計劃

時(shí)間:2022-10-24 19:10:21 計劃 我要投稿

2023年新學(xué)期幼兒園教研活動(dòng)計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的2023年新學(xué)期幼兒園教研活動(dòng)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023年新學(xué)期幼兒園教研活動(dòng)計劃

2023年新學(xué)期幼兒園教研活動(dòng)計劃1

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我們班級的三位老師從新組合,孩子們也是從新打亂分班。作為班主任,對孩子們還是比較生疏的。介于這樣的班級組合,我們三位老師在開(kāi)學(xué)初打算用一個(gè)月的時(shí)間對班級的孩子進(jìn)行了解。在平時(shí)的教育教學(xué)中,三位搭檔老師互幫互助。在孩子的常規培養上三位老師共同配合對孩子進(jìn)行培養教導。

  我班幼兒都是原中班打亂順序直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應新集體,但由于換了新老師和新同伴,開(kāi)學(xué)第一周有個(gè)別幼兒有不安現象,通過(guò)我們耐心細致的安慰,他們也都能較快穩定情緒,投入到學(xué)習活動(dòng)中。

  通過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,有較強的口語(yǔ)表達能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學(xué)習愿望,喜歡問(wèn)為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛(ài)護操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語(yǔ)。但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習慣差,挑食現象嚴重,進(jìn)餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不著(zhù)還要影響其他幼兒。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過(guò)一學(xué)期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)

  根據園務(wù)計劃,認真深入的學(xué)習領(lǐng)會(huì )貫徹《綱要》思想,結合大班幼兒的實(shí)際情況,根據幼兒學(xué)習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)課程,探索以幼兒積極主動(dòng)個(gè)性化的審美感受和表達為基礎的教育指導策略。

  1、在課程目標上,以“兒童發(fā)展為本”為主旨,服從于使每個(gè)幼兒全面地、和諧地、富有個(gè)性地發(fā)展的先前教育總目標,并將這一目標蘊涵于實(shí)現幼兒園課程的一切活動(dòng)之中。

  2、在課程內容上,建構式課程的基本原則是:選擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學(xué)習的有意義的主題內容,充分地讓幼兒主動(dòng)建構。本學(xué)期的主題有:《你變我變大家變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動(dòng)物,我們的朋友》、《開(kāi)心一刻》、《克隆專(zhuān)家》這七個(gè)主題活動(dòng)。

  3、在實(shí)踐的方法和策略上,建構式課程首先進(jìn)行多種教育活動(dòng)的整合,即主題線(xiàn)索、區角活動(dòng)、日常生活多項活動(dòng)的有機整合,五大領(lǐng)域聯(lián)結整合;其次,建構式課程的.主體是教師和幼兒。其三,建構式課程注重學(xué)習過(guò)程、注重生成、注重互動(dòng)、注重合作,但不輕視學(xué)習結果、教師的預設和幼兒的獨立活動(dòng),而是讓過(guò)程和結果、生成和預設、互動(dòng)與主動(dòng)、獨立和合作辨證地統一起來(lái),使幼兒和教師共同成長(cháng),都成為課程的建構者和創(chuàng )造者。在活動(dòng)開(kāi)展中,我們也可結合戶(hù)外的游戲及晨間活動(dòng),例如:在《動(dòng)物,我們的朋友》中,我們可增加活動(dòng)“動(dòng)物運動(dòng)會(huì )”等。

  4、特色美術(shù)活動(dòng)

  本學(xué)期,我們將根據孩子們的特點(diǎn),結合園本特色美術(shù)課程,培養孩子們對色彩的興趣,以及鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作想象,嘗試用各種材料畫(huà)畫(huà),用手臂控制好手的力度,均勻涂顏色,以及在作畫(huà)時(shí)要大膽地布局,使得畫(huà)面圓滿(mǎn)豐富。

  三、衛生保健

  1、學(xué)習“幼兒園一日工作雙常規”,培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。做好各項班級消毒工作。

  2、對孩子的常規進(jìn)行培養,加強幼兒學(xué)習習慣學(xué)習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習習慣。

  3、堅持晨檢,做到一看、二問(wèn)、三摸。把病毒排斥在班級外。

  4、根據大班幼兒的實(shí)際情況,對個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養,采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5、根據季節的更變,及時(shí)和家長(cháng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節性流行疾病,提高出勤率。

  四、安全工作

  加強安全工作,根據大班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴格實(shí)施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(cháng)。把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢、預防接種、疾病宣傳工作。

  五、家園共育方面

  創(chuàng )設形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內容,根據教育教學(xué)需要,增設更換欄目,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵家長(cháng)參與幼兒成長(cháng)檔案袋資料收集與評價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(cháng);利用家長(cháng)資源,鼓勵家長(cháng)走進(jìn)課堂。

  六、做好幼小銜接工作,培養良好的學(xué)習習慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準備。

2023年新學(xué)期幼兒園教研活動(dòng)計劃2

  新學(xué)期伴隨著(zhù)春的氣息到來(lái)了,這意味著(zhù)幼兒園工作將迎來(lái)新的開(kāi)始,過(guò)去的一學(xué)期里各教師能夠認真輔導孩子們的成長(cháng),能夠取得學(xué)習方面的進(jìn)步是令家長(cháng)們感到滿(mǎn)意的,但回顧工作中的得失應該要保持沉穩的心態(tài),踏實(shí)做好教學(xué)工作才是對孩子們的負責,因此在春季新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候對幼兒園工作制定相應的計劃,希望通過(guò)計劃的落實(shí)讓幼兒園得到全新的發(fā)展。

  教學(xué)與班級管理方面應該要注重綜合性的培養,對孩子們的成長(cháng)而言既要抓好教學(xué)工作又要抓好紀律監管,在課堂互動(dòng)與理論知識的教導方面找準平衡點(diǎn),即通過(guò)教學(xué)與游戲結合的方式來(lái)培養孩子們的學(xué)習興趣,但要以知識的教學(xué)為主以免孩子們在下課以后一無(wú)所知,這便需要教師注重課堂上的互通并確保每個(gè)孩子都能回答問(wèn)題,而且在下課前還要進(jìn)行小測驗從而檢驗教學(xué)成果,除了理論知識的考核以外還要進(jìn)行大量生活常識的教導,幫助孩子們養成良好習慣從而促進(jìn)他們的成長(cháng)。

  后勤方面需要保障幼兒園的正常經(jīng)營(yíng)以及孩子們的生活所需,在這方面需要利用周末的時(shí)間對各教室的設施進(jìn)行檢修,確保教學(xué)設施以及飲水設備能夠正常使用,至少幼兒園的公共設施要確保能夠正常使用,發(fā)現問(wèn)題需要及時(shí)安排維修人員進(jìn)行處理,不能因為后勤問(wèn)題影響到孩子們的學(xué)習生活。另外對教學(xué)用具以及食材的采購工作也要做到盡心盡力,既要做好成本控制又要買(mǎi)到物美價(jià)廉的物品,所以這便需要后勤人員統籌兼顧從而安排好幼兒園的生活才行,而且對于各教室的清掃與消毒工作也是需要及時(shí)處理好的。

  安全方面則需要對外來(lái)人員進(jìn)行嚴格登記,即嚴格核實(shí)外來(lái)人員的身份以免對幼兒園的安全造成影響,而且各班班主任也要盡快建立好家長(cháng)群并做好相應的互動(dòng),在放學(xué)之前與家長(cháng)進(jìn)行溝通并讓對方盡快前來(lái)接孩子,而且為了保障孩子的安全應該禁止陌生人員接送孩子,即便對方聲稱(chēng)是孩子的家屬也要先與家長(cháng)進(jìn)行核實(shí)才行,另外放學(xué)以后需要對幼兒園各處進(jìn)行嚴格的檢查,尤其是水電以及門(mén)窗需要及時(shí)關(guān)閉才行,而且消防設施也要定期進(jìn)行檢查從而確保能正常使用。

  制定好這份幼兒園的計劃也是為了各項工作能夠得到更好的完成,這便需要有著(zhù)周全的計劃并提前考慮到各類(lèi)意外因素,希望通過(guò)計劃的落實(shí)幫助幼兒園的孩子們健康成長(cháng)。

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