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人生計劃

時(shí)間:2022-10-24 19:08:50 計劃 我要投稿

人生計劃集錦六篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的人生計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

人生計劃集錦六篇

人生計劃 篇1

  我們一行人去西北旅游。

  我們的假期有限,財力也有限,但偏又貪婪,想盡可能多地玩。這就需要有個(gè)很好的計劃。幸好我們中有一位是導游出身,他在出發(fā)前兩個(gè)月就拿出了周密詳盡的計劃,之后五日一大修,兩日一小改,等到終于出發(fā)時(shí),沿線(xiàn)大小景點(diǎn)、車(chē)船班次、公里數以及民風(fēng)民俗、餐廳旅社、土特產(chǎn)品他幾乎能倒背如流。

  一路上我們照計劃行進(jìn),環(huán)環(huán)緊湊絲絲入扣,在那片從未介入過(guò)的土地上竟然如魚(yú)得水。當然,這得歸功于那個(gè)完美的計劃。

  然而一切均在預期之中,又讓我們覺(jué)得有缺陷。尤其是受沿途壯悍、遼遠而神秘的景象的蠱惑后,我們開(kāi)始不滿(mǎn)足于按部就班,惡作劇地試圖破壞原有計劃,但我們終于發(fā)現那計劃根本沒(méi)法破壞,它實(shí)在是太完美了!

  進(jìn)入新疆境內,我們按計劃包了一輛車(chē),我們從吐魯番出發(fā),過(guò)托克遜、過(guò)庫爾勒、過(guò)輪臺、過(guò)庫車(chē)、過(guò)阿克蘇,我們去喀什。

  沒(méi)想到那一帶遭遇大水,好好的公路被沖成一截一截。從來(lái)都是如此稀缺如此寶貴的水在戈壁上漫無(wú)邊際地流淌。我們不得不一再繞道而行,紅色的車(chē)在紅色的土路上搖搖晃晃揚起紅色的塵埃,像大海里一條飄零的小船。

  天漸黑了,我們中有一人發(fā)病,預定到達的城市還遙在數百里之外。路邊孤零零地出現一家小店,放著(zhù)不堪入目的影碟,賣(mài)著(zhù)極其可疑的吃食。我們必須考慮何去何從。

  ——難道只能在這兒住下嗎﹖

  ——前方可有稍安全些的宿營(yíng)地?

  ——不,我們必須按計劃趕到預定城市。

  最后說(shuō)話(huà)的,仍然是超完美計劃的制定者。

  這時(shí),我們中間有一位提了個(gè)建議:往回走不遠,岔道幾十里,好像有個(gè)小縣城,何不去那里?

  真的?有嗎?大家都看著(zhù)我們的權威——計劃制定者。他卻搖搖頭。

  那晚,我們終于找到了小縣城,病人得以治療,隊伍得以休整。次日順利到達喀什。

  盡管我們仍以為那計劃完美無(wú)缺,舉杯慶賀時(shí),他卻不好意思地說(shuō):可是對于計劃外的東西,我真的一無(wú)所知。

人生計劃 篇2

  取得勝利,沒(méi)有人可以一蹴而就。就像一句話(huà)說(shuō)的一樣,一口吃不成一個(gè)胖子。但凡勝利,總是按照計劃,一步一步的實(shí)行;在不斷的積累和不斷的前進(jìn)當中,才完成了這一個(gè)體系的工作,才能夠迎來(lái)最終的勝利。

  因此,堅持按照計劃執行是勝利的前提。如果說(shuō),你連計劃都要東改西改,一直拿不定一個(gè)主意,連計劃都沒(méi)有辦法好好實(shí)施下去,那么所有的努力都只能是白用功,就像是對著(zhù)空氣打拳一樣,無(wú)關(guān)痛癢。

  所以說(shuō),制定一個(gè)完善的計劃方案至關(guān)重要。制定一個(gè)計劃也是對于你對于整盤(pán)方案實(shí)施能力的考驗;但凡取得勝利的人,在操縱全局的能力上,都有著(zhù)過(guò)人之處。

  堅持按照計劃實(shí)行是勝利的前提,所以就要求人們必須耐下性子一步一步慢慢的來(lái)。有些人喜歡忽略中間的過(guò)程,直接跳到結尾,就像有些人在學(xué)業(yè)中喜歡忽略解題步驟,直接給人一個(gè)答案,讓人覺(jué)得莫名其妙。

  作為勝利的前提,堅持按照計劃實(shí)行是每個(gè)人都必須遵循的道理,也是必須遵循的原則。這是由于整個(gè)勝利的實(shí)現必須在不同的時(shí)段,不同的過(guò)程中由一塊一塊組成,勝利對于我們來(lái)說(shuō)更像是一個(gè)拼裝的玩具。堅持按照計劃實(shí)行才能夠拼裝起勝利的部件,直到最后完工之時(shí),我們才能夠一睹勝利的全貌,才能夠收獲最終的結局。

人生計劃 篇3

  人的一生,從經(jīng)濟獨立開(kāi)始,就要有計劃地理財。根據人生各個(gè)階段的不同生活狀況,我們如何在有效規避理財風(fēng)險的同時(shí),做好人生各個(gè)時(shí)期的理財計劃呢?

  單身期

  理財重點(diǎn):該時(shí)期要為未來(lái)家庭積累資金,理財重點(diǎn)是要努力工作,打好基礎。也可拿出部分儲蓄進(jìn)行高風(fēng)險投資,目的是學(xué)習投資經(jīng)驗。另外,由于此時(shí)負擔較輕,年輕人的保費又相對較低,可為自己買(mǎi)點(diǎn)人壽保險,減少因意外導致收入減少或負擔加重。

  理財優(yōu)先順序:

  節財計劃→資產(chǎn)增值計劃→應急基金→購置住房

  投資建議:

  可將積蓄的60%用于投資風(fēng)險大、長(cháng)期回報高的股票、基金等金融品種;20%選擇定期儲蓄;10%購買(mǎi)保險;10%存為活期儲蓄,以備不時(shí)之需。

  家庭組成期

  理財重點(diǎn):這一時(shí)期是家庭消費的高峰期。雖然經(jīng)濟收入有所增加,生活趨于穩定,但家庭的基本生活用品還是比較簡(jiǎn)單。為了提高生活質(zhì)量,往往需要支付較大的家庭建設費用,如購買(mǎi)一些較高檔的生活用品、每月還購房貸款等。此階段的理財重點(diǎn)應放在合理安排家庭建設的費用支出上,稍有積累后,可以選擇一些比較激進(jìn)的理財工具,如偏股型基金及股票等,以期獲得更高的回報。

  理財優(yōu)先順序:

  購置住房→購置家庭消費硬件→做好節財計劃→應急基金

  投資建議:

  可將積累資金的50%投資于股票或成長(cháng)型基金;35%投資于債券和保險;15%留作活期儲蓄。

  家庭成熟期

  理財重點(diǎn):這期間由于自己的工作能力、經(jīng)濟狀況都已達最佳,加上子女開(kāi)始獨立,家庭負擔逐漸減輕,因此適合積累財富,理財重點(diǎn)應側重于擴大投資。在選擇投資工具時(shí),不宜過(guò)多選擇風(fēng)險投資方式。此外,要存儲一筆養老金,并且這筆錢(qián)是雷打不動(dòng)的。保險是較穩健的投資工具之一,雖然回報偏低,但有利于累積養老金和資產(chǎn)保全。

  理財優(yōu)先順序:

  資產(chǎn)增值管理→養老規劃→特殊目標規劃→應急基金

  投資建議:

  將可投資資本的50%用于股票或同類(lèi)基金;40%用于定期存款、債券及保險;10%用于活期儲蓄。隨著(zhù)退休年齡接近,用于風(fēng)險投資的比例應逐漸減少。在保險需求上,應逐漸偏重于養老、健康、重大疾病險。

  子女教育期

  理財重點(diǎn):這一階段子女的教育費用和生活費用猛增。對于已積累一定財富的家庭來(lái)說(shuō),不會(huì )感到困難。因此,可繼續發(fā)展投資事業(yè),創(chuàng )造更多財富。而那些仍未富裕起來(lái)的家庭,通常負擔較重,應把子女教育費用和生活費用作為理財重點(diǎn),確保子女順利完成學(xué)業(yè)。

  理財優(yōu)先順序:

  子女教育規劃→債務(wù)計劃→資產(chǎn)增值規劃→應急基金投資建議:

  將積蓄資金的40%用于股票或成長(cháng)型基金的投資,但要注意嚴格控制風(fēng)險;40%用于銀行存款或國債,以應付子女的教育費用;10%用于保險;10%作為家庭備用。

  理財重點(diǎn):家庭的最大開(kāi)支是子女教育費用和保健醫療費等,但隨著(zhù)子女的自理能力增強,父母可以根據經(jīng)驗在投資方面適當進(jìn)行創(chuàng )業(yè),如進(jìn)行風(fēng)險投資等。購買(mǎi)保險應偏重于教育基金、父母自身保障等。

  家庭成長(cháng)期

  理財優(yōu)先順序:

  子女教育規劃→資產(chǎn)增值管理→應急基金→特殊目標規劃

  投資建議:

  可將資本的30%投資于房產(chǎn),以獲得長(cháng)期穩定的回報;40%投資股票、外匯或期貨;20%投資銀行定期存款或債券及保險;10%是活期儲蓄,以備家庭急用。

  退休期以后

  投資建議:

  將可投資資本的10%用于股票或股票型基金;50%投資于定期儲蓄或債券;40%進(jìn)行活期儲蓄。對于資產(chǎn)比較豐厚的家庭,可采用合法節稅手段,把財產(chǎn)有效地交給下一代。

  理財重點(diǎn):應以安度晚年為目的,投資和花費通常都比較保守,身體和精神健康最重要。在這時(shí)期最好不要進(jìn)行新的投資,尤其不能再進(jìn)行風(fēng)險投資。

人生計劃 篇4

  這篇文章告訴我們,有時(shí)擁有執著(zhù)的信念是好事,但是,過(guò)于執著(zhù),不懂變通也是萬(wàn)萬(wàn)不可取的!

  我們對于讀書(shū)的執著(zhù),對于生活的不斷追求,固然是好事,但是,當發(fā)現理想脫離現實(shí)的時(shí)候,當發(fā)現自己能力有限的時(shí)候,我們必須要將計劃重新洗牌,重新規劃,硬著(zhù)頭皮上的結果,往往結果是差強人意的!

  一、主動(dòng)調節。比如我們星期天安排了很多的學(xué)習課程,語(yǔ)、數、外等的課程輔導,然后還要穿插舞蹈、圍棋等的學(xué)習。學(xué)習固然重要,但會(huì )讓自己很累,有事倍功半的效果,那何必那么多課程一天學(xué)習完成呢?把任務(wù)分23天完成,既不會(huì )讓自己分心,更能提高學(xué)習效率!要學(xué)會(huì )主動(dòng)調節,不要等到自己無(wú)法適應!

  二、學(xué)習成績(jì)中得到反饋。記得我的朋友,除了體育,他別的都不行,很多次學(xué)校招談家長(cháng),希望他轉學(xué),一個(gè)偶然的機會(huì ),有招特長(cháng)生,他以?xún)?yōu)異的體育成績(jì)被體校提前錄取,學(xué)習成績(jì)給了朋友一個(gè)重新選擇的機會(huì ),計劃被翻新了,朋友重新選擇了人生!

  三、環(huán)境變化翻新計劃。一個(gè)同學(xué),父親突然去世,家里條件不好,兄弟姐妹三個(gè),他是老大,母親希望他做出讓步,家里條件不允許他再上學(xué),所以,他同意了母親的建議,即使考上了高中,他還是放棄了,他現在自己做點(diǎn)小生意,養家,掙錢(qián)讓弟弟妹妹們上學(xué)!他曾跟我說(shuō),等自己條件允許了,自考上大學(xué)。根據環(huán)境變化做出讓步,是生存的條件!

  主動(dòng)不斷地翻新人生計劃,既能做到揚長(cháng)避短,又能充分發(fā)揮自己的潛力,無(wú)論遇到什么挫折,我們都能用毅力去克服!我們更能做好每天的計劃,按部就班地過(guò)好每一天。在計劃中使自己不斷成長(cháng),讓自己能自信面對人生的重重考驗!

人生計劃 篇5

  你了解自己?jiǎn)?你有什么愛(ài)好和興趣嗎?你將要做什么準備好了嗎?創(chuàng )業(yè)的每一個(gè)細節我們都要去思考,在創(chuàng )業(yè)的每一個(gè)環(huán)節每一個(gè)細節,每一個(gè)大大小小的問(wèn)題,我們都要認真去對待。如何確定自己適合創(chuàng )業(yè)的行業(yè),你可以先和一些創(chuàng )業(yè)成功進(jìn)行交流,然后確定你的發(fā)展方向和創(chuàng )業(yè)目標。

  讓我們一起來(lái)評估一下自己的創(chuàng )業(yè)計劃是否可行。

  1、你能否寫(xiě)下你的創(chuàng )業(yè)構想和創(chuàng )業(yè)計劃?你應該能用很少的文字將你的想法描述出來(lái)。根據多年成功創(chuàng )業(yè)者的經(jīng)驗,不能將這想法變成自己的語(yǔ)言的原因大概也是一個(gè)警告你還沒(méi)有仔細地思考吧!

  2、你真正了解你所從事的行業(yè)嗎?許多行業(yè)都要求選用從事過(guò)這個(gè)行業(yè)的人,并對其行業(yè)內的方方面面有所了解。否則,你就得花費很多時(shí)間和精力去調查諸如價(jià)格、銷(xiāo)售、管理費用、行業(yè)標準、競爭優(yōu)勢等等。

  3、你看到過(guò)別人使用過(guò)這種方法嗎?一般來(lái)說(shuō),一些創(chuàng )業(yè)成功的大型公司經(jīng)營(yíng)方法比那些特殊的想法更具有現實(shí)性。有經(jīng)驗的企業(yè)家中流行這樣一句名言:“還沒(méi)有被實(shí)施的好主意往往可能實(shí)施不了!

  4、你的想法經(jīng)得起時(shí)間考驗嗎?當未來(lái)的企業(yè)家的某項計劃真正得以實(shí)施時(shí),他會(huì )感到由衷的興奮。但過(guò)了一個(gè)星期、一個(gè)月甚至半年之后,將是什么情況?它還那么令人興奮嗎?或已經(jīng)有了完全不同的另外一個(gè)想法來(lái)代替它。

  5、你的想法是為自己還是為別人?你是否制定了長(cháng)期創(chuàng )業(yè)計劃和長(cháng)期發(fā)展計劃呢,你是否全身心地投入到這個(gè)計劃的實(shí)施中去?

  6、你有沒(méi)有一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )資源?開(kāi)始辦企業(yè)的過(guò)程,實(shí)際上就是一個(gè)組織諸如供應商、承包商、咨詢(xún)專(zhuān)家、雇員的過(guò)程。為了找到合適的人選,你應該有一個(gè)服務(wù)于你的個(gè)人關(guān)系網(wǎng)。否則,你有可能陷入不可靠的.人或濫竽充數的人之中。

  7、明白什么是潛在的回報?每個(gè)人投資創(chuàng )業(yè),其最主要的目的就是賺最多的錢(qián)?墒,在盡快致富的設想中隱含的決世界創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室(elab。icxo。com)不僅僅是錢(qián)。你還要考慮成就感、愛(ài)、價(jià)值感等潛在回報。如果沒(méi)有意識到這一點(diǎn),那就必須重新考慮你的計劃。

  創(chuàng )業(yè)的成敗在于你的選擇,如果選擇創(chuàng )業(yè)這條路,你會(huì )憧憬成功的景象,而不會(huì )想到萬(wàn)一失敗的問(wèn)題因為一開(kāi)始就想到失敗,未免太消極也太不吉利了。然而,往壞處打算盡管令人不愉快,卻是創(chuàng )業(yè)之初應該考慮清楚的。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)期創(chuàng )業(yè)的你,同時(shí)你也能正確選擇自己的發(fā)展方向,那么你創(chuàng )業(yè)成功的勝算將會(huì )很高,但你認識以后,你可以決定著(zhù)手去創(chuàng )業(yè)。但是創(chuàng )業(yè)也并不是你一時(shí)沖動(dòng)所決定的,如果創(chuàng )業(yè)前你舉棋不定,最好還是選擇工作這條路。因為,盡管你現在有機會(huì )創(chuàng )業(yè),你的動(dòng)機不錯,想法也很棒,但是基于市場(chǎng)、經(jīng)濟能力、或家庭等因素的考慮,現在也許不是你創(chuàng )業(yè)的好時(shí)機?傊,你創(chuàng )業(yè)必須要有相當的競爭力,而且只有你自己才能決定怎么做最恰當。成事不易,創(chuàng )業(yè)更難。

人生計劃 篇6

  一、課程性質(zhì)與任務(wù)

  《人生規劃與就業(yè)指導》是為適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需要而開(kāi)設的一門(mén)必修課程,是政治理論課和思想品德課系列的重要組成部分,是一門(mén)具有教強的針對性和實(shí)踐性的應用型課程。

  設置本課程的目的是為了使學(xué)生能夠招展視野,了解就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的有關(guān)知識,掌握必要的就業(yè)政策和就業(yè)技巧,增強參與竟爭和承受挫折的能力,確立高尚的職業(yè)理想,樹(shù)立正確的擇業(yè)與創(chuàng )業(yè)觀(guān)念,培育健康的就業(yè)與創(chuàng )業(yè)心理,正確地選擇職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè),成功地走向社會(huì )。

  二、學(xué)情分析

  本課程的教學(xué)對象為八年級學(xué)生,學(xué)生在七年級已學(xué)習了一些“職業(yè)與就業(yè)”方面的知識,但面臨就業(yè),一些學(xué)生并沒(méi)有準備充分,對就業(yè)過(guò)程中應注意的一些問(wèn)題和方法技巧認識不夠,甚至對就業(yè)形勢和某些職業(yè)存在著(zhù)一些認識上的誤區,因此,應該結合我校的特點(diǎn)和當前的就業(yè)形勢,對學(xué)生進(jìn)行必要的就業(yè)前指導。

  三、教學(xué)原則和方法

  (1)堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。本課程在教學(xué)過(guò)程中不宜涉及過(guò)多過(guò)深的理論,應緊密聯(lián)系我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),特別是要結合我校實(shí)際和當前就業(yè)實(shí)際以及學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

  (2)堅持知行并重、知行統一的原則。本課程在教學(xué)過(guò)程中必須重視從知識到能力的轉換,結合理論教學(xué),通過(guò)典型案例分析、模擬人才市場(chǎng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、座談會(huì )、報告會(huì )等多種形式完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果,達到教學(xué)目的。

  (3)堅持針對性的原則。本課程應根據初中學(xué)校學(xué)生面臨的就業(yè)形勢,針對多數學(xué)生對就業(yè)與創(chuàng )業(yè)有關(guān)知識了解不夠、創(chuàng )業(yè)精神與創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)不強等實(shí)際,有針對性地安排教學(xué)內容和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。

  四、教學(xué)提高

  嚴格執行教學(xué)常規,做好課堂管理。

  加強理論學(xué)習,認真準備校內督導檢查和業(yè)務(wù)考核,撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì )和論文,開(kāi)展課題研究,全面提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  認真學(xué)習現代教育信息技術(shù)知識,能熟練運用現代教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),在多媒體課件制作比賽中充分發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jì)。

  五、教材及教學(xué)對象

  根據學(xué)校特點(diǎn),在教學(xué)實(shí)際中,將對教材做適當處理,增刪有關(guān)內容,分16個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行教學(xué),每個(gè)專(zhuān)題1課時(shí)。

  教學(xué)對象為八年級1—3班,每周1課時(shí)。

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